[作文模板]欢庆“六一”作文篇一

在大家的平日学习和工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“[作文模板]欢庆“六一”作文篇一”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

我们的糊口多么幸福，我们的学习多么快乐，晓风吹拂五星红旗，彩霞染红万里江山，不论在城市仍是乡村，家家的孩子都去上学。

六一国际儿童节，是我们的节日，班主任洪老师在班里为我们举办了欢庆六一的流动。小主持人许朝骅同学，以同学们，在今天这个属于我们的节日里，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉开了流动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他纯熟优雅的动作，柔美的琴声，引来大家一阵强烈热闹的掌声！伴跟着音乐的响起，漫馨同学穿戴玄色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，跟着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着锦绣的色彩。一曲拉丁舞将庆祝流动推向了热潮。接下来，同学们都踊跃举腕表演节目，有合唱、乐器表演最后，庆祝流动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次流动，不仅让我们开心地度过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个六一我们真的很开心！

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[作文借鉴] 作文：欢庆六一之五

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今天，是我们期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年，我们手拉着手，我们肩挨着肩，一起苦一起乐。

在今天的party里，我们会在音乐的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧，一段短小而惊赞的主持词后，一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇，真是百闻不如一见，尤其是“我们哭了，我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短，但是没想到李申亮不但学习好，乐器也很好呢。下面，是我给大家带来的魔术，我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样，我不但给大家带来魔术，还带来了教程，你们可以回家表演给父母看哦。

现在我们休息一下，让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看，而且又会唱，又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇，真是太优美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌，虽然高音唱不上去，但是我觉得，已经很好了。我们是祖国的花朵，是童年、青春的象征，让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀乐，长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑，珍惜青春的活力，让我们珍惜童年的每一分，每一秒。

作文推荐: 欢庆“六一”儿童节作文

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“六一”是甜美的，她伴随着花香悄然而至；“六一”是快乐的，她伴着阵阵歌声欣然赴约。

六月的风吹进校园，校园里焕然一新，放眼望去，风车泡泡机排着整齐的队伍，静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀！是一箱的风车泡泡机，大伙儿见了，兴奋地蹦来跳去。

第一节课开始了，陈老师走进教室，操作起了电脑。

“不会要上课吧？”有人小声问。

“不会吧？”我诧异地说。

“同学们，接下来的时间，我们边看电影边分享零食吧。”

“呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆！薯片的香味在我嘴里徘徊，咸咸的，这久违的熟悉的味道。真香！没一会儿，一包薯片就被我吃完了，我跷着二郎腿，取出饮料，靠在墙上，真惬意！“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中，甜入心里，仿佛人也飘飘然起来。

吃过看过，泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起来一甩，一个个泡泡摇摇晃晃地上升，然后攒在一起，合体了，似一朵银花。在阳光的照射下，放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸，结果泡泡一点面子都不给，“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着，泡泡飞向天空，整个操场变成了泡泡的世界。

赴约“六一”，让快乐永恒！

2023作文:欢庆六一主题班会作文(670字)

在平时的工作、生活、学习中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家整理的“2023作文:欢庆六一主题班会作文(670字)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

欢庆六一主题班会作文(篇一)

活动目的：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。

2、为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、全班分成5大组。

活动安排：

一、仪式

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

二、导入

转眼间六一儿童节又到了。小朋友们，今天是你们的节日，请大家尽情载歌载舞，把蕴藏一整年的活力释放出来。

三、全班齐唱《快乐的节日》

主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。让我们一起唱起《快乐的节日》。

四、才艺大展示

主持人：下面请看各组的才艺表演。

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

五、趣味游戏

主持人：刚才看了各组的表演，真精彩啊！大家想不想一起来做游戏啊？

1、成语接龙

2、筷子夹珠子

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

3、贴鼻子游戏

4、我写，你猜

选6名学生上台，背对观众，支持人在一纸上写上诸如“六一节快乐、幸灾乐祸、我得了第一名”等词，第一个学生看词，然后用动作传递，直到最后一位同学猜词

5、听歌曲，猜一猜

请一个小朋友上台哼一小节歌曲，其余学生猜歌名。

六、六一送祝福

主持人：无论曾经的你多么调皮捣蛋，多么让人捉摸不透，大家一定有很多心里话要说，让我们敞开心扉，谈谈心中感受、愿望以及你对某人的祝福。

请队员一个个上台说说自己的心里话，也可以每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

七、齐唱齐跳歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

八、辅导员讲话

通过这次主题班会活动让我们在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使我们从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

