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狼吃羊作文。

活动范文吧的编辑汇总了海量资讯为大家带来这篇“狼吃羊作文”,不妨来看看说不定会有意外收获。写好作文是学生必须攻克的基本难题,写作可以提高我们的表达能力和语言运用能力。如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。

狼吃羊作文(篇1)

今天,我去街上玩的时候,看见了一个偷偷摸摸的东西。仔细一看,怎么可能?是喜羊羊。我又上前去问,你是喜羊羊。然后他又说:“没错,我是喜羊羊,但请你不要告诉别人。”“那你怎么来到了地球?”喜羊羊又说:“是因为挖土机把我挖到了地球上来了,不过我有好多的机会可以回到到青青草原,我是来帮助人类的。”

我没有告诉别的人,而是邀请喜羊羊去我家吃饭。还好爸爸妈妈都不在家,我和喜羊羊一边吃一边讨论,地球的环境问题和交通的问题。见喜羊羊半信半疑,我就带他来到了桐江河边。那里到处都是污水和垃圾,还有鱼儿死后浮在水面上的腐烂尸体;我又带喜羊羊去马路上去,只见三轮车闯了红灯,摩托车横冲直撞,行人也不按交通规则,乱穿马路,特别是红岭路与荷花路十字路口,真是车水马龙,堵得不成样子,乌烟加上烈日,连交通的警察也没有办法了。

我先要喜羊羊回青青草原拿所需要的材料。没过多久,喜羊羊回来了。

我和喜羊羊一起研究一种纯净水,可以把污水变干净。首先,我们将灵芝、人参、红花、雪莲等,混合在一起,再倒进烧杯,再小火慢慢混在一起,终于成功研制出了纯净水,倒入河里,果然把污水变成了干净的水。

接着我们开始做很轻的材料,可以在天空上修建马路,这样就可以让马路不堵,可是最后失败了。

喜羊羊要走了,青青草原需要喜羊羊,我含着热泪送走了和我一起度过美好时光的喜羊羊。

狼吃羊作文(篇2)

他有一个圆圆的脑袋,脸上全是肉;还有一个胖乎乎的身体,喜欢吃东西和睡觉,看起来非常可爱,对新鲜的事物充满了好奇,猜猜他是谁?错,他呀,不是懒羊羊,而是我的表弟——小汪阳。

汪阳今年九岁,住在我外公家,是一个很普通的男孩。因为不爱运动,吃得又多,所以长得胖乎乎的,很像懒羊羊。每次见面,我们都会吵架,但有时,这个“懒羊羊”也会给我带来温暖。

一次,我和他下去溜冰(我外公家在二楼)。他穿的是那种双排轮,而我的`直排轮。我们就在门口滑来滑去,你追我逮,玩的不亦乐乎。但路上不是特别平,我的技术又不是很好,再加上追的时候没顾上脚下,一不小心,我跌倒在了地上。当时感觉手火辣辣的,钻心的疼。

这时,一个声音响起来了:“姐姐,你没事吧?”我抬头一看,不知什么时候,汪阳已经来到了我的面前,“要我扶你吗?”他又问。我的心里涌起一股暖流,慢慢地说:“不用了,我自己起来。”我小心翼翼地从地上爬起,防止再摔一跤。等我完全站起来后,他立刻帮我拍拍身上的灰,扶我向外公家走去。

其实,这个“懒羊羊”有时也不懒。今年的除夕,我们去外公家里吃饭,准备的时候,他和我一起主动去搬凳子,拿筷子和碗。听爷爷说,他还帮爷爷包了好几个春卷呢(我不在)!

现在你对这个“懒羊羊”已经有所了解了,你觉得他可爱吗?

