[精华]吹泡泡比赛作文简短

在每个人的日常工作学习生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你可能正在找一些活动相关的范文，小编帮大家整理了[精华]吹泡泡比赛作文简短”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

吹泡泡比赛作文(篇一)

来到课堂，叶老师给我们每人发了个泡泡糖，原来要跟我们玩吹泡泡比赛。

比赛分为四场，同学们都跃跃欲试，争先恐后的举手。第一场是比谁吹的多。随着计时开始，张傲琦嚼了嚼泡泡糖，用舌头一顶，但是，由于用力太大，泡泡糖被顶了个洞。张傲琦连忙重新顶起泡泡糖，可泡泡糖好像和她逗着玩，从舌头一旁划了下去。时间一分一秒的过去了，张傲琦心急如焚，把两旁的腮帮子都绷红了，终于吹出来一个小泡泡。再看看旁边的杨锦瑞，不慌不忙的，不一会，一个个粉色的泡泡便从他嘴里探出头来。最终，杨锦瑞一举夺魁，成为获胜者。台下的加油声、欢呼声响成一片，震耳欲聋。

最有意思的当然要属李浩辰了，只见他脸憋得通红，弯下腰，急得像热锅上的蚂蚁，眼看着泡泡就要吹出来了，可最后关键时刻还是破。大家的加油声此起彼伏，李浩辰费了九牛二虎之力，功夫不负有心人，他终于吹出了一个小泡泡，夺得了本组比赛的冠军。

真是一次愉快的吹泡泡比赛啊！

吹泡泡比赛作文(篇二)

我玩过丢手绢，也玩过猫抓老鼠，但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天，我来到快乐的班级里，老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开，再用吸管蘸一蘸拿出来，老师左手拿着瓶子，右手拿着吸管，吹的时候，用力过猛，结果没有吹出来，反而溅了杨老师，一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子，吹起了泡泡，可是我们可不像杨老师那样用力地吹，而是小心翼翼地吹，泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来，在空中飞舞。这五颜六色的泡泡，有的像红彤彤的大苹果，有的两个粘到了一起，像一个小葫芦，还有的像一串晶莹的！可是泡泡不一会儿就不见了，泡泡到哪里去了呢？我猜呀，他可能带着我的梦飞上了天空。

今天真是开心的一天，泡泡太好玩儿了！我喜欢泡泡，也喜欢快乐！

吹泡泡比赛作文(篇三)

一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起去草地上吹泡泡。

我们先把铁丝圈在泡泡水里沾了一下，拿起来，然后放到嘴旁，最后轻轻地一吹，泡泡就从嘴旁吹了出来。

有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大苹果一般大，有的泡泡好像是连体胎，紧紧地贴在一起。还有的像是怀孕的妈妈，里面还藏有个小泡泡。

我们吹了一会儿，我忽然想到该定一个比赛规则，于是我就对我小伙伴们说：“看谁吹得大，吹得大的那个人获胜。”

比赛开始！有人使劲地吹，泡泡还没来得及吹出来，就已经化为一滴泡泡水滴在了草地上。有人轻轻地吹，没吹大就飞了出去。而我不重不轻地吹，吹得很大很大，别人没法跟我比。

他们看着看着，觉得不对头，拿来这么大的泡泡？他们都把目光转向我，他们看着我吹那么大，都向我“投降”了。

这次吹泡泡比赛给了我无穷的乐趣。

吹泡泡比赛作文(篇四)

明天学校要进行吹泡泡比赛，为了能吹出不同凡响的泡泡，我在家一遍又一遍的练习着。

我轻轻地一吹，一个大泡泡就探头探脑的跑了出来，它不断的变换颜色，就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹，一串串泡泡乘着风飞向了天空，它们快乐地飞翔着，像一只只可爱的蝴蝶；像一串串透明圆润的冰糖葫芦；像一顶顶五颜六色的降落伞；像一颗颗五光十色的珍珠；更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃，漫天飞舞，美丽至极！

盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器，一手迅速拧开盖子，轻轻沾了一些泡泡液，鼓起腮帮、噘起小嘴巴，对准泡泡棒长长地吁了一口气，一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的小山雀，突然泡泡们又变成了天空中，那一串串快乐的音符，奏起了动人的音乐。我看着看着，恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵……

吹泡泡比赛作文(篇五)

我的课余生活丰富多彩，像无数星星撒在天空中闪闪发光。我喜欢看课外书，画画，还喜欢骑自行车。但我最喜欢的游戏是吹泡泡比赛。

有一次，我在家闲得无聊，就找来了妹妹，我们决定来一次吹泡泡比赛。我先拿出一瓶泡泡水，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹。哇！五光十色的泡泡飞了出来，大的像五颜六色的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。泡泡们飞出了窗外，有的飞到了树上，和小鸟做伙伴去了；有的飞到屋前的小河里，和小鱼儿玩起了捉迷藏！有的泡泡还没有飞到空中就破了。真可惜啊！它们还没有看到这个美丽的世界就消失了。

轮到妹妹吹泡泡了，只见她学着我的样子，“呼”地一吹，泡泡破了，妹妹伤心得哇哇大哭。我走过去安慰她说：“妹妹，不要哭了，我给你吹一个更大的泡泡。”妹妹听了，破涕为笑。

这次吹泡泡比赛可真有趣啊！

吹泡泡比赛作文(篇六)

星期三下午第一节课，从五四班传出阵阵笑声，原来是在举行吹泡泡比赛呀，让我们去看看吧！

同学们争先恐后地举手想参加比赛，语老师先选了代子涵和赵轩上了讲台。两人手拿泡泡棒，语老师一声令下，他俩把泡泡棒插进泡泡液里摇了几下，只见赵轩将泡泡棒拿了出来挥了几下，一圈泡泡把她给围了起来，台下的同学连连鼓掌；可这边的代子涵连挥了两下也没出个泡泡，他这分明是在赶苍蝇呀，引得同学们捧腹大笑！代子涵看着，眼珠子都气大了！他拼命的吹呀吹呀，只出了两三个泡泡，他又换成了挥棒棒，可泡泡偏偏与他作对就是不出来！

