推荐：小学迎元旦活动方案

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“推荐：小学迎元旦活动方案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望„„让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目

活动过程：出旗、唱队歌

一、开场白

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏《银河碧波》。

乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵《新年是什么》

甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?

乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲《大笑江湖》。

甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。m.nnS88.CoM

甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：庆元旦主题班会到此结束

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小学“迎元旦”书法比赛活动方案

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接元旦的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行迎元旦、书美丽书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级全体学生。

2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式：

1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

一年级：潘安 陈生武 二年级：袁卫军 缪卫英

三年级：葛文亚 陈国兴 四年级：沙盼盼 葛华福

五年级：支建飞 袁宝龙 六年级：袁长彪 郑杭明

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖，以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立：

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

六、评委：

组 长：郑杭明

副组长：袁卫军

组员：陈生武 陈国兴 葛文亚 袁宝龙 葛华福 缪卫英支建飞 沙盼盼

袁长彪 潘安

参评人员：各年级组长及美术教师

附：*****写字比赛小贴士*****

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

小学“迎元旦”书法比赛活动方案(小编推荐)

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接元旦的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行迎元旦、书美丽书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级全体学生。

2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式：

1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

一年级：潘安陈生武二年级：袁卫军缪卫英

三年级：葛文亚陈国兴四年级：沙盼盼葛华福

五年级：支建飞袁宝龙六年级：袁长彪郑杭明

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖，以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立：

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

六、评委：

组长：郑杭明

副组长：袁卫军

组员：陈生武陈国兴葛文亚袁宝龙葛华福缪卫英支建飞沙盼盼

袁长彪潘安

参评人员：各年级组长及美术教师

附：*****写字比赛小贴士*****

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

迎元旦活动方案

为了进一步活跃校园的体育锻炼氛围，丰富课余生活，提高锻炼热情，增强教师的体质与身心健康，增进年级的凝聚力和团结协作的精神，全面推进素质教育。经学校研究决定，组织开展教师趣味体育比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、组织委员会 主 任：马凌军

副主任：王海云、闫德芳、姜道成、许广波、曹宗超 委 员：朱 敏、姚 红、张 伟、顾 波、王 峰、陈 敏

二、执行组 组 长: 姚 红

组 员： 顾 波、张 伟、王 冬、吕正霜、阚 慧、程 真、李 垒、

陈加衡

(一)、拔河比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组

2、参赛形式：三局两胜制，以年级为单位淘汰赛决出名次。

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙

小学部;许广波庆圣诞迎元旦活动方案4、参赛人数：(1)各年级部男 10人

(2)各年级部女 8人

5、比赛时间：12月22日----12月28日 6、比赛地点：学校篮球场 7、裁判： 朱斌、程真

(另外各年级部指定一位老师为监督员，比赛双方相互监督) 8、项目负责人;顾波 (二)、羽毛球比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学部、幼儿园

2、参赛形式：三局两胜制，可报男女单打、男女双打。

3、各年级负责人： 七年级：庄恒玲 八年级：王 冬 九年级：吴玉龙

小学组;许广波 幼儿园;陈敏

4、参赛人数：(1)各年级部男队6人

(2)各年级部女队6人

5、比赛时间：12月22日----12月28日 6、比赛地点：洪中体育馆

7、裁判：张翠翠、程莲莲、陈加衡、程曦 8、项目负责人;王 冬

(三)、掼蛋比赛

1、参赛队： 七、八、九年级、小学部、幼儿园

2、参赛形式：各年级出八队选手参加比赛(各年级部自由分配)

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙小学部;许广波 幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日 5、比赛地点：学校阅览室 7、项目负责人;张 伟 (四)、乒乓球比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园

2、参赛形式：(1)团体 各年级部组一队参加比赛每队4人

(2)单打(男单、女单) 各年级部限报5人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙小学部;许广波 幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日 5、比赛地点：学校教师活动室 7、项目负责人;李 垒 (五)、象棋比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园 2、参赛形式：各年级部限报4人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙小学组;许广波 幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日 5、比赛地点：学校体育器材室 7、项目负责人;程 真 (六)、斯诺克比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园 2、参赛形式：各年级部限报3人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙

小学部;许广波 幼儿园;陈敏

4、比赛时间： 12月22日----12月28日 5、比赛地点：学校教师活动室 7、项目负责人;陈加衡 (七)、卡拉OK比赛

1、参赛队：初中部、小学部、幼儿园

2、参赛形式：各年级部不限报人数 ;分三个组别：中学组、小学组、幼儿园组 3、各年级负责人：七年级：庄恒玲 八年级：王冬 九年级：吴玉龙

小学部;许广波 幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日 5、比赛地点：待定 7、项目负责人; 张 伟

三、各项目负责人负责

(1)调配裁判员;

(2)场地器材的准备;

(3)应做到公正、公平、公开; (4)各项比赛组织和解释。

四、奖励：各项比赛设一、二、三等奖;(有奖品) 注：安全第一。

学校迎元旦活动方案(小编推荐)

x学校迎元旦现场书法活动方案

值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求：

1.参赛对象：一至六年级全体学生。

2.参赛字体：不限。

3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上小小书法家书法比赛的大字。

二、比赛方式：

1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。

4.比赛地点：学校食堂。学校庆元旦活动方案5、责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。

三、评比要求：

1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

2.获奖者颁发xx小小书法家、xx学校小小书法家证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、评委：

组长：xx

副组长：xxx

组员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx

附：书法比赛小贴士

1.书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2.书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势：指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

xx学校

20xx年12月24日

2022年小学迎元旦活动方案怎么写

20xx年小学迎元旦活动方案一

一、活动主题：向XX快乐进发!

二、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27---31日

四、活动地点：学校西操场、各班教室

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

20xx年小学迎元旦活动方案二

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：20xx年12月31日8:0010:00

三、活动对象：全体师生

四、活动地点：教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布小辛寨子小学欢庆20xx年元旦现在开始!

(1)李倩独唱《左手右手》。

(2)周诗晴献词《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布小辛寨子小学欢庆20xx年元旦到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

大班迎元旦活动方案

大班迎元旦活动方案一

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题：龙年贺福喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月29日上午

三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

五、活动过程：

1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏水果蹲。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏踩气球

6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿新年快乐!

大班迎元旦活动方案二

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

活动形式：

大班迎元旦活动方案三

活动准备：

1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤：

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱新年好，我长大一岁了歌曲。

3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容：

有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容：

1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

大班迎元旦活动方案四

导读：

新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。

活动形式：

庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动

活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

大班迎元旦活动方案

活动目的：

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

活动时间：

20xx年12月31日上午9：10开始

活动准备：

1、场地环境的布置;

2、操作材料。

活动过程：

一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦，也被称为新年或新历年，是指公历的1月1日。但在古代，元旦即是今天的春节，也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，元旦主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

汉语元旦含义：元是开始、第一的意思;旦即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。

历史上，中国各个朝代对元旦说法不一致。民国】成立后，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，将公历1月1日正式定名为元旦，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。

二、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动

1、幼儿绘画：年年有鱼

2、幼儿剪纸：美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

4、展示幼儿作品(布置活动室)

三、欢庆元旦

观看有关的电影，师幼共庆元旦

小学迎元旦文化节方案（万能篇）

一、指导思想

为了进一步推动学校篮球文化特设建设，实施“快乐篮球”，让学生在活动中求愉快，在愉快中求发展，从而激活学生参与篮球学习的热情，启发学生掌握篮球锻炼的方法，提高学生自主锻炼的能力，培养学生经常锻炼的习惯，体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的篮球精神，形成有益的篮球品质，促进学生身心和谐的发展。推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、庆祝时间：

20XX年12月31日下午1：00——3:30

1.文艺演出1：00——2:00

2.篮球游戏篮球对抗赛2：00——3:30

三、庆祝地点：学校操场

四、活动形式：

1.节目表演：舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等，服装、道具、音乐等自备。

2..篮排球游戏

3.篮排球对抗赛

五、人员安排

1.组长：陆静

副组长：陆允龙汪京元

成员：虞彩娟苏晓燕苏伟陈麟燕潘勤红体艺组教师各班班主任

2.策划：苏伟苏晓燕

负责落实各班节目，检查质量，12月15日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3.会场布置：陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人：当天值日老师

