一、活动背景
春暖花开,草长莺飞,一派欣欣向荣的景象。在这个万物复苏的季节里,成员们需要一个契机,迸发活力,激扬青春,展示魅力;中期招新,为大通社注入新鲜的血液,新的学期,新的面孔,开启《歆》的征程,创造《歆》的奇迹;而各组织之间的交流需要进一步加强,以更好地共享资源、充分地利用资源,彼此沟通,相互学习与借鉴,相互提升与进步。如此,一个交流活动就会是一个联系的桥梁,正被期待中。
二、活动主题
交流、合作、成长
三、活动目的
1、加强组织内部团结,增强组织凝聚力,促进成员之间的交流和联系,为组织内部和谐氛围打下基础;
2、加强各组织之间的交流与协作,不断深入了解,促进和谐发展,互进有余;
3、扩大新生交际圈,让联系网更紧密,使其能够更快更精准的了解各种信息,获得第一手资料;
4、树立责任心,培养团队精神,增强集体荣誉感,激励上进。
5、丰富课余生活,增强身体素质,愉悦个人身心。
四、活动形式
户外分组竞赛
五、活动时间、地点
4月21日(星期六) 下午2:005:00 地点:西校区运动场六、活动参与组织
长江大学大学生通讯社 各院系通讯员代表
七、活动组织单位
主办方:长江大学共青团委员会
承办方:长江大学大学生通讯社
八、活动流程
(一) 前期准备
(1)企划部策划案(3月17日完成)
(2)游戏征集及确定(3月17日下午6:00前完成)
(3)任务分配(4月19日,星期四例会上)
(4)对选出的各组负责人进行培训,让他们在素质拓展前更了 解游戏规则,以便当天活动的顺利进行(4月19日,星期四,开完大例会后)
(5)物资准备(4月20日,即星期五,下午6:00前物资组确保各物资采集、购买完毕,水果星期六上午采购)
(6)各院系通讯员通知(4月19日,星期三完成)
(二)活动内容
1、当天下午1:00人员集合,1:30物资到位(包括宣传板抬至活动地点),办公室在做好内部考勤的同时,1:55清点到场人数。迎宾组1:30开始迎宾。
2、下午2:00,裁判宣读安全注意事项,主持人宣读活动的目的意义,宣布活动开始。
3、分组,然后确立本组的队长、队名、队歌、口号。
4、开始游戏
游戏说明(注:每次比赛,取前三名,第一、第二、第三名分别得10分、7分、4分)
【情有千千结】(两组为一对)先围城一个大圆圈,左手拉拉右手,记住你左边和右边的同学,放开手,然后打乱顺序,当喊道停时,所有人停住,然后尽量围城一个圈,分别用你的左右手拉住你原来的左边和右边同学的手,然后想法解开绳索,中间不许松开手,否则视为犯规,失去本次得分的权力。(大约5分钟)
【楚汉相争】即拔河,先抽签决定拔河对象,分A、B、CA和A对抗,B和B对抗然后各组胜方相互对抗决出一、二、三名。(15分钟)
【头顶气球】每队队员排成一列,第一位负责将气球吹起,中间负责用头运气球,注意不能用手触摸气球,最后一位负责将气球踩破。看那组最快,超过5分钟队视为弃权,决出前三名。 (8分钟)
【佛山无影脚】各队选取8名队员,均分为两组。用绳子将相邻两人的脚绑好。一对站在起点处,另一队站在50m开外。当起点处的队伍中最后一个成员抵线后,另一支队伍才可出发,每次两队比赛,工作人员监督并记录好时间,时间最少的获胜。(15分钟)
【独步天下】各队选取10名队员(5男5女),站在四张报纸上,坚持1分钟。若成功,则减少一张报纸,直至比出那对坚持的时间最长为获胜。(15分钟)
【心心相印】各队选出8名队员,分成4组,每两个人用后背加一个球向前冲到50米外的地方,令一对开始,如此来回4次,看那组用时最短。(8分钟)
【体验人生】各队选出2人,一人做引导,一人中间负责安全,各队其他队员戴上眼罩,在一个人的牵引下不断走动最后在合并成一条长龙,感悟人生。(30分钟)
根据时间在大约3:10时穿插兔子舞学习和表演
5、游戏完后,汇总各组分数,决出冠、亚、季军,参加下面的砸金蛋活动。
砸金蛋游戏说明:在每个空壳鸡蛋中分别放1、2、3号纸条,每个纸条对应菠萝、苹果、香蕉水果,前三名派出代表,根据名次依次砸蛋,砸中1号,本队将拥有1号对应的水果
6、嘉宾发言。
7、所有参与人员合影留念。
(三)后期安排
1、欢送嘉宾。
2、物资组负责现场物资的清理、归还,后勤组负责现场垃圾
的处理。
3、新闻组、摄影组分别负责新闻的采写和照片的处理。
4、对本次活动进行总结(第二天周日晨读完以后)
九、人员分配
1、宣传组:*****(宣传板的制作)
2、安保组:****(负责活动现场人员的安全)
3、新闻组:****(活动新闻的采写)
4、摄影组:****(活动照片的采集)
5、物资组:
物资组总负责人:****(最后物资的确定)
物资采购(包括塑料杯200个、气球一袋、细绳一捆、奖品、药物):****
饮水机(包含盛满水的桶):****
电脑、音响、电线:****
桌椅:****
扩音器(3个)、喇叭:***眼罩、大绳、红绳(1根)口哨:***报纸(30张)、剪子(2把):***
6、主持人:***** 裁判:****
7、迎宾组:****
8、后勤组:****(负责活动后活动现场的清理)
9、工作组:****
10、通讯组:*****(各院系通讯员的通知)
11、技术组:***(现场音乐的控制)
12、总负责人:****
十、注意事项
1、对应组别、人员须明白各自职责,将准备工作做好,随时汇 报工作情况;
2、各成员须全数到场,如有特殊状况须向总负责人请假并
做好交接工作,不得私自离场;
3、周六下午1:00在田径场上集合,不得迟到,并将物资配送到位;
4、需保持好心情,微笑对待每一个人,举止文明得体,不得损害组织形象;
5、服从大局,随时接受安排;
6、多和外部成员交流,吸取长出,并展示大学生通讯社的长处,可推荐电子杂志《歆》;
7、做好考勤与记录,随时捕捉精彩瞬间;
8、出现摔伤的事故,由工作人员为其清洗伤口并进一步护理;
9、结束后大学生通讯社成员留下,安排其他事项。
十一、财务预算
十二、附录
大学生素质拓展课外活动策划
大学生素质拓展课外活动策划1一、活动目的
扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
二、活动主题
友谊合作拼搏
三、活动分析
充分利用了扬州大学和周边的地理优势,激发同学们的好奇心,而且校社联有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。
四、前期准备
(一)时间安排:
活动分为三天举行,时间暂定在社团招新后,十一国庆假期后。
(二)具体事务安排:
1统计全体部门成员的名单,并且通知到人。
2购买、准备活动道具。
3工作人员简单培训,分工。
五、活动流程
(一)第一天活动:
工作人员于8:00提前到达大学生活动中心,进行一些准备。
早晨8:30于大学生活动中心集合
9:00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。
1、排序分队
依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。
2、队员交流
在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。
3、友情链接
(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的X,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的X后边的XXX,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的X后边的XXX后边的XXX,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
4、福尔摩斯
(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)
每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。
5、坐长城
(调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
6、四人五脚
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
7、火车快跑
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。
8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。
9、在下午4:00左右合影。
(二)第二天活动:
早晨8:30于大学生活动中心集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。
9:00准时出发,按既定路线行车。
11:00到达安排好的中途休息点,进餐
14:30按既定路线返回。
注意事项:本活动注意安全
