活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,为了确保工作或事情能有条不紊地开展。我们常常会被上司要求做一些方案,怎样让方案实施起来更加顺利呢?接下来栏目小编会为大家分享“幼儿园秋季运动会活动方案”,相信这篇文章会给您带来一些新的理念和思路!
一、活动目标:
1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20__年_月22日下午1:00
三、活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;为增进孩子和家长的感情,以及孩子的身体素质,幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:
1、 时间:11月27日星期日上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
3、 主持人:成秋坤院长法官:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(**:运动员进行曲)
2.花园领袖致开幕词
三。主持人介绍裁判员和记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1游戏名称:袋鼠宝宝宝(9级家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一家人只能从拍手开始。
2游戏名称:小动物运输西瓜(9类家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4游戏名称:兔子拉萝卜(9班家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长应该牵着孩子的手,一起跳转。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如果球掉了,你需要捡起来继续运球。
(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我
(6) 活动结束:火车钻洞(父母做洞,孩子钻洞。)
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
1、主持人致开幕词。
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
导语:本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以下是幼儿园秋季亲子运动会活动计划,欢迎参考。
1活动主题
我运动、我健康、我快乐!
2活动目标
让孩子在游戏中全面提高智力,让每个孩子健康、快乐、和谐地发展成长。
让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
锻炼孩子不怕吃苦、不怕输,让孩子承受挫折的能力得到提高。
培养孩子的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
3活动要求
1、安全第一。无论是在花园中还是在室外租用,都必须确保每个孩子的安全。
2、请位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
4活动时间和地点
根据具体情况定
5活动流程
1、主持人致开场词;
2、喷射礼花、祝贺活动开始;
3、护旗队入场;
4、各方队入场;
5、升旗仪式;
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;
7、新学期早操展示(以年段为单位);
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地);
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状;
10喷放烟花,祝贺活动圆满结束;
11、活动结束,家长接孩子;
12、家长领孩子领取奖品;
13各负责人负责整理物品,清理现场。
6运动会比赛项目1小班
开心一家
道具:气球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好气球球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破气球,哪一组先将5个气球压破,哪一组为胜。
骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
报纸运球接力赛
道具:6个皮球,4张报纸
规则:六个家庭组成一个团体,一次四个。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。2中班
螃蟹背宝宝
规则:四人一组,父母和宝宝背靠背,手挽手,蹲下,水平行走,从起点到终点就是赢家。
空中运球
道具:16个气球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。
驱猪道具:4根棍棒,4个足球
法则:用棍棒从小猪的起点到终点,再将小猪退回,先hold到起点再为赢。
道具:4个围裙,40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起篮子里的洋球,扔进妈妈的怀里,在规定的时间内投10个球获胜。3大班
开心跳道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
踩高跷道具:4副高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
抢占阵地
道具:呼拉圈8个,沙盘4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。7结语
我们以前说过,孩子在幼儿园要学会做一个有秩序的人,所以我们玩的每一个游戏规则,对孩子来说也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子们明白,如果他们努力,他们将有机会获胜。当然,孩子这么小,身体,心理和年龄都有差异。 我们还应该让他们明白,我们今天还没有赢,我们下次应该尽力而为。
我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长 姜园长
仲裁、场地负责人:马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判:郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班老师
音乐:高园长 马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、 袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4. 同舟共济
材料:呼啦圈一个
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
二、亲子运动会项目:
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙
材料:纸板4块
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
8、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走S形绕过障碍,,再绕S形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
秋季趣味运动会活动的开展可以活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。下面请看语文迷网为大家带来的活动方案,希望对你有帮助。
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
三。培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
3、 活动形式:体操表演、体能竞赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.录音机,椅子,球,沙袋,圆圈,小手球拍
七、人员安排
各班负责人:各班级老师
裁判:其他班级空课配班教师
主持人:刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(xx年11月17日)
东道主宣布幼儿园首届秋季运动会开幕
活动时间:
1、幼儿早操展示
要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着**动起来。
2老师精神饱满,行动到位,关注每一个孩子。
2、小兔跳
要求:孩子练习双脚并拢向前跳,跳到最后,谁是最快的赢家
3、投沙包
要求:沙袋投在远处,谁赢得最远
4、拍球
要求:五分钟内,谁最多获胜
5、跑步比赛
要求:谁最快,就获胜
6:小乌龟爬
要求:孩子们用手和膝盖在地上看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
幼儿园秋季趣味运动会活动方案二
一、活动主题:“健康快乐动起来!”
二、活动目标:
1培养孩子对体育活动的兴趣,让孩子体会运动的乐趣和比赛的乐趣。
2激发儿童的体育潜能,树立他们的自信心,增强他们的集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
三。让孩子们感受和体验与家人一起玩耍的乐趣,从而达到家庭共育的目的。
三、活动形式:
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1安全第一,确保每个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
三。让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子和家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总指挥:王苗苗;副指挥:张道松、赖芳
主持人:赖芳,摄像:周振宇
场地布置:吴姝姝淑、王灿娟、保健:杨仙兰
舞台监督:兰玲、彭鲜丽,每班负责人:班主任、班主任
后勤:史爱新、周发新、保安:刘乾龙、成尚明
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序:分组、中间组、蒙台梭利组、大班1、大班2
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
一、时间:
20_年10月10日
二、地点:
中心幼儿园活动场地
三、参加对象:
中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公平公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:
(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:
11月7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:
(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、全园孩子与家长齐参与。
七、活动准备及人员安排:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地(各年级组自行安排)。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员:丁传光、杨占勇老师负责开水供应、准备应急药品以及奖品的发放。
8、总指挥:孙园长;裁判:各年级组自行选派;主持人由房艳霞老师担任;音响、摄像由孙玉婷老师负责。
八、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
1、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动表演(时间大约在8点10分左右)。
2、幼儿体操展示(8点半)。
3、各年级组组织亲子游戏比赛(9点开始)。
备注:小班、中班、大班各年级组项目同时进行,评分表各年级组自行制订并打印,活动结束后上交存档。
玩法:家长把孩子鞋子放在终点,大人脱下自己的鞋子给孩子穿好,从起点开始后,孩子穿大人的鞋子到终点换上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回帮达人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用时最短者胜出。
游戏2、小脚踩大脚:
玩法:孩子脱下鞋子,踩在家长的脚背上,与家长面对面拉好手,听到开始口令后快速走向终点,用时最短者胜出。
3、袋鼠跳:
玩法:请孩子家长自备适合幼儿游戏的大米袋子,幼儿双腿套进米袋,家长在后面抓紧袋口,引导孩子听到开始口令后学袋鼠的样子快速跳向终点,用时最短者胜出。
游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
活动规则: 请家长和宝宝准备好,每个孩子10个乒乓球,站在投掷线内,与家长相隔3.5米,家长站在投掷线外手拿小桶接球。小小规则:家长与幼儿都不能投掷和接球线。谁接的多为胜利
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,每组2个呼啦圈,家长交替摆放,孩子跳。谁快谁胜利
玩法:将幼儿分组进行比赛,每个幼儿双脚夹球(西瓜球),直线行进跳进终点,“下蛋”至指定呼啦圈中。在规定时间内,比较谁下的“蛋”多,多者为胜。
玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用乒乓球拍托球走至家长处,家长随即将球用乒乓球拍托着障碍走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
准备:蒙眼的眼罩、场地布置{5个轮胎(跨)、2个平衡木(走)、3呼啦圈(跳)钻圈(绕)、跳绳(拿起跳绳大带小跳5个,并将跳绳缠好放好)、}
玩法:接力赛游戏,按照人数分组,家长蒙上眼。幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,达到终点家长和幼儿共同跳绳5个(带着孩子跳)跑回,和下组家庭击掌接力,哪队先结束为获胜。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
1。活动主题:我锻炼!我很健康!我很高兴!
