一、活动主题:
扬红岩精神、做红岩少年
二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的爱国意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,作为“小萝卜头”的故乡,让红岩精神在学生中得到深度传承,让红岩精神促进学生良好习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定开展“扬红岩精神、做红岩少年”主题活动。
三、活动目标 :
1.让红岩精神遍布校园的每一个角落,每一个学生都能说出几件先烈们的事迹,理解红岩精神,让红岩精神促进我校文明建设。
2.本次活动围绕“红岩精神”这个主题,结合学生亲身经验,通过学生的对当今“红岩精神”现象积极讨论以及其他形式的讲解,对学生进行实实在在的“红岩定神”的熏陶,学生从对“红岩精神”的初步了解,转化成自身对“红岩精神”的理解,激发他们对“红岩精神”的传承。
四、活动对象:全体学生少先队活动方案五、活动时间:20xx年4月
六、活动准备:
1.组织学生寻找和发现红岩精神的丰富内容,感受红岩精神的伟大力量,体验红岩精神的时代内涵。
2.各班级(中队)通过书籍、报刊杂志、网络、电视、参观革命遗址、咨询长辈、采访相关部门的负责人等途径搜集整理资料,制作手抄报、读书卡片。
3.组织观看《烈火中永生》这部根据小说《红岩》改编的影片,组织学生写观后感,加深学生对革命英烈的信念及气节的认识,进一步理解红岩精神。
4.开展“我眼中的英烈”调查活动,组织参观“小萝卜头纪念馆”,体会在斗争如此艰辛与复杂。以周恩来为首的中国共产党人八年如一日,江姐、小萝卜头宋震中等先烈们曾经战斗、生活的场景在纪念馆中都有体现。
七、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(3月)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。
1.发出“扬红岩精神、做红岩少年”主题活动倡议。
2.利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“扬红岩精神、做红岩少年”活动的宣传。
3.各班(中队)利用思想教育或班会时间组织同学们学习“红岩精神”宣传片、11.27殉难烈士纪念片、《记忆红色经典最后的营救》等。
4.各班级于4月前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
5.每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(4月)
1.观看《红梅赞》视频。
2.“红岩精神”演讲比赛。
3.参观“小萝卜纪念馆”。
4.在“一门三烈”塑像前举行一年级少先队员入队仪式。
第三阶段:总结评比阶段(5月)
1.学校 “扬红岩精神、做红岩少年” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2.各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至教务处。
3.学校将对活动期间涌现出的先进班级和个人进行表彰。
附相关材料:
1.红岩精神:以周恩来同志为代表的,老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。
2.红岩精神:是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;红岩精神是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;红岩精神是革命先辈为国家为人人民无私奉献的真实写照;红岩精神是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存!
3.白公馆:原是四川军阀白驹在重庆沙坪坝郊区的别墅,20世纪30年代,他为了养小妾而修建。1938年,军统局用30两黄金将其买下。1939 年军统将其改为军统局本部直属看守所,称军统重庆看守所,主要关押国民政府政府认为级别较高的政治犯。 1943年中美合作所成立后,白公馆内犯人被迁移至渣滓洞。白公馆改名为中美合作所第三招待所,供美方人员居住。第二次世界大战结束后,中美合作所撤销,美方人员回国,白公馆才又恢复为看守所。并且军统将西南的军统集中营,息烽监狱、望龙门看守所、渣滓洞看守所合并,成立了白公馆看守所,后称国防部保密局看守所。
4.渣滓洞:原为人工采煤的小煤窑,因煤少渣多而得名。它三面环山,一面临沟,地形隐蔽。1943年白公馆被改为“中美合作所”第三招待所,所关押 “政治犯”迁此,于1947年4月迁回。 1947年12月,关闭半年多的渣滓洞作为重庆行辕二处第二看守所重新关人。关押人员来源主要有1947年“六、一”大逮捕的“要犯”、《挺进报》案和 “小民革”案中的被捕人员。上下川东武装起义失败后的被捕起义人员,最多时达三百多人 。
5.江姐:江竹筠(1920-1949)女,四川自贡人,1939年加入中国共产党,1940年任中共重庆新市区区委委员,负责学运工作,后经组织安排考入四川大学。1947 年,与丈夫彭咏梧一起到万县组织下川武装起义。 1948年1月,彭咏梧不幸牺牲,她谢绝了党组织的照顾,坚持到“老彭倒下的地方”继续战斗。1948年 6月14日,因挺进报事件被叛徒出卖,在万县被捕,后与李青林、李承林、石文钧、唐篡陶、黄绍辉、李明辉、黄玉清、陈继贤、雷震一起转押渣滓洞看守所。徐远举和张界多
次对她进行拷问,使用竹筷子夹手指酷刑,但她始终坚贞不屈,被狱中难友称赞为“中华儿女革命的典型”。
6.小萝卜头:原名宋振中,他是我国最小的烈士,1949年9月6是和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民政府特务杀害于戴翁祠,当时,“小萝卜头”才9岁。
附二:少先队入队誓词
我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
附三:少先队入队程序流程
1.各中队整队报告人数 。
2.全体起立,出少先队队旗,(全体少先队员敬礼;礼毕)。
3.全体少先队员唱队歌;(敬礼, 放广播,一起唱:我们是。。。礼毕)。
4宣布新队员名单;(经学校少先队研究决定,批准以下同学光荣加入中国少年先锋队:新队员名单)。
5.老队员为新队员佩带红领巾 。
6.新队员宣誓;(由老师领誓,读誓词时举右手誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业贡献出一切力量。)宣誓人:(姓名) 。
7.新队员代表发言。
8.六年级学生代表发言。
9.呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着 !) 十、队旗退场。(奏乐、敬礼、礼毕) 。
附四:教师发言稿
亲爱的同学们:
大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾,真为你们感到高
兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了,已经成为一名光荣的中
国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外,老
师也希望你们在星星火炬的指引下,不断努力学习,积极锻炼,学好
本领,老师期待着你们的表现!
