【精品】活动策划范文集锦9篇
活动策划 篇1一、 活动目的:
为进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,更好地营造志愿奉献的良好氛围,同时给广大在校大学生提供更多社会实践及志愿者服务的机会,为我校志愿者工作的开展营造更为良好的氛围,同时秉承一贯的优秀志愿者工作风格,学院团委青年志愿者协会把十一月份定为“志愿者服务月”,在全校范围内掀起志愿服务活动的热潮。同学们作为志愿者,可增强社会责任感,关爱老人,保护环境,为共建和谐家园奉献一份力量!
二、活动时间:
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、活动地点:
校内、章丘老年公寓、百脉泉公园等。
四、参加人员:
学院志愿者
五、活动主题:
沐阳光之爱 筑爱心长城
六、活动准备:
1、宣传部负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!
3、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。
4、制作活动条幅和海报。
5、开会对参加活动人员进行统一安排,并强调活动注意事项。
七、活动流程:
1、针对前期的宣传,将“沐阳光之爱 筑爱心长城”这个主题的志愿服务月推向高潮,通过启动仪式将这个活动正式全面推广。
(1)于11月1日在工程学院大广场布置会场,调制音响设备;
(2)邀请学院领导参加启动仪式,并致辞宣布志愿服务月正式开展;
(3)请活动负责人进行活动具体讲解,并强调重点注意事项。
2、志愿服务月校内部分:
(1)志愿服务队整理校内卫生:
清理校内路灯、宿舍、餐厅等地的小广告;
人数安排:各系派5名志愿者由各系负责人带队,每周一下午对小广告进行清理;
对校内宣传栏进行清理。
人数安排:各系派5名志愿者由各系的负责人带队,每周四下午五点对宣传栏进行清理;
(2)志愿服务队整理教室:
对教室内桌椅进行摆放,还学生一个整洁明亮的学习环境。
具体安排:
第一周:由青协自动化系分队进行整理;
第二周:电子系分队进行整理;
第三周:计算机系分队进行整理;
第四周:管外系分队进行整理;
由各系负责人带领,各系根据实际情况安排。
(3)志愿服务队对图书馆的服务:
为图书馆各楼层制作楼层号,在一些地方设立醒目标志,并制作楼层平面图为新生指引教室。
人员安排:每系出两个志愿者,由负责人带领,对各楼层贴楼层号和醒目标志。注:标志要醒目,正规。
3、志愿服务月校外部分:
(1)组织临校志愿者对章丘市里主要干道的小广告进行清理;
人数安排:各校调二百名志愿者,由各校会长任总指挥,带领志愿者活动。
活动地点:章丘市里主要干道。每条干道安排队长负责。
注:参加人员必须服从安排,注意安全,统一服装。联系电视台对此次活动进行报道。
(2)每天下午组织志愿者在小学门口维持放学秩序,并帮助小学生过马路;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青志管外和计算机分队;
注:每天下午安排四人到双山小学,维持放学秩序。每系分队持续一周。
(3)每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站点维持上车秩序;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去人数在20人左右。每个公交站点安排两人。
(4)每周日安排志愿者到百脉泉公园义务清理垃圾;
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去百脉泉公园人数在20人左右。
(5)每周六派志愿者到章丘老年公寓为老人干一些力所能及的事,与他们聊天。
第一周:青协自动化和管外系分队;
第二周:青协电子和计算机系分队;
第三周: 青志计算机和自动化系分队;
第四周:青协管外和计算机系分队;
注:每次去老年公寓人数在20人左右。
4、对之前的活动图片、影音资料进行整理,进行图片展,并邀请学院领导参加闭幕式。
八、活动注意事项:
1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;
2、各系负责人密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用;
4、在活动的过程所有的志愿者要听小组长的话,要有纪律性,组织性;
5、活动的过程中所有的志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是系队,更是志愿者这个大集体。
6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
九、后期安排:
1、于晚上召开全体理事会讨论本次活动。对此次活动进行总结,参加的志愿者写心得或新闻稿,总结此次活动的不足之处,吸取经验教训。
2、秘书处负责写好本次活动的总结,并存档。
3、将活动的图片及相关资料存于424电脑。
4、将活动费用上报。
策划书:学院团委.青年志愿者协会
20xx年10月18日
活动策划 篇2一、活动背景及目的
1、本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟悉程度,增加班级凝聚力。
2、锻炼大家的毅力,提高大家的身体素质。
3、这次骑自行车出游活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力,放松心情,以更好调整自身的状态,全身心投入日语学习当中。
二、活动主题
骑自行车出游
三、活动形式
骑自行车
四、活动时间
xx年1月19日早6:316:3
五、活动地点
东华理工大学到青山湖风景区
六、活动形式介绍
19号早上6、3全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合,由班长和组织委员分两组集合,一组单人自行车骑行。一组为双人自行车骑行,双人骑行人员到齐后两人一组进行人员分配,体育委员在人员分配期间自行车租赁工作需到位,6:5出发,由体育委员付绍辉领队,李文负责队伍收尾,以防止人员骑散,队伍中由各班委协力保证各位同学的安全,此次活动以安全为主。到达青山湖后,在阴凉处享受这快乐之旅的午餐,大家互相交流,谈天或者说地,而后返回东华理工。
七、活动对象
12级日语一班全体同学
八、前期策划准备
1、规划好路线。
2、与租车出商谈好各项事宜。
3、班委商讨如何让活动过程更安全有意义。
4、由班委负责通知,确保每位同学的参与。
九、活动经费
由班费支出,具体金额待定!
