爱心手拉手作文通用

在平时的工作、生活、学习中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，哪些活动类范文可以参考呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“爱心手拉手作文通用”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展手拉手，献爱心活动，并将全校同学捐赠的2000多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。Nns88.cOm

那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右（路上被交警堵了半小时），便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。

我们班排着整齐的队伍走进了501班（右边教学楼）听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦婷之后，我便勇敢的举起手，走上讲台，大家给予我热烈的掌声。我参加过英语风采大赛，对这见怪不怪了。

下课后，我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲，然后举起写着2000本爱心书屋.的牌子，然后互相交流。我认识了周星星

愿以后这样的活动越多越好。

相关文章推荐

今日作文: 手拉手活动书信作文300字范例

在平日的工作和生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编细心准备的《今日作文: 手拉手活动书信作文300字范例》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

亲爱的同学：

你好！

我叫XXX，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放着名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。

我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的非常漂亮，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，悄悄告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）

今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！

祝你学习进步！

愿我们的友谊长存！

你的朋友：XXX

20xx年6月1日

手拉手活动书信作文600字精选8篇

活动范文吧精选专题推荐：“手拉手活动书信作文”。

在社会不断发展的现在，相信大家都尝试过写一封书信吧。书信是一种能够传达情感于信息的文书，人们若是无法见面就可以通过书信交流。优秀的书信要怎么写才好呢？活动范文吧特别编辑了“手拉手活动书信作文”，仅供你在工作和学习中参考。

手拉手活动书信作文【篇1】

亲爱的同学：

你好！

我叫XXX，是濮阳市油田一小二班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放着名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。

我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。

今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物，希望你能喜欢！

祝你学习进步！

愿我们的友谊长存！

你的朋友：XXX

20xx年6月1日

手拉手活动书信作文【篇2】

xx同学：

你好！

我是xxx，就读于x省x市x小学。我现在已经11岁了，读x年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微博，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你x岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

xx同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！

祝你

学习进步！

手拉手活动书信作文【篇3】

西部的小朋友们：

你们好!虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。

我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。

当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次手拉手活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。

我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢!

愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!

祝：

学业进步，身体健康!

手拉手活动书信作文【篇4】

玉树的小朋友：

你好！

我们从没相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞，今年12岁，现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体，更热爱我们的学校——深圳市田东小学，它有一个绿茵茵的操场，一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地，真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧！我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩，还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅，相信你这一点跟我相似吧！

你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的`无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境，让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢？我想，应给是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时，我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么，但我希望能真正地帮助到你们。

希望你尽快回信，更希望与你交朋友。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！

祝你

学业进步，心情愉快！

你的朋友：xxx

20xx年3月2日

手拉手活动书信作文【篇5】

满洲里市南区第一小学五一班同学：

你们好!

我们是南海大沥城区小学五六班的同学。我们班有45位学生，我们班的大部分同学在网上看到有关你们的报道后，十分感动。我们非常庆幸邀请你们一起参加这个民族手拉手的活动。我们就以爱护环境，保护自然生态为主题，在这里我给你们提出几点建议，希望我们这个手拉手活动可以顺利举行。

一、捡垃圾。我们可以以班级为小组或可以在班级里找几个好朋友一起到街道上捡垃圾并扔进垃圾桶，使街道没有垃圾的臭味。

二、打扫清理街道环境。我们一起来到街道，一起清理已发臭的坑渠和地上的水，把两旁的野草拔掉，种下各色的小花与翠绿的小树，把地上的口香糖渍刮掉，使街道空气清鲜。

三、提倡环保，写下告示牌：我们来到各个人多的地方发宣传单，告诉别人和我们一起为环保做贡献。在公园的草坪和花栏写上告示牌。告诫人们不要踩踏草坪。

四、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，细菌随口沫到人体器官，会引起疾病的传播。因此，我们要告诫全体市民和自己克服随地吐痰的坏习惯。

以上几点建议是这个活动的规则，如有其它意见请以书信联系，是我们这个活动更加精彩，等待回音!

祝：

学业进步

身体健康

手拉手活动书信作文【篇6】

可能你看见我的信感觉到莫名奇妙，因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩，我的梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生的为来，用歌声表达我的心情，那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩，但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦，可能你的学费也交不起，再看看我们自己玩具多的能换一堆书，优越的条件还不好好学习，自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!