附五:学生发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是宋圩小学一年级学生,现在我很激动。今天戴上红领巾是我
人生道路上的第一个目标,今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习,学会做人和道理,掌握科学文化知识,将来才能建设好我们的国家。谢谢!
附六:队旗、队徽含义
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色, 象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
元旦晚会活动方案1
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:3
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:0
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.
各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。
4情侣配对。
5球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个
注意:剩余奖品整理好,以备后用!
节目程序单
1主持人开场白
2介绍到场嘉宾
班主任讲话(征求意见)
班长讲话(征求意见)
3节目开始
第一阶段:7:00——8:30,
节目顺序:
1独唱《20__年的第一常雪》 表演者:刘启鹏
道具:麦克风一个
2独唱《______________》 表演者:____
道具:小麦克风一个。
4 《____________》 表演者:_______
5击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
6独唱《__________》 表演者:_______
7托乒乓球跑
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道
8动作模拟
道具:书包、8张凳子
9歌曲接力赛
道具:六首歌曲
10、抽奖
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子
第二阶段:8:30——10:00
元旦晚会活动方案2
一、指导思想
20__年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的
以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间 2022年12月中下旬
四、活动布置
1.各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)
五、活动内容
1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。
2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。 3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。 4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。
六、活动安排
活动时间:22日
活动内容 :“拥抱新年我来说”主题活动
参与对象:一年级全体师生
七、具体活动细则
★活动一:快乐新年我来画
用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。
要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)
★活动二:祝福新年我来传
1.优秀春联展评:要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口
2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部 12月25“祝福新年我来全体学生教科室 12月30日 “元旦新梦我来各班 的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)
3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。
★活动三:活力新年我来庆 时间:2022年12月30日下午 地点:教学楼 形式:现场+各班教室 程序:
(一)大队主持活动 时间:13:00——13:30 1、少先队代表发言 2、各年级老师代表讲话 3、校长新年祝福
4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部) 5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖
(二)“向2022快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)
时间:13:30——15:30
八、注意事项
1.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。。2.礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在游园过程中,懂礼貌不乱扔果皮纸屑,会后各班要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境
元旦晚会活动方案3
一、活动主题: 七彩乐园 欢乐童年
二、活动目的:
元旦来临之际,一年级为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间: 2022-12-7下午
2、活动地点:一年级教室
3、参加活动对象:一年级全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏: 快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
元旦晚会活动方案4
一、 活动主旨:
放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
二、时间:2022年12月31 日
三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳
四、地点: 多媒体教室
五、参与人员:一年级全体师生。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带等
七、 晚会其它物资准备:
抽奖礼品
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
八、晚会节目安排:
1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)
(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动:
乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式
元旦晚会活动方案5
一、活动目的:
值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2022年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由__同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
元旦策划方案相关文章:
本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/15818.html
上一篇:中班健康主题活动方案集合
下一篇:参观监狱观后感【荐】
"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务...
一、活动主题:扬红岩精神、做红岩少年二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的爱国意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做...
元旦晚会活动方案1为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。晚会分两个阶段:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;地点:教室;时间:7:00——8:3活动内容:5—6个...
家电元旦促销活动方案1一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。二、创意阐述1、特色统一性:这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种...
20xx年12月底至20xx年1月、2月、3月初,将是礼品、滋补品销售高峰,在此期间的 12月22日,是中国传统冬至佳节,25日是西方最为隆重的圣诞节,元月1日是20xx年的开始,也是国家法定节假日,...
校园元旦活动策划书(一)一、宗旨为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。二、活动主题:安全、...
元旦晚会活动主题策划书(一)吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个...
小学元旦假期安全教育主题班会方案一教学目的:元旦假期临近,为提高学生的安全意识,确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全,努力营造良好的校园节日氛围,让广大同学度过一个欢乐祥和的元旦,安全顺利返校...
一活动主题:xx是我家,腾飞靠大家二活动目的:加强企业文化建设,促进公司员工团结。三活动内容:1、评选20xx年度深圳xx有心人2、团队就是力量拔河比赛四组织机构:主办方:总经办协助部门:所有部门五活...
一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级...
飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果...
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的策划书信息学院青年志愿者服务队杨川“世界助残日”系列活动一一、 活动背景:为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日...
每年的9月10日是教师节,下面有小编为大家搜集的一年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一年级教师节主题班会活动方案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知...