活动策划 篇3活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。
活动主题:修身明礼,砥砺品行
活动时间:12月12日晚6:40
活动对象:全体XX0411班的同学
活动前期安排:
1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。
2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。
3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。
活动内容及流程:
1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。
2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。
3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。
4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。
5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。
6. 同学们踊跃发表自己的意见。
团支书宣布本次团校活动圆满结束
活动效果预测:
都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。
活动策划 篇4一、活动目的及意义:
随着城市化进程的不段发展,人们生活变得越来越舒服,越来越便利,但也有一些人察觉到人与人之间的关系似乎便得有些淡漠了,心与心之间无法消除的距离感让人感到不安,当你置身于喧器的城市之中,走在繁华的街道上时,你是否有这样的感觉?
为了拉近人与人之间的距离,改善人与人之间的关系,我们美术学院社会调查与实践中心特别策划了一个“心与心 零距离”的活动,活动的主要内容是与陌生人拥抱或握手。然后让他们在我们事先准备好的留言板上留下自己的名字,愿望或祝福语,再和我们的参于人员进行合影。
二、活动主题:
本次活动以“给我一个拥抱,还你一份温馨”为主题,通过美术学院全体同学的积极参与将主题贯穿,达到拓展大学生心理素质、增强其交流能力的目的。
三、活动对象:
湖北师范学院美术学院全体学员。
四、活动时间:
每年四月份(活动月)
五、主办单位:
湖北师范学院美术学院社会调查与实践中心。
六、活动负责人:
湖北师范学院美术学院团总支社会调查与实践中心部长及干事。
七、活动地点:
湖北省湖北师范学院附近及黄石市市中心。
八、活动流程:
1、湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心所有成员撰写活动策划书。
2、湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心成员向院系领导提交此次活动申请书。
3、实践部成员开会讨论此次活动的细节。
4、实践部成员确定好相关实践、地点。
5、办公室发放此次活动的通知。
6、宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来策划书。
7、团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动。
九、活动内容:
1、先让参加此次活动的同学准备好日常交流的礼貌用语。
2、到达活动地点后,将参加活动的学生分为若干组进行活动。
3、首先对参加此次活动的路人表示感谢,然后告诉其我们此次活动的原因及重要性并邀请其参于我们的活动。
4、与参加活动的人员进行亲切的拥抱、合影。
5、再次感谢参加他们的参加。
十、活动用品:
相机若干、横幅一个、签字笔若干只。
十一、活动经费:
由本部门所有成员在活动进行前进行经费预算,并上报院系相关领导。
十二、活动注意事项:
1、在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。
2、参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语,尊重实践单位意见。
3、参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。
4、保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。
湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心
20xx年1月25日
活动策划 篇5一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化
二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。
2、为我团征集团徽,并长期使用
三、主办单位:第六届朗诵艺术团
四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员
五、作品要求:
1、体现我团的特色气息和文化
2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则
3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采
4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;
5、参赛作品为原创
六、活动时间;
通知时间 11月初评选时间 初评:11月25日11月27日(第六届理事会成员)
七、具体流程
1、前期准备
⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,E教)
通知(活动预报及详细通知)
⑵召开社团会议进行任务安排
⑶作品征集,收集参赛作品
⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员
2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。
3、后期工作
宣传部制作海报将结果在全院公布
八、另附活动经费预算表
江西农业大学南昌商学院
朗诵艺术团
活动策划 篇6一、活动主题:
增强意识,创先争优
二、活动背景:
随着学院团委、学生会干部换届,一批新的学生干部上任了,嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立,但是由于各个条件的限制,各部门部长,各中心主任彼此缺少沟通交流的机会,对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。
三、活动目的:
提高学生干部的思想觉悟,加强学生干部相互之间的沟通与交流,加强团队意识、大局意识,增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强、能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。
四、活动时间:
暂定于20xx年8月29日
五、活动地点:
嘉兴学院塑胶操场
六、活动对象:
团学全体学生干部(包括团学25名部长,6名主席团成员)
七、活动准备:
(一)前期准备:
1、由办公室发放通知,通知每一名队员活动时间,活动地点,提醒提前买好车票。
2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米)
3、将准备好的绳子截成24段,并将绳子与木板绑在一块,形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。
4、制作障碍穿越用到的大网
(二)中期准备:
1、聘请活动裁判员、工作人员
2、活动先彩排,再不断改进方案
3、准备哨子一枚、喇叭一个
(三)后期准备:
准备纸张供队员写活动总结,同时做好收尾工作
八、活动内容:
备注:各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章,接下来的活动将重新组队。
(一)信任背摔:所有队员分3组,每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上,背对队友,其余队员在台下用手搭成“安全垫”,站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺,一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时,一直循环,直到最后一名完成信任背摔动作,计时结束,记录每一组的时间,本环节结束。
意义:培养团学学生干部的相互信任,为在以后的工作形成默契做下铺垫。
(二)同心协力:将所有队员平均分成6组,每组5人。每组分配两块木板,每一组选出前后位的两名队员,每组队员都站立于木板之上,由前后两名队员控制方向和前进步伐,设置起点和终点(之间距离可以是10米),从起点开始计时,到达终点后头尾对调,向原先起点的方向前进,到达终点算一次完成。如此循环三次,工作人员记录各组完成时的成绩,用时最短的队伍为获胜组。每三组为一次比赛。
意义:该项活动可以培养学生干部之间的协调能力,也可以培养相互之间的默契,团队的凝聚力,对于新一届团委、学生会具有建设性意义
