[实用写作] 建团百年我的青春我的团主题征文季度范文精选

在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编精心整理的“[实用写作] 建团百年我的青春我的团主题征文季度范文精选”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。今天，我们这一代青年人能有幸生活在改革开放的大好时代，能有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。面对新世纪，我们的责任重大。我们应认真思索，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

我刚开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

还记得刚上初中的时候，学校升国旗我的青春。以前就听同学说过，上初中升国旗应该行注目礼。如果敬少先队礼，那些学姐，学哥会笑的。以前，我也为自己是个“红领巾”而骄傲过。不知怎的，如今上了初中，升旗时，每每看见学哥学姐们可以不用去行那“笨拙”的队礼，俨然一副大人的派头，让我既嫉妒又羡慕。后来又听其他同学说才知道，他们可是团员呢!打那以后，我便暗下决心―――我要当团员!我以为只要学习成绩不错就可以当上团员，所以，我努力地提高自己的成绩，渴望能得到老师的认可。终于，在录用团员时，我当选了。“在你那神圣而庄严的背后隐藏的是什么?是历史还是岁月?” 我知道了，那红色象征的是胜利，那金黄色象征的是理想，那金色的阳光代表的是我们的希望，那齿轮麦穗代表的是我们的人民，而你却代表着我们青年奋进的目标。

作为一名团员，我们应该以身作则。我们是共产党的后备主力军。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出。

就拿我们班的他来说吧。他作为一名团员，带动大家努力学习，团结同学，爱护班级。有一次班里的门闩坏了，同学们看见了不但没有修，反而把它卸下来玩。中午放学同学们都走了，只剩他还拿着锤子，钉子螺丝把门闩“送”回了“家”。这一幕被返回拿书的我目睹。下午来，同学们都一脸惊讶，他笑笑，装作不知情的样子。

真是做好事不留名!我们团员正需要这种大公无私的精神。

作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。认真而努力地做好组织交给的每一件事。我们是风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。那些曾经与我们差不多大的五四青年，他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?是的，我们应该尽自己的能力，好好学习，以后回报我们的`祖国。

精选阅读

月度写作精选 我对竞赛的看法文章

在平日的学习和生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家收集的“月度写作精选 我对竞赛的看法文章”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

对以中学生为参加对象的各类竞赛，我觉得是很有好处的。

参加竞赛，能开拓学生的视野，丰富课余生活。既然是竞赛，它所涉及到的知识面就很广阔，使局限于书面知识的中学生收益不少。一次智力竞赛，往往从天文到地理，从国内到国外，使学生学到许多课堂上学不到的知识。而且，中学生求知欲旺盛，精力充沛，多组织此类竞赛，能丰富我们的第二课堂。

参加竞赛，能培养学习兴趣，发现一些尖子。竞赛，住住私知识性、趣味性于一炉，能更好地提高学生的学习积极性，培养竞争能力。事实证明，不少人才的选饮，常常是从各类竞赛中首先发现的。

【简析】

对于竞赛，或赞成，或反对，只要作具体分析，都是可以的。例文开门见山提出自己的见解:这种竞赛很有好处。接着从两个方面加以分析:一是竞赛开拓学生碗野，丰富课余生活，二是竞赛培养学习兴趣，发现一批尖子。观点十分明确，层次又很清楚。符合题意。

[最新范文]中班语言活动：我也想飞季度范文精选

在平日的工作和生活中，我想每个人都应该参加各式活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家整理的“[最新范文]中班语言活动：我也想飞季度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

活动目标：

1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。

2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。

3、充分发挥想象，大胆地讲述。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、引出课题：看见小鸟在天上飞，小朋友你们想不想飞？（幼：想）我们来看看，看见小鸟在飞，还有谁也想飞。

