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[报告系列] 试验室检测治理活动自查自纠的报告篇一

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监理处试验室是在聊城市公路工程质量检测中心授权的业务范围内开展工作,对外没有承接试验检测业务。

通过本次自查自纠活动,监理处试验室与通知要求还存在一定差距,比如:养护室温度控制不严、故障仪器的修复不及时、资料的整理归档迟缓等,对自身存在的问题,监理处将在今后工作中有针对性地加以解决,争取在最短时间内彻底纠正,以达到通知要求。

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[报告系列] 幼儿园各岗位安全自查报告壹篇


在日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。我们都会遇到写活动类范文的情况,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你知道活动类范文有哪些吗?小编特意给大家整理了“[报告系列] 幼儿园各岗位安全自查报告壹篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

门卫师傅是幼儿园的守护神,他们的工作关系着老师和孩子们的生命安全以及园所财务财产安全,所以,在开学前指导门卫“筑牢幼儿园的防线”就显得尤为重要。

1、检查门卫个人安保装备是否配齐,包括头盔、警棍、盾牌等。

2、检查园所安防系统是否正常运转,包括紧急报警按钮、视频监控、门禁系统等。

3、检查消防设施是否配备齐全,确保疏散指示灯、应急照明灯、消防栓能够正常使用,替换掉超过有效期的灭火器。

4、检查户外大型玩具器械是否有老化、损坏、断裂等情况。

5、检查园所围墙、植物是否存在安全隐患。

6、在用水用电上,注意设备老化、超负荷现象,及时更换损坏的电线、生锈的水管等。

除了园内安全外,门卫还需要对园外环境进行排查,消除治安、交通、食品安全等方面存在的安全隐患。例如,园所周边是否有无证小摊,是否有交警执勤,行车道路上的交通安全警示标牌、斑马线、减速带等是否齐全。

[报告系列] 幼儿园教师个人自查报告范文模板


公司日常的工作过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编为大家收集整理的“[报告系列] 幼儿园教师个人自查报告范文模板”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

最新报告: 幼儿园安全工作自查报告篇一


在每个人的学习过程或者公司工作中,我们都参加过大大小小的各种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?为此小编特意整理了“最新报告: 幼儿园安全工作自查报告篇一”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我校针对所辖区的东营、王庄、大兴、河埠、西营幼儿园进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

各园分别成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

[报告借鉴] 幼儿园自查报告(推荐一篇)


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我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。

我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明来源。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每一天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

七、厨房卫生每日定时打扫和随时持续干净双重目标同时进行。

八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

九、灭四害工作随时发现随时进行。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

办园多年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应持续的。

我园还有专用的食品库房,有专用菜类的细加工操作间,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改善中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

报告参考: 教学常规落实月活动自查报告(一篇)


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为进一步深化教学改革,加强教学流程管理,以提高教育教学质量为中心,加快我区新课程改革的步伐,平桥区教学常规落实月活动的自查报告。树立新的教学观念,加强常规教学管理,规范教师教学和学生学习行为,努力提高基础教育质量结合[信市教研(20xx)32号]关于“教学常规落实月”文件精神,对我区小学教育阶段进行了教学常规检查,现将检查情况汇报如下:

一、领导重视

接上级通知后,平桥区教研室立即成立以陈永良为组长的“教学常规落实月”自查领导小组,召开全区各乡镇小学教研员会议,安排布置“教学常规落实月”活动任务,首先有各乡镇自查,自查时间定于4月15日之前,各乡镇要求按照《平桥区教育质量评估细则》进行自查。

二、检查落实

3月22日区教研室陈永良为组长的四人检查小组对全区中心小学进行检查,对照《平桥区教学常规管理手册》和《平桥区教学质量评估细则》所确定的'内容及各学校“活动月”中开展工作的具体情况,进行落实。主要评估内容分为四大块。

(一)教学的组织与管理

1、教学计划:①各校是否能全面执行教学计划,按计划设置课程,安排课时。②各学科教学大纲课标安排教学内容,是否任意增减内容。③是否按教学大纲要求安排综合实践课程,并且有计划、有组织、有教师指导。④劳技、信息技术课要求做到教师、教材、场地、考核四落实,并有计划地组织学生参加社会实践活动。

