重阳节教育活动方案(集锦7篇)。
举办一个活动是一个大工程,如果有好的活动方案我们可以提出来,做好活动策划能够得到大家的肯定,在写自己的活动策划书重点是什么呢?下面,小编为大家整理的“重阳节教育活动方案(集锦7篇)”,更多相关内容请继续关注本网站。
重阳节教育活动方案 篇1
2017年上学期万圣节方案
目标1。让孩子们感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、为幼儿提供展现英文的舞台,幼儿会说:trick or treat。
三。锻炼孩子的勇敢勇敢,正确面对可怕的事情,学会情绪的自我控制。
活动准备:**:万圣节主题歌《trick or treat》
幼儿服饰(家长准备)
糖果一班一包(每人一个)。
万圣节的来历、儿歌。
两位老师,穿着巫师的服装,在早上欢迎孩子们进入花园。
活动过程:1、3:00-3:30,孩子们穿衣服化妆。
2、3:30—4:00托一-小
一、小二-小
三、大二-中
一、中二-大一-大大班各班相互互动,并向班级讨糖果。
三。4: 10-4:20上厕所,洗手,准备吃饭。
注:手工制作的糖果。
中大班:游戏一个毛毛球
请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着描线的头,然后把毛球扔到另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好,然后一起照相留念。
重阳节教育活动方案 篇2
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜安排如下:
一、活动目的
紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行,积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。
二、活动内容
1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。
2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。
3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养。
4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感。
三、工作要求
1.高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。
各区县、学校要高度重视科学安排,加强组织领导,制定活动计划,确保活动有序开展。
重阳节教育活动方案 篇3
《重阳节》活动方案
九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。
三字儿歌:
九九重阳节(赏菊和登高)
九月九金秋爽菊花开稻谷黄孝父母敬尊长思亲友在重阳九九重阳节(关心老人)
敬老院经常走访献爱心、送温暖、载歌载舞、欢渡重阳节
1、幼儿了解重阳节的含义,丰富幼儿的生活经验,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,激发他们尊敬爷爷奶奶的情感。
2.让孩子学会尊重老人,并掌握尊重老人的方式。
3、幼儿体会付出爱的快乐,并坚持经常能尊敬爷爷奶奶并献出关爱。
活动准备
幼儿园歌曲、水果、儿童和教师节目、纸卷、横幅、光盘和麦克风
部分幼儿园教师、30名幼儿和30名家长、老人在利民社区活动
9月29日下午14:00
活动流程
1、 重阳节马上就要到了。我们将带着糖果去看望更多的祖父母。让我们带着秋天的祝福和礼物走进疗养院去看望那里的祖父母。
二、排队走进敬老院
1.在老师的指导下,孩子们排成整齐的队伍,唱着快乐的歌进入疗养院。
2.向爷爷奶奶问好。
3.帮助爷爷奶奶整理床铺
4.幼儿及教师节目表演
5.*****碟片
6.送小礼物(水果,卷纸.......)
7.给老人捶捶背,聊聊天
三、活动结束
重阳节教育活动方案 篇4
活动目标:
1知道九月九日是中国的重阳节,了解重阳节的相关知识。
2激发孩子对老人的尊重,表达对老人的爱。
三。从小培养孩子敬老爱老的美德。
活动准备:
1孩子们通过收集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
三。在本班老师的指导下做些小礼物
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2老人进入活动室后,由老师事先安排的孩子为爷爷奶奶搬椅子,请老人坐下。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段**
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。
”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6互动游戏:每位爷爷奶奶在身边放一个包,请帮他们穿衣穿鞋。
重阳节教育活动方案 篇5
孝德自古是中华民族的传统美德,更是小学生思想品德教育的突破口。为弘扬中华孝德文化传统,教育和引导学生从小树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。我班响应学校号召,开展了为期一个月的孝德教育,收到了良好的效果。
孝德在不同的社会不同的时代,有其不同的.含义,新时期孝德有着更深厚的内涵。领悟孝德教育是推进中小学生素质教育的重要措施之一,同时也是引导学生懂得什么是孝德,感悟我国传统文化,热爱祖国灿烂文化,修身养性,做一个健康成长的合格人才,因此本次活动做到:
(一)、加强家校联系,充分调动了学生家长的助教积极性,全面促进孩子和父母的交流和沟通。每周以下发孝行卡的方式,与家长沟通孩子在家的表现。
(二)、学校树立榜样。周一早自习总结孩子们在家孝德表现,双管齐下,让孩子学习身边的故事。
(三)、把孝德教育与学校的德育工作相结合,与学校的课题研究工作相结合,发挥道德建设作用。利用一切活动和机会,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
(四)、开展了以“尽孝心,做新人”为主题的班队活动。
(五)、通过让孩子们收集孝的故事、诗歌等形式,一方面让孩子感受孝德,一方面把诗歌打印成文字,贴在黑板报上,让孩子们分享更多孝的故事和感动。
(六)、利用重阳节的特定节日,让孩子学习孝敬父母和老人。
(七)、通过孝德班会,让学生观看二十四孝德故事,学习《游子吟》的诗歌,让学生进一步感受孝德,学习孝德。
总之、通过这些活动的开展,生对“孝德”有了更深的理解。它不仅从心灵上塑造了学生,更通过学生自身的表现带动了其家庭,乃至整个班级“孝德”风气的形成。
重阳节教育活动方案 篇6
一、活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏:“夹球走走”。
三、活动玩法:
用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演:幼儿歌舞。
2、游戏:“蒙眼走步”。
3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏:抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏:传球。
8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
重阳节教育活动方案 篇7
一、活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏:“夹球走走”。
三、活动玩法:
用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演:幼儿歌舞。
2、游戏:“蒙眼走步”。
3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏:抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏:传球。
8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地
活动过程:
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、制作宣传小旗标语。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”
(1)、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
(2)、实践活动:
主持人:(TV2288.cOm 通知范文吧)
小朋友,今天是什么节日?
在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(5)、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
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