2.活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣; 2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识,体现团结协作的比赛作风
3.活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
4.活动地点:幼儿园操场
5.活动原则:
1、安全第一。无论是在花园里举行,还是在外面租来的场地举行,都必须保证每个孩子的安全。
2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会,我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目,老师可以做到这一点尤为重要。
3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大,没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢?动员家长和社区为孩子服务,消息一出,家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。
4. 戏里最好“唱”,“抱”也好。在任何活动中,我们都动员家长做啦啦队,为孩子加油。活动现场异常热烈,掌声高于浪。
任何活动都是对“真”和“真”的追求,而不是一场秀,让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。
六。物品准备
1. 讲台的布置(主楼前,移桌)
2. 气拱门(租、横幅、会标)
3. 音频(租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲)
4. 照相机、摄像机
5. 饮用水和颁奖名额
6. 小喇叭和口哨,气氛活跃
7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。
8.游戏道具、秒表
9. 奖品
7. 人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬 班长:各班老师
p>评委:大(彭丹)、中(石晓琳)、小(朱丽娜)
8.活动过程
运动会开幕式(XX 年 11 月 1 日)
(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持牌班长的带领下,各班高呼本班口号进入大厅。 (入场顺序:小-中-大)
(3)校长致开幕词
(4)各班在班主任的带领下退场。
同龄组组织体育比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-- ---8:30“袋鼠跳”
小班:8:40-----9:10“投球”
下午:中班:2:10- ----2:40“爪球”
11月9日上午:中班:8:00-----8:30“西瓜”
小班: 8:40--9:10 《扭车》
下午:大班:2:10--2:40 《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30“自行车”
小班:8:40-----9:10“小车”》
下午:大班:2:10--2:40《滚轮胎》
同龄组团体运动比赛:
11月11日上午:中班:8:00--8:30“球”
小班:8:40-- 9:10“爬龟”
下午:大班:2:10--2:40“跳绳”
各班晨练依次显示
展示顺序:小-中-大活动时间:XX、XX年11月4日
全运会闭幕式
(一)颁奖典礼:获奖班级或个人颁发奖品(其他孩子由班主任颁发)
(2)校长致闭幕词。
(3) 喷烟花,活动结束。
在生活中我们会遇到各种活动,活动的效果取决于活动方案有没有做好,活动策划必须写的有条理且清晰,你知道怎么写活动策划书更有亮点吗?为此,小编特意呈上“幼儿园秋季运动会活动方案(系列9篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长 姜园长
仲裁、场地负责人:马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判:郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班老师
音乐:高园长 马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、 袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4. 同舟共济
材料:呼啦圈一个
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
二、亲子运动会项目:
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙
材料:纸板4块
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
8、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走S形绕过障碍,,再绕S形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
活动目标
1、通过活动,让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子关系。
2.在活动中,培养孩子的自信、胆识、勇于竞争的品质。
3.通过多种形式的亲子游戏,增进亲子间的情感交流,更好地促进亲子间的交流。
活动时间: X 年 X 月 X 日(上午/下午)
活动主题 :
p> strong>“牵手,一起运动”活动地点:幼儿园操场
活动准备: p >
1.各班会提前发出通知。请家长选择参与该项目,并做好运动会的报名和统计工作。
2. 游戏所需物品由项目主办方准备。
3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,并提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4. 比赛场地、音响、麦克风由负责老师安排。
5. 各班教师当天组织儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班应进行进出场演练,确保活动有序开展和幼儿安全。
7.后勤人员为孩子们组织发放奖品。
活动流程:
1 家长进入幼儿园签到,并向每位班主任汇报。
2播放运动员进行曲,老师组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始:
1. 老师致辞:
各位家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!
p >
迎着春光,我们迎来了201X Season X亲子趣味游戏。今天最欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们,
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(4)各班有序退场。
(二)、各班级操节轮流展示:
1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2利用海报积极动员家长参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4.每各班级带领孩子练习方阵和乐器练习。
5各班要做好幼儿和家长名单的统计上报工作,幼儿园要统一编号。
6制定儿童竞赛和亲子项目的内容、规则和评价标准,并送至各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理**、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
(1) 入场仪式(8:30-9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的**按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:
护旗队、裁判队、大
一、大二、大
三、大四、小
一、小二、小
三、中一、中
二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4主持人介绍运动员和裁判员(每各班同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:***”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:
7主任致辞并宣布运动会正式开幕。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》 3、 托班《爱我你就亲亲我》 4、小一班:《狗狗**操》5、大一班《蜡笔小新dj》6、小三班《牛奶歌》
7、 中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》
3、 亲子小组赛(9:30-10:00)
小班年级组:亲子乌龟爬
中班年级组:亲子羊角球接力赛
(4) ,小学、中学、高年级分别举行亲子运动会(10:00-11:15)
持有者简要介绍了年级组亲子体育活动要求。(开始各年组游戏项目)
(5) 家长拔河比赛(11:15-12:00)
教师和幼儿拉拉操
(6) 主持人致闭幕词并颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。
“秋季亲子运动会”活动方案
一、活动目的:
1培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的体育潜能,体验体育的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2培养儿童的规则意识和合作精神,树立儿童的自信心,增强集体荣誉感,克服意志力和耐力的困难。
三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩,展示我们教师的风采和良好形象。
2、 时间:10月21日下午2:30
三、活动主题:“大手牵小手我运动、我健康、我快乐”
四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐”
五、活动准备:
1) 制作班级卡(每班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)**准备:《运动员进行曲》、(贺老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
5) 邀请函(10月19日前完成)
6) 各班教师讨论制定体育赛实施施方案(10月18日前提交)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8) 彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午进行户外活动,全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)****
10) 清理操场:摆放椅子,布置场地-组织每班完成
11)老师跳开场舞
六、运动会流程安排:
1、运动员进场:
1)下雨安排:时间待定
2)不下雨安排:幼儿园操场
2、开幕式议程:
1) 入职顺序:按班级顺序。
2)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:中班、小班的家长
七、其他工作安排:
1.主持:蔡雅琪
3.照相:张波
4工作人员要求:各班教师要配合组织工作
5.裁判员:各班主班老师
附件:为做好家庭共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在2016年10月20日开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:
1、 时间:2016年10月20日-10月21日上午9:30
二、地点:幼儿园操场
三、活动内容:
活动一名称:车轮滚滚
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2听到老师的命令,孩子把轮胎滚给对面的家长。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二名称:套圈
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三名称:压气求
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2在老师的命令下,家长们把气球吹起来,然后坐在对面的凳子上。
3.幼儿将吹号的气球依次送到对面,把球传给家长。家长将气球放在椅子上压爆。
4.最先压完为胜者。
活动四名称:坐花轿
玩法:两组家庭为一组,两位家长在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,家长抬着孩子向前走,一个孩子到终点后,用同样方法再去抬另一个幼儿,最先抬完为胜者。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
五、比赛要求:
1孩子和家长应该遵守游戏规则,听从裁判的指示,裁判是中产阶级的老师。
2孩子和家长应该按时到位。迟到者将被视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1所有医护、教育人员要高度负责,首先注意每一个孩子的安全,严防儿童失踪、乱跑。
2教师要组织孩子的大小便,孩子不能自己上厕所。
三。做好物流整体调配和组织工作。
4.每各班级都应接受并与父母合作,并指导他们遵守运动会的规则和纪律。
5为防止儿童意外伤害,保健教师要落实保健药品的配制。
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;为增进孩子和家长的感情,以及孩子的身体素质,幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:
1、 时间:11月27日星期日上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
3、 主持人:成秋坤院长法官:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(**:运动员进行曲)
2.花园领袖致开幕词
三。主持人介绍裁判员和记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1游戏名称:袋鼠宝宝宝(9级家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一家人只能从拍手开始。
2游戏名称:小动物运输西瓜(9类家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4游戏名称:兔子拉萝卜(9班家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长应该牵着孩子的手,一起跳转。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如果球掉了,你需要捡起来继续运球。
(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我
(6) 活动结束:火车钻洞(父母做洞,孩子钻洞。)
一、活动目标:
1、透过参加秋季运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20__年x月22日下午1:00
三、活动对象:
全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
幼儿园秋季亲子运动会方案(2)
活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康
活动口号:让全家动起来!