(三)障碍穿越:将所有队员分成三组,每组10名。每组可以选出组长一名,民主讨论,最后由组长权衡利弊。开始游戏后,每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网,团队合作,想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏,每一名队员对应这张网上的一个孔(可根据体型进行选择)。并且不能重复选择,从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间,用时短为获胜组。
注意:碰网即为犯规,每组各有两次碰网免处罚机会,之后犯规一次加时30秒,累计犯规达到7次该组游戏结束,成为被淘汰组,自动列为最后一名。
意义:通过该项游戏,可以考验每一名队员的工作协调能力,沟通能力,团队合作意识,同时可以考验组长的领导能力。
九、活动总结:
每一名队员活动结束后谈活动感想,活动总结,以及对该类素质拓展活动的建设性建议。
十、经费预算:(略)
活动策划 篇7一、活动背景
经贸科协成立至今蓬勃发展,已成为经贸学院代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行,素质拓展之后,大家都有了一些初步认识。在此之际,经贸科协决定策划开展内部联谊活动,使科协成员进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。
二、活动目的
首先,通过本次联谊活动,令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围,加深新生对经贸科协的了解,令其尽快融入经贸科协的大家庭,突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次,借此次活动增进彼此间的了解,深化友谊,提高其团结协作的能力,为今后工作的顺利展开奠定基础。最后,可借此机会让同学们尽情展示自己,发挥自己的优势和特长,为今后发挥优势奠定基础。
三、活动名称
经贸科协联谊活动
四、活动主题
联谊让科协之家更快乐
五、活动时间:
20xx年3月28日下午12:30—17:00
活动地点:石家庄经济学院排练场
参与人员:全体成员
六、活动安排
(一)、前期安排
1、策划书(纸质)8份,签到表1份,游戏活动中所需问题一份
2、活动所需道具
电脑一台、大音响一对,麦克风2个;桌子1张,凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的东西,篮球一个,创可贴,垃圾袋
3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人4名(两男两女,由各部推荐后评选)
4、前期时间安排
3月21日(周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少1名部长)
3月22日(周一)外联申请场地
3月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云
3月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的寄语)
3月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场
(二)、活动中安排
1、组织签到
2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项
3、节目安排
(1)宣传部群魔乱舞
组织部大合唱《没有什么不同》
游戏:纸杯传球
(2)外联部三句半
秘书处话剧《非诚勿扰》
游戏:佳人何处寻
(3)科研部情歌对唱
不规则篮球赛上半场(10分钟)
信息部相声《说四川那些事》
不规则篮球赛下半场(10分钟)
(4)宣传部歌曲串烧
组织部话剧《羊羊的寝室生活》
游戏:背人抢答
(5)外联部话剧《新版孔雀东南飞》
信息部舞蹈串烧
游戏:蜜蜂采蜜
(6)科研部《白雪公主Y传》
秘书处大合唱《我们的科协是花园》
游戏:新版五人六足
大合唱《相亲相爱一家人》
注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)
4.发放纪念品
(三)、活动后
1.全体合影
2.各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场
3.各部成员做相应的总结,信息部做相应的博客更新
七、各部职责
宣传部制作邀请卡
信息部照相
组织部负责其他组织工作
八、活动中可能出现的问题及解决方案
1、若预报活动当天天气不好,则延期举行;若中途变天,则适当缩短活动内容
2、若活动中有人受伤,则及时送往医务室,适当准备必备药品(创可贴)
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假,并告知组织部相应人员
4、若有道具(如大音响)中途出现故障,则用小音响代替,话筒用喇叭代替
九、预算:略
活动策划 篇8一、活动主题:
强身体,促友谊
二、活动背景:
贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三、活动目的:
提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。
四、活动对象:
经济学院20xx全体新生
五、活动时间、
地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、通知负责人活动时间、地点、流程
2、由班长团支书提前挑选集体游戏
(二)具体安排:
1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。
2、体育活动
①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳:
每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。
第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。
第二种:依次每个人跳过大绳,出错的`摇绳。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比赛
竞赛办法及规则:
A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。
B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:
(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。
(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。
(3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。
(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。
(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例
3、各班自由组织活动。
4、班长团支书进行活动总结。
七、注意:
1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。
2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。
3、活动过程中要注意安全。
4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)
经济学院20xx级团总支
活动策划 篇9前言:XX多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。
古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记·冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。
综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。
主题:“一苇杭之”成年笄礼和风书院星期六讲堂诸同仁
主办:和风书院
观礼嘉宾:
时间:二〇一五年元旦晚上六点
地点:春晓学园
仪式过程策划书:一、准备
1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;
2、就位;
3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。
二、开礼
1、女主人致辞:
今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开始!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。
2、司仪致辞:
很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。
现在有请一苇入场拜见各位宾朋!
