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外出郊游活动方案

外出郊游活动方案精选10篇。

活动范文吧小编为您精心准备了“外出郊游活动方案”的相关资讯敬请查阅,热烈欢迎参考这些资料愿你成功迈向更好的自己。如果我们想要做事情有既定的方向,就要学会事先安排计划,想要即将开展的工作实施起来更顺利。合理有效的方案必不可少,工作方案主要应用在某些工作或某些重要事项中,是工作中所做的最佳安排。

外出郊游活动方案(篇1)

1组织形式:各年级按语文、数学、外语、文学、科学分组,由各组长(准备组长、文理组长)组织。后勤、教辅分别组组,分别由梁金玉老师和易晖老师负责,信息技术、通用技术、心理、美术、**为一组,组长高余良;体育组为一组,组长刘景武。

2活动要求:1)进行野外郊游和野餐。活动结束后,各小组向工会提交活动**和活动总结。

为方便信息提供、资料归档、会计补贴(参加野餐的员工30元/人)。② 注意现场交通安全和消防安全。杜绝安全事故。

3时间地点:4月10日前,各小组安排时间开展活动;地点由各组自行选择。外出野炊前必须到行政办登记。

注:各组在活动中都请安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,学校将以此为依据发放补助。

【范例】

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观、采摘、游戏等活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、结合3月主题活动“我找到了春天”,让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。三。促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。

4、培养幼儿的观察力,交往能力。

活动准备:1、联系旅游地点。2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。

三。老师开了个会,讲解了这次活动的具体过程和重要性,并提出了活动的具体注意事项和准备事项。4活动前对儿童进行安全教育。5、塑料袋、风筝。

6活动当天,孩子们在家吃早餐,家长们自己提供午餐。

时间:周五(4月9日)。

地点:柏泉“草莓基地”。

方法:集体活动与分散活动相结合。

参加对象:果果、朵朵、苗苗、豆豆、点点班幼儿和家长。

参加形式:自愿报名

活动流程:1。早上8:20准时到幼儿园,换上幼儿园文化衫。

2孩子上车前小便,数人数,8:30准时排队上车。请家长配合上下车孩子的安全。(有私家车的人可以自己开车,但必须和停车场的车一起行动)。

外出郊游活动方案(篇2)

一、活动目标

1、通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;

2、在观赏春天、赞美春天的系列活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;

3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。

二、活动时间

三、成果呈现方式:

1、写春天(编辑“自然日志”,可以以连环画或观察日记的形式记录自己春天里的发现,可以合作完成)。

2、画春天(形式上以百米长卷旳形式可以是自我创作“我心中旳春”或“不一样旳春天”等作品,在操场创作)。

3、唱春天(唱出自己知道旳“春天之歌”。利用课间在广播室或操场尽情放歌,形式以卡拉OK大家唱,可以独唱、合唱、自主报名,低年级旳学生由大队委员组织报名。)

4、诵春天(朗诵自己创编旳或朗诵关于春天旳诗,利用课间在广播室或操场尽情抒情,形式上可以是配乐朗诵、集体朗诵、个人朗诵,自主报名,低年级旳学生由大队委员组织报名。)

5、舞春天(集体舞旳形式跳出春天旳快乐)。

6、游戏春天(利用体育课或自己找爸爸妈妈问问他们开春都在外面玩那些游戏,发现寻找一个最适合自己旳室外游戏)。

四、成果展示时间:

五、活动准备:全校动员,全员参与以班级为单位有条件旳话可分成组,以小组成员间形成积极旳团结协作旳关系,调动学校摄影小组,分成组,每天随时随地拍一些校园照片上传给大队委。

六、评比形式:设投票箱,全校同学投票选出“我最喜欢?春天。”

外出郊游活动方案(篇3)

一、活动主题

走进大自然构建和谐班级

二、活动背景

三、活动目的

增强体质,增进友谊,增强团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

12月1日——永川区黄瓜山·神女湖

重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(一)活动遵循自愿原则班级成员可选择性参加(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐(三)参加活动的人员自己承担车费

