屯东小学校园安全疏散演练方案【荐】

在生活中我们会遇到各种活动，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，什么样的活动策划比较高质量？下面是由小编为大家整理的“屯东小学校园安全疏散演练方案【荐】”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

屯东小学校园安全疏散演练方案

屯东小学校园安全疏散演练方案

一、演练目的

通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求

1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

四、组织机构NNS88.COM

组长:z

副组长:z

成员:全体教师

五、演练时间:20xx年11月9日上午

六、演习过程:

疏散演习要求及程序:1、各岗位的老师到岗;2发出警报声或广播口令宣布开始;3、班主任组织、指挥学生依次、迅速、安全有秩序地疏散,小跑到指定位置集合;1、3组走前门,2、4组走后门出,不用排队,到楼梯口时高楼层的班要让低楼层的班先走。4、严防学生推、拉、拥、挤、践踏等现象,不能乱冲乱撞,站各楼层的老师发现了,要及时制止。5、残疾、身体有病的教师和学生不参与该次演习。

七、紧急疏散路线:(含各楼梯安排及顺序)

A、教学楼二楼的师生疏散秩序:二楼的学生,四年级走楼梯的左边,五年级走楼梯的右边,每班一路纵队下楼,六年级分二路纵队在四五年级学生后面跟上。

B、教学楼一楼的师生疏散秩序:一、二、三年级,分前后门纵队出教室到达集合点。

八、人员分工:

1、操场区域划分:z

2、信号:z

3、中间楼道:一楼出口z;一楼出口西,z:二楼东拐角处,z;二楼西拐角处,z;二楼楼道,z;

4、跟班:1--6年级各班主任老师;

5、医疗保障:z临时医疗点:操场中间

6、照相:z

九、演练总结

当各班到达集中地点,经查实人数无误后,学校领导进行演练总结,宣布演练结束,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

芙蓉区屯东小学

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屯东小学食堂应急预案

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屯东小学食堂应急预案

一、处置事件的组织:

单位领导,食品药品监督管理局。

二、报告程序:

1、单位领导。2、根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

三、处置措施

1、发现情况后立即向有关部门和单位主要领导汇报。

2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话120或110请求救助。

3、由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

4、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍,由领导安排负责陪护,无关人员未级批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

5、根据领导要求,向食品药品监督管理局和报告。

四、注意事项

1、稳定职工人员情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、事故发生后,要注意维护正常的工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,单位和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

4、发现职工有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

5、迅速向各级食品药品监督局报告。

7、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

8、迅速排查食用致毒食物的人员名单,并检查他们的身体状况。

9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

学校食堂安全应急预案

食物中毒应急处理办法:

1.报告学校安全领导小组。

2.将中毒者送校医务室检查。

3.学校医务室无法处理,及时送往区、市医院。

4.保护事故现场,通知区教育管理服务中心、卫生局、防疫站等职能部门对事故现场进行调查。

5.详细写清事故报告,如实上报领导。

6.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚、行政处罚直至直接承担法律责任。

7、平时做好食堂防中毒安全工作。加密加固食堂门窗;食堂内禁止投放、喷洒、使用灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂等害虫的药物;操作间和储藏室应实施隔离;做好食物来源登记工作和出入库登记工作,便于查清来源。

学校食堂发生中毒事件的应急预案

(1)学校要对全体师生进行食品卫生安全的防范、自我保护及救助方法的宣传教育。

(2)学校师生一旦发现食物中毒现象,应立即报告突发事件应急指挥部。

(3)按病人的情况立即送有关医院治疗,协助卫生机构救治病人;

(4)第一时间内报卫生防疫部门。

(5)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

(6)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

(7)全校教职工齐心协力做好学生家长工作,把事态控制在最小范围,保证学校正常教学。

食堂食品卫生安全管理工作应急预案

一、建立完善的组织管理机构,成立学校食堂食品卫生管理工作领导小组,组长由z担任,z任副组长,zz为小组成员。专门负责学校食堂食品卫生管理工作。

1

三、进一步加强食堂用餐环境建设,加强对食堂质量监督,保证食品质量。严格把好食品原材料采购关,专人负责,对所有采购回的原材料必须登记备案。食堂员工每年进行一次身体健康检查,持健康证才准许上岗。加强对食堂员工的培训和教育,并定期请卫生防疫部门来校对炊管人员进行业务知识培训,对食堂员工要定期考核《食品卫生法》的相关知识。积极改进服务态度和质量,为全校师生提供卫生、安全、便利的饮食。