书是无价之宝，可能你们那很艰苦、贫困，没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了，没有什么关系，我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友，那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说，及你需要帮助的事情。

祝你：身体健康

学习进步

手拉手活动书信作文【篇7】

我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。我敬佩你，在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你，在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

和你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的家庭，每天我都生活得很快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的.教室里认真读书，在宽阔美丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校园里快乐成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀!其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!

在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的;当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。以后，你也可以来我们家做客!

希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。最后，祝你每天更加快乐，学习进步，越来越漂亮，还有，愿我们的友谊地久天长!

手拉手活动书信作文【篇8】

亲爱的同学：

你好！

我叫XXX，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放着名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。

我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的非常漂亮，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，悄悄告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）

今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！

祝你学习进步！

愿我们的友谊长存！

你的朋友：XXX

20xx年6月1日

大班主题教学活动：手拉手心连心(篇二)

在平时的工作、生活、学习中，我们常常被要求参加或者组织种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家整理的《大班主题教学活动：手拉手心连心(篇二)》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

活动观察与推进：

在暑期家访中听到哓可病重的消息之后，我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。因为在工作中，她是我的学生，然而在情感上却早已超越了师生之情，萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面，对着此时被病魔摧残，频频徘徊在生死一线之间的哓可，自己却爱莫能助的无奈。因此，当天真无邪的孩子仰着头问我：晓可怎么都没有来上幼儿园了？她到别的幼儿园去学本领了吗？我没有直接回答他们的问题。因为他们只有4、5岁，这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义，感受死亡的威胁。但是，这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求，他们用自己的方式诠释着对友情的理解。在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候，依然关注着小伙伴，

她得了什么病，为什么要住在医院里，不能像我们一样打针、吃药以后就马上好起来呢？孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣，吴老师，马哓可究竟得了什么病？我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她！于是，在经过哓可父母的同意后，关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子吃惊（即使他们并不理解什么叫做白血病，但是知道那是一种严重到随时会危及到生命的病），让家长震惊。在孩子相互的关注点中，我看到了人性中最柔软、最宝贵、最稚邪的一面，中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载能力。这时候的他们虽然依旧幼小、稚嫩，但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和勇气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素，带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的尊重，手拉手、心连心的活动开展着在捐款倡议书的号召下，哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，温暖人生。带着对晓可的关爱和祝福，带着对困难的抗争和不服输，带着对生命的热烈和激情，爱心捐款箱中，每天都爱心不断，真情永留。妈妈，我要为哓可姐姐献爱心，让她快点好起来我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹，还让妈妈帮我写了一封信给她，祝她康复爸爸，马哓可看到我送给她的千纸鹤以后，就会病好了，是吗？短短一个星期的募捐活动，共募捐到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到，热爱生命、关爱他人永远是我们深藏在心弦深处的共鸣，看着一颗颗真情奉献的爱心，真正意义上体会到了人生价值。那么，对于孩子来说，他们此时对晓可的关爱还在继续着。当我在日常谈话中问他们：你们还希望以什么样的方法来为晓可送去祝福呢？孩子们个抒己见、畅所欲言

活动二、颗颗爱心、重燃生命之光

活动观察与推进：

孩子在活动中不断加深的情感体验，推动着活动涌向另一波的高潮。在爱心捐款的活动结束后，关爱伙伴、播撒爱心的DIY活动承接着开展。在引导、讨论中，和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可，其中包括：制作水果篮、包装礼物、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。方案一定，马上带领着孩子身体力行。区域活动、分组活动和集中活动中处处都播撒着爱心的种子，我们和晓可在一起、送给晓可小礼物、爱心慰问卡等等，班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小伙伴，说一个是哓可，一个是她自己，她们以前总是这样在一起做游戏的，并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上，希望晓可看到照片以后能开心地笑起来思静让爸爸帮忙写了一封慰问信，上面都是她对晓可说的话，并且画上了一座美丽的房子，说那是她的家，希望晓可快点病好，然后来做客潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在用心地折大红花，虽然经常出现没有折好就已经散落的情况，但是他们愿意一遍遍地尝试着利用餐前活动，我分别带着孩子进行录音，晓可，我很想你！晓可，我想再和你一起做游戏！晓可，祝你早如康复，回到中三班！晓可，要勇敢一些，我们都支持你！虽然是童言稚语，但却铿锵有力，仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力量来支撑着哓可坚强地面对一切困难看着教室四周摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼物，孩子问我：吴老师，我们什么时候才把这些东西送去给晓可呢？是啊，能够拿着这些亲手制作的礼物到医院探望哓可，相信是班上每一个孩子的心声

