成长小学作文

2024-03-30

成长小学作文

成长小学作文15篇。

作文是探索想象世界和发掘思想潜能的重要途径，写作能让我们表达内心的情感不再感到孤单。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，你知道写作文最重要的是什么吗？经过一番调研和整理小编推出了这篇“成长小学作文”，请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看！

成长小学作文【篇1】

“ｘｘｘ，你怎么回事，快做作业！”哼，我才不理你。“陈雪莹，快来洗手吃饭，没长耳朵呀！”我还是不理你……这就是我对老妈无言的反抗。

我这样做是有原因的。我老妈从来就要求我语、数考98分以上，英语95分以上。但这几次的单元测验，我没有达到要求。老妈看到卷子后，脸色立刻从晴转入暴雨，我刚想解释，老妈立刻就否定：“没有理由，不用解释。”“可是……”“从今以后每天一回家就做作业，只有周末能玩电脑！”我在心里抗议：凭什么呀，成绩不理想不是贪玩造成的，都不听我解释！如果这样，以后你叫我，我都不答应，看谁怕谁！就这样，我和老妈打了几天的冷战。

一天，我在家做作业，因为我穿得很少，手和脚都是僵的。妈妈见我很冷，就用自己的手温暖着我那冰冷的手。这时我才明白，妈妈做的事情都是为了我……从那以后，我和妈妈之间的距离一下子近了许多。第二天，妈妈找我谈了心，妈妈说以前是她不对，不应该动不动就发火。我说我也不应该不回答，如果有什么意见应该直接给妈妈提出来，多和妈妈沟通。

我忽然觉得我长大了，妈妈也“长大”了，我与老妈一起成长。

成长小学作文【篇2】

成长，说他长也不长，说他短也不短，但有可能只是那么一瞬间，你就能体会到成长的快乐。

有一天，爸爸妈妈都不在家，我成了这个家的当家的人了，这可正是我梦寐以求的事情啊。

我们家有一片小花园，我便在花园中捣起乱来了，我将呲水枪攒够了足够的压力时，对着爸爸的西红柿就是一枪，一瞬间西红柿就倒了。

我自知闯了大祸，连忙回了屋。

下午，爸爸回来了，爸爸看见了倒霉的西红柿，但爸爸并没有骂我，而是对我说：涛涛，我给你讲一个故事吧，很久很久以前，父亲送给小孩一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。小乔治可高兴啦！他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治："是你砍倒了我的樱桃树吗？"小乔治这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说："爸爸！是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。"父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说："我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。"小乔治望着父亲，懂事地点了点头。涛涛，你知道这个小乔治是谁吗？

我摇了摇头。

爸爸说：他就是美国的前总统乔治华盛顿啊，孩子，只有诚实并且敢于承担错误，在将来才可以有大出息。

爸爸说完这些话，低头看着我。

那时我明白了，爸爸是在告诉我，要诚实。

我低着头说：爸爸，我错了。

那是我体会到了成长的快乐。

成长小学作文【篇3】

成长在家长眼里一清二楚，可对于我来说却一点也不明白。自从上了初中后，我渐渐的明白了。

幼儿园时，“叮铃铃……”闹钟的响声唤起了寂静的清晨，我屋里却忙得热火朝天，老妈穿上衣，姥姥穿裤子，老爸穿袜子，姥爷穿鞋……终于穿好衣服了，麻烦事又来了——洗脸。这可不容易，万一把香皂水弄到我眼里，那就是一火车的零食也堵不上我的嘴了，那可谓是惊天动地！地动山摇啊！你若听了，一定会耳膜鼓起的！这时候，家里只要是嘴甜的，都过来说好话，好不容易不哭了，锅又沸了，大家又冲过去抢救锅……我却在一边乐开了！

上小学时，早晨不在热闹了，大家都自己忙自己的，而我呢，在妈妈的唠叨声中，慢慢悠悠地穿衣服、刷牙、洗脸、吃早饭，然后背起我的大书包上学去……哎每天放学回到家，作业一大摞，平时还三天一小考五天一大考，一旦考不好又一顿唾沫星子遮天盖地！哎！真是命苦呀！

现在的我开始了中学生活，我觉得紧张又有趣！每个人都在为自己的梦想而努力！单元考、月考也变的刺激多了，我面对挫折的勇气也比小时候增加了许多！对老师的批评，家长的语重心长，也不会不理不睬了……也许，这就是成长吧！