狼吃羊作文(篇3)

羊祜(221-278),字叔子,泰山南城(今山东费县西南)人。西晋开国元勋。博学能文,清廉正直,娶夏侯霸之女为妻。曾拒绝曹爽和司马昭的多次征辟,后为朝廷公车征拜。司马昭建五等爵制时以功封为钜平子,与荀勖共掌机密。晋代魏后司马炎有吞吴之心,乃命羊祜坐镇襄阳,都督荆州诸军事。在之后的十年里,羊祜屯田兴学,以德目录

羊祜(221―278),字叔子, 西晋 泰山平阳(今山东新泰)羊流人。著名战略家、 军事家 、政治家和文学家。羊祜在 曹魏 时代历任中书侍郎、秘 书监、相国 从事中郎 等 官职 。 司马炎 称帝后,羊祜深得司马家信任,升任尚书左仆射、车骑将军,官至 镇南将军 。去世后被追认为“ 太傅 ”。

祖父: 羊续 ,曾任东汉南阳太守,为官清廉,有“ 悬鱼拒贿 ”的事迹。

长兄: 羊发 ,母为 孔融 之女,官至都督淮北护军。

羊发四子:分别为高阳相羊伦、阳平太守羊暨(儿子羊曼是东晋名士,孙子羊贲娶晋明帝的女儿南郡公主)、镇南将军羊伊、散骑常侍羊篇

妻:夏侯氏( 夏侯霸 之女,由 夏侯威 主婚)。

羊祜(221―278),字叔子, 西晋 泰山平阳(今山东新泰)羊流人。著名战略家、 军事家 、政治家和文学家。

羊祜出身于汉魏名门 士族 之家。从他起上溯九世,羊氏各代皆有人出仕二千石以上的官 职,并且都以清廉有德著称。羊祜祖父羊续汉末曾任南阳 太守 ,父亲羊m为曹魏时期的 上党 太守,母亲蔡氏是汉代名儒、左中郎将 蔡邕 的女儿,姐姐嫁与 司马懿 之子 司马师 为妻。 羊祜十二岁丧父,孝行哀思超过常礼。奉事叔父羊耽也十分恭谨。他曾在汶水边上游玩,遇见一位老人,说他“孺子有好相,年未六十,必建大功于天下”(《 晋书 ・羊祜传》)。老人说完就走了,不知所在。 羊祜长大后,博学多才、善于写文、长于论辩而有盛名于世。而且仪度潇洒,身长七尺三寸,须眉秀美。郡将 夏侯威 认为他不同常人,把兄长 夏侯霸 的女儿嫁给他。 羊祜被荐举为上计吏,州官四次征辟他为从事、秀才,五府(古代五种官署的合称,所指不一)也纷纷任命他。由于此时曹魏统治阶级内部正进行着争夺最高权力的斗争,这一斗争主要是在曹氏集团与司马氏集团之间展开的,羊祜与斗争的双方都有姻亲关系。处于夹缝中的羊祜不愿意卷入到旋涡之中,所以采取了回避态度,没有同意。太原人 郭奕 见到他后说:“此今日之颜子也”(《晋书・羊祜传》) 。

景初三年(239年),魏明帝 曹睿 去世,继位为帝的齐王 曹芳 只有八岁。大将军 曹爽 与太尉司马懿受遗命辅政,两大集团的斗争白热化。正始初年,曹氏集团在斗争中明显地占据优势。曹爽把司马懿排挤到太傅的闲职之上,将统领禁军、掌管枢要的权力皆掌握到自己的弟兄及心腹的手中,从而控制了政府的实权。司马懿实行韬晦之计,假装生病,暗中却加紧布置,伺机反攻。羊祜虽然年轻,但很有政治头脑。他判断曹爽终将不是司马懿的对手。后羊祜与 王沈 一起被曹爽征辟,王沈劝羊祜应命就职,羊祜就说:“委质事人,复何容易”(《晋书・羊祜传》)。王沈便独自应召。由于门第关系,尽管羊祜基本游离于两大集团争斗之外,但从思想感情上说来,他对司马氏的一派显得更为亲近一些。

正始十年(249),司马懿发动 高平陵之变 ,并诛杀曹爽,夺得军政大权。政变之后,司马懿大举剪除曹氏集团,与曹爽有关的很多人遭到株连。羊祜的岳父夏侯霸为逃避杀戮,投降了 蜀国 。王沈也因为是曹爽的故吏而被罢免,于是,对羊祜说:“常识卿前语 。”羊祜却安慰他,说:“此非始虑所及”(《晋书・羊祜传》)。他就是这样,既有先见之明,又不肯显示夸耀。在这场灾难中,羊祜并未因岳父降蜀受罚,这大约得济于他的亲司马氏的政治态度。 夏侯霸投降蜀国,其亲属怕受牵连,大都与其家断绝了关系,只有羊祜,安慰其家属,体恤其亲人,亲近恩礼,愈于常日。 不久,羊祜的母亲和长兄羊发相继去世。羊祜服丧守礼十多年,其间以道素自居,笃重朴实,一如儒者。