活动三、真情留病床，真爱永不灭

活动观察与推进：

由于晓可所患病种的特殊性，所以带着班上的孩子去医院探望晓可并不是那么如愿以偿。经过和晓可父母以及医生协商和慎重考虑，我们前后带了四个孩子前往协和医院进行探视。探视的那两天都是风和日丽的日子，可是我们的心情却刚好相反。踩着沉重的步伐，抱着沉甸甸的礼物，牵着稚嫩的小手，我在心里对孩子说，今天会让你们更加真实地感受到生命的价值，理解生命的脆弱。除了病房里，连走廊上也摆着病床，并不时地传出一阵阵撕心裂肺的痛喊声。望着一张张充满稚气的脸蛋，我真的不敢相信他们从此就要过着与病床为伍，与针筒为伴的无尽日子。但是他们的脸上依旧在笑，依然娇呢地偎在亲人的怀里，带着一种对生命将逐渐凋零的惘然和对美好明天的渴望。终于看见了晓可，应该说是已经面目全非的晓可，孩子的步伐僵硬住了，从他们的眼里我看见了惊讶，读出了不相信那是哓可的信息。原来的羊角小辫因为治疗的缘故被剪成了短发，原本清秀红嫩的脸蛋因为药物注射的原因变得浮肿不堪，本该充满灵气的眼睛此时暗淡无光，整个人就那么了无生气地躺在白茫茫的病床上，显得那么地无声无息，只有额头豆大的汗珠和微红的脸蛋说明她刚才经历过难以言喻的痛，和病魔刚刚做完斗争听晓可的妈妈说，她昨天刚刚动了一个手术，取出了囊肿，可是却持续高烧不退，刚刚才做完注射和引流项目。原来，刚刚听见的哭喊声是晓可的，我难过地别过了脸，却看见了阮炜琪眼角的泪光，听见了林宇星的哽咽声。孩子了解到了晓可现在所面临的困难，知道了那绝不是只要打针、吃药那么简单的事情，所以他们流泪了。我带着孩子轻轻来到晓可的床前，晓可，我来看你了。

阮炜琪向她挥了挥手，晓可，祝你早日康复！思静大声地说。刹那间，我看见了晓可眼中的色彩不再灰暗，虽然此时她不能说话，但是小伙伴今天给她带来的力量是莫大的。看着小伙伴也许她会回忆起一块学本领做游戏的欢乐时光，伴随着她度过在医院里的灰暗日子。听着哓可妈妈哭述着哓可的病情，看着桌面上摆满的药瓶，再望一望晓可被针扎肿的双手，我觉得心里一直憋着慌。我们现在能做的就是在晓可的身边支持着她，鼓励她做个最勇敢的孩子。于是，我念了个别孩子的慰问信给她听，把千纸鹤拿出挂在她的床头，并让思静、辰泽亲手送上鲜花和礼物。相信在晓可的病床前，让这些孩子有了一次绝对难忘的体验：他们不会去思索应该如何更好地珍惜自己的生命，但是他们会逐渐懂得关爱是一种神奇的力量；他们不能体会晓可的病要完全地复原其中要经历多少的坎坷，但是他们会慢慢了解勇敢和坚强是人性中最可贵的本质；他们不可能知道那些病床上像晓可一样的孩子的生命之花在慢慢地枯萎，但是他们会缓缓地体验到生命的不屈不饶在探望活动中，孩子们为晓可重新奏响的生命的旋律，也为自己的生命历程留下了永不磨灭的印记。

相信爱，相信明天会更灿烂。

总结性反思：

手拉手心连心这个活动虽然慢慢地落下了帷幕，但是它像一首生命的赞歌在老师、父母、孩子每个人的心中回荡不绝。在其中，孩子感受到的是一场与小伙伴之间心与心零距离的贴近和交流；家长感受到的是一种吾家小儿渐长成惊喜；老师感受到的是一片用童心、爱心和真心编织起来的五彩世界对哓可的关注并不会因为活动的结束而停止，而孩子在活动中形成对他人的关爱之情也不会因此而消失，这种情感将会延续给身边的每一个人，并会终身都受益无穷。的确，在爱与被爱的世界里，我们诚心地期盼身边的每一个人都平安、健康和快乐；我们期待着每个生活在逆境中的人都能感受到人世间的真情。

一滴水使天下的花朵有了颜色，一颗星让地面的脚步有了方向。让我们共同相信爱，相信明天会更灿烂！

优质作文：爱心作文

在平日漫漫的学习和工作的场景中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编陆续整理的“优质作文：爱心作文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