参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师
组织安排:
活动策划:__X
活动报名及宣传:中班各班(形式自定)
活动报名表制定:__X
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。
2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。
3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。
活动项目:
宝贝组:
1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。
亲子组:
1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式
2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。
举办一个活动能够激发我们每个人的热情,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,什么样的活动策划比较高质量?小编陆续为大家整理了[荐]幼儿园秋季运动会活动方案系列,更多相关信息请继续关注本网站。
1。活动主题:我锻炼!我很健康!我很高兴!
2.活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣; 2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识,体现团结协作的比赛作风
3.活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
4.活动地点:幼儿园操场
5.活动原则:
1、安全第一。无论是在花园里举行,还是在外面租来的场地举行,都必须保证每个孩子的安全。
2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会,我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目,老师可以做到这一点尤为重要。
3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大,没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢?动员家长和社区为孩子服务,消息一出,家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。
4. 戏里最好“唱”,“抱”也好。在任何活动中,我们都动员家长做啦啦队,为孩子加油。活动现场异常热烈,掌声高于浪。
任何活动都是对“真”和“真”的追求,而不是一场秀,让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。
六。物品准备
1. 讲台的布置(主楼前,移桌)
2. 气拱门(租、横幅、会标)
3. 音频(租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲)
4. 照相机、摄像机
5. 饮用水和颁奖名额
6. 小喇叭和口哨,气氛活跃
7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。
8.游戏道具、秒表
9. 奖品
7. 人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬 班长:各班老师
p>评委:大(彭丹)、中(石晓琳)、小(朱丽娜)
8.活动过程
运动会开幕式(XX 年 11 月 1 日)
(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持牌班长的带领下,各班高呼本班口号进入大厅。 (入场顺序:小-中-大)
(3)校长致开幕词
(4)各班在班主任的带领下退场。
同龄组组织体育比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-- ---8:30“袋鼠跳”
小班:8:40-----9:10“投球”
下午:中班:2:10- ----2:40“爪球”
11月9日上午:中班:8:00-----8:30“西瓜”
小班: 8:40--9:10 《扭车》
下午:大班:2:10--2:40 《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30“自行车”
小班:8:40-----9:10“小车”》
下午:大班:2:10--2:40《滚轮胎》
同龄组团体运动比赛:
11月11日上午:中班:8:00--8:30“球”
小班:8:40-- 9:10“爬龟”
下午:大班:2:10--2:40“跳绳”
各班晨练依次显示
展示顺序:小-中-大活动时间:XX、XX年11月4日
全运会闭幕式
(一)颁奖典礼:获奖班级或个人颁发奖品(其他孩子由班主任颁发)
(2)校长致闭幕词。
(3) 喷烟花,活动结束。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(4)各班有序退场。
(二)、各班级操节轮流展示:
1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
一、时间:
20_年10月10日
二、地点:
中心幼儿园活动场地
三、参加对象:
中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公平公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:
(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:
11月7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:
(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;为增进孩子和家长的感情,以及孩子的身体素质,幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:
1、 时间:11月27日星期日上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
3、 主持人:成秋坤院长法官:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(**:运动员进行曲)
2.花园领袖致开幕词
三。主持人介绍裁判员和记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1游戏名称:袋鼠宝宝宝(9级家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一家人只能从拍手开始。
2游戏名称:小动物运输西瓜(9类家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4游戏名称:兔子拉萝卜(9班家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长应该牵着孩子的手,一起跳转。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如果球掉了,你需要捡起来继续运球。
(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我
(6) 活动结束:火车钻洞(父母做洞,孩子钻洞。)
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
二、活动时间:
20xx年10月26 日
小班、中班组:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、老师
四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
。
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
音响、话筒由周老师负责安排。
卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长
游戏准备:3个小推车 3把椅子
游戏玩法:由各班先派出再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:皮球3个
游戏玩法:每班出,幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:小球球拍2个
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈(每组
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组,将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:地垫
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)
游戏准备:地垫、珠子
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
“秋季亲子运动会”活动方案
一、活动目的:
1培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的体育潜能,体验体育的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2培养儿童的规则意识和合作精神,树立儿童的自信心,增强集体荣誉感,克服意志力和耐力的困难。
三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩,展示我们教师的风采和良好形象。
2、 时间:10月21日下午2:30
三、活动主题:“大手牵小手我运动、我健康、我快乐”
四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐”
五、活动准备:
1) 制作班级卡(每班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)**准备:《运动员进行曲》、(贺老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
5) 邀请函(10月19日前完成)
6) 各班教师讨论制定体育赛实施施方案(10月18日前提交)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8) 彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午进行户外活动,全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)****
10) 清理操场:摆放椅子,布置场地-组织每班完成
11)老师跳开场舞
六、运动会流程安排:
1、运动员进场:
1)下雨安排:时间待定
2)不下雨安排:幼儿园操场
2、开幕式议程:
1) 入职顺序:按班级顺序。
2)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:中班、小班的家长
七、其他工作安排:
1.主持:蔡雅琪
3.照相:张波
4工作人员要求:各班教师要配合组织工作
5.裁判员:各班主班老师
附件:为做好家庭共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在2016年10月20日开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:
1、 时间:2016年10月20日-10月21日上午9:30
二、地点:幼儿园操场
三、活动内容:
活动一名称:车轮滚滚
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2听到老师的命令,孩子把轮胎滚给对面的家长。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二名称:套圈
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三名称:压气求
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2在老师的命令下,家长们把气球吹起来,然后坐在对面的凳子上。
3.幼儿将吹号的气球依次送到对面,把球传给家长。家长将气球放在椅子上压爆。
4.最先压完为胜者。
活动四名称:坐花轿
玩法:两组家庭为一组,两位家长在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,家长抬着孩子向前走,一个孩子到终点后,用同样方法再去抬另一个幼儿,最先抬完为胜者。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
五、比赛要求:
1孩子和家长应该遵守游戏规则,听从裁判的指示,裁判是中产阶级的老师。
2孩子和家长应该按时到位。迟到者将被视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1所有医护、教育人员要高度负责,首先注意每一个孩子的安全,严防儿童失踪、乱跑。
2教师要组织孩子的大小便,孩子不能自己上厕所。
三。做好物流整体调配和组织工作。
4.每各班级都应接受并与父母合作,并指导他们遵守运动会的规则和纪律。
5为防止儿童意外伤害,保健教师要落实保健药品的配制。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?为了更快的实现工作目标。我们需要打造一份最优方案。这是我为你推荐的“幼儿园秋季运动会活动方案”,期待这篇文章的阅读能够为您提供新的思路和方法!