正元二年(255),司马师病逝, 司马昭 执政,为 大将军 。司马昭任大将军,征辟羊祜,羊祜没有应命。于是,朝廷公车征拜羊祜为 中书侍郎 ,不久升为给事中、 黄门郎 。 时魏帝高贵乡公 曹髦 爱好文学,在位者希承上意,多献诗赋, 汝南 人和迪因为违逆上意而遭贬斥。羊祜在朝廷,虽身处 士大夫 之间,但持身正直,从不亲亲疏疏,因此,有识之士,对他特别尊崇。 陈留王 曹奂 时期,羊祜被封为关内侯,食邑一百户。因为羊祜心中对天子不以为然,所以不愿再做侍从之臣,请求出外。后来改为秘书监。曹魏末年已完全是司马氏的一统天下,司马懿 父子 兄弟相继执政。他们先后废杀两位 皇帝 ,又屡次诛杀大臣,改章变制,发号施令,成为没有皇帝名号的实际 统治者 。这时,羊祜已加入司马氏集团,并逐渐上升为该集团中的重要人物。司马炎建五等爵制,羊祜以功被封为巨平子,食邑六百户。当时, 钟会 颇得天子宠爱,而又心性忌刻,羊祜怕他,敬而远之。钟会被诛之后,羊祜任 相国 从事中郎,与司马炎的另一心腹 荀勖 共掌机密。晋代魏前夕,司马炎调羊祜为 中领军 ,在皇宫当值,统领 御林军 ,兼管内外政事。

咸熙二年十二月(266年1月), 司马炎 受禅称帝,建立西晋王朝,史称 晋武帝 。因为羊祜有扶立之功,被进号为 中军将军 ,加散骑常侍,进爵为郡公,食邑三千户。羊祜怕引起 贾充 等权臣的妒嫉,固让封公,只受侯爵,于是,由本爵钜平子进封为侯,设置 郎中令 ,备设九官之职,并授给他的夫人印绶。 泰始 初年,晋武帝下诏:“夫总齐机衡,允厘六职,朝政之本也。祜执 德清 劭,忠亮纯茂,经纬文武,謇謇正直,虽处腹心之任,而不总枢机之重,非垂拱无为委任责成之意也。其以祜为 尚书 右仆射、 卫将军 ,给本营兵”(《晋书・羊祜传》)。当时, 王佑 、贾充、 裴秀 等人均为前朝名 高望重 之臣,羊祜对他们心存谦让。

晋武帝称帝后,素有吞吴之志。便积极筹划消灭 孙吴 政权的战争,以实现统一全国的大业。泰始五年(269年),司马炎除任命大将军 卫 、 司马 分镇临淄、下邳,加强对孙吴的军事布置以外,又特地调任羊祜为 荆州 诸军都督,假节,并保留他 散骑常侍 、卫 将军 原官不变。 当时,西晋和孙吴各有一个荆州,形成南北对峙局面。西晋的荆州包括今天的 陕西 、河南的一小部分和 湖北 北部地区。 吴国 的荆州则有今天的湖北和 湖南 的大部分地区。晋吴间的边界线以荆州为最长,所以这里是灭吴战争的关键地区。