3、笄者入场
笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。
三、行礼
司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式
1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。
司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:
(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;
(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;
(3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。
若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。
2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。
司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。
在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。
3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。
四、取字
由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
五、聆训
笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
六、笄者揖谢
笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。
受礼者微微点头示意即可。
七、礼成
女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。
八、宴宾
本次宴宾为自助餐形式。
施百忍于和风书院
XX年12月7日
【实用】主题活动策划锦集9篇
主题活动策划 篇1活动目标:
1、尝试用比较的方法将小汽车放在不同高度的斜坡上开动,感知其速度的不同。
2、体验与同伴合作实验的乐趣。
活动准备:1、将半数幼儿分成5组,每组3人。
2、坡度不同的跑道各5组,相同的小汽车10辆,每组2辆,分别标有1、2字样。
3、实验记录表每3人一张,全班实验总统计表一张。
活动过程:
一、猜猜谁快谁慢
——出示两条不同高度的斜坡,斜坡上分别发放1号小车和2号小车,请幼儿猜猜哪辆车开得快。
——出示记录表,告诉幼儿“?”代表猜测结果,“”代表实验的结果。1、2是两辆小车的代号。请幼儿将自己的猜测记录下来。在认为跑得快的小车代号下打上“”,在认为慢的小车代号下打上“○”。
二、实验操作——试试谁快谁慢
——幼儿3人合作,将两辆小车分别从不同高度的斜坡上开下,观察谁快谁慢,并作记录。
——交流实验结果,教师在全班统计表中记录幼儿的实验结果,并说说实验结果与猜测结果是否一致。
——引导幼儿尝试有没有办法让两辆小车开得一样快?
——幼儿再次实验,验证自己的发现:小汽车在坡度陡的斜坡上跑的快,在坡度平缓的斜坡上跑得慢。
——教师出示三种坡度的斜坡,请幼儿猜测汽车开动的快慢结果,然后请3名幼儿演示实验,感受快慢的相对性。
主题活动策划 篇2一.活动时间:
二.活动主题
会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱
三.活动背景:
每逢佳节倍思亲,情人节是表达爱情的绝佳机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品-- 会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使xx珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。
四.活动目的:
1. 通过此次活动增加情人节期间卖场人气;
2. 提高xx珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;
3. 进一步提高xx珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
五.活动内容:
1. 造势活动:
(1)xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱》;
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2. 柜台促销:
凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用 "会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3. 新款上市:
总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六. 活动宣传与推广
(1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;
(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
七. 活动经费预算
1."会说情话的玫瑰花":25x100=2500元;
2. x展架:65元x2=130元;
3. 宣传页(dm):0.5元x20xx=1000元;
4. 广告宣传费:5000元;
5. 总计:8630元。
主题活动策划 篇3一、活动主题
节能、环保,爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程:
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!
主持人:我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片:
主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)
主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品:最后一滴水
主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————
主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?
全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为
(板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白(学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
主持人:场景一:在大街上,场景二:在森林中,场景三:在某工厂的总经理室
主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。
主持人:经过了的观察和讨论,同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言
主持人:确实,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言
主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
(板块四)环保知识竞赛
主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。
