初一（10）班学雷锋主题班会方案【荐】

生活中的活动层出不穷，好的活动都离不开高质量的活动策划，好的活动方案能够激起大家的兴趣，好的活动策划都有哪些内容？以下是小编收集整理的“初一（10）班学雷锋主题班会方案【荐】”，相信能对大家有所帮助。

初一（10）班学雷锋主题班会方案

初一(10)班学雷锋主题班会方案

有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

根据以上个人观点,本人特设计《学雷锋主题班会》,现将活动方案及记录贡献如下:

时间:20xx年3月7日星期5

地点:初一(10)班教室

准备:电脑,投影,音响,一个钱包。

活动目的:培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

参加对象:初一(10)班全体同学

策划人:z

主持人:z

指导老师:z

实施步骤:

(1)主持人登台陈辞,开场

(2)欣赏《学习雷锋好榜样》FLASH

(3)诗歌朗诵【《满江红雷锋》郭沫若】

(4)主持人过渡词

(5)小品学雷锋

(6)主持人过渡词

(7)观看视频《卓别林在中国》

(8)欣赏电影《雷锋》的主题曲《雷锋我们的战友》

(9)主持人登台陈辞,结束。

详细内容:

(1)主持人登台陈辞,开场

(合)各位同学大家好!

(女)在这早春三月,我们迎来了毛泽东同志提出向雷锋同志学习41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)首先,我们来回忆一下经典歌曲《学习雷锋好榜样》。

(2)欣赏《学习雷锋好榜样》FLASH

(3)(女)接下来,让我们一起来听听前辈们对雷锋精神的评价。

(男)下面请听诗歌朗诵《满江红雷锋》,欢迎徐立翊同学。

【《满江红雷锋》郭沫若】

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。

平地起,电光石火,一声劈雳。

二十二年成永久,九州百姓仰英烈。

牧猪童,身世本平凡,真奇迹。

理安在?毛选集。

窍安在?忠党业。

大海中,一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。

日记抄,字字出心头,言行一。

(4)主持人过渡词。

(5)小品学雷锋

张煜:亲爱的同学们,大家好!新的一年新气象,祝愿各位同学们学业有成,蒸蒸日上;百尺竿头,更进一步!猪年你行大运啊!正所谓:好事连连,你看看我们刚送走了春节,接着我们又迎来了一个新的节日,什么节日?3月5日学习雷锋日啊!你能说这不是个节日嘛!借着这个喜庆气儿还未淡!我给大伙送幅对联吧!好不好!听好了!上联是:学习雷锋好榜样!(停顿)下联是:做了好事不留名!(停顿)横批:我是雷锋!大伙别笑啊!我真是雷风呀!

(沈笑上场)

沈笑:哎哟!我说我这个右眼怎么老跳,敢情我是白天碰上鬼了!

张煜:哪里有鬼?

沈笑:你就是鬼!你都雷峰了!你说你能不是鬼嘛!

张煜:嗨!大哥哥你误会了!我呀!姓雷,名风!但不是雷锋那个锋,是刮风下雨的那个风!所以呀你别想歪了!

沈笑:我说嘛!离开雷峰的日子已经好多年了,今天突然又蹦出个雷风来怪吓人的!

张煜:哈哈!诶!大哥哥你在这找什么呢?

沈笑:没找什么!小朋友,没事你就先走吧!

张煜:大哥哥!你肯定是丢东西了!我呀,学雷峰,做好事帮你找找!

沈笑:不用、不用!先如今哪还有这么便宜事,现在哪个做好事不要回报,如今哪还有什么雷峰精神呀!就拿上回来说吧,家里来客人,我去菜市场买了好些菜,当时我真后悔我怎么才有两只手,我要是有三只手那该多好呀!买的菜实在太多,提不动,这时来这么一个小朋友,主动帮我提菜,我一看这是学雷峰呀!也别客气了,赶紧往家走,到了家那小朋友非跟我要20块钱,说是什么提菜费,我就纳闷了,我说小朋友,你不是学雷峰,做好事吗?怎么还要钱呐!那小朋友说了一句话,差点儿没把我气哭了!

张煜:什么话这么有震撼力呀?

沈笑:那小朋友说了:我学雷峰,做好事不假,但是我没说不要钱呀!

张煜:大哥哥,你说的这都是极个别的现象!其实雷峰就在你身边;雷峰的精神无处不在!只是他们做了好事不留名罢了!

沈笑:行了吧,上回提个菜那家伙一下子要了我20块钱,这回你要是帮我把钱包找着了,还不得要我200块钱呀!我才没这么傻呢!

张煜:哦!大哥哥原来你是钱包丢了!

沈笑:嗨!还是说走嘴了!(对观众)最近我有点背呀!有点背是特别的背呀!你看看刚才我那钱包还好好的在兜里,怎么一会的功夫就不见了呢?这钱是给我们家孩子交学费的!啊!问我孩子在哪读书啊?三十六中啊!诶!奇怪了到底掉哪了呢?我得好好找找!真是急死人了!