下一轮是王多润和赵江帆,只见他俩手拿泡泡棒，语老师一声令下，他俩把泡泡棒伸进瓶子使劲晃了几下，然后赵江帆动作迅速的把泡泡棒拿了出来挥了几下，出来的泡泡几个连在了一起，好像一串项链金光闪闪。王多润的泡泡棒大，自然泡泡也大，有一个五彩缤纷的特大泡泡出来就“分身”了，然后又“合体”了！然后郝云瑞上台了，他拿了一个大型泡泡棒只蘸了一下就吹出了一连串的泡泡，在灯光的照耀下，一个个泡泡像小蝴蝶一样在教室的上空跳舞，同学们纷纷伸手去抓，可泡泡好像知道同学们的心思，顽皮的在教室里飞来飞去，不让大家抓到。

这真是快乐的一节课呀！（指导教师：张亚波）

吹泡泡比赛作文(篇七)

吹泡泡比赛

红领巾小学四班屈楚航

今天，我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

首先，是葛天澜与王陈晨的比赛，只听张老师说：“预备，开始！”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口气，“呼”，泡泡们全部都飞了出去，五颜六色，千姿百态。王陈晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的还是三连体的大葡萄，五光十色。第一场比赛结束了，张老师评了评，说：“葛天澜吹的泡泡虽然小，但很漂亮，王陈晨也不错，吹得大，还有连体的，大家说谁赢了啊？”“平手！”我急忙说到。

接着，轮到我和张鲁沨比赛了，我心里很放松。“预备，开始！”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水，一口气“呼

第三场比赛是张老师pK段轮，“预备，开始！”张老师说完，吸了一大口气，鼓起腮帮子，“轰”，好像伊拉克的炸弹飞到了中国一样，可是只吹出了三个小泡泡，最后，张老师输了，输的很惨很惨……

这次吹泡泡比赛真有趣。

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阅读推荐：大班科学教育活动《吹泡泡》教案190字

按照平时学习工作的要求，对于活动范文的需求不断增多，独具匠心的活动范文更能受到大家的关注，你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编为大家整理的“阅读推荐：大班科学教育活动《吹泡泡》教案190字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

大班科学教育活动《吹泡泡》教案(篇一)

活动目标：

1、运用各种感官感知泡泡的特性，了解不同的工具吹出的泡泡都是圆的'。

2、让孩子正确使用吹泡泡的方式。

3、在探究活动过程中体验发现的乐趣。

活动准备：

1、教师收集的各种形状的吹泡泡工具，一次性杯子若干。

2、视频课件

活动过程：

一、创设问题情境，出示课件。（出示“吹泡泡”工具，并提问）

师：昨天，老师出去玩的时候发现了一件很好玩的事情，就把他照下来了，小朋友想看看吗？

师：这些小朋友在做什么呢？

师：他们吹出的泡泡都是怎么样的呢？你们想不想吹泡泡？

二、在“玩”中体验泡泡的特性。

让幼儿利用教师准备的吹泡泡工具（主要是圆形工具）边玩边探索。

师：小朋友看看老师手里的这个是什么呢？（出示吸管）

师：那吸管可以用来做什么呢？（喝水、吹泡泡……）

师：小朋友有没有发现这些吸管有什么不一样？

师：那现在我们就用这些不同形状的吸管来吹泡泡看，会发现一些什么秘密？

（教师启发、引导、扶持幼儿，将幼儿的探索推向深入，激起幼儿探究的欲望。）

三、带领幼儿讨论

师：刚才吹泡泡好玩吗？

师：那玩的时候发现什么秘密了没有？

小结：泡泡是圆形的，对着太阳是五颜六色的、有大有小、掉在地上有时是半圆的、吹泡泡的工具是圆形的等等）

师：吹泡泡的时候，你们发现的共同特点？

小结：吹泡泡的工具是圆形的，吹出的泡泡是圆形的。但是，用不同形状的工具吹得泡泡也是圆形的。

师：咦，刚才我们吹出的泡泡怎么现在都不见了？

小结：原来泡泡容易破呀！小结：今天玩得开心吗？吹泡泡的时候我们发现了那么多的秘密，回去的时候记得告诉我们其他小朋友哦。

四、结束。

还想玩吗？看看我们还能不能发现其他的秘密。

大班科学教育活动《吹泡泡》教案(篇二)

活动目标：

1、学习自制吹泡泡工具，了解吹泡泡与工具的关系。

2、能创造性的'自制吹泡泡工具，并积极参与吹泡泡活动，快乐学习相应诗歌。

3、体验创造、成功的快乐，萌发爱探究的积极情感。

活动准备：

吸管、铅丝、牙刷、树叶等若干；每个幼儿一个杯子（盛有吹泡泡用的水）。

活动过程：

1、组织谈话，调动幼儿已有经验，激发幼儿吹泡泡的兴趣。

教师：“你们吹过泡泡吗？用什么来吹泡泡？今天老师给你们准备了吹泡泡的工具，你们想不想来试一试？

2、出示吸管，让幼儿自吹泡泡，温习“吹泡泡”技能。

（1）教师观察幼儿吹泡泡，及时提醒幼儿吸管要离开杯子吹。

（2）提问：“吸管为什么能吹出泡泡来？有什么特殊的地方”启发幼儿说出有孔的工具可以吹泡泡。

（3）有节奏的说：“我用吸管吹泡泡，泡泡一个一个往外跑。”

3、出示铅丝，引导幼儿自制吹泡泡工具

（1）铁丝能吹出泡泡来吗？为什么？我们能不能想个办法，让铁丝也变成吹泡泡的工具？

（2）老师观察幼儿制作情况并给予提示：“绕啊绕，绕出许多小圈圈”。

（3）教师小结幼儿制作工具情况：“为什么他制作的工具吹不出泡泡？（孔太大）孔小能不能吹出泡泡（能）要求幼儿重新制作工具。

（4）比较幼儿制作的吹泡泡工具，引导幼儿观察，说出成功的秘密。教师小结。并且有节奏的说儿歌：“我绕铁丝吹泡泡，泡泡象个大气球

（5）出示不同形状的工具，幼儿猜测，教师演示。

小结：原来不同形状的铁丝都能吹出圆圆的泡泡，

4、出示牙刷，进行吹泡泡活动，了解缝隙与泡泡的关系。

（1）牙刷能吹出泡泡吗？

（2）发给每个幼儿一个牙刷，引导幼儿自由探索吹泡泡。

（3）老师边指导边说儿歌：“我用牙刷吹泡泡，泡泡象串紫葡萄，哈哈，泡泡乐的满天飘。”

