小学生作文

小学生作文100字精品9篇。

学会写作文是让我们的想法得以传递和表达的有力渠道，只有从生活中汲取营养才能创作出有内涵的作文。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。栏目小编费尽心思创造的“小学生作文”一定能够让您满意，充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！

小学生作文 篇1

在星期六的一个眼光明媚的早上，本来我应该很高兴地去秋游，可是我却发烧了，看着大家都高高兴兴地玩着，我不免有些心酸。

正当我心烦的时候，有很多同学和家长开始关心我，我感到很欣慰，也许是关爱的力量，我开始觉得好多了，我抬起头，发现路边的.景色原来这么美丽，阳光沙滩上的细沙像金子似的闪闪发光，旁边的大树上的叶子非常绿，好像一颗颗宝石，我的心情好了许多。

我们又坐船到了观音岛，那里有许多观音的石像，还有许多的娱乐设施：秋千，吊桥……可好玩了！但是最好玩的还是吊桥。真刺激呀！

后来我还是先回了家，但是还有许多家长给我打电话，问我好点没，我真感谢那些关心我，帮助我过的家长，也很感动。

美景，可能会使人难忘，但那温暖的关爱，更让人久久不能忘怀！

小学生作文 篇2

高兴是什么？高兴是家人带给你的温暖光芒，是艳阳划破严寒的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；高兴是带给人家的简略夸姣，是失利泄气时，听到的“加油”声；高兴是要咱们细细领会，领会到的一种来自心灵的感触。

高兴是什么？高兴是爸爸妈妈看见自己的孩子健康的生长健壮，高兴的过每一天；高兴是妹妹用她每天五光十色的日子，在一张空白的图像纸上，画下他高枕无忧的五颜六色泡泡；高兴是街坊姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，领会不同层次的高兴；高兴是无所不在的，仅仅相同的国际，有些只看见无色的哀伤，有些却看见五颜六色的夸姣。

高兴是什么？高兴是下课和朋友一同在广大的学校，发现的一事一物，心中的高兴；高兴是在图书馆，像海盗相同去寻觅书里面的瑰宝，想像自己是骁勇善战的武士，是法力高强得巫师。高兴是什么？吃冰淇淋的时分我很高兴，由于它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时分我很高兴，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时分我很高兴，由于我能把全部夸姣的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时分我很高兴，由于当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的高兴，彼此陪同、照料，并请温顺的和风姊姊牵着花香妹妹，在咱们身旁打转，就有如包含法力，悄悄潜进了我心底，把忧虑给赶了出来，使我暂放绚烂的笑脸，开出了一朵心花。

“做好事，不需要给人知道”，尽管仅仅一件微乎其微的事，但我信任，这会带给我高兴。俗话说：“施比受更有福”，协助越多，得到的越多，何不“从心开端”协助别人，带给这国际更多的欢笑呢？

小学生作文 篇3

今天我去表姐家的时候，我看见表姐家的楼下有一棵粗枝大叶的青松，这时我纳闷极了：这时候是初春，其它的树才刚刚抽出新的枝叶，为什么这时候的青松却长得这么茂盛呢？我抱着这个疑问，跑上楼去问表姐。

到了表姐家，我问表姐：“表姐，为什么你家搂下的那棵青松在初春就长得那么茂盛？”，表姐听了之后笑了笑又想一会儿就对我说：“青松它是一年四季都长得那么茂盛的，一年四季也那么青翠欲滴。”

“一年四季？那它在秋天不会落叶，在寒冬也不会冻死，是这样吗？”我听了之后震惊了一下然后又问起来。表姐说：“是的，青松它就是那么坚强，不管遇到狂风暴雨，它总是那样坚强的挺立着，不会动摇，也不会倒下。还有，青松是一种十分耐寒的植物，在冬天里即使下大雪也不会冻死的，所以人们称竹，松，梅为`岁寒三友“。”听了表姐的话，我终于恍然大悟，同时我也想到了那些伟大的民族英雄，他们就像这青松一样，坚强不屈，傲然挺立。只有遇到挫折不退缩的人才会成为有用的人。

今天我到表姐家真的学到了很多知识，也更加敬佩那些伟大的名人。

翠挺拔，让人看了就情不自禁的想赞美它。

小学生作文 篇4

爱情的本质有很多种。比如父母的爱，就是我们在需要的时候给予的支持。爷爷奶奶对我们的爱，是我们最需要的时候的安慰。老师对我们的爱为我们的未来铺平了道路。有很多说不尽的爱。

