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大课间活动实施方案

2024-01-09

大课间活动实施方案

大课间活动实施方案热门15篇。

在日常的学习、工作和生活中，我们经常需要制定一份完整的工作方案。那么如何才能写好这样的方案呢？编辑整理了一些关于“大课间活动实施方案”的内容，希望能够给您提供一些参考，相信这些建议会对您有所帮助！

大课间活动实施方案(篇1)

（3）放松（5分钟）

（4）出口（5分钟）背景**：天空城

下午（1）眼保健操。

（2）课外体育活动。班主任组织班级活动或学生自己组织游戏。

雨雪天在各自教室及走廊。

4室内活动时间表（雨雪天气）

一些适合学生活动的室内游戏由体育小组设计和安排（具体的游戏方法印刷发行），由各班自行选择游戏进行活动。

三、活动组织

领导组长：藤明东

领导副组长：杨海龙

成员：校委委员、班主任、体育教师

活动技术指导由各年级体育教师安排。具体安排如下：

一、二年级，彭开云；

三、四年级，杨宝玉；

五、六年级，田作祥、张建华；

初中部，宋超。

四、活动说明：

1、跑操过程中各班必须保持队形，不许乱插队，不许大声喧哗吵闹，对违反跑操纪律的学生，班主任要加强教育及惩处。

2、全学部师生应高度重视，各班级必须严格认真地按此方案落实“阳光大课间”活动。保证师生的参与，保证活动的时间和质量。

3、各班按照《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。雨雪天则按《室内活动安排表》在本班教室进行活动。（所有班级不得占用大课间活动时间做其他事情）

4、各班原则上必须按规定内容活动，如果在活动中有多余时间的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。

5、有关活动所需器材，除体育室应有的以外，各班应大力宣传、动员学生自带部分器材，或者班级自主解决一些器材。（如长绳、羽毛球、沙袋、橡皮筋、篮子、足球、象棋等）。

6、各班在活动中，若在活动方法、运动技术上需要指导时，可以要求负责本年级的体育教师给予辅导。各班在活动中应加强安全教育，若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并通知活动负责人，在排除安全隐患后才能进行活动。

7、各班班主任每周应填写《大课间活动情况记载表》（活动正式开始前打印发放），对每周活动的内容、活动的情况作较详细的记录。

大垅学校体育组

2011年9月18日

大课间活动实施方案(篇2)

六、活动场地安排：

1区：乒乓球2区：第一篮球场3：第二篮球场4、5区：食堂前

七、活动内容与安排：

内容：乒乓球（1区）、跳绳（2区）、篮球（3区）、扔沙袋（4区）

九年级选项（五区）

安排：第一天

一区127 128班（兵乓球）二区129 130班（跳绳

三区131 132班（篮球）四区 133 134班（丢沙包）

五区九年级135 136班（选项）

78年级和8年级的活动每天轮换，由年级负责人确定。

八、活动要求：

1、每个班分成四个小组，每个小组设一个组长和一个副组长，负责领取和退还器材，并负责组织本组同学进行活动。

2每班按要求划分小组，选派组长、副组长，培训组长、副组长。

3、各班分好组后，填好分组名单一式三份，一份班上张贴，一份交体育组存档，一份交政教处检查各班活动情况用。

九、学生具体要求：

1.衣服宽松，尽量穿运动服，不要穿，带有各种坚硬，锋利的物体；

2在指定地点进行活动，不得乱跑；

三。活动要根据实际情况进行。如有身体不适或受伤，应立即通知教师；

4在活动中，要相互配合，谦虚互助，有序开展，安全第一。

十、教师具体要求：

1要加强安全教育，使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

三。检查学生服装，了解学生健康状况，合理安排运动量。

4活动中要积极参与组织和安全防护工作，防止伤害事故的发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《突发事件应急预案》进行处理。

6.值班的行政领导应认真检查并记录当天的活动。

大课间活动实施方案(篇3)

2学校要做好学生课间活动的计划，明确目标，落实责任。树立各档次特色，努力形成品牌，向更高层次迈进。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

确保学生每天至少有一小时的体育活动。

3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛，不定期组织各类单项活动。学生参加大型课间活动时，应覆盖所有学生。全校学生体育课合格率98%以上，优良率30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，要积极整合和充分挖掘当地课外体育活动资源，定期开展活动，推动我校形成规模化、高水平的课外活动。

5、建立活动考核奖惩制度。学校每天班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，一学期进行一次大课间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰；在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，通报批评。

7大量的课间活动包括在教师工作量的计算中。

四、组织机制

要统一思想，提高认识，加强对学校大型课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

5、解家小学大突破领导小组：

组长：刘玉成副组长：纪作林程国华

骨干成员：班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2每个学生都要自觉遵守各项活动的规则和要求，服从指挥和安排，按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。