将来我还要上高中、上大学……学习要继续！成长也要继续！我还要努力……

成长小学作文【篇4】

“青春，有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么？”这是tfboys的出道歌曲《青春修炼手册》里面的一句歌词，歌词不多，却诠释了处于青春期的我们太多的心里话。

小时候的我，看见大人做自己不能做的事，那时候，真的好羡慕，希望自己快快长大，就可以像大人们那样，想做什么就做什么，可是，殊不知，只有童年时代，才是最美好的。

长大的我们，不断有许多新烦恼：与家人的交流，与老师、同学们相处，乃至我们学生的命根——成绩，等等等等，都成为我们长大后的新烦恼。

我一直以为自己还是个孩子，时光流逝，在不知不觉中，我的年龄告诉我，我已经不是个小孩子了。

然而，长大后的我，并没有小时候想象中的自由自在，更多的，反而是身不由己。

因为不会哄孩子，却在老爸老妈的逼迫下，不得不哄孩子，无奈的是，她还不让我哄，尽管被惹毛了，却不能打不能骂，看着她泪流满面，我无奈，又无措。

老爸老妈回来后，看到她可怜的样子，连忙去哄，一边哄着还一边责怪我：这么大了还不会哄个孩子，你还能干什么？”

看到父母怀里的她，我无奈了，什么委屈也不想说。其实不是我不哄，实在是竭尽全力，到最后无能为力了，转身回到卧室，眼泪哗哗的流下来，我不狡辩什么，也不解释什么了，反正到最后都是：我大，什么都应该让。

唉，还能说什么呢？

成长小学作文【篇5】

成长过程中我体会到许多不同的滋味，酸甜苦辣咸……一应俱全。在这之中，许多人可能会更喜欢甜”，因为“甜”代表着幸福和快乐。

在我的成长过程中，我也尝到了许多“甜”的滋味。例如，学会了骑自行车、作文登上了报纸、围棋通过二段等等。但是让我感到最为甜蜜，最为快乐的应该是学会溜冰了。

在学会溜冰之前，我和妈妈同事家的姐姐一起溜过一次冰。由于是第一次，我一上冰就摔了一大跤，吓得我躺在冰上一动都不敢动，好一会儿才慢慢地扶着栏杆爬了起来。忽然我被姐姐从后面猛得一推，一下子就滑到了冰场的中间。我好不容易才稳住身子，一看四周，我正在溜冰场中间，离周边的栏杆很远，只能想办法回到场边去。一开始，我一小步一小步的试着边保持平衡边向前挪动，慢慢地，我能一点一点地走起来了。终于在费尽力气前，我碰到了救命的栏杆。接下来，我依靠栏杆的帮助，慢慢摸索出了一些溜冰的技巧，我可以稍稍溜起来了。

这样经过一段时间地多次练习，我慢慢能跟上人流溜起来了。多次努力之后，我终于学会了溜冰。现在，我随时可以享受在冰上自由自在滑行的乐趣。成功的甜味往往是在历尽艰苦之后来临的，让我们一起体验成长中更多的甜味吧。

成长小学作文【篇6】

你手中握着初夏的燥热，递给我的却是卡普奇诺。你眼里萦绕着斑斓的花火，流出的却是泪的落寞。你身后映衬着泛黄的相册，承载的却是时光的懦弱。

你说这叫做成长。

——题记

三年前。

“喂——你给我正经点。”

“还有你——背挺直，别眯着眼睛！”

汗水浸湿了衬衫，刘海全被黏到脑门的一侧，眼神被阳光刺到恍惚但还是强迫着集中精力，看向镜头。想灿烂的笑却发现快乐永远无法深及眼底。

竭力支撑着身体的每一个部位，只是为了让毕业照上的自己看上去最美。

“一、二、三——”摄影师扯开嗓子喊道，嘶哑的声音划破空气。

“茄子——”

嘴角憋出一个扭曲的弧度，在快门摁下的那一瞬间。那时正是初夏，小学毕业典礼的前一天，全班集结在操场上——照我们的最后一张合影。

也正是那一年我升进了初中，初中里有不少小学时的同学，年末的时候大家相约在一个院子里开个聚会，有不少人赞同，其中就包括我。

照例的踩气球，猜谜语什么的结束后，几个男生搬来一个大箱子，箱子里是各式各样的烟花，有点燃后立即升空，爆炸，裂开一朵朵花朵的，有点燃后喷珠子一样喷出火花的，也有的是一根一根的小棒，把末端点燃之后会溅出火花，直至小棒烧尽。

