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促销活动方案集合九篇 通用范文

我们可能会参加许多活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“促销活动方案集合九篇 通用范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

【精选】促销活动策划集合九篇

促销活动策划 篇1

一、策划目的

品牌营销策划的目的,就是要以品牌形象的塑造和传播为研究重点,在掌握了大量信息资料的前提下,遵循系统性、可行性、针对性、创造性的原则,为企业的整体营销活动提供一个科学、规范的活动方案的决策过程,从而使品牌营销活动更具有效率,以便成功的塑造和传播品牌的形象,最终产生品牌价值。品牌营销的核心策略,是必须寻找差异,创造差异,并采用差异化策略,为消费者提供新的利益点,开辟新的生存和发展空间,寻找一个竞争对手尚未涉足或涉足不深的市场空间,通过努力成为这个市场中的唯一品牌或领导品牌,并凭借唯一性迅速成长起来,直到成为权威,建立稳定的消费者品牌忠诚度,从而排除异已,瓦解对手。

二、市场背景

近期庆阳市的酒水市场都相对不景气,综合起来有诸多原因。其中最重要的一个原因也在于营销者本身,在营销方法和理念上没有实质的突破和创新。

三、竞争环境分析

面对品种繁多的酒水市场,可以说 “德福道”还是一个全新的品牌,大多数人都不了解甚至是不知道这个品牌,所以,本次策划主要以宣传为主,让更多的人熟悉并了解“德福道”品牌,增加新客户,开发新市场,从而提高销售额。

四、策划活动

本次策划活动为户外宣传促销活动

(一)、活动主题:新年礼到——德福道

(二)、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(三)、活动宣传:主要靠xx月xx日和xx月xx日活动当天现场

宣传。

(四)、活动流程:

1、20xxxxx月xx日上午10:00——主持人宣布活动正式开始。

2、活动第一项:请“德福道”甘肃总代理李总讲话。

3、活动第三项:歌曲串烧(待定)。

4、活动第四项:舞蹈。

5、活动第五项:由主持人现场介绍“德福道”品牌,以达到宣传促销的目的(热情似火,让人禁不住有想买的冲动)。

6、活动第六项:游戏(具体待定)获胜者有礼品相送。

7、活动第七项:现场买赠活动(具体优惠活动由客户自定),介绍优惠政策、以达到机不可失、时不再来的效果。

8、活动第八项:抽奖活动(送“德福道”品牌酒)。

9、活动项目视现场具体情况(主要为时间)和客户要求可适当增减。

活动现场专设品酒区并配备服务人员,可以先尝后买,这让消费者才能买的放心,喝的舒心。

(五)、活动前期准备

1、策划部布置活动会场,包括台子的搭建与布置、音响、设备等的安装调试工作;

2、活动前期的分工安排,安排人员定时定点分组展开活动所需的工作;

3、挑选主持人;

4、准备活动所需的所有配乐;

5、必须于12月29号10:00之前将横幅和广告牌布置到位;

6、游戏所需的物品准备工作,如:抽奖箱、气球等;

7、表演人员的节目表。

促销活动策划 篇2

活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

活动内容:

一:超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务,以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候,让舒适的购物场所更添温馨的氛围。

二:超市将设立“老公寄存处”,不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处,看书、喝喝咖啡、吸吸烟,逃却逛街之苦,不亦乐乎。

三:当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

四:推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。

细则如下: 消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时,每次只能摸出一球,购物额每30元可摸奖一次。

摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球,其中,黄色球为中奖球,奖金值为每球50元。

超市每隔一小时将取出一个白色球,并再放进一个黄色球,直至有黄色球被消费者摸出为止。

参与摸奖的消费者,只要能摸出箱内的任一黄色球,则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得,并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。

活动评估:此端午节热庆活动,既体现了超市的人文关怀,也同时以巧具匠心的独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。

通过此次活动,将有利于树立超市在消费群体中的良好形象,并最终服务于超市销售额的增长与延续。

促销活动策划 篇3

一、活动背景

进入21世纪以来,春节购物送礼的观念也发生了很大变化。消费者购买产品送礼品越来越讲究新颖性、潮流性,导致商家很难满足消费者,所以促销应尽可能地展示自己,融合消费者的需求。

春节从建材推出从“打折、返现金”等花样翻新,招数颇多。但使用起来不外乎“赠送、打折、表演”,加上一个以各种各样名目推出的“XX新品推出”等,因此市场需要更具有文化内涵、时尚新潮的促销活动。

此次春节促销对于建材来说是一个促销的好时机可以抓住消费者的心,让消费者从众多的建材当中选择奥米茄。

二、活动目的

针对提高奥米茄销量以及让消费者认可奥米茄,又作为中国最为重视的传统节日,同时年末也是建材销售最为重要的旺季,为了让潜在消费者对奥米茄产生认知以及深度挖掘奥米茄瓷砖消费者的情感,通过物质利益加强互动,增加消费者对奥米茄瓷砖的了解,同时刺激销售,特针对建材市场、流通渠道消费者推出此次促销活动。

三、活动策略

1、推广策略

本次推广将由平面广告、报媒合力构成,形成立体化组合式传播,针对不同的销售区域,有的放矢,做到在一个声音为前提的基础上强势传播,以实际区域市场状况为推广基础,不同市场,不同推广手段进行组合的推广策略。贯穿整合传播;在广电、户外大牌等高空形象媒体上与整合传播后的品牌调性等基础保持一致性和统一性;

1)媒介传播。选择南国早报、广西日报、广西电台930私家车频道等媒体进行报道宣传,投放的频率为活动开始同步进行直到活动结束为止,目的在于引导消费者关注本次促销活动的同时,有可行性的实施。

2)销售生动化。对建材市场卖场POP布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出我们本次春节促

销活动的主题,一目了然。在活动开展的前一周内就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近目标消费者。对于其他终端渠道的活动信息告知,比如名专卖店我们可以在店门口粘贴海报以及易拉宝陈设及活动信息告知。

3)人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在奥米茄瓷砖到达的'市场内外设立活动兑奖点,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。对于没有设促销人员的卖场,进行通过海报等宣传方式宣传。

2、终端策略

1)认真做好终端客户的陈列工作

陈列包括市场内所有的陈列点,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意种类的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

A、一致性原则,在同一店面上表达的都必须是奥米茄瓷砖春节促销活动的信息,不应该含有其他产品或者过时信息等。

B、重点突出原则,在我们整个宣传中都要重点宣传我们本次活动的重点,通过广西电台930私家车频道感性诉求来、平面广告来重点表现本次促销活动的主要主题重点。

2)简洁明快的卖场信息

在卖场内直接展现促销信息的POP中,海报和各类价格标签是最有效的传递信息工具。

海报上尽可能减少文字,使消费者在最短时间之内能看完全文,清楚知道促销内容;但要注意写清楚参与促销条件,如必须购买多少量才能参与本次活动、限量销售、售完为止,以避免消费者误解。

3)专卖店专业导购推荐

严格筛选促销人员

要招聘开朗的善于交谈形象好气质佳的消促销人员,使用美女效应向消费者介绍本次活动的促销内容以及奥米茄瓷砖。

其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。我们这次奥米茄瓷砖春节促销中,会有大量的促销赠品及奖品,活动负责者的控制之外,在培训促销人员时必须强调要自律。

四、活动主题

1活动主题:

奥米茄,家家都团员——奥米茄邀您全家共进团圆饭

基于市场调查,活动又在春节之际,结合中国传统节日时期人们普遍具有的心理观念,主打“情感”概念,以情感诉求为活动主题,又具有时尚新意。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,体会浓浓情意;

2主题阐述:

作为春节促销更重要是与消费者产生情感共鸣,而奥米茄瓷砖在南宁市场需要与消费者产生共鸣以及建立情感,这一切都为该活动以“情感”主题传播奠定了基础。

五、活动内容及规则

活动内容:

▽购买达3000元者均可参与抽奖一次,赢南宁沃顿国际大酒店价值1099元除夕年夜饭一桌或者元宵节团圆饭一桌大奖。

活动规则:

1、活动期限:20xx年1月—20xx年2月;

2、只要购买奥米茄瓷砖满3000元就可以到所购买终端处登记信息,抽取您跟您家人到南宁饭店共进年夜饭或者元宵团圆饭,名额20个。

3、抽中大奖者可携全家一同出发,限带10人;

活动对象:目标消费者

活动促销品:

1、印有“奥米茄瓷砖,家家都用”的旺旺大礼包

活动时间:20xx年1月-20xx年2月6日

活动地点:只限广西地区

六、活动实施

本次推广促销活动,在线上、线下两个层面同时展开,而线下传播因主要集中在像建材市场中展开,便于管理和统一规范。

1、线上传播

(1)产品宣传口号:

针对新年的即将到来和促销主题,建议将“金龙驾到,选奥米茄”为宣传口号。在此期间,突出奥米茄瓷砖的品质优势:

(2)广告诉求点:

奥米茄瓷砖携全家迎接绿城新一年。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,享受品质生活;

(3)平面广告

风格:突出奥米茄瓷砖的品质;

简洁——一个核心诉求

形式:南国早报、广西日报及海报

规格:报纸采用半版平面文案

标题:金龙驾到,选奥米茄——奥米茄瓷砖邀您全家共进团圆饭

2、线下传播

采用卖场、专卖店海报宣传

3、媒体安排

(1)报纸平面广告

选择南国早报、广西日报

时间:20xx年1月—20xx年2月6日

(2)电台广告

时间:(15秒)20xx年1月到2月在广西电台930私家车频道

七、活动执行关键点

南宁各区域挑选重点市场、有销售潜力的卖场重点宣传;

诉求点:珍惜欢聚时分,有奥米茄瓷砖相伴;

享受赠品的客户资料登记,建立数据库(以便今后活动宣传以及进一步的跟目标消费者的互动);

此次活动为春节促销活动让目标消费者了解奥米茄瓷砖以便接下来对维持消费者忠诚度以及更好的让奥米茄瓷砖进入南宁市场更好的销售做铺垫;因时间紧迫设计、印刷应尽早进行;

八、活动后期

因本次促销活动收集有客户的资料所以在春节期间发送短信祝目标消费者新春愉快,并且在今后给消费者发送短信我们相关的促销活动信息。

促销活动策划 篇4

一、活动介绍:

尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的:

通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题:

浓情9月,致礼恩师,地一大道感恩大回馈

四、活动时间:

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活动地点:

风筝地一大道购物广场卖场内

六、前期宣传

9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

(1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

(2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

(3)《潍坊晚报》自9月7日至12日进行半版宣传

(4)887电台自9月1日至12日广播宣传

(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传

七、活动内容:

1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的节日贺卡;

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)

3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

促销活动策划 篇5

一、活动目的

通过重阳节超市促销活动的开展,表达对老年朋友的深深祝福。

二、活动主题

菊品为尚,情浓重阳。

三、活动时间

促销活动时间为重阳节前后九天。

四、活动内容

1、九九重阳节,金菊贺天伦

(1)活动期间,凡在本超市购物满99元,可凭小票到服务台领取金菊一盆。

(2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。

(3)活动期间,凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的精美礼品一份。

2、重阳购物,好礼不断

重阳节期间,凡购物满99元,送精美礼物一份

满198元,送面值50元的购物卷

满297元,送送面值100元的购物卷······依此类推。

3、向健康老人、幸运老人送真情

(1)活动期间,每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。

(2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。

10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

活动目的:

重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。

活动时间:重阳节当日

活动方案:

一、 关爱老人送温暖:特价销售保暖衣

凡在重阳节当天,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、 孝敬老人:商场奖励

凡在重阳节当日的子女陪同父母到商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。

三、 佳节不忘孤寡老人

组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。

四、 免费赠送代金券

重阳节当日凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。

场外布置:

制作条幅:99重阳节 **提醒您:常回家看看

制作版面:

1、 喷绘重阳节的来历。

2、 制作活动内容版面。

促销活动策划 篇6

一、复活节活动主题

“倾情答谢新老顾客,XX西餐厅复活节优惠活动”

二、复活节活动时间

20xx年4月14日至20xx年4月16日

三、复活节活动地点

XX西餐厅

四、复活节活动内容

1、复活节优惠促销活动

XX西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特在20xx年4月14日至4月16日期间推出如下的菜品优惠活动:

1)在20xx年4月14日至4月16日中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了使复活节节日气氛更加浓厚,在4月14日至4月16日期间过生日的顾客将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在复活节当天(4月16日)推出特价复活节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒。

2、复活节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

促销活动策划 篇7

一、说明及目的:

“五.一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体,提升客流,扩大销售,清甩春装库存,为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

二、活动时间:

4月28日——5月13日

三、活动主题

每个季节都有礼!——“五一”有礼!

四、活动详细内容:

(一)劳模有礼

5月1—7日,凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范,可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件,服务台值班经理负责登记发放,财务处准备库存衬衣40件)。

(二)购物有礼

凡在4月28日——5月7日活动期间,购物单票金额在100元以上的顾客,即送洗衣粉一袋。

购物累计金额500元以上的顾客,送价值48元遮阳伞一把;

累计满5000元的前十位顾客,可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;

累计满10000元的前两位顾客,可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与,团购不参与,其它柜组全部参与!)

(三)母亲节有礼

“为母亲祈福,送安康‘祥鹤’!”

1、为庆祝5月13日母亲节的到来,5月1日起,20xx只“祥鹤”,20xx个祝福,为20xx位顾客准备,送给20xx位慈爱的母亲!(凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取“祥鹤”,并留下你的真挚祝福,亲自悬挂在中厅许愿树上。

2、5月13日——母亲节当天,凡在我商场购物满100元的前100名顾客,加2元即可获得“康乃馨”鲜花一束。

注:为加深顾客印象,宣传我商场,印制10000张小型“背粘胶”,打上“平顶山商场赠送”字样,所有礼品上都要粘贴。

五、室内外布置:

1、正门口上方以品牌宣传为主,配以“五.一”促销主题的宣传。

2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括X展架)。

4、各专厅可以POP海报、打折牌宣传价位及打折信息,喧染气氛,主题统一为——“五.一”有礼!(部经理配合实施)

六、媒体宣传

1、4月30日,以软文的形式在晚报上以《劳模与xx商场的情结》为标题,重点宣传“劳模有礼”活动,并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。

2、母亲节前夕,与报社联系关于“为母亲祈福,送安康‘祥鹤’!”的新闻报道,是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

七、要求

1、各部经理大力配合,一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

2、除黄金、双星、图书不参加活动外,其余商户无条件执行参加。

3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职,各处室配合好此活动。(每天活动工作人员名单另文下发)

4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款,部经理督促到位。

5、各收款员要履行职责,收款盖章,不可假公济私。

6、各营业员、商户不得私自收款,截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现,严肃处理。

八、预算:

1、中厅布置:1000元

2、“背粘胶”印刷:3000元;

3、室内外布置:1000元;

4、活动奖品预算:16000元;

5、报纸广告:3000元

总计:24000元

其中:4月28日——5月13日(母亲节)共16天时间按各专柜销售额的1%进行扣点,其余商场负担。

促销活动策划 篇8

青春舞动梦想,成长烙下足迹,让我们共同感受多姿多彩的大学生活,让我们来携手并进,展示自我,营销自我,感受生活,感受营销艺术!