4认真组织安排每节课，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。

5有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好说服工作。

6制定良好的活动事故应急预案，确保活动中师生的安全。

7.活动时间：周一至周五上午9：50-10：20是个大休假。

8、附：大课间活动安排表

2012.9

解家小学学生大课间活动安排表

2010.3

大课间活动实施方案(篇4)

协调各班现场分工，配合政治教育部对各班进行监督检查。

少先队：配合政治教育部门作好评估工作。

班主任：班级活动的第一责任人，负责组织班级活动，监督全班学生的纪律和安全。

教师：分配到班级，协助组织和参与活动。

2、组织形式：

以班级为基本单位，班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求：

（1）各班必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变场地。

（2）活动所需器材由各班自行安排，学校不提供器材。每各班级可以购买一些经济实用的设备（如跳绳、羽毛球、橡皮筋等）。

（3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（每人至少配备一条短绳）

（4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。

（5）可选项目由项目开发团队提供，由每各班级选择，或由教师和学生创建。各班可定期更改活动内容，但须报体育组备案后方可进行。

（6）各班严格按照时间要求和**开展活动，不得延误或延误活动。

六、活动管理

1课后，班主任和班干部要及时带班到指定地点，体委委员要召集合组织队伍。

2活动结束后，体委会组织队伍，清点人数，带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

三。活动中，政治教育部和学生会对每节课的名册进行抽查。

4无故缺勤三次以上的学生，体育与健康课程不能获得学分。教育后不改的，要向政教办报告，并酌情给予一定的处罚。

5定期召开班干部会议，讨论大课间活动中出现的问题。

七、评价

考核内容：考勤、组织发展、竞赛等，纳入文明课堂考核范围。

人民路小学政教处

艺体组2011年3月2日

大课间活动实施方案(篇5)

车厂中学2014年校际体育活动实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质。响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福工作一辈子”的口号，坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发****兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意识品格，促进学生在身体、心里和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、活动目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

三。优化学校体育设施设备和管理，提高其利用率，发挥其教育效益。

4提高全体学生的综合素质。

三、活动实施

（一）活动时间

上午：第二节课结束后

下午：第二节课结束后

（二）活动要求

1大课间活动以年级为基础，在指定区域进行。

2、各年级指派专门负责人在大课间开始前到体育器材室领取活动器材。

三。班主任是课间活动的第一责任人。全程参与，及时处理突发事件，杜绝安全事故。

（三）活动内容

1周一至周五上午，广播体操将在第二节课后进行。

2.周一至周五下午休息时间如下：

三。遇有风雨，各年级以室内活动为主。

4大课间，全校教师也要到场地进行体育锻炼。

车厂中学

2014年2月

大课间活动实施方案(篇6)

第一步：按照循环跳的队形立定，小学部每班站成4列；初中部每班站成3列，其中初二站成4列。

第二步：小学部的每各班级分为4列，

四、五、六年级将后面的队伍插队成为4列；

一、二、三年级将前面的队伍向后插队成为4列（体育老师负责调整队列，原则上每列的最前面一位同学是班干部，便于统一调遣指挥）。

第三步骤：各年级分别由体育委员喊口令，到达该班指定区域。全校迅速按广播体操队形散开。

5、《感恩的心》手语舞（5分钟）。《中国话》舞蹈结束后，站在原位等待**《感恩的心》，做手语舞。

6、小跑退场。初中和小学同时退出（3分钟）。

初中：初一、初三同时离开，从第一排最左边的学生开始，右转绕班列队返回本班教室；初二，站在两个队伍中间的最后一个学生，绕着班里的队伍转了半圈，然后回到教室。

小学部：六年级和三年级—五年级和二年级—四年级和一年级，一二三年级由最后一排最右边的同学开始，按逆时针方向围绕该班队列转一圈回教室；

四、五、六年级由第一排最右边的同学开始，按顺时针方向围绕该班队列转一圈回教室。

4、五年级，走教学楼左侧楼梯；

1、二年级和三年级，走教学楼右侧的楼梯。

特别强调：为避免交叉路口发生碰撞等安全事故，所有学生退场后，在教室等待“大课间结束”铃声响后方可走出教室。

五、场地安排

1、循环跑和循环跳。面向国旗台，以篮球场右线为界，左侧按6-5-4-3-2-1为每节课划定宽2米、长50米的区域；初中三个班为一个区域，紧邻初中教学楼位置。其中循环跳环节，初中分四路纵队，初

