描写彩虹的作文

描写彩虹的作文十五篇。

学生每次放假回家老师都会要求写作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？活动范文吧为您搜集整理了“描写彩虹的作文”的相关资料下面请您查看，所述信息仅供参考请勿将其视为绝对真实！

描写彩虹的作文【篇1】

彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、、、乐观与五彩的象征。

彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太穿透的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此光在通过的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。

彩虹并不是很容易见到的，一般是在比较多。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄；空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。

彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧！首先，找到一块有阳光照射的地方；然后，找到三角棱（如果没有三角棱可以用温度计），放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子，另一面放一张白纸，这样，一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹，还真有一种自豪感呢！

实验了，但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢？原来，当光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的`白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的现象，它的形成也是奇妙的，令人惊叹的。

描写彩虹的作文【篇2】

十月一日，我与何静、王冠霖、周子棣等同学拼命的挤上了871公共汽车，相约去文化宫看电影。汽车行驶快要到了两路口的时候，我的心就有些激动了，我快要看到彩虹桥了，我便在车上不管不顾的、高声大气的告诉何静，“看，那儿就是彩虹桥，是我久违的彩虹桥”。我以前在少年宫学跳舞的时候，每个星期日都要与彩虹桥见一次面，现在已有两年多没有看见彩虹桥了，今天我终于又看见它了。

“彩虹桥”的全名叫“菜园坝长江大桥”，“彩虹桥”只是一个简称，因为它从远处看，看得最清楚的是拱桥，拱桥像一座从天而降的彩虹，美极了。这“彩虹”躲在薄雾里若隐若现，像含羞的小姑娘，在那里窥视着过往的车辆。这“彩虹”可不是彩色的哦，它是红白相间的，看起来很单调，其实是邓文中爷爷刻意设计的“苗条型”的彩虹桥，是目前国内最大的公共汽车和轻轨两用大桥。“彩虹”上挂着数不胜数钢缆，别瞧不起它们，它们可是这座桥的“老大”，没有了它们，就像人没有了骨头。

我隐隐约约看到了拱桥下面的桥面。桥上车水马龙，拥挤而有序，有小巧玲珑的小轿车，有庞大的大货车，有长途汽车、面包车……这座桥横贯江面，仿佛是一条钢铁巨龙卧在风平浪静的江水之上。桥下，有几艘轮船在平静江面上慢慢的滑过，在江面上留下了几乎看不到的痕迹。

“一桥飞架南北，天堑变通途。”当我的视线离开了那彩虹桥的时候，不由得勾起了我依依的眷恋之情。

描写彩虹的作文【篇3】

每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触？

因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的！

一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强；一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著；一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲；一个平凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水平发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的！

我常在想，我没有牛顿的智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么？我会干什么？不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。

曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以平常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。

我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天！

描写彩虹的作文【篇4】

小时候，我很喜欢看彩虹。

在一阵急剧的雷雨之后，和火红的太阳斗丽的是光芒万丈的彩虹，从山岳后腾空而起，弯向碧蓝的天空，赤橙黄绿青蓝紫，各种色彩交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天空。

可惜，它每次都消失地那么匆促，还没等咱们观赏够，就什么也没有了，它的光辉是那么的时间短。

时间短的光辉，并不能称为真实的光辉！

当兵马俑刚刚被发掘出来的时候，它有艳丽的色彩，但为什么咱们观赏的是灰色的呢？那是由于在地下被埋了多年的兵马俑被挖出来后，与现代的空气接触，被敏捷氧化了，所以就成了灰色．所以，现在有许多被发现的兵马俑埋藏地是没有被发掘的，人们希望能保留它的光辉，等将来科技兴旺了，有才能保留它的色彩再发掘。