一、活动背景

鉴于5月5日将于我班上市场营销公开课,应姬虹老师的要求,将于5月5号在本班举行一次融入一个产品的营销活动,本组选用红牛饮料这样一个有形产品来进行营销.

二、活动宗旨

通过此次活动,让我们体验营销,开启学习的新篇章,积累生活中的点点滴滴

三、活动目的

体验营销,营销红牛饮料也营销我们自己;通过公开课,也可以营销我们共同的07经3。

四、活动时间

20xx年5月5日

五、活动地点

综合楼313

六、活动准备流程

策划阶段:本次营销红牛饮料活动,将汲取多种素材

1.课外拍摄广告片,拍摄现实生活场景作为放映背景,以达到视觉上的营销目的,更贴近生活,贴近现实(由胡思旭、薛焕梅等人负责)

2.编写幽默小话剧,以达到提高现场的气氛(编写:潘慧萍演员:曹爽,刘鹏飞,郭丽霞)

3.搞一次市场问卷调查活动,以随机调查方式举行(调查表编写:刘高龙调查工作:乙组各同学数据统计分析:薛焕梅,刘高龙),此次问卷调查活动是想初步了解大家对红牛的了解情况,以利于我们的现场讲解.

七、活动的宣传

本次活动的宣传主要是在拍摄广告片阶段和分发问卷调查表阶段

八、活动资源需要

红牛饮料5瓶玫瑰花一支数码相机一台

九、活动经费

红牛饮料5瓶5.3元/瓶总计:26.5元

玫瑰花一支3元

经费经组员商量且同意采取分摊

十、活动具体流程

1.放映广告片,配以适当的活动介绍(由组员薛焕梅主持)

2.过渡到演幽默小话剧阶段,以调动现场气氛

3.以问卷调查表为载体进行讲解

结语:为了此次活动,我们付出了很多,但是我们也收获了很多.我们相信,

年轻的我们定将这生活点缀的多姿多彩,定能将我们自己营销的更好!

促销活动策划 篇9

“水木年华音响,传唱音乐梦想”,水木年华音箱是深圳通明讯科技有限公司与国家音乐产业基地联袂出品的,本次参加促销活动的产品皆是水木年华的卓越产品,其优越的性能和超高性价比,使其成为今年在经销商与消费者群体中口碑极高的产品;在寒假即将到来之际,水木年华音箱为了回馈消费者的支持与厚爱,在中国传统春节到来之时,于近期开启主题为“春节好礼,行运一条龙”的新春促销活动。

从××年××月××日至××年××月××日,

一阶段:枯燥寒假大提气;

促销时间:××年××月××日-××月××日,

1、凡是购买水木年华音箱任意一款产品即可获得水木年华正版CD××张。赠品随订货××比例配送,特价机除外。

2、购买水木年华M3602、S-33021中的任意一款,更可获得××,赠品与指定型号1:1比例配送。

3、同时推出两款超值特价机型:×××元的水木年华S-W3103,和 ×××元的水木年华S-3301,各××套支持。

二阶段,岁末年初大派送,惊喜不断;

促销时间:×××年××月××日-××月××日

1、 一元起拍,水木年华音箱指定机型S-W3103、S-3303,各××套。(我方免费提供)

2、 限时抢购,指定型号S-3303,×××元/套,××套支持。

3、 凡是购买水木年华音箱任意一款产品即可获得水木年华正版CD××张。

三阶段,新春送上超值礼;

促销时间:××年××月××日-××日

1、 特价促销, 指定型号S-33021, ××元/台,××套支持。

2、 凡是购买水木年华音箱任意一款产品即可获得水木年华正版CD××张,特价机除外。

开学有礼

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最新:公益活动方案集合九篇 通用范文


精选公益活动策划范文集合九篇

公益活动策划 篇1

一、活动名称:“爱心”家教

二、活动时间:

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景:

1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

四、活动目的:

1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

五、活动主题:

尽自己绵薄之力,回报社会。

六、活动策划主办单位:

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:

七、活动参与人:

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件:

1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4、有一定的团队合作意识。

5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备:

1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5、在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

公益活动策划 篇2

一、活动前言:

近年来环境问题日益严重,伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。

二、活动目的:

在12月5日,第29个国际志愿者日到来之际,强化文明意识,创建绿色和谐环境,共建生态文明,马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并提醒人们环保要从身边做起,从小事做起。

三、活动主题:

共建生态文明,共享绿色未来

四、主办单位:

马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委

五、承办单位:

“绿色足迹”大学生环保协会

六、协办单位:

青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会

七、活动时间:

1、志愿者报名:12月3日(暂定)

2、召集志愿者开会:12月4日(暂定)

3、正式开展活动:12月5日(暂定)

八、活动地点:雨山区向山镇

九、活动对象:马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者

十、宣传方式:

1、制作海报对活动进行宣传;

2、联系校报对本次活动进行全面报道;

3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传;

4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。

十一、活动前期策划准备:

1、跟社区负责人联系,取得他们的支持

2、召集志愿者开会,强调注意事项

3、熟悉雨山区向山镇街道的路线

4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套

5、每个志愿者要准备自行车

十二、活动流程:

1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合,活动负责人组织志愿者,强调注意事项。

2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。

3、13:30活动正式开始:(1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾,具体活动包括对社区内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;((((2)第三组志愿者在市民密集固定区域,向广大市民宣传环保知识,加强市民环保意识;(3)第四组志愿者在市民密集固定区域,向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品,增强市民变废为宝的环保意识;(4)第五组志愿者慰问孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情。

4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念。

5、16:00活动结束。

十三、注意事项:

(1)志愿者必须穿志愿者服装

(2)所有志愿者必须骑行前往活动地点

(3)本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。

(4)参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

(5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。

公益活动策划 篇3

为了让所有的大学生们能够更好的理解志愿者这个神圣的工作,也为了能够更好的激发同学们对公益活动的认识与理解,从而能够出现更多贴近生活,服务社会的公益活动,我们文通学院大学生青年志愿者协会在学院团委的领导下特举办了这次“放飞思维,创意无限——公益活动策划书大赛”。

从活动的举办过程上来说,可以说这次活动取得了圆满的成功。在经过初期的删选后,我们选取了11份比较有特色的活动策划进入决赛。决赛开始,所有的选手首先阐释了他们对公益活动的认识,在他们的阐述中,我们看出每个人对公益在不同的层面上都有不同的认识,而且认识都比较深刻,这就达到了我们初期的目标,即让更多的人能够更深入的了解“公益活动”这个概念。在之后个人的策划书展示中,选手们利用多媒体让我们展示出各种新颖的公益活动,也让我们协会的每个人对公益活动有了不同角度的认识,避免在今后的活动中过于模板化,从而导致我们举办的活动没有新鲜血液。在最后的提问环节中,面对评委的各种提问,选手们都给出了自己的答案,展现出他们的自我风采。

对于我们社团内部的成员来说,这次活动举办的也是成功的。在活动的前期准备过程中,各个环节上,我们社团的每个成员积极参与,互帮互助,很好的展现出志愿者的自我奉献精神。另外,通过这个活动的开展,我们社团每个成员都得到了一定的锻炼,面对突发状况,也能沉着冷静的面对,寻找出好的解决办法,从而让活动能够圆满的完成。

总而言之,这次活动的举办我们达到了预期的效果,让更多的人了解了公益活动这个概念,从而更积极地参与到活动的策划与实施中来,以此来让我们的社会能够更加和谐,更加团结。

公益活动策划 篇4

活动名称

公益广告设计大赛

活动背景

作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

活动目的

21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

活动主题

公益理念的传播

公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

活动时间

20xx年10月08日前——确定赞助商

20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。

20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

20xx年10月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

活动地点

犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

活动内容

1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。

3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。

4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

大赛细则

一、参赛要求

1、参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

3、所有参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。

二、参赛主题

1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

3、保护知识产权,打击盗版

4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

三、作品形式

1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式,附带U盘中,并附带≥A4(210*297mm)格式的海报一张。