四、要进一步加强对食堂易发生安全事故的安全保卫工作,加强对食品与环境的安全防护和卫生检疫工作,防范食物中毒事的发生,落实各项管理措施,要把管理责任落实到部门和个人食堂每个班组都要设立食品卫生监督员。建立健

全有关管理部门和个人的责任追究制度,对因管理不到位、措施不落实、玩忽职守、疏于管理而造成安全事故的个人要严肃追究责任。

最新：小学校园安全主题班会活动设计

一、班会目的：

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点：

一年级教室

三、班会内容：

1、集体活动安全。

2、上下楼安全。

3、饮食安全。

4、交通安全。

5、冬季用电、防火、取暖安全。

四、活动过程：

(一)谈话导入：人的生命只有一次，安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下如何做好安全。

(二)讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。

②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

③集会时要专心听，做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

④教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。

3、上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④没有清洗干净的水果不吃。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

①行走靠右。

②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。

③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。

④不乘坐无证农用三轮车。

⑤不和陌生人说话。

7、天冷了，大家看看我们的教室应该注意什么呀?

①烤火的时候，不能在煤火边上打闹。

②不在煤火上烧烤食物，不点火，不带跟火有关的东西。

③烤火时要将门窗打开，不可门窗紧闭。

(三)学习安全歌谣

小学生，要牢记，安全重要排第一。

教室内，不打闹，从小学会讲文明。

玩耍勿在走廊里，上下楼梯别拥挤;

集合要讲快静齐，从矮到高讲次序;

大让小的懂礼貌，三礼教育记心上。

遇到坏人要报案，陌生之人不要理。

有火灾报一一九，有盗情报一一零。

安全儿歌要牢记，大家平安才舒心。

教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

五、总结：

我们经过这次活动和学习，要把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，要意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

屯东小学学校“两节”期间安全工作应急预案 活动策划方案模板

屯东小学学校“两节”期间安全工作应急预案

屯东小学学校两节期间安全工作应急预案

为了维护学校的正常教学秩序,切实落实校区范围内的安全保卫工作,确保中小学生在校区内的学习与生活,不受外界种种不良因素的影响和干扰,身心不受伤害,及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,我校特制定预案如下:

一、指导思想。

以三个代表重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构。

组长:z

副组长:z

成员:zz

三、安全措施。

1、加强门卫管理,对进校人员查验证件后,填会客单,离去收会客单。

2、履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

3、对强行闯入校内,门卫追赶不及,应电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

4、发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴,应先制止、制服,为防不测,同时可拨打报警电话。

5、不良分子逃逸,在制止、制服其之前,应关闭校门。

6、学生进校后一般中途不得离校,确有需要,应由班主任出具出门证明。

7、低年级学生进校后,不得让陌生人带领出学校。

8、严格执行节假日值日和夜间巡逻制度,严防各类突发事件的发生。值班人员不准空岗、脱岗,重要部位必须严防。学校夜间值班人员要坚持定时在校园和重点部位进行巡逻以防不测。学校要不定时地对值班情况进行抽查。

四、各类事故应急预案。

(一)、交通事故应急预案。

1、发生交通事故后,应立即送伤者到医院治疗抢救。

2、迅速报告教育局和交管部门。

3、组织保护好现场,看好肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事后的处理。

4、及时通知受伤家属。

5、积极配合交警做好事后的处理。

(二)、一些突如其来的事故预案。

1、如社会人员到校对学生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任和学校报告,其他同学要积极采取措施制止或疏散。

2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打报警电话。

3、对伤者应及时送医院救治。

4、及时上报教育局。

5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

6、通知受伤者家长。

7、妥善处理事故。

(三)火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告教育局和街道政府。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾小组组织疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

五、报告程序。

学校建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况,应立即报告值班室,重大以上紧急情况发生后,及时上报教育局和街道政府。

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数,估计直接经济损失等。

屯东小学六一庆祝方案 优秀活动方案精选

屯东小学六一庆祝方案

屯东小学六一庆祝方案

一、指导思想

为让学生度过一个有意义的六一国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接20xx奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆六一活动定为文明展风采,微笑迎奥运的主题活动。

二、活动主题

1、六一评优:我优秀我快乐

2、六一庆祝:文明展风采,微笑迎奥运

3、文艺活动:快乐的节日

三、六一评优方案

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

2、学校评优项目:阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星

(学校和村上的不冲突)

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将20xx年上学期屯东之星评优电子名单交到大队部。在六一庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额

学前班:每个班15个阳光儿童

自然班:阳光少年10人

优秀干部5人

学习优秀星5人

积极上进星10人

屯东小学消防方案_优秀活动方案精选

屯东小学消防方案

屯东小学消防方案

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾

四、现场人员分工

现场总指挥:z校长

现场副总指挥:z

现场总协调:z

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:z

协助指挥人员:各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离消防人员用灭火器和水开始灭火等。

疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

屯东小学期中检测方案 活动策划方案模板

屯东小学期中检测方案

屯东小学期中检测方案

一、检测内容:

一至六年级语文、数学、英语

二、检测时间:4月25日(周五)

年级科目时间一二年级三四年级五六年级巡考

第一场(上午)8:3010:00(90分钟)

语文数学数学

第二场(上午)10:3011:30(60分钟)

一二年级数学

英语

英语

第三场(下午)

14:3016:10(100分钟)一二年级英语

14:3015:30(60分钟)语文

14:3016:10(100分钟)语文

14:3016:10(100分钟)z

具体时间见试卷上的说明,监考老师根据试卷上的时间灵活收卷。

三、检测安排:

1、考室:每个年级进行分班考试,实行双行单座。两个考室各坐一半人。

具体安排如下:一年级考室:一年级教室、二二班教室

二年级考室:二年级教室、多媒体教室

三年级考室:三年级教室、阅览室

四年级考室:四年级教室、餐厅3

五年级考室:五年级教室、餐厅4

六年级考室:六年级教室、美术室

2、监考:每间考室安排1名监考员,要求严肃监考纪律,确保考试制度。一二年级的监考老师应注意给学生读题,一年级读小题,二年级读大题。

3、考试安排

①领卷:监考老师提前十分钟到教导处领卷。

②信号设置与安排:

信号信号内容负责人

1入场和领卷通知:开考前10分钟。监考老师到行政办公室领卷,学生入场。考前5钟入场,提前3分钟发卷。尹湘卫

2开考铃:开始考试。

3逐个提醒:第三场终考时间,教导处将一一到考场提醒。

4终考铃:结束考试。

③考试:学生考前5分钟入考场,考前3分钟分发试卷,学生不得提前交卷,统一根据监考老师安排交卷。

④所有班级的考室布置及学生试坐必须在4月24日下午4:50前完成。本班教室及另外的考室都由考试的班级负责。要求考室内卫生整洁,前面黑板书写标语。

⑤收卷:考试结束时监考老师收齐所有学生试卷清点、整理好后,交行政办公室装订好试卷经检查后方能离开。

⑧阅卷:由任教老师阅卷,要求实事求是,认真批阅,具实统分。

四、监考须知:

1、监考人员在开考前10分钟到会议室领取试卷,不得迟到、缺席,入场铃响后迅速赶到监考教室组织学生,清点学生人数,发卷、组考。发卷后,监考老师应首先提醒学生将班级、姓名等基本信息填写好,再根据信号(开考铃声)进行作答。

2、监考人员要认真负责地做好考场的监督和检查工作,不得擅自离开考场,不做读书看报、发短信等与监考无关的事情,及时答疑。监考教师对违纪作弊现象重在预防,发现苗头及时提醒。有重大违纪或突发状况,应及时采取措施维护考场秩序并报告教导处。

3、所有考生原则上不得中途离开考室,如遇特殊情况需中途离开,应有一名监考员全程陪同。只有一名监考老师的考场,学生上厕所一次只能一人。

4、监考员要确保考场安静,不得让非监考人员进入考室,无特殊情况如有任教本考试学科的老师进入考场,一律作舞弊处理。

屯东小学教导处

屯东小学20xx年春季期中检测监考安排

科目时量人员安排8:3010:00

(90分钟)

一二年级语文

三四五六年级数学

小学校园315活动方案(分享)

小学校园315活动方案1

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

小学校园315活动方案2

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

小学校园315活动方案3

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

小学校园315活动方案4

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施：

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排：

二月份：

1、学习教研组计划，布置任务;

2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。

三月份：

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。

四月份：

1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份：

1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份：

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划，迎接期终考试。

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一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以青春携手未来，同成长，共建和-谐为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社发扬传统文化的宗旨，特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

20xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

飔墨工艺美术社

20xx年4月29日

sss策划书

一、活动意义

二、活动内容

活动时间：5.246.8

活动运作方式：由IT服务联盟承办(校区级社团)

活动海报：由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)

活动对象：紫金港全体学生

活动成员：淘宝sss团队+IT服务联盟成员

分宣传项目组，第一，二，三项目组

宣传组人数最多，负责所有宣传，活动审批，包括几个小活动的运作(人数待定)

第一二三组分别负责三大活动，第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组

三、.活动流程：

日程

5.17开会讨论，详细成员分工，每个活动作为一个子项目，确定负责人

5.18 海报外包交付制作，奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印

以勤工俭学名义，在网上招代理(帮我们招淘宝会员)