许多工作都是这样，比方我这次考试的成功并不代表我下一次不会失利．我今天的荣誉并不等于一辈子的的荣誉。

所以，我现在不喜欢彩虹了．由于它太时间短了。

真实的光辉是永久的。

这次考试成功了，就应该持续尽力，争取下一次获得更好的成果，今天得到了荣誉，就要争取更多的荣誉。

正由于有些光辉是时间短的，是一瞬间的，所以，咱们更要想办法把它保留住．而正由于这样，爱迪生、瓦特、居里夫人等等才会脱颖而出，成为举世闻名的为人。

彩虹固然美丽，但每次看到它，我都会想到以上的文字，所以才会把握身边的每一个瞬间的光辉。

描写彩虹的作文【篇5】

我敢说，这是我见过最诡异的现象。告诉你吧——天似乎被人切成一刀两断，左边的天空是乌云密布，黑压压的一大片。右边的天空却截然相反，万里晴空，太阳如同一位神仙一样，对于“乌云大军”毫不惧怕，冷静又淡定地坐在它原有的“王位”。而夹在这两边的天空湛蓝无比，连一片像样的白云都没有。

太阳也渐渐“抵挡”不住乌云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑压压，似乎随时都会爆发它的威力。突然，豆大的雨点如同天上坠落的流星，狠狠地打在地上。这雨大是大，可来得快，同时也去得快。雨才下了不到两分钟，太阳又出来了。可是晴朗了不足五分钟，没有乌云，没有大风，雨没有向人们发出任何警报，又开始下起来了。唉，这天气，真折腾人！太阳像是对雨这不速之客显得很不满意，但又无能为力。这时，雨变得更狂妄了，冰雹大的雨点打在人们的雨伞上，雨点紧紧地追赶着人们。可是过不了多久，雨又停下来歇脚了。

雨终于筋疲力尽了，风却来捣乱了。风一吹，云就被吹散了，吹得很远——很远的地方去了。我望着窗外，一条五彩斑斓的彩虹映入眼帘。我不禁大吃一惊：什么时候天空出现的彩虹？这，就是大自然用它那神奇的画笔涂上的一张画。那条彩虹，它正对着你微笑。

雨后的彩虹，永远是美丽的。

描写彩虹的作文【篇6】

一根长柱子，一个小灯泡，构成了一盏路灯。

路灯是一种很常见的东西，哪里都有他的身影。它虽然不比台灯小巧，也不比吊灯昂贵璀璨，更不比白炽灯明亮。但是它却会帮助每一位夜行回家的人，安全到家。每当晚上的时候，每条路上的路灯就会准时亮了起来，不论刮风还是下雨，路灯从不会因天气关系而逃避现实，不开灯。我之所以如此大费周章的写路灯，就是因为它那默默无闻、无私奉献的精神感染了我。

我突然想起了守护祖国边疆的战士们，他们都把自己的青春年华奉献给了国防事业，二十多岁就去当了兵，可能很多年才可以回家探亲一次。他们经得住酷暑的考验和严寒的侵袭。对自己从来没有一点私心，不索取有任何回报。如果没有了他们，世界就会大乱，国家就会被统治、侵犯，最终会造成不可挽回的局面。

战士们那么伟大又那么无私，我十分敬佩在祖国边疆镇守祖国的战士们。

描写彩虹的作文【篇7】

彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、希望、阳光、乐观与五彩的象征。

彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。

彩虹并不是很容易见到的，一般是在夏天比较多。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄;空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。

彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧！首先，找到一块有阳光照射的地方;然后，找到三角棱（如果没有三角棱可以用温度计），放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子，另一面放一张白纸，这样，一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹，还真有一种自豪感呢！

实验成功了，但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢？原来，当太阳光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的自然现象，它的形成也是奇妙的，令人惊叹的。