(板块五)合唱环保歌
主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。
(板块六)班主任寄语——————
主持人:谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。
主题活动策划 篇4主题活动:多彩的秋天
教师的思考
初秋的一天,在午餐后,带着孩子们在幼儿园内参观。这时候,一片被风吹落的树叶飘落在徐悦的头上。其他人看见了,都觉得很有趣,都抢着把树叶拿了起来,并围绕着这片树叶进行了交流活动。有的说:这树叶圆圆的,像把扇子。有的问:这是什么树的叶子。有的说:昨天爸爸妈妈带他去了栖霞山看红树叶的……孩子们似乎越聊越高兴。这时,宁达好奇的问:树叶为什么回掉下来呢?听了他的问题,有的说:它是被风吹下来的。有的说:天冷了,树叶就会掉下来。还有的说:这是因为秋天到了。看着孩子们从一片小小的落叶上发现了季节的变化,不由的感叹幼儿的季节知识比较全面,为了进一步激发幼儿对秋天的探索,感受秋天的多彩,生成了《树叶舞会》、《参观农科院》、《秋游中山植物园》等活动。
关键经验
1、有观察秋季景色的兴趣,能感受秋天的美 ,会连贯地描述秋天景色的变化(动物、植物、人们生活的变化),会用多种自然材料(如:树叶、花瓣等美术材料)表现秋季特征,进行创造性的造型活动。
2、知道秋天是丰收的季节,认识一些秋天的水果蔬菜及花卉。
3、注意保持手、脸、服装的整洁,并能根据气温自己增减衣服
4、鼓励幼儿午睡时自己把被子盖好
活动名称:参观农科院
活动背景
活动目标
1、使幼儿知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天农田里长出的农作物,认识大肥猪、兔子,知道它的主要特征
2、使家长能积极关注、支持幼儿园的活动,懂得如何利用周围的环境资源进行教育
活动准备
1、张贴通知,请家长自愿报名参加活动
2、家长委员会讨论活动计划、分工合作
3、与农科院联系,请求给予支持
活动过程
1、上午8:30,家长陆续来园,教师清点幼儿人数,提出注意事项
2、教师提请家长关注孩子的安全,并适时给孩子介绍有关内容
3、在农田里,家长和老师一同引导幼儿观察蔬菜的外形特征,介绍名称,共同讨论菜的使用方法
生成:孩子对认识蔬菜很好奇,并不停的让家长介绍这些蔬菜的食用方法,于是又生成了《蔬菜品尝会》的活动。
4、在打谷场,幼儿亲眼目睹了叔叔阿姨在打谷场上的劳动,家长适时的给幼儿介绍了粮食的由来,教育幼儿节约粮食
生成:在打谷场边,临时进行了一个关于节约粮食的讨论,通过讨论,幼儿都表明要不撒饭,不浪费粮食
5、在饲养场,幼儿认识了猪、羊、兔,观察他们的外形特征
6、组织幼儿、家长休息
7、亲子娱乐活动
(1)抢报纸
家长和幼儿听铃声,铃声停迅速站在同一张报纸上
(2)袋鼠跳
家长将手搭在幼儿的肩膀上,两人同时跳起,从起点至终点,距离5米
(3)蜈蚣走
家长与幼儿一个接一个成一圆形后,同时起步,绕圈走,看谁坚持的时间长
8、感谢家长的支持,组织家长与幼儿离开活动场地
主题活动策划 篇5一、活动背景
大学文化是大学的精髓和灵魂,是一所大学赖以生存和发展的根基,大学文化好比鱼缸里的氧气:看不见,摸不着,但又不可或缺。学校高度重视大学文化建设工作,将其纳入了“十二五”发展规划并积极推进实施。当前如何进一步落实大学文化建设的传承与创新,使之成为凝聚人心、升华思想、传承文明的强大精神动力,是我们应当深入思考的重大课题;为进一步推进大学文化建设,加强和改进学校党建和思想政治教育工作,提升学校文化影响力和学校党建科学化水平,更好地服务中心工作,结合我院专业特色,决定开展“理工文化大家谈”主题系列活动。
二、活动主题
理工文化大家谈之魅力理工
三、活动目的
“理工文化大家谈”主题系列活动,以理工党员网为载体,通过座谈会、讨论会、专家辅导报告、交流、访谈等形式,增强广大师生员工对理工文化的理解和感悟,增强大学文化建设的自觉和自信;进一步凝炼和丰富学校文化内涵,明晰学校文化建设的思路和任务,打造文化品牌,构筑精神高地;引导师生为“十三五”文化建设献计献策,推动校园文化建设工作的具体化和实际化。为学校全面深化改革和发展提供坚强有力的政治、思想和文化保证。
四、活动主办
经济学院党委
五、活动对象
经济学院全体师生
六、活动时间
20xx年10月至12月
七、活动策划
1、历史沿革、办学理念和办学特色:邀请专家教授介绍我们理工大的合并成立发展历史。理工大的大学理想和核心价值追求、办学理念、卓越教育理念、我们的大学精神等。
时间:20xx年11月
地点:经济学院报告厅
主讲人:刘伟书记或高教所
承办单位:经济学院党委办公室
参加人员:经济学院师生
让同学们了解理工大的发展历程,我们是处在怎样的大学文化中学习生活,让同学们了解我们学校如何努力以卓越教育理念来使我们成为一名新一代理工大人,使我们提升作为一名理工大人的人生境界,成就我们的个人之大,我们的大学之大,我们的时代之大。
●历史沿革:让同学们更加深入详细清晰的认识我们理工,了解理工的历史,才能懂得理工,才会更加爱我们理工。
经国务院批准,武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于20xx年5月27日合并组建武汉理工大学,直属教育部管理。半个多世纪以来,特别是“十五”以来,学校弘扬拼搏精神,坚持特色创新,坚持服务于建材建工、交通、汽车三大行业和区域经济建设,坚持面向社会办学,逐步发展壮大,实现了从面向行业向面向全国、由工科为主向多学科协调发展、以教学为主向教学科研并重的高水平理工大学的三大转变;已经成为三大行业和区域经济建设重要的人才摇篮和科技创新基地。
●学校的大学理想和核心价值追求:建设人民满意、世人仰慕的优秀大学
历史超越:学校发展纳入到大学传统核心价值体系中,超越了具体历史发展阶段的局限,为学校发展指明了历史方向。
重要结合:历史继承与未来发展的结合、国家需要和大学追求的结合、国内传统和国际标准的结合。
价值取向:为学校的办学理念、教育理念、大学精神和文化提供了的价值取向。
目标指向:为一代又一代理工大人开辟了追求卓越的全新精神境界,提供了目标指向。
●学校的办学理念:育人为本、学术至上
育人为本:强调对学生负责、对学生家庭的重托负责、对党的教育事业负责,并落实到学校办学的每一个环节。
学术至上:强调崇尚学术、追求真理应成为全体教职学工的核心价值追求,大力弘扬严谨、求实、创新的学术精神。
●学校的卓越教育理念:卓越教育、卓越人才、卓越人生
卓越教育观:围绕卓越人才培养,提出人才培养工作要实现“三个统一”、构建“四大体系”。
卓越人才观:围绕卓越人才培养,提出卓越人才要具有“二个卓越”。
卓越人生观:提出卓越人才的“两个引领”。我们的卓越教育和卓越人才培养最终是要让我们每一个学生都能以智慧引领人生、以卓越引领社会,即能够以自己的卓越追求和卓越能力成为社会和谐的促进者、社会发展的承担者和社会进步的促进者,创造和享受美好的人生。
●学校的大学精神:厚德博学、追求卓越
“厚德博学、追求卓越”的大学精神强调道德和学术对学生、对公众、对社会的示范和引领,从而使大学成为追求真理的一面旗帜,凝聚整个社会的道德信任。
“厚德博学、追求卓越”的大学精神有待进一步发扬光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成为引领学校教育和学校发展的内在动力和价值源泉。
2、校园文化建设:邀请经济、金融、国贸、电商各系老师就校园文化建设、学科特色、办学理念、今后的教学规划进行讨论。
时间:20xx年11月
地点:经济学院各系办公室
承办:经济学院各系
参加人员:经济学院各系老师
学术文化是校园文化的重要组成部分,离不开学院各系老师的辛勤耕耘和劳作。经济、金融、国贸、电商系在学术方面各有联系而又各具特色,要求各系老师在教学方面根据自己的学科特色总结各系的特色教学理念,并制定符合各系学生不同要求的教学规划。以教师为出发点,集合各位优秀教师的先进观点和建议,并最终运用于学生教育和学术研究方面,形成浓厚的学术氛围并凝结成经济学院特色学术文化。
