方案策划篇1
活动主题:品尝家乡美食领略美食文化
活动目标:
1.现场观赏支塘特色美食,王明鲜肉月饼、肉饺、义源生蛋糕、陆永元中式糕点、酒酿饼、绉纱馄饨、青团子、饭团等,了解它们的制作工艺,领略家乡美食文化,激发幼儿热爱家乡的情感。
2.幼儿进一步了解支塘的特产,通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等,认识这些食品的商标。
3.品尝家长特制的地方小吃,知道食品的名称及制作方法,学会与人分享,同时在品尝过后能注意保证环境卫生,增强环保意识。
4.通过大带小活动,增进同伴间的感情,培养幼儿的责任感。
5.与课题研究相结合,更好地营造特色园氛围。
活动时间:20xx年5月30日上午8:30―10:30
活动地点:xx幼儿园东面大操场
参加对象:全体幼儿、全体教职工、部分家长;
活动准备:
一、发动家长
1.充分挖掘各班幼儿家长资源,邀请家长积极参与我们的美食节活动,现场展示并带来制作鲜肉
月饼等一系列现场加工所需的加工工具和加工食材。
现场展示:
第一组:结合节日的家乡特色美食
端午粽子
中秋鲜肉月饼、肉饺、酒酿饼
重阳重阳糕
元宵汤圆
第二组:根据幼儿平时生活中熟悉的美食
鲜奶蛋糕
绉纱馄饨
肉馅饺子
菜汁青团
饭团
(李xx及各班班主任)
2.每班发动4-6位家长积极配合美食节活动,自制拿手的家乡小吃。
(各班班主任)
二、场地安排
1.按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域
区域一:展现支塘特色美食,现场观摩美食加工工艺的“家乡美食区”
区域二:呈现支塘品牌食品,了解产品种类名称商标的“品牌美食区”
区域三:体现家长自制小吃,增强同伴情感学会分享的“自制美食区”
2.在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅,供幼儿仔细观赏美食的加工工艺,并能安心舒
适地享用美食。
三、环境创设
营造浓厚的乡土气息,体现家乡特色,增强节日氛围。
1.将小班组的走廊游戏架子一一投放到各个区域中;(沈xx负责安排全体后勤人员)
2.安排好具体的场地后,根据美食名称,在相对应的活动架子上进行美化,为了充分体现活动主题“品尝家乡美食领略美食文化”,制作有关端午粽子、中秋月饼、重阳重阳糕、元宵汤圆等的美食来历的宣传广告牌;(郑xx、徐xx等)
3.有可能的话,租用一个大型的活动气幕,标有活动字样“xx幼儿园第二届美食节”;(李xx负责租借打印,陆xx、袁xx等负责粘贴)
4.每个活动区域的工作人员统一装束,厨师帽、蓝印花布围裙、袖套等;(姚xx、章xx等)
5.幼儿园播放合适的音乐,并安排专门的人员照相。(方xx、陶xx)
四、材料筹备
1.现场加工区域的加工食材及家长自制小吃所需的材料,请家长自备,幼儿园给予一定的补助;
2.保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆;(周宇春负责落实食堂工作人员)
3.每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上;(各班保育员负责整理收集清洗)
4.购物券大班每人3张、中班每人3张;(吕xxx、王xx等)
5.一次性手套若干;(郑xx)
6.小纸杯若干;(郑xx)
7.每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。(沈xx组织保育员)
五、安全工作
为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的安全,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘而有意义的食品节。(负责:许xx王xx等)
六、常规教育
1.结对活动:大班、中班对应结对“姐妹班”,班主任对本班幼儿能力进行摸底,帮助姐妹班幼儿一对一结成有效对子。(中、大班各位班主任)
2.秩序教育:大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。(各班班主任)
3.卫生教育:保证用餐后桌面、地面的整洁。(各班班主任)
4.习惯教育:认真挑选自己喜欢的美食,进行光盘行动,节约粮食。(各班班主任)
活动过程:
1.各位工作人员到达自己的岗位。
2.各班班主任提出活动要求后,组织幼儿下楼参观各个食品区。
大班、中班:
(1)大班幼儿拿着购物券进入中班活动室,“一对一、手拉手”,带好一名中班小朋友参加活动,熟悉本次美食节的三个特色区域。
(2)相互交流,挑选喜欢的食品,认真观赏、尽情享用,能与同伴交流食品的口味,能记住共同品尝到的食品品牌及名称。
小班、托班:幼儿由老师和保育员分组带领,参观食品区,品尝家乡美食。
3.大班幼儿把中班小朋友送回到各班后,回到自己教室。
方案策划篇2
新品发布会是我局和客户互动交流的最好平台,对促进贺卡的销售和扩大邮政贺卡的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。
本次新品发布会主要基于以下两点:
1、树立20xx年邮政贺卡的产品形象;
2、推介产品的文化内涵、民用商用价值;
一、活动目的
1、让客户深入地了解贺卡媒体的文化传播价值,增强已购或意向客户的消费信心;
2、通过本次产品推介会赢得客户的产品认同,促进贺卡的销售;
3、展示和提升邮政服务品牌的知名度和美誉度;
4、以“贺卡文化”为主题,倡导贺卡的文化影响、
二、活动主题
常德首届贺卡文化节——20xx年邮政贺卡新品发布会
三、主办单位
常德市邮政局客户部
常德市邮政局信函广告公司
四、活动时间
暂定20xx年11月17日(周六)上午9:00—10:30
五、活动地点
市邮政局邮政科技大楼9楼会议室
六、活动规模
300—500人
七、与会部门、机构和人员
1、所有应邀客户单位代表(200人左右)
2、领导、嘉宾(30人左右)
3、社会广告公司代表(20人左右)
4、本局干部职工(全局副科以上干部、所有客户经理,50人左右)
5、新闻媒体(中国邮政报、三湘邮报、常德日报、常德晚报、常德电视台、鼎城电台、尚一网、柳城在线等20人左右)
6、部分客户群体及来宾(20人左右)
八、活动内容
1、重点介绍20xx年邮政贺卡的新产品类型(业务宣讲)
2、各相关单位领导发言、致辞
3、现场赠礼和抽奖活动
4、现场客户提问及互动交流
方案策划篇3
一、活动前言
这,是一个光芒璀璨的舞台;这,是一场激情飞扬的盛会!
你的球技可以在这里尽情展示,你的梦想可以在这里尽情追逐,你的热情可以在这里尽情释放!
自14年9月份我们成功创办了马鞍山职业技术学院羽毛球协会后,这半年来越来越多人爱上了羽毛球这项运动,为了发扬体育精神,大力推动学校体育运动的发展,同时给广大羽毛球爱好者提供一个交流学习、增进友谊、展示自我的平台,我们定于今年四月中旬至五月份上旬期间举办马鞍山职业技术学院第一届羽毛球友谊赛。希望通过此次友谊赛的`互动和交流,增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,为广大马职学子奉献上一场羽毛球盛宴!
二、活动时间
xxxx年4月10日至5月23日
三、活动地点
南区图书馆三楼羽毛球场
四、活动对象
马鞍山职业技术学院14级全体同学
五、活动目的
增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,利于马职羽毛球运动的发展。
六、活动主题
发展羽毛球优良文化,提高师生身体素质
七、活动口号
“羽林争霸羽动马职”
八、比赛赛制
1、各系通过选拔赛选拔出八名选手(男女各四人),代表本系参加院部决赛。
2、各系代表队通过抽签两两对抗,胜者通过循环赛决出冠军。(注:1、各系代表队队员不可兼项,若本队队员由于外在原因不能参加比赛,此队可派一名运动员代替参赛,每人只可兼一项。2、循环赛:院部决赛第一轮胜利者参加循环赛,循环赛指胜利的三支代表队互相对抗。最后决出冠亚季军。)
3、院部决赛为混合团体赛,分别为:男单、女单、男双、女双、混双。采取五场三胜制。每场采取21分制,及双方先达到21分为胜者。当双方20平时需领先两分或先到25分及算该局获胜。
九、奖项设置
冠军:1名(奖状)
亚军:1名(奖状)
季军:1名(奖状)
方案策划篇4
一、目标任务
X州是农业大市,贫困村大多地处丘陵山区,发展农业产业是推进精准扶贫的重要途径。农业产业扶贫立足贫困村、贫困户的资源禀赋和生产条件,坚持因地制宜,尊重农民意愿,充分发挥农户主体作用,通过3―5年的努力,进一步培植壮大农业优势特色产业,使70%的贫困村加快培育发展能带动贫困户脱贫、具有自身特色的农业产业,基本形成“一村一品”格局;支持贫困户参与农业产业发展,使70%的有产业发展愿望、有一定发展能力的贫困户实现增收脱贫。
二、产业选择
(一)产业选择的原则
1、坚持主导与特色相结合。围绕所在县域、乡域已形成的优势主导产业,确定产业发展重点。也可以根据自身产业发展基础、资源禀赋条件,选择发展前景好、综合效益高的特色产业。
2、坚持长效与短平相结合。既注重培育投资少、见效快的产业项目,又要兼顾发展果树、茶叶等周期较长、长期受益的产业。
3、坚持种养与经销相结合。在引导贫困户扩大种养规模、发展种养业的同时,因地因户制宜,支持有条件的家庭从事发展农产品流通、加工、电商等产业。
(二)产业发展的重点
1、高效经作产业。按照适销对路、品种优良的原则,引导贫困村合理确定主栽品种,大力发展蔬菜、茶叶、白莲、烟叶等特色经作种植,脐橙、油茶产业扶贫专项方案另发,培植壮大一批产业专业村。支持种植大户、家庭农场发展适度连片规模种植,推进农业产业标准化基地建设。鼓励大户带动、加入专业合作社等途径,扶持贫困户直接发展高效经作产业。
2、优势畜禽产业。按照可养区、限养区、禁养区“三区”规划,确定产业发展布局,重点发展牛羊、家禽、生猪等优势畜禽产业。发挥各类农业企业引领带动作用,采用“公司+农户”、封闭式委托养殖等模式,扶持贫困户从事一定规模的生猪养殖。鼓励推广生猪土法低成本养殖技术,扶持贫困户养殖黑猪、藏香猪等特色生猪品种。引导有条件的贫困村、贫困户发展肉牛、山羊产业,注重扶持一些贫困户适度扩大黄母牛养殖。通过大户或专业合作社,带动贫困户发展家禽养殖。
3、特色水产产业。大力发展青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等常规水产养殖,积极发展鳗鱼、鲟鱼、生态甲鱼、刺、斑点叉尾t、棘胸蛙、泥鳅等特色水产养殖。对水资源丰富、生态环境好的贫困村,积极推进水产生态健康养殖,发展家庭渔场。充分发挥X南气候、生态、水质等优势,培育种苗繁育大户,吸纳带动贫困户参与水产苗种养殖。
4、休闲观光农业。引导有条件的贫困村、贫困户挖掘民俗风情、自然风光,积极创办农家乐、QQ农场、美丽田园等休闲农业业态。鼓励城区附近、郊区、景区周边的贫困村、贫困户建设优质蔬菜等配套农产品生产供应基地,发展农事体验园、采摘垂钓园。引导贫困户开发地方特色旅游商品生产,实现游购娱吃住行多环节获利增收。
5、农产品流通业。引导有能力的贫困户直接从事农产品经销、电子商务和种养相关配套产业。支持农业生产和流通企业发展订单农业,通过农超对接、农校对接、农批对接等产销衔接模式,推动与种养基地、贫困户形成稳固的购销关系。
6、农业品产地加工业。引导贫困户发展分级分类等农产品产地初加工,实现优质优价。鼓励农民合作社、种养大户、农业企业发展规模农产品的烘干、储藏、包装,引导发展精深加工,实现多层次转化增值。
7、高效林业产业。引导有条件的贫困村新造速生丰产林、短轮伐期用材林、珍贵树种以及毛竹丰产林。积极培育林下经济,重点发展林果、林茶、林粮、林药、林菌等林下种植,林禽、林驯繁、林蜂等林下养殖利用林地面积。大力发展花卉苗木产业,主要种植桂花、红豆杉、罗汉松、梅花、茶花等。充分利用丰富的森林资源,发展生态旅游;实施低质低效林改造,提升森林质量;实施水源涵养林、乡村生态风景林、长珠防林等林业重点生态工程,加强生态公益林管护,改善生态环境。
(三)帮助选准产业
1、所在乡镇党委政府、结对帮扶单位及工作队深入调查研究,根据贫困家庭人口、资源、技能、意愿,帮助选择好能够带动覆盖多数贫困户的主导产业,于6月底前制定出农业产业发展方案,明确具体产业以及产业布局、规模、重点项目、年度计划措施等。
2、结对帮扶单位、驻村工作队和结对干部帮助有劳动能力、有发展产业意愿的贫困户选准产业项目;引导没有劳动能力、没有产业发展意愿的贫困户,在依法自愿的基础上,将土地承包经营权直接流转、入社托管、作价入股,参与产业发展,从中获得收益。
三、政策措施
(一)扶持政策
1、扶持贫困村、贫困户发展农业产业。对开发扩大蔬菜、茶叶等基地,具有一定种养规模,辐射带动贫困户较多的贫困村,倾斜安排项目资金用于改善水、电、路等基础设施条件。根据贫困户发展产业的类型、规模等,在贷款、贴息、种苗补助、综合奖补等方面给予一定的资金扶助。
2、鼓励贫困农户依法采取转包、出租、互换、转让及入股等方式流转承包地。支持贫困农户以土地承包经营权入股形式与其他农户组建合作社,按规定分红。在贫困农户自愿的基础上,鼓励流入方优先流转贫困农户的土地。对流转其它农户土地的贫困户和对流转贫困农户土地的农民合作社、家庭农场、种养大户等,符合补助标准的,在享受流转一般农户土地补助的同时,增加50元/亩的补助。
3、鼓励农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业带动贫困户发展产业,帮助实现就业。对带动贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户可优先享受“财政惠农信贷通”政策。对带动贫困户20户以上的市级以上龙头企业,在符合项目申报条件的前提下优先安排,并且按贷款金额3%的标准给予贴息,贴息额最高不超过50万元,省级龙头企业优先推荐申报省农业产业化项目;对新获得中国驰名商标、江西省著名商标(江西名牌产品)的,一次性分别给予10万元和5万元的奖励;对市级龙头企业,在同等条件下优先申报省级龙头企业。对带动辐射贫困户发展产业的农民合作社、家庭农场、种养大户、龙头企业,在用地、用电、用水、税收等方面给予相关优惠政策;对获得“三品一标”农产品认证的,享受相关补助政策。