描写彩虹的作文【篇8】

那年，我十岁。我和爸爸妈妈姐姐兴高采烈的去爬山。刚到山脚下，我抬头望了望山，差点没把我吓得跌倒了。山简直是高耸如云，几乎和天连到了一起。吓的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思，说：“要不你和姐姐比赛吧！”我和姐姐异口同声的回答到：“好！”爸爸一声令下：“开始”我和姐姐一起奔若疾风的向上爬。“我想，刚开始不要太快，要保存体力”我用平时大步走的力气向上爬。我看到爬在前面的姐姐停了下来，我用力向上爬，超过了姐姐。可不到一会儿，我也精疲力尽了，腿软的坐在了台阶上。我刚坐下，姐姐好想休息够了。我休息了一会儿，便努力的向上爬。我一会儿像猴子一样，手脚并用的向上爬。抬头一看，姐姐就有五六十个台阶就爬上山顶了。我有点泄气了。对自己说“你怎么能放弃呢？小草在没有阳光没有泥土的砖缝中都能茁壮生长。当你抓住一只蝴蝶的时候他还要奋力去挣扎，怎么，你连小草和蝴蝶都不如吗？”我鼓励自己一直往上爬。终于，在姐姐最后的时候，我超过了姐姐。我站在高高的山峰上，春风得意地说：“我赢了，我赢了……”爸爸对着得意洋洋地我说：“记住，风雨过后才能见彩虹。”当时我只是微微一笑。两年过去了，两年前那个在山峰下发颤的小女孩。早已懂得了坚持的道理，变成了一个在班里的优秀学生。

爸爸告诉我的话给我留下了终身的启示和永久的回忆。

描写彩虹的作文【篇9】

夏日的午后，雨终于停了。那乌云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起来。这时躲在黑云背后的太阳也不甘示弱，欢快地跳出了云层，把自己的光和热还给了大地。

突然，天空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢地变成了淡淡的一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，两端还不住地往下垂。一直垂到低空。形成了桥的形状。啊看彩虹出来了！我心中一陈欢喜，紧接着，在红色里透出一层淡淡的橙黄色，随后也变粗，又过几秒钟，蓝色，绿色，紫色也争先恐后地出现在天空中，你挨着我，我挨着你，像姐妹一样亲密无间。它们在一起构成了大自然的一大景观――彩虹桥。这时，从不远处飘来几朵白云，它们围着彩虹，好象在赞美它的美丽。过了几分钟，彩虹的颜色逐渐变淡，渐渐地彩虹变得模糊了。

看到美丽的彩虹，我觉得它就像一幅五彩的画卷。

描写彩虹的作文【篇10】

一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了微笑。她看看自已，七色的彩裙多么的迷人啊!

彩虹姑娘有意要显露出自已的美丽，于是，他来到小草面前，轻蔑的看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美?”

小草摆动着他那柔软的、绿色的身躯，谦虚的说：“我怎么比得上你呢?你有七彩的彩裙，我只有这一身的绿色衣裳。哎，对了，前面一颗大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人类做出了很大的贡献。你去和他比美吧!”彩虹不屑的说：“你实在是配不上我，我就跟他去比吧!”

彩虹得意的来到的榕树旁。一看，原来是个老头子呀!便阴阳怪气的说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好?”

“哎，原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌的说，“我怎么能和你比美啊!你看，我都一大把年纪了。前面那颗向日葵很不错，他一年向人们贡献许多果实，你还是跟他去比美吧!”于是，彩虹又更得意的来到向日葵身旁，高傲的说：“小野花，你敢不敢跟我比美?”向日葵满脸堆笑的说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，他的本领最大，你还是和他比美吧!”

听了向日葵的话，彩虹得意极了，趾高气扬的来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何?

太阳公公笑了笑：“我不想跟你比美。不过我也不得不告诉你，美是存在心灵深处和行动中，并不是外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类做出贡献，才算是真正美啊!”

彩虹听后，脸刷的红了，羞愧得无地自容，悄悄的躲到云缝里，消失了…

描写彩虹的作文【篇11】

大家好！我是彩虹。我有七个孩子，它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不仅颜色鲜艳，而且还有代表学期中不同心情的功能呢！

红色――特点：热。代表时间：开学

嘿，大家好！谁不认识我？小女孩穿着红鞋子，塑料袋是红色的，连太阳大哥都穿着红色的衣服！好了，言归正转，我代表开学。开学时，店铺里的\'生意是最火热的；教师布置的作业也很少，大家恨不得玩个热火朝天；很久没见面的同学也亲热极了，恨不得亲上两口。总之，我这个区域特点就是――热。

橙色――特点：多。代表时间：开学以后“哦！最近作业怎么多了起来”？这是我听到最多的一句话，虽然作业多了，但学的知识也多了；益身益心的活动也多了；老师的烦恼也多了。噍！一大批一大批的作业正向老师步步逼近呢！