二、观看多媒体课件，教师讲述故事

1、打开多媒体大屏幕，出现第一幅画面：许多动物在看小鸟飞。教师引导幼儿看图片。

2、教师讲述故事一遍（不逐页出示图片）。

3、提问：

（1）看见小鸟在天上飞，还有谁也想飞？

（2）那小蚂蚁、小青蛙和小猪自己会飞吗？

（3）它们想出什么办法让自己飞起来？

4、教师再次讲述故事（根据故事的展开逐页出示图片）。

5、教师讲述故事后，逐页图片提问：

（1）看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕，乌鸦奶奶怎么说？

（2）小蚂蚁它怎么说？然后想了什么办法让自己飞起来？

（3）小蚂蚁飞起来了吗？为什么会飞起来？

（4）小青蛙想了什么办法让自己飞起来？

（5）小青蛙为什么不摘朵蒲公英而要吹个气球？

（6）小猪想了个什么办法？

（7）大家都飞起来了，还有谁没飞起来？

三、引发幼儿想象，大胆续编故事

1、教师引导幼儿大胆想象，为小兔和大河马想个办法飞上天。

2、幼儿集体讨论：用什么办法让小兔和河马也飞起来。

3、请个别幼儿讲讲，并讨论这个办法好不好。

4、请全体幼儿从多种办法中挑出二个最好的办法。

四、根据幼儿的想象，连贯讲述故事一边

1、教师用语言启发调动

幼儿的积极性，引导幼儿也讲述故事。

2、教师提问：乌鸦奶奶最后说了一句什么话？你听了这句话心里有什么想法？

3、点明故事内涵：只要肯动脑筋，什么事都能办到。

五、活动延伸

教师：我们也要想个办法让自己飞起来，走，我们去把好方法画下来。

附：童话故事《我也能飞》

我也能飞

看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕。乌鸦奶奶说：你们没有翅膀，永远也飞不起来！

我偏要飞！小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。

我能飞起来喽！小蚂蚁高兴得叫起来。

我也试试看！小青蛙吹了一个大气球。

我也能飞起来喽！小青蛙好快乐。噢，这是什么？乌鸦奶奶戴上老花镜。

胖小猪说：这是我制造的飞机。

我也能飞起来喽！胖小猪开着飞机上了天。

乌鸦奶奶想了想说：看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！

[我是谁] 大赛自我介绍季度范文精选

在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编吐血整理的“[我是谁] 大赛自我介绍季度范文精选”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

席位就是岗位，岗位就是责任。席位意识是对一个干部最基本和最起码的要求。那么，如何强化席位意识呢？

强化席位意识，就要“知岗明责”。三百六十行，行行都是岗位；工农商学兵，个个都有职责。不同的岗位有不同的责任。责任只有轻重之分，而无敷衍塞责之理。每个机关干部都要勤学习、提能力、明责任。

强化席位意识，就要“居岗尽责”。常言道，“在其位、谋其政、尽其职、负起责”。有责就要有为，有为才能有位。有为是一种态度，是一种品质，更是一种追求。“尽责”就要勇于实践，在实践中尽责；“尽责”就要敢于担责，勇于担难，不怕担险，把席位当阵地，把困难当磨砺；“尽责”就要注重创新，在创新中履责，在创新中尽责。

强化席位意识，就要“养廉守责”。要“席位”，就要“惜位”。每个党员干部都要常思自己席位的来之不易，要常怀修身立德之心，树立良好清廉形象。要正确对待权力、名利和地位，做到居上而不骄，处下而不忧，不为名所累，不为权所动，不为利所诱，不为欲所惑。

总之，席位是一种责任，更是一种担当；是一种能力，更是一种作风。只要我们在座的每个人能强化席位意识，秭归梦就一定能实现！

[推荐写作] 献爱心的文章400字季度范文精选

在公司的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编陆续整理的“[推荐写作] 献爱心的文章400字季度范文精选”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

叶同学在上课时，常常打瞌睡，从而导致成绩下降。这样长期下来，他的体质就十分差。班主任周老师决定和班辅导洪老师一起去家访，了解情况。

当天下午，周老师脸色凝重地打开qq空间，给我们看了这样一张照片，照片的名字是《寒夜里，这样的床》一张破旧的沙发上散乱地蜷曲着一条薄薄的被子，看上去脏兮兮的。几件外套随意摆放着，沙发的扶手成了枕头，黑漆漆的。沙发旁是一张桌子，桌上的东西杂乱不堪。老师忧心忡忡地说：叶同学家境贫寒，那张沙发就是他的床，薄薄的毯子就是他寒夜里盖的被子老师缓缓地诉说着，我们全班四十二个同学都被震惊了。当我们睡在温暖的小床里，可曾有想过睡在窄小的沙发上，盖着薄毯受冻的滋味？我身在福中不知福，跟叶同学比起来，不知幸福多少！可我却总要求这，要求那，自叹不如哪！

老师为叶峰同学组织了一次捐款，目的是为他买一床被子，送一份温暖。这次捐款在本班开展，捐款不限人数，不限数额。我拿出了10元，交给了组长，虽然不多，可也是我的一片心意。两天之内，42位同学踊跃捐款，共捐了三百多元。老师将这些钱，全交给了王开和崔晴婉，让他俩去购买棉被，毯子。叶同学为了感谢大家，走到讲台上向大家说了声谢谢。班长带头鼓掌，掌声响彻了六（2）班教室。

今天下午，周老师买了一条棉毯，和两位男同学拎着被子、毯子、枕头去了叶同学家。这次，老师又带回了两张照片，内容却和之前的截然不同崭新的棉被整洁地铺在小床上，看起来舒适温暖，这是六(2)班全体师生用爱心凝聚的小床啊！

赠人玫瑰，手留余香。同学们，献出一份爱心，去帮助需要帮助的吧！从现在开始，用爱点燃爱的火炬，进行一次没有终点的传递吧！

介绍我是谁: 主持人大赛自我推介季度范文精选

在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过各种各样的活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编细心准备的《介绍我是谁: 主持人大赛自我推介季度范文精选》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

爱的观众朋友大家好，我是来自北京航空航天大学的安娜，从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始，我就深深喜欢上了主持人这个职业。