4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS:每件参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

四、基本流程初赛:

1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

1、广告本身综合情况(参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——10%5、决赛现场选手着装——5%

6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

PS:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

五、奖项设置

一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金100元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用,在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

决赛流程经费预算组织机构

主办:社团联合会承办:公益协会

其他

申请单位:西南交通大学公益协会联系人:陈xx13699xxx030

公益活动策划 篇5

艾滋病宣传日快到了,为了自身的健康和家庭的幸福,大家都应该关注艾滋病,了解艾滋病,进而预防艾滋病,这需要社会各界人士投入到预防艾滋病的斗争中,还要我们健康人群不要用有色眼睛看待艾滋病患者,他们需要关怀和理解,更需要尊重,但不要轻易施舍给他们同情,们希望可以被平等对待!为此,我们选择在11月29日,两天后变便是世界艾滋病宣传日,走出校门,来到社区,用我们的行动来感染大家。并且希望社会各界人士联合起来,为生命筑起健康的长城!

一、活动时间

**年11月29日上午9:00—11:00

二、活动地点

高笋塘广场

三、活动目的

我们国家依然存在某些内部矛盾。“三农问题”,“东西部发展不协调”,“区域经济发展”以及“社会福利问题”。这些都是困扰着我们发展的问题,国家已不愿再看到新的矛盾出现。但不得不提的是,近年来,感染“艾滋病”的人数急剧上升,并且青少年占了很大比重。另外,健康人群由于对“艾滋病”缺乏正确的认识,所以对“艾滋病”病人存在着生理和心理上的歧视,这让本来很敏感的他们更加紧张,所以发生了许多“艾滋病”病人“报复”健康人群的事件。如果国家放任不管,社会各界视而不见,人们置身事外,那这个问题将会上升成为一个影响国家稳定的“定时炸弹”。

其实“艾滋病”人想要不是过分关注,而是社会可以平常的对待他们。谁都会生病,这不是罪大恶极的事,如果换成是我们自己或者自己的亲人朋友,我们会这样歧视他们吗?归根到底是我们的愚昧害了他们,出现这些问题的主要原因就是人们对“艾滋病”缺乏正确的认识——它是什么?怎么来的?应该怎么预防?

而我们,重庆三峡学院——重庆唯一的一所库区本科大学,有责任扛起宣传“艾滋病”的重任,为库区人民的健康,为万州的和谐发展贡献自己的一点心力。所以我们选择了11月29日(第21个世界“艾滋病”日),开展我们的活动。

四、活动方式

活动分为校内和校外两处开展。重点放在校外的宣传。主要通过同学们自编自演的颇具教育意义的节目,以及特邀医生现场讲解关于艾滋病的知识,在旁边设点对过往群众进行相关知识解答,作为主要宣传内容。现场观众也可以向医生提问。同时,在几个节目表演插入,有关知识的问答,并赠送相关礼品。此外,同学们会向路过群众发放有关艾滋病知识的传单,以及在我们的签名布上写下祝福或者希望。

五、活动要求

1、要求所有人员佩带“红丝带”。

2、青年志愿者协会干事及参与活动的相关人员热情接待群众并为此服务。

3、现场所有工作人员在活动中遵守活动规程,态度严谨,时刻维护三峡学院青年志愿者协会的形象。

4、活动结束后做好场地清扫工作

六、前期准备

(一)校内

1、在活动前一周让大一各班级制作两张以艾滋病为主题的海报,在校内进行全面参与,全面宣传。

2、制作两张展板,一张关于艾滋病相关知识的讲解,一张让全校师生都加入性的签名展板,并且制作两张横幅。

3、在校内宣传中需要签名笔、音响、桌椅等设备。

4、让校医院参与到此次艾滋病宣传的活动中来,在宣传地点旁设点进行义务检查血型,和相关知识的解答,并且让其提供相关宣传资料。

5、在宣传过程中,将采取以寝室为单位,派送宣传资料。

6、让三峡中心医院的医务人员开个关于艾滋病的讲座。

(二)校外

1、场地申请(在11月18日到20日落实)。

2、舞台搭建(经费暂定)。

3、联合方(卫生局、三峡中心医院、重庆圣爱)的联系。

4、节目主要由三峡学院学生准备,若联办方有准备,可以一起共同参与表演。

5、红丝带的制作。(20日到25日,由会员参与制作)

6、主持人的安排和相关领导及老师的邀请。

七、活动流程

(一)校内

1、11月27日到28日,讲关于艾滋病的宣传海报,分两排挂在林荫道两旁,进行展出。

2、在女工门口设点进行艾滋病相关知识宣传。(通过音响和传单方式)

3、让参加的人员对路过的师生和寝室进行宣传资料的发送。

4、组织人员让更多的师生参与,在横幅在进行签名。在留言展板上,让同学们留下祝福和建议性措施。

5、让校医院的医务人员在旁进行对同学们免费验血(同学的参与度不高),和相关问题解答。

6、在27日下午3点在2J002教室,让三峡中心医院的人员为同学们对艾滋病相关知识开个讲座(同学的参与情况)。

(二)校外

1、29日早上8点组织相关负责人员到现场进行场地布置,在8点40左右全体相关人员到位。

2、9点活动正式开始,节目表演按节目流程安排进行。

3、最后全体人员进行艾滋病相关知识宣传资料的发放,并对“认识艾滋病,预防艾滋病”口号,进行呼吁。让广大市民也参与到活动中,在横幅上签名,并合影留恋。

4、活动结束后做好场地清扫工作。

八、参与组织及人员

1、万州区卫生局

2、三峡学院青年志愿者协会及各院系学生代表

3、三峡中心医院医务人员

4、学院领导

九、活动经费

暂定(舞台搭建、广场租金、演出器材、聘请主持人、相关人员车费等经费)

公益活动策划 篇6

一、目的:

为慈善公益活动筹集善款(暂定)

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式:

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间:

9月23日上午10点至12点(暂定)

四、地点:

金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

五、过程:

1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

2、征集义卖品

现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品。

3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍。

4、发动参加义卖的善友和社会单位。

5、按既定流程实施。

6、活动总结。

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组 负责

2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组 负责

3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组 负责

4、后勤准备,由常务组 负责

5、核准参加义卖义工名,由常务组 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组 负责

公益活动策划 篇7

地球是我们共同生活的家园,每一片绿色都带来更干净的空气,每一片绿色都带来更舒适的环境。当我们的空气不再新鲜,当我们蓝天不再透明,当我们在穹顶之下,请伸出你们的手,一起来复苏一片绿地,擦亮一片穹顶!我们今天植一棵树,明天就会多一份从容的呼吸;我们今天植一棵树,明天就会绽放更多的地球彩虹。

我们是地球的公民,来吧,参与到我们小小树苗领养中来,建造我们最美丽的家园!你们是画家,用一棵树苗画一棵参天大树的家;你们是建造家,用一棵树苗建造一片鸟儿的家;你们是地球清理家,用一棵树苗擦亮我们头顶的蓝天白云!让我们一起种植属于一棵棵伴随你们一起成长的小树吧!