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
二、活动时间:
20xx年10月26 日
小班、中班组:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、老师
四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
。
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
音响、话筒由周老师负责安排。
卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长
游戏准备:3个小推车 3把椅子
游戏玩法:由各班先派出再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:皮球3个
游戏玩法:每班出,幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:小球球拍2个
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈(每组
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组,将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:地垫
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)
游戏准备:地垫、珠子
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、全园孩子与家长齐参与。
七、活动准备及人员安排:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地(各年级组自行安排)。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员:丁传光、杨占勇老师负责开水供应、准备应急药品以及奖品的发放。
8、总指挥:孙园长;裁判:各年级组自行选派;主持人由房艳霞老师担任;音响、摄像由孙玉婷老师负责。
八、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
1、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动表演(时间大约在8点10分左右)。
2、幼儿体操展示(8点半)。
3、各年级组组织亲子游戏比赛(9点开始)。
备注:小班、中班、大班各年级组项目同时进行,评分表各年级组自行制订并打印,活动结束后上交存档。
玩法:家长把孩子鞋子放在终点,大人脱下自己的鞋子给孩子穿好,从起点开始后,孩子穿大人的鞋子到终点换上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回帮达人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用时最短者胜出。
游戏2、小脚踩大脚:
玩法:孩子脱下鞋子,踩在家长的脚背上,与家长面对面拉好手,听到开始口令后快速走向终点,用时最短者胜出。
3、袋鼠跳:
玩法:请孩子家长自备适合幼儿游戏的大米袋子,幼儿双腿套进米袋,家长在后面抓紧袋口,引导孩子听到开始口令后学袋鼠的样子快速跳向终点,用时最短者胜出。
游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
活动规则: 请家长和宝宝准备好,每个孩子10个乒乓球,站在投掷线内,与家长相隔3.5米,家长站在投掷线外手拿小桶接球。小小规则:家长与幼儿都不能投掷和接球线。谁接的多为胜利
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,每组2个呼啦圈,家长交替摆放,孩子跳。谁快谁胜利
玩法:将幼儿分组进行比赛,每个幼儿双脚夹球(西瓜球),直线行进跳进终点,“下蛋”至指定呼啦圈中。在规定时间内,比较谁下的“蛋”多,多者为胜。
玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用乒乓球拍托球走至家长处,家长随即将球用乒乓球拍托着障碍走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
准备:蒙眼的眼罩、场地布置{5个轮胎(跨)、2个平衡木(走)、3呼啦圈(跳)钻圈(绕)、跳绳(拿起跳绳大带小跳5个,并将跳绳缠好放好)、}
玩法:接力赛游戏,按照人数分组,家长蒙上眼。幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,达到终点家长和幼儿共同跳绳5个(带着孩子跳)跑回,和下组家庭击掌接力,哪队先结束为获胜。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
七、活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
八、注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,
3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
由活动范文吧编辑为您整理这篇文章名叫“幼儿园秋季运动会活动方案”。如果我们为了正常项目预计,制定方案是必不可少的,为了确保工作有序有力开展。我们应该提前写好相关的活动方案,制定方案能提高我们的行动效率。不防你参考一下或许能找到更好的解决方案!
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;为增进孩子和家长的感情,以及孩子的身体素质,幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:
1、 时间:11月27日星期日上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
3、 主持人:成秋坤院长法官:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(**:运动员进行曲)
2.花园领袖致开幕词
三。主持人介绍裁判员和记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1游戏名称:袋鼠宝宝宝(9级家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一家人只能从拍手开始。
2游戏名称:小动物运输西瓜(9类家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4游戏名称:兔子拉萝卜(9班家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长应该牵着孩子的手,一起跳转。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如果球掉了,你需要捡起来继续运球。
(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我
(6) 活动结束:火车钻洞(父母做洞,孩子钻洞。)
一、时间:
20_年10月10日
二、地点:
中心幼儿园活动场地
三、参加对象:
中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公平公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:
(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:
11月7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:
(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(4)各班有序退场。
(二)、各班级操节轮流展示:
1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;
2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;
活动赛法:
1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。
2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。
3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
活动赛法:
将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。
1、 夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
2、 踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。
3、 拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。
活动目标:
1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。
2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。
3、练习投准,培养幼儿协作意识。
活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。
2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。
活动目标:
1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。
2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
3、培养幼儿的合作与团结意识。
活动赛法:
五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。
跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。
2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
运动会家长配合要求:
1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。
2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。
3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。
4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。
6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。
7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
1、主持人致开幕词。
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
一、活动目标:
1、透过参加秋季运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20__年x月22日下午1:00
三、活动对象:
全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
幼儿园秋季亲子运动会方案(2)
活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康
活动口号:让全家动起来!
参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师
组织安排:
活动策划:__X
活动报名及宣传:中班各班(形式自定)
活动报名表制定:__X
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。
2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。
3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。
活动项目:
宝贝组:
1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。
亲子组:
1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式
2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
二、活动时间:
20xx年10月26 日
小班、中班组:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、老师
四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
。
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
音响、话筒由周老师负责安排。
卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长
游戏准备:3个小推车 3把椅子
游戏玩法:由各班先派出再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:皮球3个
游戏玩法:每班出,幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:小球球拍2个
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈(每组
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组,将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:地垫
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)
游戏准备:地垫、珠子
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2利用海报积极动员家长参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4.每各班级带领孩子练习方阵和乐器练习。
5各班要做好幼儿和家长名单的统计上报工作,幼儿园要统一编号。
6制定儿童竞赛和亲子项目的内容、规则和评价标准,并送至各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理**、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
(1) 入场仪式(8:30-9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的**按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:
护旗队、裁判队、大
一、大二、大
三、大四、小
一、小二、小
三、中一、中
二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4主持人介绍运动员和裁判员(每各班同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:***”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:
7主任致辞并宣布运动会正式开幕。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》 3、 托班《爱我你就亲亲我》 4、小一班:《狗狗**操》5、大一班《蜡笔小新dj》6、小三班《牛奶歌》
7、 中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》
3、 亲子小组赛(9:30-10:00)
小班年级组:亲子乌龟爬
中班年级组:亲子羊角球接力赛
(4) ,小学、中学、高年级分别举行亲子运动会(10:00-11:15)
持有者简要介绍了年级组亲子体育活动要求。(开始各年组游戏项目)
(5) 家长拔河比赛(11:15-12:00)
教师和幼儿拉拉操
(6) 主持人致闭幕词并颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。
为了按照上司的指示要求。我们一般都会被领导要求制定一些方案,你在搜索方案模板吗?今天活动范文吧的编辑为大家准备了一篇非常不错的“幼儿园秋季运动会活动方案”文章,建议您将此网页收藏以便随时查看!
