教学主题教学活动方案
教学主题教学活动方案合集5篇。
志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图,方案应从各方面安排,活动范文吧编辑为您整理了“教学主题教学活动方案”的相关内容希望对您有所帮助,以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整!
教学主题教学活动方案 篇1
(1) 每各活动小组都要参加班级活动成果的展示。
(2)成果展示采取***汇报的方式,每个小组选出一名演示汇报学生,小组其他成员可参与互动,鼓励结合**、演讲、文艺等多种形式进行实践成果展示。
(3)时间要求:8分钟。
(4) 按照择优原则,教师从每个大班中选出一个小组参加学院成绩报告的初评。
3、全院汇报阶段。会议时间为第13至15周(5月2日至5月20日),具体时间另行通知。
(1)由活动领导小组成员和部分《概论》课任课教师组成初评组,根据各选课班推荐小组的实践活动总结材料和***电子稿进行初评。
(2) 在初步评价的基础上,选择10组参加全院的报告。
(3) 参加报告的小组成员以3人为限,其中一名学生为组长。
评分标准:引进10%的团队成员;实践活动内容和收获展示占50%;多**课件制作技术占10%;现场演示效果占20%;整体印象占10%。
三、成绩评定与奖励措施
参与此项活动的同学在《概论》课平时成绩中给予20%—25%的加分,计入期末总评成绩之中,鼓励学生积极参加。
全院成果汇报阶段设立
1、 对一批二、三等奖获得者颁发证书和奖品,进入学院初评的小组授予鼓励奖。
思政部2012年3月2日
教学主题教学活动方案 篇2
纸板是孩子在日常生活中常见到的又爱玩弄的物品,孩子喜欢拿它来剪剪贴贴,那它来飞来飞去,那它来做许许多多的的游戏,为了满足孩子们需要,为了鼓励孩子们大胆创新纸板新玩法,我在大班上学期设计了《看谁不湿鞋》这一体育活动,宗旨是激发幼儿自主探索、自我建构,让大家在玩中学,在学中玩,体质增强,也体会到合作的快乐和成功的喜悦。
1、练习在相隔的物体上行走。
2、锻炼动作的协调性和敏捷性。
3、体验合作的成功与喜悦。
4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
1、幼儿人手一块纸板。
2、在场地内画两条相距6米左右的平行线作为起点和终点。
1、让幼儿(随音乐)将纸板当作方向盘,绕操场慢跑。
2、听老师信号站好队形。
1、教师:天下雨了,地上有很多积水,我们大家想个办法怎么走才能不湿鞋呢?
教师讲解并示范游戏玩法和规则。nns88.com
教师:每人手拿两块纸板,先把第一块纸板放在湿地上,两脚踏在纸板上,接着将第二块纸板放在第一块纸板的前面,两脚再踏在第二块纸板上。这样子连续换纸板前进。换纸板前进时,两块纸板投放的距离不要太远,以免够不着纸板,两脚要始终踏在纸板上,保证不湿鞋。
组织幼儿游戏:
将幼儿分成四组,分别站在湿地两侧的起点线后,以迎面接力的形式在纸板上前进的游戏。
游戏以竞赛的形式进行,以走得又稳又快的一组为胜!
2、合作比赛:让幼儿两个两个一组,先让幼儿B帮幼儿A交替放纸板,让A过到终点,返回时让A帮B交替放纸板,回到起点线,先到组为胜!
3、鼓励幼儿利用纸板,发明新玩法。可合作,可模仿……
1、游戏结束时,带领幼儿做放松运动。
2、幼儿一起整理场地,(随音乐)走回教室。
准备充分;整堂课流程清晰,老师语言、要求简单明了,教师的示范准确,幼儿明白易懂;老师是孩子的玩伴,学习氛围愉悦;良好的同伴互助,孩子乐在其中;通过体育活动,发展了幼儿的能力,还激发了幼儿主动的学习,从而获得新经验的提升。
但孩子的活动量还是不够,如果适当增加一些集体活动,量大一些,可以让孩子得到更多的锻炼。
小百科:鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期,就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子是人们保护脚不受伤的一种工具。最早人们为了克服特殊情况,不让脚难受或者受伤,就发明了毛皮鞋子。鞋子发展到现在,就形成了现在这个样子。各种样式功能的鞋子随处可见。
教学主题教学活动方案 篇3
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
1、声音表恩情:
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)
2、 卡片表心意:
要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)
心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)
1、短信送祝福:
让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。
教学主题教学活动方案 篇4
语言卫生、教学场所卫生
一、活动遵循的原则:
1教学内容科学,教师传授的知识要正确
2、教学方法适应性改进教学方法对预防疲劳有重要意义教师可采用不同的教学方法简练、清晰的言语生动、形象的表述唤起学生的学习兴趣多利用图表、模型、实物等直观教具帮助学生理解、记忆运用电视、计算机等现代化多**手段教学有利于调动学生学习的积极性吸引注意力增强感官认识和记忆并能开发思维
三。提高学习效率的有效措施之一
二、活动评比要求:
1严格执行教学计划,按规定讲课,不得擅自加快和增加教学进度和内容
2教师应注重语言,力求清晰,采用启发式方法
三。准时和课后不要拖累上课,让学生走出课堂活动得到充分休息
4、教师上课要注意学生的用眼卫生注意纠正学生阅读写字时的错误姿势教师要留神观察学生的精神状态和健康状况
5、教师板书字体规范、画面要端正清楚应左右兼顾不要写得太小太草
6合理安排作息时间。学生每天的学习时间(包括自学和课外活动)不得超过6小时
7按时认真做眼保健操,准确触穴,力争每天早晚各一次提高眼保健质量。班主任要注意监督检查
8坚持二到二不二:写字姿势要端正,眼睛和书本要保持一步距离;续看书一小时左右要休息片刻或者向远处眺望一会二不要:不要在光线暗淡和直射阳光下看书和写字;不要在床上看书写字和走路,养成眼部卫生习惯
9班主任定期更换学生座位,防止近视或斜视
二、活动形式
以上课、课间考试的形式进行
三、活动时间
三月中旬
四、参评领导小组
组长:组员:
五、活动评比表
教学主题教学活动方案 篇5
一、加强思想政治理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断政治理论学习。努力学习毛泽东思想、邓小平理论和大会议文件重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。
二、深入学生中去,发挥表率作用。要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,同时要积极深入学生中去,了解学生的想法,解决同学们实际困难。从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。
三、教育教学方面:积极利用空间教学,进行课堂教学改革,将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
四、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。
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