（4）学念儿歌：我用吸管吹泡泡，泡泡一个一个往外跑。我绕铅丝吹泡泡，泡泡象个大气球。我用牙刷吹泡泡，泡泡象串紫葡萄，哈哈，泡泡乐得满天飘。

老师小结。

5、出示树叶，进一步探索缝隙与泡泡的关系。

（1）提问：“树叶能不能吹泡泡，为什么？用什么办法能用树叶吹出泡泡？（幼儿讨论）

（2）教师示范并且小结。

（3）讨论：“你还发现什么东西有缝隙？什么东西还能吹出泡泡？”

大班科学教育活动《吹泡泡》教案(篇三)

教学目标：

1、在吹泡泡的游戏中，体验创造以及成功的快乐，萌发爱探究的积极情感。

2、在自主操作中，了解吹泡泡的工具要有洞或者缝隙。

3、能动手动脑解决问题，能创造性自制吹泡泡工具。

活动准备：

4个篮框、16个盘子、泡泡水、吸管若干9根、袋子里的四件件套15份、树叶若干片、铁丝若干、计时器、毛巾15条。

活动过程：

一、我们来玩吹泡泡

1、看准备的东西，猜猜今天有可能玩什么游戏。

2、提问：吹泡泡吹泡泡，怎么吹？

3、小结：吹泡泡是要把气往外吹，千万别把泡泡液吸进去，吸进去会肚子疼的，要学会保护自己。

二、用吸管吹泡泡

1、要求：保护好盘子里的泡泡液，不要把它弄洒了，洒了就没法玩了。吹泡泡的时候不要吹到别人的脸上和自己的脸上，一定要保护好自己，如果吹到了，赶紧用小毛巾擦一擦。

2、幼儿操作，巡回指导。

3、收管子。示意成功的小朋友坐下来。

4、请成功的小朋友说说、吹吹给小朋友们看看。

5、进一步小结：我们刚才都用吸管成功地把泡泡吹出来了。我们都要轻轻地用力，然后要吹很长是时间，不是“噗”一下吹出来。

三、用工具吹泡泡

1、提问：还可以用什么吹出泡泡来？以前你都是用什么（工具）吹的？

2、认识袋子里的工具。

3、幼儿猜想并尝试自主探索。

4、要求1：袋子里的四种东西每一种都要试一试，如果能成功地吹出泡泡，请把它放在桌子下的篮子里。如果不能吹出泡泡，请把它留在袋子里。

5、要求2：记住了还是那两个要求。保护好你的泡泡液，保护好自己，别对着小朋友吹。拿到了就去试一试，如果成功了抓紧时间把它送到篮子里来。

6、分享试验结果：让我们一起来分享一下，袋子里吹不出泡泡的工具有什么。谁来说说你的袋子里还剩了什么。

7、请试验成功的孩子教教不成功的孩子，一起发现原因。

8、关键提问：泡泡从哪出来的？

8、关键提问：你们为什么认为XX可以吹出泡泡？泡泡从XX的哪里吹出来？

9、重要总结：有洞洞有缝隙的都可以吹泡泡来。工具有一个要求……

四、改造树叶吹泡泡

1、改造树叶：我的袋子里现在又有一样东西，它有洞洞有缝隙吗？它能变成吹泡泡的工具吗？能吹泡泡的工具必须有什么？那你能想办法把它变成吹泡泡的工具吗？

2、幼儿操作：拿到了就去试一试，有想法就去试一试。看谁能把树叶变成吹泡泡的工具，谁能当科学家。

3、落座，讨论怎么把小叶子变成吹泡泡的工具。分析成功与失败的原因。

五、各种形状的铁丝吹泡泡

1、改造铁丝：我们的小叶子变出小洞洞就可以吹出泡泡来。那这个东西，认识吗？直直的，可以变形的。它可以变成吹泡泡的工具吗？

2、谁敢挑战？我发现有人把小铁丝打了个圈，他会变形。这个圆形会吹泡泡吗？怎么弄呀，拧在一起。还能变其他形状吗？

3、拓展思维：不同形状的工具吹出的泡泡会是什么形状？

4、在幼儿操作中结束。

大班科学教育活动《吹泡泡》教案【篇四】

活动目标 ：

1、在吹泡泡的游戏情景中，理解儿歌内容，并快乐地学念儿歌。

2、能帮助泡泡找到很多朋友，体验帮助别人的快乐。

关键点：理解、学习儿歌

活动准备 ：

“吹泡泡”多媒体、吹泡泡用具、擦手毛巾、幼儿操作材料若干、背景音乐

活动流程 ：

吹吹玩玩

谈话导入

●意图：激发幼儿活动的兴趣。

主要提问：

1、今天我们一起到草地上去做游戏好吗？（进场）

2、猜猜看老师给你们准备了什么好玩的？（出示吹泡泡器具）

3、幼儿吹泡泡

看看说说

●意图：理解儿歌内容

主要提问：

1、谁在吹泡泡呀？（出示图一）

小结：小宝宝，吹泡泡

2、你们喜欢这些泡泡吗？为什么？

小结：大大小小真好玩（五颜六色真漂亮……）

3、圆圆的泡泡去找朋友，为什么会找西瓜做朋友呢？

小结：圆圆的泡泡像西瓜。

4、我们用小手去碰碰它，泡泡怎么了？

小结：轻轻一碰不见了

念念演演

●意图：学念儿歌

主要提问：

1、我们来看看我们刚才是怎么玩游戏的，好吗？

2、提出进一步要求：声音好听。

3、做动作表现儿歌。

小结：吹泡泡的游戏真好玩。

找找说说

●意图：帮泡泡找朋友

1、游戏：帮泡泡找朋友

2、验证是否找对朋友

3、一起律动：泡泡不见了。

附：儿歌 吹泡泡

小宝宝，吹泡泡，大大小小真好玩，

圆圆的泡泡像西瓜，轻轻一碰不见了。

[精华]元旦致辞简短(700字)

在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。很多人也有过写活动相关范文的经历，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为大家整理的《[精华]元旦致辞简短(700字)》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