一、活动形式:

1、家庭植树。以家庭为单位,共同栽种家庭幸福树。

2、友情植树。调动小朋友的积极性,分工协作团队配合,互帮互助完成植树。

3、见证成长。种植完后与小树合影,共同见证成长。

二、活动时间:

3月12日10时出发

三、活动地点:

森林公园

参与者可以把对未来的美好愿景写在许愿纸上放入树坑埋在树根深处,和树木一起成长,也可为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,留下一份美好的回忆和祝愿。

四、儿童要由监护人全程陪同

五、集合地点:

待定

六、注意事项

1、活动全程不得擅自离队活动,严格听从老师安排,家长请看好自己的孩子,一定要注意安全。

2、当天请穿运动鞋、运动装、带上手套,做好防护工作,以免造成伤害。

3、每人自备水桶、垃圾袋、铁鍁。

4、本次活动自行解决交通工具,自备饮用水。

5、禁止在森林公园内抽烟及丢弃垃圾。

6、植树完成后,将周边的垃圾清理干净。

公益活动策划 篇8

活动名称

公益广告设计大赛

活动背景

作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的`社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

活动目的

21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

活动主题

公益理念的传播

公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

活动时间

20xx年xx月08日前——确定赞助商

20xx年xx月xx日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年xx月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

注:现场报名截止日期为20xx、xx、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、xx、17傍晚18:00。

20xx年xx月15日——广告设计相关知识培训

20xx年xx月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年xx月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

20xx年xx月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年xx月28日——晋级决赛作品公示20xx年xx月30日——决赛答辩及颁奖典礼

活动地点

犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

活动内容

1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。

3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。

4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

大赛细则

一、参赛要求

1、参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

3、所有参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。

二、参赛主题

1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

3、保护知识产权,打击盗版

4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

三、作品形式

1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式,附带U盘中,并附带≥A4(2xx*297mm)格式的海报一张。

4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS:每件参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

四、基本流程初赛:

1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

1、广告本身综合情况(参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——xx%5、决赛现场选手着装——5%

6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

PS:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

五、奖项设置

一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金xx0元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤部门),在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

决赛流程经费预算组织机构

主办:社团联合会承办:公益协会

其他

申请单位:西南交通大学公益协会

联系人:陈xx13699xxx030

公益活动策划 篇9

第一部分 活动概况

活动背景:第一个病例出现时还被称为“猪流感”,那时候还没有精确命名为“甲型XX”,10余日内北美地区数千人感染数十人死亡,引发全球紧张。世界卫生组织(who)4月25日将疫情的警告级别定为3级,两天后改为4级,再两天后升到5级。6月11日终于到了最高的6级,意为“病毒正在全球蔓延”。

或许因为不处核心地带不见死亡病例,我们对甲流的警惕一点一点被日常生活蚕食。直到10月,感染人数大规模上升,死亡病例出现,我们才又开始陷入对未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流虽然可怕,但是,我们只要养成良好的生活习惯甲流便不再可怕!预防甲流从我们身边做起,让我们人人都成为这场没有硝烟的战场上的战士,为战争的结束做出自己贡献!

活动时间:12月5日

主办单位:青年志愿者协会

协办单位:女生部,心协,部分预备党员。

第二部分 前期宣传工作

a 海报宣传 在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报,使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。

b 横幅宣传 活动开始前期,在北区食堂门口悬挂海报,在人流最多的地方加大活动的宣传力度!

c 展板宣传 制作两个展板,一张展板在活动开始前一天,起到宣传作用;另一张展板主要在活动期间做留言板,留下各位同学的祝福!

d 网络宣传 发动全院的人员在qq、飞信上广做宣传。同时,在数码部、记者团的帮助下,在明德网上发布宣传信息,加大宣传力度。

e纸片宣传 主要是利用小卡片,写下一些关于甲流的一些知识,既做到节约经费,又会起到很好的宣传活动。

f 工商频道宣传

第三部分 活动流程

活动主要分为接待处,问答处,领奖处以及大众宣传处。

a 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成,作为活动过程中的服务人员,实行一对一的宣传方式和接待方法,由青年志愿者带领同学走完流程。

b 问答处 将各类题目分成六组,通过抽题的方式,让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的趣味问题,并记录分数。

c 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。

d 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福,促使全校师生参与到宣传活动中来。

注:

1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对过往的同学进行一对一的宣传,并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响,从而加大宣传力度。

2、活动的问答环节主要分为三个层次:

第一关 判断题五个

第二关 选择题五个

第三关 多选五个或简答题两个

第一关回答正确三个可以通过,第二关回答正确四个准许通过,第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制,分数将会记录在特制的卡片上,另外,奖励手段为:

得分90以上者获得一等奖,从温度计、口罩中任选一份作为奖品

得分80以上者获得二等奖,奖品棒棒糖一个。

其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品

第四部分 人员安排

前期准备工作安排:

心协负责采购,女生部与青协负责卡片的制作,另外,问题由三个部门一起找:心协负责选择题,女生部判断题,青协找多选题,此项工作在12月3日晚之前完成。

活动过程分工:

接待处:由青协负责(包括预备党员6名);

问答处:心协人员组成 ;

领奖处及大众宣传处由女生部组成。

活动经费预算:

奖品:100元

横幅:50元

宣传纸张:40元

展板等:50元

活动方案集合九篇范文


项目目的:活跃现场气氛,营造轻松的培训氛围

项目描述:1、每队派6人参加,参赛人员每人抱一个气球,在起跑线上一字排开,比赛开始后参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑,气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态,落地淘汰,先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏,每位队员脚下绑3个气球,在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

(6)盲人走路【一小时】

项目目的:培养团队配合意识,增加相互之间的信任

项目描述:用两条绳子围城宽两米的路线,路线上设置各种障碍,一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点,另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”,每队排除4人参加比赛,两人一组,最先走完的一组获胜。

(7)信任背摔【一小时】

(8)、寻找目标客户

项目目标:了解积极主动在销售活动中的作用,善于与陌生人沟通。

项目描述:发给学员类似下表的表格:

产品/服务

目标顾客特征

顾客

购买签名

1、足球鞋

西区足球场内(身着运动装但无球鞋)

2、公交卡

师大门口在001车站牌等车

3、情侣衫

东湖长凳上坐着的情侣

4、《乔丹自传》书

塑胶篮球场在场边坐着得人

5、《中国经营报》

中心花园草坪上看书的人

6、剩下的几项再具体商讨

游戏规则:(产品不一定是实物,只要问对顾客他就会配合签字就算成功,我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份)

1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客,了解到符合目标顾客特征者请其签名。

2、以上十种产品必须是不同的顾客签名,不得给自己签名。

3、目标顾客特征符合,顾客就配合签名。

4、谁的产品卖得最快为胜(必须证明的确符合特征)。

六、活动后期总结

1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

2.办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

结束语:

通过一天的全身心参与投入,想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取,真诚去付出,执着去奋斗,就一定会有意想不到的收获!只要你真诚衷心地愿意去改变,就一定能小有所成,大有作为!在这个变则通,通则达的社会里,希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬;在这个胜者为王的社会里,希望大家可以开发深藏的坚韧,热情,活力;在这个物欲横流的社会里,希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统,团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦,让我们手舞足蹈的向社会叫嚣,把优秀当做一种习惯,让自己优秀起来吧!最后用一句诗结束我们的活动,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,敬祝大家有个花团锦簇的明天!同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员!