主持人宣布：主题班会到此结束。

九、呼号、退旗、奏乐、敬礼

欢庆六一主题班会作文(篇二)

班会时间： 20xx. x.xx.

班会地点：本班教室

参加人：全体同学及家长

班会目的：

1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。

2、愿意参加活动，并能与同伴分享。

3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

班会过程：

一、主持人（开场白）：“快乐六一 和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问：

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？

(答案：1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日？

（答案：每年4月4日）

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？ （答案：1949年12月）

4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？

（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧！

第一个项目：比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目：画鼻子

每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目：说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

五、总结：

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

欢庆六一主题班会作文(篇三)

活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备：

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

活动过程：

一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

二、活动步骤：

1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。

3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。

5、小合唱《快乐的节日》。

6、表彰优秀少先队员。

7、游艺活动。

抢椅子

规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

水中夹珠

规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。

打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

欢庆六一主题班会作文(篇四)

活动准备：

诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半、系红领巾比赛

活动过程：

1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。

2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐

礼毕，唱队歌

宣布五(2)班__中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。

3、活动开始：

主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好!

甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起

乙：光辉灿烂的日光洒满大地

甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。

甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。

(八位队员表演诵读《新三字经》选段)

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲：队员们，你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少，那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。

乙：队员们，听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言)

甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(校园礼仪“三句半”)

乙：队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?

甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙：队员们，在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)

甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”，鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

(系红领巾比赛，裁判评判)

甲：通过刚才的比赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

甲：亲爱的队员们，让我们唱起快乐的童谣吧!

(拍手歌)

甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开

乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。

甲：三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。

乙：下面请辅导员讲话，大家欢迎!

辅导员总结：亲爱的队员们，你们的队会开得很成功，我相信通过今天的主题队会，你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，希望全体队员能从小事做起，做文明人。

中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

呼号：(队员)时刻准备着!

中队长：退旗，奏乐!

中队长宣布队会结束。

欢庆六一主题班会作文(篇五)

星期二的上午，我们学校举办了庆六一文艺表演活动。这天早上，我早早地起了床，兴奋得睡不着觉。今天天公作美，风和日丽。我兴高采烈的来到学校，操场上已经铺上鲜红的地毯，舞台也搭好了。同学们来到教室，老师帮我们化好妆，准备好等下的演出。

我参加了葫芦丝队，是第十七个表演。演出开始了，节目一个一个的进行，每个都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相声，逗得我们哈哈大笑。马上就要到我们了，我心里紧张起来，担心会失误。上台后更紧张了，面对这么多观众，可千万别吹错呀。心砰砰直跳，好像有只小兔子在跑，我努力地平静下来，按照平时练习的使劲吹着。终于顺利演奏完了，我才慢慢平静下来。

我最喜欢1205班的舞蹈，他们舞姿优美，动作难度很高，赢得了阵阵掌声，最终取得了第一名。

这真是最愉快的六一儿童节。

[热搜作文] 欢庆“六一”儿童节作文(经典版)

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期盼已久的六一节到了，属于我们杭师附小学子的童话节来了。

这一天，我们的学校变了，五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上，注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然，还有一群特殊的学生我们的小演员，他们有的穿着帅气的衣服，有的戴着酷酷的眼镜，有的穿着漂亮的公主裙，他们可是童话节真正的主角。

表演开始了，第一个节目是健美操，摇滚的乐曲响起了，身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活，闪耀吧，青春！舞动吧，少年！这样一个活力四射的节目，赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧，热情而优美的舞动，这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘！