元旦致辞简短(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在这辞旧迎新的美好时刻，我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意！向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福！

20xx年，我校秉承“和谐校园，快乐人生”的和乐文化理念，老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳；学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐！20xx年是充满收获的一年。在这一年里，全体师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有22名学生获得了双A，比武陵区其它四所中学双A生的总和还要多，这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础！

20xx年，将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年，也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年，我们任重而道远，我们要信心百倍、斗志昂扬！剑锋所指、所向披靡！老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈；让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待芦山中学美好的明天！

老师们、同学们，让我们用爱打造“和谐校园”，让我们用心收获“快乐人生”，让我们的歌声、笑声溢满芦中校园，响彻云霄！

现在我宣布：芦山中学20xx年“和谐奋进，乐伴我行”主题元旦文艺汇演现在开始！

元旦致辞简短(篇二)

各位领导、员工、朋友们：

下午好！

值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我谨代表集团公司，向公司全体员工及其家属们，致以最亲切的问候和最诚挚的祝福！祝大家新春快乐，身体健康，万事如意！

在过去的20xx年里，我们英尧集团全体同仁只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；展望新的一年，我们集团公司必将飞跃发展，希望无限。20xx年中集团所属地产公司坚定信心，主营项目东方名城A区如约、顺利交房；两家酒店在行业总体不景气前提下，借鉴对手先进经验，各方努力坚守业绩；石英砂厂在学习和竞争中提高自己，步步为营。回顾20xx年集团所走过的历程，让人感到很欣慰，也很自豪，因为在英尧精神的指引下，公司领导的带领下，全体员工的共同努力下，我们经受住了市场经济大潮的重重考验，克服了种种困难，以超前的规划、务实的拼搏，使各项工作稳步地向前推进，胜利地完成了全年计划。在此，我再次向大家说声，辛苦了！

借着今天的联欢，我们欢聚一堂，共话今昔，欢声笑语，喜迎新春。凯歌辞旧岁，瑞雪迎新年，满怀对过去一年辛勤耕耘的丰收喜悦，我们更加坚定了迈向新征程的豪迈步伐。希望在新的20xx年里，我们英尧人继续发扬敢为人先、迎难而上的精神，秉承“奋起、争先、严谨、务实”的企业精神，再接再厉，继续开拓，为实现英尧目标而奋斗，为英尧事业的发展做出更大的贡献，创造出新的佳绩！

同时在新年之际，我们也要审时度势，保持头脑清醒，居安思危，增强忧患意识，积极进取，抓住机遇，认真、扎实做好各项工作，为开创企业经营管理工作新局面而努力。

谢谢大家！

元旦致辞简短(篇三)

秋去冬来，岁月如梭。xxxx已悄然而至。对我们所有的同学而言，这将是具有特殊意义的一年，因为再有一个学期，你们就步入初三，即面临告别与你们朝夕相处的同学恩师的离别之恨，又要应对人生路上的第一次重要抉择：是继续努力考进高中，去迎接新的生活，在新的天地里展翅高飞；还是外出打工；或是子承父业。

回首xxxx的朝朝暮暮，我倍感欣慰与自豪，那是因为你们虽然失败过，但从没被打倒，我们为歌咏比赛的失利而懊悔，我们更要为安全比赛的胜利而欢呼；我们为上次考试的不足而自责，我们也要为这次的进步而欣慰，你们不仅摆脱了落后，还即将跻身于前列；你们不仅学会了尊重别人，还赢得了别人的尊重；你们不仅明白了学业的重要，更懂得做人最重要的道理：要有傲骨但绝不该有傲气。

你们不仅接受了我，而且我们还成为了朋友。我们共同在语文的海洋中遨游：为战争流泪，为弱者不平，为侵略者悲哀；为普通人的智朴善良感动，为名人得愧怍自责、感恩回报叫好；我们一同走进桥的世界，踏遍祖国的名胜古迹，走进大自然的天地;我们触摸杜甫的济世情怀，感受张岱的故国之思、亡国之恨；------每上一课，就是我们一次情感的交流；每进行一次课外活动，就是我们的一次心灵对话。

我们曾失败过，所以要珍惜今天的成功；我们曾动荡过，所以我们要珍惜今天的稳定；我们曾脏乱过，所以我们要珍惜今天的洁净美丽的环境；我们曾彷徨过，所以我们要珍惜今天坚定向前的斗志--------我们失去过，所以我万分的希望你们比别人更懂得珍惜，珍惜我们所拥有的一切。

在这辞旧迎新之际，亲爱的同学们，老师深深地祝福你们：所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！

也想借此机会，向所有关心我们成长的老师表达最衷心的祝福，祝福他们新春愉快，身体健康，万事如意！祝福理解支持我们老师工作的家长：家庭和美，财源广进！ 祝福我们的学校明天更美好！）

元旦致辞简短(篇四)

公司全体干部员工们：

大家晚上好!

值此20xx年新年来临之际，我谨代表公司经理办公会向全体员工及其家属致以衷心的祝福和最亲切的问候!祝大家新年好!

回首xxxx年，我们无比自豪。在集团公司的关怀、指导下，我们通过全公司员工的辛勤努力，各项工作顺利进行 ，并圆满完成公司年度各项任务目标。

回首过去的一年，我们面临了市场的巨大压力、外围道路的严重困扰等一系列困难。全体干部员工对此没有向困难低头，而是团结一心、以干克难，全员上下拧成一股绳，克服了种种困难。同时深化挖潜降耗、降本增效，经济指标完成率达到了历史最高，为降低生产成本、实现企业业绩最大化做出了巨大贡献。也涌现出了部、车间等一批先进单位和mmm等24名先进个人。在此，我代表公司经理办公会向获奖员工和部门致以最衷心的祝贺!感谢大家的付出与汗水，感谢全体员工的无私与奉献!

20xx年是崭新的一年，展望未来，任重道远，我们将更加豪情满怀。公司将继续在集团的领导下，艰苦奋斗，不断创新，夺取生产经营新的更大的成果。我相信在全体员工的不懈努力下我们会创造出更好的成绩。 总之，新的一年，是公司开启新一轮历史篇章的一年;新的一年，也将是各项工作继续追求高标准，不断迈向新水平的一年。我们将始终秉承“xxxxxxxxxxxx”的经营理念，团结拼搏，求真务实，创新发展，为xxxx更好的明天而不懈努力!