八、活动流程

(一)前期准备

1总经理去黄瓜山调查交通路线

2.购买活动所需器材

三。参与讨论游戏的可行性和安排

4.查看当地的天气预报确保天气状况良好注意路途安全5.提前通知大家的活动时间让同学们有时间准备(二)活动流程

12月1日到达目的地进行活动

九、工作安排

总策划人:易小容

组员:曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇。安全负责人:曾祥、刘庄

游戏项目总监:刘壮、易小荣

户外运动用品负责人:宋盈莹

拍照负责人:江亚玲

卫生负责人:江亚玲

交通负责人:邬勇

简报负责人:易小容

十、可行性分析

十一、注意事项

1.注意活动地点环境卫生不要乱丢果皮纸巾保持场地的清洁2.团结有爱互相帮助一起出去玩要发扬团队精神听从安排3.注意安全听从负责人的安排和指挥

4如不服从负责人指挥或擅自行动,后果自负

(一)七、八、九

(二)踢毽子

游戏规则:将同学们分成几个小组各自一方将毽子踢到对方的场地即可谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者

(三)数3

游戏规则:首先人要多一点5人以上任意一人开始数数1、2、3······这样数下去逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替如果谁数出来了就算输

输的人要说出:自己的一个搞笑的事情

(四)合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数:每组六人

场地;不限

道具:每组准备6个标签(嘴、手2个、屁股、脚2个)气球,每组一个,适合所有人

游戏方法:

(五)寻宝之路

主持人会在一定范围内放置一张纸条,奖品可以按照纸条的顺序进行兑换。奖项如下:

特等奖:一个暖手袋

一等奖:中性笔一支(5支)

鼓励奖:棒棒糖(40个)

(六)时间安排

9:00———校门口集合

10:00——–到达目的地

10:30———开始游戏

12:00———游戏结束

12: 00-13:30休息

14: 00-15:00下一站

16:00———安全返校

外出郊游活动方案(篇4)

一、活动背景

大一新生加入学生会这一个大家庭,大家都不是很熟悉,更何况这个家庭由很多部门组成,但由于种种原因,各部门的小伙伴彼此都很陌生。这让人感觉各个部门都是独立的,没有一个家的感觉,为了打破这层隔膜,让我们能感觉到家的温馨,所以举行联谊是很有必要的。

二、活动主题

认识新朋友,拓展朋友圈。

三、活动目的

为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强学习部和社团部间的团队合作精神和同学间的凝聚力,并且通过旅游了解珠海当地的风景特色。

四、活动口号

为了某些人的特殊爱好,为了某些人的终身幸福,我们约会吧。

五、活动地点

银沙滩

六、活动时间

七、活动相关单位

社团部及学习部的大一新生以及师兄师姐。

八、活动流程

活动内容:观光、烧烤、游戏、合影

前期准备:

活动当天:

活动后期:

开一个总结大会,共享一些这次活动的照片,交流一下这次活动的心得体会。

外出郊游活动方案(篇5)

活动主题:缅怀革命 感受茶萃

活动背景:在春意渐浓的日子里,正是孩子们踏进大自然,去领略家乡大好河山,感受家乡历史文化气息,品味浓浓春意的好时节。在集体出游过程中,让孩子们体会到家乡浓厚的历史文化底蕴,同时增进同学间友谊,培养爱家乡、爱祖国的责任感。

活动目的:

1、通过参观,让学生继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神和前赴后继、不怕牺牲的进取精神,激发学生的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观和价值观,学会感恩生活的美好,珍惜现在的生活。

2、通过参观,了解中国茶文化的历史,感受中国茶文化带来的无穷魅力。

3、在春游活动中,让学生亲近自然,体会大自然的美丽,增进同学感情,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。

活动地点:杭州市辛亥革命烈士纪念馆—中国茶博馆

活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,三至六年级家长3:10接。

负责教师安排:

活动内容:

(一)前期准备:收集,了解有关市辛亥革命烈士纪念馆、中国茶博物馆的资料,各班指导学生分组制定好调查计划。

(二)活动过程:

1、参观市辛亥革命烈士纪念馆

(1)参观辛亥革命纪念馆、纪念碑和烈士群雕像

(2)集体缅怀活动

(3)学生分组活动

2、参观中国茶博物馆

(1)参观博物馆各展厅

(2)分组活动,品尝各茶系,欣赏茶艺和茶道表演。

(3)活动结束,乘车安全返校。

(三)活动注意事项:

1、活动前带好健康食品及春游所需的雨具、坐垫、垃圾袋等备用物品。

2、乘车要有序,车内不得打闹、喧哗。

3、活动中“垃圾不落地、轻声慢步靠右走”,在场馆等公共场所要注意轻声交流,所言所行要体现留小雅趣少年的形象。

4、遵守景区活动规则,不得到水边游玩,不做危险的游戏,过马路要注意避让来往车辆。

(四)活动成果

活动后,各班收集、整理调查资料,上交调查结果。

外出郊游活动方案(篇6)

参加对象:果果、朵朵、苗苗、豆豆、点点班幼儿和家长。

参加形式:自愿报名

活动过程:

1早上8点20分,我来幼儿园取换幼儿园文化衫。

2孩子上车前小便,数人数,8:30准时排队上车。请家长配合上下车孩子的安全。(有私家车的人可以自己开车,但必须和停车场的车一起行动)。

3、交代要求:

(1) 晕车的孩子和爷爷奶奶带的孩子应该尽量坐在他们前面。

(2) 保持车内整洁,提醒儿童注意安全,

(3) 提醒家长在活动中注意时间。

49:00左右到达目的地:柏泉草莓基地。请家长跟好本班老师排好队 。没有家长的孩子一律由班级老师带领,统一进行活动。

(1)集体活动一:幼儿体操表演(9:00-9:30)

(2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。(9:30—10:00)

(3) 小组活动三:亲子互动采摘草莓(10:00-11:00)

(4)集体活动四:拍集体照。(11:00—11:30)

5、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流(提醒孩子保持环境整洁,不乱扔垃圾杂物)。(11:30——12:00)

6、以家庭为单位放风筝,进行分散自由活动。(12:00—12:30)

7上车,带着劳动成果回到幼儿园。(12:45 )

8每各班的家长会将孩子们的文化衫洗干,并在周一送回幼儿园。

外出郊游活动方案(篇7)

一、活动主题

走进大自然,构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后冷静地一步一步向前,坚定地向前走。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质,增进友谊,提高团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(1) 活动遵循自愿原则,班级成员可以有选择地参与

(2) 班级成员收集一些游戏节目供大家娱乐

(3) 参加活动者自行承担费用

八、活动流程

(一)前期准备

1该负责人前往黄瓜山调查交通路线

2.购买活动所需器材

三。参与讨论游戏的可行性和安排

4查看当地天气预报,确保天气良好,注意道路安全

5提前通知大家活动时间,以便学生有时间准备

(二)活动流程

12月1日到达目的地活动

九、工作安排

总策划人:易小容

组员:曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、吴勇

安全负责人:曾祥、刘壮、

游戏项目总监:刘壮、易小荣

户外运动用品负责人:宋盈莹

拍照负责人:江亚玲

卫生负责人:江亚玲

交通负责人:邬勇

简报负责人:易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。 十

一、注意事项

1注意活动现场的环境卫生,不乱扔可剥纸巾,保持场地清洁

2团结有爱,互相帮助,一起出去玩,发扬团队精神,服从安排

三。注意安全,服从负责人的安排和指挥

4如不听从负责人指挥或擅自行动,后果自负

附录:(一)七、

八、九两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。

(二)踢毽子

游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

(三)数3

游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。

输的人要说出:自己的一个搞笑的事情。

(四)合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数:每组六人

场地;不限

道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个

适合:全部的人

游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。

(五)寻宝之路

主持人在一定范围内放置一张纸条,上面有奖励等级,奖品可以根据纸条进行兑换。

奖项有:

特等奖:一个暖手袋

一等奖:中性笔一支(5支)

鼓励奖:棒棒糖(40个)

(六)时间安排

9:00———校门口集合

10:00——–到达目的地

10:30———开始游戏

12:00———游戏结束

12: 00-13:30休息

外出郊游活动方案(篇8)

2孩子上车前小便,数人数,8:30准时排队上车。请家长配合上下车孩子的安全。(有私家车的人可以自己开车,但必须和停车场的车一起行动)。

3、交代要求:(1)要晕车的孩子和爷爷、奶奶带领的孩子尽量安排坐前面。(2) 保持车内整洁,提醒孩子注意安全,(3)提醒家长注意活动时间。

49:00左右到达目的地:柏泉草莓基地。请家长跟好本班老师排好队 。

没有家长的孩子都是由班主任带领,统一活动。

(1)集体活动一:幼儿体操表演(9:00-9:30)