一、初三分别为一路纵队；初二分为两路纵队。

2、舞蹈：即原来做操的位置。

六、活动训练

各班可先选择2名学生于星期二第六节课到大队部学习循环跳的基本动作，再辐射到整个班级。

1、循环跑。由大队部进行整合训练。

2、循环跳。体育教师利用体育课的时间，对每节课进行跳周期训练。

3、《中国话》舞蹈。班主任利用班队活动时间、社会实践课教师利用社会与实践课的时间，将舞蹈**拷到多**设备上面**，学生先学，再由班主任筛选出率先学会的学生，每班选出2个，在大课间活动整合训练时领舞。在低年级，可以从高年级中挑选两名学生来帮助领导舞蹈，班主任可以互相配合。

4、《感恩的心》手语舞。**教师利用**课时间教会学生《感恩的心》手语舞动作。

七、训练进程

1第二周，在大课间进行了自行车跑的综合训练。对各班体育教师和**教师进行了自行车跳远训练。

2第三周开始进行各项目的综合训练。

双沙镇河屯小学

2014年9月5日

大课间活动实施方案(篇7)

6、安全性原则。树立安全第一的思想，既要让全体学生都参与到活动中去，又要加强安全管理，确保师生安全，避免任何人身伤害事故的发生。

四、活动对象：全体在校生

5、活动时间：大班休息（上午第二节课后30分钟，下午第一节课后30分钟）

六、领导小组：

组长：张培双

副组长：余先闯兰福海汪志术

组员：刘胜利韩磊许大明王天明

七、活动内容:

1、制定时间表：

根据上级部门指示精神，结合我校实际，制定符合我校实际情况的锻炼时间表，确保在校生每日锻炼时间超过1小时，具体安排如下：大课间：60分钟，课外活动：

40分钟。从每节课上抽出一节体育课，并将其分解为每个活动阶段。

2、优选活动项目：

我校根据实际情况，对以下活动进行了优化：

（1）体操类：广播体操

（2）体能训练：如纵跳、原地高腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力活动。

（3）有趣的游戏：如看谁反应快（推手、击球手等），跳格和当地民间游戏。

（4）特别活动：如跳绳、踢毽子、跳橡皮筋、滚铁环、扔沙袋等。

（5）球类运动：篮球、排球、乒乓球、羽毛球等

三。运动会每年举行一次：根据学校的具体情况，定期举行运动会或有趣的运动会。

八、活动要求：

1注意活动有序开展，安全第一。班主任必须强调大班活动的纪律性和安全性，并协助指导老师开展活动。

2每各年级活动内容都会旋转以打破成绩边界。负责每次大课间活动的指导教师必须提前到位，准备好器材，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生，开展好活动。

三。每各项目活动仅限于指定的活动区域。不得随意改变安排的活动内容。

4在雨天，每各班次都会用自己的设备安排室内活动。

5值班教师负责记录每节课的活动情况，协助项目经理处理突发事件。

九、管理措施：

１、考勤制度

由学生科联合教务科等部门组织进行每日检查，每周对学生和相关教师出勤情况搞好记录做好统计，对学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，把此项检查和周流动红旗评选结合起来。

２、竞赛制度

每学期举行一次广播体操或其他体育比赛。

３、评比制度

把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生。把大课间操作为选拔优秀班集体的重要内容。

不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。

附表一、大课间时间表：

上午：1、眼保健操05′20″

2、下楼曲:《运动员进行曲04′00″

3、静站集合：《集合号00′30″

4军事姿势训练1分钟01′00〃

5广播体操：舞蹈青春

6、班级特色活动14′00″

下午1点。集体合唱10'00〃

2、班级艺术活动20′00″

附表2：大课间阳光体育课专项活动安排表

一、统一活动：

课间操、眼保健操、集体大合唱

二、班级活动

要求：1。各班应按要求安排活动。

2.学生手中的设备到位。

三。每位班主任认真组织体育活动。

潢川职业中专

二○一三年九月二十七日

大课间活动实施方案(篇8)

一、指导思想

全面贯彻落实《资阳区中小学阳光体育活动实施方案》的精神，深入推进我校品牌特色学校创建工作，推动经典诵读和阳光体育活动的开展,结合我校实际情况，以传统体育艺术活动为载体培养和弘扬民族精神，促进青少年学生身心健康，激发学生的民族自豪感，增强学生体育锻炼的兴趣，使学生身心得到健康的发展。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1教育性、科学性和趣味性原则。大型课间活动坚持育人宗旨，遵循教育规律和中学生身心发展特点。

2、全面性原则。大型课间活动与日常教育教学工作、与新课改、与中学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

三。坚持自主与积极引导相结合的原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、大课间活动组织机构及职责