2、目标管理量化考核:①要求学校工作有计划、有总结、措施具体。②以教学为中心的指导思想明确,既有分工,又有协作,定期研究,解决教学中的重大问题。③学校领导听课情况,每期不少于30节,副校长不少于40节,坚持领导兼备课制度,整改报告《平桥区教学常规落实月活动的自查报告》。④教学的组织、实施、检查,评估制度健全,实行目标管理有量化考核标准。⑤学校建有教学档案。⑥各学科教师都有教学计划,期末有教学总结。

(二)教学常规

1、备课:①教案内容设计合理。②备课质量。③教材、教学、教具、教辅等齐全。④每科至少订有1套以上专业教学参考杂志。

2、上课:①教学思想端正,符合新的教学理念,寓德育于教育之中。②教学的目的明确,适当,具体,面向全体,重点突出,层次合理。③教学内容明确,讲授科学准确,容量适当。④教学方法灵活多样,有行动性、启发性和开放性,并能充分体现学生的主体地位,注重学法指导。⑤普通话教学。⑥能娴熟地驾驭教材与课堂,基本功扎实、规范。⑦教学效果好,能圆满完成教学任务。

3、作业布置与批改:①作业要求有目的性,做到精选。②批改及时,有记录。③作业评讲。

4、辅导与检测:①注重学法指导及能力培养。②有培优补差计划及措施,且成效显著,重点当堂反馈测试,考后有试卷分析,平时与期末相结合考评,考后有讲评记录。

(三)教育科研

1、常规教研:①教研组织健全,有计划。②开展老年教师上示范课,中年教师上优质课,青年教师上达标课“三课”活动计划。③教师之间互相听课。④是否坚持集体备课。⑤坚持说课、授课、评课等校本教研集体活动。

2、课题研究:①有教研项目。②有跟踪档案材料。

(四)常规创新

1、课堂教学常规的创新;2、围绕常规教学的活动创新;3、有教研专题和教改实验项目,如区一小等校本教研开展的有声有色;4、各校都有具体的创新方法和措施;5、有计划、有方案、有活动成果等,如区二小、明港一、二小等。

三、检查结果

经过近20天的检查,通过评估,材料的落实、座谈、听课、测试、问卷调查等方法,进行定性、定量评价。我区基础教育阶段教学正向着提高教育教学质量加快我区新课程改革的步伐健康发展。

xxxx局教研室

二OXX年四月二十八日

月度报告精选 幼儿园自查汇报篇一


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一、幼儿园概况

幼儿园创办于20xx年6月,座落于夏阳街道新阳村,环境清幽,交通方便安全,占地面积360筑面积450㎡,户外活动场地面积100㎡,绿化面积30㎡,由青浦区建筑规范局设施所设计,按省三级幼儿园的标准配置设施,设计新颖,造型优美,富有童趣和时代气息。园内教学区、活动区、绿化带错落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具样样齐全。教学活动室宽敞明亮、整洁卫生,各班配有幼儿午睡室、幼儿专用卫生间以及录音机、电视机、消毒柜、空调等设备。园内还设有多功能活动室(幼儿图书阅览室)、音体室(舞蹈室)、卫生保健室、会议室(教师图书阅览室)、园长室(家长接待室)、厨房等。现有7个班,在园幼儿300人,教职工30人,其中专任教师16人,专任教师学历合格率100%。

建园以来,在上级教育行政部门和夏阳街道人民政府的重视和关怀下,在社会各界的大力支持下,我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,不断改善办园条件,规范内部管理,提高师资素质,保教质量不断提高,社会声誉不断提升。我们以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,以创建省三级幼儿园为奋斗目标,坚持保教并重原则,积极推进素质教育,对幼儿进行体、智、德、美全面培养,安全措施到位,没有发生重大事故,得到了上级政府和教育行政部门的肯定,赢得了广大家长的信赖和社会各界的赞许,先后被评为县幼教先进集体、夏阳街道学区先进集体幼儿园。

二、主要做法和成绩

几年来,在区教育局、夏阳街道学区和夏阳街道党委、政府的直接关怀、指导下,我们认真贯彻执行《规程》精神,积极实施新《纲要》,通过不断的学习、实践、探索,在经济欠发达的社会环境中求生存,求发展,求创优,走出了一条具有农村幼儿园办园特色的新路子。

