2022写作推荐 作文：以珍爱生命为主题的(篇五)

在日常的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，哪些好的活动类范文可以引用呢？一起来看看小编为大家整理的“2022写作推荐 作文：以珍爱生命为主题的(篇五)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

生命，两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。

我曾经听说过这样一则交通安全事故：8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

现在在小学生身上发生的交通安全事故越来越多，所以请大家要做好以下几点∶

精选阅读

[推荐作文] 以美为主题的高中作文1000字(篇五)

在我们日常的工作和学习中，我们都会参加或组织过很多的活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你知道活动类范文有哪些吗？以下是小编吐血整理的“[推荐作文] 以美为主题的高中作文1000字(篇五)”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

清晨，同学们的欢笑声打破了以往校园的平静，原来是六年级要出去游玩。只见同学们脸上各个喜笑颜开，都三五成群地讨论我们此行的目的地——株洲方特欢乐世界。

我早就听说株洲方特是个很好玩的地方，今天终于要一见其庐山真面目，我迫不及待地跟随大部队上车，“进军”株洲。

经过一个多小时的车程，我们到达了云龙示范区，我的心跳速度加快，仿佛已身临其境。车停了，透过玻璃可以清晰看见“株洲方特”四个大字。

刚跨进方特的大门就看见井然有序的美国街，看见了壮观的叠泉，看见温馨的卡通城堡，让我切身体会到了方特的魅力。班级拍完集体照后，是自由活动时间。看到其他同学都争先恐后跑到自己喜欢的项目去排队，我们小组也迅速行动起来，小组成员一起讨论，最后决定先去人少的项目玩。我们小组集体行动，来到了第一站——星际探险。排队等了十多分钟后，我们坐上了“太空船”。先简单的介绍了游玩项目，之后，突然眼前一片漆黑，在伸手不见五指的“太空船”上，隐约听见机械的运作。我们被蒙在鼓里，不知所措。大约三十秒过后，灯开了。哇！原本狭小的“太空船”现在变成了一个巨大的屏幕，我们东张西望，好奇地打量每一个角落。没过多久，屏幕亮了。原来我们正要从空间站起飞，飞到另一个星球。随着画面的移动，再加上座椅的摇摆，让我们感受到了未来太空冒险的旅程。

接下来，我们小组又四处奔波，“转战”——“逃出恐龙岛”。我们了解到这个项目是一个结合漂流、激流勇进为一体的综合项目，便一人买了一件雨衣，防止被淋湿。轮到我们了，我们依次上船，做好了后，船缓缓地开动了。穿着一层雨衣的我们被太阳烘烤着，我们多么希望能浇点水给我们降降温。如我们所愿，船慢慢升高，不一会儿就到了轨道的最上面，轰！只听见船与轨道的摩擦声，我们像离弦的箭一般，冲了下去，溅起了几层楼的水花，这些水花毫不留情的打在我们身上，啊！水花四溅，冰凉一下！

最后，我们来到了维苏威火山。看见如一条长龙的等候队伍，我们组惊呆了，但是，为了体验坐过山车的快感，排再久的队也值得。大约一个小时后终于到了我们。系好了安全带，放好背包，万事俱备，只欠发车，工作人员好像懂我们的心意，马上按下开关。过山车刚开启时速度很快，加上急下坡、急转弯，原本高速的过山车更快乐。胆小的同学抓紧扶手，不停地尖叫；勇敢的小男子汉呐喊给自己壮胆……所有人都忘记了世界，忘记了自我，真不愧灵魂脱壳般的感觉！

剩下的时间，我们还玩了飓风飞椅，参观了卡通城堡，体验了列车惊魂……但是时间有限，我们依依不舍的离开了株洲方特欢乐世界。

这次旅行，让我游玩了世界第二大的游乐园，也在玩耍中知道了团队协作的力量，在玩耍中学到知识，这次旅游很有意义，我期待下一次再来方特游玩！

2022写作推荐 公德话题作文：以环保为主题的作文1130字

在平时的工作、生活、学习中，每个都有参加种各样活动的经历。我们会经常接触到写活动相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编细心准备的《2022写作推荐 公德话题作文：以环保为主题的作文1130字》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

也许，下面的景致只是当年马致远老先生笔底的幻觉；也许，它只是今天人们一时的疏忽；也许…… 枯藤老树昏鸦 “呀——呀——”一只老鸦在天空盘旋了几圈，最终无可奈何地落回那摇摇欲坠的巢穴，树枝一阵微颤，老树轻轻地叹了一口气。淡淡的夕阳余辉斜斜地洒在这毫无生气的土地上，贫瘠的黄土地上突兀着许多矮矮的树桩，一圈圈的年轮记录着这些曾经属于它们的历史。老树不明白，为什么在那次“浩劫”中，它竟幸免于难，也许……也许人们嫌它太小?当初逃脱一劫的喜悦，早被眼前这凄凉的景象冲得无影无踪了。