我需要很多爱。我需要朋友对我的爱，老师对我的爱，父母对我的爱，家人的温暖。

生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“家里有家人，出门有朋友”，我最需要朋友。因为不善于与人交谈，所以冷漠寡言。很多人都不敢靠近我，因为我小时候是班长。可能是小时候太负责任，对同学太严格。很多朋友都因为这个不和我说话了。自从当了班长以后，我很少说话，朋友也很少，所以我辞去了班长的职务，但是“朋友”这个词仍然没有出现在我的身边，似乎我的字典里永远也勾搭不上“友谊”。

在初中的生活中，我改变了性格，开始主动与人交谈，整个人变得活泼了一点，我笑着面对困难。虽然刚开始很辛苦，但是时间很长，也有同学接受了我的改变。现在身边有很多很要好的朋友。不知道是习惯了，还是忘记了过去。从现在开始我很喜欢自己。我整天给朋友欢乐，很多朋友和我聊天。他们说出来之后，总是笑着对我说：“陆英，谢谢你，有你这样的朋友真好。每次和你说话，我总是很开心。谢谢！”当时真的很开心！告诉你一个小秘密，我嘴巴很紧！如果你有什么事，可以打电话给我。我随时会成为你的临时“垃圾桶”。

说实话，爱情真的很简单，只要你用自己的方式去爱一个人，他总有一天会被你感动，我就是这样。如果你真的有我的经验，不妨试着改变自己。可能一开始你还不习惯，但是时间长了，你会发现做一个讨人喜欢的人其实是一件很简单的事情。人就是让自己快乐。为什么要强迫自己活在痛苦中？

爱是让你感受到这个世界上所有美好的东西。

小学生作文 篇5

我喜欢张灯结彩的春节;也喜欢欢声笑语的六一儿童节;还喜欢团团聚圆的中秋节;但我最喜欢普天同庆的国庆节。

湛蓝的天空上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片片白云像汹涌澎湃的大海上的'孤帆在晴空漂游。我和妈妈兴高采烈来到了大街上，一路上，我看到了良多大小不同的汽车在疾驰着;笔挺宽广的马路两边挂着造型精致的红灯笼，还有非常好看的花灯，五彩缤纷的热气球在广场上空欢快地随风起舞;每家店的门口都插着一面鲜艳无比的五星红旗，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的自信。噼里啪啦放鞭炮的是为了迎国庆十一而一起开业的店铺，搭台表演的是为了庆十一而打折优惠的。瞧，台上那个花枝招展的小姐姐看上去有十三四岁，体态轻巧，神采飞扬，只见她一边唱着悦耳的歌，一边弯下了腰，用嘴叼起一个大红花，台前的人们鼓掌叫好。接下来还有更有意思是节目呢！

琳琅满目的商店里也洋溢着一派节日里喜气洋洋的气氛。

我们迎来了欢欣鼓舞的国庆节，天下的儿女们迎来了团团聚圆的国庆节，我们迎来了丰硕多彩的国庆节！

小学生作文 篇6

也许是今年夏天天气太热的缘故，我急切地盼望着秋天的到来。秋给人的感觉是什么？一句话难以说得清楚。我想，在四季中，春天是开花的季节，夏天是果实逐渐长大的季节，而秋天是果实成熟的季节。此时，到处是一派稻菽翻滚，金果压枝，橙黄橘绿的丰收景象。当季节从夏转秋之际，开始人们还要饱受“秋老虎”的折磨，可是突然间的一场秋雨或袅袅凉风，很快便把大家带进了秋季友好的怀抱。古人有诗云：“却道天凉好个秋”。

秋天的阳光也许没有夏季那么明亮，但在天高云淡的气候条件下，却能使空气变得更清洁、明快。远处的群山好似换上了一套新装，“净秋空，山染修眉新绿”，“陵岑耸逸峰，遥瞻皆奇绝”，所有的景物都变得很清晰，清晰得似乎就在眼前一般。走进秋天的公园和森林，可以看到深黄、浅黄、深绿、浅绿、深褐、浅红一应俱全，并不比春季里的百花齐放逊色，同样能让人感到赏心悦目。还有那“桂自月中落，天香云外飘”的四溢飘香的桂花，傲立秋风中的菊花和枫叶组成了一幅“黄花金兽眼，红叶火龙鳞”的彩图，这一切都给秋天披上了一层诱人的景观。

