蓉芙中学读书节系列活动方案
一、活动目的:
通过读书节活动,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成人人爱读书,读书来育人的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。使长郡蓉芙的校园溢满书香,使长郡蓉芙老师成为内涵丰富的老师,使长郡蓉芙学子成为文采飞扬的风华少年。
二、活动主题
让书香溢满校园让心灵徜徉书海
三、活动时间
20xx年3月28日至20xx年5月6日
四、活动口号:
益智明理我们爱读书
良师益友我们读好书
行万里路我们多读书
学海无涯我们勤读书
五、活动安排
(一)第一阶段:宣传发动积极营造书香氛围
时间:3月21日---25日
1、在校园大门悬挂横幅标语,布置宣传橱窗。(承办单位:办公室责任人:姚煊)
2、利用学校蓉芙之声广播站开设读书节专栏。(承办单位:学生会广播站责任人:黎岚)
3、校园、教室内悬挂、张贴读书节海报、标语。(承办单位:学生会宣传部、各班级责任人:欧阳浩铭宣传委员)
新闻上传:宣传部、网络部
读书节推荐标语如下:书籍点亮人生,书香洋溢校园;读中外经典,塑完美人格;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;点燃读书激情,共建书香校园;读书,让我们更充实;与好书相伴,与文明同行;知识改变命运,阅读涵养心灵;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;用读书的厚度提升人生的高度;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名着为伴,塑造美好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。(各班可自行选择标语)
(二)第二阶段:启动阶段正式启动读书节系列活动
时间:3月28日
1、第六周周一(3月28日)升旗仪式举行校园读书节启动仪式;(承办单位:团委责任人:z)
2、各班利用班会课对学生进行读书节宣传教育;(承办单位:教导处责任人:z)
3、分年级发放学生读书书目。(承办单位:校团委责任人:z)
新闻上传:z
(三)第三阶段:组织实施开展读书节系列活动
1.一签定格定格芳草园书签设计比赛:
(1)活动时间:4月6日
(2)参与年级:初一年级、初三年级
(3)组织形式:全校学生参与,各班利用美术课集中进行书签设计,以班为单位进行初评,在预选的基础上挑选优秀作品10份上交团委参加学校比赛。
(4)评比办法:学校评出一等奖10名(以10分计入班级考核),二等奖30名(以6分计入班级考核),三等奖60名(以3分计入班级考核),优秀奖若干名(以1分计入班级考核)。本次比赛由美术老师、劳技老师担任评委,同时优秀作品集中展出。
(5)承办单位:团委、美术组、劳技组
责任人:z
新闻上传:主席团、网络部
2.一场筵席读书沙龙主题班会
(1)活动时间:4月8日
(2)参与年级:初一年级
(3)组织形式:各班自行组织,班会要求主题突出,形式不限,内容可以以读书、品书、评书、荐书等多种形式开展。本项工作由班主任具体负责,班会请在班主任指导下认真准备。如有意申报五星级班会的班级请将班会详案于3月31日中午交校团委办公室,教导处、团委将组织嘉宾进行现场观摩。
(4)评比办法:教导处、团委将组织对各班班会进行观摩、评比。学校评出五星级班会1个(以20分计入班级考核),四星级班会2个(以14分计入班级考核),三星级班会7个(以8分计入班级考核)。
(4)承办单位:教导处
责任人:z
新闻上传:学习部、网络部
3.一路书香好书推荐、最爱作家、心仪文学人物演讲比赛:
(1)比赛时间:4月15日
(2)参与年级:初一年级、初三年级
(3)比赛地点:校多功能厅
(4)组织形式:各班利用每节语文课的课前演讲,进行预选,在预选的基础上推选一名优秀选手参加学校比赛。每位选手的演讲时间最长不得超过4分钟。比赛顺序由抽签决定。抽签由口才协会指导老师负责,在决赛前一天抽定并公布比赛顺序。本项工作由本班语文老师具体负责,认真修改稿件,精心指导演讲,力争赛出佳绩。本次比赛主要由语文老师担任评委。整个的比赛工作由口才协会及文学社负责,语文备课组和各班主任要积极配合,做好各项具体工作。
(5)评比办法:全校评出一等奖2名(以10分计入班级考核),二等奖4名(以6分计入班级考核),三等奖6名(以4分计入班级考核),优秀奖8名(以2分计入班级考核).
(6)承办单位:争鸣口才社、荷韵文学社
责任人:z
新闻上传:z
4.一字千金智慧芳草园读书笔记展评活动:
(1)活动时间:4月20日
(2)参与年级:初一年级
(3)组织形式:要求每人认真阅读二本以上好书(杂志),不断提升自我阅读品味,要求有针对性的写好一篇读书笔记。4月19日前各班开展班级优秀读书笔记评比。4月20日各班上交班级
中学责任感教育活动实施方案范文
一、指导思想
根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培养和增强学生优秀品质,为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。
二、领导小组
组长:彭锋
副组长:周明祥
成员:王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任
三、主要内容
市县调考、学业水平考试和高考在即,我们将5月定为责任感教育活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为责任感教育的切入点,以惜时教育为责任感教育的保障,以激励教育为责任感教育的主要方式,以习惯养成为责任感教育的落脚点。
四、活动安排
(一)岗位目标教育(5月4日----5月10日)
1、以五四青年节为契机宣传教育:中学生的责任
(1)政治处召开班主任工作会议,部署班级责任感教育与培养工作。
(2)召开学生干部座谈会,调整分工,强化工作责任感。
(3)分板块召开学生会,指出责任感缺失的表现及规范努力的方向:
刘良文负责召开4栋学生会议
刘云贵负责召开通学生会议
陶红霞负责召开1、2栋学生会议
(4)班主任对本班学生加强责任感教育:总结得失利弊,强调过硬措施。(班主任手册,刘良文主任负责)
2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施
(1)班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施(安全、纪律、品德、学风等方面)并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。
(2)政治处开辟橱窗展示各班班训。(陶红霞负责)
(3)各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况,由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)。
(4)政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面
安全目标:无安全隐患、无偷窃失盗等;
纪律目标:无翻墙上网、无打架斗殴等;
品德目标:无损人利己、无乱丢乱扔等;
学风目标:无顶撞老师、无逃课辍学等。
(除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外,所有项目主要由政治处政工值日员检查记载)
(5)综合评价各班岗位目标教育与实施情况,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)
(二)惜时教育(5月11日----5月17日)
1、惜时恳谈:政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。
2、惜时要求:在严格遵守作息时间的基础上,政治处对几个关键时段作出特别规定。
(1)每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室;
(2)每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。
3、惜时教育:责任告诉我们:不能逃避现实,只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育,引导学生自觉遵守作息时间,严格按照政治处关键时段特别规定办事。(班主任手册,刘良文负责)
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