4、积极鼓励贫困农户以各种生产要素参与各种经营主体发展产业。鼓励贫困农户以土地、林地、产业发展资金入股农业企业。鼓励贫困农户组建、加入各种农民合作社。鼓励有条件的贫困户创办家庭农(林)场。鼓励贫困户与其它农户合作,实行联户经营。引导支持贫困农户到农(林)企业就业。鼓励贫困农户与企业合作发展产业。
5、在符合相关条件的基础上,按照资金渠道不变、用途不变的原则,将改善农业生产条件、提高农业综合生产能力等市级以上涉农项目优先向贫困村、贫困户安排。
(二)扶持措施
1、加强农业技术培训。以生产型、经营型、技能服务型人才和农村实用人才带头人为重点,分类别开展“联合”、“订单”、“定向”培训。加强扶贫技术服务队伍建设,建立畜禽、渔业、水稻、经作、观光农业等市、县级产业专家库。创新技术服务方式,采取“科技特派团”、“特派员制度”、“结队帮扶”等形式推广农业新技术、新品种、新机具。
2、做好市场信息服务。分层次建立贫困村农民专业合作社、种养殖大户手机信息或QQ群服务平台,及时、精准推送农时农事、价格行情、农产品市场信息等,优先为贫困户在X州三农网发布农产品供求信息。积极牵线搭桥,引导推动贫困村参与农展会、网上销售、农超对接等各类平台,多种形式促进产销对接。
3、构建利益链接机制。扶持农民合作社、家庭农场、种养专业户,提高农民组织化程度,通过适合的经营主体使特色产业最大限度地覆盖贫困村和贫困户,鼓励工商资本进入产前、产后环节,把农村生产领域更多地留给贫困户。让农户通过加入专业合作社或依托产业化龙头企业,分享产业发展红利,形成购销关系稳固、利益联结紧密的联结机制。
4、完善社会化服务体系。大力推进基层农业技术推广体系建设,培育农技推广社会化服务组织,提高农业科技服务水平。探索对贫困村、贫困户技术帮扶的新模式,依托传统的公益性农技推广机构,借助社会性技术服务组织开展产前、产中、产后“全产业链”技术帮扶。
四、组织保障
(一)加强组织领导。市扶贫领导小组要充分发挥作用,切实加强工作指导和统筹协调。进一步细化工作措施,强化工作调度,积极协调农业产业扶贫工作中的重大事宜,研究解决工作中的重大问题,确保农业产业扶贫工作有序有效推进。
(二)抓好政策落实。市扶贫领导小组制订产业扶贫的具体扶助政策和产业资金管理办法,严格程序,规范操作,确保政策实施公开公正,坚决杜绝弄虚作假,严禁挪用、套用资金。市、县有关部门积极向上争取资金项目。
(三)营造浓厚氛围。加强宣传发动,利用标语、广播电视、报刊杂志和网络媒体等多种手段进行全面、广泛的宣传。及时总结好的经验和做法,加强经验交流,总结、宣传一批典型,营造齐力抓好农业产业扶贫工作的浓厚氛围。
(四)强化绩效考核。县、乡两级分别将农业产业扶贫纳入对乡、村扶贫工作考评内容;把结对帮扶单位、驻村工作队、结对帮扶干部帮扶贫困村、贫困户发展农业产业情况纳入精准扶贫的工作内容,推动农业产业扶贫工作深入扎实开展。
方案策划篇5
一、活动目的:
1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目
1、看谁投的多:
比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
参赛人数:男女不限
参赛幼儿:
活动准备:海洋球若干
2、过小河:
比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备:塑料圈若干
3、鸡毛信:
比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
方案策划篇6
根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:
a组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
b组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔考场山坡狐狸指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
c组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3.题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
a组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1.题目:有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
c组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
d组
1.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
a组
1.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
b组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
c组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
d组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
五、其他事项:
1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;
2、竞赛稿纸由教务科统一分发(钢笔、圆珠笔自带);竞赛时除带必要的书写用具外,其他一律不能带进教室;
3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)
4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。
方案策划篇7
前言:
团结就是力量!拔河比赛是一个增强当代大学生团结合作意识与集体荣誉感的绝佳活动。为丰富我系课外活动,增强班与班之间的联系,培养学生集体荣誉感、组织观念,法律系13法二班组织举办本次拔河比赛,期待着法律系同学们的青春激情。究竟哪个班才是最有力量?“大力神”的称号又会属于哪个班级?
一、活动主题
热爱集体团结奋进积极向上健康活力
激情飞扬,青春跳跃
二、活动宗旨
三、举办单位
法律系13级法学2班班委会
四、参赛对象
法律系13级、14级各班级
五、比赛时间
11月1日下午3:00
六、比赛地点
衡阳师院红旗广场
七、活动流程策划
(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。
(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。
(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。
(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。
(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。
八、比赛规则
1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;
2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;
3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜;
4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最后胜利。
九、比赛奖励
1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精美奖品相送;
2.凡参赛班级都有参与奖奖品
十、经费预算
1.奖品与荣誉证书200元
2.口哨1元
3.棉纱手套40元
4.药品20元
十一、注意事项
1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。
2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。
3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。
4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛队员打气助威。
5、各参赛队必须服从裁判员裁决。
【精华】主题活动策划模板7篇
主题活动策划 篇1一、活动背景
据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式主题团课
六、活动时间 20xx年5月19号
七、活动地点主教楼403教室
八、组织者:贺瑞环
九、主持人:裴海文冯亚慧
十、参加人员:计控07全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配:
拍照负责人:贺瑞环
人员签到负责人:胡治中
流程记录者:贺瑞环
现场秩序负责人:胡治中
教室卫生负责人: 陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)
6、搞怪心理问答(参与者有礼品)
7、总结健康万岁
十三、注意事项
(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;
十四、活动意义:
通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
主题活动策划 篇2一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,教师节主题活动策划方案。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的精神;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜,规划方案《教师节主题活动策划方案》。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
主题活动策划 篇3活动一:话说端午节
重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程:
1、谈话导入。 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。
拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。
活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。
活动二:绘画“端午节”
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备:
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程:
回忆端午节。
提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的.、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
四、自由活动 活动反馈:
幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。
活动三:美丽的龙舟
(一)活动要求:
1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。
(二)活动准备:
1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
(三)活动过程:
1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
三.户外体育活动:
见周计划。
活动反馈:
1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。
主题活动策划 篇4活动目的:
1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。
2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。
3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。
活动准备:
1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。
3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。
4.准备影片《自古英雄出少年》。
5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。
6.准备小品:《曹冲称象》。
活动过程:
甲:俗话说得好,自古英雄出少年!
乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。
甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!
乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!
(每组分别演讲小故事)
甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!
(每个同学画自己心目中的小英雄)
乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!
(各小组展示小报)
甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。
乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。
(观看影片《自古英雄出少年》)
甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。
乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。
(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)
甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》
(表演小品《曹冲称象》)
甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。
(辅导员讲话)
甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
主题活动策划 篇5(一)活动目标:
1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。
2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。
3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。
(二)活动准备:
1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的积木各一块。
2、一辆小推车,一件重物。
3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。
三)活动过程:
1、激发幼儿探索轮子的兴趣。
请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。)
2、引导幼儿观察轮子。
讨论:轮子是什么样的?为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?
你见过什么样的轮子?是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。)
轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)
3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。
用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。
4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。
活动延伸:
幼儿补画轮子。
主题活动策划 篇6活动目的:
1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。
活动准备:照片故事名言
活动过程:
一、活动导入:
同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
二、活动开展:
(一)引入主题:复习的重要性
主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?
①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流
主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。
出示名言
“学而时习之,不亦说乎!”
“温故而知新,可以为师也。”
“书读百遍,其义自现”
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”
(二)梳理问题:复习的困惑
主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?
①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?
(三)分享好方法:
1、仔细定好一个考前复习计划
主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的
效果。
2、有效利用复习时间
主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)
如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?
①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。
②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。
③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。
④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。
主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。
班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!
3、讲究复习方法,提高复习效率
主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。
2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。
5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
主题活动策划 篇7一、端午节主题来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特中国的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、 参加班级的包粽子活动。
五、活动安排:
活动一 端午节的风俗和来历
目标: 1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现: 当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都(公文有约提供)不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二 艾草和菖蒲
目标: 观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现: 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。
活动三 粽子香袋
目标: 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中学习叠制锥体技能。 3、 养成做事细心的习惯。 幼儿表现: 幼:“瞧!我包的粽子大吧。” 幼:“我包的粽子可结实了。” 幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。” …… 幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!” 幼:“这个是我做的。” 幼:“我的也有的,好几个呢!” 幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”
家长反映: 当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长 饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。
活动四 长命缕
目标: 1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。 2、 学习搓线的技巧。 幼儿反映: 显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。
活动五 做龙舟
目标: 1、 通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。 2、 增强合作性、创造性、动手能力。
活动六 包粽子
目标: 1、 学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、 体验劳动和分享的乐趣。 幼儿反映: 包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。
家长反映: 家长很支持我们的活动,所以当日来了不少的热心家长。在活动中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地、擦桌、拖地、摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了。
六、活动效果与反思
本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。 首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。 其次,家长们在活动中也非常的配合,纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。
精选活动策划汇编7篇
活动策划 篇1大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想 。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光…
活动主题:“荧光夜,科贸夜”
一、活动时间:20xx年6月14日 星期三19:30—21:30
二、活动地点:广州科贸学院校园环道
三、活动对象:全院师生
四、主办单位:广州科技贸易职业学院
五、承办单位:院学生会文娱部
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。
2、宣传工作:
(1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好 宣传通知工作。
(2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上
(3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、 教学区和宣传栏)进行宣传
(4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上 放学时段派发宣传单。
(5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。
(6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。
3、报名方式:
a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。
b.可在摆摊期间在摊位填表报名。
c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。
d.活动当晚开始前,可接受现场报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡 处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(二)、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
具体如下:
(1).参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。
(2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。
(3).大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。
(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。
(5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。
(二)、任务安排:
①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。
③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④.做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发 放适量的荧光棒,及荧光粉。
⑤.维持现场秩序,注意礼节和听从安排。
⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4.陆续完成活动工作,活动完美结束。
4、活动总结。
七、环跑路线图:
七、经费预算:
八、注意事项 1.天气方案:
①、活动日期初定于6月14日,若天气条件不允许将有 更变,则会另行通知。
②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中, 突发下雨,造成不便。
2.应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动 进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或 趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况, 应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协
助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持, 若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。
院学生会文娱部
20xx.5.22
活动策划 篇2一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比
二、活动背景:
在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
三、活动目的:
通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
四、活动宗旨:
以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示·。
六、活动时间:xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活动地点:待定(多媒体教室)
八、活动对象:09投资班团支部
九、活动内容:
前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
活动方式: 播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。
十、活动预期效果:
通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。
活动策划 篇3一、环境布置:
六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。
二、活动目的:
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。
三、活动时间:
20xx年5月30日下午1:00
四、活动地点:
幼儿园音乐厅。
五、活动准备:
1、下载电影,安好投影仪。
2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。
3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。
七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。
八、活动过程:
1、电影院名称。
目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。
过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。
2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。
目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。
过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。
3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。
过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。
4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。
过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。
5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。
过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。
6、进场。
目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。
过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。
7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。
活动策划 篇4一、【活动目的及意义】
通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。
有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。
二、【活动形式及相关内容】
时间
地点
参与人员
主办单位
承办单位
20xx年3月13日
温江区金马河
班上同学
10级七中西班
10级七中西班团委
三、【人员安排】
总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋
先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等
后续部队:李丹等
活动策划:李丹
四、【活动前期准备】
1. 总负责人统计参与人数。
2. 生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。
3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
五、【活动现场】
1. 先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。
2. 后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。
3. 人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。
4. 饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
5. 饭后的娱乐活动。
6. 组织同学们安全返校。
六、【活动后工作安排】
7. 由邹懿负责活动通讯稿
8. 付志强负责活动总结
七、【经费预算】
场地费:每人六元
二0一x级七中西班团委
二0一x年三月八日
活动策划 篇5一、活动目的':
为使广大师生更加了解我爱竞赛网,让更多的师生融入我爱竞赛网,唤起大家对我爱竞赛网的兴趣,为此开展我爱竞赛网logo设计大赛,调动全体师生的积极性。
二、活动时间:
XX年6月10日-6月19日
三、活动主题:绘我爱竞赛网特色,展我爱竞赛网风采
四、活动对象:全体师生
五、作品要求:
1.参赛者需运用我爱竞赛网的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。
2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。
3.作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(A4纸打印),同时附上纸质档报名表。
4.作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。
5.作品须另附文字说明设计理念。
6. 可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。
7. Logo最终版权归龙岩学院我爱竞赛网学生工作处所有。
六、参加方式:
1.班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。
2.上交地点:行政楼205B房间
3.作品上交后由我爱竞赛网所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱竞赛网上进行投票。
七、奖励方式
1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。
2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~
奖品:大白票和精美的杯子套装。
抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱竞赛网进行通知,敬请关注。
抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。
活动策划 篇6一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题:友谊,从运动开始
三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间:12月3日晚8:00
五、活动地点:篮球场
六、活动经费: 每人5元,共300元.
七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式:
(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜
(二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行
(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合
(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行
九、活动流程:
(一)大赛筹备及宣传
1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。
2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
(二)宣传方式:
1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。
(三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。
(四)活动项目:
1.齐心协力
(1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖
(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:气球12个,凳子3张
(4)游戏时间:25分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力
(6)游戏负责人:黄沛姗
2.合作运球
(1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:绳子3根,篮球6个
(4)游戏时间:15分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
(6)游戏负责人:韦希蔚
3.赶球跑
(1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力
(6)游戏负责人:刘晓晖
4.蒙眼背人指路
(1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流
(6)游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)
惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
十一、注意事项:
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整
(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知
(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序
十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。
活动策划 篇7一. 活动背景
为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的合作意识,也为了增进各班级之间的交流,提高班级凝聚力,安阳幼专五年制学生会治保部准备开展“球球大作战”活动,使同学们在乏味的学习中体验到运动的乐趣,同时也可以锻炼身体的协调能力。
二. 活动目的
本次活动为了增强我校学生的合作意识及凝聚力,同时有助于提高同学们的身体素质。通过举办本次活动加强同学间的友谊,更好地营造和谐校园的氛围。
三. 活动内容
球球大作战
每班四个人参加;每两人为一组,共分为两关。
第一关:两人背对背夹球,从起点到终点再返回继续,限时2分钟,夹球最多的组获胜。
第二关:一个人站在规定位置向对面人手中的筐子投球,筐子可以在指定范围来回移动,限时2分钟,投中最多的组获胜。
四. 活动对象
五年制大专15、16级全体学生
五. 活动时间
11月底,由治保部另行通知
六. 活动地点
体育场
七. 活动主办方
五年制大专治保部
八. 活动细则
宣传工作:广播,海报以及晚自习进班宣传等方式
奖项设置
奖项名次 数目 奖品
一等奖 一组 荣誉证书 德育积分+4
二等奖 三组 荣誉证书 德育积分+3
三等奖 四组 荣誉证书 德育积分+2
希望本次活动圆满成功,为同学们的课余时间增添乐趣,让同学们在放下手机的同时感受生活乐趣,加强团结意识,快乐生活。
20xx年 11月16日
(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。
(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。
4.4月1日
(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。
(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。
(3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。
(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。
(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。
(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。
(7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。
(8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。
九.活动经费预算:
爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元
横幅一条:48元 海报4张:12元
排笔12支:30元 传单复印:30元
颜料3盒:36元 风筝80个:200元
总计:372元
中国结: 中国结100个:250元 海报2张:4元
资料打印: 20元 照片: 50元
总计:324元
经费总计:696元
十.活动应急预案:
1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。
2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。)
3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助
4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容
5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。
6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。
十一、可行性分析:
1.参加活动人员情况分析:
我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。
2.重理工的情况:
刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:
这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。
主题活动策划 篇7一、 活动主题
“香格里拉”我的家
二、活动背景
以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。
三、活动目的
为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动,希望为大家带去更多的快乐与祝福。
四、活动对象
主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主,大三大四同学为辅。
五、活动时间
暂定于20xx年3月,具体时间暂定商酌。
六、活动地点
作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅,演讲地点暂定。
七、举办单位
商丘师范学院美术学院团总支学生会。
八、活动内容及流程
1.宣传
第一次宣传:本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知,方便同学们为此次活动做好充分的准备。
第二次宣传:在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知,并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。
2.前期准备(在开学之后进行)
①收集同学们所交作品,作品形式不限,可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。
②由美术学院老师及学生会成员进行筛选。
3.进行活动(包括作品展示、演讲比赛及颁奖典礼)
作品展示:将作品按类型及地区展出,并设置有趣的投票环节,由参观的观众对作品进行投票,在展览结束后以票数决出优胜者。
演讲比赛:作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲,并由评委进行打分,排出名次。
4.活动颁奖
活动结束后根据分数,分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。
九、经费预算
由美术学院学生会进行拉赞助,争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得,具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
十、活动中应注意的问题及细节
在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生,并由学生会安排人手负责安全保障工作,保证活动的顺利进行。
十一、活动负责人
策划书:商丘师院美术学院学生会学习部
【精选】活动策划模板集合7篇
活动策划 篇1一、活动前言
六月,透亮的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。花红柳绿的春天早已走,炎炎夏日向我们袭来。那时的我们最需要什么呢?当然是为你们精心准备的方便、轻盈、可爱的扇子,它不仅是夏日室内消暑的好帮手,更是室外消暑的必不可少得力助手,让我们精美实用的扇子迎来“清凉一‘夏’”吧!