祝全体员工、各位嘉宾朋友： 新春愉快!阖家欢乐!

元旦致辞简短(篇五)

尊敬的各位领导、父老乡亲、老师们、同学们：

大家中午好!

今天阳光明媚，暖意融融，在这样美好的日子，我们满怀激动的心情告别春华秋实的20xx，迎来充满希望的20xx年；在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我谨代表全校师生向前来参加元旦活动的各位领导、给位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！向一如既往扎根教坛、无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学习的全体同学致以节日的问候!

双河镇庙坪九年制学校欢度了20xx年的60华诞，历经了20xx年的乘风破浪，一路走来，极不平凡:我校坚持以“培养合格公民，输出优秀生源”的办学方向，以“办好一所学校，造福一方百姓”，全力打造市级名校为目标。丰富校园文化内涵，加强师德师风建设，规范各项规章制度，深化教育教学改革，提高服务水平，校园硬件建设得到了巨大进展。20xx年中考再度辉煌，刷新了我校中考成绩连续六年位居全县前三名和全市农村学校前五名的历史，在全县享有很高的知名度。

崭新20xx年悄然而至，面对未来我们充满希望，充满向往。同时机遇与挑战并存，光荣与梦想同在！特别是毕业班，明年将是你们九年寒窗磨一剑的时候，我希望全体师生抓住机遇，乘势而上，精诚团结，再创辉煌！

最后，预祝今天的元旦活动开得热烈、圆满!祝愿各位领导工作顺利，马到成功！祝全校师生身体健康，新年快乐！

元旦致辞简短(篇六)

尊敬的各位同事，新年的钟声即将在华夏天空回荡，值此辞旧迎新之际，我谨代表xx集团向辛勤工作在健康产业一线的全体干部、员工表示诚挚的祝福，祝愿大家在新的一年阖家欢乐，幸福吉祥，心想事成！

今年，我们健康产业已经在全国健康养生行业跃马驰骋了xx年。回顾xx年的风雨历程，特别是过去一年的奋力拼搏，我们感慨万千。在年初第十二期政经塾“坚定不移地走企业规范发展道路，让干部员工有长久安康富裕未来”战略思想的指导下，我们的重点工作做了如下落实：

在管理机制方面，实行了店面责任制和一线管理人员销售与管理双重利益体现制度，并进一步完善经理年目标责任制。这三套管理工具的运行，伴随着绩效管理、正态分布的管理推行，打破了原事业部体制下小锅饭，我们的管理干部和一线员工，都有了施展个人能力和才华的空间舞台。各级管理者，大家将自己的口袋和饭碗与华洋的事业挂钩，改变工作态度，深入一线统筹和指导工作，用实实在在的数据和业绩说话，其结果，绝大多数人都获得了销售和管理双重利益的体现，充分体现了华洋干部的事业感、成就感，这是其他企业做不到的。对一线销售人员，由于实行了店面责任制，且分配制度向一线倾斜，总部对新开店承担力度的加强和对新员工扶持力度的加大，特别是绩效管理的推行，员工们都在比学赶帮超，都在自觉争当发动机，以强烈的企业主人翁精神，唱好企业主角这台大戏。

有“绩”有“效”为社会服务，为企业创收，也为个人得利。一句话，我们的企业形成了以绩效为导向的文化氛围，并在绩效文化的引领下，朝着企业规范发展，员工安康富裕的道路稳步前行，销售收入过万甚至数万的个案和公司层出不穷。富者越富，锦上添花步步高；后进者，知耻而后勇，奋起直追力争先。

不仅如此，在未来干部人才方面，我们还进一步欣喜地看到，通过绩效管理、赛马机制，涌现出一大批扎实苦干、能出业绩的销售高手和基层干部，这些朝气蓬勃的年轻骨干，未来将在华洋这个不任人唯亲，只任人唯贤，凭能力体现价值、公平公正的大舞台上，不断的施展才华，不断的去体现进一步的价值，不断的提升自己，提升自己的梦想与追求，实现自己的理想、价值、人生精彩。

在销售公司经理层面，我们进一步完善管理机制，推行年薪制，使其收入既与业绩挂钩，但更体现收入相对稳定性，不直接跟随业绩的大起大落。这充分体现公司对管理干部过往贡献价值的肯定和尊敬，也稳定了他们的收入，更有利于各级干部未来同级岗位的调动轮换。销售公司经理年薪制的推行，对那些由于常年在一线打拼，但多年没能得到调整、休整，身心已经严重疲惫，目前欠缺竞争力，队伍力量凋零，新老交替青黄不接，在得不到大团队切实的帮扶、支援下，很难再拿得出像样的数据和业绩的干部，有非常重大和深远的意义。他们是公司的非常珍贵的财富，但他们需要大团队的帮扶，他们需要身心调整，同时，他们也渴望有稳定的收入。

今年下半年，在公司高层的亲自组织策划下，保健食品的引进，扩大了我们的销售思路，丰富了我们的服务内容，使我们的企业焕发了新的活力。

新的一年，如何理顺医疗器械和保健品这两者的关系，关系到xx的未来和发展，容不得半点含糊。接下来，我们将在以下三个方面做好工作。

第一，要加大医疗器械和保健食品的探索、实验力度，建立“特区”管理，摸索特事特办的经验，形成销售特色。

第二，要建立帮扶团队的机制，市场区域的划分由过去的地域性自然市场转变到按正态分布的80|20原则进行重组，当然，这里也有一个交通就近，管理方便的要求。这样做的优势是发挥优秀骨干的表率作用和帮扶作用，以先进促落后，使落伍者学有方向，赶有目标，给相对落后的分公司、店面注入新的活力，为大华洋事业的蓬勃发展构建崭新的格局。

第三，要在制度建设上彻底完善管理层，清晰执行层。管理干部在有较高较稳定收益的前提下，部分继续在一线指挥作战，继续分享管理价值经验；需要平调或提升的，可以安心进行角色的转换，在不同的地方，不同的岗位发挥特长。事物总是螺旋式上升，波浪式发展的，我们应不断学习，不断在思想认识提升高度。