老树颤巍巍地摇动着它的细枝：“快走吧，你留下，只有死啊！”老鸦没有动，浑黄的老眼痴痴地望着落日。它在想什么?也许在回忆过去：这里曾经是茂盛的森林，它曾经儿孙满堂，可人类的闯入打破了宁静，他们带来了斧头和猎枪……，它在想什么?也许在构思走出死亡之地的办法，尽管自己太老了，飞不远了，可它多么希望能飞到一片真正属于它的绿洲…… 小桥流水人家 好一派小桥流水人家江南水乡的温婉显现于一砖一瓦、一墙一园。一排飞檐翘角的阔楼带着影子般的宁静，依稀映现在红色的河水中。

红色?红色!这是流水的第三色了。早些年前是碧绿的，近两年来前是橙色的，就在昨天，又变成红色。荡漾着绿色，曾是人们最喜爱的自然的本色。此后的颜色，小桥、人家都不喜欢，橙水少见，红水可怕，还有一股怪怪的气味。自从它变了“脸色”，娃娃们再也不来河边玩耍了，大婶们再也不来这里淘米，洗衣裳了，就连路人也捂紧了鼻子，皱紧了眉头……流水伤心又难过：也许，人们后悔了吧，后悔夺走了我的本色。我多么希望恢复旧日的容颜啊! 古道西风瘦马 一阵西风，卷起漫天黄沙，古道上氤氲弥漫、沙尘肆虐。

一匹瘦骨嶙峋的老马正在了无人烟的古道上踽踽独行。它在找什么？也许在找青草果腹?可这片曾经绿草如茵的地方已是寸草不生了。也许它在想那一幕：早先人们把它和许多伙伴赶到了这水草丰美之地，它们吃饱喝足、蹽蹄撒野；后来它们争啃着草皮……草长的速度，远远赶不上大伙儿的需求。于是，弱肉强食地争夺着……想到这儿，老马难过地摇了摇头。

沙尘猛烈地抽打着它，好疼啊!它叹了口气：也许，我真该离开这块养育我的“绿地”黄土…….[ 断肠人在天涯 那是一群抹着眼泪的人吗?一个个神情悲戚，呆呆地望着那咆哮的“黄龙”。洪水无情，冲毁了大堤、良田、冲走了牲畜和的亲人。一夜之间，家破人亡，又有多少断肠人流落天涯……他们内心是否在忏悔：如果没有乱砍滥伐，如果没有过度放牧，如果更早此时候就注意保护水土，也许今天不至于此! 夕阳西下……

地球不需要浓妆地球，不知从什么时候开始，变得越来越美丽了，蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着，她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。起初，人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋，理理地球那多年无人打理的毛发，让地球看上去更加美丽，更加精神。化妆师们认为这样给地球打扮，不妥，地球还是那个老样子，并未达到让人耳目一新的效果。于是，他们开始对地球进行大规模的整容行动。首先，化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。

实用主持稿:珍爱生命主题班会(1430字)

在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类范文主要包含哪些内容呢？下面是小编为大家整理的《实用主持稿:珍爱生命主题班会(1430字)》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

珍爱生命主题班会【篇一】

教学目标：

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

教学方法：

导、读、议、评相结合。

课时：

一课时。

教学过程：

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”

采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略

(一)地震

地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆：地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时：

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

(2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

珍爱生命主题班会【篇二】

一、活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命，健康成长。

二、教学重点：掌握一些自救自护的本领

三、教学难点：掌握一些自救自护的本领

四、班会准备：

1、确定主持人，选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

五、活动过程：

导语引入：

主持人合：同学们，你们好！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

“关爱生命，安全第一”主题班会现在开始。

一)、生活中我们该怎么做

主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言）

①放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁，不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

主持人乙：鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》（略）

看后全班同学制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发现坏人来撬门，赶紧拨打110。

二）、介绍案例：

各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三）、小品表演：

主持人甲：放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a：哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！

同学b：现在？在马路上玩？

同学a：没关系，我只在这路边拍两下。

同学b：好吧！（同学a使劲拍着蓝球）

同学a：看球！（球弹起来滚到马路中间）

同学b：怎么办？我的球……

同学a：没关系，我去捡。

同学b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

同学a：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（向马路冲去，恰好一辆车路过……）

主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？

各小组展开讨论， 小组代表发言。

四）、安全问题我解决

主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：

1．请你说说怎样从地震中逃生？

2．请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？

3．当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？

4．集体出外活动时，该注意哪些问题？

5．夏天游泳该注意哪些问题？

6．你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？

7．要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办？

（同学们积极举手回答问题）

五）、班主任讲话：

同学们，今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

主持人宣布活动结束。

珍爱生命主题班会【篇三】

一、 活动主题

《珍爱生命 健康成长》

二、 活动设计背景

近几年，随着交通事故的不断增多，中学生遇难的现象时有发生，使家庭蒙受不幸，给亲人带来巨大的痛苦，花样的年华，无限的前途，只因一时的疏忽毁于一旦。为了避免悲剧再次发生，提高安全意识，让阳光相伴，好花长开，通过《珍爱生命 健康成长》交通安全主题班会，旨在宣传交通法规，普及安全知识，避免不必要的交通事故的发生，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山的教育理念。

