争论小学作文
争论小学作文10篇。
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争论小学作文【篇1】
1养蚕趣事
今天,我家的蚕孵出来了好多,我正愁没桑叶呢!噢,我忘了,今天刚好路过仙岩,刚好可以去仙岩一中把桑叶摘过来,太好了!
我回家打开盒子一看,许多蚕都危在旦夕,我赶紧把袋子打开,把新鲜的桑叶擦干,放进盒子里,这时,蚕顿时来了精神,刚才还危在旦夕呢,现在却坚持着往新鲜的桑叶上爬,它爬上新鲜桑叶时,好像特别开心,就开始大吃特吃起来,看到蚕宝宝吃桑叶时,我那颗悬着的心终于放下来了。
蚕宝宝小时侯真可爱,圆圆的鼻子,像亮亮的黑宝石。不过长大了就更可爱了,软软的身体,像软软的枕头。
蚕宝宝真可爱呀!
2养蚕趣事
我家养了许多蚕宝宝,都非常可爱。每当我给它们喂桑叶的时候,它们就大口大口的贪吃起来。
有一天,我看的入迷。发现有几只蚕宝宝抬着头一动不动,不吃也不动。“这到底是怎么了!”我很担心。我又仔细看了看,发现原来它在吐丝,它吐得丝很细,过了一会儿,它的身体开始蠕动,“太棒了!蚕开始脱皮了。”我尖叫了一声。还把妈妈吓了一跳。我继续看着蚕的一举一动,它是先从头往下脱皮的,一直脱到尾部。太神奇了,我十分高兴。因为它们成功脱下了一次皮。过了几天,所有的蚕都脱皮了。最让我高兴的是有一只蚕已经脱了两次皮了!
最后我还弄明白了一件事,蚕在脱皮的时候它是不吃东西的,还有它们脱完一次皮就会长大一圈。
3养蚕
为了喂蚕,我和爸爸在小区里到处找桑树。功夫不负有心人,我们终于找到了三棵小小的桑树。桑叶很小很嫩,每次我给蚕喂桑叶,蚕都会大口大口地吃着。
蚕长得很快,一个星期过去了,蚕长得有两厘米长了。蚕的颜色也变浅了,变成了亮亮的灰白色。身上有均匀的黑色条纹。我把他们放在手上,感觉冰冰凉凉的,软软滑滑的,舒服极了!
妈妈告诉我蚕大多数会吐白色的丝,我很想让自己的蚕吐出红色的丝,就在蚕的身上用彩笔涂上了红色。它会不会吐红色的丝呢?现在还无法知道呢。
4养蚕发现
今天考完试,许多人围在那里,我凑近一看,原来老师再发蚕。我也想养,就过去让老师给我弄了几条。
晚上我放进去了十几片桑叶,到了第二天早上,一个个小孔在上面。这些小蚕在慢慢长大。残在生长过程中会脱皮,脱一次皮,就长了一段。长大了,饭量也大了,在我看着他们的半个小时里,他们的嘴都没有停过。找到好的桑叶了,开工,小嘴从右边嗒嗒嗒的咬到左边……吃个不停。
由于吃的桑叶是绿色的,他们的头部发绿,白胖胖的身体上也会出现黄绿色。在他们的成长过程中,不光他们的身体大小会变,饭量会变,他们的便便也会变。在他们刚从籽里出来时,便便比一粒沙还要小,可他们长大后,便便就会有黄豆那么大。
5养蚕的趣事
去前两天我去三小那边买蚕,我买了白蚕五十只,还买了三十只虎蚕。这是我第一次养蚕,我找来了一个盒子来养它们。寒假日记
我把它们分类,白蚕分一类,虎蚕分一类,我给它们喂桑叶的时候看见一只蚕正在吐丝准备结茧,我很高兴。
到了第二天我一看那只残已经结了一个小小的蚕茧,真让我喜出望外。我一定会好好地爱护它们。我每天放学都会换桑叶,也会清理一下盒子。我想还要过多长时间蚕再一次结茧呢?虎蚕结出的茧是什么颜色的呢?我很好奇。
我问妈妈虎蚕结出来的茧是什么颜色的?妈妈说:“茧有两种,一种是白色的,另一种是黄色的。”我现在才知道茧有两种颜色。
我在这短短几天的我学到了很多养蚕的知识,养蚕可真是有趣的事呀!