游戏目的`:
1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。
2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。
3、增强幼儿的合作能力。
活动准备:
报纸若干、铁甲战车
游戏玩法:
一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。
二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。
三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。
大带小游戏---我们一起来闯关
游戏目的:
1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。
2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。
3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。
游戏准备:
20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面
游戏玩法:
一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。
二、听指令---预备开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。
三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。
四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
1、主持人致开幕词。
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
“秋季亲子运动会”活动方案
一、活动目的:
1培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的体育潜能,体验体育的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2培养儿童的规则意识和合作精神,树立儿童的自信心,增强集体荣誉感,克服意志力和耐力的困难。
三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩,展示我们教师的风采和良好形象。
2、 时间:10月21日下午2:30
三、活动主题:“大手牵小手我运动、我健康、我快乐”
四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐”
五、活动准备:
1) 制作班级卡(每班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)**准备:《运动员进行曲》、(贺老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
5) 邀请函(10月19日前完成)
6) 各班教师讨论制定体育赛实施施方案(10月18日前提交)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8) 彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午进行户外活动,全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)****
10) 清理操场:摆放椅子,布置场地-组织每班完成
11)老师跳开场舞
六、运动会流程安排:
1、运动员进场:
1)下雨安排:时间待定
2)不下雨安排:幼儿园操场
2、开幕式议程:
1) 入职顺序:按班级顺序。
2)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:中班、小班的家长
七、其他工作安排:
1.主持:蔡雅琪
3.照相:张波
4工作人员要求:各班教师要配合组织工作
5.裁判员:各班主班老师
附件:为做好家庭共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在2016年10月20日开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:
1、 时间:2016年10月20日-10月21日上午9:30
二、地点:幼儿园操场
三、活动内容:
活动一名称:车轮滚滚
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2听到老师的命令,孩子把轮胎滚给对面的家长。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二名称:套圈
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三名称:压气求
**:1。每班10名孩子,10名家长,站在场地两侧,一字排开。
2在老师的命令下,家长们把气球吹起来,然后坐在对面的凳子上。
3.幼儿将吹号的气球依次送到对面,把球传给家长。家长将气球放在椅子上压爆。
4.最先压完为胜者。
活动四名称:坐花轿
玩法:两组家庭为一组,两位家长在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,家长抬着孩子向前走,一个孩子到终点后,用同样方法再去抬另一个幼儿,最先抬完为胜者。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
五、比赛要求:
1孩子和家长应该遵守游戏规则,听从裁判的指示,裁判是中产阶级的老师。
2孩子和家长应该按时到位。迟到者将被视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1所有医护、教育人员要高度负责,首先注意每一个孩子的安全,严防儿童失踪、乱跑。
2教师要组织孩子的大小便,孩子不能自己上厕所。
三。做好物流整体调配和组织工作。
4.每各班级都应接受并与父母合作,并指导他们遵守运动会的规则和纪律。
5为防止儿童意外伤害,保健教师要落实保健药品的配制。
活动目标
1、通过活动,让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子关系。
2.在活动中,培养孩子的自信、胆识、勇于竞争的品质。
3.通过多种形式的亲子游戏,增进亲子间的情感交流,更好地促进亲子间的交流。
活动时间: X 年 X 月 X 日(上午/下午)
活动主题 :
p> strong>“牵手,一起运动”活动地点:幼儿园操场
活动准备: p >
1.各班会提前发出通知。请家长选择参与该项目,并做好运动会的报名和统计工作。
2. 游戏所需物品由项目主办方准备。
3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,并提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4. 比赛场地、音响、麦克风由负责老师安排。
5. 各班教师当天组织儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班应进行进出场演练,确保活动有序开展和幼儿安全。
7.后勤人员为孩子们组织发放奖品。
活动流程:
1 家长进入幼儿园签到,并向每位班主任汇报。
2播放运动员进行曲,老师组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始:
1. 老师致辞:
各位家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!
p >
迎着春光,我们迎来了201X Season X亲子趣味游戏。今天最欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们,
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。
c游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备:螃蟹头饰,球类游戏编号:4人一组,分为4组。
游戏玩法:两个孩子一组,面对面用胸口夹球,侧跑,第一个到达小组终点获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排:
1、主持:xxxx
2.录像、照相:xxx
3.音响效果:xx
4、机动:xx
第三部分:幼儿园秋季运动会活动计划
活动地点:幼儿园大操场
活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
主题:秋季运动会——爱家庭、运动与健康
活动口号:让全家动起来!
参与者:中产阶级小组的所幼儿童、家长和教师
组织安排:
活动策划:***
活动报名及宣传:中班各班(自定)
活动报名表制定:***
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1以班级为单位,各班宣传运动会活动并组织报名。
2比赛分为三组:宝宝组、家长组和爷爷奶奶组。这三个小组有不同的活动,以达到搬家的目的。
三。通过自愿报名,班级提前将申请表提交活动组委会进行报名统计。
活动项目:
宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2高跷接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
三。四轮接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。
亲子小组:1.袋鼠前进:以班级为单位,父母和孩子们站在口袋里,以接力的形式向前跳跃。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1.每各班级制定自己的宣传方法,并将活动方法告知家长
2组织各班报名,并将申请表交给石梦月
三。幼儿园后勤组安排了一个大操场(操场分布:操场周围的5个班用桌子隔开,操场中间是比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5活动结束后,根据比赛结果,各班将颁发证书和奖品。
篇四:幼儿园秋季运动会方案
活动目标:
1培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的体育潜能,体验体育的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2培养儿童的规则意识和合作精神,树立儿童的自信心,增强集体荣誉感,克服意志力和耐力的困难。
三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩,展示我们教师的风采和良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间:
早教:11月28日(星期四),我园:11月29日(星期五)
活动程序:
一、举行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、园长宣布开幕;
5、副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4示范练习由每各班的班主任带领。运动统一,充满激情。
5,各组比赛安排:晨练后,小队将在高级教室休息,喝水,上厕所,然后到塑料操场西侧参加比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点**(家长看班级指示牌)。家长不允许携带车辆。龚主任,主管领导,在大门口发出通知,各班协助全班通知。
7、11月26日、27日(周
二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10为确保安全,教师车辆应有序停放在车棚内,其他地方不得随意停放。
组织保障:
为了使运动会顺利、圆满、成功,成立了一个领导小组。
组长:xxx
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
具体分工:
总指挥:xx
总策划:xxx
后勤保障:xx(体育游戏道具、儿童奖品、纪念品采购配送、场地卫生)
安全保证:xx,xx,(各楼层、操场秩序,家长命令**,门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:xx(条幅、条幅、标语、新闻报道)
音频和主机,具体组织:xx
早教:xx
各组活动负责人:
早教小小班:xx
小班组:xx、xx
中班组:xx、xx
大班组:xx、xx
医务室:xx负责幼儿卫生保健。
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
七、活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
八、注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,
3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
一、活动主题:童心迎青奥,快乐动起来
二、活动目标:
为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:潭桥幼儿园大操场
四、活动准备:
1、活动所需用品准备:
“运动员进行曲”磁带等
横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
拍照
马表、耳麦。
标记
6)运动员号码牌
奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人:xx
总策划与组织:郭xx
活动主持:郭xx
成绩统计:家长委员
音 响:季xx
照相、摄影:徐xx 家委员成员
跳绳计数员:家长委员
拍球计数员:家长委员
中班项目负责人:
赛场南边:陈xx
大班项目负责人:
赛场中间:陶xx
小班项目负责人:
赛场北边:李xx
六、奖项及奖品:
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖
小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖
全园拔河比赛: 优胜奖(
七、人员职责:
组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
器械操。
上报,由园统一编号码。
规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
资料。
归档。
九、运动会流程:
(一)、入场式(
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
,在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
。
活动地点:生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处)
二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。
三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。
四、大带小游戏----我们一起来闯关。
五、亲子游戏----妈咪宝贝go。
六、颁发奖状奖品。
七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。
游戏目的:1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。
2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。
3、增强幼儿的合作能力。
游戏玩法:一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。
二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。
三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。
2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。
3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。
游戏玩法:一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。
二、听指令---预备 开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。
三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。
四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。
一、时间:
20_年10月10日
二、地点:
中心幼儿园活动场地
三、参加对象:
中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公平公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:
(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:
11月7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:
(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
1。活动主题:我锻炼!我很健康!我很高兴!