张煜:大哥哥:您别急,我这不和您一块儿找吗?

沈笑:(看着甲忙碌的样子)不用了,我自己来!(悄悄对观众,退场我还是去那边找找吧!省得到时给他找着了,还指不定问我要什么找钱费呢!

(沈笑下场)

张煜:诶!大哥哥你别走啊!怎么现如今做个好事怎么这么难呀!

(王开元上场)

王开元:(捂着肚子)哎哟!哎哟!疯子~!(花名)

张煜:是七崽啊,怎么了!

王开元:有纸吗?实在是憋不住了!

张煜:啊?有!(从兜里掏出纸来)给!

王开元:谢谢!嗯,再给你一个做好事的机会!(把一钱包递给张煜)帮我把这个还给失主,不行了,要拉出来了!

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主题活动名称:学习雷锋好榜样

年级:一年级

地点:教室

活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、结合光明小学爱心教育,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

活动形式:班队会、讨论,朗诵

一、主持人导出队会主题

1、主持人宣布主题班队会开始

2、全体起立,行队礼,出队旗,唱队歌。

二、活动流程

(一)活动伊始

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,光明小学爱心飞扬。

甲:同学们,三月五日,是什么日子呢?

全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)

合:(手指大屏幕)学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1.请听录音:雷锋的生平

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

活动过程:

(三)使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

1.乙:小雷锋一个接一个地出现,上星期手拉手献爱心捐款活动,我班的48名同学都拿出了自己的零花钱。(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。)钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!

乙:学雷锋,做好事的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面(开火车,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,火车开完后,最后几句全班齐说。)

一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

甲:雷锋精神在我们心中永驻,雷锋精神已在我们心中生根。(全班唱《学习雷锋好榜样》)

三、老师总结

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

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班会主题:学雷锋活动

活动时间:20xx年3月11日第4周星期一

活动地点:龙湾区庄上小学四(2)班

活动对象:全体同学

主持人:班主任z老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三四、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-----听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

7、全班分为若干小组,进行激烈的雷锋精神大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的学雷锋活动,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

庄上小学一（1）班“学习雷锋好榜样”主题班会方案

庄上小学一（1）班“学习雷锋好榜样”主题班会方案

庄上小学一(1)班学习雷锋好榜样主题班会方案

学习雷锋好榜样

种子中队

【活动目的】

1.通过雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.结合班级实际情况,提出我们要学习的雷锋精神自律,助人。希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

【活动过程】

(一)引出主题,认识雷锋

1.出示雷锋照片

师:同学们,你们知道他是谁吗?(知道的同学请回答)

师:对的,他就是雷锋叔叔!我们今天班队课的主题就是学习雷锋好榜样。

2.三月,阳光明媚,万物复苏,大地换上了新衣服。

同学们,你们知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同学请回答)

每年的三月是学雷锋活动月,而今年是雷锋叔叔去世50周年。

【雷锋简介】雷锋,原名雷正兴,出生在湖南长沙小县城的一个贫苦农民家里,不到7岁就成了孤儿。1962年8月因公殉职。他一生为别人着想,做了无数好事。因此,留传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔做好事不留名。有一次雷锋叔叔在车站发现一位大嫂丢了车票和钱,就用自己的钱帮大嫂买了票,当大嫂问他的名字和单位时,他说:我叫解放军,住在中国。

雷锋叔叔把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为小小的雷锋图书馆。他帮助同志学习知识,还帮战友缝补被子,他工作很忙,但还是抽时间和小朋友一起看书。

3.同学们,你还知道哪些雷锋叔叔的故事呢?(知道的同学请回答)

(二)学习精神

1.同学们,你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么呢?(小组讨论交流)

预设:

向雷锋叔叔学习,就是要像他那样,尊老爱幼,助人为乐,团结同学,将读书当成是最快乐的事情。

向雷锋叔叔学习,就要做好身边每一件小事。

当同学没有橡皮时,我们主动借给他;

当同学学习有困难时,我们主动帮助他;

当校园里有垃圾时,我们及时拣起它;

当有人迷路时,我们主动告诉他

像这样的事我们大家都能做好。

2.同学们,在我们身边,也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学值得我们学习呢?(同学回答)

3.播放《学习雷锋好榜样》,学生跟唱

4.出示雷锋名言:螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

5.理解螺丝钉精神

6.做一颗实实在在的螺丝钉,做一名真真实实的小雷锋,不做夸大其词的假雷锋。自律,助人。

(三)总结

同学们,做一个文明学生,为班级争光,为学校争光,让我们的一(1)班成为一个团结互助的温馨大家庭!

最后,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》,在歌声中结束班会课。

学雷锋主题班会活动方案书

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以大张旗鼓地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备：

教师准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程：

一、开场

主持人甲：雷锋乘车一千里，好事做了一车皮这句话大家都说听过吗?

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合：学习雷锋好榜样主题班会现在开始!

二、唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

三、了解雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

8、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

四、总结归纳这次学雷锋活动。

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。

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