生活离不开各种各样的活动,而关于活动的策划方案必不可少。一份好的活动策划可以调动大家的积极性,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心收集整理,为您带来的《大学生记者风采大赛活动方案书(精选)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一.大赛章程:
大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采
大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。
主办单位:鄂东职业技术学院
承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部
参赛对象:学院全体学生
时 间:(暂定)
地 点:待定
总顾问:++ ++
总策划: ++ ++
总负责:++ ++
总协调:++ ++
协 调:++ ++
二、大赛流程环节:
本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。
1.初赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)
b.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。
2.半决赛环节设计:
a.新闻写作
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)
c.图说现场
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。
d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。
3.决赛环节设计:
a.自我介绍
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。
b.知识竞答
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)
c.图说现场,现场连线
本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。
d.才艺展示。
本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。
e.人物面对面
本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。
三、大赛日程安排:
(一)前期宣传与海选:
1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;
2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;
3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;
(二)半决赛
1.3月10号公布进入半决赛选手名单;
2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;
(三)决赛暨颁奖晚会流程
1.宣传片开场。
2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。
2.主持人开场,介绍嘉宾。
3.请院、系领导致辞。
4.介绍奖项设置、介绍评分细则。
5.筹备记者节的工作vcr。
6.领导老师同学寄予的vcr。
7.第一轮比赛,自我介绍。
8.第二轮比赛,知识竞答。
11.第三轮比赛,图说现场
12.评委点评。
13.第四轮比赛,现场连线。
14.评委点评。
15.第五轮比赛,人物面对面。
16.评委点评。
17.串场节目,(待定),约四分钟。
18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)
请选手们站上讲台
颁发冠亚季军。
颁发最佳评述奖。
颁发最具机智奖。
颁发最佳风采奖。
19.结束语
四、大赛评分细则:评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。
五、大赛奖项设置:设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。
六、大赛人员安排: 宣传组
组长:++
组员:全体宣传部成员
任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传
外联组
组长:++
组员:外联部所有成员
任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联
节 目 组
组长:++ ++
组员:文娱部以及学习部全体成员
学习部:
写好主持人串词
负责当天选手签到
负责选手的题目与主持人的稿件的核实
文娱部:( )下午完成最后一次正规彩排;
( )之前准备好晚会所需的一切服装道具
秘 书 组
组长:++
组员:全体办公室成员
前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式
负责请柬的印发
负责主持人手卡的制作
负责获奖名单信封,奖杯和证书确定
印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话
现场任务:统计作品分数,证书的分类
舞美道具组
组长: ++
组员: 组织部、体育部、心理部全体成员
任务
组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、
心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)
体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关
秩序 组
组长:++
组员:纪检部、青志协所有成员
任务
纪检部:现场工作人员的考勤
负责维持演职人员以及选手的候场顺序
青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排
礼 仪 组
组长:++
组员:女生部以及心理部所有成员
任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、
奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花
摄 制 组:
组长:
组员:信息部全体成员
任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制
特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程
后 勤 组
组长:++
组员:全体成员
任务:负责演职人员的物品照料
负责奖品的核实及管理:
负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,活动要想办好就要做好活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新:大学生创业大赛活动方案书(精选)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
创业大赛策划书一为贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神,实施“高校毕业生创业行动”,增强大学生的创新意识与创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进以创业带动就业,探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制,加快知识、技术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召,在分团委书记管欣老师的带领下,我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。
这次的创业规划大赛的具体要求如下:
(一)主题:展示自我 成就梦想
(二)参赛对象:正在就读的黄河水院大学生;xx届高校毕业生。
(三)内容要求:大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则,要求参赛者自主选题,独立设计完成;项目不限类别,创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权,创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值,有一定市场前景和商业开发潜力。
(四)参赛项目申报:参赛选手应如实填写申报表,并附有详细的创业计划书、项目实施书。参赛作品不得损害第三方利益,有知识产权纠纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。
(五)评选方法:系部对参赛的创业计划书进行预评审,选取可行性及先进性俱佳的作品推荐到学院。由学院选拔,推荐参加xx省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场演示及答辩占选手总得分的60%)。
本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办,代表土木系参加决赛。
本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能,发挥自己的潜力,施展自己的才华,让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围,推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。
创业大赛策划书二一、活动目的:
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求
3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。
4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。