2.活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣; 2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识,体现团结协作的比赛作风
3.活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
4.活动地点:幼儿园操场
5.活动原则:
1、安全第一。无论是在花园里举行,还是在外面租来的场地举行,都必须保证每个孩子的安全。
2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会,我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目,老师可以做到这一点尤为重要。
3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大,没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢?动员家长和社区为孩子服务,消息一出,家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。
4. 戏里最好“唱”,“抱”也好。在任何活动中,我们都动员家长做啦啦队,为孩子加油。活动现场异常热烈,掌声高于浪。
任何活动都是对“真”和“真”的追求,而不是一场秀,让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。
六。物品准备
1. 讲台的布置(主楼前,移桌)
2. 气拱门(租、横幅、会标)
3. 音频(租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲)
4. 照相机、摄像机
5. 饮用水和颁奖名额
6. 小喇叭和口哨,气氛活跃
7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。
8.游戏道具、秒表
9. 奖品
7. 人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬 班长:各班老师
p>评委:大(彭丹)、中(石晓琳)、小(朱丽娜)
8.活动过程
运动会开幕式(XX 年 11 月 1 日)
(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持牌班长的带领下,各班高呼本班口号进入大厅。 (入场顺序:小-中-大)
(3)校长致开幕词
(4)各班在班主任的带领下退场。
同龄组组织体育比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-- ---8:30“袋鼠跳”
小班:8:40-----9:10“投球”
下午:中班:2:10- ----2:40“爪球”
11月9日上午:中班:8:00-----8:30“西瓜”
小班: 8:40--9:10 《扭车》
下午:大班:2:10--2:40 《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30“自行车”
小班:8:40-----9:10“小车”》
下午:大班:2:10--2:40《滚轮胎》
同龄组团体运动比赛:
11月11日上午:中班:8:00--8:30“球”
小班:8:40-- 9:10“爬龟”
下午:大班:2:10--2:40“跳绳”
各班晨练依次显示
展示顺序:小-中-大活动时间:XX、XX年11月4日
全运会闭幕式
(一)颁奖典礼:获奖班级或个人颁发奖品(其他孩子由班主任颁发)
(2)校长致闭幕词。
(3) 喷烟花,活动结束。
我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书可以避免后期无谓损失的目的。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,如何制定适合自己的活动策划书呢?下面是小编为你精心整理的“幼儿园秋季运动会活动方案精选”,供你参考,希望能帮到你。
导语:本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以下是幼儿园秋季亲子运动会活动计划,欢迎参考。
1活动主题
我运动、我健康、我快乐!
2活动目标
让孩子在游戏中全面提高智力,让每个孩子健康、快乐、和谐地发展成长。
让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
锻炼孩子不怕吃苦、不怕输,让孩子承受挫折的能力得到提高。
培养孩子的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
3活动要求
1、安全第一。无论是在花园中还是在室外租用,都必须确保每个孩子的安全。
2、请位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
4活动时间和地点
根据具体情况定
5活动流程
1、主持人致开场词;
2、喷射礼花、祝贺活动开始;
3、护旗队入场;
4、各方队入场;
5、升旗仪式;
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;
7、新学期早操展示(以年段为单位);
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地);
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状;
10喷放烟花,祝贺活动圆满结束;
11、活动结束,家长接孩子;
12、家长领孩子领取奖品;
13各负责人负责整理物品,清理现场。
6运动会比赛项目1小班
开心一家
道具:气球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好气球球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破气球,哪一组先将5个气球压破,哪一组为胜。
骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
报纸运球接力赛
道具:6个皮球,4张报纸
规则:六个家庭组成一个团体,一次四个。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。2中班
螃蟹背宝宝
规则:四人一组,父母和宝宝背靠背,手挽手,蹲下,水平行走,从起点到终点就是赢家。
空中运球
道具:16个气球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。
驱猪道具:4根棍棒,4个足球
法则:用棍棒从小猪的起点到终点,再将小猪退回,先hold到起点再为赢。
道具:4个围裙,40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起篮子里的洋球,扔进妈妈的怀里,在规定的时间内投10个球获胜。3大班
开心跳道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
踩高跷道具:4副高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
抢占阵地
道具:呼拉圈8个,沙盘4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。7结语
我们以前说过,孩子在幼儿园要学会做一个有秩序的人,所以我们玩的每一个游戏规则,对孩子来说也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子们明白,如果他们努力,他们将有机会获胜。当然,孩子这么小,身体,心理和年龄都有差异。 我们还应该让他们明白,我们今天还没有赢,我们下次应该尽力而为。
我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。
c游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备:螃蟹头饰,球类游戏编号:4人一组,分为4组。
游戏玩法:两个孩子一组,面对面用胸口夹球,侧跑,第一个到达小组终点获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项:
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排:
1、主持:xxxx
2.录像、照相:xxx
3.音响效果:xx
4、机动:xx
第三部分:幼儿园秋季运动会活动计划
活动地点:幼儿园大操场
活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
主题:秋季运动会——爱家庭、运动与健康
活动口号:让全家动起来!
参与者:中产阶级小组的所幼儿童、家长和教师
组织安排:
活动策划:***
活动报名及宣传:中班各班(自定)
活动报名表制定:***
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1以班级为单位,各班宣传运动会活动并组织报名。
2比赛分为三组:宝宝组、家长组和爷爷奶奶组。这三个小组有不同的活动,以达到搬家的目的。
三。通过自愿报名,班级提前将申请表提交活动组委会进行报名统计。
活动项目:
宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2高跷接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
三。四轮接力赛:孩子们以班级为一组,同时上五节课。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。
亲子小组:1.袋鼠前进:以班级为单位,父母和孩子们站在口袋里,以接力的形式向前跳跃。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1.每各班级制定自己的宣传方法,并将活动方法告知家长
2组织各班报名,并将申请表交给石梦月
三。幼儿园后勤组安排了一个大操场(操场分布:操场周围的5个班用桌子隔开,操场中间是比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5活动结束后,根据比赛结果,各班将颁发证书和奖品。
篇四:幼儿园秋季运动会方案
活动目标:
1培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的体育潜能,体验体育的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2培养儿童的规则意识和合作精神,树立儿童的自信心,增强集体荣誉感,克服意志力和耐力的困难。
三。向家长和社会展示我们幼儿园体育活动的特点和成绩,展示我们教师的风采和良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间:
早教:11月28日(星期四),我园:11月29日(星期五)
活动程序:
一、举行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、园长宣布开幕;
5、副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4示范练习由每各班的班主任带领。运动统一,充满激情。
5,各组比赛安排:晨练后,小队将在高级教室休息,喝水,上厕所,然后到塑料操场西侧参加比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点**(家长看班级指示牌)。家长不允许携带车辆。龚主任,主管领导,在大门口发出通知,各班协助全班通知。
7、11月26日、27日(周
二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10为确保安全,教师车辆应有序停放在车棚内,其他地方不得随意停放。
组织保障:
为了使运动会顺利、圆满、成功,成立了一个领导小组。
组长:xxx
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
具体分工:
总指挥:xx
总策划:xxx
后勤保障:xx(体育游戏道具、儿童奖品、纪念品采购配送、场地卫生)
安全保证:xx,xx,(各楼层、操场秩序,家长命令**,门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:xx(条幅、条幅、标语、新闻报道)
音频和主机,具体组织:xx
早教:xx
各组活动负责人:
早教小小班:xx
小班组:xx、xx
中班组:xx、xx
大班组:xx、xx
医务室:xx负责幼儿卫生保健。
活动地点:生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处)
二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。
三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。
四、大带小游戏----我们一起来闯关。
五、亲子游戏----妈咪宝贝go。
六、颁发奖状奖品。
七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。
游戏目的:1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。
2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。
3、增强幼儿的合作能力。
游戏玩法:一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。
二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。
三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。
2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。
3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。
游戏玩法:一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。
二、听指令---预备 开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。
三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。
四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。
一、活动目标:
1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20__年_月22日下午1:00
三、活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。
活动目标
1、通过活动,让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子关系。
2.在活动中,培养孩子的自信、胆识、勇于竞争的品质。
3.通过多种形式的亲子游戏,增进亲子间的情感交流,更好地促进亲子间的交流。
活动时间: X 年 X 月 X 日(上午/下午)
活动主题 :
p> strong>“牵手,一起运动”活动地点:幼儿园操场
活动准备: p >
1.各班会提前发出通知。请家长选择参与该项目,并做好运动会的报名和统计工作。
2. 游戏所需物品由项目主办方准备。
3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,并提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4. 比赛场地、音响、麦克风由负责老师安排。
5. 各班教师当天组织儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班应进行进出场演练,确保活动有序开展和幼儿安全。
7.后勤人员为孩子们组织发放奖品。
活动流程:
1 家长进入幼儿园签到,并向每位班主任汇报。
2播放运动员进行曲,老师组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始:
1. 老师致辞:
各位家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!
p >
迎着春光,我们迎来了201X Season X亲子趣味游戏。今天最欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们,
1。活动主题:我锻炼!我很健康!我很高兴!