二、活动主题
清凉一“夏” 净君凉友——扇子”校园展卖会
三、活动口号
净君扫浮尘,凉友招清风
四、活动目的
(一)丰富校园生活,了解学校特色
上海有世博会,南昌有中博会,我校有展卖会。校园展卖会有助于增加学生们的自主创新能力,鼓励、提高创业积极性。同时了解有关展会形式及知识,丰富校园生活。为吸引更多的人了解学校特色,提高学校的知名度,也突出对国际商务系商务会展专业学生培养的趋向。
(二)提高学生实践能力,活跃校园气氛
对于学生来说,此活动是培养和提高社会实践能力的好机会,大家通过对展卖会的筹办过程,可以了解市场,学会调查市场信息;积累经验,为以后步入社会工作打下基础,在了解自己的能力,提高组织能力、团结合作的能力。
五、展卖会机构
主办单位:江西外语外贸学院国际商务系
协办单位:国际商务系团组织学生会
承办单位:09国商(4)班展卖小组
展卖时间和地点
(一)展卖时间:xx年6月5日-6月6日
(二)展卖地点:江西外语外贸职业学院启泽楼前(孔子广场)
六、展卖形式
(一)现场销售
(二)展开游戏,其展卖中的扇子有成对的diy情侣扇,有祝福扇(在扇上添加祝福语),
还有成对的友谊扇(此种扇子可以用来现场交友,在购买此种扇时小组成员会让购买者留下他们的联系方式,若有一方买了其中一把,而另一个人买了另一把,则交友成功。
八、有关展卖商品的内容
本次展卖商品都由“兄弟小百货化妆行”独家提供!
商品:竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、团扇、印花扇、塑料扇
商品介绍:扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水画,还有诗词等。
七、工作安排
(一) 分组
自愿参加,自由组合,此组确定了黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰为一组,组长为黄玮菲。
(二) 组员分工
1.收集资料:
2.市场调查:
3.联系商家:
4、展卖会场地卫生:
5.展卖会展台布置:
6.展卖会物品租借:
7.展卖会服务人员:
8.处理突发事件:
9.撤展:
(三)确定展卖商品及主题
(四)写策划书
九、展卖会费用预算
(一)收入
(二)费用
09国商(4)班展卖小组。
小组成员:黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰。
活动策划 篇2一、活动主题
造价老带新 携手共前进
二、活动背景
为满足各位造价班新生对其专业的认识,道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动,结合每人对专业前景和目前学习情况,开展活动。
三、活动目的
通过班会了解专业情况,使同学们找到发展目标,明确学习任务和方向,弘扬学风正气,更好的为自己的梦想而奋斗。
四、活动时间
20xx年10月23日晚上七点
五、活动地点
第一教学楼A510教室
六、参与人员
道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学
七、活动流程
(1)班长宣布活动开始
(2)掌声欢迎各位来宾作自我介绍
(3)学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题
(4)学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况,尽量具体化。
(5)就同学们提出的重点问题详细解答,同学们可以自由发问。
(6)学长们提出建议和对下届造价班的期望。
(7)辅导员总结,宣布活动结束。
八、前期安排
(1)由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动
(2)活动前板报及场地布置
(3)主持人和发言人准备发言词
(4)活动用品到位
九、后期工作安排
(1)男生进行场地清理
(2)班委做好班会记录
(3)班长,团支书做好相关资料整理并存档
十、注意事项
全体同学参与,切实深入专业困惑,让新生在专业学习中少走弯路;保证会场秩序及活动纪律。
十一、负责人
两班的副班长、纪检
十二、主办单位
1*0141班、1*0142班
策划人:1*0142班
活动策划 篇3一、活动主题:
绿色校园,你我共建
二、活动目的:
为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。
三、活动意义:
使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。
四、活动时间:
20xx年3月5日
五、活动地点:
东区教学区和宿舍区
六、活动参与者:
青年志愿者协会全体成员
七、活动步骤:
1、联系校方,申请活动用具。
2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。
3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。
4、文明督导部负责干事签到。
八、活动流程:
1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。
2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。
3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪
4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,
5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。
7、活动结束后,组长集合,将用具送回指定位置后方可解散。
九、注意事项:
1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。
2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。
3、活动期间。
(1)每位志愿者须找负责人签到。
(2)每位志愿者须听从指挥。
(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。
(4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。
活动策划 篇4一、指导思想:
“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)读名著,读经典,让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田,
二、读书目标:
1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
三、活动设想:
第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划
(一) 根据本班的实际情况,制定班级读书计划:
1、复习小学阶段已学古诗词,每月背诵课外唐诗宋词4首,一学期累积达到16首。
2、阅读经典名著:每学期至少选择三本进行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。
3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的'时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。
(二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)
3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。
第二阶段:活动阶段
(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。
2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。
3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。
(二)开展展示活动
1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。
2、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。
3、积极动笔,踊跃投稿。
(三)广开书源,拓展阅读环境
1、建立图书阅读制度,让学生有书可读。
(1)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至二本带到学校。
(2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
(3)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。
2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展
1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。
第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)
(一)建立“读书成长册”
1、每个学生都要建立一本“读书成长册” (“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。
2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。
(二)读书小报比赛
四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。
(三)古诗词、古文验收
在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。
(四)学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。
总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
活动策划 篇5一、活动名称:我最喜爱的零食交流会
二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
三、活动目的:
(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。
(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等
(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。
四、活动时间: xx年12月03日
五、活动地点: 南江滨
六、活动参加人员:牧风话剧社全体成员(可带“家属”)
附:分组情况--由原来参加小品大赛的各组组成 1组组长:张熠杰 2组组长:林震宇 3组组长:历燕琴 4组组长:蔡智杰 5组组长:赖晨曦
赞助单位:、合肥旅游网、
七、时间安排 12月03日早上8:30全体成员综合楼集合
八、活动前期
1、11月27日召开社团会议策划布置工作
(1)通知全体参加同学在12月03日前买好自己最喜爱的零食,并在12月03日带上
(2)每个小组准备一个游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航bbox等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)
2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。
3、12月02日财务部江佳敏同学带人购买好酒水、饮料、一次性杯子。
九、活动流程
1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)
2、10点左右到达目的地 -------踩点
3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈
4、零食分享
5、游戏...
(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)
小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。
活动策划 篇6活动引言:
每个学生都有一个上大学的梦想。在思考这问题的时候,大学生的生活应该是丰富多彩,非常具有开放性。但很多学生在各种环境压力下,对于“大学”这两个字比较冷漠,有的则是仅仅为了应付家庭压力,有的则是对大学生活没有过多的憧憬,或多或少因为各种原因,造成对学院没有一个归属感。大学生是支援国家发展的重要后备力量,发展祖国,建设祖国的重任将在未来交给这些年轻、激情、充满斗志的大学生。每个大学生都不想在一个冷淡、平淡的校园环境里学习、成长。
大学生,除了加强学习方面、技能方面的提高外还要积极提升自身综合素质。开展活动,既能增强学生对学校的归属感,对参与大学生同样起到一个进步的锻炼作用。不管是工作者的工作能力,还是在大学生之间的交际能力,同时能增强大学生的团队合作意识。
活动时间:
11月5号(星期六)晚6点到9点
活动地点:
柳州城市职业学院主校区四合院篮球场
活动参与者:
一、协会成员:篮球协会、广播站、热舞协会、吉他协会、策划协会、美术素描设计协会、书法协会、开拓者协会、记者团、礼仪队。
二、格子铺(协助方)
三、有此志向的同学及教师。
活动内容:
通过开展一系列的活动,丰富大学生生活。在开展场合,进行各种活动,每一个协会都将负责一个细致的小型活动。在活动现场,开展多个活动项目,参与人员将自由选择自己喜欢的某些活动项目。活动后期,进行集体活动。(附各社团活动内容表)
活动主要事项:
1.在活动过程中,队员应互相关心,互相帮助,团结一致,形成团结、合作、互助的团队精神。
2.严格按照学校安全规章制度开办此次活动。
3.各协会会长协助本次活动总负责人维护好活动的秩序。
4.各协会主要人员活动期间必须佩戴协会会牌。
活动影响:
展开活动,丰富在校大学生的课余生活;为了凝聚社团力量,增强社团与社团之间的合作关系,开展大型活动,携手共创更加精彩的大学氛围;同时也为了为大学生心理减负,不致时常烦恼于如何工作、学习上面——能够在一个充满乐趣的校园度过人生最重要的心理成长期。
开展本次活动能加强学生对学院归属感,凝聚以学院为中心的向心力。学生在学院,尤其是大一新生刚来到此,开展一系列的活动,在使之学生对学院,对大学生活不致于“淡漠”,让学生对学院产生归属感,并能使之在未来更努力的为学院争夺荣誉。
活动前期策划准备:
由各社团负责参与活动的同学的组织工作
各社团负责本次活动的宣传工作及活动中摄像工作。
从各社团成员中组织活动后勤组。
各社团(参与组织)负责人进行整体协调。
活动预算:
本次活动经费预算将由各社团会费支出,学生创业店格子铺参与赞助等。
活动策划 篇7一、活动前言:四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。
二、活动主题: 备考期末,赢在当下
三、活动目的:学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。
四、活动时间: 6月16——7月1日
五、活动地点:各小组自定
六、活动对象:材科二班同学
七、活动形式:小组学习交流
八、活动流程策划(活动内容):全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!
九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长
十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。
生活中的活动层出不穷,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,优质的策划方案都值得我们借鉴,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“旅游活动策划集合7篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天.
为了避免出游高峰,经各部门主管讨论决定今年五一公司提前一天休假,4月30号全体出游,提前一天收假.