本活动最终解释权归人才开发协会所有

河南师范大学人才开发协会策划部

活动策划 篇6

一、指导思想

按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序,以“控制自学教学模式”的实验研究为重点,围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式,达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。

二、 活动目标

1、完成课前说课、上课、听课,课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。

2、在经历团队校本研修的主要过程中,进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。

3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。

三、 活动内容

展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。

四、 活动程序

1、课前说课

2、上课、听课

3、课后自我反思

4、课后同伴互助

5、课后专业引领

五、活动要求

1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节,不准弄虚作假。

2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。

3、活动过程要有记录,活动后要有总结。

xxx基区长青乡海格小学

20xx年4月17日

活动策划 篇7

【摘 要】“儿童英语活动策划与组织”课程分为儿童英语课堂活动组织与设计、儿童英语课外活动策划与组织两个部分。该课程应针对儿童英语课堂教学活动的各个环节开展情景模拟教学,对节日、汇报、比赛、夏令营等课外活动进行策划与组织。

【关键词】“儿童英语活动策划与组织”课程 情景教学设计

课程是教学必要的程序,这个程序包括课程的定位、选择和组织内容,决定方法,设计检测和评价的手段等环节。教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题,美国教学设计专家肯普(J.E.Kemp)在《教学设计过程》一书中指出:“教学设计是运用系统方法与技术分析研究教学问题和需求,确立解决它们的方法和途径,并对教学结果做出评价的系统的计划过程。“也就是说,课程设计就是对教与学这个程序各个方面、各个阶段、各个环节的设计。对“儿童英语活动策划与组织”课程的情景教学设计进行探索。

一、课程定位

“儿童英语活动策划与组织”是应用英语专业的专业核心课程。课程总课时64,学分4分,教学安排在第三、四学期。它是一门培养学生儿童英语教学能力的技能技巧课。该课程的先修课程有儿童英语教学技能(一、二)、儿童游戏活动组织与设计,该课程的后续课程应当是学生即将要学习的专业课儿童英语教材教法和班级管理。

在课程理念上,我们根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,依据技术领域合职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准整合课程内容。坚持“实用为主、应用为目的”的原则,以培养学生的英语实用能力理念设计内容,结合学生学习特征分析,“儿童英语活动策划与组织”课程理念以学生为主体,并基于学生职业能力发展、任务导向以及“教、学、做”一体化来整合课程。

根据应用英语专业人才培养方案,并通过与行业专家的交流和研讨,我们梳理出应用英语专业学生在未来的就业岗位上的能力要求,即学生应能运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展儿童英语教学实践,包括能根据教学要求制定明确的教学目标、灵活使用教材、采用合适的教学方法、设计多样化的教学活动、运用现代化教学手段、重/难点讲授清晰等,为教育实习和适应未来教师岗位打下坚实的基础。从而确定了“儿童英语活动策划与组织”课程的能力目标、知识目标和素质目标。该课程对学生职业能力的形成起重要的支撑作用。

二、课程内容的适用性和针对性

“儿童英语活动策划与组织”课程学习任务的设计在培养学生专业基础能力的同时,还为学生的可持续发展奠定基础。学习任务的设计除涉及儿童英语助理教师必备能力的训练,还让学生在儿童英语教培机构进行真实的工作体验。在“教、学、做”一体化的教学中培养学生学会认知、学会做事、学会生存和学会相处等基本素质,特别是加强学生弹性素质的培养,着眼于职业适应能力的提高以及职业情商的养成,着眼于个人可持续发展,促进学生综合素质的提高,使其有较强的岗位适应能力、岗位转换能力和自主创业能力,有良好的可持续发展能力。

“儿童英语活动策划与组织”课程内容为儿童英语培训机构岗位需求调查、儿童英语助理教师工作过程分析、儿童英语教育培训机构参与研讨以及在儿童英语培训机构工作的英语教育专业毕业生信息反馈。据此,我们把“儿童英语活动策划与组织”课程确定为13个学习子项目。

教学活动的安排以设计学习性工作任务为主,充分体现了理论实践一体化、教学做一体化,按任务需要合理安排校内实训与校外实习,课内学习与课外学习相结合。

三、教学内容的组织

本课程组教师根据高职高专教育的特色和学生的特点,以多种方式组织教学内容。

1.自编讲义。课程组在参考国内主要幼儿英语教学法教材的基础上,结合该课程实践性强的特色,本着因材施教的原则,根据儿童英语助理教师实际工作需要和学生的具体特点,自编一套实用性和可操作性强的讲义。

2.模拟教学。每一次的教学任务实施都要进行多次的模拟教学,让学生扮演好教师的角色和扮演小朋友学习者的角色,在模拟的课堂中让学生锻炼教学技能和完善自己的教学方案,为真实的教学任务实施做好充足的准备。

3.把课堂搬进英语教培机构,在真正的工作环境中锻炼。充分利用本校附属幼儿园的有利条件,与行业紧密结合,在教学基本技能初步形成阶段就开始到幼儿园领真实的教学任务,由学生组成的“教研组”在培训机构指导老师和本课程任课教师的指导下进行教学活动设计和组织,使学生体验真实的工作环境,巩固和完善他们的专业知识和专业技能,锻炼他们的综合职业能力,提高他们在实际工作中分析问题、解决问题的能力。

4.教材使用情况。在教学实践中我们感受到《英语教学活动设计与应用》这本教材在语言难度和编写体系上更适合该专业学生的学习,因此把这本教材作为主教材使用。为了补充课外英语活动策划与组织的知识,还选择了英语培训机构的一些内部活动策划方案作为该课程的辅助教材。

四、课程实施情况

1.教学模式。“儿童英语活动策划与组织”课程遵循“以职业能力培养为重点,以工作过程为导向”进行设计,学生、校内专职教师、校外兼职教师、英语培训机构四方共同参与课程。在课程学习过程中,学生在校内外教师与培训机构搭建的良好实践平台中将知识与教学技能融会贯通。在课程教学中,为达成教学目标,课程采用任务驱动、课堂与实习地点一体化(教学做一体化)等教学模式来代替传统的常规讲授和工学结合模式,力求最大限度地实现学习与实际工作的一致性。

在授课的过程中,教师通过对教学内容的分析、归纳和提炼,开发典型的工作任务,采用任务驱动的教学模式,提出任务—合作—问题—解决—反思的反复循环模式,逐步形成“生生互动”、“师生互动”、“校企互动”的“互动式”和“合作式”教学模式。同时创新教学,课堂教学模式采用“教、学、做”一体化的教学模式,将课堂上的演课活动和活动策划组织真正在英语培训机构当中进行,真正实现了“教、学、做”一体化。

活动策划 篇8

目的:

1、加强物管公司与业主的联系,增进彼此的信任和感情

2、宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的了解

3、为公司下一阶段推出的立城会作铺垫

4、树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业

筹备小组:

主办单位:立城物管公司

活动的时间、地点及参与人员:

时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00

地点:立城·香樟豪庭

活动参加人员:立城·香樟豪庭全体业主

活动主题:中秋,我们在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会

活动亮点:

1、坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势

2、入场:将入场签名和二期推广结合起来

3、现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系

4、小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工(见附件1)

游园活动流程:

1、开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况

主持:

1嘉宾致辞:物管李经理

置业公司王副总

香樟豪庭业主代表(1名)

物管班子成员介绍:物管王经理

2、抽奖:每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众(13名/每次)

第一次抽奖:时间:14:50(抽奖嘉宾:)

第二次抽奖:时间:15:50(抽奖嘉宾:)

第三次抽奖:时间:16:45(抽奖嘉宾:)

3、结束及清场

主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐

清理现场、打扫卫生

细节安排:

1、活动项目及游戏规则(见附件2)

成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河

儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼

2、游园活动区域分布图(附图1)

3、游园活动区域功能说明图(附图2)

活动策划 篇9

活动目的:

1.理解故事内容与主题倾向,知道学本领总会有用。

2.理解词:眉开眼笑、调皮。

3.在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。

重点:要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。

难点:鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。

环境创设、材料准备:图片

设计思路:

这个故事生动有趣,诙谐幽默,能激起幼儿的学习兴趣。一开始以照片的形式出现,吸引了幼儿的注意力,让幼儿加深了对鼠宝宝一家的喜爱之情。接着一系列的提问,例:“第二个生的叫什么?”发展了幼儿的想象力和发展性思维能力,接着引导幼儿进入下一环节,当故事将到一半时停止讲述,给幼儿留下了遐想的空间,让幼儿运用已有的知识经验来理解“外语”一词,通过悬念式的提问,激发幼儿的好奇性心和学习欲望。听完故事,通过感受故事中有趣的词句,对幼儿的倾听能力提出了要求。接着教师的提问“为什么鼠宝宝一开始不愿学外语,可后来却抢着说‘学外语真好呢’”?这个问题具有较强的开发性,幼儿可以从多个角度来回答,充分发展了幼儿的思维。同时,很自然地渗透了品德教育,避免了空洞的说教。

活动过程:

一、引题:

1.出示图( 鼠妈妈眉开眼笑,身边围着八个宝宝)

教师提问:瞧,这是谁的家?哪一位是鼠妈妈?鼠妈妈的心里怎么样?是从哪里看出来的?鼠妈妈生了许多可爱的鼠宝宝,乐的眉开眼笑,鼠妈妈生了几个鼠宝宝?每个鼠宝宝都有自己的小名,第一个生下来的叫老大,那么其他几个叫什么小名呢?