三、 活动的目的

1、加强安全知识教育，增强安全意识，防患于未然；

2、让学生明白生命没有彩排，保护自己的生命，才会有幸福的人生；

3、学习常见的安全出行、乘车的交通知识，用知识守护生命；

4、加强生命意义的教育，感染学生，使学生珍爱生命 健康成长。

四、 活动的内容

主题：珍爱生命 健康成长

内容：导入

第一篇：警示篇 不该发生的悲剧

第二篇 求生篇 向灾祸要回生命

第三篇 防患篇 亡羊补牢不如防患未然

五、 活动的形式

竞答、朗诵、谈感受、宣誓

六、 活动的准备

1、黑板上书写“珍爱生命 健康成长”几个美术字。

2、准备好7道测试安全的题目。

3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

4、准备好相关课件。

5、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则。

6、准备有关安全的歌曲。

七、 活动的过程

（一）导入：

老师：同学们，我们一起来听一首歌。

播放歌曲《天堂里有没有车来车往》。

老师：每当听到这首歌的时候，我的心情都无比沉重。我在想，如今宽广的马路，先进的交通设施，完善的交通安全法规就能保证交通事故不再发生吗？答案是否定的，这又是为什么呢？下面我们进入今天班会的主题《珍爱生命 健康成长》。

（设计说明：通过歌曲《车来车往》烘托氛围，创设情景，进入状态。为后面活动的开展做好铺垫。）

（二） 第一篇：警示篇 不该发生的悲剧

1、看各种事故图片，谈感受。

老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵。然而，生命的遭遇往往是意想不到的，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水会永远枯竭。

下面就请同学们看大屏，我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

多媒体展示资料。

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们谈一谈看了这些图片有什么感受？

2、感受交通事故的悲惨情景以及给人们带来的无限悲痛。

1）播放短片《血泪悲歌》。

2）播放一组交通事故伤亡数据（出示大屏幕，由一名学生朗读）。

3）谈谈感受与探讨身边的一些事情。

老师：同学们，看了这些短片和数据，你现在的感受是什么？ 学生：谈看过短片和数据的感受。

老师：下面请同学们谈一谈你听到、看到或亲身经历过的交通事故。

学生：学生开始讲述自己听到、看到或亲身经历过的交通事故。 老师：同学们讲得都很好，那么请同学们想一想这些交通事故发生的根本原因是什么？（引导学生讨论并就交通事故发生的主要原因进行归类，例如安全意识淡 薄、安全知识匮乏、不遵守安全交通规则、违章行驶等等。）

老师小结、过渡：一个个惨痛的教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意安全，掌握一些安全知识。当灾祸来临时，能镇定应对，用知识和智慧向灾祸要

回我们宝贵的生命。现在，我们一起来了解一些安全方面的常识。 （设计说明：通过血淋淋的交通事故场景和真实的交通事故伤亡数据对比，让学生深刻地体会到交通事故给家庭和社会带来的严重后果和巨大伤害。同时通过学生们的讲述、讨论和发言，使学生在思想上深刻地体会到重视交通安全的重要性以及学习掌握交通安全知识的必要性，为下面活动的进一步推进做好铺垫。）

（三）第二篇 求生篇 向灾祸要回生命

1、安全过马路

1）过马路时你会看红绿灯吗？

板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。

2）没有红绿灯的马路或公路怎么过？

板书：要从斑马线上通过，先往左看，再往右看。

2、我们在学校里、外出活动时也要注意安全。否则，就会出现一些意想不到的事情。请同学们说说在学校、外出活动时应该注意哪些不安全行为？（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）

3、交通知识知多少

1）小品表演：由学生表演小品，其他学生说出小品中的人违反了哪些交通规则，正确的做法是什么？

2）学习一些交通常识。（出示大屏幕，学生齐声朗读。）

珍爱生命主题班会【篇四】

教学目标：通过教学，让学生体会生命的可贵，从而真爱生命，热爱生活。

教学重点：通过对生命的感受，体会到我们应该真爱生命，因为生命是顽强的，同时也是脆弱的。

教学难点：如何让学生理解世界因生命而精彩，是一个较抽象的问题，因此必须通过一些形象、具体的素材，使学生产生这种心理共鸣。

教学过程：

【导入】多媒体播放一段有关春天的录像（无声录像）

提问：

（1）录像反映了哪一个季节？你从哪儿看出的？

（2）这是一段很美的景色，很遗憾没有声音，你能不能为这段录像配一段解说词，表达出你对春的感受？

（3）为什么你会对春天有如此的感受？

在春天里，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满无穷的希望，世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。

（板书）世界因生命而精彩

我们生活的世界是如何构成的?

我们生活的世界就是由这些丰富多彩的生命构成的。

（板书）1、多彩的生命构成了缤纷的世界

情景一、有一个生了重病的人，万念俱灰，后来他发现只对窗口的一颗树，秋风不断吹落了树叶，他认为当树上的最后一片树叶落下时，自己的生命也该完结了，可树上一直都有一片树叶，于是他鼓起活下去的勇气。

提问:

（1）为什么，一个重病患者会因为一片树叶而鼓起生的勇气？

（2）我们周围存在着各种各样的生命体，如动物、植物，你最喜欢哪一种？为什么?