然而大致是因为很少独自玩烟火的缘故，班主任点完了个大点的烟花之后就再也没人敢上前了，于是在一片惋惜声中我提议玩那些小一点的——至少看上去安全。

每人人手一根，点燃之后，大家不由自主地扬起手来挥舞着烟花棒，火星四溅，融合在一起将漆黑的泥土地映衬得煞白。

隔着火星环视四周，大家都在笑着，跳着，花火交织在一起，似是要将一整个冬天的寒冷驱散，而我站在这交织的火花中间，皮肤灼热，双手滚烫，却不觉得疼。

三年后。

将手中的废弃卷子撕成碎片，统统丢进垃圾桶，什么周末检测单元检测，仿佛都化成了被遗忘的条条伤痕。

我最后一个走出教室，合上门，透过楼道的窗户看见操场上已是人头攒动，连忙跑下楼梯。

“同学们，过完暑假，你们就是初三生了……”校长站在主席台上，声音缓缓从麦克风里流出，夹杂着混乱的磁声和杂音。

“你们马上就要面临中考了……”

短短几句话，脑海里便浮现出一副自己在作业海中挣扎的场景，本应是很好笑的场景，而我没有笑，是因为笑话的主角是自己么？

我初二时离开了原来的初中，转到了别的学校，从此与过去的伙伴们，那些陪我一起放烟花的伙伴们告别。

而如今，自己即将升入现在这所学校的初三。

成长小学作文【篇7】

“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭，我是一个十分喜欢看书的人。我有一间小书屋，里面可安静了。平时，一些书和作业不仅能摆在书屋里，还可以在书屋里读书。我最喜欢的是我的书桌，它是爸爸送我的六岁时的生日礼物。这张书桌可不一般，是椭圆型的，一共有6个抽屉，它紧挨着窗户。上面3个是用来放文具、儿童读本和画册的，而下面的3个分别是来放小玩具、针线和盒子的。这张书桌上还有一个护眼台灯，我就可以在晚上写作业时保护好眼睛。我每天放学回家，还可以在书房里用学习机听美妙的音乐。窗台上还有一盆绿色植物——仙人掌，它象征着顽强，象征着希望，它让我的书屋生机勃勃。窗户上挂着一块粉红色的窗帘，在炎热的夏天，为我遮住了强烈的阳光；在寒冷的冬天，为我挡住了凛冽的寒风。

书屋窗外是几棵碧绿的香樟树，我学习累了，抬头就能看见书房窗外那几棵碧绿的香樟树，有时还有两三只活泼的小鸟在树上向我叫。

我喜欢看书，喜欢收集各种书本。虽然如此，可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求，反反复复的看，有的书我几乎都能倒背如流了。看累了，我就动手抄一些优美的语句，日积月累，我现在掌握的词汇可不少了呢。同时，我的字也越练越好了，

有人说，字如其人，说我的字写的好看，人也有一种书香气息了。

“读书破万卷，下笔如有神。”有了书屋里的书海伴我成长，不仅丰富了我课余的学习生活，让我学到了课文内学不到的知识，也使我的作文水平提高了很多，参加各级的作文比赛常常获奖。

我的书屋，我的梦！

成长小学作文【篇8】

莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我，不单单是滋养精神的良药，还是我形影不离的朋友，它是我生命中最精彩的部分！

打小，爸爸就给我买了很多书，说这些书可以让我变聪明。但我那时还小，根本不懂，白白辜负了他的美意。

当我真正开始接触书的时候，还是在思维单纯的幼儿园，一本妙趣横生的故事书，打开了我的视角，让我觉得书比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那会儿，我们都将书带到幼儿园去看。上课看，下课也看，不知道被老师和妈妈说了多少次，但我依然"我行我素”——接着看。那时的我，天真地以为看书就是为了好玩。

时光飞逝，转眼我上了小学。这时，我觉得彩绘故事书太幼稚了，恰巧刚写作文，我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好，喜欢采集精品，以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力，变幻莫测的科技能量，常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间，我读作文书，写作水平扶摇直上，书里的营养太多了：精美的开头，新款的词汇，引人入胜的故事……那时，我觉得读书是为了积累财富，提高作文水平。

再后来，我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少，心理成熟多了，知识面也广了，小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少，当然我还只有三层功力，离真正的读书高手还差一大截呢！这时，我知道了读书不仅仅是视觉上的远游，还是灵魂里的救赎。既开阔了我的视野，又陶冶了我的情操。