从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面，从魅力宝贝全国亚军到中央电视台20xx世界杯足球宝贝，从电视主持到电台主持，现在的我终于有机会站在央视的舞台上，与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采，请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说“***(蒙语你好)，Ich bin Anna,please support me,谢谢大家”。

介绍我是谁: 大学社团面试自我推介季度范文精选

在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编特意给大家整理了“介绍我是谁: 大学社团面试自我推介季度范文精选”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

hello，大家好，我叫xxx，小女芳龄18岁。我的小毛病很多，天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

男生嘿，大家好，我是xxx。青春年少的我，和大部分男孩子一样喜欢运动，最爱篮球(什么爱好不重要)。我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中，我看到了这三个元素，好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊，还是希望能够众人拾柴火焰高，一只筷子折不断，什么什么的。哎呀，新同学如旧友，想说的话说不完啊……

介绍我是谁: 参加社团的自我介绍写作范例

在人生的每一个阶段，我们都参加过各种各样的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家整理的《介绍我是谁: 参加社团的自我介绍写作范例》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

大家好！我是来自外语系的xxx。本人性格活泼开朗，喜欢广泛交友，平时也喜欢参加各种活动，因此有着良好的人际关系。另外，我的思想比较活跃，经常有不错的创意和点子。我特别希望能够加入xxxx协会和大家一起努力策划出更多丰富多彩的活动，通过这些活动达到完善自己和辐射他人的作用。

xxxx协会对我来说是一个洋溢的青春与热情的大家庭，从这里，每个人都能学习和成长。我向往这种乐趣，也相信自己有能力创造出这份乐趣。之所有想要加入xxxx协会，是因为我是一个有责任心的人，不怕吃苦不怕累，做事有条理且认真负责，希望能将自己微薄的力量发挥到极致。也许我不是最优秀的，但我会是最负责的那一个；也许我不是最聪明的，但我会是最勤奋的那一个。

如果我能有幸加入xxxx协会，我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，勇于创新，锐意进取，积极有效的完成各项工作。在此，希望带着我的热情加入这个友爱的集体，谢谢大家！

【写作模板】描写春节联欢晚会的作文季度范文精选

在学校学习或者公司工作的过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编精心整理的“【写作模板】描写春节联欢晚会的作文季度范文精选”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

大年夜吃过年夜饭，爸爸妈妈告诉我，下面的活动就是看中央电视台现场直播的《2011兔年春节联欢晚会》，这个是所有中国人多年以来形成的一年中最重要的活动。

到点了，我就做到电视机前认认真真开始看春晚，节目是以唱歌，舞蹈，小品为主。我最感兴趣的就是那2个节目，一个是《年年有鱼》。

在魔术师“魔手”的口号下，原本六条安静的金鱼竟然开始走起方阵，左转，右转，交叉，解散……如此“听话”的金鱼让人难以置信。为了测试金鱼的灵性，主持人也想尝试一下调动金鱼。在魔法下，原本不听使唤的金鱼也开始乖乖地向前进，让人不得不惊叹魔法的魅力。另外，魔术师还能把画里的金鱼变出画里，又从画外变进画里，着实精彩，吊住了观众好奇的胃口。

还有一个节目是《亲亲我抱抱我》，那里面的小朋友唱得越剧，豫剧，京剧都太精彩啦，估计年龄都比我小，但是唱得字正腔圆，让我自叹不如呀！

亲子团艺术培训中心教案

亲子团艺术培训中心教案：下蛋啰

活动目标：

1、学习接唱感叹词，体验歌曲中诙谐的生活情趣。

2、能在教师引导下创编简单的节奏并乐意在集体面前表达。

3、感受大家在一起游戏的美好情感。

活动准备：演示用教具一套(母鸡、蛋、蓝子)、节奏图谱、请配班老师和好伴奏、人手一块纱巾。

活动过程：一、出示教具，请幼儿看看有谁?在干什么?

二、教师边演示教具边表演唱，下出的蛋送进蓝子里。

三、幼儿学习接唱，熟练后和上老师的教具演示，也将下出的蛋送进蓝子里。

四、创编母鸡下蛋的节奏

1、教师引出：“母鸡下了蛋，高兴地叫起来。听听母鸡是怎么叫的?咯哒咯哒咯咯哒”同时在黑板上用蛋形符号标记出。

2、幼儿创编，在教师的帮助下形成完整的节奏，同样用蛋形符号标记出。

五、游戏《下蛋》

请全体幼儿用纱巾打扮成母鸡，边唱边下蛋。最后，下出了蛋送进小蓝子里。

说课：

选择《下蛋啰》这样一个歌曲，是因为它很有生活的情趣。在前一阶段，我们走廊布置的时候，孩子们就已经对母鸡下蛋很感兴趣了，放在现在进行歌曲教学应该说在时间上很适宜。

原来的歌曲中没有感叹词，是我在处理教材时为了让歌曲富有生活情趣临时加上去的，从活动效果看，应该说改编起到了作用。

整个活动分为三部分。前面的感叹词接唱，中间部分的创编节奏，后面的完整表演。节奏创编部分一开始我设定的目标是幼儿自主创编节奏，但通过对幼儿前期水平的了解，发现存在困难，立即改为在教师的帮助下进行，目标水平的降低，保障了活动的顺利进行。