主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发,亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林,在密林中尽情撒野!
金湾岛快艇捕鱼踏青
地点:南澳金海滩
时间:200x年4月30日早上7:30----20:30
参加人员:全体员工
领队人及活动主要负责人:蔡振英
具体安排如下:
7:30在公司集合,乘车出发。
9:30到达西冲金海滩
09:40出海撒网、纵情大海。
11:00金湾岛拾贝、踏浪、探险、登深圳最东岛----金湾岛,直接面对祖国的南太平洋。
12:00享用午餐。
12:30体验加州森林、采摘野花、在密林中尽情撒野。
13:00到阳光部落基地,13:30到15:30为海边基地自由时空:可自由选择活,可以享受吊床听音乐沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。
15:30基地统一组织大型沙滩团队建设游戏。游戏项目:疯狂水炮、楚河汉界、欢乐列车、无限创意、买金瓜、八仙过海、千人同舞.
18:00返回深圳.延途送大家回家.大概20:30到家.
注意事项:
为了大家整个旅途更加顺利和愉快,注意事项如下:
1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)
2、带些旅游小药品,可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。
3、自带泳圈,泳衣、拖鞋等,贵重我品随身携带。
4、照相机、胶卷、防晒油、水太阳帽、伞、可带些小吃。
5、最好自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)
6、各部门主管负责各部门人员分组,排队上下车,保持秩序。有问题可找活动负责人协调。
7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)
安全事项:
1、统一组织活动,不得私自离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。
2、出海捕鱼,划船时需穿好救生衣,坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。
3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外),不会水者应同会水者陪同,天黑严禁出海和游泳。
4、活动时注意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。
5、不安行程和上司安排者后果自负。
一 、旅游活动主题::天有情,心安宁
二、旅游活动时间:20xx年xx月
三 、旅游活动地点:天心阁
四、参与人员:xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员
五、旅游活动参加人及具体安排:
xx负责通知部门成员旅游活动开展的具体时间及地点:
六、 旅游活动目的及意义:
经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次旅游活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的旅游活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与旅游活动中可以团结一心,做出很好的成绩。
七、旅游活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。
八、旅游活动前期安排:
1、xx、xx负责联系旅游活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)
2、xxx负责旅游活动中门票的购买,与旅游活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。
3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。
4、xxx负责旅游活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。
5、xx、xx负责此次旅游活动中人员组织安排。
6、xx负责旅游活动经费的保管及出行、聚餐时的旅游活动经费的记录。
7、xxx,xx负责旅游活动过程中的拍照。
8、全体成员须预先准备一个表演节目。
9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。
九、旅游活动具体流程安排:
1、上午8点在校门口集合参加旅游活动的人数并点名。
2、参与旅游活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。
3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。
4,8:35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次旅游活动目的地---天心阁出发。
5,车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。
6,9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。
7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。
8、9:45分左右按照旅游活动前期安排,由xxx购买门票,发放门票。进入天心阁。
9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。
10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)
11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。
12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xxx,xxx、xxx布置野餐场地,xx、xx、xxx负责装饰表演会场。
13、11:45分左右,由主持人xxx进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演旅游活动开始,按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行旅游活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。
14、12:40表演旅游活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的家乡和美食, 转圈圈吃零食等食物。
15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。
16、14:12分左右根据旅游活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。
17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。
十、旅游活动注意事项:
1在开展旅游活动前,每位成员都需了解整个旅游活动大致流程,注意旅游活动环节事项,在旅游活动开展前全体组员都做好详细安排,避免旅游活动时手忙脚乱的局面;
2、在旅游活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开旅游活动现场;
3 .为维护学校形象,不得在旅游活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;
4、本次旅游活动为自费旅游活动,请大家于星期四之前将30元旅游活动费用交由xx。
5、无论何时何地都不能单独旅游活动,也不能参与任何具有危险性的旅游活动;
6、 手机保持通话顺畅,随时保持联系。
十一、旅游活动经费预算
车费:xx元左右
午餐:xxx元左右
天心阁门票:xxx元左右
一、活动背景
1.开展原因:
秋收季节,正是一年一度出游的好时机。再加上现在已然大四,一起聚的时候比较少,正所谓“聚一次少一次”,所以想召集大家聚聚;然而校园里、集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候,增进同学相互之间的情感!
这次活动重要的主题是“穷游”,顾名思义,一切为简单就好!
2.基本情况:
(1)杭州西湖]位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,著名潟湖,旧称武林水也称西子湖。其余三面环山,面积约6.5k㎡,南北长约3.2千米,东西宽约2.8千米,云山秀水是西湖的底色;山水与人文交融是西湖风景名胜区的格调。西湖之妙,在于湖裹山中,山屏湖外,湖和山相得益彰;西湖的美,在于晴中见潋滟,雨中显空蒙,无论雨雪晴阴都能成景。湖区以苏堤和白堤的优美风光见称,苏堤和白堤横贯于西湖,把西湖分隔为西里湖,小南湖,岳湖,外湖和里湖五部分。每当晨光初启,宿雾如烟,湖面腾起薄雾时,便出现;
(2)乌镇古名乌墩、乌戍。乌墩之“墩”,王雨舟在《二溪编》中说“乌镇古为乌墩,以其地脉坟起高于四旷也”,解释得已够明白。但何以称“乌”呢?有很多种说法。一说是“越王诸子争君长海上分封于此,遂为乌余氏,故曰乌墩”;一说“因土地神乌将军而名乌”;一说“乌有乌陀古迹,青有昭明青锁”,故有乌、青之名。此数说前人都提出异议,以为或无证,或附会,或缺乏历史常识,卢学博编修《乌青镇志》时已详加批驳。同时,他提出一个较为合理的说法,这个说法是在清康熙二十七年(1688)乡贤在《乌青文献》中提出的:“乌墩、青墩之名,其从来远矣大都江山自开辟以来,何有其名字?皆世谛流布相承耳,如‘齐鲁青未了’,‘澄江静如练’,是为山水传神写照语也。乌青之义盖类此。”
3.路线安排:(B计划,可看附录)
本次活动有两个地点:西湖和乌镇本次活动的时间大概为:3天第一天:
A、从江苏技术师范学院到常州市火车站,乘坐常州——杭州的列车。 B、到达杭州后,找旅店住下,晚上活动自行安排
第二天:
A、从住的地方“徒步”到西湖风景区(具体观光项目大家定) B、中午饭自行解决C、乌镇第三天:A、乌镇B、返程
注意:如果到乌镇,我强烈要求在乌镇住一晚,来感受古镇的小清新4.执行对象:全体有意参加的人(没有特殊人员,一视同仁)
三、资源需求
1.人力资源
参加对象:全体有意参加成员(身体不适者可以不参加)组织领导:无2.物力资源
活动场所:浙江省杭州市西湖,浙江省嘉兴市乌镇
四、活动开展
1.时间:于20xx年10月29号上午08:00启程;于20xx年10月31号下午18:00返程
2.地点:浙江省杭州市西湖,浙江省嘉兴市乌镇3.活动单位:全体有意参加成员。
4.其他方面:由于本次活动的人数不定,所有物品均自带;每人必须自带垃圾袋袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便赶路。因为这次是“穷游”,所有大部分都是“徒步”,每个同学要记得带上身份证和学生证。
五、经费预算
经过初步预算活动费用为500元。(最高预算费用) 1、费用详细(1)基本消耗:
常州——杭州:硬座52元嘉兴——常州:硬座41元
江苏技术师范学院——火车站1元(往返2元)
早饭3~6元
中晚饭(馄饨、面条、盒饭即可)8~15元住宿(每人每晚平均)30~50元浙江境内公交路费:10元杭州——乌镇20元(直达) (2)游玩费用:西湖风景区:0元西湖风景区雷峰塔:40元
乌镇:联票(180)(东栅+西栅)(学生证不知道有没有优惠)西栅:120元东栅:100元西栅夜景票:80元住宿:50~100元特产:姑嫂饼
2、需带的物品:水壶,背包,学生证,身份证,地图,洗漱用品,衣物,防雨雨具,食品,垃圾袋,运动鞋(耐磨,舒适),药物,现金
3、注意事项:所有人把携带物品协调好,建议穿舒适的耐磨的运动鞋,其中身份证,学生证必须带
六、食宿安排
1、食宿均为AA制,价格因人而异。到达地方再议。 2、合住人员大家自行安排
注意:一切以简单为主
七、安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性; 2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。
(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾; 2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭; 2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
八、活动负责人及主要参与者
组织者:陈
参加者:全体有意成员
附录:A计划:厦门(不定)B计划:先西湖后乌镇(C计划:乌镇(3天)
策划人:
一、活动背景:为增加我们俱乐部各部门之间联系与协同感,促进俱乐部良好发展。同时改善集体活动少,本部内成员不熟悉的现象。使成员之间彼此熟悉,增加了解,成为部内的好同事,部外的好朋友
二、活动主题:通过郊游,放风筝,拔河等活动,对各部成员都做一个深入了解的机会,同时提高各部在以后的工作效率,并对今后的工作开展做一个计划。
三、活动所需经费及准备:公交费,水费,午餐费自理;风筝若干(到地方可以租),体育器材可以由外联部借,活动奖品,棒棒糖糖果(由办公部采办),初步定经费为一百元。学术部携带好相机。
四、活动时间:时间暂定与:3月18日
五、活动地点:郑东新区cbd 如意湖
参与人员:面向全体会员朋友,以及友好成员
六、活动流程策划:
1、由俱乐部内各部门部长协商,共同决定时间。具体信息本周五晚交于办公部(赵越收)
2、由办公部提前通知大家活动时间和公交路线,有事需提前请假。
3、活动当天在校区组织各部成员,各部长点清人数,(9:00)准备出发
4、必须按预定路线乘车,分批乘车时,外联部(黄坤)负责总协调 (10:00)到目的地后各部长点清人数,并汇总于黄坤。
5,拔河比赛(10:10-10:45),各部选出三名队员及常委会成员做裁判,从五个部门中选出第一名一个,第二名两个,第三名两个,分别奖励相应的奖品
6多人多足(11:05-12:00),五个人组成一组(由五个部成员组成),共组成至少三组。
(前期每组给半个小时的时间进行准备,半个小时后进行比赛。)
7,休息 1、拔河比赛后中场休息15分钟
2、午饭时间(12:10—13:40)大家围坐一起,谈论寒假及学习感受和时事畅谈,各部比赛唱歌
8,放风筝(14:00—),一个女生带一名男生,提高同学们异性交流的能力和与异性配合的能力
9,各部部长组织本部成员,参观cbd的各项建筑,并分批返校。
10、相关信息于活动结束后下一周内务必更新(办公部负责)
七、 活动注意:
在外活动期间,各部门要交代注意事项,确保不出现安全隐患。
安全应急人员(各部部长),时刻注意大家人身安全。
八、 活动主办:本次活动由办公部与外联部共同主办。
本次活动主办方由办公部和外联部共同举办,详情和好的意见和建议,请及时与该两个部联系,希望大家有一个充实快乐的周末。
第一篇
活动对象:机电系08级机设一班
活动时间:20xx年3月22日(星期日)
活动地点:武汉东湖风景区
活动目的:1.加强班级团结,增进班级凝聚力,巩固同学之间的深厚友谊,丰富我们的校园文化生活。在春暖花开之际,带领同学们走进大自然,拥抱大自然,放飞自己的心灵,陶冶自己的身心,丰富我们的精神生活,从而充实我们的大学生活。
2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.