我想，我和书的故事永远不会画上一个休止号，只会伴我的成长越来越精彩！

成长小学作文【篇9】

伴随着声声“哇哇”啼哭声，我出生了。我吮吸着母亲的乳汁，茁壮成长。

四季变换，寒暑交替，周而复始。我也伴随着岁月在不断成长。而家门前的稻田就见证了我的成长历程。眨眼之间，我由一个只知啼哭的婴儿长成了一个懵懂的少年。渐渐地除去了身上些许的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想着自己的未来，正在想方设法去实现自己的目标。今天，我已经历了十数个冬去春来。我家门前的稻田里又是一片新绿，望着田野，我不禁想起了我的成长历程：儿时与伙伴一起在田野捉泥鳅，玩耍的情景像幻灯一样一幕一幕的浮现在我眼前。我感叹着，正如人所说“光阴似箭，日月如梭”，十几年弹指一挥间。在这十几年中我做了些什么呢？少时的事宛如发生在昨天清晰可见，往事如烟，过去的已经过去。在过去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未来的路更漫长，我应放眼未来，把握时间，把握行为，向着自己的目标，笑迎挫折，到达希望的彼岸。

家门前的稻田又绿了，这是信号，是希望，是曙光，是黎明。我会应着信号，面对曙光，扑向希望，拥抱成功。

经历了许多，我在成长，在长成！

成长小学作文【篇10】

我的家乡寨里镇，坐落在泰山东麓，汶水西岸，千万年的汶水滋润让这片土地郁郁葱葱肥美丰茂，这里的乡民世世代代种植生姜。改革开放以来，家乡人民抓住机遇种起了地膜生姜。这里出产的生姜具有“色泽金黄、块大皮薄，肉细味浓”的特点。寨里镇被国家农业部命名为“中国生姜之乡”。

阳春三月，嫩嫩的姜芽破土而出，晒着暖暖的太阳。这时人们忙着给生姜浇水施肥，几天的功夫田野里到处绿油油的，一派生机盎然的景象。一畦畦的姜苗在农民的精心照料下茁壮成长，生姜的苗子像英勇的武士站在田里保护着自己的地下宝贝。夏天来了，人们给姜苗拉起了遮阳网，为他们提供阴凉。随着时间的推移，埋在地下的生姜逐渐长大，有的姜娃娃能长到五公斤呢！

盼望着，盼望着，秋天来啦，寨里人也迎来了一年中最繁忙、最开心的季节，田间地头，车来车往，人们捧着姜娃娃笑弯了腰。刚刚收获的生姜放到冬暖夏凉的地窖中，来年春天，人们把生姜送入加工厂，做成各种美味的食品，销往全国各地，有的还远销海外呢！

姜香人美，勤劳纯朴的寨里人用智慧和汗水描绘了壮丽的生活画卷。

成长小学作文【篇11】

在童年的摇篮中，每个人都拒绝成熟，在少年时，每个人又在日记中书写着对成长的期盼，而当我们慢慢长大，又开始追忆那失去的年华似水流年，在红尘中，跋涉的我们虽然未经沧海，却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹14年前的零点的十五分，伴着月光与星光，我大声啼哭着来到了人世间，父母希望我可以像太阳一样火红，有作为，于是给我取名为“孙嘉彤”，在成长中，是它伴着我，踏着一步步坚实的脚印，越走越远。

幼年时的我很不懂事，曾经会为了一架纸飞机在幼儿园与同学打得不可开交，曾经会因为要买好吃的而对父母大闹特闹，曾经会因为父亲画画比我好而自己对家人生闷气，曾经会因为不喜欢收拾将玩具弄得满屋都是，然后心满意足地看电视等着父母回家收拾，曾经因为不爱读书而大哭着用好长时间读一条成语故事，曾经会人的一生是一次简单却又有些复杂的过程，不管我们愿不愿意，不论我们想或不想，都必须在生命给予我们的旅行中，移动我们稳定或踉跄的步履，都必须慢慢成长，由幼稚转向成熟。

就这样，伴着月光与星光，我们渐渐长大了少年时我们不会再向父母提幼稚的问题，我们明白了好多好多，现在的我会为了还房贷而步行回家，会为了看书而占用睡觉时间，会为了父母而下楼买药，会知道房间乱了需要整理，会为了少花钱而尽量不买小食品，会在放松时画一些人物画，会如今，我成为了实验中小学七年十八班的一员，虽然小学时曾经孤傲地自己跋涉，拒绝一切善意的帮扶，当我失去了一道道友谊的目光，才知道这些都为了那些浅薄的自尊，于是我明白，现在的我们没有世俗的纷争与猜忌，只有改变自己，才会成为强者，于是，我扭转局势，在成长的道路上努力奔跑，于是，我又成为了快乐的我。