亲子团艺术培训中心教案：我给大树挠痒痒

活动目标：

1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。

2、感受情景游戏带来的愉快情绪。

3、引导孩子进行歌词创编，并大胆地表现。

4、通过朗读儿歌，培养学生的节奏感和分三声部朗诵的能力。

活动准备：

课件：农场的一家

背景图：大树、花朵、草地、蘑菇

小动物：毛毛虫、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁、小鸟

活动过程：

一、节奏听辩：

小朋友们，你们瞧这是哪儿?(出示农家小院画面)

生答：“农家小院。”

在这美丽的农家小院里，住着花公鸡先生一家。(出示图片)教师介绍：这是花公鸡先生，这是他的太太老母鸡，这是他们的女儿小鸡宝宝。大公鸡先生一家平时说话的声音是各具特点：你们猜猜大公鸡是怎样说话的?老母鸡说话的声音是什么样的?小鸡宝宝呢?(教师引导学生边做动作边模仿大公鸡先生一家说话的声音。)我们来听听小鸡宝宝是怎样说话的。课件：叽叽叽叽|叽叽叽||提醒：小鸡的叫声中间不能断开来呀!

二、节奏练习和分声部练习：

1、小朋友们你们根据我的提示来学学花公鸡一家的叫声，好吗?

出示儿歌：

美丽的农场里，花公鸡早早起，喔喔喔︳喔喔喔︳，

公鸡叫得真开心，叫醒了大母鸡，咯咯咯咯嗒︳咯咯咯咯嗒

母鸡下了蛋，焐出了小小鸡，

叽叽叽叽︳叽叽叽︳小鸡小鸡笑嘻嘻。

公鸡啼：喔喔喔︳喔喔喔︳

母鸡叫：咯咯咯咯嗒︳咯咯咯咯嗒︳

小鸡唱：叽叽叽叽︳叽叽叽︳

2、分角色朗诵儿歌。

小朋友们，你们觉得有趣吗?如果我们分角色读会更有趣。

哪一组愿意当大公鸡?大公鸡怎样叫?儿歌里大公鸡的叫声都交给你们了，哪一组愿意当老母鸡?哪一组愿意当小小鸡?

我们先来试一试。

公鸡啼：喔喔喔︳喔喔喔︳

母鸡叫：咯咯咯咯嗒︳咯咯咯咯嗒︳

小鸡唱：叽叽叽叽︳叽叽叽︳

小朋友们你们真棒!我们来完整地朗诵一遍，轮到小动物叫时你们要各自负责好自己的声部。

三、导入新课：

花公鸡先生一家上学的上学，工作的工作，农家小院渐渐静了下来。(出现哭泣声)咦，是谁在哭呀?(出现动画)原来是大树妈妈在伤心地哭呢!你有什么办法使她高兴起来吗?

1、激发兴趣：

“我有办法!我有办法!我要给大树挠痒痒。”哇!瞧!谁来了?毛毛虫爬出来了，它想给大树挠痒痒，小朋友们想一想毛毛虫会怎样给大树挠痒痒?(幼儿创编挠痒痒的动作)毛毛虫躲进大树的手臂和胳肢窝里挠痒痒，毛毛虫的身体扭呀扭呀，大树一下子笑了。

(2)提问：毛毛虫是怎么挠大树的痒痒的?幼儿自由做扭屁股的动作。

边扭边念歌词，呀，毛毛虫扭屁股的节奏和小鸡唱歌的节奏是一样的。出示课件：扭扭扭扭︳扭扭扭︳

(3)提问：大树会怎样笑起来呢?听我学一学：哈哈哈哈|哈哈哈||(课件)

2、学习歌曲。

(1)、小朋友们，听，毛毛虫边挠痒痒边唱起了好听的歌曲。(教师边演示边清唱歌曲)幼儿倾听歌曲音乐。

(2)、熟悉歌曲，提问：歌曲中毛毛虫是怎样挠大树的痒痒?你能把这句话唱出来吗?大树是怎样笑的?谁来唱一唱。

(3)、我们看着图片来唱一唱，你们觉得“挠痒痒”有趣吗?怎样做动作才更有趣?请幼儿自由想象“挠痒痒”的动作怎样表现。

(4)、我们用最有趣的动作来给大树挠挠痒痒，好吗?(课件大树哭)

3、引导幼儿创编歌词：

(1)、课件：看看，这片绿草地上还有些什么?(花朵、小草、蘑菇)它们高兴吗?(不高兴)附图片：

怎样使它们高兴起来?(给它们挠痒痒)教师讲述歌词：毛毛虫呀，扭出来呀，扭扭扭扭扭扭扭，谁笑了呢?花朵花朵笑起来呀，哈哈哈哈哈哈哈。你能把花朵也唱到歌曲里去吗?

