长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。
一、活动回顾—活动流程
1、由班委团委进行活动场地的相关布置。
2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3、由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。
4、由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。
5、由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。
6、最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。
7、班长对这次活动进行总结。
7、总结班会结束,清理教室。
二、总结班会总结的相关内容
(一)做好相关宣传,做到全员参与
为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。
(二)准备相关材料并进行说明
使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。
(三)总结班会取得圆满成功
在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。
三、活动自我评估
总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、材料计划等准备较充分
“凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。
2、全体同学的密切配合
多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。
3、活动影响较大
在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。
在成功的背后我们也反思了不足之处:
在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。
经过这次活动,我觉得:
我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。
通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才,何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既成人又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:
第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。
人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。
强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。
加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。
那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我们缺少的是意识。
在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身,我们需要的是坚持。
做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!
所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。
这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。
篇一:大学生文明活动策划书
根据《文明修身活动方案》精神,结合外国语学院英语专业四级考试,现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下:
一、 负责单位
外国语学院
二、 活动时间
3月1日至3月31日
三、 活动安排
(1)3月10日,全班动员,参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛,努力争取好成绩。
(2)3月 16—20日,团支书的主持下,结合多媒体和有关班干部的配合,统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。
(3)3月21日,为积极响应文明修身月,组织同学参加大扫除活动,把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。
(4)3月22—25日,全班为美化我班班风班貌,组织一些动手能力强的同学,积极投入到美化班级,黑板报,团角等活动中。
(5)3月27日,为迎接我校的十年校庆活动,在班级上征集迎校庆的标语,努力争取全体同学表现积极,为校庆献计献策。
(6)3月28日,为巩固我班的学习风气及纪律,结合本次文明修身月,我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。
(7)3月20—31日,班长的主持下,全班同学集体讨论有关文明修身先进集体,先进个人评比的相关事宜。
四、预期成果
(1)班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。
(2)班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。
(3)班内学习风气得到明显改善。
(4)增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。
篇二:大学生文明活动策划书
一、指导思想:
以党的xx大精神和习近平总书记关于“中国梦”的要求为指导,以社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》的各项要求为主要内容,以提高大学生的综合素质为核心,以提升大学生文明素养为目的,以“厚德、博学、爱校”为主题,开展文明修身活动,创建文明和谐校园。
二、活动目的:
通过开展“青春?梦想?美丽”文明修身主题活动,引导大学生自觉加强自身的思想道德建设,丰富内在人文素养,规范外在言行举止。提高大学生文明修养水平,弘扬讲文明、树新风的良好风尚,推动我校“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动及和谐校园建设,营造良好的自律与自我教育、主动追求“真、善、美”的氛围与风气,使之真正成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生。
三、活动时间:
20××年12月—20××年6月
四、活动对象:
全体在校大学生
五、主办:
学生工作部、党委宣传部、校团委、教务处、后勤处
承办:雨露服务队、校学生会、民族旗舰班、大通社、自管会
六、内容与形式:
(一)召开主题班会
1.活动主题:文明修身?躬亲力行
2.活动内容:
(1)召开主题班会,通过班会开展不文明行为大讨论,剖析校园的不文明行为和现象,让班级同学反省自己的哪些行为是不文明的,并促使班级同学改掉不文明行为和习惯。营造“人人讲文明,处处讲文明”的良好氛围。
(2)布置“青春?梦想?美丽”文明修身主题活动,从身边人、身边事做起,从自身做起。
3.活动形式:班会;座谈会;观看文明修身视频、影片;图片展等方式。
4.活动时间:12月
5.主办单位:学工处 校团委
(二)开展“为文明留影?为和谐点赞”主题活动
1.活动主题:为文明留影 为和谐点赞
2.活动内容:
(1)开展“校园文明现象随手拍”比赛:倡导师生善于发现身边文明的行为,用镜头记录身边的文明现象,展现校园文明风采。
(2)开展“说说身边的那些美好的事”征文活动:用笔记录身边美好的事情,记录自己的感悟和体会,在校园内倡导文明从身边小事做起,从现在做起,使文明贯穿于学习生活中的一举一动。
3.活动方式:摄影比赛、征文比赛、网上展示
4.活动时间:20××年12月—20××年4月
5.主办单位:党委宣传部(精神文明办)
6.奖项设置:
勘励名额视参赛作品数定,一、二、三等奖比例分别为5%、10%、15%,颁发奖金和荣誉证书,优秀奖颁发荣誉证书。
(三)文明班级、文明宿舍、文明课堂创建
全校范围内开展文明班级、文明宿舍、文明课堂创建活动,由学工部、党委宣传部、教务处、后勤处组织评选。评选出十佳文明班级、十佳文明宿舍、十佳文明课堂,并进行颁奖。