负责会场的布置，整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4.文艺节目：各班班主任负责

准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，时间为3-8分钟，节目形式自选。

节目内容基本要求：

1)健康向上，体现团结协作的篮排球精神。

2)形式活泼、主题突出、艺术性强;

3)服装整齐、动作大方、整体效果好;

4)老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

5.音响、话筒负责：陆觉明、周迎新老师

6.主持：周彤王金丹(九曲)

待定待定(老闸)

苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计，主持词的编写与训练。

7.评分人员

陆静陆允龙虞彩娟陶丽珏龚晓峰陆旭东

汪京元闵春兰苏晓燕潘勤红

8.计分人员：钱亚明老师钱裕老师

计分方法：去掉最高分与最低分，取中间平均分。

9.奖状书写人员：沈俊福老师陈建忠老师

10.评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则：

(1)表演状态(20分)：演出服装较为统一，表演者动作恰当得体，表情自然大方，整体状态控制较佳。

(2)节目内容取材(20分)：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风貌，若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分)：表演者：吐字清晰，语言流畅，声调准确，整体水平感觉良好。

(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3——10分钟，节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分，评分表由苏伟老师负责设计。

11.奖励方法：

低年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名

汇演结束之前颁发证书，获奖班级常规加分。(颁奖主持：苏伟;苏晓燕

颁奖人：一等奖：陆静校长、汪京元副书记二等奖：陆允龙校长、闵春兰副主任三等奖：虞彩娟主任、潘勤红副主任)

六、文艺汇演议程：

1.全体起立，唱中华人民共和国国歌

2.陆静校长祝新年贺词

3.文艺节目汇演

4.统分、书写奖状时间段，进行游戏(龚晓峰老师负责内容并主持)

5.颁奖

6.汇演结束

七、篮球活动

一年级(时间：12月31日下午)

内容：原地2分钟单手运球，统计运球次数。

参赛人数：每班参加20名学生。(男女不限)

比赛方法：统计20人运球总次数，最多的班级获胜。

奖励办法：获胜班级发给奖状。

负责人：陆旭东

二年级(时间：12月31日下午)

内容：直线往返运球接力赛。

参赛人数：每班参加30名学生。(男女各15名)

比赛方法：以先完成的班级为胜队。

奖励办法：获胜班级发给奖状。

负责人：钱亚明

三、四年级(时间：12月31日下午)

内容：三人制篮球比赛。

参赛人数：每班男女两队。

比赛时间：15分钟。

比赛方法：以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法：获胜班级发给奖状。

负责人：三年级：章标四年级：陆允龙

五、六年级(时间：12月31日下午)

内容：五人制篮球比赛。

参赛人数：每班男女两队。

比赛时间：上下半场各10分钟。

比赛方法：以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法：获胜班级发给奖状。

负责人：五年级：杨伟康六年级：吴士良

八、大体时间安排

12月15日收集节目单，并编写主持词，训练主持人

12月26日节目初审

12月27日节目彩排

12月31日正式演出

推荐：大班迎元旦活动方案 通用范文

大班迎元旦活动方案一

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题：猪年贺福 喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月29日上午

三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

五、活动过程：

1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3. 游戏水果蹲。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏踩气球

6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿新年快乐!

大班迎元旦活动方案二

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

活动形式：

大班迎元旦活动方案三

活动准备：

1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤：

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱新年好，我长大一岁了歌曲。

3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容：

有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容：

1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

大班迎元旦活动方案四

导读：

新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。

活动形式：

庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动

活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

大班迎元旦活动方案

活动目的：

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

活动时间：

20xx年12月31日上午9：10开始

活动准备：

1、场地环境的布置;

2、操作材料。

活动过程：

一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦，也被称为新年或新历年，是指公历的1月1日。但在古代，元旦即是今天的春节，也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，元旦主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

汉语元旦含义：元是开始、第一的意思;旦即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。

历史上，中国各个朝代对元旦说法不一致。【民国】成立后，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，将公历1月1日正式定名为元旦，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。

二、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动

1、幼儿绘画：年年有鱼

2、幼儿剪纸：美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

4、展示幼儿作品(布置活动室)

三、欢庆元旦

观看有关的电影，师幼共庆元旦

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