2.活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的乐趣、比赛的乐趣、参与的乐趣; 2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子们最初的团队合作和竞争意识,体现团结协作的比赛作风
3.活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
4.活动地点:幼儿园操场
5.活动原则:
1、安全第一。无论是在花园里举行,还是在外面租来的场地举行,都必须保证每个孩子的安全。
2. 幼儿园所有孩子都参加。每个孩子都有展示自己的机会,我们没有权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目,老师可以做到这一点尤为重要。
3. 利用家长和社区资源。举办如此大型的活动需要大量的人力物力。教师责任重大,没有太多精力去管课外的事情。那么我们应该怎么做呢?动员家长和社区为孩子服务,消息一出,家长们积极响应。数百名家长报名“志愿者”为孩子制作道具。小区管理员还特地派了个保安叔叔给我们维护。活动的成功离不开大家的付出。
4. 戏里最好“唱”,“抱”也好。在任何活动中,我们都动员家长做啦啦队,为孩子加油。活动现场异常热烈,掌声高于浪。
任何活动都是对“真”和“真”的追求,而不是一场秀,让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子、家长、孩子服务.社区服务。
六。物品准备
1. 讲台的布置(主楼前,移桌)
2. 气拱门(租、横幅、会标)
3. 音频(租借、磁带、CD、国歌、运动员??进行曲)
4. 照相机、摄像机
5. 饮用水和颁奖名额
6. 小喇叭和口哨,气氛活跃
7. 各表演队制作的标志、皇冠、国旗、班级卡片。
8.游戏道具、秒表
9. 奖品
7. 人员安排
总指挥:赵素珍赵建芬 班长:各班老师
p>评委:大(彭丹)、中(石晓琳)、小(朱丽娜)
8.活动过程
运动会开幕式(XX 年 11 月 1 日)
(1) 主办方宣布——第一届幼儿园秋季运动会开幕
(2)在持牌班长的带领下,各班高呼本班口号进入大厅。 (入场顺序:小-中-大)
(3)校长致开幕词
(4)各班在班主任的带领下退场。
同龄组组织体育比赛
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-- ---8:30“袋鼠跳”
小班:8:40-----9:10“投球”
下午:中班:2:10- ----2:40“爪球”
11月9日上午:中班:8:00-----8:30“西瓜”
小班: 8:40--9:10 《扭车》
下午:大班:2:10--2:40 《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30“自行车”
小班:8:40-----9:10“小车”》
下午:大班:2:10--2:40《滚轮胎》
同龄组团体运动比赛:
11月11日上午:中班:8:00--8:30“球”
小班:8:40-- 9:10“爬龟”
下午:大班:2:10--2:40“跳绳”
各班晨练依次显示
展示顺序:小-中-大活动时间:XX、XX年11月4日
全运会闭幕式
(一)颁奖典礼:获奖班级或个人颁发奖品(其他孩子由班主任颁发)
(2)校长致闭幕词。
(3) 喷烟花,活动结束。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、开幕式议程:
(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右
入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)
(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。
玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。
玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。
玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。
玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。
玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。
玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。
2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、全园孩子与家长齐参与。
七、活动准备及人员安排:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地(各年级组自行安排)。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员:丁传光、杨占勇老师负责开水供应、准备应急药品以及奖品的发放。
8、总指挥:孙园长;裁判:各年级组自行选派;主持人由房艳霞老师担任;音响、摄像由孙玉婷老师负责。
八、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
1、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动表演(时间大约在8点10分左右)。
2、幼儿体操展示(8点半)。
3、各年级组组织亲子游戏比赛(9点开始)。
备注:小班、中班、大班各年级组项目同时进行,评分表各年级组自行制订并打印,活动结束后上交存档。
玩法:家长把孩子鞋子放在终点,大人脱下自己的鞋子给孩子穿好,从起点开始后,孩子穿大人的鞋子到终点换上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回帮达人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用时最短者胜出。
游戏2、小脚踩大脚:
玩法:孩子脱下鞋子,踩在家长的脚背上,与家长面对面拉好手,听到开始口令后快速走向终点,用时最短者胜出。
3、袋鼠跳:
玩法:请孩子家长自备适合幼儿游戏的大米袋子,幼儿双腿套进米袋,家长在后面抓紧袋口,引导孩子听到开始口令后学袋鼠的样子快速跳向终点,用时最短者胜出。
游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
活动规则: 请家长和宝宝准备好,每个孩子10个乒乓球,站在投掷线内,与家长相隔3.5米,家长站在投掷线外手拿小桶接球。小小规则:家长与幼儿都不能投掷和接球线。谁接的多为胜利
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,每组2个呼啦圈,家长交替摆放,孩子跳。谁快谁胜利
玩法:将幼儿分组进行比赛,每个幼儿双脚夹球(西瓜球),直线行进跳进终点,“下蛋”至指定呼啦圈中。在规定时间内,比较谁下的“蛋”多,多者为胜。
玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用乒乓球拍托球走至家长处,家长随即将球用乒乓球拍托着障碍走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
准备:蒙眼的眼罩、场地布置{5个轮胎(跨)、2个平衡木(走)、3呼啦圈(跳)钻圈(绕)、跳绳(拿起跳绳大带小跳5个,并将跳绳缠好放好)、}
玩法:接力赛游戏,按照人数分组,家长蒙上眼。幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,达到终点家长和幼儿共同跳绳5个(带着孩子跳)跑回,和下组家庭击掌接力,哪队先结束为获胜。
今天活动范文吧的编辑整理了“幼儿园秋季运动会活动方案”。计划是管理者进行战略与决策的工具,根据上级领导的相关指示。都需要制定方案,如果想要生活更加仅仅有条,那么可以建立一份属于自己的方案。感谢您来对本文进行参考阅读!