黄色――特点：忘。代表时间：做广播体操时

都说童年是金色的，这话一点不假。你看，今天做广播体操时，同学们总是忘记老师教的标准动作，自己创造出的滑稽体操动作逗的大家哈哈大笑，直到老师板着脸，回过头对同学“河东狮吼”一声，大家才收起了“话盒”。不过，这段时间对我们来说可真难忘啊！

绿――特点：绿色。代表时间：值树节

哈哈，开学不久就是值树节了。春季的树嘛，当然是绿色的了，多看绿色能保护眼睛，所以，绿色，值树节，值树节同学们的最爱，我敢保证，到了值树节，同学们一定会手舞足蹈的！

青――特点：愁。代表时间：每次考试时

人家都说颜色越深，心情越沉重，这话还真让他给说中了。考试之前尽管为怎么考好而发愁，可是试卷发下来还是愁眉苦脸的。（告诉你，我在颜色考试的时候，也就是彩虹学校的小考试，也愁的十点才睡觉呢！）

蓝――特点：海多。代表时间：期中考试前期

唉！期中考试前期总有海出没。你也许会想：见到大海不好吗？那你就想错了，我说的海不是蔚蓝的大海呀！而是题海、辞海、和苦海呀！

紫――特点：苦。代表时间：期末考试前期

救命啊！救命啊！（同学正在向紫色扔鸡蛋和番茄。）我知道你们不好受。最严重的那一天，你们陷入了苦海中，爸爸催、妈妈催、却困的苦不堪言，只好喝苦咖啡了。在这里，我郑重的向大家说一声“：对不起！”

怎么样，说出你的心声了吧！你最喜欢什么颜色心情呢？

描写彩虹的作文【篇12】

每个人心中都有一道隐形的彩虹，让彩虹出现需要的不是雨和哭泣，而是你心里的阳光。下面小编为大家搜集整理有关彩虹的中考作文，希望可以帮助到大家!

关于彩虹的中考作文

大自然是神奇美妙的，它孕造出了彩虹。人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。

当天下午，我与朋友约定一起去公园玩。时间在我们没有意识到的情况下已经到了夕阳。太阳的余晖洒在身上，懒洋洋的，但确实美得吸引人，那红红的有点羞涩可也不失那浪漫的气氛，那似红宝石般的太阳深深地镶嵌在我的瞳孔中，不忍逃开，不忍眨眼，就想这样，

静静地注视着他。时间长了，眼睛的视线逐渐模糊，红色，橙色，黄色等等，这是什么，我尝试的眨了一下眼，还是这三种颜色。莫非，是彩虹!还没等我开口大喊，跟我一起来的朋友就抢先了一步，‘‘彩虹哇!’’我嗯了一声，继续朝着她指的方向看去。仔细看这彩虹，只有三种颜色，只能说是三色彩虹。但无论如何，彩虹就是彩虹，是绚丽的，清新的。三色彩虹的第一色是红色，颜色比夕阳的红要淡很多，它带给人的感觉是虚无缥缈的，好似淡红色的柔软丝绸，在这片天空上被风温柔地抚摸着;第2色就是橙色，代表满腔热情的橙色，它与周围夕阳的红彼此相融合，形成了一副独特的夕阳图。在三个颜色中，它是最深最多的，红色与黄色仿佛被它抽走了热情，逐渐的变少，但也不失那份美丽。最后一色就是我最喜欢的黄色了，象征高贵的它是我所憧憬所感慨的，它是最后的颜色，不仔细看的话根本无法发现它的存在，但同时也是最美的一种颜色。它似在拼尽全力，想要在这天空中给我们留下对自己深刻的印象，但夕阳的光掩遮住了它，它的存在仿佛硕大的夜空中那颗在不起眼的位置仁闪烁的小星星。随着时间的推移，夜晚似要吞灭一切，夕阳褪去了，彩虹也要消失了，白云们偷偷的藏到了月亮的身边，你无法发现甚至看见它们。红色消失了，就连最绚丽的橙色也认输跑开了。唯独那黄色恋恋不舍，但夜晚不得不让它离开，离开这片天空，离开看见它的每个人的心中。终于，它走了，似洒下了泪水，泪水滴的地方变成了星星，它们调皮地看着我似要告诉我彩虹走了，它走了，你也快走吧!我不忍心，最后还是在朋友的拉扯下回了家，不禁感慨这美丽的夕阳。彩虹是我所爱之景，有它的地方那片天空一定会变得独特，变得美丽。