争论小学作文【篇2】
细雨滋润大地绣出朵朵春花,牛奶注入咖啡拉出美丽图案,人与人言语的碰撞又会发生什么呢?
清晨,天空像打翻了一瓶红墨汁,染红了半边天,唤醒了还在沉睡的太阳。我走在路上,和煦的春风抚摸着我。“一大早还要去上国画课,哎!”我小声地嘀咕着。
“你骗人!小蚂蚁的力气明明很大!我才不相信你呢!哼!”是女孩尖尖的声音。循声望去,花坛边,草丛旁,站着两个孩子。小女孩扎着两个麻花辫,俏皮的脸上红通通的,两只手像个小大人似的叉着腰。
“小蚂蚁的力气就是小!这是我爸爸妈妈跟我说的!肯定是对的!”小男孩的年龄与小女孩相仿,他的脸也急得通红,不停地跺着那两只小脚。“哼,我就是不相信,略略略略……”小女孩对着小男孩做了一个鬼脸,小男孩也不甘示弱,大声叫道:“就是小!就是小!略略略略!”他用手扒着两只眼睛,舌头也“破壳而出”。
“蚂蚁一脚就能被我踩死了,它们要是力量大,不是应该托住我的脚吗?!”这句话似乎让小女孩猝不及防,她努力地寻找着反驳的理由,两个麻花辫左右摇摆着,“可,可是它们能把一块大面包屑抬走,不是吗?”小男孩趁势接话,步步不让:“一只蚂蚁又抬不起来!那是一群蚂蚁一起抬的!”
小女孩一时语塞,轻轻地叹了口气,蹲在地上,小手拨弄着草丛里的杂草。小男孩则是得意扬扬,仿佛打了一场胜仗。
“好了好了,别吵了,再吵,邻居们要不喜欢你们了喲。”一位身材纤细,扎着高马尾,手里拿着两个水杯的女子出现在他们身后。她将水杯放下,搂着两个小孩蹲了下去,解释道:“当小蚂蚁单独出行的时候力量的确很小。”“耶,我猜对喽!”小男孩开心地拍着手。“但是当一群蚂蚁出行的时候力量是很大的,所以你们两个都答对啦!”这句话好似一颗糖果,甜了两个小孩子的心,化解了这场争论,他们手拉手,一起笑了起来。
“一个人的力量是微弱的,大家团结起来才有大力量。”奋战在抗疫一线的爸爸也是这样说的。聚微光成星河,护烟火如寻常。“加油,爸爸!”我在心里默默祝福。
争论小学作文【篇3】
夜深了,管天纵正在睡觉,忽然被一阵说话声惊醒,他摸黑起床下地,原来声音来自厨房和客厅的家用电器。
电冰箱说:“主人一点儿都不爱惜我,有时我的储藏室满了,什么东西也装不下了,可是他却还是用力塞,弄得我都喘不上气来。”
“你还不算太惨,”电视机说,“小主人根本就不知道爱惜我,有一次他看电视时,信号突然断了,画面出现了雪花,他不查找原因,伸手就使劲拍我,真是疼死我了。而且小主人还很懒,我到这个家来都差不多一年了,他也不把我身上的灰尘给擦干净,害得我都快失明了。”
电脑说:“不许你们说主人的坏话!主人对我可好了,每次用完我后,都给我擦拭一遍,你们睁开眼睛看看,我多干净!”
管天纵听了家电们的争论,想:我不应该只爱惜电脑,也要爱惜别的家用电器啊。
第二天,管天纵把电视机擦得干干净净,把电冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来,放到凉台上。
晚上,管天纵听家电们说:“主人知道爱惜我们了,看来,我们的好日子开始了!”