1.活动主题:团结友善 文明修身
2.活动方式:各班级、宿舍、课堂以自愿报名的形式参加,经过一学期的评比后,由现场评委评分和网上投票评选出十佳文明班级、文明宿舍、文明课堂,并进行颁奖。
3.活动时间:20××年12月—××年4月
4.主办单位:校团委 教务处 后勤处
5.奖项设置:
十佳文明班级和十佳文明宿舍颁发奖金和荣誉证书;十佳文明课堂颁发奖品和荣誉证书。
(四)校园文明礼仪大使评比活动
开展校园文明大使评选活动,加强校园精神文明建设,提高文明素质,营造文明整洁、健康和谐的校园氛围。由班级全体同学投票选出一名“班级礼仪大使”,经学院评选出十名“学院礼仪大使”,再通过现场展示和知识抢答环节,由现场评委评分和现场投票,评选出 “双十佳文明礼仪大使”(男女各十名)作为我校20xx年度礼仪形象大使。
1.活动主题:礼仪风采 绽放自我
2.报名方式:班级推荐,学院推荐,网上投票
3.活动时间:20xx年4月
4.主办单位:校团委
5.奖项设置:双十礼仪大使颁发奖金和荣誉证书。
(五)文明礼仪知识竞赛
在网上开展文明礼仪知识竞赛,在答题过程中学习文明知识,提高自身素质。
1.活动主题:文明知识知多少
2.参与方式:在网上打开链接输入学号即可参加
3.活动时间:20xx年3月
4.主办单位:学工处
5.奖项设置:取分数前五十名最高者奖励,颁发奖品和获奖证书。 一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名。
(六)“发一条感恩短信、寄一张感恩电子贺卡”新年贺岁活动
各班级组织本班同学在新年之际给亲人、师长或爱心人士发一条短信或写一张感恩电子贺卡,感谢亲人、师长和爱心人士对自己的关心和帮助。
1.活动主题:学会感恩 学会做人
2.活动内容:发感恩短信或寄感恩电子贺卡
3.活动时间:20××年××月
4.主办单位:学工处
(七)爱心捐赠活动
开展爱心捐赠活动,与附小附中组织中小学生将已经看过的书籍捐赠给山区的小朋友,并给山区小学生写祝福语。收集到的书和祝福贺卡一起寄给山区的小学生。
1.活动主题:让爱温暖人间
2.活动内容:捐赠书籍和邮寄祝福贺卡
3.活动时间:20××年××月
4.主办单位:学工处
(八)感恩励志礼仪讲座
邀请励志校友和爱心人士给在校大学生进行感恩励志教育和礼仪培训。
1.活动主题:感恩励志 精彩人生
2.活动内容:感恩励志报告和礼仪培训讲座
3.活动时间:20××年12月—20××年5月
4.主办单位:学工处
活动主题:“网络文明”主题班会
主办单位:漳州卫生职业学院药学系
举办时间:20xx年3月7日
一、 活动背景
近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三 、活动时间:20xx年3月7日
四、活动地点:明德楼3教
五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班
六、前期工作:
(1)“网络文明”主题班级活动申报材料
(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题
(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
(4)各个工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照负责人:洪丽娟
人员签到负责人:洪婷婷
策划书制作人:陈柏杨
活动地点卫生负责人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)
2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)
3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。
4 上午12:15 人数到齐,活动开始。
七、活动流程:
1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;
8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。
八、注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
一、活动背景
近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用,及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间:
20xx年3月7日
四、活动地点:
明德楼3教。
五、活动对象:
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作:
(1)“网络文明”主题班级活动申报材料。
(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
(4)各个工作分配:
主持人:洪xx
拍照的负责人:洪xx
人员签到的负责人:洪xx
策划书制作人:陈xx
活动地点卫生负责人:洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用。(特别是话筒)
2、上午11:45同学开始入场,播放音乐。(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)
3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。
4、上午12:15人数到齐,活动开始。
七、活动流程:
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字,
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。
八、注意事项:
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
团建活动策划书范文(精选6篇)
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?这时候,最关键的策划书怎么能落下!你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的大学生团建活动策划书范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团建活动策划书1
一、组织人员分工
指挥员:总经理
培训师:副总经理
裁判员:行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
2、过软桥
时间:60分钟
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
3、解手链形式:10人一组
时间:20分钟
活动内容:
1、让每组成员围着站成一个向心圈。
2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
团建活动策划书2
(一)、活动引言:
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展同窗之谊的班级活动。
(二)、活动目的:
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
(三)、活动对象:
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
(四)、活动时间:
三月二十九日晚。
(五)、活动地点:
理科楼513。
(六)、活动流程策划:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
1、一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
团建活动策划书3
一、工作措施
1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。
2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。
3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织网络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。
二、主要任务