（3）你曾经被哪一种生命体感动过吗？

事例：在非洲草原的旱季来临时，即将干涸的小河里有一条小鱼，为了求生，它努力挣扎希望到临近的水源中，对人而言这个距离虽然近在咫尺，但对小鱼而言却需费尽所有力气，并随时要经受蚂蚁的`袭击。小鱼最终跳到了清凉的河水里。

提问：当你看到此情此景，你会有什么感想？

在我们周围存在的这些动植物的生命力是非常顽强的，那是不是在任何时候都可以保持顽强的生命力？

情景二：阅读书25页关于水母的材料。

提问：

（1）主人公是真的爱水母吗？

（2）仔细阅读水母生活的条件，分析水母死亡原因？说明了什么？

生命是顽强的，同时又是脆弱的，有时我们一个不经意的行为，就可能对生命造成伤害。

事例：刘海洋伤熊事件。

那我们应该如何做？如何对待生命？

（板书）2、珍爱生命

每种生命都有其存在的意义和价值，他们需要相互关爱。如果我们不珍爱生命，随意践踏生命，会有什么结果？

【板书设计】

世界因生命而精彩

1、多彩的生命构成了缤纷的世界

2、珍爱生命

珍爱生命主题班会【篇五】

【教学目标】

情感态度价值观：能够做出正确的价值判断，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志品质。

能力：提高紧急情况下自护和自救的能力，发展学生的交流、合作能力。

知识：懂得生命的珍贵，知道一些常用的自护自救方法。

【教学重点】

日常生活自我保护

【教学难点】

危险境遇自救逃生

【教学过程】

一、导入新课：

出示宁波动物园老虎咬人图片

一名游客突破三道关卡，来到动物园的老虎区，迎接他的是三只凶猛的老虎，经过一个多小时的挣扎，最终命丧黄泉，一条生命就此终结。在猛虎面前，生命是如此脆弱。不守规则，明知危险却贸然进入，如此不珍爱生命的行为令人惋惜。我们应该以此为戒，学会珍爱我们的生命。今天，我们一起走进今天的话题——珍爱我们的生命。

二、探究任务一：日常生活自我保护

活动一：小组合作与展示

生活中都有哪些不珍爱生命的行为？这些行为会带来哪些影响？你是否有过类似行为？

学生小组内交流，展示。

教师出示材料：

小结：加强日常生活自我保护，首先要树立“珍爱生命，安全第一”的观念。有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体。

活动二：生命锦囊

假如你有一个保护生命的锦囊（救生包），你将把什么放在里面（仅限五种）？请简要说明理由。

学生回答自己的选择，并阐述理由。

止血绷带和三角巾的使用。教师播放教学视频，并现场演示，提高学生自护本领。

活动三：纠结的小明

小明因与同学发生口角，结果被打伤并且住院。

家人各自发表了自己的观点。

问题：你同意谁的观点？说说理由。

学生思考，回答自己观点，阐述理由。

师生小结：我国法律保护公民的生命健康权，

严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。

我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。

总结：

三、探究任务二：危险境遇自救逃生

活动一：危情时刻——微笑女孩

播放数字故事《微笑女孩》马小凤在地震时的表现。

问题：马小凤在面对危境时的做法给你哪些启示？

分组讨论，代表展示，教师点评。

讨论过程中，针对学生展示的答案进行适当补充与讲解。

1、播放视频《地震来了怎么办》

2、如何求救。

师生总结：

四、课堂小结

通过本课学习，你有哪些收获？说出来与大家分享。

教师出示本课知识框架。

五、拓展延伸

生命在线：播放亚伦拉斯顿自救视频。

出示问题：

学生讨论，展示。

结束语：生命是如此美好，但珍爱生命绝不是一节课就能学会的，它更是一个过程，希望同学们能在以后的人生道路上掌握更多自护自救的本领，让自己的生命之花绽放的更加娇艳。

珍爱生命主题班会【篇六】

活动目的：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动时间：

活动地点：

活动主持人：

班主任

活动过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。(教案)如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

二、防溺水知识讲解

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

【写作模板】作文：以爱国为主题的1篇

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我不由得放低了自己的声音。

看着旁边的同学，大家你看看我，我看看你，耳边回荡着慷慨激昂的国歌，却显得有些不知所措。这就是初一年第一次升国旗时的场景。大家都还陌生，有人想唱国歌，却因为羞涩，渐渐不唱了；有人只是跟着一些人小声哼着，根本不敢大声，或许自己的声音不好听，不敢吧。而我，开始大声地唱着，逐渐也小声了，因为我发觉的声音太过明显，既不是雄壮有力，也不是饱含激情，而是“霸气乱漏”，甚至由于激动，有些跑调。