尊敬的各位同事，新的一年就要揭开帷幕了，让我们团结起来，手挽手，心连心，步调一致的紧跟大华洋的发展步伐，在企业规范发展的道路上取得社会效益、企业效益和个人效益的全面丰收。最后，祝大家新春快乐，祝xxx事业再上一层楼！

元旦致辞简短(篇七)

医院护理部中层干部元旦致辞各位领导、各位来宾：

大家下午好！

寒暑更替，春华秋实。满怀着奋斗与收获的喜悦，我们依依惜别了年；满载着机遇与梦想，迎来了生机勃勃、充满希望的年。在这辞旧迎新、欢聚一堂的日子里，我谨代表护理部向辛勤耕耘在全院各个岗位上的白衣天使致以最诚挚的问候和最崇高的敬意！向长期关心、支持、理解护理工作的各级领导、朋友及家属表示最诚挚的谢意，并致以节日的问候！

年，在各级领导的关怀下，在各科室、各部门的通力合作和护理工作者的共同努力下，各项护理工作稳步进行。血透室的准入评估，“两室”达标建设，创建“优质护理示范病房”以及“创先争优”和“医疗质量安全月”等活动的开展，全院护理同仁们做出了不懈地努力，也取得了显著成效。

质量管理、人才培养、文化建设、护理教学等均上了一个新台阶。医院的护理管理已逐步进入科学化、规范化、制度化轨道。这些成绩的取得源于医院的正确领导，源于科室主任的大力支持，更源于我们全体护理人员的无私奉献和团结协作。

新的一年升腾着新的希望。我们要以一颗拼搏之心去迎接新的机遇和挑战，以一份责任之心去面对压力和希望，以一份感恩之心去回报所有的关爱和支持。让我们继续深化“优质护理”，以文化聚人心，以技术强实力，以服务创品牌，全面加强护理内涵建设，促进各项工作再创佳绩。

在新的一年，我们将立足本职、携手共进，再接再厉，以饱满的工作热情，为医院的发展创造出更辉煌的业绩！

最后，诚挚祝愿大家在新的一年里：工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意！

值得参考！写跳绳比赛的作文简短六篇

在平日的工作和生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你知道活动类范文有哪些吗？小编帮大家整理了值得参考！写跳绳比赛的作文简短六篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

写跳绳比赛的作文【篇一】

紧张的学校运动会一直持续到第二天。今天的第一个项目是一分钟跳绳比赛。我们坐在操场上，饶有兴趣地看着比赛。

首先是一年级的少儿比赛。我一开始看到他们用腿跳，然后用一只脚跳。可能他们跳累了吧！都是在为班级争光！然后是二年级的孩子们的比赛。我们初三的`运动员系鞋带，跳绳，活动脚踝，做好充分准备。

我们班的运动员上台了。他们排好队，每个运动员后面都有一个计数老师。砰的一声，他们迅速跳了起来，跳绳不停地从他们头顶飞过。加油加油！我大声喊道。在我们的欢呼声中，他们跳得更快了，他们都很努力地喂奶。都在积极为班级争光！哦不，小君又没打中。可能他太紧张了！

激烈的竞争还在继续，我们还在认真看比赛。让我们明白，班级是一个大家庭，班级的荣誉高于一切！比赛会把大家的心绑在一起！

写跳绳比赛的作文【篇二】

在一个阳光明媚的秋天早晨。二年级举行了跳绳比赛。大课间下课铃响时，我们班在徐老师的带领下整齐地走向操场。所有的同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试，满怀信心地等待着比赛的开始。

游戏开始的时候，我在第二组玩。我非常紧张，心怦怦直跳。听了裁判的命令，在场的同学都迅速跳了起来。我心想：尽量别踩绳子。跳啊跳，不小心踩到绳子了。看到别人还在跳，我赶紧捡起来。不知道怎么跳了几下，手有点酸，速度变慢了。我想：不行，我必须为班级争光。想着，我用尽力气，使劲跳，一分钟很快就到了。我跳了147次。我心中充满喜悦。我班的陈佳媛更好。绳子在她面前发出呼呼声。她的动作优雅而快速。就像蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多次，是我班最快的一次。

比赛在欢呼声中结束，我们班获得了一等奖。有人在欢呼，有人在唱歌，还有人。听裁判的命令就行了，全部所有的参赛者都迅速跳了起来。突然，绳子在空中飞舞，啪的一声落在地上。

写跳绳比赛的作文【篇三】

20xx年的最后一天，学校在操场举办了别开生面的迎新年运动会。比赛项目有两项，我参加了紧张而有趣的跳绳比赛。

老师点名我们301班后，我们班10名男同学排着整齐的队伍精神抖擞地走了上去。裁判老师哨声一响，我们就欢快地跳了起来，一根根绳子划成了一道道美丽的弧线。跳着跳着，我的手脚逐渐沉重，有点儿不听使唤了，但旁边的“301必胜”的呐喊声鼓励着我，增添了我必胜的勇气。渐渐地，我的脚步又轻盈起来。

很快，扣人心弦的比赛结束了。虽然我们班团体成绩不理想，只得了第三名，但也有很大的收获，那就是：“要敢于拼搏，坚持就是胜利。”

写跳绳比赛的作文【篇四】

在一个天气晴朗的下午，我们学校举办了一场跳绳比赛。

那时人特别多，整个操场都人山人海，水泄不通，人流如潮。

开始是一年级比赛单摇、二年级单摇、三年级终于轮到五年级了，到我上场了，我们先写了个小纸条，上面写了班级姓名，交给老师就开始跳了。回来时，我们班同学都问我跳了几个，我说：因为那时候太紧张了，所以没数。

我们班跳绳最厉害的人说他可能得了第八名，那时我心一想，他都第八名，那我就更不用说了吧。

等了好久，没想到最后还有个特殊活动老师们也要比赛，那时我们全班都沸腾起来了，我们班的班主任、英语老师、数学老师、宗实老师都参加了，加油鼓励时，我们的嗓子都要喊哑了。