1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、网络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。
2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。
3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。
4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。
5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。
三、阶段重点
在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。
四、阶段目标
到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。
五、责任分工
各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。
2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。
5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。
6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。
六、推进步骤
1、调查研究阶段(**年12月至20xx年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。
2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。
3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。
4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。
5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。
七、有关要求
1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。
2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。
3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。
团建活动策划书4
一.新学期建设计划:
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
二.新学期内计划举行的活动及筹备:
1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。
2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
3、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段。
①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。
②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。
③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
4、社员大会
学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。
三.工作重心
一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四.新学期展望
在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。
团建活动策划书5
一、活动背景及意义
十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。
通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的`认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。当然,我们可以更好地了解学校。
二、活动内容及策划
(1)民主生活会
活动题目:民主生活会
活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。
活动内容:确立班级规章制度,明确班干部职责。
活动时间:20xx年11月初
活动地点:环艺楼画室
(2)支部团员大会
活动目的:进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育。
内容:团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做。
时间:20xx年11月初
地点:环艺楼画室
(3)团建月——我们都写微小说
本班同学积极参加,集中全班的力量,开发大家的潜在的创造力。
时间:本月——11月
(4)清洁学校,保护校园活动
目的:使同学们养成良好的习惯,有保护环境的意识。
地点:中南林业科技大学校园
时间:20xx,年11月12日
(5)活动题目:关怀角落,默默奉献的人们
活动目的:将目光投向校园里极易被忽视的群体:清洁工、食堂员工等,表示对其工作的慰问与感谢,表达对这些群体的关爱,引起更多人来关爱他们,理解他们。
活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。
活动时间:20xx年11月12-15日
活动经费;传单印刷:50元卡片:100元宣传纸张:10元
(6)去敬老院看望老人
目的:提高同学关怀老人的意识,使同学们明白尊重老人,传承中华民族的良好美德,发扬民族精神。
活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。
地点:学校附近敬老院
(7)其他可安排的集体活动等
四、活动对象
全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代理班主任等嘉宾
五、活动时间
本月,也就是十一月
六、活动地点
中南林业科技大学及长沙等高校
六、后续工作
1.班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2.针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3.对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4.班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
七:注意事项:
1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。
2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。
3:所有参与成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。
4:校外活动注意安全。
5:注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。
6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。
八:总结
在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。
团建活动策划书6
一.活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三.活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔:
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
三、需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
四、游戏时间:30分钟左右
五、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
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