羊祜到任后,发现荆州的`形势并不稳固。不但百姓的生活不够安定,就连戍兵的军粮也不充足。于是,羊祜首先把精力放在开发荆州方面。羊祜大量开办学校,兴办教育,安抚百姓, 怀来 远人。并与吴国人开诚相待,凡投降之人,去留可由自己决定。还禁止拆毁旧官署。当时风俗,官长如果死在官署之中,后继者便说居地不吉,往往拆毁旧府,另行修建。羊祜认为,死生有命,不在居室,命令下属,一律禁止。最主要的是设计使吴国撤掉了对 襄阳 威胁最大的 石城 驻军,吴国石城驻军离襄阳七百多里,常常侵扰边境。羊祜深以为患,于是巧用计谋,使吴国撤销了守备。然后羊祜他把军队分作两半,一半执行巡逻戍守的军事任务,一半垦田。当年,全军共垦田八百余顷。羊祜刚来时,军队连一百天的粮食都没有,到后来,粮食积蓄可用十年。 羊祜的这些措施迅速地安定了荆州的社会秩序,增强了军队的战斗力。晋武帝为表彰他的功绩,下令取消 江北 所有的都督建置,授予羊祜南中郎将的职务,负责指挥汉东 江夏 地区的全部军队。

羊祜在军中,常穿着轻暖的皮裘,系着宽缓的衣带,不穿铠甲。铃阁之下,应命侍卫的士卒也不过十几个人。并且,喜欢打猎钓鱼,常常因此荒废公务。有一天夜晚,他想出营,军司马徐胤手持柴戟挡住营门说:“将军都督万里,安可轻脱 !将军之安危,亦国家之安危也。胤今日若死,此门乃开耳”(《晋书・羊祜传》)。羊祜正色改容,连连道歉,从此很少外出。

不久,羊祜又被加封为 车骑将军 ,并受到开府如三司之仪的特殊待遇。羊祜上表固辞:“臣伏闻恩诏,拔臣使同台司。臣自出身以来,适十数年,受任外内,每极显重之任。常以智力不可顿进,恩宠不可久谬,夙夜战悚,以荣为忧。臣闻古人之言,德未为人所服而受 高爵 ,则使才臣不进;功未为人 所归 而荷厚禄,则使劳臣不劝。今臣身托外戚,事连运会,诫在过宠,不患见遗。而猥降发中之诏,加非次之荣。臣有何功可以堪之, 何心 可以安之。身辱高位,倾覆寻至,愿守先人弊庐,岂可得哉!违命诚忤天威,曲从即复若此。盖闻古人申于见知,大臣之节,不可则止。臣虽小人,敢缘所蒙,念存斯义。今天下自服化以来,方渐八年,虽侧席求贤,不遗幽贱,然臣不尔推有德,达有功,使圣听知胜臣者多,未达者不少。假令有遗德于版筑之下,有隐才于屠钓之间,而朝议用臣不以为非,臣处之不以为愧,所失岂不大哉!臣忝窃虽久,未若今日兼文武之极宠,...

狼吃羊作文(篇4)

(1)看懂图意借助图画理解课文。

(2)背诵课文最后一段 。

2、能力训练目标:

(1)分角色有感情朗读课文。

(2)在理解课文内容的基础上扩展思维,想象骆驼和羊听了老牛的话会怎样,写下来。

(3)继续提高观察能力。

3、德育渗透目标:

懂得应当全面看待自己和别人。只看到自己的长处和别人的短处是不对的。

五、 学生活动设计:

1. 通过看图,观察想象来理解课文。

2. 以自己为主,教师引导学生理解词、句。

3. 以讨论、总结的方式来交流。

1、猜谜语引出课题。

⑴出示关于两条关于骆驼、羊的谜语。

2、创设情境激发学习兴趣:

骆驼和羊之间发生了什么事,结果怎么样呢?咱们到课文中去找答案。

[一]学习第1自然段:

1、请你一边读课文第1自然段,一边思考,骆驼和羊为了什么事争论起来?

生:骆驼和羊都认为自己长得最好,所以争论起来。

2、 指导朗读。

⑴骆驼和羊是怎么争论的呢?请你用“------”画出骆驼说的话,用“~~”画出羊说的话。

⑵小声读读骆驼和羊说的话,想想它们说话时会用什么语气?

