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郊南中学主题班会活动评比方案 通用范文

举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《郊南中学主题班会活动评比方案 通用范文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动目的

主题班会是发挥育人功能的主阵地,上好主题班会也是班主任的基本功之一。为提升我校班主任和青年教师的育人素质,希望通过主题班会的评比活动,展示班级风采,增强班级凝聚力,更好地对学生进行主题性德育渗透。根据学校德育工作计划,决定举行校首届主题班会评比活动。

二、参评对象

初一、初二年级班主任

三、主题:美丽太仓 携手你我 感恩家园 做一个有道德的人

四、活动时间:

20xx年3、4月

五、活动程序

1、德育办制定主题班会活动评比方案,确立相关主题供班主任选择(见附表);

2、年级组长统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间;

3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题和时间;

4、评委按时进班听课并评分;

5、德育办统计评比,设立奖项:一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名,并公布评比结果;

6、择优推选两位班主任参与德育协作片组的展示活动。

六、活动要求

1、参评的每位班主任根据选择的主题,认真备课,撰写主题班会教案;

2、适当布置教室环境,使环境符合主题要求;

3、活动形式不限,建议多采用团队体验活动的方式,让学生在体验中获得感悟;

4、班主任上课如需要工具、材料等,请提前与德育办联系,德育办会做好辅助工作。

七、评委安排

zz、年级组长

八、说明:本次评比结果计入班级管理考核分。

后附本学期相关主题表

本学期班会主题的选择和安排

序号 主题 上课班主任 上课时间(周次)

1 文明餐桌在行动

2 讲文明,有礼仪,我是优秀小公民

3 绿色环保,我们共同的责任

4 关爱生命、呵护生命

5 发现和学习身边的“雷锋”

6 美丽中国 家在太仓

7 讲究方法,高效学习

8 感恩(可以是老师、父母、同学等)

9 廉洁教育

10 弘扬和传承勤俭节约的传统美德

具体要求:

1.评比时间:第3周至第7周

2.请初一初二班主任从其中任意挑选一个主题精心备课(围绕主题,题目可自行修改得更恰当、精炼、优美),写好主题班会方案,确定具体时间参与评比;请填好表格于本周五交于年级组长。

3.请年级组长根据班主任的所选的主题和时间进行协调,电子表格于本周五(3月8日)传给德育办徐影娥老师处。

4.其余主题请班主任于本学期班会课上完成,并在班主任手册上做好相应记录。

太仓市科教新城郊南中学 德育办

20xx年3月6日

主题班会课评价表

郊南中学

参选班主任 主题 评委签字

时间 20 年 月 日

评价指标 评价要素 得分

教育主题(10分)

主题突出,切入口小、贴近学生实际

教育目标(10分)

目标明确、具体、清晰、适度,关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合,和谐发展

教育内容(20分)

内容丰富,材料新颖,贴近学生生活,符合学生年龄特征,富有时代气息。善于捕捉班会课中生成性教育资源,启发学生,自然地开展相关生命教育

教育过程方法(30分)

有层次,有坡度,结构紧凑,衔接自然

形式多样有趣,贴近学生生活,符合学生年龄特征

体现主体性原则,老师是主导,关注全体学生;学生是主体,表现自然,参与面广

体现互动性原则,师生之间、生生之间融合性、互动性强,

关系融洽

体现体验性原则,注重学生的学习、生活的实践体验和内心感悟

教师素养(20分)

知识面广,举止大方,情绪饱满,有亲和力,善于使用肢体语言,语言言简意赅,富有艺术性,班会课中生成性资源的捕捉和多媒体技术合理使用

教育即时效果(10分)

学生积极投入、认识提高、情感共鸣

总体评价得分

总体评价等级

评价意见

(备注:评价

突出某一亮点,不面面俱到,并提出不足之处)

注:评价等级分85分以上为A,70~84分为B,60~69分为C,60分以下为D。

延伸阅读

区中小学班主任主题班会设计方案评比方案 通用范文


举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《区中小学班主任主题班会设计方案评比方案 通用范文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20**年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20**〕117号)文件要求,决定开展20**年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参评对象

全区中小学班主任

二、方案设计要求

主题范围:

(1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

(2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

(3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

(4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

(5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

三、评选办法

1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

2.各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z

3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

四、工作要求

此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

主题班会评比活动方案 优秀范文模板


为进一步提高班会质量,发挥班会在学生管理中的作用,切实让班会成为班主任对学生进行教育的主渠道,进而提高管理水平,本学期将开展主题班会评比活动,现将有关事宜通知如下,请各班主任按要求做好准备,把准备的过程当成提高班会质量的过程。

一、主题班会主题:

各班主任可以根据本班实际自选主题。

二、评比办法和活动时间:

1、各班主任在10月20日周前选定主题,开始组织策划,并把主题上报,

2、从10月20日—10月28日(周六下午活动课除外)自选一节课安排主题班会时间,并上报

三、主题班会评选标准(试行)

1、主题明确,有鲜明的针对性,从学生实际出发,符合学生的年龄特点(20分)

2、各项组织工作严密有序,场所布置合理(10分)

3、有深刻的教育性,具有明显的教育意义。(10分)

4、有强烈的时代性,富有时代气息和时代精神。(10分)

5、自主性强,以学生为主体,学生活动面大,充分发挥学生积极性和创造性。(15分)

6、有浓厚的趣味性,内容丰富、形式新颖生动活泼,引人入胜。(15分)

7、有良好的实效性,使学生有所收益,有所进步。(10分)

8、班主任总结全面具体,紧扣主题。(10分)

四、要求:

各班主任都要积极参加这一活动,每位班主任都要选择一个主题进行准备,精心设计班会课教案,教案要上交。

中学安全主题班会实施活动设计 通用范文


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“中学安全主题班会实施活动设计 通用范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

目的:

切实提高广大同学的消防安全意识和技能,有效预防火灾事故的发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福,所以我们一定要关注消防,珍爱家园。

一.班会前期准备工作

1.制作家庭消防安全自查表,于周五下午印发,由学生家长共同完成;

2. 布置周末学生在家中对照消防安全自查表上列出的20个选择题逐项进行家庭火灾隐患自查并拍摄示范片;

3.印发消防安全知识资料---《绘制家庭消防逃生路线》、《高层建筑火灾逃生》、《家庭逃生知识》、《家庭防火知识十二条》、《火灾发生正确拨打119》、《家庭灭火六法》、《家庭必要的消防器材配备》、《正确使用灭火器》;

4.布置学生在家长的协助下绘制家庭消防逃生路线图;

5.每个学习小组各邀请两名家长参加知识竞赛;

6.要求各组在规定时间内熟练掌握家庭消防安全知识,并提请家长配合;

7.安排主持人,商定活动步骤;

8.安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;

9.安排舞蹈组,街舞展示;

10.安排视频制作组在录制“大家来找茬”---拍摄一段存在20多处消防安全隐患的视频;

11.要求ppt制作组上交班会流程ppt;

12.安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、颁奖礼的音乐;

13.课前在黑板上写上“珍爱生命 关注安全---1103主题班会”;

14.购买奖状3张,奖品若干,表彰知识竞赛获奖小组一二三等奖;

15.安排领唱组的同学准备小合唱《浪花一朵朵》;

16.准备必答题题目;

17.安排记分员,现场加分统分;

18.邀请评委老师现场点评。

二、班会形式:

舞蹈、合唱、竞赛。

三、班会过程:

⒈ 班级大合唱《蓝窦之歌》

⒉ 揭晓《家庭消防逃生路线图》评比结果

⒊ 必答题---家庭消防安全知识

⒋ 街舞(6男6女)

⒌ 抢答题《大家来找茬》

⒍ 小合唱《浪花一朵朵》

⒎ 评委点评各组表现,公布竞赛结果

鞍马池小学“星级班级”评比方案:关于活动策划方案的范文


鞍马池小学“星级班级”评比方案

鞍马池小学星级班级评比方案

为优化育人环境,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,以形成良好的文明行为习惯,结合我校具体实际,按下列实施细则进行星级班级评比活动,

一、文明礼仪(100分)

(1)参加升国旗仪式,要立正,行队礼,如有讲话、走动现象1人次扣1分。

(2)学校重要集会如要求穿校服,应该统一着装,否则一人扣1分。

(3)谈吐举止文明,不说脏话,不给同学取叫绰号。讲粗话或打架每人每次扣1分。

(4)按要求佩带小黄帽,少先队员应佩戴红领巾。无佩戴红领巾、小黄帽1人次扣1分。

(5)爱护公物,有践踏草坪、乱刻桌椅等现象,每人每次扣1分。

(6)节约水电,做到人走灯熄,

如教室内空无一人而亮灯,放学后未及时切断多媒体平台、饮水机电源,发现一次各扣1分。

(7)校扶助员应按时到岗,值日队长作好当日值日登记,如有迟到者每人扣1分,未作值日登记扣1分。

二、遵守纪律(100分)

1、课堂纪律:由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分,分别以1、0、1分进行记分,未登记分作0分。

2、课间活动纪律:要开展安全、有意义的课间活动,如有故意将他人推倒在地者,在楼梯栏上滑行者,在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者,各扣1分。

3、食堂就餐纪律

a.各班有秩序地排纵队进食堂领菜,如有推挤、抢道现象扣1分。

b.就餐时要保持安静,如有学生随意说话、走动、敲打碗筷,扣1分。

3、要爱惜粮食,剩饭、剩菜较多的班级酌情扣1分。

4、午间静校纪律

a.收看电视(广播)时间内,如没有组织学生收看电视(收听广播)扣1分。

b.午休静校期间应尽量保持安静,有喧哗、吵闹等情况酌情扣1分。

三、清洁卫生(100分)

1、地面:无纸屑、无污迹,否则扣1分。

2、课桌椅:整齐,讲台上教学用具摆放有序,无粉尘,否则各扣1分。

4、门窗:玻璃洁净透明,不乱粘贴,否则扣1分。

5、卫生角:合理摆放纸篓、水桶、扫帚、抹布等用具,否则扣1分。

6、眼保健操:教室安静,人人都认真做,否则扣1分。

8、个人卫生:不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物,勤剪指甲,饭前洗手,违纪者每项扣1分。

四、加分事项

1、组织参加校级和校级以上各项比赛活动获奖的班级或个人酌情加分。

3、学生个人的各类作品在校广播台播出的每篇加0.5分,在校级报刊上发表作品的每篇加1分,在市级的加每篇加2分,在市级以上发表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板报应做到排版美观,主题鲜明,有教育意义,如学校有专刊要求,需按日刊出,不按时一次扣1分,评比获奖的相应加分。

6、主题班队会要按计划,安排组织开展,满分为10分,挪作他用记0分。

注:

1、成立星级班级达标监察岗,每天对各班情况进行检查,若发现不良行为,则扣除不良行为者班上相应积分。

2、学校每两周评比一次,按一定分值授予三星班级,连续3次授予三星班级将授予四星班级,连续3次授予四星班级将授予最高荣誉――五星班级。

凡是授予五星班级称号的班集体才能有资格参加年度各级文明班级的评比。

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