(2)、依次类推，仿编出有关小草、蘑菇的歌曲。

(3)呀，我们编出了三首好听的歌曲，我们联起来唱一唱，好吗?

看课件唱歌曲。

4、我们来变一条大毛毛虫，到草地上去玩一玩吧!谁来当毛毛虫的头，其他小朋友一个一个地跟上来，我们跟客人老师再见。

附歌曲：

1=C3/4

5654∣3521∣135363∣5--∣

毛毛虫呀，扭出来呀，扭扭扭扭扭扭扭，

5654∣3521∣135432∣1--||

小树小树，笑起来笑呀，哈哈哈哈哈哈哈

亲子团艺术培训中心教案：汽车轱辘转呀转

活动目标：

1.学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。

2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。

活动准备：

1.将座位排成半圆形。

2.欢快的音乐。

活动过程：

一.说说上幼儿园的方式。

1.你们是怎么来幼儿园的?

2.在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。

二.学习儿歌。

1.今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!

2.教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开车状，边朗诵儿歌。

3.引导幼儿说说听到了什么。

4.引导幼儿根据自己来园情况，仿编儿歌。

三.游戏：开汽车。

1.来来来，上车吧!我们去幼儿园了!

2.教师做手握方向盘状，带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌，边做各自的方式模仿车轮转动的状态。

3.连续念几遍儿歌后，教师做停车状，幼儿一起说：“幼儿园到了!”

实用作文: 三年级竞赛文章季度范文精选

在日常的工作和学习过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“实用作文: 三年级竞赛文章季度范文精选”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

今天早上，同学们盼望已久的作文竞赛到了，我们一一来到考场内，教室里是同学们欢呼雀跃的叫喊声。我的心也开始怦怦直跳，怎么也平静不下来。当监考老师拿着卷子走进教室时，让我出乎意料的是，监考老师居然是舞蹈老师——李老师！这让我变得更加焦躁不安了！

作文竞赛开始了，有的同学抓耳挠腮，有的同学窃窃私语。不一会儿，两节课的写作时间很快就过去了……

下午，同学们都在议论自己的写作成绩。上课了，老师宣布了我们的比赛结果，我居然排在了第一名，这让我感到意外，激动得我满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐地蹦跳。我心里甜蜜蜜的，开心极了！

[我是谁] 社团自我介绍写作范例

在每一个人日常的学习、工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢？下面是小编为大家整理的《[我是谁] 社团自我介绍写作范例》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进初中，我就严格要求自己，立志要在初中生涯中有所成就，从全方面发展自己。

亲子团艺术培训中心活动方案【推荐】

亲子团艺术培训中心活动方案:海里的鱼

目标：

1、知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。

2、发展幼儿的手眼协调性。

准备：

范画一幅：一条哭泣的鱼，幼儿手工纸若干。

过程：

1、出示范画，引起兴趣。

师：小朋友听，什么声音?(师做哭泣状)是谁在哭啊?小鱼为什么哭呢?原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗?

2、师示范讲解如何将小鱼送回家。

师：让我们一起来把它送回家吧!(师将小鱼贴到大海里)哈哈，回到家的小鱼可开心了，这边游游那边游游，还有没有哭了呢?

师：可是它还有许多伙伴没回家呢，它希望我们再来帮帮它的忙，把它的伙伴都送回家，你们愿意吗?(师请个别幼儿送小鱼回家)3、幼儿动手操作，师巡回指导。

4、布置成展览馆，一起欣赏海洋里的小鱼。

亲子团艺术培训中心活动方案:OK发型师

活动目标：

1、尝试用笔画直线、波浪线、折线螺旋线等多种线条。

2、按自己的想象，选择不同的线条，学习理发师为顾客理发。

活动准备：各种发型图片、油画棒人1盒、画有光头的纸每人一张

活动重点：尝试用笔画直线、波浪线、折线螺旋线等多种线条。

活动难点：设计发型

活动过程：

一、欣赏与讨论

师：我这里有很多漂亮的发型图片，教师出示发型照片，与幼儿一起欣赏。

师：请小朋友说说妈妈、爸爸和其他家人的发型是什么样子的。

师：请小朋友之间互相看一看，说说朋友的发型是什么样的。

孩子们你看看我，我看看你，都开始评论朋友的发型。

二、探讨头发的画法

师：这张图片缺什么?

师：请幼儿看发型图样，共同总结出几种线条：直线、波浪线、折线、螺旋线......说说哪种发型适合用哪种线条。短发适合用短直线来画，卷发可以用波浪线、折线、螺旋线来画。

教师示范线条的画法

(1)教师示范直线的画法.

师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮.

(2)教师示范曲折线的画法

师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!

(3)教师示范波浪线的画法

师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.