欢乐瞬间:
活动过程:1.活动前一周各班委经过充分而精密的准备,为成功实行春游出行
作好周详计划;
2.策划制定好后向辅导员请示,经同意后在班中宣布计划,并根据同学的意见作出更加详细的计划;
3.班委分工合作,各司其职,将外出参加活动的 同学分为若干组,分设小组长,小组长负责自己带队的所有成员的一切,班长负责管理小组长,团支书带队;
4.3月22日早上8:30出发,从学校坐756路公交车到鲁磨路转乘709路公交车到省博物馆,然后从博物馆步行到东湖景区;
5.到景区后,同学们根据自己的喜好到处游览,带上的三部数码相机派上了用场,同学们尽情地欢笑,用照片记录了那一幕幕欢乐的场面;
6.吃完午饭后,大家聚在一起做一些游戏;
7.下午4:00,组织同学们安全还回。
美好的记忆
活动总结: 1.成功地组织这次外出活动充分表现出班委在班级活动中的领导组织才能,同时,同学们对这次活动的积极参与和服从管理是这次活动成功实现的必要条件;
2.同学们走出校园,亲近大自然。在繁忙的学习之余有了些许放松,陶冶了同学们的情操,有助于同学们以更饱满的精神投入到新的学习生中。
3.此次活动共花班费合计111元整,剩余部分同学们自己买单。
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第二篇
活动背景:
20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以中心为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。
我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?
活动主题:
走出校园,走进自然
劳逸结合,增强体质
活动目的、意义:
活动的目的有三个:
1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
活动的意义:
可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。
当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。
资源需要:
人力资源:学生会办公室、勤工部
物力资源:车辆 摄象机照相机
活动时间:20xx-4-25(星期天)
活动地点:
活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅。(宣传以旗帜为主要形式,)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。游戏如下:
游戏道具:气球3袋,奖状,小细绳
游戏规则:
1.吹气球比赛
各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号!
2、“护花使者”pk赛:两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”奖状和魔法情侣苹果!!
3、新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如a说:“今天我去大河玩”,b接着说:“看到了什么?”c说:“天上飞的”,d说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
活动流程:
1、由活动选址人于20xx-4-26前将地址选定,并由通知负责人通知到每一位参与活动人员。
2、 经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。
3、活动过程中,活动负责人组织大家对学院进行一定的宣传,并要求大家注意自己的形象。
4、为了防止突发事件或疾病的发生,活动负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。
5、安全负责人选定好出发及回来的集合地点,安排好来回的路线及车辆。并且在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。
6、 拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。
7、前期准备:
工作安排:
总负责:策划人
活动组:各组组长(负责游戏主持工作)
安全组:安全负责人
采购组:**、**(道具,药品)、(其他物品)
自带物品:风筝,扑克,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等
活动开展:
人员组织配置:
由活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长。由相关领导带领组织各项活动。
相应权责:
由负责人领导,各组组长协助管理各组员。
活动时间安排:
·集合时间:
·集合地点:
·出发时间:
·到达时间:
·结束时间:
·返校时间:
·到校时间:
活动注意事项:
1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。
2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。
3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。
4、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
5、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。
6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
7、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。
8、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。
9、来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
后期工作:
由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在中心电脑上,供每一个中心成员拷贝留念。
期望效果及预测效果:
希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。
如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。
为了响应人学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,同时在学雷锋月里传播雷芳精神,经班委研究决定于2013年3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。
活动主题 :展现女生魅力,弘扬雷锋精神
活动时间:2013年3月13日上午9:00
活动地点:雕塑公园
活动目的:1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。
参加人员:12新闻全体同学
活动计划:(分两个环节)
环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。
在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。
环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。
活动要求:
1、 各位同学于2013你年3月13日9:00准时到雕塑公园门前集中。
2、 各小组准备好一台照相机。
3、 各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。
4、 活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。
策划书预期效果:
各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。
一、活动背景
1.开展原因:秋收季节,正是一年一度出游的好时机。通过旅游可以丰富居民的多彩生活,增进感情,了解不同地区的风景和气候。
2.基本情况:半截沟镇位于东天山奇台段,距乌鲁木齐市210公里,沿奇台向南四十公里左右,向上就是天山山脉浅山区。浅山区地势平缓,沟沟相通,民房朴素,错落其中,同山景相融;初春的山花悄然绽放,五颜六色成片的点缀在草滩上,明媚娇俏;大片大片的块状油菜田和麦田成各种几何状错综排列,望不到边的绿色平滑如镜,映满眼帘,风来时随风起伏,绿浪宜人!
西沙河地质公园是目前新疆最大的一处人文景观。拥有恢弘的瀑布,喀斯特地貌的石林,雅丹地貌的五彩湾,丹霞地貌的大峡谷,几乎可乱真的地质奇观,震撼壮美;古生物化石、侏罗纪恐龙骨骼园中设计景观中有多个创下国内乃至世界之最,如国内最大的人造榕树景观可同时容纳100多人休闲观景,目前国内首创的采用声光电高科技技术的仿真火山等。
3.路线安排:坐车先到达奇台半截沟,之后去吉木萨尔地质公园。
二、活动目的及意义
旅游可以丰富生活,陶冶情操。秋天是一年中最美的季节,是踏青秋游的好季节。通过踏青秋游活动,亲密接触大自然,欣赏秋天天美景,拓展视野,进一步感受祖国的美丽景色。同时通
过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识,加强居民之间的交流和沟通,能增进相互了解,让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1.人力资源
参加对象:全体报名者(身体不适者可以不参加)
组织领导:军垦路社区
2.物力资源
活动场所:奇台半截沟与吉木萨尔地质公园
四、活动开展
1.时间:于20xx年8月18号上午06:00启程;于20xx年8月18号下午23:00返程
2.地点:奇台半截沟与吉木萨尔地质公园
3.活动单位:军垦路居委会
4.其他方面:由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由清自带。带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同志,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便走路。
参与者要记得带上身份证。
2.活动流程:
(1)比预定的时间06:00提前十分钟在十字路口集合,由张秀萍清点好人数,然后再乘车到达奇台半截沟。
(2)预计10:00能够到达奇台半截沟,统一进行游览。
(3)预计16:00能够到达吉木萨尔地质公园,统一进行游览。
(4)、车上进行的活动
1、《猜数字》某人说一目标数字(1到100之间)告诉组织者,然后另外一人猜一个数字,组织者告诉此数字比目标数字大还是小,然后其他成员继续猜,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人要
2、带一副扑克牌,每个猜奇偶,猜错的就要被弹脑袋,如果正好是大小王,那么组织者要被弹脑袋
五、餐饮安排
由张秀萍同志具体安排
六、活动中应注意的问题和细节
1.在活动前加强安全教育,要求一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数。组织者负责小组的相关事宜,各成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;活动人员都要组织者的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,做到互相照应。
3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。
4.审查的身体状况,对身体不适或患有疾病的人员劝其不参加此次活动。
5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀
摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。
6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女同志记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。
7.定点返回,离开时必须集合人员,清点人数,确保大家都安全后坐车返回。
七、安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等) ;如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员
3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将人员转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返回。
(四)若因路滑,摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;
2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;
2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
一、活动主题:领略自然风光,凝聚成员力量—大学生春游活动
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动人员:手语社全体人员
四、活动地点:水上公园
五、活动目的:为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游。在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游
2.了解旅游路线与行程,价格
3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解。同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等
4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序
5.个人承担全部费用
6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备
7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员
8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程
(二)活动当天事宜
1.活动时间:x月x日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全
2.活动内容:由专门负责人安排
3.后期工作:
(1)清点各自带的物品,确定人数
(2)了解全体社员对本次春游的满意程度
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册
4。注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或损坏
(4)提醒社员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系
(5)出行前有负责人准备应急药品,如晕车药等,以处理突发状况
(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作
(三)后期反馈工作
1.召开总结会议,全体社员交流春游感受
2.负责人听取社员们的意见和建议,并对工作进行总结
七、应急预案
1.如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常进行,则活动时间改期,活动时间再议
2.如果出发前出现又因身体不适不能参加,对该社员工作进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解水上公园的紧急电话
八、主要负责人联系方式
秘书部张菲
一、旅游活动背景
阳春三月,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
二、旅游地点:鹤岗天水湖公园
鹤岗天水湖公园位于鹤岗市工农区,始建于1958年,曾是市民日常休闲娱乐的最佳去处, 2002年正式命名为天水湖公园。
天水湖公园景点有:三门四岛,三台五亭,三瀑一湖,一路十桥、一楼一阁和巨石旱喷等景点。
三门:东门、西门、南门;
四岛:四个主题岛,主题岛之间水域主要以荷花、莲花为水生植物;
三台:湖内三处景观平台;
五亭:湖岸两座凉亭及曲桥凉亭、三号岛拉模亭、四号岛凉亭;
三瀑:公园东岸一处叠水瀑布及西岸两处叠水瀑布,一湖是公园大湖面;
一路:环园甬路;
十桥:园内八座石桥及公园东侧拟石过水桥、公园西侧高架铁桥(取十全十美之意);
一楼:西岸正在建设的大酒楼,一阁是二号岛中式风格的茶阁;
巨石:公园东门入口处大泰山石;
旱喷:指一号岛西侧的旱地喷泉。
改造后的天水湖公园充分考虑到不同年龄人群需要,设置适当活动空间和休闲设施,使各个岛的使用功能及景观更加合理,主题特色更加鲜明,整体达到环境优美、空间丰富、功能完善、四季相宜的效果,充分体现了自然山水与现代园林、人文景观交融交汇,相得益彰。
三.旅游路线安排:
所有成员在学校集合,步行至鹤岗市天水湖公司。路程大约4公里左右,行程一小时。
四、旅游参加人员:全体师生。
五、旅游活动目的及意义
校园是一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。