管天纵想:我今后一定要好好爱护家用电器。
争论小学作文【篇4】
今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时,我们班顿时炸开锅了。
爱耍小聪明的小聪想:垃圾场,我的天呀,我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法,哦,有了。只见小聪举起手对老师说:“老师,我不能去打扫了,我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计,硬邦邦的给了他回答——不行。
老实的小花总是梳着一个马尾辫,我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了,我正猜想她会说什么时,小花提了提裤子说:“老师,咱班的扫把少了一把怎么办?”小聪抢着说:“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说:“到其他班借一把不可以吗?”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室,接着第二个,第三个……
当全班到了垃圾场,爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后,想着:我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场,只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的`走了过去。有的同学用手捡,有的同学拿扫把扫,打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀!
争论小学作文【篇5】
“这道题肯定就是这么做了啦,答案不会有错!”办公室里念安烨一脸自信地指着题目说。
而坐在椅子上的数学老师正无奈地看着他,然后拿出红笔在那道题上打了一个大叉号,一旁的吴仕炜却变了脸,不错,那正是他的卷子。
“为什么?!”在场的所有同学都惊呼道,声音大到完全忘了这是办公室。
仕炜同学在一旁终于忍不住了,指着图片说:“角1和角3不就是对顶角吗?一定相等啊,为什么错了?”
“你怎么证明他是对顶角?”数学老师淡淡的说。
全场都寂静了,其实更是说不出话来了。
“这还要怎么证明啊?这不就是图片中所给出的'信息吗?”我还是不解。
“图片的信息没错,可是没在过程中体现出来,能算你的结论吗?告诉过你们不要漏步,偷工减料,你们就是不听!”
“老师怎么不讲理啊?图中体现了信息为什么过程要再重复一遍……”我们赖在办公室,喋喋不休地争论着。
在办公室,几位老师也在面红耳赤的争论,有的老师赞同我们的说法,认为图片信息就是给我们直接标出来,过程只要简单点一下就好了。而有的老师却认为不能偷工减料,过程不能省,必须再点一遍……
最后老师们认为最好还是把过程再体现岀来比较好。
第二天数学老师讲评数学提纲,恰好其中有道和考试同一类型的一道题。此时老师却说:“图中已经给你标出对顶角了,你就不必再多写了,直接根据图片信息得出结论就好,老师看得出来。”
听到这句话,我们瞬间变了脸,一下课,我们一群人浩浩荡荡地走向老师,看起来,又有一场争论要开始了。
争论小学作文【篇6】
忙碌了一天的了乐乐终于睡着了,可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、红嘴巴却怎么也睡不着,它们悄悄地议论着:“哎,我说兄弟们,乐乐整天在娱乐室里看比赛,一刻也不休息,我都快撑不住了!”黑眼睛无精打采的说:“可不是,我也不知道怎么办好了。”乖耳朵也开始表示不满了。“今天我是最累的,你们知道娱乐室里的声音有多吵吗?一整天有着那么大的声音,真的,我感到火辣辣的。”“唉”红嘴巴也叹了气,:“我整天都在活动,整天和他的朋友们说个不停”在一旁沉默的小鼻子也终于沉不住气了,“哼,我也闻了一天娱乐室里呛人的味道,还要忍受着吹进来的灰尘,真是可恶。”
“休息,我们要休息!”最后,大家都表示出了同样的渴望。“既然,大家都觉着很累,我看不如这样--以后每天我们按照顺序轮流休息一天,你们看这个主意怎么样啊?”黑眼睛马上提出了这个有趣的想法。“好呀!好呀!”小鼻子、乖耳朵、红嘴巴马上高兴地跳起来。
新的一天开始了,黑眼睛决定先休息了,小鼻子,红嘴巴,乖耳朵这边马上乱了套。“这是什么味道?”红嘴巴气愤地吼起来。一会儿又是一阵大叫:“这是什么!”因为红嘴巴吃了个苹果,结果这个苹果软软的,已经变质了。于是它又气冲冲地质问小鼻子:“你这个坏鼻子,你没有闻到食物已经变质了吗?害的我吃了个烂水果!哼,我再也不理你了!”
听了这话,小鼻子委屈的大哭起来:“这怎么能……能怪……我呢?有……有些细菌,根……根本没……没有怪味,只有黑眼……眼睛才能认出来。呜!