组长：李德贤

副组长：王林徐超王敬波

成员：朱乐华、潘佩锋、曹建坤、卢颂华、潘建军、崔永武

曹建区李燕王凤琪肖龙云钟进钟卫

职责：1、教导处职责：我校的“大课间活动”由教导处负责，分管干部要亲自参与，及时了解情况，并认真检查，发现问题及时解决。

（王林、曹建坤）

2、政教处职责：负责督导与训练工作。开展检查评比工作，保证“大课间活动”质量。（徐超、王敬波）

三。后勤部负责提供活动设备、场地平整和安全。（朱乐华）

4团委负责宣传、报道和广播声控。（潘佩锋）

5班主任职责：（1）认真组织学生按时外出，确保出勤率。（2）培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与“大课间活动”，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。

（3）检查、了解、监督、管理本班“大课间活动”活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证“大课间活动”活动质量。

（4）统一服装。

6、体育老师职责：

（1）负责“大课间活动”内容安排和训练。（2）选修活动要适合学生的特点和内容。（3）负责活动地点、场所及退场安排。

（4）负责组织“大课间活动”全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。

（徐超钟进钟志卫肖龙云）

四、活动形式

我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行，时间为30分钟。采用先集中活动再分组活动最后集中的形式，以快乐大课间为主线串联活动全过程。分组活动是体育课程标准以年级为单位，安排进行活泼多样的身体素质练习、器械练习等内容。

（一）步骤及场地划分

第一步：做国家颁布的广播操

1、进场（班主任带队）

2、集体做校园广播操

第二步：分组活动。

1学生在班主任、体育老师和老师的指导下，跑进各各年级的活动区。

2、在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下，以班为单位分成小组，充分发挥班级和学生骨干的作用，进行体育趣味比赛、身体素质练习等活动。活动内容的选择要注重培养学生的爱国主义精神、集体主义精神、团队精神和社会适应能力：七年级踢足球，八年级跳《小苹果》，九年级女同学跳绳、男同学打篮球。

第三步：放松活动。由于活动时间相对较长，因此在下一堂文化课中做好学生对学生来说非常重要。

1学生和老师有序地进入篮球场。

2、学生表演《经典手语操》

3、学生、老师有次序退场。

五、管理措施及要求

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和校园广播站等形式，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

（三）活动要求

1注意活动有序开展，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，各配班教师下到班级参与活动。

2设备准备由徐超、朱乐华老师负责，每次大休息活动都要提前到位，

三。每各项目活动仅限于指定的活动区域。负责值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。

4、班主任和配班教师要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

5、对于开展大课间活动有特色的班级学校将予以奖励。

6下雨天，每各班都安排自己的室内活动。

大课间活动实施方案(篇9)

罗庄第一实验小学大课间活动实施方案

为深入贯彻《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步落实“健康第一”的指导思想，进一步规范、提升我校大课间活动，锻造学生良好的精神面貌，促进学生身心健康发展，同时也为迎接11月中旬的罗庄区第三届大课间评比活动，经研究决定，在全校开展第二届“健康快乐大课间”活动，特制定本活动方案：