3、学院文化:邀请有关院领导介绍经济学院文化的概况。
时间:20xx年12月
地点:鉴三202
主讲人:院领导
承办:经济学院学工办
参与人员:经济学院师生
在理工文化中,在学校文化的基础上,“学院文化”是理工文化的组成部分之一,是理工文化的表现形式,是理工文化的在各学院的认同。
4、学院品牌活动
时间:20xx年11月
地点:鉴三202
主讲人:缪子菊
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
●湖北省高校大学生经济学术论坛:湖北省高校大学生经济学术论坛在各方的共同努力下已经成功举办了五届,累计参加学生达7万余人次。第六届论坛以“新阶段新挑战新发展—未来中国经济展望”为主题,期间举办了主题报告会、论文征集及研讨会、实战营销大赛、经济文化展、高端经济讲座、全国经管社团交流会等一系列活动。
●“经彩飞扬”文化节:
⑴“经彩杯”羽毛球赛
⑵风筝设计大赛,在空白的风筝上绘制属于自己的青春,亲手将梦想放飞于天际。
⑶生活权益座谈会
⑷十佳歌手选拔赛
⑸“经纪人杯”知识竞赛
⑹商务礼仪大赛
⑺经彩飞扬开幕式暨新生才艺大赛决赛
5、学院科技创新文化活动
时间:20xx年11月
地点:鉴三202
主讲人:优秀学生代表
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
科技创新文化:经济学院学生多次参与“挑战杯”、“节能减排大赛”等创新活动,并取得了优异成绩。邀请部分获奖者跟大家分享参赛经历。
6、素质拓展。
时间:20xx年11月
地点:武汉理工大学南湖校区
承办:经济学院马研
参与人员:经济学院学生
通过素质拓展的方式带领大家认识校园、了解校园。在轻松愉悦中体会理工大里团结协作、互帮互助的文化氛围。增强学生对集体的参与意识和责任心,增强集体的凝聚力,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力,学会欣赏别人、关心他人、助人为乐。形成积极向上的学院氛围。
7、魅力理工。
时间:20xx年11月
地点:经济学院创新创业实训中心
主讲人:薛宝佳
承办:经济学院团委
参与人员:经济学院学生
我们理工之所以充满魅力,除了有底蕴的历史文化以及有特色的学校的精神文化,让同学们更加直观的体会理工文化、理工魅力的便是我们的美丽校园和丰富多彩的校园活动了。
(1)美丽校园和特色建筑:请同学们谈谈入学以来发现的校园美丽之处及特色建筑(如:西院的樱花,南湖的梅岭,余家头校区的建筑,南湖体育馆、理工广场等等)
(2)校园活动:学校的文体文化体现在学校的各种学术、文艺活动中,校园活动是一个学校文化建设的载体,体现着我们校园生活多样化,既体现着我们学校的精神,也体现着我们学校的教育品味。校园活动是一种隐形课程,让学生认识自己、发挥潜能,推动学校素质教育的发展。
(3)新媒体文化:新媒体是学校网络文化的载体,对外展示学校的文化风貌和形象,加强与社会的交流与沟通;对内成为校园一个主要的媒体和重要的信息源,发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。
8、文化展示与交流会。
时间:20xx年11月
地点:由各年级学生自行决定
承办:经济学院学工办
参与人员:经济学院全体学生
四个年级进入校园的时间各不相同,对学校的了解和看法也各不相同,学生的生活重心也有所差异,形成了不同的年级文化,如11级学生的考研文化。四个年级的文化展示与交流会,旨在让各个年级的学生相互了解相互学习。一方面高年级的学长学姐可以向低年级的学弟学妹传授经验,另一方面低年级的同学以他们的热情和活力感染高年级同学,大家相互学习、相互促进,共同进步。
八、注意事项
1、院学工办做好会议拍照及新媒体的发新闻工作。
2、院团委做好会议记录并整理发给总会。
3、活动开始前负责部门写好策划书并发给学院党委办公室。
4、确保活动通知到位,每个成员准时与会。
5、应急预案,当有老师或同学提出一些较为尖锐的问题时,由院党委办公室统一解释。
中共武汉理工大学经济学院委员会
十月二十三日
主题活动策划 篇6一、指导思想
以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想,结合学校实际,特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。
二、活动时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、组织机构
学校成立主题教育活动领导小组,具体分工如下:
组 长:xx
副组长:xxx
成 员:xxxx
四、重点活动安排
(一)组织宣传教育活动,营造浓厚气氛。
1、电子屏滚动播放宣传标语:
遵章守纪,修身立德。
遵守学校规范、争做文明队员。
2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。
3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。
4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。
(二)学习规范守则,提高思想认识
各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习,以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容:
一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”,通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己,实现做一名优秀少先队员的愿望。
三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。
(三)强化规范行为,整顿校园秩序
学校德育处将以“遵章守纪”月为契机,对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿,通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。
(四)各中队开展一次主题中队活动
各中队要以本月主题教育为契机,以“主题中队会“的形式开展一次教育活动,通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的地方并进行行为纠偏教育。
(五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动
各班根据自身实际,分小组举行全体队员的规范操行评估活动,并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵,月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表),于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核,确定本月的校“守纪小标兵”名单,予以表彰。
五、活动要求
请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作,确保本月主题教育活动顺利开展。
主题活动策划 篇7一、教育目的:
要通过本次主题中队会培养队员们调查研究、动手操作的综合实践能力。增强队员的环保意识。使队员懂得“家”的广泛含义:“家”不仅指我们自己的.家庭,也包括我们的班级、学校、社区、祖国、大自然。让队员们切实受到“爱家”的教育。提高队员们与他人合作的能力。
二、活动形式:
搜集资料的汇报、小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌
三、活动准备
1、 搜集相关资料。
2、 美术作品展示.