(一)创设绿化、美化、儿童化、现代化、人文化的环境。

幼儿园应该给幼儿提供安全健康、丰富多彩的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要,使他们在优美、舒适、愉悦的天地里活动生活,有益于他们身心发展。为创设一个与现代幼儿教育相应的育人环境,我们在投资办园之初,应确立了“高起点、高质量、现代化、创特色”的办园思路,建成布局合理、环境优美、功能齐全、造型美观、富有童趣的幼儿园。建园以来,又陆续配置了图书阅览室、电视机、DVD、风琴、音响、空调、电脑等设备,购置了现代化办公设备和大量的大中小型幼儿玩教具以及教师幼儿园书。园内教学区、活动区、绿化带各成单元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、动物饲养角、种植角错落有致。老师们精心布置墙体装饰,孩子们自办开心区角,创设成了环境绿化、布置美化、装饰儿童化、设施现代化、教育人文化的育人环境,使幼儿园真正成为孩子们的乐园。

(二)、健全机构,完善制度,规范管理,提高办园效益。

一个能健康运转的管理机构,一套科学规范的管理制度是办好一所幼儿园的基本保证。开办之初,我们就积极探索适合于本园的管理模式,借鉴其他幼儿园的先进管理经验,成立了董事会,并先后成立了园务委员会、家长委员会、伙食管理委员会、安全工作领导小组、工会、家长学校等组织机构,制定并完善了规章制度,发挥其应有的作用,对全园进行科学、规范、民主的管理,构成了管理畅通、反馈及时的管理网络,体现了以人为本的管理理念。全体教职员工,职责分明,配合默契,关系融洽,形成团结、务实、精进的优良园风。

建立健全了保教常规管理制度,抓好计划、实施、检查、总结四个环节。开学初,根据园务目标,制定园务计划,各部门、各年段班级根据园务目标、园务计划,制定各自的目标计划,然后按计划有步骤有目的地实施,行政领导进行定期检查和抽查,督促计划落实到位,发现问题及时解决。实施后各部门及时进行总结反思,写出总结报告。制定教职员工岗位职责,并据此对全体教职员工的各项工作进行量化考核,考核结果与奖金挂钩,较好地调动了全园教职员工的工作积极性,激发了他们的潜力,为提高保教质量奠定了良好的基础。

(三)重视师资队伍建设,提高教师整体素质。

高素质的教师是提高保教提高质量的保证,几年来,我园切实抓好教师队伍建设,有效地提高了教师的素质水平。

首先抓学历进修,促进教师知识水平的提高。鼓励教师参加各种形式的学历进修.30名专任教师学历合格率100%,对参加进修的教师在工作安排上、经费上给予照顾。

其次抓业务培训。采取“走出去,请进来”的办法,使教师能力素质得到提高。我园通过岗位练兵、园内师徒结对、园外结对互动、走出去、请进来等形式,多渠道培养教师的保教能力和教科研能力,多方位促使教师有更多的学习、实践、锻炼机会。每一学期我园均派出部分教师到先进幼儿园学习取经,先后到华新、徐泾等地参观、学习、培训。并邀请区局来我园指导教学教研工作。我园还与本学区内的夏阳街道其他幼儿园进行长期帮扶结对,相互学习,以取长补短,协同发展。再次,加强师德、师风建设。定期组织教师进行师德学习,学习《教师职业道德规范》,学习师德文章,学习上级教育部门的有关文件精神,听取师德标兵的报告,教育教职工树立正气,端正教风学风,爱园爱幼,激励教师在前进的道路上不断实现自我价值,始终保持朝气蓬勃的工作热情。

(四)构筑幼教综合平台,积极创建农村办园特色,提高保教质量。

我们注重抓保教工作的日常管理,在督促教师落实各种计划的过程中,要求每位老师写好保教笔记,做好有关记录,还要求每位教师每一学期上好一节教研课,向家长进行一次幼儿半日活动,写好1-2篇教育教学论文,还要求教师除上好体育课外,要保证幼儿每日有2小时的户外活动时间,使幼儿的一日活动计划真正落实到处,确保《纲要》的贯彻落实。