(4)教师示范螺旋线的画法

师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的。

三、幼儿设计发型

师：请幼儿说说自己要设计什么样的发型，画时选择自己喜欢的线条绘画。从发际处开始向外画。

师：小朋友们画时线条要一根一根紧挨着，直到将整个头顶部画满，要画的多，画的紧密。

师：老师给你们准备了油画棒、秃头的图片，请小朋友们实际自己喜欢的发型吧。幼儿作画时，教师巡回指导。

结束部分：

展示评价：

(1)将幼儿的作品排列在一起，互相欣赏。

(2)请幼儿评出最佳发型设计师

亲子团艺术培训中心活动方案:好玩的泥巴

活动目标1、大胆、积极地用泥土进行多种活动。

2、解泥土的多种用途，丰富幼儿有关泥土的各种知识经验。

3、培养关爱周围田园、乐意亲近泥土的情感。

活动准备小水桶、毛巾、可塑泥、可用来印纹的小物品、教学图片、媒体素材、不同干湿的泥材。

活动过程1、教师拿出三个布袋，内有三种湿度不同的泥巴。提问，引发学生的好奇心。

揭开谜底：是泥土。你们想玩吗?

2、教师出示图片欣赏，初步认识泥塑艺术，了解中国传统艺术的种类。

◆提出问题：怎么才能让泥变得不粘呢?你还有其它办法让泥变得不粘吗?大家试一试!

◆根据自己的作品，说一说自己用了多少种技巧来玩泥巴?来联想一下还可以用哪几种其他的方法?

◆联系生活：想一想，生活中，泥巴的用途是什么?有哪些东西与泥巴有关?

3、幼儿活动：看谁做的圆球最圆?看谁做的泥条最长?

教师在游戏过程中要指导和提示学生通过触摸、观察、嗅觉、摔打、重量来更为细致的感知泥性。

4、欣赏音乐《泥娃娃》

月度写作精选 我爱下象棋作文汇编七篇

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过各种各样的活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“月度写作精选 我爱下象棋作文汇编七篇”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

我爱下象棋作文【篇一】

小时候，爸爸就教我下象棋，我爱下象棋。从那时候起，我就喜欢上了下象棋。没事的时候，我总是要邀好朋友“杀”上几盘。了解我的人，都叫我“小棋迷”。

一个星期天的下午，刚完成作业，我就迫不及待的拿出棋盘，叫爸爸来和我下棋，妈妈也来观战。我们摆好了棋子，拉开阵势，“杀”了起来。我先平炮，爸爸马上防守，跳马应对。为了迷惑爸爸，我故意用了一招进兵。爸爸针锋相对，也一起进兵。渐渐的，棋盘上直杀得天昏地暗，我这边真是险象环生。我急忙来了个出车，一连吃了他好几个子，爸爸额头上渗出了密密的汗珠。时间一分一秒的过去了，棋下得越来越激烈。为了尽快取胜，我连连使用险招，爸爸有些手忙脚乱了。我得意极了，嘴里禁不住哼起了歌儿。正在我得意忘形的时候，爸爸一招跳马，说：“马，将！”我一看，我的“将”无路可走，被将死了。

我说：“胜败乃兵家常事，这一盘是我故意让您赢的。下一盘我可不让您了，爸爸。”我们又拉开阵势，厮杀起来。我吸取了上一盘冒失的教训，采用稳扎稳打、步步为营的战术。我先上了象，爸爸也上了相。我再进兵，然后出车、平炮、跳马……，我频频出击，爸爸沉着应战。象棋里有士、有车、有马、有象……，我最喜欢用的是炮。如果我的炮被爸爸吃了，那我就输了。趁爸爸不注意，我一个平炮，说：“马后炮，将，您输了！”爸爸一看，认输了。

我脸上露出了胜利的喜悦，搂着爸爸妈妈的脖子，高兴的喊道：“我赢喽！我赢喽！”爸爸妈妈听了，哈哈大笑，笑声充满了我们温馨的小屋。

我爱下象棋作文【篇二】

我从小就深深热爱着下象棋。前不久，一年一度的宜兴小学生下象棋比赛又拉开了序幕，我不禁跃跃欲试，参加了比赛，并一举夺冠，这让人异常兴奋。下面我就把我的经历分享给大家听听吧。

第一盘，我是后手，对手是扶风小学的一个同学，他布局虽然被我有点“反先”了，但他毫不示弱。经过一小时的对局，我以“车”，“马”，“炮”艰难胜对方“车”，“炮”。这时，因为马上又将开始第二轮比赛，我迅速把比赛纸递给裁判员，写上2分。第二盘的对手比第一盘的对手厉害多了，开局就顺利的吃了我的一员爱将—“炮”。我呢，只是有很小的“攻势”，我并在这时把目标转向了“和棋”，不过，他吃了我一只“炮”后，大概有点沾沾自喜，下地很“软”，被我直接进攻下吃到了一个“马”，因为他的棋艺比我高，懂得“车”，“马”，“炮”，“兵”对双“车”的防守要点，最后走成“马”对双“士”，我是“马”方，对方是“双士”，我知道“马擒单士”，但“马”对“双士”只能“巧胜”，可是他的占位比较好，只好“和棋”。接着我又艰难地走到了冠军争夺战的战场上。我心想：这人下地肯定非常厉害。比赛开始，“布局”我们的形势都差不多，为“均势”。经过中局的对战，大家毫不示弱，仍为均势，只是我有一点点优势，到这儿，我只希望他残局的功底比较“烂”，让我从中受益，赢棋。梦想和现实一样，他出现了一着“假棋”，被我发现，我从残局中胜出，取得冠军。