到了各班自己欢庆六一节了，我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧，看见各种美食琳琅满目的，比蟠桃盛会还要丰富，简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等，不但品种多，而且还很美味。鸡腿外脆里嫩，鲜嫩可口；手抓饼咬一口，酱汁流了下来，再加上脆脆的生菜，让人口水直流；水果大餐甘甜可口，当个小点心，还真不错哦！大家陶醉在各种美食中，空气中弥漫着香味和快乐的气氛！

活动结束后，我们还一起玩游戏，打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室，同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊！

这就是我们的六一，哦不，是快乐、爽快的六一节，那真是无忧无虑啊！连太阳也在微笑，祝福着我们六一快乐！

[推荐作文] 作文：快乐六一作文篇一

在平日的学习和生活中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编陆续整理的“[推荐作文] 作文：快乐六一作文篇一”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

今天是六一儿童节，我早早的来到学校，期待着六一活动开始。

我们先听完广播，随后又开始布置教室，布置好了教室活动也开始了，老师给几个同学交代了一个特别的任务，那就是留下来教别人怎么玩，我就是其中一个。老师还说：如果想去玩可以轮流去。

活动开始了，我在班级里教了一会儿就去玩了。我首先奔向五班，看看那里有什么好玩的。进去一看，原来是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么难的，我肯定一下就过关了。可是当我走到竹竿前，这些竹竿让我眼花缭乱，不敢前进。过了一会儿，我终于有勇气了，走到竹竿里学着别人的样子跳。我跳呀，跳呀，真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚，不好，这样我会摔倒的。正当我快摔倒时，竹竿又分开了，我一跳，跳到终点。

接着我又到了我们四班玩，我玩了翻花绳，这个要编星星，这个对我来说太简单了，因为我就是教这个的。我开始编了我的速度让人看不清，不一会，我就翻完了。接着我又去了在三班、五班、六班……

我们今天不仅吃到了东西，还得到了奖品，今年的六一儿童节实在太开心啦！

【作文模板】再见，六一作文

在日常的生活当中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们会经常接触到写活动相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。有没有好的活动类范文可资借鉴？小编帮大家整理了【作文模板】再见，六一作文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

六一，一个多么认识的词语；六一，一个陪我走过六年的风风雨雨的朋友；六一，一个布满欢声笑语的日子；六一，一个令人高兴的日子。

在蒙蒙细雨的日子里，我的小学最后一个六一已悄然而来。我觉察到了，心里不知为什么，那么舍不得，那么想挽留它，那么心酸。今年的六一，对于即将毕业的我有着重要的意义，以前的我过六一时，那么开心，露出了甜甜的微笑，发出了甜美的笑声。而今天我，望着蓝天，让细雨落在我脸上，好似我哭了，我看着台上的出色表演，心不在焉。

终于，我压抑不住心中的难过，我趴在手上小声的在哭泣，眼泪止不住往下流。眼眶红了，望了望身边的同学，他们也哭了，脸上的笑脸消失了，他们也舍不得最后的六一。我起身跑开了，我不想在想看了，看着，我心里会更难过，我坐在椅子上，失声痛哭起来。休止哭声，不会的。我心中的那份难过你们体会不到的。我想了想，最后一个六一怎能没有我的欢呼；怎能没有我的高喊；没有我的笑声。我又向操场跑去，这次心中的难过消除了几分。

表演结束了，天公也按捺不住了，眼泪流了下来，仿佛是在为即将离去的我们难过；风也哭了，那份不舍只能用眼泪诉说。长大后的我，只能奔跑。在今晚流星消逝前，我要许下一个“永远”，幸福是瞬间或永远，我该怎样分辨。天空和我的'中间，只剩下了倾盆的思念，期近将失去你——六一的世界里，你却占据了每一条街，每一个角落。在布满你的回忆里面，我一步步走过……

让我向天空大声呼喊：六一，你是我童年的记忆；六一，你是我许下的诺言；六一，你是我心中那个永恒的夜晚，那个布满星星的夜晚！

热门作文: 作文：快乐的六一(篇一)