素质教育从娃娃抓起。近年来,我园制订了《幼儿素质教育实施方案》,注重幼儿体、智、德、美全面发展,注重幼儿个性、心理品质、行为习惯的培养,注重常规教育和随机教育相结合。为了美化环境,陶冶幼儿情操,幼儿园内无论墙壁、走廊、楼梯口的每一个角落都经过老师和孩子们的精心装点,使幼儿一踏进园里,走进教室,就像走进童话世界、美的乐园。各班都设置自然角、图书角、音乐角、积木角、手工角等,师生共同动手利用废旧物品制度小巧玲珑的玩教具,既锻炼了幼儿动手能力,又培养了幼儿良好的行为习惯。推行让幼儿在课内外讲普通话,积极开展兴趣小组活动,经常举行美术比赛、讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、跳绳比赛、卡拉“OK”比赛等丰富多彩的文体活动,定期举行郊游、游园、文娱汇演、运动会、主题游行、敬老爱幼等形式,渗透热爱祖国、热爱家乡、热爱共产党的启蒙教育,并且利用游戏、电化教学等有趣的手段向幼儿介绍安全、健康常积,教会幼儿以正确的态度养成良好的的个人卫生习惯和行为习惯,教育幼儿在日常学习生活中注意安全、保护自己。

严格执行《幼儿园卫生保健制度》,树立正确的健康观念,卫生保健职责明确,制定了详细的卫生保健计划,切实做好幼儿生理卫生和心理卫生保健工作,使幼儿身心得到健康和谐发展。高度重视幼儿园安全工作,建立健全安全制度,层层落实安全责任制,以园以来无发生重大责任事故。

注重开展教研活动,进行教学改革。积极鼓励教师主动参加教科研活动,增强教研意识。规定每周三为本园教师教研活动时间,集体听课、评课,共同探讨教学规律。主动参加学习教育教研活动,全园教科研气氛较为浓厚。改变传统的教学方法,运用电化教学、直观教学、愉悦教学等教学手段,让幼儿在直观、愉快的活动与情绪中发展智力,养成习惯,获得知识。努力探讨如何组织好一日活动,让幼儿在玩中学,学中玩,做到动静结合,把“四育”有机的渗透到幼儿一日活动的每一个环节,把“教”更多的改为让幼儿主动去学,充分体现“以儿童为本,以儿童为重,以儿童为先”的人本教育思想。

(五)加强家园联系,拓展农村幼教广阔天地。

从农村幼儿园的实际出发,对家长进行科学的教育理论和方法的指导显得犹为迫切。创园伊始,我们就面临本地落后的传统幼教模式的冲击,即家庭式幼儿班的以识字教学为主的小学化的幼教习俗,这种传统的幼教方式在本地部分家长的头脑中留下根深蒂固的影响,因此家长迫切需要科学的幼儿教育观的指导。办园之初,我们即成立了家长委员会和家长学校,多次聘请了上海市资深幼儿教育专家和幼儿园园长对家长进行讲座指导,广大家长受到了生动的教育。在此基础上,我们开辟了“家园共育栏”,推行了《家园互动手册》,在手册中开辟专门栏目,使家长们逐步变了观念,了解并掌握了科学的幼儿教育方法,收到了良好的效果。同时我们真正树立了为家长服务的思想,尊重家长,主动与家长保持联系,每学期向家长开放半日活动,举办一次班级家长会,定期家访,了解幼儿在家情况,与家长共商育儿方法,班班开辟家长栏,向家长传达班级和幼教信息,邀请家长进行全园性的幼儿活动,如小小运动会、亲子游戏、庆“六一”等。现在我园的家长委员会、家长学校发挥了很大的作用,他们定期召开会议,商讨幼儿园工作,群策群力,集思广益,为幼儿园的发展出谋献策。我们则认真听取家长的意见和建议,不断改进,不断进步,努力探索最佳的家园共育工作方式,使我园的保教工作能在广大家长的配合下取得更喜人的成绩。

三、存在问题

回顾近几年来的工作,我园取得的成绩是显著的,得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许,但对照评估标准,我们认为还存在以下不足:

1、办园条件有待再完善,部分配套设施有等继续添置;

2、师资素质需要再提高;