5、通过与知名企业的合作,为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品,为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量,进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。
6、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。
二、活动意义:
创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛,而是以实际技术为背景,跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园,从某种程度而言,创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。
三、活动准备:
余导曾多次开会说
1、以创业设计小组(团队)形式,以外联团队个人自由组合成创业设计小组,组成创业设计小组,小组成员务必事先协商明确作品第一责任人
2、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。
3、完成的创业(商业)策划划书要求有电子版。
四、市场分析:
(一)市场环境分析
物质需求不断得到满足的今天,人们对于精神产品的需要日益强烈。体育用品的生产厂家的价格大战越演越烈,使体育用品能够走入寻常百姓家。花几十至几百元买个体育用品来丰富人们的生活被越来越多的人所接受。用体育用品来促进全民健身,这种理念逐渐随着经济能力的增强渗透到人们的生活中。
而校园中的大学生面对丰富的校园活动和精彩的课余生活,更把运动做为一种时尚。网球、F1、滑雪、冲浪、登山;街舞、街头蓝球、街头足球、极限……时尚运动是如今新新人类的个性代言,这类运动的“发烧友”通常都是具有一定经济实力的时尚一族,为此类运动装备的投资往往一掷千金,毫不吝惜!时尚运动是名副其实的“体育印钞机”。体育项目五花八门,运动种类多种多样,有多少热爱运动的人,就有多大的体育用品市场一切和体育相关的产品,都将绝对吸引发烧友目光,成为引爆一个时代的创富法宝。
(二)产品竞争力分析
目前在淘宝上有好几万做体育用品的商家,在拍拍上也有好几万;所以得做出自己的特色,可以先从产品图片着手,每张产品图片都可以印上自己店铺的地址、QQ、LOGO等选择性来印。还有可以设计出有风格的店标,这样准备好以后可以招一些代理,来提高自己店的宣传度、知名度。招代理要准备一些必要的工作,要准备的图片、详细报价表、每个代理商每月最底销售额。注意,“详细报价表”这要看每个顾客每次交易时的报价,因为做生意嘛,该多赚的不能少了,比较苛刻的顾客就要看好了,适当时可以给点小小的优惠,如随货品赠送一件小的运动饰品,给顾客带去的不仅仅是这点小惠的价值,一来可以稳住顾客,二来可以给顾客带去一定的信誉。
创业大赛策划书三一、活动主题
超越梦想,创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1、本次创业大赛分三个类别。
A、商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
Ⅰ、商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
Ⅱ、管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。
B、创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。
C、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。
2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品评选5月11日——5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
3、优秀指导老师若干名。
九、报送方式
各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;作品打印稿、报名表交至商学院H2—207室。
生活离不开各种各样的活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“大学生形象的展示大赛活动方案书”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、组织单位
主办单位: 河南师范大学音乐学院
二、参赛对象
凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。
三、比赛项目
(一)自荐书设计
要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。
(二)现场展示
1. “师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以PPT,DV或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。
2. “情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3. “头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。
4. “妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5. “才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。
四、比赛安排
第一阶段:
(一)选手选拔
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间:10月26日—10月27日
(二)主持人选拔
在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间:报名10月26日——10月27日
选拔10月28日
(三)大学生评委选拔
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。
时间: 截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。
第二阶段:
(一)初 赛
比赛内容:
自荐书设计ppt比赛、:
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示:
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。
比赛时间:10月30日(周日)中午13:00
比赛地点:院501教室
(二)决 赛
比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间:11月1日(周二) 下午14:30
比赛地点:院501教室
注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
五、评奖办法
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生最佳创意奖、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
六、 报名要求:
1.报名地点:音乐学院办公室
2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日
七、未尽事宜,另行通知。
联系人:褚黎莎()
孙莺慈()
前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。
一、大赛组织机构
为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。
组 长: (由知名人士担任)
成 员: (专业人士)
注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。
二、活动方式
活动对象为11、12、13、14级在校学生。
学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。
三、比赛日程安排
(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。
(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。
(三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。
四、评审方法
评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。
五、比赛注意事项
1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。
2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。
3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。
4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。
5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。
六、免责声明
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。
2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。
七、几点建议与要求
一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。
首先,知识层面:
想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:
1. 掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。
2. 对新事物的接受能力。
3. 自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。