描写彩虹的中考优秀作文

从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神，做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上，这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。

我举起笔竖放在桌上，一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过，像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸，因为在笔身下方赫然印着一道彩虹，轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲，却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗，赶来一脸疑惑地望着我。

我转身对她笑。妈，你看…&hellip

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可是我没有继续说下去，因为那道彩虹已经消失了。

怎么了?母亲关切地问。

没，没什么。我有一些仓皇。

这孩子……母亲无奈地一笑，走回了厨房。

我想，是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是，那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次，我小心翼翼地把笔放在书上，然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下，因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼，继续做她的家务。

又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了，母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹，我心里空落落的，这一次它不会消失了，可是，我该告诉谁呢?

随着傍晚的临近，那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想，明天我一定要让母亲看到彩虹，那时我会紧紧握住我的笔。

后来一连下了好几天雨，我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴，久违的阳光出现在我的桌面上，可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来，一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃，哪儿去了呢?哪儿去了呢?

寂寞如潮水。有些时候，那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。

以彩虹的为题的中考作文

彩虹因风的吹打，更加强健;因雨的淋洗，更加耀彩夺目。

前几天在上学的路上，路旁水泥地的隙缝里长出一棵绿草。这么冷的天，难得见一次绿色，便走到跟前欣赏起来。在别人眼里，它只是一棵不起眼的杂草，但又有谁知道，他生长的艰难?

此时，眼前似乎浮出一幅画面。当它决定从这隙缝中生长时，就在心中许下一个愿望——它要成长，它不是在温室里栽培的花朵，也没有花那么漂亮，它只是想要以生长来证明自己的存在。

它的心中已播下种子，不管以后会怎样，都是自己选择的路。

这种情景似乎在哪见到过，我仔细地回想着……

毕业的最后一次考试，一直是第一名的班长滑落到第四名。她没有伤心，依旧和同学们一起打闹。我曾问过她，你不难过吗，毕竟是在这的最后一次考试了。她摇头说已经考过去了，难过又有什么用，还不如笑着面对在这的最后一点时光。在她要离开时，回头对我一笑，那则是阳光下最自然的笑容。

待我回过神来已经是绿灯，迎着阳光向前走着，脑海中涌出一幅幅图画。

那棵小草顽强的成长着，它曾被风吹到过，被雨打折过，但它依然努力生活，拍拍自己身上的土说没关系，每天都给自己鼓励与希望，在这寒冷的天气中生存。经过一夜的小雨，它看起来更干净。阳光照在它身上，懒懒的打着哈欠，一道彩虹穿过它的手心，它留下了眼泪，知道自己选择的路它走完了，它心里的种子已开花结果，它要离开了……

在我回家时，特意去看它，可它，真的消失了，只留下从根底拔出来的土。一缕冷风吹过，土也被吹散，我似乎看到了那滴眼泪，不知是它的泪还是我的泪。

它似乎在冲我微笑，它说：只有经历风雨，才能见彩虹，只有经历风雨，这一生才更加美丽。

描写彩虹的作文【篇13】

雷暴一阵后，蓝色的天空出现了美丽的彩虹。红，橙，黄，绿，青，蓝，紫条纹7个色带有光泽，就像一个桥梁。人都在看彩虹是赞不绝口：“哇你看到彩虹多么美丽，多么漂亮啊！”彩虹听了，不禁得意起来。他对自己说：“如果人们夸我这么好，我要展现自己的美，是世界上最不是很好看美丽的东西。”