⑶请同学们四人一组,把你的想法说给同学听。

⑷每组推荐两位同学分角色读骆驼和羊的话,大家评议。

如:

“长得高好”读出了肯定的语气,还特别骄傲。

“不对,长得矮才好呢”读出了不服气地语气。

“我可以……证明……”这句应读出自信肯定、又有些瞧不起羊的语气。

“我也可以……证明……”这一句应读出不服气,不认输的语气。

⑸男女生比赛朗读。看谁读得最有语气。

[二]学习第2自然段。

1、 图文结合理解第二句。

⑴小声读读第二句。然后从图中找到“围墙”,想想“围墙”是什么意思?(如:围墙是围绕园子建起来的墙。)

⑵边指图边提示第二句的'内容。

园子M四面M有围墙,MM里面种了M很多树,M茂盛的枝叶M伸出M墙外来。M

3、图文结合理解三、四句。

⑴从图上哪些地方能看出骆驼很容易就吃到了树叶?

⑵请同学们自己读读第四句,边读边想边画出羊吃树叶的动作。(如:抬、扒、伸)

⑶看图说说“扒在墙上”的样子?

(如:羊用前脚使劲抠着墙,生怕脚滑下来。它上半身的力气都用在墙上了……可怎么也够不到树叶,真急人。能简单说出所看到的就可以)

⑷谁能把骆驼和羊吃树叶时的样子有语气地读出来。

4、指导朗读第五句。

⑵你能通过朗读表现出骆驼的心情吗?

5.“羊摇了摇头不肯认输”。“不肯认输”是什么意思?

6、 分角色朗读第二自然段。

[三]学习第3自然段。

1总结学法引导学生自学。

2、羊用什么办法证明自己的看法对。根据学法小组自学。

⑴骆驼和羊来到什么地方?

⑵羊怎样走进园子吃青草?

⑶骆驼在门前有什么表现呢,请你画出表现骆驼动作的词。

3、小组自由学习讨论,教师随机指导。

师:看图把又窄又矮的门和骆驼的身子比较一下,你发现了什么?

(这个门还没有骆驼的身子宽,骆驼前后腿之间形成的半圆都比门宽。)

师:结合图用自己的话说说你怎么理解“大模大样”这个词?

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(羊走进园子时一点也不费劲,它很得意,因为它知道骆驼进不去。学生只要能用自己的话把大模大样的意思说出来就可以。)

“羊M大模大样地走进门M去吃M园子里的草。M”

(3)生:骆驼跪下前腿,低下头往门里钻怎么也钻不进去。

表示骆驼动作的词有“跪、低、钻”。

(4)小组比赛朗读第3自然段,看谁读得最好。

[四]学生讨论:

1、 自由讨论到底高好还是矮好呢?说说你的理由。

2、 可能有以下4种观点:

⑴高好。因为长得高才能吃到从围墙里伸出来的树叶。

⑵矮好。因为个子矮才能走进又窄又矮的园门。

⑶都好。理由同⑴、⑵。

⑷都不好。长得太高钻不进园门,太矮也吃不到树叶。

3、 同学们的观点都有一定的道理,在第4自然段中老牛把你们的看法做了总结。

[五]学习第4自然段。

3 你能用不同的句子说一说吗?

出示句型:……只看到……而看不到…… (学生能谈出1、2点就可以)

生:老牛是在批评它们,只看到自己的长处(优点),看不到别人的长处(

狼吃羊作文(篇5)

别称:雪儿公主、雪儿姐(小羊和小狼称)

小名:雪儿

颜色:紫色

年龄:12

身高:153cm

体重:25kg

身材:超级苗条

生日:仙历3066年6月1日

身份:爱尔星紫晶国公主、魔法学校学生、除魔女队长

爸爸:紫晶国国王妈妈:紫晶国王后

姐姐:琳羊羊妹妹:月羊羊

好友:雨羊羊、雷羊羊、美羊羊、暖羊羊、小香香、羚羊公主

宠物:飞雪(白色独角兽)、心月(妖娆白狐)、水晴(粉色灵狐)

特长:狮吼、唱歌、跳舞、爬山

最喜欢的花:紫玫瑰

最喜欢的动物:狐

优点:坚强、有毅力、漂亮、心灵手巧、正义

缺点:偶尔会耍公主脾气、浪漫风情的路痴

特征:中分刘海长卷发、紫色的裙子、双眼皮长睫毛紫色大眼睛

最怕:打雷、放鞭炮

口头禅:本公主

种族:仙子族

属性:电、神秘、幽冥、上古

六年级:雪羊羊

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