参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
守护生命阳光,告别无序奔跑
——五(1)班主题队会
20xx年12月8日
周四下3
通过活动,让学生认识到自己无序奔跑的危害,培养正确的走路习惯,养成课间正当游戏的习惯,从而杜绝各种各样的无序奔跑。
甲:xx 乙:xx 中队长:xx
一、
仪式预备
中队长:各小队整队!
各小队检查人数!(整队、报数)
各小队汇报人数!
小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到6人,实到6人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)
中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师,五( 1)中队应到50人,实到50人,无人缺席。今天我们准备举行“守护生命阳光,告别无序奔跑
”班队活动,报告完毕。(敬礼)
辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。
中队长:谢谢辅导员老师,并真诚地邀请你参加我们的中队活动。
辅导员:很乐意接受你的邀请。
二、仪式开始
中队长:出旗!(奏乐)敬礼!
中队长:礼毕!唱队歌!
中队长:全体坐下。今天的中队活动由尹泽祥、章雅芸担任主持,大家欢迎。
三、活动过程
(一)认识到无序奔跑的危害。
甲:生命对于我们来说只有一次。
乙:生命之花美丽而多彩。
合:吴江市实验小学五(1)中队“守护生命阳光,告别无序奔跑”主题班会现在开始。
甲:让我们先来看一则情景剧《事故发生时》。
下课了,有几个同学在教室里玩《官兵捉强盗》的游戏,在追追打打的过程中,演盗贼的一个孩子奔跑时不小心摔倒,头破血流,送医院抢救。
乙:看了这幕情景剧,我们的心再也轻松不起来。同学们,你们发现是什么造成了如此惨痛的事故的?
生自由回答。
甲:是的,是无序奔跑害了大家。那我们平时有有没有无序奔跑的现象呢?请章雅芸采访一下大家。
乙:(作采访状)XXX同学,你再什么时候奔跑过?为什么要无序奔跑呢?
大概采访10个同学左右。
甲:看来无序奔跑的现象很普遍,可是同学们有没有想到其中的危害呢?
乙:让我们一起来听听以下几个事例。
年11月8日,一学校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时,刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓,他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子,对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时,华小刚站在他的右前方对他进行指点中,射出的小石子竟击中华小刚右眼。
甲:不要以为这些事例离我们很远,在我们身边就发生了一样可怕的意外,如今这个和我们一样大地同学还没有苏醒过来。请听听孙周勰的感想吧。
孙周勰朗读当初写的周记。
乙:同学们,听了我的这番话后,你现在对“无序奔跑”有什么认识了呢?
学生举手回答。
生活中的活动层出不穷,活动要想办好就要做好活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编为大家整理的“我爱我的祖国五年级主题班会活动设计”,相信能对大家有所帮助。
活动时间
9、30
活动主题
《祖国我爱您》
活动准备
主持稿、搜索与主题相关的知识、课件、部分节目排练
活动形式
朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合
主持人
丁彦秋、施路炜
活动
简要
过程
《祖国我爱您》主题班队活动方案
活动过程:
主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。
主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人甲乙合:五(1)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题活动现在开始。
主持人甲: 1949年10月1日 ,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗,同学们你们知道国旗是什么颜色吗?
主持人乙:对。国旗是红色的。国旗的红色象征着革命。是无数先烈用鲜血染红的
主持人甲:红领巾是国旗的一角,要好好珍惜它。我们要好好学习,为红领巾添光彩。
1. 头脑加油站
主持人甲:下面让我们进入头脑加油站吧!
主持人乙:国旗上有几颗星? ( 国旗上有五颗黄色的五星 )
主持人乙:大黄五星代表着什么? ( 大黄五星代表着中国共产党的领导 )
主持人乙:四颗小星象征着什么? ( 四颗小星象征着全国人民大团结 )
主持人乙:第29届奥运会中国获得了多少枚金牌? ( 51 )
主持人乙:中国的四大发明是什么? ( 火药,指南针,造纸术,活字印刷术 )
主持人乙:中国的四大国粹是什么? ( 国画,瓷器,烹饪,京剧 )
主持人乙:由满族服装演变而来,深受东方女性喜爱的服饰是什么? ( 旗袍 )
主持人甲:国旗是国家的标志。那这是什么?对,我们国家的国徽
主持人乙:国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。是中华人民共和国的象征。
主持人甲:看到国徽上的齿轮,你想到什么?