春天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受天水湖公园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
六、旅游活动时间:
订于2015年3月16 号上午08:00启程;于2015年3月16号下午18:00返程
七、旅游活动注意事项
1、由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由同学们自带。带小零食1—3种,不宜太多;
2、有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;
3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便赶路。
4、准备游戏时的用品。
5、每个同学要记得带上身份证。
6、一定要带上一些报纸之类的东西垫座,烧烤台再干净也还是比较脏的,免得到时候都不知道坐哪儿了。自带纸巾和水。
7、在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。
8、往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。
9、在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。
10、审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
11、文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。
12、带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。
13、定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。
八.旅游活动流程:
(1)预定的时间(08:00)提前十分钟在校门口集合,由副班长清点好人数,然后步行至鹤岗市天水湖公园
(2)预计9:00能够到鹤岗市天水湖公园,由班长收好费用,统一烧烤。
(3)进入天水湖公司后由班委和各组组长组织活动、游戏,促进同学之间感情,放松心情。
(4)各组了解天水湖公园,领略天水湖公园的美丽景色
(5)游戏活动(分由上午和下午分开举行)
(6)预计11:00左右,全班休息、吃午饭、聊天。各小组清查人数,确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好,不能随处乱扔。
(7)午餐后各小组自行组织游玩,交流感情,六点在天水湖公园门口集合。
(8)18:00所有同学乘车返校。
九、旅游活动游戏有:
1、鲤鱼跳龙门
道具:两个乒乓球,十个盘子
参与人员:每组轮流
游戏规则:抽签,每组组织抽签,两组进行晋级赛,有一个空签直接晋级。
每个人面前的桌上依次摆了五个盘子,要求将乒乓球从第一个盘吹进第二个盘,再从第二个盘吹进第三个盘,每吹进一个盘可积1分。分数多者晋级
2、真心话大冒险
让一个组的同学手牵着手举过头顶,形成一个拱门,其他组排成一队,同学根据音乐节奏或小鼓的声音来穿过过道,当音乐或鼓声一停,做拱门的同学放下胳膊被套住的同学开始真心话大冒险。哪个小组被套住的次数少获胜。得礼品一份
3、双人顶气球接力
道具:气球
游戏规则:每组派四人,共七组,两人只能用脸部贴着气球从头跑到折返点,交给接力的两人,再跑回起点,中途气球掉下来重来。胜者礼品一份,每组轮流
十、旅游活动经费预算
经过初步预算活动费用为1000元。
1、租借用品:
烧烤炉:七个,280元;
铁丝网:7个,18元;
叉子:51只 51元
2、需购买的物品:
食用油两桶,木炭,油刷,酒精,烧烤汁,小刀 一次性手套,一次性的套装餐具最合适,筷子,杯子,大小不一的盘子,食物:火腿,腊肠,鸡肉,蔬菜:生菜,香菜,胡萝卜,韭菜,土豆,馒头,玉米等主食,水果:橘子,苹果,饮料:十六桶。
3、其他需购买的物品:
游戏道具(乒乓球2个、两元;气球诺干10元、礼品69元、车票204元,垃圾袋、塑料袋诺干4元
4、食费:班费中出9成,学生们自己出1成
注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。
十一、旅游活动安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。
(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;
2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;
2.及时报警119或者可以先向天水湖公园管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而关于活动的策划方案必不可少。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[精华]校园活动策划方案范文简单 7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一.赛事背景:
在武汉城市运动会即将举办之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。
二、指导思想
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
三、举办单位
主办单位:
承办单位:校学生会以及各院系体育部
四、举办时间
20xx年11月x日——11月x日
五、举办地点
我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。
六、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)
1、评比内容及标准:
(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。
(三)闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
七:具体方案:
包括:
1、组织项目及时间安排
2、前期报名及时间安排
3、比赛期间工作安排
4、比赛后工作注意事项
5、系部奖励
(一)、系部领队、教练及工作人员
领队:
教练: (老师)
指导老师:
主要负责人:
主要负责部门:学生会体育部策划书网
参加工作部门:团总支学生会全体部门
(二)、组织项目及时间安排
第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)
1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00:领导、嘉宾上台就座。
5.08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队
6.08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。策划书网
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。
(3)裁判员代表宣誓( )
(4)运动员宣誓( )。
(5宣布大会纪律( )。 7.09:00各队退场,竞赛开始。
8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)
(1)大会主持:
(2)仪仗队:①国旗、校旗:
②彩旗队(每班1个男生):
③鼓号队:
④领班牌(每班1个女生):
(3)各班代表队:各班主任。
一、指导思想
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
三、活动场地:
各班教室
四、活动时间:
12月29日上午第三、四节课
五、人员安排:
1、活动组织:
各班活动由班主任和辅导员
2、检查人员:各年管委
六、活动安排:
1、请各班设计好活动,提前准备好相关道具,布置好教室。
2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中,各位教师要精心组织,各年级主任和年管委进行检查,德育处也将派出人员巡查。
3、按正常放学时间组织放学,强调须注意的安全事项。
4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况,并把卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。
5、每班上交五张高质量相片至德育组长处,德育组长打包发吴莉老师邮箱,请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。
注意事项:
讲安全:服从老师的安排,按要求活动。凡事讲秩序,做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。
讲文明:同学之间互相谦让,做到不吵闹,不大声喧哗。
讲卫生:不乱丢果壳、纸屑等废弃物,并能主动除去身边的垃圾。活动结束后,各班将课桌椅摆入整齐,打扫干净活动场地。
一.指导思想
学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。
二.活动主题
学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人
三、活动具体安排
1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。
2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。
3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)
一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会
一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;
2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)
二年级:1、重温少先队基本知识,
2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事
三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会
针对学校提出的`“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。
五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人
1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料
2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。
附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班
附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)
附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)
汉东小学政教处、大队部
唱歌是愉悦心境、舒缓情绪的良好选择,经科学家研究证明,歌唱还是释放压力的有效方法,而且经常唱歌还能够起到预防和治疗疾病的作用。研究证实,唱歌是呼吸肌在特定条件下的一种运动,好处不亚于跑步、游泳、划船等,放声歌唱不但可以增加面部肌肉运动,改善颈部、面部血液循环,还能增加人体的肺活量,减慢心肺功能衰退,并使人的血液成分发生变化,有助于提高人体免疫力。被誉为“增氧健身法”。
为了丰富、活跃学生的课余生活,培养学生健康的兴趣与爱好,营造浓厚的校园艺术氛围,学校决定推进“大沥实验小学‘校园飞歌’”活动,利用课前预备时间进行全校性的歌唱活动。
1、内容:分全校和年级两个部分,各3首。(定期更换)
全校性的3首:《感恩的心》、《歌声与微笑》、《中国人》
分年级的曲目按各年级学生年龄特点和音乐课堂教学,由该年级音乐老师挑选及教唱。
2、歌唱时间:活动初(第一阶段)每节课预备铃响开始至正式上课(活动中后期时间有调整将另行通知)
3、组织:每节课的科任老师
4、具体操作
第1、2周全力推进全校性的3首,由电教组统一在预备铃响之后放广播;第3周开始推进各年级的歌曲,学校不再统一广播。
第1周所有课的任课老师组织学生跟唱,第2周凡在教学楼的进行的课,课前都要由该堂课老师组织学生歌唱,到功能室上课的由于排队及准备较多,可以不统一组织进行(班主任强调学生在行进过程中可随广播跟唱)。
第3周开始进行分年级的歌曲,教学楼上课的语文、数学课科任老师统一组织学生歌唱相关歌曲(音乐老师必须在此之前向学生明确并教会学生熟悉背唱),英语老师组织唱英文歌。
为了更好地推进活动,学校行政及少先队大队委将检查监督。
学校将会把3首歌的歌词发给各位老师(歌曲也已共享在我的电脑),希望老师们自己先熟唱,才能更好地组织学生(同时这也是老师们的健身时间)。谢谢!
所有曲目学校定期更换,特别是全校性的歌曲,很难找到1——6年级都非常合适的歌曲,所以就先从主题入手。希望老师们有好的建议不吝赐教!
一 活动名称
“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。
三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会
四 参赛对象
郑州航院全体师生
五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区
六 活动时间 12月4日 10:00~15:00
七 活动奖励 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组
二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组
八 活动准备
1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;
海报 彩色 20张
大展板 彩色 1个
小展板 黑白 2个 2K/个
条幅 红底白字 1幅
(以上均由宣传部负责)
2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)
3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九 活动流程策划
1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;
2.8:30~9:00 参赛人员到场;
3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;
4.10:00 活动正式开始:
(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;
(2)相应的线索点有各组人员值守。
5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;
6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;
7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;
8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十 活动方式
根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一 后续活动
为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。
十二 活动要求
1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;
2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。
十三 活动预算
1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元
条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元
展板制作: 共计20元
共计117.5元;
2.奖品预算600元;
3. 其他
抽签纸条:A3照片纸 3*4
工作人员饮用水 1*40
地图 0.1*50
共计57元;
所有预算总计774.5元。
十四 活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。
十五 其他
1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;
2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;
3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。
引言:叶是武夷山的明珠,武夷山是红茶和乌龙茶的发源地,在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化,大家虽然耳濡目染,但依然是雾里看花,知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展,作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力!