(个人觉得素质拓展不应局限于学校附近,可以安排骑车野外露营)
(三)第三天活动:
比赛道具:
地图20张
号码牌、检查卡片50个
计时器4~5个
桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)
矿泉水获奖证书、比赛奖品
1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。
2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。
3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。
4、所有选手按照组别依次发队,从荷花池校区操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。
5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3—4个小时。
起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。
比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。
六、后期工作
1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在扬大网和社联网。
3、制作宣传板,扩大活动效果。
七、经费预算
大学生素质拓展课外活动策划2一、活动目的
为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的`整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题
友谊、合作、拼搏
三、活动分析
素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。
四、活动时间
20xx年x月x日8:00—12:00
五、活动地点
繁星广场
六、前期准备
前期宣传:
1、在活动方案批准下来后,尽快申请物品。
2、11月x日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
3、11月x日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人
4、准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)
5、场地申请(繁星广场)
6、工作人员简单培训,分工
7、比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道
七、活动流程
7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备
8:00 参加人员在繁星广场集合
8:15 开始进行拓展活动
12:00 活动结束
八、具体活动
分组组团(8:00—8:15)
参加人员依部排好,依次报数1—5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。
(一)直呼其名(25—30分钟)
目的:让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则:
1、让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。
2、所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……
3、最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。
(二)呼啦圈游戏(30—35分钟)
目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识、
规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。
注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。
(三)无敌风火轮(40—45分钟)
目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。
规则:
1、小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
2、所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动
3、前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸
4、最先到达终点的队伍胜出。
(四)坐长城(25—30分钟)
目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
九、注意事项
此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团
结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。
信息学院团委
信息学院学生会 生活部
20xx年x月x日
一、活动背景:
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。
三、活动时间:
xx年11月14日上午9:00
四、活动地点:
河南农业大学校区东操场
五、参与人员:
烟草学院xx届学生会全体成员
六、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开
七、人员安排:
活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
八、活动流程:
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛
人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)
游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
5、距离设置为30米,用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球
目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。
道具:每队气球六只
比赛方法:
1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
三、六人七足
目的:培养团结协作精神,。认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识
道具:每队绳子5根。
比赛方法:
1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛
2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行
目的:培养小组的合作性
道具:旧报纸若干
比赛方法:
1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛
2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
五、倒跑接力
目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具:接力棒4个,音箱一部
活动方式:
1、本活动以disco音乐为背景。
2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:纸杯若干,水盆两个。
比赛方式:
1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。
九、奖项设置
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张
十、物质准备:
气球:五包接力棒:四支
水盆:四只纸杯:四包
绳子:若干报纸若干
水果:若干音箱:一部
鲜花若干饮料瓶20个
十一、预算:
气球:6*5=30元纸杯:4、5*4=18元
水果:30元鲜花:20元
棒棒糖:20元扩音器:40元
合计:158元
本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/18145.html
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