于是队伍开始安静下来，静静看着国旗缓缓上升。此时，我想到了六年级的一场讲座。

一个闷热的夏天，一位著名的演讲家到我们学校进行讲座。当他让技术人员播放国歌时，全场有几位家长立刻起身。我有霎那间的迟疑。我也想站起来，但没有，因为旁边的人都坐着，都蠢蠢欲动着。那时的我们都太在意别人的眼光，太小心翼翼，以至于心里对国歌的感应只在小小的胸腔中有力有序的震动着。这时大家逐渐起身，演讲家说，他为那几位家长的做法感到自豪，是一位中国人应有的行为与榜样。他还说，他在国外，若听到国歌响起，一定会放下手头的事，站起来。

现在的我同那时一样，想骄傲地唱着国歌，因为自己的缺陷，陌生的环境，奇怪的氛围，我住口。

一晃三年过去，我们成了一家人，即使出丑也认为是家丑。大家可以在升国旗时一起整齐地唱国歌。声音虽不大，但再不会有初一年时那样尴尬的场面了。我也无畏自己的“三音国歌”显得十分突出了。而旁边的六年级的声音一个班比一个班洪亮，初一年却是轻声细语的。多么熟悉的场面啊，我暗想。记忆中的六年级也是会比赛唱国歌的年级，每周一的升旗我们都使出吃奶的劲儿唱着，吼着。就在这个过程中，我常常会生成一种幸福的感觉。它可以那么厚重，也可以那么轻巧。像一种精神压在心头，又像一阵暖风拂过。

现在我终于明白，那是一种存在于骨子中的自豪感。我或许不常意识到它的存在，但它从我懂事起就在我心里了。以前，可以因为这种朦胧的情感，说出要做一个有用的人的豪言壮语，现在依然有这样的想法，不过小一些，化为做好一个标志，一个榜样的心愿。至少让身边的人认可自己，不为我们的精神丢脸。

爱国可以在一个人的心里升华，亦可以在一个人的心中凝华，凝成点滴小事。

爱国，从唱国歌开始。于是，在百人的齐唱中，我不由得提高了自己的声音。

【写作模板】作文：以“感恩”为主题的作文壹篇

在学校学习或者公司工作的过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你可能正在找一些活动相关的范文，一起来看看小编为大家整理的“【写作模板】作文：以“感恩”为主题的作文壹篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

感恩，是最基本的糊口的准则，我们的亲人、朋友给我们带来了关爱，我们要用感恩来答谢他们。

有一次我自己坐地铁上学，碰到一个大姐姐和她的奶奶，那个大姐姐轻松地靠在栏杆上，而她的奶奶却吃力地帮她背着书包。

“奶奶，我的小笼包呢？”她一副指使人的口吻，全无一丝对长辈的敬畏之情，像是被宠惯了。

“哦哦哦……稍等一下啊，奶奶找找。”奶奶低声下气的，唯恐让孙女饿着了。

“哎呀，慢死了！”大姐姐不耐烦了，不住的催促着。

“哦，奶奶不合错误，奶奶不好，奶奶做错了。”奶奶内疚地站着，像个犯了错的小学生一样。这时，一个阿姨给奶奶让座，奶奶不停隧道谢，却又让给大姐姐坐。

“奶奶！这椅子好脏！”她指着一小块污渍皱着眉头说道。

奶奶急忙走上前去，用手绢将椅子擦干净，像在伺候一个小天子一样。

我不想再看下去了，心想：这个大姐姐有一个这么好的奶奶，却生在福中不知福，不去用自己的步履来答谢她，她的糊口中少了一种理解，辜负了奶奶浓浓的关爱。

《诗经》里有这样一句诗：“投我以木桃，报之以琼瑶。”从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感恩的种子而已——缘于爱与被爱。你给我的关爱哪怕如木瓜般微不足道，但我会回报给你如美玉般贵重的事物。正所谓“滴水之恩，涌泉相报”，糊口中就是不能没有这个。

在感恩的历史长河中，不知流淌着多少像“衔环结草，以报恩德”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”一样的事迹，而我们只要从身边做起，学会感恩身边的每一个人。

[优质写作] 作文：以关爱为主题的作文壹篇

在大家的平日学习和工作中，我们都参加过各种各样的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家悉心准备的“[优质写作] 作文：以关爱为主题的作文壹篇”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

关爱

◎雷杨君

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师为学生付出了无穷无尽的关爱，学生怎能体会不到呢？

回忆起上个学期，我每天放学后都要到班主任老师那儿做作业。

有一天，我在老师那儿才做了十几分钟作业，刚才天空中还是晴空万里的，一下子乌云密布，电闪雷鸣，老师连忙让我收拾好书包，快速地拿来一把伞，让我先回家。

可我刚来到校门口，老天便故意和我作对，豆粒般大的雨从天空中落了下来，噼噼啪啪地响成一片。迫不得已，我只好站在校门口等雨小一点。

这时，长廊上一个熟悉的身影映入我的眼帘，正焦急地跑过来。难道是班主任老师？不错，正是他。一百多米的距离，老师十几秒的时间就已经到了。

老师看到我没走，才舒了一口气。接着，他便说：“杨君，你先到寝室里休息一下，等雨停了再走吧。”从老师说话的语气里，我可以体会到老师对我的关爱，老师怕我在校门口等，会被飘进来的雨淋湿，因而会着凉。

