团青年活动策划

团青年活动策划6篇。

怎样才能列出好的岗位策划书呢？策划书的思想比形式更重要，策划书写好了之后，工作才会更顺利，您可能会对“团青年活动策划”感兴趣栏目小编为您整理了详细资料，以下内容仅供参考欢迎大家阅读！

团青年活动策划 篇1

乙 古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇：智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)

为人子 方少时 尊长辈习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝与悌 需继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家推此心 爱中华

乙 我们的身边有许多值得学习的美德好榜样，他们在用行动传递着正能量，今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎)，现在我们可以变身小记者，做一次采访。(小组合作完成采访)

甲 最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉，他们用实际行动为我们展示了中华儿女的传统美德——爱，现在就一起来欣赏演讲《美，绽放在千钧一发间》

一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，看上去是那样的淳朴，善良。她，就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的`张丽莉老师。

了解张老师，缘于开学的第一周，我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美，就在身边”，在那么多美丽的人中，张老师给我留下了深刻的印象。

今年，只有29岁的她，每月，只有一千元工资的她，和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而，在5月18日，悲剧就这样发生了：

一瞬间，一个人的命运就这样改变了，张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运，可是为了救学生，她没有想自己，更没有想到救了学生会给自己带来什么，正如她们学校的刘文川副校长说的：“千钧一发间，最能反应人的真正品质”。是啊，这就是中华民族的本色，是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音!

这段时间以来，我们一直都在温暖的感动中度过，接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心，让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人，但这些平凡的英雄，在危急时刻以不平凡的行动，让我们永远记住了他们的名字。

少年励志中国强，3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来，就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童，作为祖国未来的建设者，让我们从现在做起，点亮我们的“中国梦”， 让梦想从这里起航，将红领巾的“少年梦”绘成蓝图，让中国梦——梦想成真!

孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。楷模是一盏灯，照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中，我们中华儿女必将勇往直前，让美——绽放在千钧一发间!

团青年活动策划 篇2

1. 活动背景

五月，鲜花盛开；五月，鸟儿在歌唱。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。中国社会主义青年团不断壮大，肩负时代使命的共青团员们奋战在建设祖国的第一线，为这片960万平方公里的土地奉献青春。中国的伟大时代已经到来！

2. 活动目的

激发团员爱国热情，弘扬民族精神，共青团员和青年学子铭记历史，不忘五四“爱国、进取、民主、科学”精神，追随先人的光辉征途，继续努力完成我们的青春使命;文化传承与素养，展示我校素质教育的突出成果，丰富学生的课余文化生活，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展；

三． strong>

xx大学青年队

4. 活动组织者

xx大学青年队

5. 对象

xx大学全体学生

6. 活动时间

x月x天

七。活动流程

1、筹备阶段：

时间：x月x日至x月x日

A：第一次筹备会召开：主办方负责召集校文工团和各学院文艺负责人召开会议。会上，听取各学院领导的意见和建议，对规划中的不完善之处进行修改，力求完善；同时，要根据各学院的不同优势和思路，确定节目形式和内容的大方向，开始彩排。

