小学生观察动物日记(合集5篇)。
细心选题活动范文吧小编为您带来“小学生观察动物日记”,写好作文是每个学生都应该努力的方向,写作是一种将我们的想象力化作文字的方式。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,我们怎么才能写好作文呢?
小学生观察动物日记【篇1】
一个阳光明媚的下午,我和李婉约一起去了一个小森林探险。
我们背上背包,拎起水壶,启程了。刚走进森林,我们就遇见了黄伟伦和刘葳,于是,我们结伴而行,一起往森林深处走去。突然,我们推荐有隐隐的哭声,我们就像哭声的方向走去,就在这一课,领头的我,惊呆了!
同学们也围了上来,也惊呆了,谁也没开口,过了一会儿,我开口了:“这……,这不可能!竟然是一只那么小的兔子在我们面前哭!太不可思议了!小兔子停止了哭泣,看了看我们,开口了:“嗯……你们好,我叫多多,今年四岁,我的爸爸妈妈都被可恶的猎人抓走了,猎人不让我哭,如果我哭了,就把我和我爸爸妈妈一块杀了,所以,等猎人走了我才哭的,大哥哥,大姐姐,你们能帮我找到我的爸爸妈妈吗?”
“当然可以,”我边说边抱起多多,对其他三名同学说:“丁丁队,出发!拿起武器!准备战斗!”,我们走着走着,发现了那个猎人,我们停下了脚步,猎人也停下了脚步,就趁这个时机,我们大声说:“不许动!”猎人回了一下头,发现我们每个人都有武器,所以马上放下了小兔子的爸爸妈妈,这时,我马上给森林门口的警卫打电话,过了一会儿,警卫来了,然后把一个牌子挂在了猎人的脖子上,上面写着:此人犯了抓动物之罪!大家都笑了起来。
今天,我请大家保护动物!
小学生观察动物日记【篇2】
第二天的清晨,我一早起来想去厕所的时候,就发现小猫很开心地在大厅玩耍,我想小猫可能是被毛绒球感染,越来越对它感爱好了吧!当我从大厅走过的时候,我就听到了“朴呲”“朴呲”的声音,仔细一看,原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在舞蹈,看着它那沉浸的样子和有节奏的动作,仿佛在跳尺度的“华尔兹”呢,我不禁笑了。
小学生观察动物日记【篇3】
看!那有一只圆乎乎东西,一个可以随时伸缩小脑袋上嵌着一对又宽又扁小眼睛。它们吃东西时候,老是张大嘴巴,似乎良久没有吃饭一样。它背上驮着长满不规则花纹重重壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中“大慢虫”!这就是我家养两只可爱又玩皮小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在糊口中一举一动!
我喜欢它们吃东西样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会自得洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就没精打采地走到鱼缸边,等待下一条小鱼来到。
我还喜欢它们晒太阳样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们“双手”像在舞蹈一样,惹得我们大家哈哈大笑!
记得有一次,我无意偶尔看到了它们“合作”过程。那个个头稍大点乌龟驮着稍小点乌龟在它们平台上晒太阳,等稍小点晒“惬意”了,就下来让稍大点到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“生成一对”呀!
我爱我家这两只可爱又顽皮小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!
小学生观察动物日记【篇4】
有一次刚玩完完了一盆水后,就跑去睡觉了,不一会儿就睡着了,睡着了以后好像在是做梦还叫了几声,眼睛一眨一眨的,耳朵一动一动的,四只腿撑开,嘴微微一笑,真是各具个性哈哈哈……
每一次都是在早上睡觉,会先抓一抓地上的毛毯然后感觉舒服了就睡上去,如果不舒服啊,就换地方睡。
在它睡觉的时候,只要发出一点动静,就会探出头来看一看周围,没有动静了就继续睡觉。
小学生观察动物日记【篇5】
今天上午,我与母亲去大街上玩。路上,我看到大街两旁树上已经长出了绿色树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常兴奋。我随着母亲继承往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,似乎要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向母亲要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立即往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给捉住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着母亲手继承往大街上走去。
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