老天似乎被老师的举动而感动了，三十分钟后雨停了，天也亮了许多，老师把我送到校门口，并亲切地说：“路上骑车小心一点，慢一点。”

道路上，被雨冲洗得干干净净，似乎是在欢迎我的到来，而我耳边却久久回荡着老师那温馨又简短的话语。

“随风潜入夜，润物细无声”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师就是这样默默无闻地教导我们，关爱我们。

月度作文推荐: 以爱国为主题的文章）

在平时的学习生活中，我们都参加过各种各样的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编为您精选的“月度作文推荐: 以爱国为主题的文章）”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

詹天助爷爷，您是我国杰出的爱国工程师，在您的领导下，成功修筑了连外国闻名工程师也不敢接受的京张铁路。

当时的清朝政府腐f败无能，而八国联军有猖狂无比，完全不把我国人民放在眼里，甚大公然在上海租界竖起“华人与狗不得入内”的牌子。在这时，您无视清朝政府的阻挠，无视帝国主义者的冷笑，为了完成这项任务，为了让中华人民抬起头来，为了给帝国主义者的冷笑一个有力的回击，您毅然接受了这项艰巨的任务。

为了完成这项任务，您攀山越岭不顾塞外黄沙漫天，暴风怒号的恶劣的环境，亲身带领学生工人四处勘测，在悬崖边绘图，终于提前了好几年竣工，让帝国主义者见证了中国人民的聪明！

您是一位坚强的工程师，峭壁上有您坚毅的身躯；油灯下有您疲劳的身影；在暴风怒号的山坡上由您在定点测绘；在黄沙漫天的悬崖边，有您在绘图计算；在居庸关满是泥泞的地道中，由您在带头挑水……

您是一位杰出的工程师，青龙桥的“人”字形线路是您杰出的设计；连帝国主义者都不敢承接的京张铁路是您优秀的杰作……

由于您，我国人民抬起头来了；

由于您，帝国主义者不再蔑视我们；

由于您，给予了现代工程师莫大的鼓舞和勇气；

您的立异精神、爱国情怀是我国人民的骄傲，我们引您为荣。您鼓舞着我，让我努力学习将来为祖国作出一份贡献！

[写作借鉴] 作文：以民俗为主题的作文其四

在平日的学习和生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写活动范文则是经常会遇到的事情，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为大家收集的“[写作借鉴] 作文：以民俗为主题的作文其四”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

福建民间普遍存在着对树木山石的崇拜。凡是较为古老的树木，都被看作为有灵气的神木。如枫神、榕神、樟神、松公等。其中榕树作为吉神化身而更受信奉。无论城镇乡村，大凡在浓荫蔽日的闻名古榕下，都会有人在树下敬香，祈求平安。

福州的糊口禁忌可谓无处不在。主人请吃饭是，往往将饭盛得山般高，客人尽可以表示吃不了这么多，将饭往主人饭碗里拨，但千万不要犹豫未定，更不要顺手将筷子插在饭碗上，这样极不吉祥。由于福州在供奉灵堂棺头时，有一碗装得爆满的“丧食”，上面直插一双筷子。赴结婚宴席时，不能将盘碗重叠，否则就意味着重婚，中学生作文《写民俗的作文》。说话禁忌更多，“要碗饭”应称“来碗饭”，以避要饭之意。

【热门写作】 作文：以维护环境为主题的小学作文篇一

在大家的平日学习和工作中，大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编细心准备的《【热门写作】 作文：以维护环境为主题的小学作文篇一》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

老师布置了一个奇怪的作业，有关保护环境的作文。你猜是什么？在窗台上放一张白纸，观察它的变化。我想：这会有什么变化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗台冲去，看看有什么变化！咦！昨天洁净如雪的白纸，今天怎么上面有一层灰蒙蒙的尘埃！一天，都这么脏，一年300多天，我该吸入肺中多少尘埃呀？

灰尘为什么这么多呀？我一定要好好的调查一下，弄清楚它的原因。我首先在马路上看到有那么多的汽车在奔跑。资料上说一辆汽车的尾气能害死一棵树，那么多的汽车尾气能害死多少棵树呀！其次我看到很多工厂和居民小区过量使用煤炭，有很多的微小的颗粒排放到了空中。再者我看到了随着人们的生活不断提高，制造了许多的垃圾和废旧电池，乱堆乱放，释放了许多的有毒的气体。最后我还看到了附近的村民乱砍乱伐，破坏了地表的植被。只要有风一吹，无数的微小颗粒卷入空中。特别是最近几年经常能看到的沙尘暴就是最好的证明。

你们知道吗？被污染的空气，他会惩罚我们人类的。如：呼吸道感染、白血病、肺癌等等多种疾病。想想：太可怕了！

现在高兴的是，人们知道保护空气的重要性了。没有重要事情的时候，尽量少开车，减少硫的排放。听说月日是无车日呢！不要过量使用煤炭，做到集中供暖，减少微小颗粒的飘扬。不要乱堆乱放垃圾和废旧电池，要学会分类处理垃圾，实现废物再利用。不要乱砍乱伐，保护好地表的植被，让尘土不再飞扬。