B：活动宣传：

（1）口头宣传：各学校接到通知后，积极向全校学生宣传，动员学生做好准备参与；

（二）媒体宣传：主要通过团委、我院宣传部制作的精美宣传海报，以及商家提供的宣传栏、网上公告等喷墨打印方式，达到活动的预热效果。

C：确定主持人：可以从各医院推荐的主持人候选人中选择。主持人应在此期间开始准备主持人演讲，并由专人进行培训，以达到当天聚会的效果。

2.审核阶段：

时间：x月x日至x月x日

x月x日：初审所有节目。期间，筹备会议成员、专业嘉宾和导演可以对节目提出切实可行的建议。

x 月 x 日：审核所有节目并审核主持人。主要是对节目质量和节目之间的系列主持词进行严格审核，以确保整个晚会的最终效果。M.nnS88.CoM

x 月 x 日：确定最后一个节目和节目的顺序。

x月x日-x月x日：落实舞台、舞台美术、道具、灯光、背景等的准备工作；开展后勤保障工作，包括为演出当晚的场地采购物资。

3.派对舞台：

彩排：所有演员和工作人员将在晚上7:00到场。 x月x日，要求演员的妆容和服装到位。

正式演出：晚上7:00 x月x日，派对正式开始。

八。活动预期成果

1、各项准备工作扎实推进

2、各团队积极配合

3、各学院学生积极配合

4. 晚会气氛热闹，节目精美

5. 让同学们感受到青春的活力，为追梦而奋斗为它不知疲倦地工作。

九．预算

展品费用：xx元

海报；商家提供

聚会邀请信：xx件，合计xx元

矿泉水：xx瓶，合计xx元

聚会门票：xx件（由商家提供) 场地费：xx元

团青年活动策划 篇3

青少年校外活动中心

美术专业培训部策划案

部门简介：

xx市青少年校外活动中心美术专业培训部是活动中心的重点艺术培训部门之一，专业从事青少年及幼儿美术素质教育。部门拥有先进的教学理念、一流的师资队伍、雄厚的创意力量和独具特色的教学环境，是xx市少年儿童学习美术的最佳场所。培训部教师均为艺术院校毕业、经过专门培训、具有多年艺术教学经验和艺术创新能力的专兼职教师。

培训部本着创意童年、快乐童画的宗旨，面向全市招收3—18岁各个年龄段的学员，开设有少儿tct美术课程、版画、中国画、陶艺、书法、摄影、专业技能培训等7大体系的教学课程。艺术专业培训部设有陶瓷艺术室、摄影室、儿童绘画室、印刷工作室等专业教室。培训部倡导全新的教学理念和严肃认真的教学态度，注重儿童绘画的原创性，通过多种美术实践训练，培养和提高学生的艺术审美能力和表现力，涵养人文精神。

教学理念：

独特个性，创造性思维，自由创造

理念阐述：

尊重学生的独特个性，激发学生的美术兴趣，关注美术与文化的整合，提出“少儿美术并不只是画画”“每个孩子都是艺术家”的教学新概念。摆脱“照猫画虎”的传统教、学模式，在教学中提倡并强调感受与体验，鼓励探索与创新，努力营造有利于创造性思维的情境，积极探索有效的教学方法，系统传授美术专业知识和创造技能，引导学生自由创作，最终实现学生视觉识读能力和视觉表达能力的全面提高。

教学特色：

1、小班制教学，孩子可以获得更多的展示、锻炼的机会以及创造的空间和时间，教师因材施教，孩子可以接受到更具针对性的教授和培养。

2开设创意艺术课程，拓展思维，开启孩子的创新能力。各类课程的教学均渗透创意美术思维意识，尊重和保护孩子的独特创见，鼓励孩子大胆尝试，培养孩子的创新意识和能力，促进孩子个性发展。

3、不定期开展不同类型的美术鉴赏课程，开拓孩子的艺术视野，积累审美经验，提高鉴赏能力，逐步形成正确的审美观念，养成良好的审美素质。（各类艺术鉴赏课程免费。）

4、定期开展外出写生活动。通过素描教学，鼓励幼儿认真观察，提高观察能力；可以帮助孩子积累大量绘画素材，避免“闭门造车”或“没有东西画”的被动局面；可以培养孩子的立体思维能力，开阔视野，拓宽创作思路，提高孩子创作与表现的能力。

5、开设家长课堂，围绕“美术与心智发展”、“儿童美术兴趣培养”等家长普遍关注的议题，通过互动讲座、亲子体验活动以及家长论坛等形式，与广大家长共同分享、交流教育经验。