一、大课间流程

（一）出操10：00开始

（二）自由休息： 10：00—10：12

（三）跑操10：12—10：22

（四）做操10：22—10：30

1.校园广播操：《七彩阳光》； 4分钟

2.自编彩绳操：《绳彩飞扬》 4分钟

（五）退场10：30—10：38

二、具体要求

1练习：下课铃响后，学生组队到指定的活动地点（跑步锻炼地点）

2.自由休息：

（1）休息12分钟后，学生可以上厕所玩游戏；

（2） 10:12准时集合，按“集合**”，学生半分钟后集合。

3.跑操

（1）全员步伐踏节奏、整齐，甩臂自然；

（2）线路整齐，直角**角）到位；

（3）学生注意力集中，精神面貌良好；

（4）入场有序、安静、整齐，学生目视前方，入场后立正站好。

4.做操：

（1）动作到位、整齐；

（2）同学们面带微笑，眼神到位；

5.退场：

（1）根据*快速改变队形*(

一、二年级四路变两路），

（2）步伐整齐、踏节奏；甩臂到位、一致；

（3）队伍紧凑、整齐、安静；直角（弯角）走到位；；

（4）学生注意力集中，精力充沛；

（5）出口一直坚持走到教室，学生调整后直接上课。

三、师生职责

1.教干教师分工

每班两名教师相互配合，共同负责组织习题和课外活动的指导和训练；体育教师负责体育教学技术指导和培训；教师负责监督相应年级的培训。

体育教师负责课间操的整体组织。

2.教师职责：

（1）上课铃响后，教师不得拖带上课，以保证学生外出的时间；

（2）负责组织学生到指定地点集合；

（3）学生休息、玩耍时，负责秩序维护、学生安全、评价和指导；

（4）负责学生的队形和速度控制，对学生进行纪律处分；

（5）学生负责练习时的质量监督和指导；

（6）离开教室时，负责有秩序地让学生进入教室。

3.学生职责：

（1）下课后，到指定地点休息。需要上厕所的，先上厕所；

（2）集合**响后快速集合整队，动作快、静、齐；

（3）在跑步练习过程中，不要随便说话，不要环顾四周，不要随便停下来走走，注意线条和立柱的排列；

（4）在练习过程中，动作规范，符合节奏；

（5）当玩快乐游戏时，所有的学生都必须参加游戏。任何时候都要玩游戏，注意安全；

（6）按规定的顺序和路线撤离现场，定时、有序地行走。

四、领导小组

组长：卫广福

副组长：孙瑞闫静

成员：朱景顺、张彦彬、孙连玲、姜晓萌

罗庄区第一实验小学

2009年10月26日

大课间活动实施方案(篇10)

四、管理责任制

1、领导负责制

成立由校长任组长、主管领导任副组长，各班主任为成员的活动领导小组，提高全体师生对大课间活动的重视程度。活动领导小组副组长负责大型休会活动的具体工作。

2、领队教师负责制

（1）负责班级活动场所和出入口的安排；

（2）组织大班活动的全过程。

3、班主任负责制

班主任的主要职责是组织学生按时按要求锻炼，培养学生的体育兴趣；正确引导并以身作则；课间指导学生活动，负责课堂纪律和组织。

4、值班领导负责制

（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐；（3）检查出操速度；（4）检查出操质量；（5）检查每班所带器材情况；（6）检查活动是否积极主动。

五、活动场地划分

一年级在操场东部分；

2、三年级学生在教室前的空地和水泥路上；四年级在校园西南角草坪和乒乓球桌；五年级在操场中部分；六（1、2、3）班在操场西侧，六（4）班在教学楼后面的水泥地上。

六、活动流程

（1）进场：5分钟

上午第二节课结束后，提示**响起，全队教师鸣笛集合，每节课依次入场。

（2）全校学生齐做《七彩阳光》广播操。（5分钟）

（3）广播作业结束后，每各班级将在指定地点参加小组活动。（20分钟）

（4）放松活动。（3分钟）

以领队老师的三声口哨为信号，大课间结束后，全校所有班级聚在一起做放松活动。

（5）解散。

放松活动结束后，以班级为单位进行集中、总结、化解。

5所有的课堂活动都分为四个阶段。

第一阶段：

（1）队列训练。

（2）四、

5、六年级的学生被要求分组参加他们最喜欢的项目。

（3）一、

2、在三年级，可以在老师的指导下进行一分钟跳方步、橡皮筋、短绳等活动。

第二阶段：

（1）田径运动（每班可根据班上情况或在体育老师的指导下进行走、跑、跳、扔等各种运动项目）。

（2）在鼓励学生参加其它活动的同时，这一阶段的重点是开展各种球类运动。

第三阶段：

开展各种游戏活动。

第四阶段：

学生可以在**的旋律中进行呼拉圈、扔沙袋等强度相对较低的活动。

七、活动措施

1、加强对广播操《七彩阳光》的管理，要求出场迅速、有秩序，做操节奏感强、整齐、有力。离场整队，由各班主任带队进入各自活动场所。

2、领取器材由专人负责，在指定的区域内进行活动，活动完毕之后将器材送回原处。

三。开展多种形式的班级体育活动。以学校开展的各项比赛为导向，在鼓励学生自主参与各种活动的同时，可根据各项比赛在大课间期间指令性的开展活动，活动区域安排在校操场及校园内空地处。

八、活动保障

1努力学习，转变观念，达成共识。

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2加强领导，保证时间，形成制度。

以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

三。全员参与，注重考核，加强激励。

坚持学生全员参与，教职工协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班主任、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。

九、注意事项

1每节课都由班主任负责，整个游戏过程绝不能离开学生。

2每一次游戏都要引导学生注意安全，要教会学生正确的游戏方法，讲解规则，有效防止安全事故的发生。

三。学生自由玩耍时，项目不宜过多，不应跨越课堂活动范围；教师组织团体游戏时，学生人数应在10-15人左右，场地要合理安排，避免与其他游戏发生冲突。

4当需要画场地时，教师要用粉笔画，学生不得随意画。

清平中心学校

二○一〇年九月

大课间活动实施方案(篇11)