唉这一天小鼻子乖耳朵红嘴巴过的真是糟糕极了。
第二天,该是红嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的东西了,看到好吃的也说不出来,听到的话也回答不出来……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分别休息了一天。不用说,同样每天都过的不愉快。
一天夜里,趁乐乐睡觉时,黑眼睛小鼻子和红嘴巴又聚到了一块,开起了自己的会议。他们发现它们中缺了谁都不行,每个人分担的职责都很重要!它们齐心协力帮乐乐该掉了坏的习惯.
从此它们谁都没说一个累字,都快乐的在自己的"岗位"上工作着……
争论小学作文【篇7】
夜幕降临,皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上,书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着&hllip;&hllip;艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不觉地进入了梦乡;正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽,被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架,”艳丽揉揉双眼,“还让不让人睡觉啦?”艳丽左听右听,终于找到了书声音的源头——书桌。果然,从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声,像菜市场一样。
原来,今天艳丽考了一百分,帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。
铅笔骄傲自满地说:“艳丽处处写字都要用到我,没我,艳丽就写不了字!你们这些无用之徒,就别与我争了!”
削笔刀把头一抬,毫不示弱地说:“哼,那有什么了不起,没了我,你写的字好看得了吗?自不量力的家伙!”“你们好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了!”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势,狠狠地说。橡皮抢着说:“谁都有写错字的时候,有了我,就可以把错字擦干净了。我能做到,你们却谁也做不到!”
文具盒气愤地说:“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话,那艳丽怎么带走你们去上课呢?”
灯眨眨眼,发言了:“如果不是我给艳丽照明的话,她早就成近视眼了!你们能吗,能吗!”练习本听了大家的话,也较起了劲:“你们干嘛那么大声啊?你们有没有感受的我的存在?你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗?哼,不说话了吧?只有我能,我才有这样的能力!”
课桌伯伯实在听不下去了,捋了捋它的`长胡子,和蔼可亲地说:“你们都别吵了,艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真;但是,你们是她必不可少的学习用具,每一件文具的功劳都非常大,我们应该团结在一起,让艳丽的学习更上一层楼才对呀!
你们说是不是?一直在旁边“欣赏”这场精彩的辩论会的艳丽“噗”地一声笑了,因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温和地洒进来,这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯,煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都显得那么模糊,那么黑暗,可是,艳丽她清清楚楚地看到,文具们都低下高傲的头,惭愧地涨红了脸。
争论小学作文【篇8】
上课铃声骤然响起,黑板上彩绘成的“读书利与弊”五个大字,被透过窗户稀碎的阳光投影得更加鲜艳。教室里顿时鸦雀无声,隐约听到操场上体育老师发出的号令。
太静了,静的让人紧张,还有一点心慌。像“世界大战”爆发前一刻。“我们的生活丰富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋养。但是现在,文化的根本——书籍,有的却不再那样健康。那么,请同学们辩论一下读书是利大还是弊大!”同学们释放出早已按捺不住的热情,瞬间掌声如雷。主持人咽了口唾沫,在众目睽睽之下显得十分不自然。身为反方组长的我,早已坐卧不安,跃跃欲试了。
“世界上任何一位名人,他们的成长永远离不开书籍。书籍是人类进步的阶梯,它使人成长,也推动着时代的发展,读书难道不重要吗?”
“哟,是个文化人啊!那精干的短发,一副温文尔雅的样子,还时不时扶一扶眼镜,来者不善啊!”就在我想着如何应对时突然一声巨响。是黑胖子!
他愤怒地瞧着对方,举着那只拍红了的手,大声嚷道:“但是现实哪有你想的那样美好!看看现在的每一家书店,门口摆着琳琅满目的武侠传奇,里面的打打杀杀,只会误导我们的思想,不会使我们有所进步。”
是条汉子,粗中有细啊,“黑胖子”有力地压制了对方。
正当我得意时,对方给我泼了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不会受其干扰,你依然可以进步,可以挑一些好的书籍去读。”是学习委员——一个总是昂着头的家伙。一甩头发,一撸袖子,简直一个假小子。m.nns88.coM
“但是外面的东西诱惑太大了,我们这个年龄容易上当。再理智也想去尝试着读一下,一读就上瘾。”天哪,是班花姐姐。这气质,那抖动稿子的动作!太高大上了。突然,现场又安静下来。
是正方组长“黄毛”发言了:“如果不靠近那些杂书,让自控能力差的同学在家长的陪同下买书,就不会出现那样的事情。”简短而精炼的话语,还有他那抹微笑,杀意满满啊!