6定期举办艺术展览，为孩子们搭建展示艺术才华的平台。让孩子在绘画的过程中感受创作的快乐，培养他们的自信心。

7、根据情况推荐孩子参加各类艺术比赛，并鼓励孩子踊跃向报刊杂志投稿，通过与社会接触的方式，开阔学生眼界，培养学习信心。

师资介绍：

王丽曼：艺术培训部专职教师。毕业于河北师范大学艺术系。现为xx美术家协会会员，河北省教育学会美术教育专业委员会委员。

作品多次参加国家、省、市艺术比赛并获奖。油画作品《静》入选《中国当代著名画家·艺术家年鉴》。在当代少儿美术教育理论上有独到见解，提倡让孩子在创作中找到真实的快乐和自己，注重培养孩子的创意思维和艺术个性，充分挖掘孩子的个性绘画语言，在实际的创作过程中，逐步培养和提高孩子的创作能力。

他是美术培训系的兼职教师。他毕业于一所专业美术学院。作品多次参加省市级绘画比赛并获奖。长期从事少儿版画教学工作，具有丰富的儿童美术教学经验和先进的教育教学理念，通晓儿童心理，善于与孩子进行良好的沟通，注重儿童绘画创作艺术的原始与纯真，鼓励孩子敢想敢画，让孩子们在兴趣中提高审美和绘画能力。

美术专业培训部兼职教师，专业美术院校毕业，一直从事中国水墨画、书法、篆刻的学习和研究，有着深厚的国画造诣和全面的国画理论，在教学中擅长深入浅出地向学生讲解国画的意境修养、技法理论，循序渐进、因势利导，力图将每一个学生带进传统中国画清雅、深远的意境。

美术专业培训部兼职教师，美术专业院校毕业，最擅长陶艺泥塑，有着多年艺术创作和教学经验，注重从玩耍中让孩子进行探索、观察、思索和创意，倡导让孩子在自由、平等、快乐的环境里型塑出自己独有的陶艺作品。

团青年活动策划 篇4

2、青年居住系统解决方案

通过调查分析此类人群的居住及生活需求，以此作为“青年置业计划”的基础。它包含了从规划、户型、装修，乃至到配套或物业服务上都是专门为青年人所设计产品特点，具体为“轻松置业”“轻松入住”“轻松生活”三个环节。

轻松置业

根据要求第一季推出活动为青年置业计划，主要体现在“轻松置业”上。根据调查结果，年轻家庭的经济储蓄期有限。年轻人买房的第一个问题是首付。首先要解决青少年住房门槛问题。

解决方案

我们将与各大银行一起，提供最高20%和最长30年的按揭贷款。符合条件的还可以申请15%的折扣率。

设立一千万个青少年购房补助金和结婚礼物证书将直接降低年轻人购买房屋的门槛。

7大还款方式：合力贷、停本还息(延付宝)、自由还款、延长贷款年限、青春无忧还款方式、固定利率轻松提前还款（详看实施细则）

轻松入住

为参与活动的青年置业者，提供符合青年人需求的装修标准，联合相关家电家私知名企业提供相应服务，以帮助青年人“轻松入住”；在入住之后，物业服务也将有别于传统的物业服务内容，出具类似于送餐、定期清洁房屋等适合青年人的物业服务内容。

轻松生活

最后，活动为消费者所提供的是一个全方位的置业方案，包括了万科前期筹备的规划、建筑环节，也有我们现在推出的轻松置业环节，后续我们还会推出为青年群体量身定造的系列活动。

青年置业计划解决方案

一协调工作与生活

现状：青年人的工作与生活紧密结合，生活的中心以工作场所为中心向外扩散。他们经常希望工作场所和生活场所足够近，不仅方便上下班，而且可以结交朋友。

规划：城市**商务区、高新技术产业园、工业区是城市青年群体的高密度聚集区。万科青年置业计划的重要原则之一是选址围绕在青年人群就业集中的各类经济产业区域周边，为青年群体提供专属的生活社区。

二交通便捷

现状：20-30岁的年轻人习惯于乘坐地铁、公交等方式上下班，即使部分人拥有私家车，但出于养车费用和效率等考虑也不一定能完全摆脱公共交通。居住区周边的公共交通是否发达，特别是是否有轨道交通，对年轻人的购买影响很大。