3、 编排小表演。
4、 编排拍手歌。
5、 指导队仪式。
四、设计思路:随着人类社会的进步,人们的生活水平不断的提高。我们的家一天天的变得更加美丽,我们的生活也越来越舒适。可随之而来的一个严峻的问题也产生了——这就是垃圾的产出量与日俱增。人们很少知道这些普普通通的垃圾会对我们的“家”造成怎样的危害。其实这些垃圾中有许多还可以分类回收利用,但人们忽视了这一点,往往把垃圾混在一起扔掉。这样既污染了环境,也浪费了大量资源。
我中队结合我校开展的“我爱我家”主题教育月活动,深入开展对学生爱“家”的观念的教育。我中队在主题教育活动中,主要以继续加深对队员进行环保教育为切入口,开展了许多丰富多彩,符合学生实际、具有鲜明教育意义的活动。其中有:“怎样做才算是爱自己的家?”讨论会。“我心目中美丽的家”美术作品展。利用废弃物制作手工艺品的评比。对家庭中的垃圾进行整理、分类、统计,并且制作填写统计表的实践活动。在这些活动中队员们受到了更加实际、具体的环保知识教育。
本次主题中队会主要是针对“我爱我家”主题教育月活动中所开展的各项活动进行展示。通过搜集资料的汇报、小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌等形式多样的活动,使队员们深深体会到,爱“家”其实就在你我的举手投足之间,就在我们日常生活的点点滴滴之间。日常生活中,对我们每个家庭所产生的垃圾进行分类整理就是对我们的家的最大热爱。就是对环保做的最大的贡献。
最终,要通过本次主题中队会培养队员们调查研究、动手操作的综合实践能力。增强队员的环保意识。使队员懂得“家”的广泛含义:“家”不仅指我们自己的家庭,也包括我们的班级、学校、社区、祖国、大自然。让队员们切实受到“爱家”的教育。提高队员们与他人合作的能力。
活动过程
一、队仪式:
1、各小队整队,向中队长报告人数。
2、中队长向辅导员报告人数,辅导员做指示。
3、出旗。
4、唱队歌。
5、中队长讲话:
队员们,今天我们在这里召开“我爱我家——争当环保小主人”主题中队会。是对我们在“我爱我家”主题教育月中开展的各项活动做总结、展示,希望全体队员踊跃参加、积极发言,从本次中队会中受到教育、学到知识。我宣布“我爱我家——争当环保小主人”主题中队会现在开始。
二、活动开始:
主持人:今天的阳光明媚、早上的空气清新,新的一天又开始了。队员们,下面请大家看一个小表演,大家认真观看,看看在这个家庭中发生了什么事呢?
小表演:《一天早晨》
一天早上,爸爸起床之后叫儿子小明起床,接着……
(通过表演使队员们知道,在我们每个家庭中每天都要产生大量垃圾,如何处理这些垃圾是摆在我们面前的一个重要问题。)
主持人:队员们,看完这个表演你们有什么想法?