我要呼吁人们保护好我们的家乡。让我们的小树林郁郁葱葱，让河水清澈见底，让天空湛蓝深远，让空气更加清新天润，中学生作文《有关保护环境的作文》。努力吧，朋友们，保护环境人人有责。让我们的家更加整洁漂亮！

[写作借鉴] 高三以奋斗为主题的作文

在公司的工作过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编细心准备的《[写作借鉴] 高三以奋斗为主题的作文》，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

寒冬的风时断时续地吹着将新年送得离我们越来越近。期末也已打理形状上路，悄然向我们走来。而此时的我们又是怎样的心情呢？是否还有那炙热如火的激情？

从烈日烘烤的盛夏到西北风凛冽的寒冬，时间像滚雪球一样越滚越大，而我们是否也有所收获？5个月的时光或许令你收获了许多而让你心怀喜悦，也或许你的后获不像想象中一样丰厚，于是产生了些许忧伤。我们背负着父母的期望，怀揣设自己的梦想在前行的路上跌跌撞撞地走着，为得的是一朝金榜题名，更为了展翅在梦想的高空中飞地更高、更远。我们前行，亲情就在身边。

依稀记得儿时父母的教导与疼爱，记得那温暖而结实的大手是怎样引领幼小的灵魂在风雨中成长，记得那充满关爱的温暖的怀抱，消融了多少稚嫩心灵的忧伤与所谓的苦闷。然而。当我们慢慢长大时，岁月从父母的鬓角走过，我们是否看到了那丝丝悬垂于耳鬓的白发。每每放假回家时，父母忙碌着，我们快乐着，我们又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲惫困倦的双眼已不能绽放出光彩。

此时，驶向高考的列车还未到站，余下的行程说长不长，说短也不短，我们能做的事依然很多。

面对父母脸上淌过的汗水，面对岁月不肯让步的青春而在父母额头上留下了疾行的脚步我们又能从哪里为自己的松懈找到推托责任的理由呢？

是的，新年即将来临，几个月的奋斗与付出，我们得到什么？我们应该给自己一个交待，更应该给时刻关爱自己的父母一个交待。既然如此，我们又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑？没有的！那么，就让我们背好行囊，冲向期末的战场，打一场漂亮仗。

惟其如此，当新年来临之时，我们将带来骄人的成绩，无尽的`感激与内心最深切的问候回到那温馨的港湾，抚慰、温暖那两颗为我们日夜操劳而疲惫不堪的心灵。

回报父母是我们的信仰，带着这个信仰，我们要全力以赴，冲刺期末，然后奔向远方。

我们依然要奋斗，奋斗，奋斗……

月度作文推荐: 以爱国为主题的文章）

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詹天助爷爷，您是我国杰出的爱国工程师，在您的领导下，成功修筑了连外国闻名工程师也不敢接受的京张铁路。

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为了完成这项任务，您攀山越岭不顾塞外黄沙漫天，暴风怒号的恶劣的环境，亲身带领学生工人四处勘测，在悬崖边绘图，终于提前了好几年竣工，让帝国主义者见证了中国人民的聪明！

您是一位坚强的工程师，峭壁上有您坚毅的身躯；油灯下有您疲劳的身影；在暴风怒号的山坡上由您在定点测绘；在黄沙漫天的悬崖边，有您在绘图计算；在居庸关满是泥泞的地道中，由您在带头挑水……

您是一位杰出的工程师，青龙桥的“人”字形线路是您杰出的设计；连帝国主义者都不敢承接的京张铁路是您优秀的杰作……

由于您，我国人民抬起头来了；

由于您，帝国主义者不再蔑视我们；

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【写作收藏】 以考试为主题的作文题目1篇

在日常的生活当中，我想每个人都应该参加各式活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。那么活动类范文应该怎么写呢？以下是小编陆续整理的“【写作收藏】 以考试为主题的作文题目1篇”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

又见考试

走在路上，寒风像刀一般穿过我的脸庞，不时发出呼呼的声音，就如同人群在唱悲歌，难听至极。阳光和针一样扎在地上，发出刺眼的金光。

我一直愀然不乐。我在考试前一天才回到学校，老师对我又格外器重，没办法，我只能硬着头皮打开那泄怒已久的课本。我心里明白，这次考试注定是一个悲剧，这是命运。法老已降临到我的头上，更好的选择是出去散散步，调整我的心里负担。可是我无选择，我只能这样！我真想马上学会十八般武艺，把发明考试的那个人打得生活不能自理，断一两根骨头是必须的。

把头转向一边，进入眼帘的是早想一走了之的老吕，因为考试，他还写了一首诗：一本两本三四本，火烧我想祭老祖，五本六本七八本，做个被子过一冬。而学霸老赵却说：一旦前进，立地前进；一旦回头，立马成魔。真是高手在民间呀！他们语文铁定没问题。