( 我想起工人叔叔,是他们给我们衣穿,所以我要好好学习,长大也为人民多做贡献。)
主持人乙:看到国徽上的谷穗,你想到什么?
( 我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们,我们就没有饭吃。)
主持人乙:在每周一升旗的时俟,我们全校同学都能听到是一首什么歌曲? ( 国歌 )
主持人甲:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标。
2.诗朗诵《彩色的中国》
主持人乙:那有谁知道,我们的祖国在地球的哪边? ( 我们祖国在亚洲东部。)
主持人乙:我国的土地面积有多大? ( 960万平方公里。)
主持人乙:我国的地图版面像什么? ( 一只昂首挺胸的雄鸡。)
主持人甲:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。
主持人乙:我们的祖国有巍峨的群山,弯弯的河流。
主持人甲:汇成了一幅彩色的中国地图。
主持人乙:让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧!请听诗朗诵《彩色的中国》。
主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我们亲爱的妈妈,我们在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。
3.笛子独奏《我爱北京天安门》
主持人甲:千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!我为你骄傲!
请听笛子独奏《我爱北京天安门》
4. 小品:胜不骄,败不馁
主持人乙:我们在学习中有成功,也有失败。请看小品:胜不骄,败不馁
5.诗朗诵《沁园春》
主持人乙:我们的生活多么幸福呀!有多少中华儿女为了祖国的荣誉,为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……
请听诗朗诵《沁园春》
6.二胡演奏《摘棉》
主持人甲:我们的祖国风景如画,就像一座大花园。我们就是这花园里的花朵,永远绽放着笑脸。请听二胡演奏《摘棉》
7.歌曲《闪亮亮》
主持人乙:在举国欢庆建国60周年之际,我们小朋友也想用歌声,来表达心里无比的欢乐。请听歌曲《闪亮亮》
8.小品:今天没有家作
主持人甲:为了祖国美好的明天,我们勤奋努力。我们在老师的细心呵护下茁壮成长,天天向上。怎么今天没有作业了?请看小品。
9.立志故事:周恩来立志读书
主持人乙:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔, 为我们指明前进的方向。
主持人甲:多少年来,有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索,立志成才。下面请听一则立志故事: 如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事
主持人乙:听完这则立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的小学生,你的理想是什么呢?谁愿意来谈谈?
(例如:天文学家:现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。
医生:去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。
教师:现在我要好好学习,将来才能教好学生。
画家:绘出祖国的美丽山河。)
10.诗朗诵《沁园春》
主持人乙:同学们讲得真好!是啊!理想并不是一个空洞的字眼,她需要我们用实 际行动来实现。我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国的嘱咐。下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌,以表达我们对祖国深深的爱!
结束语:
主持人甲:我们是中华民族的儿女。
主持人乙:我们是祖国母亲的后代。
主持人甲:我们是神州建设的后备军。
主持人乙:我们是共产主义接班人。
主持人(齐):祖国啊!我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵! 让我们在您的怀抱中飞得更高、更远!
生活离不开各种各样的活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活动策划必须写的有条理且清晰,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“爱心与责任五年级主题班会活动范文”,希望能为您提供更多的参考。
活动目的:
1、让学生懂得一个人做事要认真,要有责任心,学会负责,勇于承担责任。
2、通过活动让学生体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚强。
活动准备:
1、学生收集汶川地震中的感人事例;
2、学生书写感动话语。
活动过程:
一、队会仪式
二、宣布活动开始
1、主持人:
(男)在汶川地震灾害发生后,自然灾害的破坏力让我们触目惊心,每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的,而希望这只是一部惊悚、科幻的电影,只是一个恶梦!