4. 了解社会的需求。
其次,在计划方法的构思方面,要有创意。
所谓创意,有五种情况:
1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
2. 采用一种新的生产方法。
3. 开辟一个新的市场。
4. 获得一种原料或半成品的新的供给来源。
5. 实行一种新的企业组织形式。
所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。
再次,在团队的组织方面,要注意选人。
1. 团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。
2. 团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。
“一流的创意+二流的团队=意味着失败”
“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”
一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。
最后,关于实践报告。
一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。
1. 首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。
2. 其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。
3. 再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。
4. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。
一、活动前言 举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象
全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位
电子信息工程学院 团学联
四、参赛时间
2月26日—— 4月2日 ,具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式
(一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。
(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求
(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传
宣传形式:海报、班会、官方的网站等。
八、竞赛流程
(一)报名阶段:
1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。
2.3月26日前各团队需上交以下资料:
(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段:
1.初审阶段:3月27日~3月29日
初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。
2.复审阶段:3月31日~4月2日
复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。 陈述会审具体情况如下:
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。
九、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
十、竞赛奖励
(一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。
(二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。
(三).为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。
十一、大赛注意事项
(一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。
(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。
(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。
(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
(五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。
(六)大赛具体时间若有改动另行通知。
高校大学生科普征文大赛活动策划书
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写征文呢?以下是小编收集整理的高校大学生科普征文大赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高校大学生科普征文大赛活动策划书1
一、活动名称:科普征文大赛。
二、活动目的:
随着人类科技的进步与发展,科学技术已经深深的影响到我们社会的每一个角落,作为大学生,我们除了享受科技给我们带来的便利,更应该努发展科技,创造科技。科技需要想象,想象让我们的思想更广阔。为此我们举办科普征文大赛,让更多的同学能展示科技带给我们生活的点点滴滴,畅想未来科技,为此以丰富同学课外科技文化生活。
三、主办单位:山西农业大学校校网络科技部。
四、参赛对象:山西农业大学全体同学。
五、参加方式:
1、以各院名义参加征文大赛;
2、参赛者在活动时间内将参赛稿各院网络科技部负责人;
3各院网络科技部负责人统一交到校网络科技部。
六、征文主题及要求:
想象一下,当你驾驶着007的高智能汽车,上天下地畅通无阻;当机器人无所不在,成为生活中不可缺少的部分;当你伸手轻轻一按,就能得到需要的食物;你会发现科技的全球化和普及性愈演愈烈,已经多方位的融入我们的生活,而这一切并不是不可能的……日新月异的科技发展,高深莫测却又与我们的生活息息相关。科技引领生活,改变生活,甚至创造另一种生活……开拓思维、在生活中把握科技的脉搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!
除诗歌外,文章体裁不限,字数不限。
七、作品要求
1、构思:要求作品构思独特新颖,切合主题;
2、立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性;
3、结构:要求结构完整、合理、层次分明;
4、文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异;
5、印象:要求作品可读性强,引人入胜;
6、作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
八、活动流程:
1、3月16日通知给各院网络科技部长,由其转达给各院;
2、3月28日各院网科部把收集的作品上交给校网络科技部;
3、29日,评委对作品进行评选;
4、3月30日公布获奖名单。
九、展出方式
获奖作品将通过网络,书面等形式展出。
活动评分标准
1、文笔流畅;
2、内容新颖;
3、思想积极;
3、奖项设置。
设立一等奖,二等奖,三等奖。
十、考评细则
1、作品数量
每院上交作品数不得少于十篇,达标者2分。作品数量多着视情况酌情加分1~2分。
2、作品质量
获奖作品一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
3、活动宣传
各院出板宣传者视情况酌情加分(1~2分)。
高校大学生科普征文大赛活动策划书2
一、活动名称
科普征文大赛
二、活动目的
随着人类科技的进步与发展,科学技术已经深深的影响到我们社会的每一个角落,作为大学生,我们除了享受科技给我们带来的便利,更应该努发展科技,创造科技。科技需要想象,想象让我们的思想更广阔。为此我们举办科普征文大赛,让更多的.同学能展示科技带给我们生活的点点滴滴,畅想未来科技,为此以丰富同学课外科技文化生活。
三、主办单位:
山西农业大学校校网络科技部
四、参赛对象:
山西农业大学全体同学
五、参加方式:
1.以各院名义参加征文大赛
2.参赛者在活动时间内将参赛稿各院网络科技部负责人
3各院网络科技部负责人统一交到校网络科技部
六、征文主题及要求:
想象一下,当你驾驶着007的高智能汽车,上天下地畅通无阻;当机器人无所不在,成为生活中不可缺少的部分;当你伸手轻轻一按,就能得到需要的食物;你会发现科技的全球化和普及性愈演愈烈,已经多方位的融入我们的生活,而这一切并不是不可能的……日新月异的科技发展,高深莫测却又与我们的生活息息相关.科技引领生活,改变生活,甚至创造另一种生活……开拓思维、在生活中把握科技的脉搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!
除诗歌外,文章体裁不限,字数不限。
六、作品要求
1.构思:要求作品构思独特新颖,切合主题;
2.立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性;
3.结构:要求结构完整、合理、层次分明;
4.文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异;
5.印象:要求作品可读性强,引人入胜
6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
七、活动流程:
3月16日通知给各院网络科技部长,由其转达给各院
3月28日各院网科部把收集的作品上交给校网络科技部
29日,评委对作品进行评选
3月30日公布获奖名单
八、展出方式
获奖作品将通过网络,书面等形式展出。
活动评分标准
1文笔流畅
2内容新颖
3思想积极
3奖项设置
设立一等奖,二等奖,三等奖,
九、考评细则
1、作品数量
每院上交作品数不得少于十篇,达标者2分。作品数量多着视情况酌情加分1~2分
2、作品质量
获奖作品一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
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