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六一，是我们小朋友最快乐的日子，学校布置的很美，教室也成了一片欢乐的海洋。

今天，我和好朋友程一起游园。今天的游戏可丰富了，有套圈，夹玻璃球，飞镖……同学们都排起了好长的队伍。

最好玩的就是钓鱼游戏了，我们用的道具十分有趣，鱼儿和鱼杆都是木头做成的。这些小鱼各式各样，有肥嘟嘟的章鱼，有五光十色的金鱼，有可爱的比目鱼……鱼的上头都有一个用铁丝做成的小圈，就用鱼钩钩住，收鱼线就可以了。当轮到我时，我有点紧张，手有些发抖，拿着“鱼杆”甩来甩去，心里七上八下，“鱼”就是不听我使唤，一会儿溜到东，一会儿溜到西。这时程告诉我，做任何事不要紧张，要沉着，这时我做了一下深呼吸，心才慢慢的平静下来，我睁大眼睛，目不转睛的盯着一条“大鲤鱼”，不一会儿，“鱼儿”终于上钩了，我开心极了！我们还玩了很多游戏，品尝了各班级的美食，还收到老师为我们精心准备的丰厚的礼物！

今年的六一，过得好开心，好快乐啊！

六一话题作文模板

今天是六一儿童节，全校组织了主题游玩活动；我们班分11小组，每组4人，参观各班的主题活动。

我们小组按A套餐去各个年级的主题活动；其中我最喜欢的是：202班的主题，在那可以学英语、拼乐高、玩“我的世界”的游戏。还有203班的机器人角斗士，我们小组4人分别用遥控器控制一个机器人进行拼斗，把对方推出场地黑线外就算胜利。我选的是巨蟹机器人，利用它的夹子把其他三个组员的机器人都推到了黑线外，获得了我们组的冠军。还有一年级的美食主题活动，每个班级都有各式名小吃，我们小组去一个个班级品尝，美味极了！

下午，我们班举行了集体生日会，一起唱生日歌，祝各位小寿星生日快乐。同时我们每人分到一块蛋糕、一瓶雪碧，一同观赏电影，共享快乐时刻。

今天真是快乐的一天啊！

实用作文: 欢庆国庆节作文范例

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每年的十月一日是国庆节，是我们祖国的生日，从1949年10月1日中华人民共和国成立，我们的母亲祖国已经58周岁了。这一天，全国都在欢庆这一节日。我们学校也放了一个七天假。

国庆长假，同学们有的跟爸爸妈妈一起去名胜古迹旅游，游山玩水，观赏祖国的风光；有的去逛商场，商场里人声鼎沸，很多商店都在开展打折、促销活动，有的还买二送一呢！还有的同学回到乡下外婆家，跟外婆学做农活，体验乡村生活。听妈妈说，农村的变化也大，家家都起高楼开摩托了，有线电话、自来水也装到家了，还有的也买电脑上网了呢！

国庆节是一个快乐的节日，我们祖国的变化也是日新月异。我们赶上新时代新好形势，应该好好学习，长大为国出力，让我们的祖国妈妈更加强大！

【写作模板】作文：欢乐“六一”壹篇

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欢乐“六一”

赵欣怡

今天，是非同一般的一天。小桔灯为了欢庆“六一”儿童节，举办了一个前所未有的“跳蚤市场”。

“跳蚤市场”举办在柠檬夜市。我带了许多东西：有蝴蝶发夹、《城南旧事》、《叮当的魔法》等等还有一些钱。范老师说我们先去挑选别人的物品，过会儿我们再摆摊。我兴高采烈地去挑选东西。忽然，我在一个摊位看见了一个海豚，非常可爱，那双黑宝石般的眼睛仿佛正看着我，我耐不住诱惑，对卖主说：“这个几元？”卖主说：“20元！”我大吃一惊道：“这么贵，能不能便宜点？”卖主说：“10元，这总够便宜了吧。”我可怜兮兮地说：“再便宜一点嘛！”卖主已经快受不了了，对我说：“最低价4元，我这个可是做亏本生意。”我立刻转悲为喜，拿出4元钱，蹦蹦跳跳的走了。我们“逛街”时间已到，该摆摊了。我找了一个空闲的地方，拿出我带的东西，摆出来。5分钟过去了，还没有一个人来买东西，我坐立不安，心想：怎么办呀！一样东西都还没卖出去！我灵机一动，想到了推销这个方法，我向附近的小朋友推销，她们拒绝了。我想老师们推销，老师们嫌太贵拒绝了。终于有一位老师来到我的摊位前，挑选了一本书，我定价6元钱，她把钱付了，我把书给了她。我终于卖出了一本书，紧张的心平静下来，我信心大增，刚要再去推销时，范老师说要集合了，我把东西收拾好，依依不舍地离开了。