5.19第一项目组开会讨论，细化六一策划，分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)

5.20 联系小学;宣传项目组开会了解进程，继续下面工作;网上拍卖开始

5.21横幅制作;网上宣传开始，论坛，联系求是潮，缘网;校网邮箱发出

5.22活动申请审批，文化广场场地租用，海报制作完成交付打印

5.23海报横幅审批通过，且整体宣传的海报贴出，横幅挂出，巨幅彩色喷绘也挂出

和小学所有事宜必须敲定

5.24 创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开始;所有成员聚会，确保进度

5.25 六一海报贴出，网络各媒体亦开始，

5.26广播台连续广播三天，校外媒体开始联系

5.27校讯通第一次发，六一所需物资准备好

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习

5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展示，感想征集;

5.30创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组，活动在6.5白天进行);所有成员再聚，总结聆听第一次活动经验

5.31 淘宝征文比赛海报贴出，网络各媒体亦开始，第二，三，宣传项目小组开会;

6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买，制作;

6.2 淘校园网之宝比赛海报贴出;第二，三项目小组开会;

6.3广播台连续广播三天;

6.4校讯通第一次发，第二项目小组开会，商谈相关事宜;

6.5校讯通第二次，物品租借，晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;

6.6定向寻宝，晚上宣传组探讨电子杂志

6.7电子杂志开始制作，征文结束，好文选入电子杂志

6.8淘校园网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志，电子杂志通过校网，论坛等开始发行;

注：1红色为项目成员聚集情况

2各项目进程只是根据以前经验概况，在执行期再作修改

3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助

现场流程(见分策划)

宣传:

预热期(5.195.24)

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等，署名摘自淘宝论坛)

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)

98上进行一些小物品拍卖,增加人气

然后是在论坛上发些投票，探讨，比如关于几个c2c网站知名度投票等

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)

大活动宣传期(5.256.5)

98(各大版面，争取置顶，若不能置顶，做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)

88，海纳(各大相关版面)

校广播台，求是潮，缘网，校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a0 3*5张，分别放在食堂东南西侧，彩色a2 30*5张，贴各宿舍楼下，各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)

横幅(10条，挂在校友林，食堂西侧蓝球场旁，各学园及活动现场)

传单(4000份，3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放)

每个活动结束后：在求是潮网站，校广播台，紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿)，在98灌水，发布活动照片，新闻稿等等)

后期宣传(6.66.9)

电子杂志发行，加大宣传力度

除了每个活动结束的宣传，还要搜集大家对活动看法，反映等(主要在论坛上进行)

注：校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信

六一活动以大学生六一重温儿时游戏，现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算

项目 说明 单价 数量 总价 备注

整体宣传 15米横幅 6 75+15 540 15元为悬挂费，6仅是整体宣传所需数量，不包括分活动(下同)

海报外包制作 1 100 100

海报打印 3，30 3张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗

传单 0.05 4000 200 A4黑白胶印

巨幅6*8彩色喷绘 1 1000 1000

六一总费用 奖品 0.5-2.0 600内 具体见六一企划

游戏品 ---- 200内 具体见六一企划，都市些低值品

游戏单 ? 600 ?

定向寻宝总费用

晚会总费用

其他小活动总费用 690

媒体 广播台(校内) 0 在活动期间校内广播台连续报道

报纸，杂志(校内) 0 发1篇不少于300字报道

媒体联系(电视台、报社) 六一专题请青年时报，钱江晚报记者

校讯通

网络 求是潮，缘网 0 门户网站，最大软件下载站

88，98，海纳 0 分三轮轰炸

10

不可知费用

合计

五：活动效果预期：

淘宝品牌知名度，美誉度大幅度提升

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝

屯东小学新生招生工作方案（精选好文）

屯东小学新生招生工作方案

屯东小学新生招生工作方案

为了贯彻落实《长沙市人民政府关于改善农民进城就业环境的意见》(长政发〔20xx〕1号)、市教育局《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》(长教通〔20xx〕150号)、区委区政府《关于加快推进义务教育均衡发展的若干意见》(芙蓉发〔20xx〕8号)以及《芙蓉区20xx年小学新生招生工作方案》等文件精神,为确保我校20xx年学区内适龄儿童全部按时入学,保障教育公平,规范招生管理,特制定我校今年小学一年级新生招生工作方案。

一、成立招生工作领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

二、招生原则

1、坚持依法依规招生的原则,合理控制班额,健全义务教育阶段招生工作的管理体制和工作规范运行机制。

2、坚持义务教育阶段公办小学划片招生、相对就近、免试入学、统筹协调的原则。

三、学区范围:

屯东村一、二、三、四、五、六、七、十一、十二组;

东岸村四、五、六、七组;

屯东安置小区、东岸城邦小区、东岸梅园小区

四、招生年龄及对象

(一)年龄

年满6周岁(即20xx年8月31日前出生)的适龄儿童。

(二)对象

1、学区内的适龄儿童,具体包括如下三种情况:

①户籍和父母住房均在学区内的适龄儿童。

②户籍在学区内,父母确无住房,并实际长期与祖父母或外祖父母共同居住在学区内的适龄儿童。

③户籍不在学区内,但父母住房在学区内且实际长期居住的适龄儿童。

2、符合条件的务工人员子女,即父母双方(或其他法定监护人)在芙蓉区从业并在区内持续合法居住一年以上,同时提供以下相关证件:

①户口簿;②父母双方的身份证;③小孩出生证;④父母双方在芙蓉区从业的合法有效的证明(如劳动合同或工商营业执照等);⑤父母双方在芙蓉区的居住证;⑥房屋租赁合同(要求租住地社区、村签署证明意见并加盖公章)。

3、属于必须按政策照顾解决入学的对象,如父(母)为现役军人或转业干部、重点工程拆迁户、我区按规定引进的专家或在我区投资的港澳台人士的适龄子女,由教育局协调解决。

五、工作措施

1、成立招生工作领导小组。

2、按照教育局的工作要求及日程安排做好招生工作,确保招生工作公开、公正,平稳有序。

⑴切实做好控流保学工作,确保学区内适龄儿童全部按时入学。

⑵严格按照《芙蓉区教育局关于切实解决中小学大班额、择校热问题的通知》(芙教发〔20xx〕14号)文件精神做好班额控制工作,将设班计划报教育局招生工作领导小组审核批准,不擅自扩大或缩小招生计划。

⑶严格控制择校生,不接受任何单位和任何个人以任何形式的与入学挂钩的请吃或钱物,且招生入学不与入园入托挂钩。

⑷按政策要求解决好有生活自理能力的残疾儿童随班就读问题。

⑸加强招生政策宣传,在校门口及相关社区张贴《20xx年芙蓉区小学新生招生公告》,同时公示学区和学校招生咨询电话,并在全区统一的招生咨询接待日做好家长接待和政策宣传工作。

⑹规范新生学籍管理,做到学生信息采集工作准确无误,并及时上传到长沙市基础教育管理平台及全国中小学学籍管理系统,同时做好新生入学资料的归档工作。

六、招生地点:屯东小学内

七、招生电话:z

八、具体日程安排

时间工作内容

4月设班计划及新生摸底工作

5月9日召开学校招生工作会议,成立招生工作领导小组。

5月9日-5月17日招生宣传

5月18日学区内新生报名

5月25日前上报学区内新生录取人数及名单。

6月21日务工人员子女新生报名

7月1日前发放新生录取通知书。

7月4日

8月15日向教育科上报新生准确录取人数。

5月9日下午

6月17日下午

6月27日下午招生咨询接待日。

屯东小学秋眼保健操比赛方案 活动策划方案模板

屯东小学秋眼保健操比赛方案

屯东小学秋眼保健操比赛方案

为进一步加强学生日常行为规范的养成,促进学生健康成长,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,控制学生视力不良率逐年上升,切实提高学生眼保健操技能水平,经学校研究决定举行眼保健操比赛,请各班班主任高度重视,加强训练,并重视对个别后进学生的辅导帮助。

一、比赛日期:第十周

二、比赛用操:20xx年新版眼保健操(后附全操要领)

三、比赛地点与办法:各班教室;由班主任下载音乐到各班电脑桌面进行播放

四、参赛对象:全校学生

五、比赛要求:

(一)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。

(二)做眼保健操要做到:

1.做操时双眼合闭,姿势端正。

2.手要清洁,指甲剪短。

3.穴位、动作正确到位。

4.节拍合理,用力适度。

六、评比方式:评委打分

七、比赛设奖:设一等奖3个,二等奖3个

附:眼保健操比赛评分标准表

屯东小学20xx版眼保健操比赛评分表

班级:得分:评委:

评分项目分值扣分标准得分备注

全员参与10无故缺席每人次扣1分。

坐姿端正精神饱满10坐姿不端正、双眼不闭者每人次扣0.5分。

手指干净无长指甲10不干净、有长指甲者每人次扣0.5分。

第一节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第二节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第三节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第四节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第五节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第六节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

动作整齐正确统一10动作不整齐、不统一者每人次扣0.5分。

节拍适中用力适度10不按节奏、用力不当者每人次扣0.5分。

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