落叶是秋天的一个重要特征。那些阔叶树的叶子渐渐变黄，随后便分期、分批地缓缓坠落。树高千丈，叶落归根。落叶是位移，是退休，是回归自然，是生命的最后升华。其实，落叶并非都是凋零残败的枯叶，在红叶的脉络里仍流动着生命的汁液，在萧瑟的秋风里，叶片舒展，血色欲滴，显露出一种庄严、旷达的美丽和气质。

人们总以为秋是一种意象，一种绵绵长长的带点儿深沉的意象。在我国古典诗词中，悲秋的情绪屡见不鲜。文人墨客们还喜欢将人到老年，比喻为日历上翻过的“立秋”一页，“最是秋风管

闲事，红他枫叶白人头”，他们认为年龄走到这一步，对人生的阅历已非浅了，由于秋的慈光鉴照，使自己懂得了“生”的甘苦悲欢，了解了“死”的真谛，从而产生了沮丧或满足现状的心态。其实，“春天”只是一个含情脉脉的少女，“秋天”才是一位智慧成熟的长者。人生之秋，就像成熟的高梁，仍以火一般的激情点燃着岁月。

望着秋天的美景，我们无须再去重复昨天的故事，而是要用极好的兴致，去合唱一曲撼人肺腑的“秋颂”。

小学生作文 篇7

咚咚咚！从楼上下来两个小女孩，一个大约九岁，一个大约五岁，满脸兴奋地望着我，但他们一开口，我差点晕过去。姐姐说：“啊！一只鹅！”妹妹说：“啊！一只鸡。”一向认为英俊无比的我变得什么都不是了。不过她们对我还是挺好的，时不时弄点水给我喝，我在想，接下来我是不是会被杀掉呢？主人一再强调我是农村放养的鸭，味道好…….唉！悲惨的命运！

不久又来了一个中年妇女，把我提到一个大房子的卫生间，把盆子里放满水，天哪！不会杀了我吧？！我的心开始颤抖。接着有双大手把我抱进水里，就走开了。原来是给我洗澡，我松了一口气！水里真舒服啊，我的双脚被绳子捆得有些麻木，这下可放松了。我赶紧跳进盆里。“这真是一只可爱的鸭子！”一位中年男子一边说还一边友善地摸着我的头，嗯！看来我暂时不会被杀掉，于是痛快地游了起来。脏乱的羽毛也该好好整理梳洗一番了，我用嘴巴沾了许多水不断清洗我光滑油亮的羽毛。新主人一家都开心地盯着我看，好像并不讨厌我。

后来，我就坐上一辆小汽车，到了一个种了许多花草的家庭，他们都笑容满面地望着我，“我可没时间照顾它哟！”一个妇女说。“你们不可以杀掉他！”五岁的小女孩大声嚷。我忐忑不安地躲在花草间，心里难受极了，我真想念我的伙伴，还有那大大的池塘，池塘里的会跳的小鱼。

几天后，我又坐车来到一个陌生而熟悉的地方，我居然听见鸭的叫声，闻见水塘散发的腥味，新主人放下我，我用力展开翅膀，啊！我终于飞起来了，前面就是我盼望已久的水塘，水塘的一角有许多鸭子和鹅悠闲地踱着步子，我知道他们并不是我的伙伴，那些鸭子都是灰色的，比我瘦弱，鹅也不漂亮，嘿嘿！来到这里，我依然可以“鹤立鸡群”。他们会欺负我吗？刚想着，过来一只凶巴巴的鸭子，伸长脖子，想用嘴戳我，不行，先要给他们一个下马威，于是，我用力啄它的身体，并且推着他，嘿！他吓跑了。谁知，鹅又过来了，他们可不晓得我的厉害，以前在鸭舍，我可是拳王级的人物，大显身手的时候到了，我连啄带推，鹅们纷纷被我逼进水里。接下来，他们都不再主动来欺负我了。“好样的！”主人在池塘边大声嚷着，还不断为我拍照。“千万别杀，当宠物来养吧！”我听见一个美妙的声音，我的心里乐开了花，得好好整理一下自己了，于是我用嘴巴忙开了。只听一个人笑着说：“一天没吃东西，还在梳理羽毛，真是爱靓不爱命（用客家话）”