四、活动内容

“大课间活动”在每天上午第二节课后和下午第三节课后进行，时间分别为30分钟和20分钟。采用分组活动（跳绳、扔沙袋、跳皮筋、乒乓球、羽毛球、呼啦圈和少年拳等）和广播操相结合的形式，以**为背景串联活动全过程。各班级分跳绳、踢毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球等四组大课间活动小组，班主任要在学生自愿报名的基础上，确保各小组人数上的均衡性，各组间的人数原则上相差不得超过3人，因场地原因乒乓球和羽毛球小组每班限报4人。

青少年拳击是下午课外活动的时间统一项目

（一）活动场地及分工

（1）智利班主任于艳红、高霞、七年级负责七年级场馆的组织工作。

活动场地：行政办公楼西侧。

（2）张京峰老师、刘勇业老师和班主任负责组织八年级比赛场地。

地点：八年级教学楼后国旗南面。

（3）刁荣利、杨秀英和班主任负责九年级场地的组织工作。

地点：八年级教学楼后国旗北面。

（二）活动流程

1、上午课间活动（30分钟）

⑴ 学生有序入场（5分钟）：上午第二节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随**依次有序下楼，跑步到达校园指定活动场地。

⑵ 分组活动（15分钟）：各班根据学校统一安排进行分组体育活动，分别进行跳长短绳、跳皮筋、扔沙袋、打乒乓球和羽毛球等体育活动。所用器械自己从器械室借还。

⑶ 集合成做操队形散开，在**声中做《时代在召唤》系列广播体操（6分钟）。

（4）学生有序离场（4分钟）：在**声中，有序离开活动现场，做好课前准备，进入课堂学习状态良好。

2、下午课间活动（20分钟）

⑴ 学生有序入场（5分钟）：下午第三节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随**依次有序下楼，到达操场指定位置，原地站好。

⑵ 少年拳操（10分钟）。

（3）学生有序离开操场（5分钟）：在**声中有序离开操场。以良好的状态投入课堂学习。

五、实施方法

（一）明确职责

大型课间活动的管理和组织者是校长、校长、政教部门、班主任和体育教师，实行责任制管理。

1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由张士堂副校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2班主任要教育和鼓励全班同学积极参加大型课间活动，增强学生的集体荣誉感。班主任要每天参与一项班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责负责活动安全工作。

三。体育教师负责大班活动的组织和实施。负责指导和示范，协助班主任确保学生活动的安全。

4引导全体教师积极参加大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。

（二）检查评比

为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校将对大课间活动进行检查评比，纳入班级量化管理，计入班级量化管理30分。要求班主任及时到位，每缺一次扣3分。

政教司组织分工对4个活动场所进行监督检查，并量化。

（三）成果展示

学校将在10月下旬组织各种竞赛活动，全面检验大型课间活动的质量。

六、活动要求

1注意活动有序开展，安全第一。政治教育部、年级主任、班主任要重视大班活动的纪律性和安全性，协助体育教师指导学生的安全活动。

2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3.领导，班主任和负责日常管理的老师应做好当天的记录。

4各场馆负责教师和各班主任要及时到位，对学生的安全活动进行现场指导和监督。

大课间活动实施方案(篇12)

青山镇中心小学

为了活跃校园文化氛围，规范我校大课间活动，经学校研究决定，在九月底举行阳光体育大课间活动比赛，现将有关事宜安排如下：

一、组织领导

组长：王磊

副组长：吴宏波张金来张孝慧

组员：陈伟、汤吉军、郭天瑞、段文静、体育教师

二、比赛时间、参赛单位及地点

1时间：9月底（具体时间待定）

２、地点：学校操场

３、参赛单位：１—６年级各班

三、比赛项目及程序

１、比赛项目分为齐步走、花样跑、队形变换、五步拳、少年拳第二套、健美操分解动作、大众一级健美操、拉伸放松活动。其中齐步走绕标志点一圈；跑步走绕标志点三圈；武术要求学生熟悉、整齐、到位、声音洪亮有序，展现武术的精髓；健美操要求学生动作协调一致，动作熟练，动作协调，表现出活力、热情和自信；伸展和放松活动要求动作到位，整齐划一，身心放松。

２、比赛程序：（1）整队在标志点处等候，向总指挥报告准备情况（我班应到××人，实到××人，准备完毕，请指示）；（2）齐步跑步走（3）武术；（4）健美操；（5）放松活动（6）井然有序。

四、评奖办法

１、设集体奖和个人奖。集体奖以班集为单位，奖励两个优秀班集集体。个人奖设优秀指导教师奖两名，优秀教练员一名。（详见评分标准）同时，在班级量化周量化中按总得分排名分别加2分。