队员1:小明是一个细心的孩子……
队员2:小明的环保意识很强……
队员3:我们每个家庭都要产生大量垃圾,如果处理不好这些垃圾,不仅会污染环境,还会浪费大量资源……
主持人:是呀!我们每个家庭每天都要产生大量垃圾,那这些垃圾都是些什么,又有多少呢?我们第一小队的队员,利用课余时间对自己家里的垃圾进行了分类、整理、统计。下面就请我们第一小队进行一下汇报。
一小队小队长:我是第一小队的小队长,我们小队共有队员9名,他们是:……。我们利用上周一周的时间,对自己家里的垃圾进行了分类、整理、统计,并填写了一份统计表。我们把垃圾分成了以下几项进行的统计:易拉罐、废纸、废电池、塑料袋、旧衣服、一次性用品、包装袋、厨余垃圾等。下面我们就把我们的统计结果做一下汇报:
一小队队员逐一作汇报(我是……,我家上周共产生……。)
小队长做总结。
主持人:我们平时没有留心,听了一小队队员的汇报真是让我们大吃一惊。一个小队才只有9名队员,他们的家里就产生了这么多的垃圾。请大家想一想,如果是我们一个学校、一个社区将会产生多少垃圾呀!处理不好这些垃圾不仅会污染环境,还会浪费大量资源。可是我们应该怎么做呢?我们二小队的队员们在这方面可是能手,下面我们请他们说一说应该怎样做。
第二小队的队员做介绍。
《垃圾应该怎样分类处理?》、《不使用一次性用品》、《尽量少使用塑料袋购物》、《美国、加拿大儿童的环保生活》、《不使用一次性非降解餐盒》、《应该双面使用纸张》
主持人:听了第二小队的队员做的介绍,真让我们长了不少知识。如果我们大家都能够按照他们介绍的那样去做,我们的家一定会变的更美。我们除了要对垃圾进行分类处理,还可以发挥我们的聪明才智,利用一些废弃物制作简单的手工小制品,来装饰、美化我们的家。三小队的队员各个手都很巧,他们制作了许多实用的小制品,大家想不想见识见识?下面就请他们做一下展示。
第三小队队员把自己的小制品做展示并做介绍。
小风铃、烟灰缸、小钱夹、储蓄罐……
队员:我做的是……。
主持人:如果我们大家都能够注意做到环保,对垃圾进行分类处理,发挥我们的聪明才智,利用一些废弃物制作简单的手工小制品,来装饰、美化我们的家。我们的家一定会变的更美。我们对“家”的未来面貌有着美好的憧憬,让我们畅想未来吧!下面,请看我们的队员把自己对我们的家园的美好设想,用七彩的笔展现在了纸上。请他们到前边来展示。
美术作品展示(解说):
队员1、未来的“家”,在我的画上……
队员2、我想未来的祖国……
队员3、我愿未来的家乡……
队员4、我希望……
主持人:是啊!我们队员们画出的家多美啊!那怎样才能使我们的家真的那样美呢?
队员发表见解。
主持人:其实就像我们队员说的,做起来很简单,就看我们做不做。如果我们大家都能够注意做到保护环境,从爱我们的小“家”做起,从最基本的动手把垃圾进行分类处理做起。爱护我们的大家,使我们的家变得更加美丽将不会是一句空话。让我们携起手共同宣誓吧!
全体起立,齐唱拍手歌:
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
三、辅导员讲话:队员们,今天我们在这里召开了“我爱我家——争当环保小主人”主题中队会。通过今天的中队会,我们又增加了许多环保知识,同学们自发的组织了这次中队会、形式多样,内容丰富,我也很受启发,我非常愿意加入到你们当中,做环保小主人,为我们的家做出自己的一份贡献。只要我们人人都做到爱护我们的家,我相信它一定会变得更加美丽。
四、队仪式:
1、呼号:辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
2、全体少先队员回答:“时刻准备着!”
3、退旗(全体队员敬礼,鼓号齐鸣。)
主题活动策划 篇8一、活动形式:开展“诚信考试”宣誓大会
二、活动主题:树立诚信考风,杜绝舞弊歪风
三、活动目的:
1.使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2.使学生严格遵守考场纪律,营造出良好的考风学风。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
4.落实党员、学生干部的模范作用,带头走向诚信考试之路。
四、活动时间:XX年12月19日(周四)19:00
五、活动对象:信息工程学院全体在校学生
六、活动地点:金荣楼梯七
七、举办方:共青团莆田学院信息工程学院委员会
八、活动前期准备:
1.海报宣传,张贴于一餐前宣传栏 ----负责人:李强国
2.在12月24日前打佣诚信考试宣誓誓词》和《诚信考试我带头》(见附件1,正面《诚信考试宣誓誓词》、反面《诚信考试我带头》)共计300份,《诚信考试倡议书》(见附件2)40份,并和我院的辅导员沟通,由于场地有限,通知我院11级各班主要班干部,12、13级各班学生干部、党员、入党积极分子,以及学生会全体成员前来参加此次宣誓大会。 ----负责人:邱其火
3.在12月24日前,做2条写有“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”的横幅。 ---负责人:李强国
九、具体流程策划:
1、12月24日下午3点召开学生干部(学生会,12、13级各班党员、入党积极分子、班委)诚信考试宣誓大会。大会具体流程如下:
①安排各专业在2点40分到梯七,有序在“树立诚信考风,杜绝舞弊歪风”横幅签名,3点之前结束
②3点整开始,主持人致开幕词
③播放诚信考试视频
④请徐xx老师就学生干部诚信考试起带头作用致辞
⑤由通信122团支部书记李强国带领全体学生干部宣誓
⑥填写《诚信考试我带头》卡片
⑦3分钟后卡片上交给所在部门、班级的部长、团支书
⑧主持人宣布活动结束,请各部门部长及各班级团支书留下来
其他人有序退场
⑨团支书上交卡片,分发《诚信考试倡议书》,并告知他们12月28日前上交各班级宣读倡议书活动照片,学生会组织部负责整理
⑩整场活动结束,学生会办公室、体育部整理会场
十、安全预案
1.如遇特殊情况,则活动改期。
2.学生会体育部、办公室负责活动现场纪律。
十一、经费预算
项目
单价
数量
总价
共青团莆田学院信息工程学院委员会
XX年12月16日
主题活动策划 篇9活动主办: 校自律委员会
活动承办: 历史地理与旅游学院10级(3)班
活动背景:面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的:通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题:“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班全体同学
活动时间:4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一。 组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入常
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日,地点待定
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始,宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果,辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
策划书:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班
xx年 4 月9日
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