下象棋陪伴着我度过金色的童年，它是我真诚的朋友。我爱下象棋。

我爱下象棋作文【篇三】

今天，爸爸给我买了一副棋，我欣喜若狂，可一拿到手，就失望极了。为什么呢？原来爸爸给我买了一副中国象棋，我的小嘴一下撅了起来：“人家连军棋都不会下，你给买中国象棋干吗？”爸爸说：“中国象棋和你学过的国际象棋走法挺一样的，你慢慢就学会了。”果然，在爸爸的帮助下，我很快就学会了。

象棋走法我给大家介绍一下：帅：只能在九宫格内活动，每次只能横向或竖向走一格。仕：只能在九宫格内斜线走，一次也只能走一格。相：每次循对角线走两格，但不能过河。车：横、竖都可以走，威力巨大。炮：横、竖均可以走，但吃子时必须越过一个棋子。马：先横着或直着走三格，再横着或直着走一格。

国际象棋和中国象棋的区别其实挺大的，比如，国际象棋和中国象棋的棋盘不一样，国际象棋没有九宫格，也没有炮，但有王后。王后，横、竖、斜都可以走，特别厉害。

学会后，我就迫不及待与爸爸以三局两胜的办法进行了比赛。结果，比赛出现了1：1的情况。最后一局了，爸爸先用炮、马、车，杀向我的大本营，而我也用兵、炮、马和车、相组成防守小组，进行了严密防守，剩下的棋子组成攻击小组，攻向了爸爸的大本营。爸爸因为主力都用来攻击了，防守力量很薄弱，最后，爸爸的“城池”几分钟后便属于我了。

下象棋真有趣，我已经爱上这个比赛项目了。

我爱下象棋作文【篇四】

“我爱下象棋呀！我爱下象棋。”这是我经常唱的，因为我爱下象棋。

我家旁有个象棋台，每当休息的时，我都会来这里看好一会，学几招，又到屋里练习。

有一次，我约好李好在院子里下象棋。在我看来，他可是个名将。我还没有进攻他，就被打得挽救残局·落花流水，最后以失败告终。

我心想：我下一次一定要赢回来。我开始拿出爸爸给我买的象棋书一点一点·一步一步照着书上的走，当我灰心。丧气时，又想起了那次战斗。使我鼓起了勇气和力量。

第二次，我约好他在同样地点对战。开始对决了，我用了几步自己练出来的方法防御，又用自己练出来的方法进攻。我杀气腾腾……

进入了中后局阶段，我们各方还剩下攻击他人的兵。马。炮。我4兵，双马，单炮，他一兵，双马，双炮。此时兵力相差不大。这关键时刻就要分出水平来了。加油，加油，加加油！我心中一直在对自己说。要不然努力就白费了。突然，他的单马和单炮都跳进了我的陷阱。我开始见状大喜，死缠着他“一兵，单马，单炮”。你看，他头上正冒着冷汗，死死地盯着棋子。

终于胜利了。他对我说：“朋友，令我刮目相看，你是我的高手，了不起！”

经过了多次的战斗，我渐渐开始爱上了象棋。它非常公平，又有着挑战性。

超越自我，提升自我，让生活过得有滋有味吧！

我爱下象棋作文【篇五】

在野中，有一个棋艺高明的我——爸爸。在我们小区里简直是无己能及，在粗通棋艺的爸爸的沾染下，我也爱上了下象棋。

下象棋很有意念，用的是智慧,既要让从人的棋子把对方的将吃掉又要确保自彼的老将不被干掉，特殊锤炼大脑。

直到当初，我仍然记得和爸爸第一次下象棋的情景。

这是寒假的一个晚上，吃罢晚饭，闲去无事，我即提没了和爸爸下象棋的请求，他微啼着许可了，于是一场恶战开端了……我棋艺差，爸爸就让尔先下，我上来就是一个“神仙指路”，爸爸不理，我的兵上了他的象。然而大家的计策并未未遂气的我恨之入骨，捕准机遇我把本人的炮对准了爸爸左边的小兵，待他一出車，我破马就吃了他的卒。但爸爸似乎一点皆不在意，只管出車跳马，咱们这样往返宰了多少十归折我只吃掉他一马四卒，他却把我的马、炮、象、車、卒吃齐了，只剩下将跟二个士相依替命，我晃弄着多的可怜的棋子，避着爸爸一次又一次的强攻。一会儿的时光，我就只剩下了个老将站在赤裸裸的米子格面，输的那鸣惨不忍见。唉！突然想到啊，姜仍是老的辣！！！