(2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。(9:3010:00)

(3) 小组活动三:亲子互动采摘草莓(10:00-11:00)

(4)集体活动四:拍集体照。(11:0011:30)

5、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流(提醒孩子保持环境整洁,不乱扔垃圾杂物)。(11:3012:00)

6、以家庭为单位放风筝,进行分散自由活动。(12:0012:30)

7上车,带着劳动成果回到幼儿园。(12:45 )

8每各班的家长会将孩子们的文化衫洗干,并在周一送回幼儿园。

外出郊游活动方案(篇9)

前言xx医药学院xx级制药工程班从xx年度到2016年度以来,班内已成功举办了多次集体活动,有丰富的经验积累。同时,系班内同学对此类活动充满期待。这次活动得到了学院老师的支持,对我们的组织策划工作给予了肯定。

阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花齐放,新叶舒展,一派好风光,陶醉其中。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让本班在接下来的学习生活中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接下来的半学期,与此同时也可以缓解一下各位同学的学习、工作压力,将组织本次又一村农家乐野炊及亲近自然之草药认知的活动。

促进各同学之间的交流,营造xx级制药工程班的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

xx制药工程班集体出游活动策划

一、活动主旨:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,通过组织农家乐活动,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,感受集体活动的乐趣,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。

二、活动时间:

xx年5月14日(周六)

三、活动地点:

又一村农家乐

四、活动对象:

***x大学xx医学院xx制药工程班

五、主要负责人及****:

xx:xx

xx:xx

注:xx、xx负责组织协调和应急处理。

六、经费预算:

主要负责人:生活委员xx

七、具体实施方案 :

1、活动流程

(1)活动前期做好分组工作,5-10人一组自由组队,每小组自愿有人担任组长或者小组决议选出组长作为该小组主要负责人,每小组提前至少准备好一个节目与当天表演,并且商量主要负责三个菜,各组负责的菜品不能重复,且每组事先计划好所需食材当天早上派一人随总负责人购买食材;

(2)于活动前一天xx年5月13日星期五发布通知:本班定于明天外出郊游,请大家做好相应的准备,做好防雨工作。且集合的时间为早上9:

下午的晚餐时间可能会晚一点。早上请根据自己的情况决定是否用餐;

(3)负责采购的,于活动当天早上6:15在芷苑5栋门口集合,然后有负责人带队出去买菜,在去农贸市场的路上,有负责人联系车辆。

(4) 活动当天上午(负责采购的学生和负责人除外),全班同学

9:00在芷苑5栋门口集合,等到所有同学都到齐后,有总负责人指挥,以小组为单位由组长带领负责人指挥到达目的地集合,然后有负责人清点人数。并做相应的调整。

(5)待大家到达目的地集合完毕后可自行利用农家乐提供的娱乐设施进行娱乐,待食材买回后按小组开始进行做菜;

(6) 菜肴吃完后,组织用餐,按分组顺序依次执行准备好的节目;

(7) 饭后,我们组织了一场比赛。最后,讨论了收获和经验,总结了优缺点,并提出了建议;

外出郊游活动方案(篇10)

一、活动背景

大一新生加入学生会这一个大家庭,大家都不是很熟悉,更何况这个家庭由很多部门组成,但由于种种原因,各部门的小伙伴彼此都很陌生。这让人感觉各个部门都是独立的,没有一个家的感觉,为了打破这层隔膜,让我们能感觉到家的温馨,所以举行联谊是很有必要的。

二、活动主题

认识新朋友,拓展朋友圈。

三、活动目的

为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强学习部和社团部间的团队合作精神和同学间的凝聚力,并且通过旅游了解珠海当地的风景特色。

四、活动口号

为了某些人的特殊爱好,为了某些人的终身幸福,我们约会吧。

五、活动地点

银沙滩

六、活动时间

七、活动相关单位

社团部及学习部的大一新生以及师兄师姐。

八、活动流程

活动内容:观光、烧烤、游戏、合影

前期准备:

活动当天:

活动后期:

开一个总结大会,共享一些这次活动的照片,交流一下这次活动的心得体会。

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