国庆节的鸭子变成了宠物，嘿嘿！

小学生作文 篇8

有人的语言，动物有动物的语言。你相信吗？植物也有自己的语言。

一个星期六的下午，我正在窗前写作业。忽然，我听到周围有人在窃窃私语，回头一看，身后没有人，可我明明听见有人在小声说话呀。突然，我猛地发现，原来是窗台上的花在说话！我顿时激动得喘不过气来，竖起耳朵认真地听起来。只听芦荟唉声叹气地说：“主人要是每次给我少浇点水就好了，如果再这样浇下去，我的根就要被水泡烂了。”接着，水仙说：“我的叶子大，需要很多水，可主人却不给我那么多的水喝，如果再这样下去，我的根就要干枯了。”各种花都纷纷发言，“讨伐”我这个不负责任的主人。这时，只有铁树站在墙角一句话也没说。于是大家就问它：“你为什么不说话呀？”铁树蔫头聋脑地说：“我哪儿有力气说话呀！我本来很喜欢晒太阳的，可主人却非要把我放在阴凉的地方。看我现在都成什么样子了！唉，再这样下去，你们就准备给我‘收尸’

吧！”大家凑过去一看，果然，铁树的叶子变黄了，花盆里的土也干巴巴的了，裂开的口子像张开的大嘴。

听完它们的诉说，我顿时醒悟过来：原来，不同的植物有不同的生活习性，有不同的要求。从此以后，我便开始按照它们各自的生活习性来精心管理和照顾它们。不到一个月，我发现它们都有了很大的‘变化。听！它们又在讨论了。铁树挺直腰杆，非常满足地说：“瞧，芦荟的个子长高了。”芦荟得意扬扬地说：

“那可不，主人每天都精心照顾我。”芦荟话音刚落，水仙就急着说：“铁树也比两个星期前精神多了。”芦荟又说：“水仙的大叶子也更大更绿了。”水仙说：“这都是小主人精心照料的结果呀！”我听了它们的对话，心里高兴极了。

听了这些花的对话，我懂得了植物也需要关心和爱护的道理。我今后要多跟植物交流，将来成为一个瞳得各种植物语言的园丁。

小学生作文 篇9

阳春三月，我们全体同学沐浴着春光，开始了军训生活。

站军姿：虽苦志却坚

虽说是阳春三月，但是太阳却那么毒，火辣辣的阳光照在每个同学身上。教官严厉的扫视着每一位同学，连同学们动动脚、伸伸胳膊的小动作也不放过。同学们腰酸背痛，腿和脚都发麻了，豆大的汗珠也一滴一滴顺着额头滚落下来。我看着远处的山和白云，几次都想动动发麻的身体，但看着同学们那如松的站姿和坚定的眼神，我也在心里默默给自己打气：加油，坚持就是胜利！

“解散！”教官大声说。同学们动动那发麻的身体，谁也没有埋怨，因为大家都知道，站军姿可以培养一个人的气质，亦可以培养一个人的意志。

同吃饭：温馨如家人

吃饭时间到了，同学们围在一张桌前，就像一家人一样，说说笑笑的吃着饭。老师关切地说：“多吃点，吃饱了。下午还要站军姿呢。”过了一会儿，一盘菜便被我们“一扫而光”了。XX便说：“大家还吃吗？我去给你们打。”我们点了点头。不一会儿，她就端着一盘回来了。我们便又狼吞虎咽地吃起来，边吃边说着刚才军训的事。吃完了，我擦了擦嘴准备出去，旁边的`同学关切地问：“你吃饱了吗？要不再吃点吧！”我摇了摇头，心里涌过一股暖流。

在军训的这几天，每一顿饭我们都吃得津津有味，因为，每顿饭里都有老师，同学的关心，我们也不是那么的想家了。

睡觉前：谈论今日事

每天晚上睡觉，宿舍的人都会聚在一起，谈论今天发生过的事，谈谈我们的教官，谈谈自己是如何想家。即使钻进了被窝，我们依然说说笑笑。没有人觉得累，没有人觉得困，大家就像家人一样快乐地度过了四个夜晚。

这些事情错综起来像一河波光，在月华里缓缓地躺下去。

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