(女)但是这是真的,它不是娱乐的电影,也不是虚无的梦,而是一个无情的残酷事实,狠狠地砸落到我们民族的身上!所幸,地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑,却压不断我们民族的脊梁!地震可以残杀我们同胞的生命,却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神。
(男)在地震后有关赈灾救援的系列报道中,我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面。
(合)是他们用自己的爱心,是他们扛起了责任,挽救了一个又一个同胞。
故事(一)《无情的陆苇》
有这样一些“无情”的人,他们完全可以去扒救自己正被埋在废墟中的亲人,但是,脚下废墟里奄奄一息、等待救援的人却让他们不忍心挪开脚步。当面对那些因为自己“见死不救”而永远离自己而去的亲人时,当耳边响着幸存的亲友“你为什么不救自己的亲人!”的责备时,他们能做的只有沉默,这沉默中有一份含着疚的痛!当看到这种报道时,我们能做的似乎也只有沉默地痛着,但这份痛里是一份尊敬,是一份令人心碎的感动!
“你为什么不救自己的亲人?啊!你说啊!你为什么对自己的亲人见死不救!”表妹哭得声嘶力竭,拼命用拳手捶打着他。面对这份无法回答的责难,武警战士陆苇只是默默地站立着,但这沉默却控制不住他眼角溢出的泪水。男儿有泪不轻弹,但我可以肯定地说这个正在流泪的人是顶天立地的大男人!真正的男人!!!
陆苇的家就在已经边成废墟的北川县城车站附近,而他也跟随所在武警部队在地震后四个小时率先赶到北川县城,这时他有8个亲人正被埋在废墟下!但是,作为所在部队唯一的通讯员,他不想因为打乱部队的救援部署而使上千百的人失去被救机会,硬是忍着没告诉部队领导县城废墟下面还埋着他的8个亲人!
现在,他的8个亲人已经离他而去,他今生今世都无法再见到他们,他今生今世都将背负着自己对于亲人的愧疚……。“晚上,一闭上眼我就看到他们,外公、外婆、大姑爷他们……”,这位救援活动中的硬汉泣不成声地说。看到这,我也无法安眠,我一直在翻来覆去的想:如何才能让这位“无情”地让我们敬佩的人睡一个安稳觉呢?他太累了,这几天一直在废墟上用磨出血泡的双手扒救遇难者,天若有情,请让他安稳的睡一觉,请让他的明天不要那么沉重!
2、主持人
(女)责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,其实心灵美才是真正的美。
(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
故事(二)〈民之父母〉
王洪发,北川县民政局局长,正开着会被倒塌的楼埋在废墟中,从废墟中刚爬出来就接到负责县中心医院来进行医疗救援的任命,但是县中心医院已经变成一片废墟,不复存在。他的任务变成从废墟里救人,他机械性地奔跑着,见人就救,总共从废墟里救出10条生命。
就在他正弯着腰从废墟里往外扒人时,噩耗相继传来:二姐死了,侄子死了,岳父死了,……儿子死了!他相继失去了15位亲人!那一刻,他懵在了废墟上,一秒长于一生!然后,他又默默地弯下腰,又救出了两个小学生。
看着貌似“平静”的他,有人不解的问:“你不伤心吗?”
他的回答并没有多少高尚的大道理,他只是说:“我有时间伤心吗?我真想能有一天时间让自己痛哭一场!但不是现在,还有很多人等着救!”
民政局长,民之父母官,父母!你是一位“无情”的父亲,你是一位有大情大义的男人!是的,你失去了一个儿子,但我们都将永远记住你这位“民之父母”!
3、主持人
(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
(男)在这次地震灾害中,有多少老师,他们选择在生命的最后一刻留在学生们的身边!
(女)宋波老师,他事发时坚守在学生的身边,事后也听到了妻子和子女在震灾中遇难的噩耗。当问到为何没有选择跑回去救家人,他说,作为一名教师,与孩子们在一起,保护他们,是天赋的责任。是的,他不后悔。
(男)据了解,北川中学的老师,配偶和子女遇难的比例相当高。新教学楼前空间很开阔,但一楼的老师没有一个跑出来,他们选择在生命的最后一刻留在学生们的身边。
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