第二天，我走进学校，迈入考场。马上上课了，还好没有迟到，真是有惊无险啊！

老师发下了语文卷子，我用三分钟的时间从头到尾看了一遍，还可以。我拼命地写了起来，生怕时间不够用，果然，经过我疯狂操作后，只用了十五分钟就写到了阅读。可我马上就给卡住了，一道选择题，选B。我的直觉告诉我，选A，我的直觉一定不对。之后，我就相当顺利了。作文是写漫画同学，怎么不是写漫画老师？我茫然地看着这天外飞来的礼物，不知从何处下笔。我苦苦地寻觅着答案。我想到了一个人，我熟悉他。我借着灵感，过五关斩六将地写完了。

第二堂是综合，我综合真的是天下无双了，不到一个小时，卷子就做完了。我正得意的时候，一个纸团向我飞了过来，吓了一跳。谁想谋杀我，可定睛一看是一个纸团时，我才松了一口气，打开一看，内容是：老王，求你了，告我科学最后一道题。我想啊想，最终决定不告他了，因为高考时他会问谁？想考好还得好好学习啊！

放学后，走在回家的路上，我又回想起考语文和综合，心里暗暗祈福着，一定要考好啊！

中午，回到家吃了一点午餐，晕睡了一会。下午，会怎么样呢？

这次考试，让我明白了两个道理：一是作弊就是欺骗自己，一定会后悔的。二是一定要好好学习，在关键时刻才能大放光彩。

热门作文: 以发现为主题的文章(写作示例)

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月亮弯弯，夜凉如水。

房内的灯打得很亮，我仍在灯光下学习着。窗外静谧得出奇，知了们不知何时也销匿了声迹。一缕淡淡的桂花香飘来，我却闻得一丝苦味。

“宝贝儿，作业很多吗？来喝杯热茶提提神。”妈妈开了门进来，在书桌上放下一杯热茶，汩汩地冒着热气，“可以的妈妈。”我捧起茶杯，抿了一口，绿茶苦涩的味道沁入脾胃，难受得我龇牙咧嘴，我正欲转身责问妈妈，却在不经意间发现藏在妈妈发间的那缕缕白发，和眼角因笑容绽开的皱纹。

责怪的话语刹那间堵在喉口，我不知所措，思绪却倏然飞远。

“妈妈妈妈，月亮好圆你看！”稚嫩的我看到天空上的一轮圆月，笑容灿烂。然后妈妈就像我讲述那一个个美丽的传说，伴着一段段不为人知的曲子，没有伴奏，只有天空中的月亮和丝丝秋风作伴。睡眼朦胧中我看见妈妈黑色的丝带在空中飞舞，很美很美……

上学后，因为学校离家近，我每天步行回家。夕阳拉长了我蹦踏的身影，并着一段段欢快的调子。

我一开门，妈妈就接过我的书包，问我今天有没有认真听讲有没有被老师表扬，然后刮刮我的小鼻子，问我饿不饿，我总说我饿我饿，妈妈就从身后拿出我最爱的香蕉苹果，我笑着抬头看向妈妈，妈妈的长发如瀑，笑着很美……

“快喝吧，凉了就不好喝了。”一句话把我拉回现实，我对妈妈笑了。妈妈真的`老了，我也长大了，平时繁重的学业也总是不能让我与妈妈好好相处……

“谢谢妈妈！”茶不苦了，我尝到苦涩后甜甜的滋味，伴着泠泠秋风和淡淡花香……

月度作文推荐: 以爱国为主题的文章）

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[推荐写作] 作文：写以感恩为主题作文如何写

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今天下战书，天色晴朗，我们一家高兴奋兴地来到一点精致艺术照相馆拍照，我是今天的主人公，由于我10岁了。

在照相馆，爸爸妈妈让我做了良多造型，摄影师为我预备了五套衣服，都是很流行的款式，我洋溢在幸福里面，微笑着拍了一张又一张照片，最后摄影师看到我们这一家很快乐很幸福，邀请我们一起拍了全家福，现在我拿出来让大家感触感染我们全家的幸福和快乐。

看！我的个子高不高呀？我的这条领巾有个性吗？我的这个造型有范味吗？哈哈，我太兴奋了，问了这么多，由于我10岁了，不自不觉我已经10岁了，看着爸爸妈妈站在我身后幸福地微笑着，他们开心的是，女儿已经健康成长这么大了，女儿的开心就是他们的开心，爸爸妈妈，你们太伟大了，我要谢谢你们把我培养得这么好，让我衣食无忧，让我天天开心地学习和糊口，让我养成了好的性格和好的品德，这份恩情让我永难忘，感恩你们生下了我，感恩你们对我的培样，感恩你们对我的付出。这份感恩将伴跟着我成长，我在心里暗暗下了决心，以后我会更加努力学习，以优异的成绩往返报爸爸妈妈对我的养育和付出，另外我还将力所能及地为爸爸妈妈做一些家务事，为他们减轻负担。可怜天下父母心，爸爸妈妈你们对我的好，我会一直记在心里，我会时刻祝福你们一切都好！祝福你们身体健康、工作顺利、万事如意！

感恩父母，感恩天下父母，这份感恩让我们活的出色，这份感恩让我们糊口幸福，这份感恩让我们每天开心！让我们学会感恩，让我们懂得感恩，让我们将这份感恩传递到每一个人！

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