“我们的生活不能永远依赖父母吧?而且除了书店,在网络上的问题岂不是更加危险?”我十分激动,脸涨得通红。那一刻,我觉得自己无比伟大……
主持人做了总结后,下课铃响了。
短暂的四十分钟,我们辩出了风采,辩出了勇敢,最后,我们辩出了团结。
争论小学作文【篇9】
“我”是一个人人生的主题,我们的主题是争吵。
一个人如果没有了争论,你的主题就像失去了一个人生命。
在这世上,人与人之间的差别越来越大,有的人认为,人生是最低级的;有的人认为,人生是最低级的;有的人认为,人生是低级的。其实人生不应该是低级的,而是高级的。
在生活中,人们往往都认为自己不够优秀,不够优秀,而且不够优秀。人们都以为自己不够优秀,人们才会因为自己有优秀而骄傲自大、自豪。可我却想错了。
有时我认为我的缺点和我的缺点一样,我会比较暴躁,有一次,我和我的朋友闹了个笑话。有一次,我跟我同学说,她是在同学家里学习,我也很少和她们玩,所以我就跟他们玩,我说:“我们去找找我们之间的差别吧”,她也说:“好啊”,这是我们几个人的心愿。于是我们便开始聊起了我们的友谊。聊着聊着,我看见她的手指尖流出了一条条血丝,我就问她:“我们为什么那么大,我的朋友是不是很大?”,她说:“因为我们是同学呀,我们同学都很团结,不是很团结,而是一个个互帮互助,互相帮助,才可以互相帮助。”我想她也一定是这么想的,我想:她一定也是一个很优秀的,不是吗?
我认为,我的缺点和我最大的优点就是有很大的差别,那就是有一颗善良的心,有一颗谦虚的心,有一颗爱帮助别人的心,有一颗善解人意的心,有一颗乐于助人的心,有一颗善于助人的心,有一颗善于助人的心,有一颗善于帮助别人的心,有一颗善于帮助别人的心,这就是我的缺点。
我想,我的优点和缺点一样,有时候我认为自己不够优秀,可是我却想错了,我觉得我的缺点是对的,我的缺点和优点都是一样的。
这是一个善于表达的优点,它是一个善意的人,有时候我认为别人不够优秀,可以给予我们帮助,可是我觉得,我的缺点和缺点也是一样的,所以,我决定以后也要改正,做一个有思想、爱劳动、有道德、有爱心的人,有道德、有修养的人。
我的优点是争取每个人做到以上几点,我想:我们都应该做个有思想、有文化、有体魄、有知识的人;有知识,有道德、有文化,有品格;有道德,有品德;有品格。这就是我的优点和缺点。
争论小学作文【篇10】
一天早上,削笔刀醒了,就跳出文具盒,得意洋洋地说:“我的本领可大了,如果我不帮铅笔妹妹做高跟鞋……”
铅笔妹妹被吵醒了,就穿着高跟鞋跳到削笔刀面前说:“大白天的吵什么吵!再说了,如果没有我,小主人数学,英语成绩就不会名列前茅,我就不会比吃了蜜还甜。”
胖胖的橡皮大摇大摆地走到铅笔妹妹旁对她说:“你别吹牛了吧,要不是我,你万一写错字,小主人还怎么名列前茅啊?你又怎么比吃了蜜还甜呢?”
钢笔慢慢地走过来,骄傲地说:“小主人的语文习字册都是我写的,让小主人得到老师了老师的好评,还得了一个苹果和两个樱桃呢。”
尺子昂首挺胸来到它们的面前说:“我的本领最大,小主人画直线肯定会用到我,你们说我的本领是不是最大的?”
“不是!”文具们异口同声地答道。
文具们谈得不亦乐乎,而文具盒却默默无言。
小主人意味深长地说:“你们看文具盒最谦虚,功劳最大。其实你们各有各的用处,少了谁都不可以。你们继续工作吧。”
文具们非常惭愧,不禁低下了头。
从此,文具们团结友爱,互相帮助,帮助小主人取得更好的成绩。
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