3、教学改革、教育研究还须再加强;

4、与社区合作,尚须再密切;

5、园务管理还要再上台阶。

四、改进思路

针对上述存在的问题,结合我园的实际,现提出以下改进思路:

1、筹措资金,完善部分教育辅助设施的添置,进一步改善办园条件,创造办园特色,提升办园品位;

2、狠抓师资建设,多渠道吸收人才,完善教师培训制度,努力提高师资学历与素质,提高育人水平;

3、构建学习型幼儿园,加强教育理论和科研知识的学习,树立全员教科研意识,浓厚学习与科研氛围;

4、以科学的发展观,进一步构建社区平台,密切与社区合作,尽力发挥与社区的共育作用;

5、进一步规范园务管理,促使管理水平再上新台阶,提升幼园整体实力。

我们将借这次评估验收的良好契机,虚心听取评估意见,竭力改进不足,进一步发挥我园的优势,努力把我园建设成为一流的教育环境、一流的教育管理、一流的师资队伍、一流的教育质量的具有农村特色的上海市三级幼儿园。

金太阳幼儿园

20xx年6月23日

报告推荐: 春节期间自查报告其三


在日常的工作过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编细心准备的《报告推荐: 春节期间自查报告其三》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

市房管局党支部在元旦春节期间严格按照落实“两个责任”的要求,强化党组抓党风廉政建设的主体责任,坚决防止“四风”问题复发反弹,着力形成作风新常态。现将有关情况报告如下:

一、认真学习传达上级部门相关文件

3月2日下午,召开局机关全体干部职工会议。会上李岚局长组织学习了十八届中央纪委第五次全会省纪委十届五次全会及宜昌市纪委五届五次全会精神传达提纲、市纪委刘永生书记的《*枝江市第五届纪律检查委员会第五次全体(扩大)会议工作报告》以及市委许志华书记的讲话精神。

二、明确职责,切实抓好党风廉政建设

一是2月4日下午在机关四楼会议室召开房管系统党风廉政建设推进会。对近期的党风廉政建设重点工作进行了部署安排。

二是对二级单位实行党风廉政建设目标管理。会上李局长组织大家学习市纪委关于作风建设相关文件。

三是加强督查。对二级单位党风廉政建设落实情况进行专项督查。主要检查“三公”经费使用情况,从检查情况来看各单位都能严格遵守作风建设相关规定,没有发现违规违纪现象。

报告精选: 五一期间工作自查报告其一


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为进一步贯彻落实集团公司纪委《关于五一期间严守纪律的通知》和管理处党务部《关于开展淮南管理处五一节期间作风督查的通知》要求,坚持纠正“四风”不止步,努力营造崇廉尚俭的节日氛围,淮南东站高度重视,严格落实五一期间的各项规定,切实加强作风建设,现将工作情况汇报如下:

一、深化思想认识,有效传达部署

4月27日,淮南东站召开了五一动员部署会,强调了持之以恒纠正“四风”、廉洁自律节俭过节的工作要求,让广大员工明高线、知底线、不踩红线,认真领会,认清形势,明确职责,牢固树立“四个意识”,严格落实中央八项规定,自觉抵制不良风气。此外,通过QQ、微信工作群发送廉洁提醒短信,倡导勤俭过节、文明过节、廉洁过节新风尚,并制定《淮南东站20XX年五一期间作风建设专项督查实施方案》,公示监督举报电话、邮箱,充分发挥群众监督作用,从思想上、行动上杜绝各类违规违纪行为。

二、认真组织自查,强化方案落实

成立了由站长为组长,管理员为副组长,核销员、各班班长为成员的监督检查领导小组,对全站员工五一期间执纪情况进行监督检查:一是严格五一期间的考勤制度,杜绝迟到、早退等行为;二是严把五一期间的请假程序,以保障畅通为第一要务;三是严肃五一期间的值班备勤,确保值班人员24小时在岗在位;四是严禁违规用使用公款,违规组织、参加用公款支付的宴请、旅游、娱乐、健身活动等规定禁止的行为。