真是又累又开心的一天呀，我们的努力付出总会得到一个好的回报的。

写跳绳比赛的作文【篇五】

跳绳比赛

xx-5-23

这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任思想上都很重视，精心组织了这次活动。

班主任梁老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，决不辜负老师与同学们的厚望。

刚到操场时，正是四年级的同学在激烈的进行着比赛，不知道什么时候才到我们，我们便在一旁先热身，或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了，我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上，随着裁判侯老师的一声哨响，比赛便开始了，10个人动作整齐，飞快地跳了起来。1分钟很快过去了，当裁判再次吹响了哨子时，我们便立即停了下来，看看计数器，显示我跳了101下，在班内排名第三，跳得最多的一个同学跳了127下，最少的也有90多下。

当时没有公布比赛战绩，要过几天才公布，据说获得前三名的团体，参战者都有奖品，无论战果如何我们的心情都很乐观，因为我们也已尽力，贵在参与！

参加这次比赛收获很大，通过跳绳比赛不但培养了团体意识，而且检验出我们的体能和技能，还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，才能有一个强健的体魄，才能为国家贡献自己的力量，所以我很感谢这次的比赛。

写跳绳比赛的作文【篇六】

今天晚上，我和爸爸、妈妈在客厅举行了一场跳绳比赛。比赛规则是：谁在一分钟里跳得多，谁就是冠军。

比赛开始了，我第一个跳，妈妈数数，爸爸计时。随着爸爸的一声开始，伴随着妈妈的“1、2、3……”我使出浑身的劲跳，心里一边给自己打气。“时间到！”爸爸喊道，我停了下来，妈妈宣布我一分钟跳了120下，他们夸我很棒，我高兴得一蹦三尺高。

下一个是妈妈跳，我来数数，爸爸计时。妈妈平时很少运动，所以她跳起来很费劲，我一边数数，一边给妈妈加油。一分钟时间到了，爸爸宣布妈妈只跳了60下。我心里有点高兴了，心想：要是爸爸也跳这么少，我就是冠军了。

最后一个跳的是爸爸，妈妈计时，我数数。我一方面希望爸爸跳得好，一方面又怕爸爸超过我，因为在我的心目中爸爸是我的偶像，他做什么都是最棒的。没想到爸爸跳绳让我大跌眼镜了，他跳一个断一个，中间还又一次把跳绳给甩出去了呢。我们看得哈哈大笑，爸爸自己也笑了。一会儿，时间就到了。很可惜，爸爸这次比赛只跳了40下，看来得继续努力练习了。

比赛在我们的欢声笑语中结束了，我拿了冠军，真开心，还希望以后有机会再和爸爸、妈妈比赛啊！

优质作文：作文：画画比赛

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否在找寻一些活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“优质作文：作文：画画比赛”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

班级是一个大集体，小组是班级中的小集体。老师为了看看我们小组的合作能力，开展了一次别开生面地小组接力画画比赛。

比赛规则很简单，每个小组各画一幅画，每个组每次上台一个人。组长很快地把我们安排了任务，组长画头、何雪情画身子、刘琪画胡萝卜、汤志翔、胡彪画两只耳朵，我负责背景。

比赛开始后，组长立马跑到黑板拿起粉笔上上下下飞腾着，接着是何雪情，时间很快地过去了，快轮到我上场了，此时只见阳光组的一名重量级选手陈彦林上场了，看着粉笔在她手上灵活自如地画着他们组的点睛之笔，我的心里怦怦直跳，阳光组的作品给了我压力。再看看台下的其他同学不停地对台上本组的同学提建议、呐喊，有的人看到台上的同学没有理会表达的意思，急得直跺脚。看到这些场面，我更加紧张了，额头上不时渗出汗来，双脚不停地抖动。不能这样，我关系到小组的胜利！我们组平时在展示分上排名靠后，这一次我一定要赢。我在心底为自己加油、鼓劲。

一上场，我屏住呼吸，便冷静下来，专心致志地画画。最终，我们组的努力没有白费，嬴得了大家的一致好评。

【作文收藏】 篮球比赛作文

公司日常的工作过程中，我们都参加过大大小小的各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类范文从哪些方面写好呢？小编帮大家整理了【作文收藏】 篮球比赛作文”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。

我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开始比赛。

比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。

对方不服气地说：“我们再来。”

比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。

今天我真快乐。

[推荐]风筝比赛作文

伴随着各种活动的开展，我相信大家都接触过活动范文，掌握活动范文的撰写对自己会有很大的帮助，你可能正在找一些活动相关的范文，小编收集并整理了“[推荐]风筝比赛作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

蓝蓝的天空上有几个小黑点，哦！原来是在举行风筝比赛呢！

同学们陆陆续续的入场，站在自己的位置上。我们先升了旗，在张校长的一声令下风筝比赛就拉开了序幕。

同学们，他们一个个精神抖擞。随着一声哨声激烈的比赛就开始了，助飞手奋力一扔，放飞手就慢慢的小跑前进。风筝也慢慢地起飞。一轮轮比赛过去了，最令人期盼的还是六年级大哥哥大姐姐的比赛。他们有蝙蝠风筝、金鱼风筝、雄鹰风筝。蝙蝠风筝直上云霄，同学们都欢呼雀跃惊叹不已。金鱼风筝很灵活、就像在水里一样。最令我敬佩的还是雄鹰风筝，他虽然不好放，但是他总是搏击风浪，翱翔在蓝天。六年级大哥哥大姐姐们的技术非常好，同学们都连连称赞。风筝本来飞的很稳，但是不知道怎么的，他一下子就跑到柳树上空。他已经进入柳树里了，我们都很为他捏一把汗，但是他还是不紧不慢的操纵着，一下子就回到了操场上。同学们都在为他加油，呐喊着欢呼着。那声音惊天动地气壮山河。

时间过去的很快转眼间就完了，但是一个个风筝高飞的场景还在我们的眼前。

比赛作文写作范例

随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些活动范文，活动范文对我们举办活动有着重要的意义，哪些活动类范文可以参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“比赛作文写作范例”，相信能对大家有所帮助。

自从我们知道了星期六要合唱比赛时，我们既兴奋又苦恼，兴奋是因为我们可以展示一下自己的才能，苦恼是因为星期六还要上课，挺累的。不过星期天就开始放假了，还是兴奋要多一点。