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、全园孩子与家长齐参与。
七、活动准备及人员安排:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地(各年级组自行安排)。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员:丁传光、杨占勇老师负责开水供应、准备应急药品以及奖品的发放。
8、总指挥:孙园长;裁判:各年级组自行选派;主持人由房艳霞老师担任;音响、摄像由孙玉婷老师负责。
八、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
1、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动表演(时间大约在8点10分左右)。
2、幼儿体操展示(8点半)。
3、各年级组组织亲子游戏比赛(9点开始)。
备注:小班、中班、大班各年级组项目同时进行,评分表各年级组自行制订并打印,活动结束后上交存档。
玩法:家长把孩子鞋子放在终点,大人脱下自己的鞋子给孩子穿好,从起点开始后,孩子穿大人的鞋子到终点换上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回帮达人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用时最短者胜出。
游戏2、小脚踩大脚:
玩法:孩子脱下鞋子,踩在家长的脚背上,与家长面对面拉好手,听到开始口令后快速走向终点,用时最短者胜出。
3、袋鼠跳:
玩法:请孩子家长自备适合幼儿游戏的大米袋子,幼儿双腿套进米袋,家长在后面抓紧袋口,引导孩子听到开始口令后学袋鼠的样子快速跳向终点,用时最短者胜出。
游戏玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
活动规则: 请家长和宝宝准备好,每个孩子10个乒乓球,站在投掷线内,与家长相隔3.5米,家长站在投掷线外手拿小桶接球。小小规则:家长与幼儿都不能投掷和接球线。谁接的多为胜利
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,每组2个呼啦圈,家长交替摆放,孩子跳。谁快谁胜利
玩法:将幼儿分组进行比赛,每个幼儿双脚夹球(西瓜球),直线行进跳进终点,“下蛋”至指定呼啦圈中。在规定时间内,比较谁下的“蛋”多,多者为胜。
玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用乒乓球拍托球走至家长处,家长随即将球用乒乓球拍托着障碍走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
准备:蒙眼的眼罩、场地布置{5个轮胎(跨)、2个平衡木(走)、3呼啦圈(跳)钻圈(绕)、跳绳(拿起跳绳大带小跳5个,并将跳绳缠好放好)、}
玩法:接力赛游戏,按照人数分组,家长蒙上眼。幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,达到终点家长和幼儿共同跳绳5个(带着孩子跳)跑回,和下组家庭击掌接力,哪队先结束为获胜。
秋季趣味运动会活动的开展可以活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。下面请看语文迷网为大家带来的活动方案,希望对你有帮助。
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
三。培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
3、 活动形式:体操表演、体能竞赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.录音机,椅子,球,沙袋,圆圈,小手球拍
七、人员安排
各班负责人:各班级老师
裁判:其他班级空课配班教师
主持人:刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(xx年11月17日)
东道主宣布幼儿园首届秋季运动会开幕
活动时间:
1、幼儿早操展示
要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着**动起来。
2老师精神饱满,行动到位,关注每一个孩子。
2、小兔跳
要求:孩子练习双脚并拢向前跳,跳到最后,谁是最快的赢家
3、投沙包
要求:沙袋投在远处,谁赢得最远
4、拍球
要求:五分钟内,谁最多获胜
5、跑步比赛
要求:谁最快,就获胜
6:小乌龟爬
要求:孩子们用手和膝盖在地上看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
幼儿园秋季趣味运动会活动方案二
一、活动主题:“健康快乐动起来!”
二、活动目标:
1培养孩子对体育活动的兴趣,让孩子体会运动的乐趣和比赛的乐趣。
2激发儿童的体育潜能,树立他们的自信心,增强他们的集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
三。让孩子们感受和体验与家人一起玩耍的乐趣,从而达到家庭共育的目的。
三、活动形式:
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1安全第一,确保每个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
三。让孩子真正参与,真正获得成功和幸福,真正为孩子和家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总指挥:王苗苗;副指挥:张道松、赖芳
主持人:赖芳,摄像:周振宇
场地布置:吴姝姝淑、王灿娟、保健:杨仙兰
舞台监督:兰玲、彭鲜丽,每班负责人:班主任、班主任
后勤:史爱新、周发新、保安:刘乾龙、成尚明
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序:分组、中间组、蒙台梭利组、大班1、大班2
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;为增进孩子和家长的感情,以及孩子的身体素质,幼儿园将开展以快乐家园为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下:
1、 时间:11月27日星期日上午9:00
二、地点:幼儿园大操场
3、 主持人:成秋坤院长法官:石剑强
小组裁判员:大班级班主任老师
记分员:林伟雄、易伏华
四、运动会程序:
(一)亲子运动会开幕式
1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(**:运动员进行曲)
2.花园领袖致开幕词
三。主持人介绍裁判员和记分员。
(二)小班操表演
(三)亲子游戏
1游戏名称:袋鼠宝宝宝(9级家庭)
游戏玩法:班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:孩子的脚不能落地,另一家人只能从拍手开始。
2游戏名称:小动物运输西瓜(9类家庭)
游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者
游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。
3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(班9个家庭)
游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。
游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。
4游戏名称:兔子拉萝卜(9班家庭)
游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:家长应该牵着孩子的手,一起跳转。
(四)家长竞赛:运球比赛
游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。
游戏规则:如果球掉了,你需要捡起来继续运球。
(五)亲子集体舞爱我你就抱抱我
(6) 活动结束:火车钻洞(父母做洞,孩子钻洞。)
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
二、活动时间:
20xx年10月26 日
小班、中班组:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、老师
四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆
五、活动程序:
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
。
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
音响、话筒由周老师负责安排。
卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长
游戏准备:3个小推车 3把椅子
游戏玩法:由各班先派出再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:皮球3个
游戏玩法:每班出,幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:小球球拍2个
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈(每组
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组,将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:地垫
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)
游戏准备:地垫、珠子
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
活动目标
1、通过活动,让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子关系。
2.在活动中,培养孩子的自信、胆识、勇于竞争的品质。
3.通过多种形式的亲子游戏,增进亲子间的情感交流,更好地促进亲子间的交流。
活动时间: X 年 X 月 X 日(上午/下午)
活动主题 :
p> strong>“牵手,一起运动”活动地点:幼儿园操场
活动准备: p >
1.各班会提前发出通知。请家长选择参与该项目,并做好运动会的报名和统计工作。
2. 游戏所需物品由项目主办方准备。
3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,并提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4. 比赛场地、音响、麦克风由负责老师安排。
5. 各班教师当天组织儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班应进行进出场演练,确保活动有序开展和幼儿安全。
7.后勤人员为孩子们组织发放奖品。
活动流程:
1 家长进入幼儿园签到,并向每位班主任汇报。
2播放运动员进行曲,老师组织孩子们到达指定场地,保证孩子们的秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始:
1. 老师致辞:
各位家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!
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迎着春光,我们迎来了201X Season X亲子趣味游戏。今天最欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们,
导语:本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以下是幼儿园秋季亲子运动会活动计划,欢迎参考。
1活动主题
我运动、我健康、我快乐!
2活动目标
让孩子在游戏中全面提高智力,让每个孩子健康、快乐、和谐地发展成长。
让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
锻炼孩子不怕吃苦、不怕输,让孩子承受挫折的能力得到提高。
培养孩子的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
3活动要求
1、安全第一。无论是在花园中还是在室外租用,都必须确保每个孩子的安全。
2、请位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
4活动时间和地点
根据具体情况定
5活动流程
1、主持人致开场词;
2、喷射礼花、祝贺活动开始;
3、护旗队入场;
4、各方队入场;
5、升旗仪式;
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;
7、新学期早操展示(以年段为单位);
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地);
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状;
10喷放烟花,祝贺活动圆满结束;
11、活动结束,家长接孩子;
12、家长领孩子领取奖品;
13各负责人负责整理物品,清理现场。
6运动会比赛项目1小班
开心一家
道具:气球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好气球球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破气球,哪一组先将5个气球压破,哪一组为胜。
骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
报纸运球接力赛
道具:6个皮球,4张报纸
规则:六个家庭组成一个团体,一次四个。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。2中班
螃蟹背宝宝
规则:四人一组,父母和宝宝背靠背,手挽手,蹲下,水平行走,从起点到终点就是赢家。
空中运球
道具:16个气球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。
驱猪道具:4根棍棒,4个足球
法则:用棍棒从小猪的起点到终点,再将小猪退回,先hold到起点再为赢。
道具:4个围裙,40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起篮子里的洋球,扔进妈妈的怀里,在规定的时间内投10个球获胜。3大班
开心跳道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
踩高跷道具:4副高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
抢占阵地
道具:呼拉圈8个,沙盘4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。7结语
我们以前说过,孩子在幼儿园要学会做一个有秩序的人,所以我们玩的每一个游戏规则,对孩子来说也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子们明白,如果他们努力,他们将有机会获胜。当然,孩子这么小,身体,心理和年龄都有差异。 我们还应该让他们明白,我们今天还没有赢,我们下次应该尽力而为。
我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
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