2取评委现场评分，去掉最高分和最低分，取评均分。

五、几点要求

1各班主任、体育教师要抓紧时间组队，扎实开展训练工作。充分利用体育课和课外活动的时间进行训练，确保比赛效果。

2.在每各班级，体育教师认真组织培训；在课外培训中，班主任要组织好培训。

３、训练中注意安全，比赛时各班学生要人人参与，不得缺席，缺席一人扣班级量化1分，确因特殊原因不能参加由班主任提出申请，由领导集体决定批准。

４、搞好宣传。比赛时各班要有能反映班级特色的的口号（花样跑口号），统一着装。

5、各班于9月15号前将各代表队指挥人员名单上交教导处。

6比赛的顺序在比赛前由每各班决定。

附件：1、阳光体育大决战工作人员名单。

2、评分标准

青山镇中心小学

二〇一六年九月五日

广播体操队形竞赛工作人员名单

评委：王磊吴宏波张金来张孝慧

陈伟汤吉军郭天瑞段文静

统计：徐凤娟郑文晓

总指挥：吴宏波

组织：罗罟（主管），各班班主任

场地：姚维

得分表代表团队指挥官________

评委总得分_______

大课间活动实施方案(篇13)

一、指导思想

为了进一步贯彻落实新课程理念，增强学生体质，丰富学生课余文化生活，坚持健康第一的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念。在学校领导的高度重视下，学校以大课间活动为契机，丰富学生课间活动，为保证学生每天一小时的锻炼时间创造了良好的条件。激发学生积极参与体育活动的兴趣和爱好，形成积极主动坚持体育锻炼的习惯，从而提高广大学生的体质，促进学生综合素质的提高，以全面推进素质教育。

2、实施目标和原则

1、改革学校课间操，优化课间操时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，让学生主动参与、学习，享受体育，激发学生的运动兴趣。

2、因地制宜，根据我校场地小，以及学生的身心发展的规律及特点，分别采用适合不同学段学生感兴趣的项目，旨在每个学生都能主动参与其中。

3、创造一个健康、积极向上的活动氛围，让每一个学生都能体会到“我运动，我快乐，我健康！”的运动乐趣，真正达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”。

三、管理责任制

1、领导督察制：成立由校长任组长的领导小组，校长、行政领导到场参与、督促活动，同时了解情况，及时发现问题并加以解决，提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育老师负责制：体育老师做好大课间活动的准备工作，负责学生活动场所及进退场的安排，组织大课间活动的全过程，负责学生分散活动的指导及监督协调工作。

3、班主任及体育委员负责制：负责进退场的组织和引导，维持本班的纪律与安全，引导学生有序、文明、安全的参与活动。

4、安全保障：学校按班划定活动区域，各班学生必须在指定区域内活动，防止出现学生乱跑的混乱现象，所有场地都有专门老师负责现场活动的指导，并督促学生注意安全。

5、活动出勤率：为了达到大课间的活动目的，必须保证学生活动的出勤率，无特殊原因，必须保证100%，每天大课间，由12位学生会检查人员会同体育委员填写班级出勤记录。

四、实施时间、内容与形式

活动时间：周一至周五上午，第二节课结束后，9:40-10:10，教师不得占用课间时间。

活动内容：

① 初一、初二——跳长绳或跳绳；第三节——垫排球或跳绳

② 第九次广播练习-全体学生参与

③、教师全部参与活动

活动程序：

1整个活动由广播**导演，郑敏娅安排**

2学生按指定顺序、规定路线、排队入场

三。到达地面后，学生们立即跳绳或垫球

4、斗牛曲响起，要在40秒内收好器材，快速有序排成广播操队形

7、学生做广播操

6exit**sounds，学生按照指定的顺序和路线退出

五、活动流程（音控）

1、入场**（运动员进行曲）响起（5.5分钟），班主任及体育委员带领学生到指定场地后马上进行跳长绳或垫排球活动。（活动12分钟）

2斗牛比赛（40秒）时，每班指定人员应将绳子提起来放到指定区域。迅速安排队伍到指定地点准备广播演习。

3、素质操**响起（5.5），学生开始做操。

4.退出* *响起（4.5），每各班级有序退出并返回班级。

大课间活动实施方案(篇14)

安徽省蚌埠市民办行知高中大班

间活动实

施方案2011-9-20

蚌埠行知中学大课间活动方案

一、指导思想

为贯彻落实教育部2011年9月14日“全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视**会议”精神和《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《中共安徽省委安徽省人民**关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（皖发[2008]12号）精神以及淮教字[2011]108号文精神，全面实施素质教育，切实推进亿万学生阳光体育运动的广泛开展，保证学生每天一小时体育活动时间，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，经研究，特制定了《蚌埠行知中学大课间体育活动实施方案》，