经自查,我站在五一期间未出现以上行为。

[报告]幼儿园安全自查汇报一篇


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午井镇中心幼儿园安全工作自查报告午井镇中心幼儿园认真贯彻县教育体育局安全工作会议精神,会议之后,我园高度重视幼儿园安全教育自查工作,根据上级会议及文件精神,于20xx年9月9日成立了午井镇中心幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

一、高度重视,提高安全防患意识。

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我园成立了以张娟园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,重新修订了《幼儿园安全管理制度》,《幼儿园食堂卫生安全制度》等制度,并和每一位老师签订了《幼儿安全责任书》从幼儿接送、上课、活动、午休、饮食、等各个环节落实了安全责任,并制定了奖惩办法,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

消防安全是幼儿园安全工作的重要环节,最近一阶段,我园对幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

热门报告: 改进作风专项行动自查报告


在大家的平日学习和工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的《热门报告: 改进作风专项行动自查报告》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

一、社保所基本情况

xxx社会保障事务所,服务型机构。全所共计x人,其中在编人数x人,专职劳动保障协管员x人,合同制工人x人。

负责贯彻、宣传国家、市、区县转移就业及社会保障的各项政策,做好再就业管理工作,并制定本辖区内社会保障工作计划。开发新的就业项目,扩大就业门路,组织辖区内失业人员开展就业创业培训和转岗培训。开展职业介绍、劳务输出,提供就业岗位信息,引导各类失业人员多渠道、多形式实现再就业。负责辖区内档案管理、求职、失业、就业、转移就业等业务办理、统计及汇总工作。负责退休人员的社会化管理,辖区内企业养老保险、失业保险、医疗保险扩面及断保人员续保工作,掌握辖区内新办企业参保情况和缴纳社会保险金情况。

二、开展专项行动主要做法

1、制定方案、组织实施

坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为载体,切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,全力打造作风过硬,能力过硬、效率过硬的干部队伍,全力打造群众满意的优质服务窗口品牌。落实各项工作纪律,普遍使用规范的文明服务用语,使本社保所工作作风有明显改进。在服务规范方面,普遍实行效能建设“八项工作制度”,同时实行“四公开”、“三亮明”,即办事程序、依据公开、时限、结果公开,提供服务要亮明身份、承诺和标准,使群众在窗口单位办事少跑一趟路、少排一次队、少等一分钟。在纪律要求方面,做到“四杜绝”,即杜绝徇私越权现象、杜绝泄露服务对象隐私现象、杜绝脱岗“空窗”现象、杜绝慵懒散漫现象。在服务用语方面,规定并推行文明服务用语,做到服务语言规范,表达清晰准确,语气亲切温和,手势、姿态具有亲和力。在咨询服务方面,针对社保政策多、服务事项多、群众层次多等“三多”特点,通过编写宣传单、使用群众语言、设立咨询窗口、耐心解答等方式,让群众一看就知道、一问就清楚、一听就明白。

2、社保所建设

①基础建设

xxx社会保障事物所下共设有4个办公室,分别为职业指导、社保服务厅、医药报销室及档案管理办公室。

②队伍建设

岗位设置有所长,社会保障员,保险报销员,会计和出纳。

3、社保所行风建设

通过此次窗口单位改进作风专项行动,我社保所通过各种方式,如:开会研讨等。加强人员之间的业务交流。进一步加快制定和完善社保系统各类服务规范和服务标准,推广服务人员文明用语。不断加强对工作人员培训,重点强化服务理念、服务意识、礼仪习惯和工作纪律的教育宣传。不断完善对窗口工作人员的激励机制,提升工作的积极性和主动性。不断建立和完善作风监督机制,通过电话、意见册等多种方式,主动接受社会各方面的监督。

三、社保所开展专项行动的主要做法

1、开展自纠自查

为切实改进工作作风,提升履职能力和服务水平,我社保所全体人员每月开例会,在会上学习党的群众路线教育,并进行批评和自我批评,找到自身各方面的不足,和工作中的困难,努力改正,全力打造群众满意的优质服务窗口。

2、广泛征求群众意见情况

通过发放调查问卷等一系列方式,征求广大群众意见,主要有以下几点:

①人员工作上过于原则,有时候接受不了。

②业务工作中不爱笑,表情叫严肃,希望改正。

③工作人员对于其他人负责的业务了解,但是还有待于提高。

3、整改措施

①相关人员在工作中,注意将要求和实际相结合,在确保工作任务圆满完成的情况下,灵活运用各种工作方法、技巧。

②相关人员要愉悦工作,微笑服务,热情细心服务窗口群众。得到了群众的一致好评。

③我们要做一个热心帮助人的人,积极完成自己力所能及的事。然后去帮助其他人,通过这种方式,使我们对各种业务都能够精通,做一个“全职”小能手。每个人都能够给群众解答,提高工作效率,增强服务水平。

4、在改进作风、提升服务方面好的经验做法

①把办理各种业务的工作流程制作成册,放在工作台,当办理业务人员过多时,可以自己去看所需材料,以免长时间等待。

②发放社保所联系卡,使村民可以通过打电话询问办理业务所需带的材料,以免多走冤枉路。

③创建意见本,通关群众所提的意见,我们改正服务方式方法,提高服务水平。创建优质服务窗口。

④对自己的工作做一个满意度调查,找出自己的不足,加以改正,提高服务水平,使群众更加满意。

四、下一步工作思路及具体措施

我们将一如既往的做好本职工作,全心全意为人民服务。继续坚持边干边学、边学边查、边查边改、边改边推进的方针。更进一步提高服务水平,积极培育和创建优质服务品牌。从以下几方面做起:

①到其他社保所观摩交流,找出自己的不足,加以改正,提高服务水平,使群众更加满意。

②完善系统内监督检查制度,加强关联性环节的相互监督,形成高效的内部监督机制。

③实事求是、注重细节。细节决定成败,把细微之处做好,才能让群众更加满意。

[报告范文] 幼儿园自查汇报(推荐一篇)


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基本概况

淳安县安阳乡中心幼儿园创办于二000年九月,园址在安阳乡下栖梧村1号,20xx年易地新建。目前,幼儿园占地面积1260平方米,建筑面积650平方米,拥有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,图书生均4件,简易多媒体3套,电子琴2架,计算机2台,在园教职工5名,幼儿68人,各类配套设施基本齐全 。

资金投入简介

20xx年,在乡财政资金较困难的情况下,为中心幼儿园添置了一万余元的场地玩具;20xx年,出资5000多余添置了两架电子琴及桌面玩具等;20xx年,乡学前教育领导小组自筹资金50余万元易地新建了中心幼儿园,同时添置了4万余元的大中型玩具等配套设施;20xx年,又投资了9877元对中心幼儿园上梧教学点进行了内部设施完善。

内部管理

历经九年的风雨,无论在师资配备、硬件设施及幼儿教育方面,中心幼儿园都取得了突飞猛进的发展,并在全乡幼儿教育中起到了示范指导作用。

一、健全制度:

为了幼儿园持续、健康、稳步发展,我园组织全园教职工(包括佳坞幼儿园的老师)认真学习《幼儿园指导纲要》等有关幼教理论方面的知识,旨在帮助所有员工树立正确的教育观和幼儿观。同时制订了幼儿园日常工作中的各项管理制度及各个岗位的职责,如园长负责制、安全管理制度、幼儿接送制度以及园长岗位职责、保育员职责等,并力争使制度、职责规范化、科学化且落到实处。

二、强抓素质:

我园一贯坚持“一切为了幼儿、为了幼儿一切”的办园宗旨,因此,我园积极投入资金,努力提高全园教师的综合素质。

对上级幼教主管部门安排的各项教师培训,我园都积极响应,选派幼儿教师参加,并做到持之以恒,使同一培训内容持续化。当然,外出培训只是少部分人,所以,外出培训教师在回园后要在全园主持讲座并开设一堂教学公开课,借此让其他教师也能得到学习,共同进步,从而达到全园教师素质在一定基础上能快速提高。同时,我园还邀请佳坞幼儿园开展幼儿教学等方面的活动,让每位幼儿教师在自己感兴趣的方面做出成绩,全体幼儿教师互相切磋,使幼儿园整体效益得到进一步提升。

三、保教结合:

保教工作是幼儿园工作的中心任务,在硬件设施得到较大改善之后,我园虽是农村幼儿园,但我们努力向城镇幼儿园学习,坚持面向全体幼儿,保教工作从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域逐步渗透,杜绝“小学化”的模式,在这里,不以会做多少道数学题为衡量标准,而是非正规教育比重更大,大量的教