在当前的日子里，空闲之时我总要拉着爸爸下上几棋，跟着时间的拉移，年纪的增加，我的棋艺也有了提高，有时还赢上爸爸几棋。

象棋是个恶货色，便能够启领智力，又可以锻炼大脑，我爱象棋，更爱和爸爸下象棋。敌人你是否也爱下象棋呢，有机会我们也来切磋商讨吧呵呵！

我爱下象棋作文【篇六】

每个人都有自己的爱好，有人爱唱歌，有人爱跳舞，有人爱画画，我的爱好是下象棋。

记得小时候有一次我去外公家玩，无意中看见了一盘中国象棋，我就莫名地对它产生了浓厚的兴趣。那时我还在上幼儿园，还认不清象棋上的字，外公就开始教我：“这是马，这是炮，这是車……”，后来外公又慢慢地教我每个象棋的走法：马走日、象飞田、炮打隔子等等。渐渐地我学会了下象棋，一有空我就会去外公家和他一起对弈，我的棋艺也越来越好了。

上周末，我和往常一样，又去外公家和他“杀”了几盘象棋。我选红旗，外公选黑棋，红棋先走。我先走了一个“炮”，打算吃外公的“象”，可是他立刻上了一个“马”，把我的“炮”给拦住了。后来我又想用“車”吃掉他的“将”，他却飞了一个“象”，把我的“車”又给拦住了。经过一场激烈的厮杀，最终我的“帅”被外公团团围住了。

姜还是老的辣啊！以后我还要多多练习，争取有一天把外公给打败，真正地做到“青出于蓝而胜于蓝”！

我爱下象棋作文【篇七】

我最爱做的事就是下象棋，当我还在幼儿园的时候，曾经买了一副象棋，那时我把象棋当作玩具玩，在地上滚，结果将、帅阵亡了，象也飞走了，马儿也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得残缺不全。

有一次，我和爷爷去一家超市，无意中看到了象棋，我对爷爷说：“我想买副象棋。”爷爷说：“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后，我缠着爷爷教我下象棋，爷爷说：“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本规则，比如，马要走“日”字路，象飞“田”字格，炮要有炮架等等……”我似懂非懂地点点头说：“知道了。”

每次做完作业，我一有时间，就和爷爷杀上几盘，久而久之我渐渐迷上了象棋，领略了它的魅力，小小的棋盘就像战场一样，双方各施谋略，布局排阵，不断消耗对手的实力，将对方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的结晶，也是一种古老的艺术，它能凝聚人们大脑的智慧，增强大脑活力，促进大脑思考，并能给人们生活带来丰富的乐趣，我爱下象棋。

我最崇拜的奥运会冠军精选一篇

在公司的工作过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特意给大家整理了“我最崇拜的奥运会冠军精选一篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

四年级写人作文题目：刘翔

在雅典奥运会上，观众大多都是中国人，他们为每一个选手热烈的欢呼着，整个比赛场观众的欢呼声无处不在……

一个个选手入场了，到刘翔出场时，一位位观众都叫了起来，刘翔向中国人挥手致敬题目：这一次比赛绝不能辜负中国观众，也绝不能给中国人丢脸！观众的叫声依旧没有停止题目：“刘翔，你最牛！刘翔，打败那些家伙……”教练见了也兴奋不已，记者采访题目：“我相信，刘翔一定会赢得！”他激动地说着。

记者听了也像观众一样为刘翔加油。罗伯斯见刘翔那么多的支持者，有些泄气了题目：这一次能不能赢他呢？罗伯斯十分怀疑。

比赛开始了，刘翔松了松筋骨后，摆出了跑步的姿势，眼神凝聚在了终点，心中没有一点杂念，表现出了沉着、冷静，丝毫没有一点没有骄傲。

观众们见比赛开始了，屏息凝视，没有发出一点声音。教练也是一样题目：如果刘翔赢了，就会有几百万了。记者聚精会神死死地盯着刘翔。罗伯斯甩了甩头，把杂念给甩去了。

只见枪声一响，刘翔使劲吃奶的力气奋力的跨过了横栏直奔终点线，刘翔的脸上露出了胜利的笑容，庆信没有给中国人丢脸。观众见了，激动万分，欢呼声传遍所有人的耳朵。

教练兴奋得跳了起来题目：几百万到手了，哈哈。罗伯斯见自己有一次败给了刘翔，走道刘翔面前握了握手题目：“我输了！”

刘翔就这样为我们中国人争回了尊严。

关于清明节的来历季度范文精选

在大家的平日学习和工作中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动范文则是经常会遇到的事情，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编陆续整理的“关于清明节的来历季度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。

在古人的观念里，108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含义。清明的得名，不仅缘于万物此时的生长清洁明净，也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳，流转于这一时期天地之间的阳气，也是清新的阳气。

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