虽然我今天没有卖出所有东西，但我很快乐，这一天令我十分难忘。

指导老师范老师

评语：小作者在文章中运用的语句、词汇真是优美生动啊！巧用比喻的修辞手法，全文思路清晰，构思巧妙！

热搜作文: 欢度“六一”作文)模板

在日常的工作和学习过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的《热搜作文: 欢度“六一”作文)模板》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

“六一”国际儿童节，世界上大部门的儿童都在这一天举行各种有趣的流动。我们班也预备举办一次《三“六一”演出会》，戴老师把这次流动的“主办权”交给了我，并且让我当主持人。

一开始，同学们不敢来尝试报名，只有几个人“不认生”的同学报了名，而且都是女生，男生一个个都像躲在壳里的“小蜗牛”！我把这一重大发现告诉了戴老师。戴老师下战书对男同学说：“你们要多向锦绣学习，一下子报两个节目，更要向彦妮、昕琰、晨曦学习，一下子报三、四个！”“咳咳”，”你们男生只有一个人报名，假如到“六一”还只有XXX男生报名的话，其余的男生就去跑操场，预备过一个难忘的“操场六一”！

戴老师这段话不仅让我开怀大笑，同时也让我知道了：社区流动、班级流动以及一些课余流动都值得我们去参加，我们要通过这些流动来锻炼自己！

【作文收藏】 作文：快乐的六一(推荐一篇)

在日常的工作过程中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？小编特意给大家整理了“【作文收藏】 作文：快乐的六一(推荐一篇)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

时间过得真快啊，快乐又回味无穷的六一转瞬即逝。虽然它已过去了，但是我却还沉浸在快乐又有趣的游园活动中。因为那天的活动项目太多了，太好玩了。还能清晰地记起这些游园活动项目分别是：夹心饼干、瞎子敲鼓、套圈、夹玻璃球、投篮球、猜谜语、吹乒乓球等等。在所有活动项目中，夹心饼干、套圈、吹乒乓球比较受欢迎。

“夹心饼干”是两个人背靠背夹气球走路，在途中气球不能掉或夹爆炸。我看了看，觉得还挺有意思的，于是我就找了个伙伴和我一起挑战，当我们来到时队伍已经排的比长城都长了，能有啥办法呢，只能耐心地等待。终于，轮到我们了，我们信心满满、跃跃欲试。走上了“赛道”后老师把气球放在我俩的背中间，我们配合默契，最终挑战成功了，获得了作业本、橡皮、零食三样奖品。

然后是套圈，套圈的队伍排得也很长，犹如长龙一般，由于人多，个个都亟不可待，导致轮到我时奖品已经没有了。

最后是吹乒乓球。这一项活动人最多，队都排成了漩涡形状，那个场地已经塞满了人。我等啊等，等了十分钟后终于轮到我了，我看着乒乓球心里想：我上年吹就没吹出来，这一次我一定要把它吹出来。想完后我深深的吸了一口气，“噗”一下就把乒乓球从纸杯里吹出来了，就连水也被我吹出来了一半。这时我心里暗自窃喜，我又可以赢得较多的奖品了。

虽然一年只有一天是六一儿童节，但是我心里却非常地开心。即使只有短短的几小时的游戏活动，但却带给我了无尽的、难忘的快乐！

作文借鉴: 六一的文章(篇一)