育是在一日生活和游戏中进行的,为今后教育留下了很在的可塑空间,当然,我园也很注重幼儿常规管理,如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯等,我园的培养目标是“让每位幼儿在我们这里开心快乐地成长”。

四、家园结合:

“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务。”这是规程和新纲要明确提出的。为了使家长的教育理念与教师同步,使家园合作真正落到实处 ,我园通过每学期定期召开家长会,向家长介绍班级的教学计划和各方面常规培养目标,以及家长开放活动 ,让家长公正地评价幼儿教师的整体水平,同时,不失时机地对家长进行教育观念、方法等方面的培训,这样,既得到了幼儿家长的理解支持,家长培训工作也顺理成章地落到了实处。家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴,社会成为幼儿园重要的教育基地。

五、示范辐射:

我园作为示范园,积极发挥中心示范作用。同为一个乡镇的幼儿园,我园又是中心园,因此承担起了基本的指导工作,对佳坞幼儿园以及所辖的两个教学点进行业务上的各种交流。每学期开学统一召开思想政治学习,提高教师的认识,每学期组织开展不定时的各项活动,诸如外出培训汇报会、教学交流活动以及其他个人心得方面的交流等,但是鉴于我园本身也是农村幼儿园,对于外界的新思路接受会比较迟,因此我园也邀请城镇幼儿园来园讲课、交流,组织全乡幼儿园共同学习。通过各种努力,我园在全乡幼教工作中起到一定示范辐射作用,提高了全乡幼教队伍的素质。

努力呈现特色

如今,“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想已经被人所认同,因此我园也在走一条特色强园、特色兴园之路,但这条路也是茫然的,因为我园兴办才九年。特色需要创建,我们的特色是怎样的呢?随着学前教育对科学教育的重视,“做中学”开始进入我们的视野,我们尝试着将科学启蒙教育与艺术教育进行整合,体现幼儿园的特色。理论上,我们不断分析科学与艺术教育在幼儿身心发展中的地位以及结合的适恰性,实践中,我们尝试让幼儿在音乐活动中,融入音乐律动,体验大自然的魅力;在美术活动中享受想像和创造的快乐;此外,良好的人际环境是我园的一大特色,人际环境它包含了安全、宽松、真诚、平等,有利于师生员工学习、工作、生活的环境。我们以自身的真言实语去团结人、帮助人,经常与教职工谈心 ,帮助教职工解决困难,使幼儿园的各项工作都能得到了教职工的密切配合,在平等真诚的人际关系环境中,教职工之间能互相帮助、友好相处,共同探讨幼儿园的各项重大事件,齐心协力开创幼儿园工作互动宽松的师幼关系。教师的作用形成了最多的观察,最少的干预,充分发挥支持者、合作者、引导者的作用,营造出园内师生互动、生生互动、宽松自由的精神氛围。

存在不足

近几年来,我乡的学前教育事业取得了长足的进步,教育实力得到大幅度提升,社会效益反映良好。但也存在着一些薄弱环节,主要表现在以下几个方面:

1、近年来,实行幼儿园合并后,离家远了,少数父母因不便接送就不让孩子入

幼儿园了,因此,巩固学前三年受教育率任务艰巨。

2、特色教育还不够突出明显,教师教育科研能力不够强。

整改措施和努力方向

我们只有立足现状,脚踏实地,从优先发展战略的高度去谋划未来,不断加深对教育的认识,不断加大对教育事业的投入。

1、加大对全乡学前教育的经费投入,保证全乡学前教育可持续发展。

2、努力创设良好的办园环境吸引幼儿入园,巩固幼儿入园率,同时加强思想政治教育,让幼儿教师安心农村幼儿教育。

3、加大特色教育的研究,努力让其成为一支品牌,同时加强教师教育科研能力的培养。

随着时代的发展,我们安阳乡中心幼儿园正以矫健的步伐前进,努力把本园办得更加规范化,凸现园本特色,加强品牌意识、特色意识。让每位孩子都有幸福感,让每位员工都有归属感,让家长们驻足留望。就像这一湖碧水,让蓝天碧水融入的更加和谐。

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