2.鼠妈妈可爱她的鼠宝宝了,她一心要使鼠宝宝成为最聪明的老鼠,所以一生下来就教它们说话,猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话?对了,鼠妈妈教“吱吱吱”,鼠宝宝跟着说“吱吱吱”,不到一天,鼠宝宝就学会了老鼠的语言,鼠妈妈高兴极了,你从那里看出来?(引导幼儿观察表情:眉毛、眼睛、嘴角,丰富词:眉开眼笑)她把八个宝宝叫到跟前说:“从明天起,妈妈要教你们学外语。”

3.你们知道什么叫外语吗?(估计幼儿会说是英语等)鼠妈妈讲的外语与你们讲的外语可不一样,鼠妈妈教的是什么外语呢,鼠宝宝又是怎么学外语的呢?听了故事《鼠宝宝学外语》就知道了。

二、清讲故事:

教师插问(在故事第九行):

1、鼠妈妈教的是什么外语?

2、为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语?

3、突然,猫出现在它们的眼前,这下鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样?它们会想什么办法对付猫?(先议再续讲结尾)

故事结束后问:

1、鼠妈妈和鼠宝宝是怎么躲过猫的?

2、你觉得这个故事什么地方很有趣?

过渡语:鼠妈妈想让鼠宝宝成为聪明的人,所以教它们学外语,可是鼠宝宝它们一开始愿意学吗,它们是怎么学的?后来为什么又争着说“学外语真好呢”?请小朋友们一边看图,一边仔仔细细的听故事。

三、出示图片,完整讲述故事

四、分析理解故事

1、一开始鼠妈妈教鼠宝宝学外语,它们肯不肯?你是从故事里的那句话听出来的?(可从语言、动态等)

2、鼠宝宝为什么开始不想学外语,后来又争着说:“学外语真好”呢?

3、迁移经验:你们在幼儿园除了学唱歌、跳舞、画图、讲故事……外,还学了什么本领?(英语、电脑、珠心算等)那么,为什么要学这些本领呢?

4、教师小结:学了本领总是会有用的,学了本领可以使人更聪明,将来做个有用的人。

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【精品】母亲节活动策划集合九篇

母亲节活动策划 篇1

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节活动策划 篇2

这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

1)请妈妈看一次电影

2)帮妈妈洗一次衣服

3)为妈妈表演一段节目

4)慰问妈妈

5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

母亲节策划方案:

“母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。

活动主题

妈妈,我爱您!

活动时间

20xx年5月1日――20xx年5月13日

活动目的

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

市场定位

以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

母亲节活动策划 篇3

活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

母亲节活动策划 篇4

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节活动策划 篇5

一、 活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的'。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

二、 活动目的

1、 关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、 丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、 推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

三、 活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲

四、 主办单位

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办

五、 活动时间及地点

20xx年5月11日、成都市清江社区

六、 活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的

母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

七、 安全隐患及应急措施

1、 志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、 乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

母亲节活动策划 篇6

一、活动主题:

社团文化艺术节之——母爱无疆。

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:江西外语外贸职业学院团体联合会。

承办:启梦文学社。

六、活动日期:

七、活动安排:

(一)前期准备:

①4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

②4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

③4月25—27日着手宣传工作

(二)中期工作:

①4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

②5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

③5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

④5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

⑥6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

(三)后期工作:

①6月11日公布征文结果

②6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优等奖若干。颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排:

1、活动策划:__________。

2、宣传海报:__________宣传部人员。

3、现场协调:__________纪检部人员。

十、经费预算:

1、征文奖品:70元。

2、其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。

共计:100元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动策划 篇7

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动策划 篇8

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人,五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”,在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节活动策划 篇9

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

活动过程:

一、开始部分:

教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

二、基本部分:

1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

幼儿观察,你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

三、结束部分:

幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

大学活动方案集合九篇


暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次"班级活动我做主"活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。20xx最新大学班级活动策划书20xx最新大学班级活动策划书。

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

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活动策划 篇1

一、活动主题:

为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

二、活动分析:

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

三、可行性分析:

1、大多数人把五、一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

三、活动操作流程:

(一)活动地点:阿尔泰游乐园

(二)现场人员安排:

总负责人:(2名)

总财务:(2名)

外联勤杂:(3名)

其他人员:义卖人员(不限)

(三)活动时间安排:

活动时间:5月3日至5月6日

前期准备阶段:

4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名

5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

(四)公关阶段

1、取得超市和游乐园的支持。

这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

(五)服务队员的招募

现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

(六)具体活动内容:义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾(根据报名人员确定)

所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

活动策划 篇2

活动目标:

1、学习布置“小问号”专栏,尝试把问题惊进行分类。

2、能继续寻求问题答案,大胆发表自己的想法,并能认真倾听别人的意见,从中获得有用的信息。

活动准备:

1、收集了许多幼儿的问题纸条、问题画。

2、剪刀、胶水等用品若干。

活动过程:

1、学习分类布置“小问号”专栏。

(1) 教师交代任务并提出问题:小朋友的问题很多,怎样来布置“小问号”专栏呢?

(2) 教师出示一些分类特征明显的幼儿问题画或朗读一些问题,请幼儿思考:这些是关于哪些方面的问题?帮助幼儿确定分类的标准,如按有关植物的、动物的、天文的问题进行分类布置。

(3) 鼓励幼儿互相协商,进行分类布置。

2、分组活动

(1) 请幼儿围坐在“小问号”专栏前,针对某些问题大胆的进行解答、交流。

(2) 引导幼儿带着感兴趣的问题查阅图书、听录音故事或向教师请教,获取问题的答案。

活动策划 篇3

活动目标:

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备:

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程:

1.情景导入

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

三、活动流程

活动时间:20xx年9月10日

活动地点:幼儿园

参与人员:全体教师、全体幼儿及家长

活动过程:

1.主持人上场。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!