方案：万科青年置业计划的重要原则之二是项目选址区域可依托快速交通干道、城市捷运系统构筑成的道路交通网络，迅速沟通各类经济产业区域或城市交通换乘中心。

三医疗保障

现状：年轻人中总是流行着公司"把女人当男人使，把男人当牲畜使"的说法，说明工作压力大已经是普遍的现象。同时，现在的年轻人对健康也有了更深刻的认识，开始懂得一边应付高压力的工作，一边保护和增进自身的健康水准。

方案：万科青年置业计划的第三个重要原则是选址区域必须有一个系统的医疗机构，能够为居民提供必要的健康保障。

四保障学习

现状：毫无疑问，受过良好教育的年轻人一般不会忽视下一代的教育。同时，在激烈的社会竞争中，年轻人毕业后继续学习"再充电"也是普遍现象，这都需要在居住区域有良好的教育资源。

方案：万科青年置业计划的重要原则之四是项目周边或者项目内部设施必须具备体系化教育机构，包括从幼儿园、小学、中学到大学，一应完善的教育设施体系。

五、餐饮商业

现状：年轻人的生活离不开购物和美食。很多时候，社区周围有一个好的购物中心和一个好的酒店，对年轻人会有很强的吸引力。

方案：万科青年置业计划的重要原则之五是项目选址区域必须具备经过系统规划、并发展完善的街区型商业设施，同时结合自身商业设施规划进行业态补充。

六、生活运动

现状：热爱体育运动，懂得享受生活是年轻人常见的生活方式。年轻人在工作之外排遣压力的两**宝，一是运动，二是按摩、spa等康体活动。

方案：万科青年置业计划的重要原则之六是项目必须设置各类较专业的运动设施或场所，并提供健康运动辅导服务。

七、居住环境

现状：年轻人对环境的要求很高，从就餐到购物，再到购房，他们不一定注重所买商品本身价值几何，却一定对环境要求多多。

方案：万科青年置业计划的重要原则之七是项目的环境营造不仅提供立体化的绿化自然环境系统，并利用不同造园手法提供更多的交流空间，满足他们的互动沟通需求。

八、一个好"保姆"

现状：很多30多岁的年轻人是工作中的骨干精英，但他们在生活中还是“大孩子”。他们需要一个关心，简单的物业管理，以帮助他管理生活中的一切。

方案：万科青年置业计划的重要原则之八是万科物业将提供符合青年人群专属需求的服务标准，以"全心全意全为您"的服务宗旨为居住者提供全方位的物业管理服务。

轻松置业计划实施细则

与建行主要合作形式如下：

举例设定：

委托人a，男，30岁，以下简称a；委托人乙：28岁，甲委托人的妻子，以下简称乙；客户丙：55岁，客户甲之父，以下简称丙)

七大还款方式：

1 合力贷：

增加主申请人的直系亲属为共同借款人；适合月收入低、贷款额度有限或年龄较大的客户。

如：甲申请住房贷款50万元，期限25年，但甲的还款能力不足，此时，甲可以申请“合力贷”：增加乙为此笔贷款的共同借款人。

如：丙申请住房贷款50万元，期限15年，贷款到期限时丙的年龄超过65岁(55岁+15年=70岁)，期限过长，此时，丙可以申请“合力贷”：增加甲为此笔贷款的共同贷款人，期限就在银行允许的范围之内了。

2 停本还息(延付宝)：

自贷款发放之日起一年内，客户可与银行约定延期偿还贷款本金，且只按月支付利息。延付宝为还贷初期面对多方面资金需求、还款压力较大的客户量身定做，可以减轻借款人购房初期因装修、添置家俬、缴纳各项税费所带来的资金压力。

如:甲2008年01月01日申请住房贷款款50万元,期限25年, 01月10日可以审批放款，但甲所购住房05月01日才可交房，则甲可以申请从贷款发放日(01月10日)到04月30日期间办理“停本还息”业务，即只还50万元本金所产生的利息，本金从05月01日开始归还。

