导航栏

×
活动范文 > 活动策划 > 导航

教你写方案: 国庆节活动方案

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,写活动策划要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“教你写方案: 国庆节活动方案”,相信能对大家有所帮助。

祖国妈妈已经有65岁生日了,面对生活在甜蜜生活的幼儿来说,十一只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。培养幼儿爱祖国的情感。

活动目标:

1、十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、国旗。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍十一是国庆节,是祖国妈妈65岁的生日。

3、通过图片、国旗讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。

5、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

精选阅读

早教国庆节活动方案怎么写


早教国庆节活动策划一

活动目标:

1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、 通过亲子一起画红旗来庆祝祖国妈妈的生日。

3、 激发幼儿对绘画活动的兴趣及提供亲子活动的平台。

活动准备:

有关国庆节的图片,教师绘画红旗

活动过程:

1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、 教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、 请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、 教师出示“红旗图”,引导幼儿观察它的形状和颜色。

5、要求家长帮助孩子一起画红旗,体验亲子共画的乐趣。

6、 幼儿制作,教师辅导。

7、 展示幼儿作品,教师评价作品

早教国庆节活动策划二

一、 主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标:

1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设:

1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育:

1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动:

1、 国庆前夕

2、 首都——北京

3、 欣赏《国歌》

六、具体活动方案:

活动一:国庆前夕

活动目标:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设:

去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

指导要点:

3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二:首都——北京

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家的领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》

活动三:欣赏《国歌》

活动目标:

让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机

指导要点:

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)

3、 教师小结不同升旗的仪式。

4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。

5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

国庆节商场活动方案书怎么写


国庆节商场活动策划书

活动时间:9月29日(周一)—10月5日(周日)

活动主题:缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

活动范围:某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

活动内容:

(一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

活动时间:20xx年9月29日—20xx年10月5日

活动内容:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)

3、优惠卡限当天使用,过期作废。

4、优惠卡使用说明:

凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

5、优惠卡部分不找零

即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6。9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

6、优惠卡不累计,只能单张使用

7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

印刷优惠卡费用:210000张×0.06元=12600元

(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80,多买多减。

活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

(三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

时间:20xx年10月1日—3日

凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“L”章,即时开奖。

(四)超市送惊喜,开心换不停

(某北园店、某华信店、某金牛店)

加一赠三:

当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,建议市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。

(五)黄金周旅游商品大展销

活动时间:20xx年9月30日—10月6日

活动内容:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。

(六)九州同庆国庆日

活动时间:10月1日至10月3日

各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。

2国庆活动策划书

一、活动主题:感念师恩传承文化热爱祖国

二、活动背景:面对已经过去的教师节、中秋节,以及即将来临的国庆节,决定通过举行“教师节、中秋节、国庆节”系列活动,以此来形成优良的学风,增强同学们对中华文化的了解,以及加深爱国情怀。“尊师重教”一直是中华民族的优良传统,同时也是我们每个当代大学生应该遵守的道德行为准则,所以我们应该时刻怀有一份感恩的心,感谢老师们的辛勤教诲;中秋节是我们国家的传统节日,我们应该在欢庆节日的同时加深对本族文化的理解;最后,国庆即将来临,我们应借次机会加深对中国历史的了解,从而深化我们的爱国意识,为自身的提高寻找精神支柱。

三、活动目的:通过三节同庆的形式,首先,让同学们在活动中学会感恩,进一步营造“尊师重教”的气氛,同时激励同学们用优良的成绩来回报老师们的辛勤教诲;其次,通过中秋知识问答进一步了解中华民族的优良传统以及文化氛围;最后,通过对即将来临的国庆节的庆祝,让同学们更多的了解中国发展史,加深爱国情怀,激励同学们用自己的努力报效祖国。

四、活动时间:9月27日19:00

五、活动地点:3214教室

六、活动人员:经济法学院09级5班全体成员

七、活动安排:

(1)前期活动准备:

首先,是活动教室的审批。该项工作由团支书和团组织委员负责,到学校教务处申请教室,在活动举行的前三天将该项任务完成。

其次,是相关道具以及奖励物品的购买。本次活动应该坚持“低碳、环保”原则,尽量本着开源节流的精神,充分考虑到支出与活动效果之间的关系,所以以发糖果作为奖品的形式对同学进行奖励和鼓励。

再次,是活动中相关内容的准备。由于活动中有中秋节、教师节、国庆节相关知识的竞答比赛,以及猜词活动,所以团支书,团组织委员以及团宣传委员应该事先筛选一些有质量的竞答题目和词汇,竞答题目和词汇应该紧紧围绕活动的主题。最后,是到场人员的考核工作。该项动作有团组织委员昌金燕同学负责,做好当天实到与应到人数的考核。

(2)活动具体事宜:

活动时间:9月27日19:00地点:3214教室

活动内容:本次活动紧紧围绕“感念师恩传承文化热爱祖国”这一主题,通过这三个节日的知识竞答,朗诵,猜词,唱歌,以及历史知识的普及等多样,活跃的形式,深刻的内容让同学们在轻松的活动的同时,深刻的了解到教师这一职业以及中华民族传统文化的认识,增强同学们的爱国情怀。活动具体安排如下:

1、中秋、教师、国庆相关歌曲接龙:通过击鼓传花的方式选出6位同学,分别轮唱一句与中秋、教师、国庆相关的歌曲,每位同学前后唱得歌曲不能重复也不能和其他人的相同,未唱出者淘汰,这样轮流下去,直到选出冠军为止。胜利者可以获得糖果奖励。该活动时间尽量控制在10分钟内。

2、中秋节、教师节、国庆节相关知识竞答:由主持人出题,全体同学共同参与。抢答正确者可以获得糖果奖励。

3、朗诵:朗诵的内容紧紧围绕“爱国”这一主题,充分调动同学们的积极性,由同学主动报名参与,报名者为同学们带来“爱国”主题的朗诵。朗诵节目控制在一到两个,人数上建议男女生的配合朗诵。

4、猜词:该活动环节同样是一击鼓传花的方式选出8位同学,将其分成四个小组,每两位同学中,一个比划词汇,由另一个同学猜该词汇,四个组中,在相同的时间内比划出词汇最多的小组为优胜组,并获得奖励。

5、历史知识普及:该环节由同学自愿报名,从报名的人中选出历史知识丰富者,为同学们进行建国历史的宣讲,形式不限,时间尽量控制在10分钟内。

6、活动的最后:由全体同学一起唱共青团团歌。

八、后期反馈工作:后期主要是让同学们写一份活动心得,一方面是深化同学们对本次活动主旨的认识,在弘扬中华民族传统文化的同时,让尊师重教意识和爱国意识深入人心;另一方面,也是通过同学们的心得检查我们工作之中的不足之处,避免日后犯同样的错误,提升我们团的组织能力。

九、经费预算:

1、竞赛手稿的复印费:1.2元

2、糖果费:22.3元

3、共计:23.5元

十、活动后期注意事项:在离开教室后注意保持教室的清洁,同时提醒同学们安静离开,不要大声喧哗,以免吵到自习的同学们。

十一、附件:知识竞答题和猜词词汇

1、下面哪些不是中秋节的起源:(正确答案:C)

A.嫦蛾奔月 B.秋报的遗俗 C.因为杨贵妃喜欢吃月饼故有了中秋节

2、月饼最初是用来做什么的?(正确答案A)

A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品D地方小吃

3、古时月饼起义的皇帝是谁?朱元璋

4、现行的教师法是那一年颁布的?B

A1999年 B1993年 C20xx年 D20xx年

5、我国是在那一年确定每年的9月10日为教师节的?A

A1985年 B1992年 C1988年 D20xx年

6、中国第一位职业教师是谁?

A孔子 B荀子 C老子 D孟子

7、哪次会议通过每年的10月1日作为中华人民共和国国庆日?A

A政协一届一次会议 B政协二届一次会议 C政协一届二次会议

8、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是(C)

A.坚持三个代表

B.坚持解放思想、实事求是

C.全心全意为人民服务,立党为公,执政为民

D.以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导

9、油画《开国大典》是谁的作品?C

A江丰 B吴作人 C董希文 D艾中信

10、国庆一词本指国家喜庆之事最早见于?D

A北魏 B东汉 C南宋 D西晋

猜词词汇:

国庆词汇:普天同庆、翻天覆地、与时俱进、国泰民安、张灯结彩

教师词汇:呕心沥血、默默无闻、谆谆教诲、披星戴月

中秋词汇:嫦娥奔月、花好月圆、团团圆圆、闭月羞花

大班年段国庆节活动方案怎么写


大班年段国庆节活动方案一

活动名称:祖国,我爱你

设计意图:

祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈67岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。

不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

大班年段国庆节活动方案二

活动主题:

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

活动目标:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

版面设计:略

推荐:学校庆国庆节活动方案怎么写


学校庆国庆节活动可以加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,下面是学校庆国庆节活动方案,一起来看一下吧。

学校庆国庆节活动方案1

为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:我是中国娃

二、 活动时间:9月30日上午第四节课

三、 活动对象:全校师生

四、 活动内容:

1、小小演唱会活动

演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

2、放眼看奥运活动

老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

3、“八仙过海,各显神通”表演活动

学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。

4、“查一查,找一找”活动

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。

五、 活动要求:

1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;

2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

学校庆国庆节活动方案2

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

中学生国庆节活动方案怎么写


中学生国庆节活动方案一

为庆祝中华人民共和国成立68周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:庆国庆

二、 活动时间:9月28日---10月10日

三、 活动对象:全校师生

四、 活动内容:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会

时间:10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时间:9月25日---10月12日

内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午

3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动

月30日下午第一节

以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

★各班负责人:正副班主任

★活动场地的安排:一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、 活动要求:

1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。

中学生国庆节活动方案二

一、活动主题

喜迎国庆68周年——庆国庆、爱祖国

二、活动对象:机电系全体师生

三、组织机构

策划:机电系党支部

宣传组织:机电系团总支

活动实施:学生会、社团

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象:全体师生

2、征稿时间:9月30日—10月8号

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:10月1日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

2、爱国影片

时间:10月5日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月29日-10月9号

负责人:各班班主任

具体组织:机电系团总支

比赛时间:10月15号晚

地点:大学生活动中心

意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国61周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:10月10日晚

地点:启智楼

对象:全体学生

组织:机电系团总支、社团

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:9月27日—10日25日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(六)其他活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

酒店国庆节活动方案


为了庆祝进入中国市场第25年,雅高集团将推出欢庆的时节优惠活动。此次活动参与的酒店包括内地和香港的铂尔曼(三亚亚龙湾铂尔曼酒店除外)、诺富特、美爵、美居品牌以及香港宜必思世纪轩酒店,覆盖16个城市的30家酒店网络。

作为对于雅高忠诚客户的回馈,雅高a佳会员将在此次优惠价格的基础上额外享受10%的折扣。

根据这一特别优惠,宾客可在最优房价的基础上额外享受25%的折扣,适用于任意房间类别,宣武区第二职业学校(北址)附近酒店。如果宾客居住两晚及以上,则可同时享受客房内因特网、早餐,以及洗衣价格的25%的折扣。此次特惠活动将从20xx年9月21日起开始,至10月8日结束,预订房间的入住期是20xx年9月28日至10月11日。该促销将视客房出租情况而定。

国庆节活动方案参考2

中秋佳节和国庆节即将到来,为回馈新老客户,特制定以下促销活动:

活动时间:20xx年9月22日-20xx年10月7日。

一、峨眉雪芽专卖店:活动期间购买茶叶享受8.5折。

二、夜间使用会议室价格5折。

三、前厅散客入住享受挂牌价的5折优惠,每天20:00后入住的前厅散客,免费赠送小吃一份。(晚上12点结束)

四、餐饮部推出峨眉山特色菜和名小吃。

无论是峨眉素斋、峨眉药膳,还是地方特色的老腊肉、神水豆花、熟丝蟮鱼、卤鸭系列,或者是小吃:豆腐脑、叶儿粑、醉饼等,都能在这里让您一饱口福。

1、凭本广告原价688元/桌的优惠价:480元。

2、活动期间在酒店餐厅点菜,菜品享受8折优惠,5桌以上自带酒水免收服务费。推出每日特价菜品:(特价菜品和海鲜不享受8折优惠)

(星期一)峨眉烟熏鸭8元/份,峨眉熟丝鳝鱼8元/份

(星期二)乐山钵?鸡8元/份,霸王肥牛8元/份,

(星期三)石锅三角峰8元/份,碳烧一品肉8元/份

(星期四)仙山豆腐脑1元/位、爽口鸽珍12元/份

(星期五)峨眉烤鱼8元/份、香酥小黄鱼2元/条

(星期六)豆腐

烧脑花8元/份、叶儿粑6元/半打、

(星期天)韭香河虾8元/份、石锅凉粉8元/份、。

详询:xxxxxxx以上活动婚宴、寿宴、会议除外。

最终解释权归成都峨眉山国际大酒店所有。

国庆节活动方案参考3

武汉弘毅大酒店特在十一国庆节来临之际,开展如下促销活动:

一。活动时间:20xx年9月29日(周二)至10月10日(周六)

二。活动内容:入住湖景标准间可享受398元/间夜净价优惠,若连住两晚及以上可享受每间房358元/间夜净价优惠。每间房可享受50元/份优惠中西自助早餐(每间房仅限两份)

大学国庆节活动方案


活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践四个新一代方针。统一思想,凝聚力量。为国庆60华诞献礼。

活动主题:迎祖国61华诞,xx儿女献礼

主办单位:xx大学青年志愿者协会

活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)

2、在条幅上签名及国庆感言;

3、录制国庆感言语录;

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上迎国庆,文稿征集。

2、9月22日9月26日,制作建国61周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口

进行彩旗的回收工作。

5、9月25日9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日,中午12:0013:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

彩旗工商舞,共庆中华寿彩旗设计奖项设置

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)

二等奖5名(奖状,奖品)

三等奖10名(奖状,奖品)

入围奖20名(奖状)

7、9月29日9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:1、前期筹备:3张2m1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

9月22日9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由23名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日,选出23篇网上征集的优秀迎国庆文稿,交给广播站,进行广播。

9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)

小学庆祝国庆节方案怎么写


小学庆祝国庆节活动策划方案一

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

小学庆祝国庆节活动策划方案二

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

本文网址:http://m.nns88.com/huodongcehua/37357.html

相关文章推荐 更多
N 编辑推荐 更多
热门栏目