二年级观察日记
二年级观察日记(锦集8篇)。
根据您需要的资料栏目小编为您精心整理了“二年级观察日记”,工作和学习中经常会拟写如总结、计划、心得等,在我们动笔之前,最好先观察已有的范文例子。写作架构是让我们的文章更具深度和联系的关键,你学会怎么编辑优秀的范文了吗?这将对你的职业有所帮助!
二年级观察日记 篇1
有一天,我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片,走进一看,原来是一群蚂蚁,我以为它们在找食物,就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了,不一会儿,就下起了大雨,我和伙伴们忙回家,我明白了,原来蚂蚁并不是去找食物,而是搬家。过了几天后,我又见蚂蚁搬家了,我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了,我急忙跑去公园,叫妈妈回家。
回到家后,果然就下起了大雨,妈妈问我怎么知道下雨的?我说是蚂蚁告诉我的!
“蚂蚁?怎么可能它又没长嘴巴,怎么回告诉你?”妈妈说。我说:“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了,所以我才知道的。”妈妈叹气说:“我以为人才有语言,没想到大自然也有语言。”
通过这件事,我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。
二年级观察日记 篇2
今天是我所读的小学二年级,老师带领去动物园观察动物。我非常期待这一天的到来,因为我很喜欢动物,尤其是大熊猫。在早上的集合时间到了,整齐地站成一队,老师带领乘上校车,向动物园出发。
到了动物园,首先吸引目光的是巨大的门牌,上面写着“动物天地”,还有一只可爱的小猴子形象。迫不及待地走进动物园,欢呼雀跃的小伙伴们一下子就消失在了人群中。
先来到了大熊猫馆。大熊猫馆外面有一座巨大的石头,上面雕刻着可爱的大熊猫形象,真的太酷了!进入馆内,首先映入眼帘的是丰富的绿植和模拟的竹林。大熊猫正躺在竹子上懒洋洋地享受午睡,看起来好舒服。我悄悄地试着靠近一点,却被一位工作人员制止了。工作人员告诉,大熊猫是国宝级动物,为了保护它们,要注意保持安静,不能触摸它们。我心里暗暗发誓,以后一定要更加关爱大熊猫。
离开大熊猫馆,来到了鸟类展区。这里有各种各样不同颜色的鸟儿,它们在空中飞翔,展示着优美的翅膀。我注意到一只特别漂亮的孔雀,它展开翅膀,用独特的美丽颜色吸引观众。它走近身边,都不禁拿出相机,捕捉下这一美妙瞬间。
接着,去了狮子谷。这里有几只雄狮懒洋洋地躺在地上晒太阳。雄狮的鬓毛特别壮观,犹如一个花环,真是威武不凡!还注意到有两只小狮子正在玩耍,它们捉迷藏,打打闹闹,栩栩如生的画面令人惊叹。感受到了狮子的勇敢和可爱。
动物园还有许多区域,但是时间有限,只能去到了猴山。这里有许多顽皮的小猴子,它们整天爬爬跳跳,玩耍不停。也试着模仿它们,爬上栏杆,与它们一起奔跑玩耍。小猴子聪明活泼,它们用灵巧的手脚摘下一只只鲜红的果子,啃个不停。它们像小小的杂技演员一样,给带来了欢乐。
观察了这么多不同种类的动物后,我深深感受到了动物的多样性和美妙之处。动物是的朋友,要像保护自己的朋友一样保护它们。回到学校后,我决定将所见所闻写成一篇日记,与同学们分享这个难忘的观察动物之旅。我相信,每个人都会被动物的魅力所吸引,也会更加珍惜和保护动物们的家园。
二年级观察日记 篇3
今天,我突发奇想,观察起了太阳!
早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了
十点多的时候,太阳还是金黄色,但散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!
下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午四点多时,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就牺牲了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了
不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!
二年级观察日记 篇4
一天,老师让我们种一盆自己喜欢的植物。同学们都说要种花!
回家后,我本想和同学们一样,种一盆自己喜欢的水仙花,可是我又一想,如果种一盆水仙花,长大了以后,只能当做摆设,我的爸爸和妈妈都爱吃辣椒,所以,如果我种一盆辣椒的话,长大了以后,还可以吃呢!
于是,我向妈妈要了几粒辣椒籽,一些土和一个小盆子,就开始种了!
首先,把土倒进小盆子里,然后娃一个小小的洞,再不辣椒放进小洞里,最后,用一些土把小洞填起来,浇上水,施上肥,就开始等那个小小的种子发出嫩嫩的绿芽!
这几天来,我一直不断的给辣椒种子浇水,施肥,可是,它连一定反映也没有!当我要放弃的时候,爸爸让我再等一天,在爸爸的劝告下,我又等了一天。
时间过的飞快,转眼间,就到了第二天,因为,我的心似乎都在那个辣椒籽上,所以,我一起床就走向种着辣椒籽的花瓶那里。我闭着眼睛走向阳台,到了,快到了,我坏满信心的睁开眼睛,哇!真的长出了小芽,我开心的笑了!
二年级观察日记 篇5
今天,我又观察了爬山虎,我发现,他和课本上写的不一样,书上是有锯齿边的,而南边墙上的是圆的,所以才引起了我的好奇心我发现,都已经秋天的,竟然还有才长的新叶,也有深绿的,也有的已经变黄了,还有的叶子落了,可是,它只有几根,和书上那满墙的爬山虎不一样。
太阳快落山了,可我还在看,因为,我被爬墙虎的绿叶吸引了,突然,妈妈从楼上叫我回家吃饭,我吓了一跳,后来我才恋恋不舍的回了家。
二年级观察日记 篇6
今天,我在阳台上发现几只蚂蚁,我忽然起了好奇心,我决定仔细观察。
我拿来一小块蛋糕,放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西的摸样,终于,蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈,跟着自己又试试味。检查完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的。果然,叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁,它们合力地把蛋糕抬起来,一步一步地向前挪,不一会儿就把蛋糕搬走了。
蚂蚁真是聪明,懂得发挥集体的力量,真是勤劳又团结的小动物。
二年级观察日记 篇7
今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。
到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。
在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。
二年级观察日记 篇8
10月26日星期六 天气:晴
上周五,我们组种下了早熟五号的菜籽。过了几天,小菜发芽了,露出绿色的衣裳,小菜整天躺在泥土妈妈的怀抱中,觉得很无聊,于是,更多的小菜破土而出,茁壮成长。我们很期待能有个好收成!
叮铃铃,下课铃声响了,观察小菜的时间到啦!同学们一个劲往门外挤,跑向各个组的花盆。他们有的弯着腰,有的弓着背,小脑袋凑到一块儿,目不转睛地盯着自己组的小菜,又望望其他组的小菜。还有些小朋友呢?哦,原来他们用小铲子、小水壶去给小菜浇水施肥了呢!
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