3 自由还款：

客户可选择单月、两个月、三个月还款；根据收入规律，我们可以与银行达成协议，灵活控制还款时间，每月一次，两个月或三个月。

如：甲在申请住房贷款时，考虑到自己三个月发一回季度奖金，利用自己的奖金归还房贷的按揭款比较合适，则甲可以申请不采用按月贷还贷，而按三个月(非自然季)还款一次。

4 延长贷款年限：

针对已经签订借款合同、资质优良的客户，可以在原签订合同中的贷款年限上继续延长贷款年限，但总年限不能超过最长贷款年限。方便客户根据实际还款压力调整还款期限。

如：甲申请了住房贷款50万元，期限10年，已获银行批准且发放贷款，在还款过程中，由于某种原因，甲觉得期限太

团青年活动策划 篇5

我。指导思想

为纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国民主科学精神，大力加强思想道德建设青年建设，在学生中形成勇于奉献的良好氛围，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青年健康成长，营造良好的校园文化氛围。结合我校共青团和学生工作实际，决定从4月中旬至5月，举办一系列纪念“五四”运动的活动。活动方案制定如下：

二、活动主题

五月激情飞扬，青春献给祖国。

3. 活动时间

4 月中旬至 5 月。

四。活动信息

1、全校“告别不良习惯，走向礼貌”宣誓会暨签约仪式。

2.《火热的青春》是纪念五四运动周年的文艺演出。

3.“关爱春天”绿色志愿者活动。

五、活动流程

1、4月1日下午，全体教职工大会动员演讲比赛和文艺演出.班主任和相关教师做好宣传、选拔、组织工作。

2、4月x日，以板报、告示、校园广播等形式进行宣传，配合周一班主任的动员工作。

3、4月x至4月x是参赛选手的准备时间，学校将在场地和设备上提供支持。

4月4日中午12点，全体教职员工齐聚操场，参加全校“告别坏习惯，告别礼节”宣誓会暨签约仪式。

5. 4月x日下午x点，将在主教学楼前举行演讲比赛。后勤部负责场地和所有设备的布置。现场评分和颁奖。评委会由政教办组织。

6. 4月x至5月x x次，参加文艺演出的师生将在学校礼堂进行排练，部分节目将初步淘汰。

7.晚上 10:00 5月1日，“腾飞的青春热血”将在主楼前的操场上举行。 .

8. 5月1日，学校组织青年志愿者开展“关爱春天”绿化活动，重点对校园植被进行浇水、除草等活动。

团青年活动策划 篇6

很荣幸成为一名青年志愿者，为了提高志愿者的活动积极性，增强志愿者的社会实践能力和无私服务的意识，增强志愿者的同情心与爱心，特举办此次“看望聋哑学生”的活动。

主办单位：电子工程系青年志愿者服务团

活动时间:待定

口号：帮你，帮我，帮他，爱靠每个人。

活动安排：

1、 青年志愿者服务组负责与永州市特殊教育学校联系，确定具体活动时间。

二、确定去聋哑学校的人数：大一每班选八名志愿者，志愿者小队长为必然成员，每班志愿者由本班小队长负责，服务团派干事统一管理。

3、 组织学生为聋哑学生捐赠物品（笔、书、鞋、袜子），并由志愿者交给学校领导。

4、 志愿者队长组织班上其他7名志愿者学习一些基本的手语。

5、 与聋哑学生开展一些有益的活动，如打篮球、乒乓球、教他们一些武术、舞蹈等。

6、 出发前和返程时必须清点人数。活动中注意人身安全。组长和服务组主任负全责。

雷锋同志曾经说过一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我愿把自己有限的生命投到无限的为人民服务上去”。这是我们的榜样，这是我们的口号，我们要牢记在心，当心。

电子工程系1001班：安启祥

二 ０一０ 年十一月二十三日

本文网址：//m.nns88.com/huodongcehua/89499.html