一、活动主题:
大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。
二、活动背景:
诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间:
20xx-12-15(本周星期三)
五、活动对象:
医药营销班全体同学
六、活动地点:
B栋203
七、活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.提前安排一至两个主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老师。
4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。
5.安排活动记录员。
八、活动流程:
1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.7:35准时开始,主持人致开幕词。
3.班内同学自行发挥上台演讲。
4.班内全体同学得出结论。
九、注意事项:
1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。
学校或公司会自发的组织一些活动,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“诚信主题班会活动反思”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
诚信主题班会活动反思篇一诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻深入地了解诚信以及认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会。
整体而言,这次主题班会能在轻松的氛围里顺利开展,同学们积极参与,踊跃发言,问题切合学生实际,内容丰富,形式多样,如故事演讲、案例讨论、诚信大考验、诚信树、宣誓等环节,不仅调动了学生的积极性,而且取得了较好的教育效果,特别是案例讨论和诚信大考验,因为素材都是来自生活中的实际情况,所以同学们都积极发表自己的看法,并形成了正确的是非观念。当然,本次主题班会也存在一些不足之处,应多让学生列举一些身边的不诚信行为,以此进行反思,这样的实效性可能会更好。
总之,“诚实守信,做人之本”的主题班会只是一个开端,在接下来的教育教学工作中,我们还应该关注学生的心理健康状况,抓住一切教育机会,引导学生形成良好的行为习惯,培养学生积极乐观、拼搏进取的生活态度和健康的身心,并使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
诚信主题班会活动反思篇二昨天我们召开主题班会的名称是诚信主题班会,我给借鉴西早老师的主题班会的名字----给心灵拂尘
下面针对班会的问题做一些反思:
1,同学们在生活学习中有过哪些类似不诚信的表现,你敢说出来吗?先小组交流再公开交流。(3分钟)一开始学生交流不错,我没有把时间给足三分钟,也只有一分钟多一些。原因是害怕时间来不及,学生讨论不充分。提问两名同学太少,还可以更多一些,对同学的回答评价不够充分,原因是事先没有好好备课,与学生缺乏交流,只是自己的一厢情愿。
2,我们讨论一下:我们为什么做了错事会疼心和后悔?(3分钟)
学生讨论时间也没有3分钟,但是一般同学回答的很不错,如章雨晨说:人都要面子,都有怜悯之心等。杨昕铖说:扬善去恶,人都要好的。还可以让学生更多的参与和发散,也是害怕时间来不及。也是由于事先没有和学生交流,担心学生浪费时间影响学习。“追根求源”设计很恰当,很准确。人的本性是扬善去恶 替天行道除霸安良,每个人都有向上的力量,都有怜悯之心,人性本善等。
3,由“诚信”二字引出要成人就要讲诚信,这个讨论时间不够彻底,要让学生多一点自己的感受,从小到现在好好想一下。
4,游戏“风中劲草”很不成功,原因:应该事先排练一下,看看实际情况;应该让男生先排练,男生胆子大一些;感受的人要多一些,后面的人就更加熟练了,感受会更充分一些;学生沟通环节也没有不充分;游戏本身也不好玩,学生参与意识调动不好。
5,“送你一轮明月”这个环节,学生最后的反思讨论也时间上没有给充分
6,让学生交流讨论关于诚信的名言和故事。学生回答很好,还可以多给学生一些时间展示一下,让大家一起学习一下。
这次班会留给我的思考还有不少方面,下次开班会必须和学生多交流,不能想当然。
校园欺凌的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端!希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考!
校园欺凌主题班会:活动准备:
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、准备一句反欺凌口号。
活动过程:
1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九
年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。
3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)
4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束,请班主任老师讲话。
班会效果:
鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。
校园欺凌主题班会:为认真贯彻落实国务院印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,治理发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为,为学生提供一个良好的学习、成长环境,郯城县第五中学召开专项治理校园欺凌主题班会。主题班会首先以近期各地发生的校园欺凌事件为实例,让学生明确校园欺凌事件的概念,告诫学生以大欺小、倚强凌弱其实质就是欺凌;其次学校安全办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危险物品,将校园安全事故扼杀在萌芽中;接下来加强对学生文明上网的教育,要求全体学生文明上网,网上聊天时不说脏话、不骂人,杜绝因网上聊天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向发展。
郯城县第五中学本次专项治理工作将会常抓不懈,学校政教处、安全办对本项工作将采取及时调度的方法,治理期间如发生校园欺凌事件将及时通报处理,造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处理,强化治理力度,为学生提供积极、向上、健康的成长环境。
校园欺凌主题班会:为了增强师生的法制观念,促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性,提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力,20xx年5月16日下午,灵宝市故县镇河西小学五年级举行了法制教育进校园严防校园欺凌主题班会活动。
告诉同学们当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。
通过这次主题班会,同学们牢固树立了遵纪守法为荣,违法乱纪为耻的思想,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!
班会总结:通过本次班会队活动,增强了该校师生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。该校安全处唐主任表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。
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