在人生的每一个阶段，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编帮大家整理了作文借鉴: 六一的文章(篇一)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我的妈妈有一头黄黄的短发，一双大大的眼睛，在糊口中，妈妈无微不至地关心着我。

今天，是3月8日，是全国妇女的节日。在今天，我想我最亲爱的妈妈做整理饭。

我约好了张文池，预备好了钱，要一起去超市买菜，一起给妈妈做一整理山珍海味。我们到了超市，就赶快选菜。超市里的蔬菜琳琅满目，应有尽有，我和张文池一直都拿不定主意。过了一会儿，我们称了一些八宝米，还买了童子鸡、粉丝、酸菜、豆腐干等等许多食品。我们正想离开超市时，又想到一般的酒店在饭后都会有生果，我们又买了苹果、梨子、桔子等生果。我们付了钱，走在回家的.路上，又买了一些花。

回到家里，我们一溜烟地跑进了厨房，把门锁上，预备开始大展厨艺。我们要做的菜有：好吃的炒豆腐干，好喝的酸菜粉丝汤，香辣的豇豆炒肉等等。在这些菜中，最令我们费心又最好吃的菜就要数凉拌耳根了。我和张文池先把折耳根清洗干净，放入碗中。要拌好一道味道好的凉拌折耳根，就必需要有好的佐料。我们在碗里加入了辣椒水，干辣椒，花椒等许多材料，尝了一遍又一尝，改了一次又一次，我们总算做好了这道麻辣可口的折耳根。之后，我们又做了许多菜。最后，我们把切好的生果摆放成一个十分漂亮的外形，做成了一道营养丰硕的生果拼盘。

经由几十小时的精心预备，我们总算做好了一桌的厚味佳肴。我们把所有菜端上桌，喊道：“祝妈妈三八妇女节快乐！”

范文收藏： 欢庆六一儿童节的资料精选一篇

在每个人的日常工作学习生活中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“范文收藏： 欢庆六一儿童节的资料精选一篇”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

让孩子们喜笑颜开，盼望已久的国际六一儿童节在今天来到。我们南关小学全体同学就是在这欢声笑语中，度过了这个喜形于色的节日。

随着时间的流逝，庆六一节目也就开始了。主持人一声令下，三一班的同学大大咧咧地走上讲台给我们唱歌。他们演讲完后，开始唱歌了，三一班口里刚吐出几个字，在场的同学几乎都用手盖住耳朵，那美妙的歌被他们唱得一塌糊涂，像噪音一样。“真是歌声一出口，倾倒一大片”啊！此刻，他们的班主任双眉紧锁，怒目圆睁，额头上出现了一个大大的“倒八”，又无可奈何地摇了摇头。而他们的对手（三二班）在一旁手舞足蹈，欢天喜地。正唱在兴头上的他们似乎察觉到了周围的一切，顿时，歌声低沉了下来，刚才还精神抖擞的他们，立刻变成蔫了的黄瓜……时间终于过去了，三一班唱完了，他们唉声叹气地走下了台，真是曹操南下——来得凶，败得惨。

时间一分一秒地过去了，终于轮到我们（四一班）唱歌了，我们排着整整齐齐的队伍走上了台，演讲完后，开始唱第一首歌，优扬的歌声在校园里回荡着。台下的老师对我们指指点点，下面的同学们争先恐后地站在了凳子上害怕“不识庐山真面目”。但一会儿就被他们的老师臭骂一顿，乖乖地坐了下去。而在我们左边的校长把双眼眯成一条缝，笑嘻嘻地望着我们，好和蔼可亲啊！

第一首歌唱完了，下来唱第二首歌，先是小红弹电子琴，优雅的琴声响了起来，小红忘我地弹着。连校长也陶醉其中，平时一贯严厉的校长像小姑娘一样，闭着双眼，手不由自主地动了起来，真不像个大老爷们儿。

弹完了，第二首歌唱了起来，歌声铿锵有力、响彻云霄……

一个“六·一”就这样过完了。现在，我是多么盼望下一个“六·一”的到来啊！

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