这时，森林里飞出了一只美丽的孔雀，拖着五彩洒金的长尾，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑地说：“臭美的东西，我们来比较漂亮，怎么样？”孔雀摇了摇头说：“不，我不和你比较。我得练习跳舞！”于是孔雀飞走了..彩虹失望地看着地球。在花园里，一簇簇五颜六色的花在微风中开放，彩虹看到了，说：“小花，你和我比美丽，怎么了？”花儿摇摇头说：“对不起，我们不想漂亮，我们想打扮美丽的大自然！”彩虹再一次要求一个无聊，但彩虹还没有放弃，仍然环顾四周，过了一会儿，终于飞了一只蝴蝶，彩虹很高兴，急忙说：“小蝴蝶，你和我比较漂亮！蝴蝶随便说：“请不要打扰我，我忙着采集花粉，没有时间。”彩虹怒了！！准备喊出太阳，和她比身高，心想：脸怎么会像太阳晶片一样打败我。于是彩虹开始叫太阳..就在这时，一道金光在云层中闪过，太阳姐姐笑着走出云层，照亮了大地，人们再也找不到彩虹那骄傲的影子了..

同学们，这个故事告诉我们，外表的美只是一时的，心灵的美才是真正的美！！永远美丽！

描写彩虹的作文【篇14】

彩虹总在风雨后，彩虹虽说很美，但在这美的瞬间又有多少人能够看到？风雨总是彩虹的前兆，不经历了风雨，有怎能见到如此美丽的彩虹？而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹！

踏着蒙蒙的细雨，迎着柔和的秋风，迈着矫健的步伐，走进了那幽暗的森林。

森林中的空气异常清新，或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉，大地越发黑暗，光明越发微弱，在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物，它们似乎充满灵性，而雨却越发猛烈，风却越发刺骨，空气越发寒冷，我的内心越发恐惧，惶恐不安的内心促使我加快了脚步……

在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来，而雨，风却没有丝毫减退，更有了不减反增之意。闪电从天而降，劈在了我奔跑道路边的一棵树上，树顿时焦黑，难闻的气味散发开来，轰隆声接踵而至，吓得我倒退了一步，恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上，不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心，压制着我的理智，渐渐恐惧褪去，理智逐渐占据了上风，促使我站了起来，继续走下去。黎明的曙光闪现，雨逐渐减弱，风逐渐消逝，光明就在眼前！

乌云逐渐散去，一丝七彩的光闪烁在雨后的天空，逐渐放大……彩虹！那是彩虹！这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光，勇气、智慧、毅力……

风雨凄凄，黑暗闪烁，等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈，但与拥有勇气的你比较，它又算什么？

倾盆的大雨，刺骨的寒风，疯狂的肆虐，在暴风之后有着美丽的彩虹！

描写彩虹的作文【篇15】

风雨来得不是时候，突如其来的大风把一只刚学飞的小雏鸟刮到了地上，幼小的它无可奈何，只能扑着羽毛还未丰满的小翅膀，发出尖细而无助的鸣叫，接踵而来的是暴雨又盖住了它的哀叫，将它全身淋了个透湿。它却只能在原地跳着，叫着

鸟妈妈鸟爸爸别提有多着急了，它们急忙飞到鸟宝宝身边，想将它托起，可是力不从心，树太高了，它们没有那么大的力气呀！眼看着，一个弱小的生命就将在风雨中结束了这时，又落下一群鸟儿，大家七嘴八舌地教鸟宝宝飞翔，终于，鸟宝宝鼓起勇气，奋力拍起翅膀向上飞起，就在飞到半路上时，它体力不支了，渐渐下落，大家一起用自己的躯体托着它飞上树梢，鸟宝宝得救了！可贵的是，它学会了飞翔，在雨中学会的飞翔，与众不同的飞翔啊！望天边，一道彩虹架起，像被雨水冲过似的，格外鲜艳。

其实，在我们生活中也一样。谁都不能说自己是一个独立的个体，从不去帮助别人也从不接受别人的帮助。因为不管怎样，我们都生活在社会中，当风雨袭来时，有时仅用自己的力量是挡不住的。我们也不能把生活的颜色只定为黑色、孤独、寂寞，没有人理也没有人帮助。我们要拿起画笔把生活涂成五彩的。

不难发现，会有一架彩虹把自己的心灵和身边的人连起来，雨涮过般亮丽。

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