二、活动目标：

1．牢固树立“健康第一”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。

三、活动原则：

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展规律，从实际出发，科学合理地安排课间课程计划和内容。

3．全体性原则。全体师生都要参与锻炼，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的。做到班班有项目，人人有活动。

4、实效性原则。大课间活动的目的就是增强学生体质，各校在开展大课间活动时，要充分利用好现有的体育器材，并结合实际，因地制宜，集思广益，自制一些符合本校特色的体育器材，为学生提供锻炼的条件。同时，要把体育和健康教育结合起来，把传统体育与现代体育结合起来，把大课间活动和亿万学生阳光体育运动结合起来，把体育课、国家体质检测项目和体育课外活动结合起来。

使学生养成良好的体育锻炼习惯，从而促进学生身体素质的全面提高。

5．创新型原则。根据我校场的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，器械活动将艺术、体育融为一体。

6、安全性原则。树立安全第一的思想，既要让全体学生都参与到活动中去，又要加强安全管理，确保师生安全，避免任何人身伤害事故的发生。

四、活动对象：全体师生

5、活动时间：大课间（上午二、三节课）

六、领导小组：

组长：肖振宏

副组长：葛吉丁王仕康刘荣会

组员：吴星、张锐、王文汉、董鸿翔、史飞、李海波

七、活动内容:

1、制定时间表：

因我校是寄宿制学校，在校时间充裕，根据上级部门指示精神，结合我校实际，制定符合我校实际情况的锻炼时间表，确保在校生每日锻炼时间超过1小时，具体安排如下：早活动：20分钟，大课间：

30分钟，课外活动：40分钟。从每节课上抽出一节体育课，并将其分解为每个活动阶段。

2、优选活动项目：

根据我校实际情况，对以下活动进行优化：

（1）体操：广播体操：舞蹈青春

（2）体能训练：如纵跳、原地高腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力活动。

（3）有趣的游戏：如看谁反应快（推手、击球手等），跳格和当地民间游戏。

（4）特别活动：如跳绳、踢毽子、跳橡皮筋、滚铁环、扔沙袋等。

（5）球类运动：篮球、排球、乒乓球、羽毛球等

三。运动会每年举行一次：根据学校的具体情况，定期举行运动会或有趣的运动会。

八、活动要求：

1注意活动有序开展，安全第一。班主任必须强调大班活动的纪律性和安全性，并协助指导老师开展活动。

三。每各项目活动仅限于指定的活动区域。不得随意改变安排的活动内容。

4在雨天，每各班次都会用自己的设备安排室内活动。

5值班教师负责记录每节课的活动情况，协助项目经理处理突发事件。

九、管理措施：

１、考勤制度

由政教处联合教务处等部门组织值周领导和教师对前勤做操进行每日检查，每月对教师出操情况搞好记录做好统计，学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，并且给予扣分，把此项检查和周流动红旗评选结合起来。

２、竞赛制度

每学期开展一次广播操比赛。

３、评比制度

把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生。把大课间操作为选拔优秀班集体的重要内容。

不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。

附表一、大课间时间表：

1、眼保健操05′20″

2、下楼曲:《运动员进行曲04′00″

3、静站集合：《集合号00′30″

4军事姿势训练1分钟01′00〃

5广播体操：舞蹈青春

6、班级特色活动14′00″

附表2：大课间阳光体育课专项活动安排表

一、统一活动：

早跑、课间操、眼保健操

二、班级活动

要求：1。各班应按要求安排活动。

2.学生手中的设备到位。

三。每位班主任认真组织体育活动。

校长室2011-9-20

大课间活动实施方案(篇15)

书芳小学大课间活动方案

一、指导思想

为了培养学生良好的锻炼习惯，有效提高学生的健康水平，活跃校园文化生活。按广东省教厅《关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的实施意见》（粤教体函【2012】17号）和揭西县委、县人民**《关于印发《首届“揭西幸福活动周”工作方案》的通知》要求，认真落实“健康第一”的指导思想，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。

二、活动口号

我运动我健康我快乐

三、学习内容

1、眼保健操

2、广播操

3、队形队列

四、实施目标

1.树立科学的人才观，充分认识体育运动对学生强身健体、陶冶情操、启迪智慧，以及培养学生团结、合作、坚强和有爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展大课间体育运动与体育课教学相结合，通过体育教学，教育引导学生积极参加体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、开展阳课间体育运动与课外体育活动相结合，保证学生在每天都能到室外去，保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间。

4、建立评比表彰制度，对在大课间体育运动中取得优异成绩的班级给予表彰奖励，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持大课间体育运动的开展。

五、活动安排