7.幼儿歌舞表演。

8.教师歌舞表演。

9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

四、活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

活动策划 篇4

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,当你走入社会时会有朋友、亲人去帮助你,当你成为父母有一个幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和谐。

(一)活动主题:

围绕“和谐.友善.幸福”为主题举行一次班会,具体题目自行确定,如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。

(二)活动时间:

20xx年4月20日——20xx年5月20日

(三)活动地点:

各班教室,或者自选教室

(四)活动目的:

1、使班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。

2、增强各班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献;同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

(五)活动意义:

1、有利于增强班集体成员之间的团结知识,加强对班集体的热爱。

2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱,从思想上实现“大统一”使班级成员在“团结班级,和谐奋进”上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。

(六)活动流程:

1、在班级宣传该活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请好教室,准备好开会使用的材料。

4、各班根据主题自行设计活动方案,结合各班实际情况开展主题半会活动,内容要丰富多彩,不拘泥于形式。

5、各班要有计划的开展班会活动,邀请院部心理辅导员或相关指导教师参加班会并参与班级的交流与讨论。

6.班长做好会议记录工作,以便会议精神的贯彻和落实。

(七)、活动总结:

1.总结该活动的真正意义,由班长向辅导员汇报。

2.总结本次是否达到预定效果,以后该怎样继续发展该活动的精神。

20xx

机电工程学院学生会 年4月18日

活动策划 篇5

(一)比赛项目

运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

(二)组队办法

1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队,篮球比赛属于友谊赛,不计入比赛结果。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

(三)比赛规则

1、拔河比赛规则

比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员12人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

2、4×200米接力跑比赛规则

采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

3、二人三足比赛规则

每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30m端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

4、篮球比赛规则

一队五人,其中一人为队长,候补球员最多3人。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得 3分,罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线

5、乒乓球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

6、羽毛球单打、混双比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方,但双方比分打成21比21,获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

7、立定跳远比赛规则

参赛选手两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。着地后,立即向前走出测试区,绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次,测试值以厘米为单位,不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后退后的落脚点为着地点测量,如果退到无效测试区,成绩为零。

活动策划 篇6

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题:梦的探索

四、活动时间: 4月20日至4月21日

五、活动地点:郑州大学新校区

六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容:校园寻宝

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品:

所需物品

数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月22日

活动策划 篇7

一、活动主题:齐心协力,共创佳绩

二、活动目的:营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨:

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以加强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,加强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

四、活动形式:趣味运动会

五、活动时间:

预备宣传时间:10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间:11月中下旬

六、活动地点足球场

七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委

策划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部

网络支持:

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作:按学院分成12支参加队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参加人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参加人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

十、活动步骤:

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力

器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条

场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。

比赛规则:每支参加队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

2、一定要绕过折返点。

参加人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

2、2人3足

器械:布绳、旗杆

场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。

比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。

要求:1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。

参加人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

3.拍篮球接力

器械:篮球

场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。

比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。

要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩

参加人数:每队4人,2男2女

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

4、拔河

器械:长绳

比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求:1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。(校园吉尼斯大赛活动策划书)

2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。

参加人数:每队20人,男女各10人

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

5、夹气球跑

器械:氢气球

场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。

比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。

要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;

2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。

参加人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。

参加人数:各队4人,2男2女

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参加人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

十二、其他

活动策划 篇8

中山大学新华学院毽球协会

星宇影城赞助宣传方案

一前言

作为大学生的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,当然也是追求时尚、追求美好生活的一代人,对新事物总是有些莫名的好感。

借此新学期的开始,经过漫长的寒假,难免会一帮兄弟朋友也要好好聚一下,相隔两地的男女朋友也是如此。但去唱歌,聚餐都不是明智的.选择,去看一场电影吧!!

电影院是个不错的选择,不仅可以看到好的片子,还可以感受电影带给人的跌宕起伏。而且新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段,哪个公司能在这个时候做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。

对于我们中山大学新华学院在校内就有五千多人,消费群广大,情侣更是数不胜数, 电影院也是个约会的好地方。

二,市场分析

2.1、方便快捷,收效高,与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传小投资、大回报。在高校进行推广宣传与其他媒体相比,花费绝对 是最低廉的。既能缩小财政支出,又能获得较媒体更直接的消费群体,可谓 是最优的投资方案

2.2、 宣传时间长:随着学校的活动的宣传。

2.3、 消费群体广大:消费潜力巨大, 中山大学新华学院在校有五千多人,每年新生也在不断扩充。大三毕业后,可以将电影院作为一个美好的回忆,把电影院带向电影更远的地方。新 生来的时候也可以根据学长学姐的介绍,学校的宣传等方式知道并加入你们

爱电影行列进而增加您公司的效益。因此我们中山大学新华学院将是一个前景很大的 市场。

2.4、 前景好, 现在大学生都喜欢新鲜感。体验新的东西,电影作为一个很好的文化事 业,是我们吸收更新的东西的一条很好的途径。当然,电影院也是一个约会的地方,有意于增强男女感情。

2.5、 针对性强:在学校人群集中,消费群体也更加集中

2.6、 收益显著:如果合作成功,收益显著,我们可以建立长期的合作关系,我们会秉着“为商家服务”的宗旨,为商家创造尽可能的受益点,取得良好的经济效益

2.7、 优势明显: 我们是中山大学新华学院毽球协会的外联部的同学,

在学校有自己的宣传系统,能够达到最大的宣传效果。

三、宣传方式

3.1首先在我们学院东门进行宣传,可以在大道上挂起长达几米的横幅。

在我们学校人流集中的地方贴上由我们免费为你们制作的海报、宣传报等??还可

以把贵电影院的宣传单进行发放。校外人员是不可以在我们学校进行宣传的,我们还可以派人把宣传单发放到每个寝室,我们将确保将宣传单发放到每个同学手中,然这是看您的意愿了作出调整了。

3.2我们会免费为贵电影院为宣传微信,更新播出时间表,可以通过海报的方式在报名表上留下播出时间让同学们知道电影院的最新动态。

3.3:可根据贵电影院的意愿,每月提供给我们电影票由我们代为销售,会以学生半价和团购优惠价的方式卖出。还可以给我们提供.票数量由您规定,我们分别分发给个别班级或个别寝室。活动期间我们可以通过在学院人流集中处设小型展台进行免费抽奖或是进行在各寝室对贵电影院调查活动的同时进行抽奖,到场的人员都可以参加抽奖。在那些您为我们提供的电影票上您可以做上记号以便于您了解您的销售业绩的变化。

3.4:我们将会全力与我院领导进行商谈,在活动的一个星期内在本院建立代售点,由我们代售的电影票每张提成再商量,可办理团购优惠,可办理学生卡及半折优惠卡。不过前提是要与贵电影院进行商讨,当情侣达到十对时,可派送每送一份礼物。

3.5如果我们双方达成合作,我们社团每次有大型活动或是我社团举办活动时都会广播宣传,通过新颖有趣的广告语让全院的人都听到进而为贵电影院吸引更多的人去看电影。

3.6:经过双方同意,我们可以为贵电影院在本校进行积分制。凡是本校的学生当电影观看次数达到一定数额时便可换取电影票或礼品。

3.7:后期的宣传片制作,若你有意愿跟我们合作,我们会拍摄活动期间的宣传片在微博里宣传,

转发。

3,8 在活动前,微博@三位好友,课有机会获得电影票一张。

备注:经双方同意,赞助形式可以变动,我们可以将最大的能力去为您电

影院带来更大的收益,以便未来更长远的合作。经费的初步预算在活动策划书里? 。关于宣传效果预想,先付一半的经费,满意了再付另一半

因为正值新学期开始,好久不见的朋友、室友、情侣都想找个地

方聚一下,电影院是个很好的地方,去了一会就回有第二回。然后在

想别人介绍,慢慢的就会形成一个品牌,一个在学生的聚会的好地方。心动不如行动,

我们会让你看到我们的诚意的!

活动策划 篇9

一. 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二. 活动目的:

1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:

20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

四. 主办单位:

协办单位:

校广播台、英语协会

五. 活动口号:Don’t be shy, just try!

六. 活动主题: Make new friends(每期一个主题)

七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程:

1、开场舞(5分钟)

主持人介绍(3分钟)

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

2、主题讨论(20-30分钟)

Free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

3. Sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

(1)小游戏英语萝卜蹲

(2)你做我猜 (10分钟)

此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

(3)听英文个抢凳子(6分钟)

此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

(4)No Seven

a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

九.宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传:

与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传:

与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

4、班级宣传:

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

注:邀请人员:

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十.具体职责安排

活动总负责人:外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 (提醒主持人)。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

3月22日 外场宣传,

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

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