听说比赛就在下午1：00整开始，我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午，我的心偏偏快乐不起来，倒反而紧张起来了，是因为我看到其它班级唱得很好，都跟上了节奏。突然，我似乎又坚强起来，我感到我有自信心了。只要我们相信自我，挑战自我，就肯定会唱得很好。

到了该化妆的时候，男生们都跑光了，教室里冷清了许多，只剩下了一些正在化妆的女生了。王老师马上把一群男生给拉了回来。我们第一个“对象”就是吕一鸣，他一边反抗，一边大喊：“我的末日到了!”这一切被王老师一一看在眼里。他终于忍不住，对吕一鸣大喊：“过来，过来，我来化!”吕一鸣终于不敢吭声了，乖乖地让王老师化。后来，我们边拿着口红，边对反抗的男生说：“要王老师来涂还是我们来涂?你自己做选择。”这么一说，那些男生们就乖乖就擒了。

比赛开始了，我们沉着地上了台，开始唱起歌来，不知是我们太紧张了还是什么原因，竟然唱得越来越快，跟不上节奏了。唱完了歌，我们本来应该鞠躬的，可是因为我太兴奋了，竟忘了鞠躬，后来还是旁边的同学拉了我一下，我才“醒过来”。

合唱比赛结束了，我们回到教室都垂头丧气的。因为我们知道自己唱得不好。不过，我们相信，明年我们一定会唱得更好!

优选：斗牛比赛作文

这个周六的上午，我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变，人没变，老师也没变，一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛，我看到这四个字惊呆了，心想：老师不会弄来一头牛，让我们去斗牛吧！

这个想法一直维持到上课。上课了，老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了，没想到后来老师又说了一句：“斗牛”比赛，并不是真的去斗牛，而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。

现在，老师宣布游戏规则，全班同学分为人数相等的两组，每组队员按1，2，3的数字排号，然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。

开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。

比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊：“进攻！”有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。

第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。

这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。

优质范文：比赛作文

星期二中午，天灰蒙蒙的，冷风在呼啸，可操场上正在上演着精彩的一幕。

学校举办的拔河比赛要开始了，同学们十分高兴，在走廊上经行选举。经过一个大课间，代表们已经选定了，我很荣幸的选上了，中午12点左右，学校的拔河比赛如期召开，我们走入操场，四（二）班与四（三）班已在比赛，我们看着，只见他们脸上冒出豆大的汗珠，用力地拉着，我有点儿担心，我们会不会输呀？这时马宇泽过来对我说：“我们后上场，一定会赢的！”我虽然点点头，但直觉告诉我：这将是一场恶战！

时间过的很快，轮到我们了，顿时我觉得操场上杀气重重，一方是已经有经验的四（三）班，一方是活力充沛的四（一）班，大家全副武装，紧紧地握着手中的绳子。随着哨声一响，大家抓住绳子，猛地向后爬，“呀”！大家拼出吃奶的劲，向后拽，可是，红带在后退，大家脚缠在一起，想把红带定住，但事与愿违，我们输了。我不禁想：万事开头难！在第二局，我们又调整了一下，“一二三呀！”我们把小红带挣了过来。胜了！我们赢了！

在赛后，老师总结，主要我们没有用对方法，第一局我们很用力，但劲不往一处使，第二局用对了方法，第三局，对手也用对了方法，我们输了！我想拔河要团结，但团结也是有技巧的！

【实用】 比赛的作文范例

爸爸说过：要勇敢面对每一天，“勇者不惧”，坚持，有恒心，努力，才会珍惜和尝试第一次

星期天的早上6点半，妈妈在我床边轻轻地说：“宝贝，起床了，比赛了呀!”还有英国巨星老教学的哦!我一下子坐了起来，把我最美丽的演出服拿出来，穿上，妈妈把我拉到洗手间给我化妆，看得出来，妈妈全心全意的在做这件事。我们来到了群艺馆，英国来的拉丁巨星来教我们，两位老师可美啦，女教师很可爱，男教师很帅。女教师一边教我们，一边说英文，弄得我们听也听不懂。

下午1：:00我们来到了高级中学体育馆。主持人在说：“大家好，今天我们本场比赛的第一场是1号、5号、7号、8号选手入场比赛。27场比赛是114号、57号、98号、68号、99号、177号选手入场比赛。我上场了，心理很紧张想：“这回是台上十分钟，台下十年功。”主持人说：“第一曲伦巴。”我们把全部的力气花在了比赛上。

经过一次又一次的选拔，在最后的六组选手中，我们拿了第三名。这回没有拿到第一名，一下台，我的泪水不止的往下流，我的妈妈说：“宝贝，没事，我们不是已经拿了一个奖杯了吗?我知道，我们家的宝贝是最棒的!”听了妈妈的话，我的泪水止住了，我以后一定要拿第一名。

比赛，是我一生最相信的字，在我的字典里，比赛是第一位!

优选：比赛作文篇一

随着人们生活水平的提高，我们都会遇到写活动类范文的情况，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的范文能增进知识，你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是由小编为大家整理的“优选：比赛作文篇一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一提起20xx年的一次长跑比赛，那是我最难忘的一件事，它让我永远记在心里……

我被选上参加长跑比赛了，非常高兴，是我盼望已久的。我每天都去练习长跑，准备迎接这次比赛，盼呀盼呀，终于到了那天早晨，我高高兴兴去上学，可是当我听说下午进行时，感到大失所望，只好耐心等待了。

时间过得真快，下午比赛开始了，我们二十多名参赛同学个个精神饱满，意气风发，只听“啪”的一声枪响，同学们都剑一般地冲了出去，我由于紧张，反应慢了一些，落在了后面，可是我鼓足了勇气，使劲跑呀，跑呀，超过了一个，又超过了一个……我呼呼地喘着粗气，怦怦的心跳好像在鼓励我：“只要努力，就能成功。”我努力的加快脚步，只听同学们大声喊着：“快要冲刺了，加油啊！”我兴奋地跑向终点。在同学们的加油声中比赛结束了，我进入了前十名，虽然没能得第一，可是我已经竭尽全力了，这时，我想起了老师常说的一句话：凡是贵在参与，才能有所锻炼，只要努力就有成功……

这次长跑比赛锻炼了我，给了我参加各项活动的勇气和信心，让我体会到：能为班集体争得荣誉非常快乐！我永远记在心里，鼓励着我做好每一件事……

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