武夷学院坐落于茶乡武夷山,现有1XX多名来自全国各地的师生,汇聚多省份生源,对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用,是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口,我们应该加大对学生和老师的宣传力度,让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息,切身接触茶文化,通过这次武夷山茶文化展的活动,向全校师生展示武夷山的茶文化,让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。
武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年,与武夷山的茶文化氛围相映成趣,相信不久,此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用,为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。
活动主题: 因茶而聚 共享佳茗
活动目的:弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化
活动时间:10-27~~10-28
活动对象:全校师生及爱茶人士
活动地点:图书馆门口,大致现场布局如下图:
活动流程策划:
一、10月26日晚上7:00~9:30
(1)茶文化艺术节开幕式(与迎新晚会一起举办晚会)
地点:校报告厅
活动:1.领导及赞助商致辞发言
2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场
谢赞助商。
二、10月27日上午9:00~11:00
主题一
1)茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)
品茗区右边两个茶室用于茶点的展示(每一个茶室配一名专业人士)
2)1、茶叶观赏平台(岩茶、红茶)
2、茶文化知识竞答(有奖竞答)
3)茶席设计展示
露天进行并用于品茗交流,与茶叶观赏一起做。
主题二 无我茶会
时间:10月27日下午3:30~5:00
地点:图书馆广场
活动对象:武夷学院、桃园校区、武职、赞助商
三 10月28日
主题一 斗茶赛
时间:10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活动:1.太极表演
2.斗茶知识介绍
3.现场斗茶
评委团:陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳
奖项:金奖、银奖、茶叶优质奖
注:奖项为奖杯+奖牌+证书
主题二 茶文化知识模块
时间:10月28日下午4:00~4:30
地点:图书馆广场
活动:1茶叶品种及价格竞猜;
2赠茶、游戏交流活动;
3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品(配相关人士)并激发新生的兴趣。
系列活动
1、 茶文化交流讲座(10月27到11月10日期间1~2次)
2、 可邀请专家来校进行讲座交流 (地点:报告厅 )
商家派代表在学校进行讲座交流
2、茶艺大赛
报名时间:10月27到11月10日
报名对象:本校、桃园、武职、赞助商
比赛时间:11月4到11月10日
3比赛内容:
茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺(乌龙茶、绿茶)
4奖项:一等奖(500+礼品)、二等奖(200+礼品)、三等奖(100+礼品)最佳人气奖(礼品)、最佳茶艺奖(礼品)、最佳礼仪奖(礼品)、最佳气质奖(礼品)、最佳优秀奖(礼品)
闭幕式
1、茶艺大赛总决赛
时间:11月10日19:00~21:30
地点:校报告厅
活动:1.系领导及赞助商致辞发言
2颁奖环节(茶艺大赛,斗茶赛)
3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名
4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商
2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)
一、 活动对象:全校学生
二、 活动时间:10下旬至XX年六月初
三、 活动地点:武夷学院图书馆门口
赞助理由:
当今,国际茶叶市场强劲,我们中国的茶叶经济也在飞快发展,武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增,武夷茶历史悠久,拥有很深的文化底蕴,在此环境下,茶学(茶文化经济方向)本科专业XX年12月经教育部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导,茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问,著名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授,拥有一支包括我国著名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品安全检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受
到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家,我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金,而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持,这些都是我们的优势,我校的茶
学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金,从而扩大企业知名度,增加产品销售量,为企业的进一步发展开拓新的平台。然而,不管是平面媒体或者电子媒体,都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生,是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来,事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。
此次,由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节,是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导,校团委,系领导,系团委的高度重视。
此次活动,我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化,图画板的制作,活动的宣传,以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持,所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进,办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传,提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中,针对性强,消费量大。容易受周围环境的影响,消费易引导,产品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性
三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you
四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段:宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段:各类项目评比
(一)常规项目评比
1、艺术表演类(音乐)
2、艺术作品类(美术)
(二)非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。
第三阶段:“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容:
一、常规项目:
(一)艺术表演类
1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
(二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
(一)科技类
1.魔术、魔方拼图现场秀;
2.自创发明科技作品现场秀;
3.超强记忆力现场秀等。
(二)生活类
1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)
2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
(三)趣味体育类
1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)
2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
(四)其他
为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于x年x月x日组织一次户外烧烤活动,具体方案如下:
一、活动时间:
xx年x月x日
二、活动地点:
xxx
三、参加人员:
公司全体人员
四、行程安排:
1、集合时间:x月x日上午9点,公司大门口。9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。
2、烧烤时间:10:00—14:00
至烧烤场后,各桌前来综合部领取食物、饮料及烧烤作料等物品。大家团坐于一起,开始自己的烧烤活动。这段时间里,大家可以在度假村自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以组织一起游戏……
3、自由活动时间:14:00-16:00
烧烤结束可自由活动,也可去爬山,但是另行活动前须得各部门经理允许,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。
五、物资准备
(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;作料类;工具类。具体请见附表一:烧烤材料采购清单。
(2)物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意:水果,饮品,作料和烧烤工具可于前一天购买齐备,食物类为保障其新鲜程度,需当天购买。
(3)烧烤炉,铁丝网,烧烤叉可在烧烤现场购买。购买人员亦需提前前去认购好。
六、活动经费预算
(略)
七、注意事项
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
5、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。
一、活动时间:
xxx
二、活动地点:
xxx
三、参加人员:
xxx
四、行程安排
1、集合时间:xx月xx日上午xx点,地点。
9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。
2、烧烤时间:10:00—13:30
至烧烤场后,根据预定位置分组做好,开始自己的烧烤活动。
3、自由活动时间:13:30-15:00公司。烧烤结束可自由活动,也可去爬山、打沙滩排球、拔河、生态园观光活动,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。 4、15:10准时集合乘车返回 。
五、活动经费预算
1、制作横幅费:
2、交通:
3、烧烤炉费:
此次烧烤预算总费用为:元
付款方式:
六、注意事项
1、请各工会小组汇总参加人员名单于xx月xx日下班前将小组参加人员名单报公司综合办,以方便准备。
2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。
3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
4、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品并注意不要遗忘物品。
7、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。
一、活动方案
活动时间:20xx年11月21日(具体时间暂定为:9:20——16:00) 活动地点:八度水库
活动人员:公司总部同事40人左右
活动目的:加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。
活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)
活动组织者:企管中心
活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。 活动内容安排:
集合时间暂定为9:20~9:30
9:20分到公司大门前集合,做好出发准备
进发时间暂定为9:30~9:40
9:30分准时出发,约10分钟即可到达
准备时间暂定为9:40~10:00
分组、选队长、起队名、定队呼
步骤:
1.将队员划分成若干个由10~15个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。
2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。
烧烤时间暂定为10:00——12:00
领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得小礼品一份。
游戏时间暂定为12:10——15:10
开始户外游戏活动(相继开展PK活动)
自由活动时间暂定为15:10——15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)
自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许下水库玩水等。
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:超级病毒
游戏目的:
1.活跃团队气氛。
2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 道具:一处宽敞的运动场。一个水果(超级病毒感染源)。
游戏准备:事先标出运动场的边界线。
游戏时间:30分钟
游戏步骤:
1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。
游戏之二:缩小包围圈
游戏目的:
1.使小组充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 游戏时间:约10分钟左右。
游戏步骤:
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
互动游戏之三:歌曲接唱
游戏目的:
1.使小组充满活力。
2.培养大家的参与意识。
游戏时间:约40分钟左右。
游戏步骤:给出一个主题,比如歌名或者某一句歌词含有某个字的,然后唱出来接力,5秒钟接不上的要惩罚,惩罚机制:
①邀请领导和自己合作表演;
②找人代替自己表演;
③可以找人共同合作;
④必须自己表演节目。
互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)
游戏时间:30分钟
游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。
互动游戏之五:勇闯雷阵
游戏目的:
1.促进小组成员间沟通与交流。
2.引发大家的笑声。
游戏时间:约30分钟。
游戏步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的`人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。
6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8.致游戏开场白:
几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
本次互动游戏设置暂时确定为五项,总计耗时约3小时(大致上从12:10——15:10)。
另附游戏活动中所需要的道具:纸板(暂定约20余块,数量不限,多多益善),蒙眼布(15块),口哨(1枚)、喊话器1个。
为调动大家的参与积极性,每次PK,优胜队可以得到一点小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,我建议设置一个评委会(评委由公司高管担任)
具体评分规则如下(初稿,待议):
1.在起队名游戏环节,最先完成的队可以获得一份小礼品。
2.最先烤熟可以吃的食物的队可以获得一份小礼品。
3.超级病毒游戏中最后被抓的人可以获得一份小礼品。
4.在歌曲接唱游戏中接唱成功的人获得小礼品一份。
5.在勇闯雷阵游戏中顺利通过雷阵的成员可以获得小礼品一份。
三、相关物资准备
【野外烧考必备物品清单】
装备:
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤香蕉和梨
篇四:公司户外烧烤、聚会活动策划方案
9月、10月员工生日聚会活动方案
为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:
一、 活动时间:20xx年11月31日 二、 活动地点:狮山公园烧烤场
三、 参加人员人数:预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)
四、 行程安排:
1、集合时间:9:00
20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。
2、烧烤时间: 10:00—13:00
至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。
3、户外拓展游戏时间:13:00-14:00(游戏内容及规则详见附件一)
4、自由活动时间:14:00-16:00
这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……
5、组织一起返回酒店时间:16:00
16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。 五、物资准备:(具体烧烤材料采购清单请见附表二)
(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部 下采购单,由采购组前往统一购买。
(2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。
六、活动总经费预算:
1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元 2、交通费:100元
3、烧烤物资采购费:900元
1
4、户外活动奖品:100元 此次烧烤预算总费用为: 1200元
七、 注意事项
1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。
5、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。
6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。 附件1:
游戏一:巧传气球
游戏规则:比赛分成若干组,每组人数相等,每组队员依次通过用身体四肢以外的部分将气球传递,然后再回传,最先完成者获胜。中途气球掉落者需从新回到起点重来。
奖励办法:获胜者可获得小纪念品。 项目支持:气球若干个
游戏二:多人绑腿跑
游戏规则:比赛分成若干组,每组人数相等,将每组的队员同一方向的脚分别相互绑住,两组进行比赛,从起点跑到终点再返回,最先到达者获胜。 奖励办法:优胜者可获得小纪念品。 项目支持:彩绳若干条 附件
一、活动时间:
20xx年11月2日9:00-17:30
二、活动地点:
大王洲烧烤场
三、活动项目:
乘渡轮、大王洲烧烤、钓鱼、玩牌、玫瑰园观光、游乐场游玩
四、活动形式:
活动以分组的形式进行。每组5~6人,共6组,每组一名组长。组长主要负责组员的召集和活动秩序的维护。活动还设队长1名,作为活动的全程负责人,保证活动的有序进行,解决活动中的突发事项。组员、组长、队长名单见附件。
五、活动流程:
六、注意事项:
1、最好穿平底或防滑休闲鞋,自备墨镜及防晒用品;
2、晕车的游客请自备“晕车药”,于开车前30分钟服用;
3、出游人员请注意准时到达地点集合,避免影响团队的活动;
4、注意安全,听从领队安排,遵守团队纪律,发扬团队协作精神,不擅自离开活动路线;公司烧烤活动策划方案5、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人离开团队独自活动等情况;如需自由活动,请报组长会队长;
6、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,做到留下的只是你的脚印,带走的只是你美好的回忆的留影。
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