成长小学作文【篇12】

读书有益成长，在生活中，我们要多读书，读好书，认认真真的读书，让读书养成习惯，把书籍随身而带，把读书当成一种光荣。

读书时有益的，我们读书可以积累好词好句、还有一些书里可以学一学作者的写作方式，你不要认为读书对你不好，读书可以是一个人很有文化，更重要的是可以提高你的语文素养，读书是很有好处的，同学们，读书不是为了应付一节节的阅读课，读书是很好的不要认为这对你没有什么帮助。

我们要坚信读书有益于成长，当你把老师每天安排的作业做完了，你就可以静下心来读几页，每天就是收获一小点知识，那日子长了，你收获的知识就是很大的了，读书会让你的成长添上几分光彩，读书会让你的成长添上几分快乐。

同学们让我们一起在书海中徜徉，在书中获取许多的知识。

“书籍是人类进步的阶梯！”一步一步地往上走，就像“人往高处走，水往低处流。”一样。读书才能使一个人从优秀走向成功！

我们学校也正在开展读书活动“阅读银行”为了激励我们多读书，读好书，好读书。“阅读小明星”都是班级中的佼佼者，毛泽东、周恩来、邓小平、鲁迅……这些伟大人物，我相信他们也一定喜欢读书吧！

书中的人物更加的生动；书中的人物更加精彩；书中的人物更加伟大；谁能说读书没有给他带来兴趣呢？读书也是有利于作文水平的，也是利于语文能力的。

读书不仅能我们有思维，也能提高我们的学习水平，谁不想一举两得呢？其实读书也有更多的好处，当你不开心时，拿起一本书就会忘之所以，一下子心情会好起来，书中的人物，喜怒哀乐中都会随着作者而高兴而忧伤的！

读书就是这样，它不会让你受到任何伤害，只会让你轻松自如，遨游在书海中！

成长小学作文【篇13】

听爸爸妈妈说，我从小平衡力不好，走路容易摔倒。后来，我慢慢长大了，这个弱点也就越来越不明显了，但还是有一些体育项目和肢体动作无法很好地完成。暑假里，爸爸特意给我报了一门形体课，听说对提高平衡能力很有帮助，我真有点迫不及待了呢！

在形体课上，老师用了很多方法训练我们的平衡能力。其中，最有难度但又最有趣的要数泡沫轴平衡训练了。为了加强训练效果，爸爸还专门网购了一根泡沫轴让我在家练习。

一开始，我站上泡沫轴时总是摇摇晃晃，无法站稳，每次不超过5秒就掉了下来。我越练越没有信心，都不想继续练习了。爸爸鼓励我：“孩子，每个人的成长之路都会遇到很多困难，需要你勇敢面对，努力战胜它们，这样，你以后的路才能走得更稳、更远！”他提醒我，要按照老师教的动作要领来练，比如收腹、腿微曲、双臂张开等，还给我示范，陪我一起练习。在爸爸的带动下，我坚持练习，经过一次次的摔倒后，我在泡沫轴上坚持站立的时间越来越长，从原来的5秒，到10秒、20秒、30秒……经过一段时间的练习，现在，我已经可以轻而易举地站立在泡沫轴上超过90秒了，我高兴极了！爸爸忍不住称赞我：“楷楷真棒！”

我发现，想要拥有很好的平衡能力，除了掌握要领和反复练习外，还有一个小秘诀十分管用，那就是意念！当我站在泡沫轴上时，我心里总是不断默念：“坚持住，坚持住！能多站1秒是1秒！”就这样，我一次次打破原先的记录，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以试一下这个方法哦。

成长小学作文【篇14】

现在我快是预备班的学生了，但是唯一恋恋不舍的还是曾经我生活过的母校。

母校充满了孩子们的欢声笑语，充满了老师们的艰辛。我知道，毕业前，老师对我们下了很大的功夫，又是批卷，又是上课的，疲惫不堪。其实我们也很累，只是老师比我们更辛苦。我懂得老师的一番苦心，我懂得老师对我们的期待。于心不忍的是，平时的我们，考试总是排名倒数，从来没有名列前茅过。这样的成绩怎么对得起老师呢？所以，我们大家十分用功，争取在毕业考试时取得最好的成绩。

考试考完了，当我们知道自己的分数时，竟然惊喜的听到自己班级的平均分排到了第一名。我们兴奋得笑不拢嘴，老师也笑了。这是老师从学期开始到学期结束笑得最灿烂的一次。

现在我已经离开了母校，但我还记得毕业前那一秒的惊喜和快乐。

母校，老师，同学们，永别了!