在一个宽广的牧场里，我们几只小鸭子在养鸭区里你一言我一语地议论着。“你们看呀，这个湖好美啊！”我指着一幅画报说。“让我看看！”我其它的兄弟姐妹们嘎嘎地叫着，也争先恐后地走了过来。在一旁的鸭妈妈却缓慢地走了过来。我们几个赶忙分开，鸭妈妈看着这张照片，也惊叹不已。只见在图上，清波荡漾的湖面上游着几只白天鹅。“我决定了，孩子们，我们出发吧！”鸭妈妈兴奋地走出了鸭棚。

在鸭棚里，没有新鲜的空气，没有充足的阳光，还没有干净的环境。而在鸭棚外，完全是另一幅情景，阳光明媚的天空，一片片绿草地上，绽放着花朵。

我们7只鸭子排成一队，飞快地向市中央走去。鸭妈妈看着图上所绘的线路，很顺利地领着我们们来到了市中央，我们兴奋地在妈妈身边跑来跑去。只见市中央里的街道上毂击肩摩，处处热闹不凡，川流不息的人群在人行道上走过。我们这一群鸭子显得十分不起眼，而鸭妈妈却说：“孩子们，跟好我了！”我们马上安静了下来，重新排好了队，说：“是，预备完毕！”我们7只鸭子从人群中间穿来穿去。可是，到了马路上，我们不得不停了下来，看着一辆辆汽车从面前飞快驶过，鸭妈妈抬起脖子，鼓气勇气说道：“孩子们，咱们过马路吧！”妈妈带头大摇大摆地走向斑马线。忽然，汽车都停了下来，空气中的声音也整理时停了下来，人们都微笑着、悄悄地凝视着正在过马路的我们，我们在汽车中间安全走了过去。

面前，就是清波荡漾的湖！

[作文借鉴] 作文：爱心行动献爱心作文如何写

在人一辈子的学习、生活的过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“[作文借鉴] 作文：爱心行动献爱心作文如何写”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

今天，我很早就起床了。有的人以为我要出去旅行，有的人以为我要去上学，有的人以为我要去买早餐，有的人以为……实在今天我要去慰问敬老院的爷爷奶奶们。

我和爸爸先去超市里买了一大堆吃的、喝的、用的、然后叫上我的姐姐，妹妹，就开车向目的地出发了。

在一路上，我们的心情非常非常的痛快，树枝上的鸟儿们唱着婉滚动听的歌声，而且嘴里还在不停地吐泡泡，它们仿佛再说：“小朋友们，你们去敬老院给里面的爷爷奶奶们献爱心，你们真是有爱心的好孩子。”到了敬老院，我们向院长说明来意后，便去拿车里塞得满满的东西——六箱牛奶，六箱饼干，十篮生果，五袋大礼包……于是，我们进入了各个房间，为每一位白叟送去了生果，饼干，牛奶，大礼包与问候。白叟们笑得合不拢组嘴了呢！我们看到面前的白叟们，我们都快乐地坐下来，陪他们一起聊一起聊天，说一说话，还给白叟们表演了许多出色的节目给白叟们看。最后我拿起相机合影。

最后我们痛快的回家家，这次流动真有意义啊！下次我们还要去献爱心。

爱心记叙文通用版

在平日漫漫的学习和工作的场景中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“爱心记叙文通用版”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

我给妈妈煎鸡蛋星期一至星期五这五天早上是我们、大人非常“忙”的五个早上，父母要早早起床，洗漱，穿好衣服，再给我们做饭，而我们也是要早早起床，洗漱。唯一不同的是，我们不用做饭，只用吃。

星期二早上，我六点就起了床，妈妈还在睡觉，我想给妈妈一个惊喜，给妈妈做早饭。我走进厨房，心里想着为妈妈做什么饭?我突然想到了我还不太熟练的煎鸡蛋，我要先准备一下食材，我打开冰箱，拿出三个鸡蛋，打开炉灶，把锅子热2到3分钟，然后把食用油往锅里倒一点，我又拿来小锅铲，把食用油在锅里涂抹均匀，这时就该打开油烟机了，爸爸听见了油烟机的声音，从房间里走了出来，看了看灶台上的食材，又看见我拿着鸡蛋在那发愁，什么都明白了，爸爸对我说：“打鸡蛋的时候不要打它的头部与尾部，要打它的中间。”我把一个鸡蛋放在锅沿上，轻轻一打，鸡蛋上便出现了一个小洞，那是刚才被我敲打的地方。爸爸又指点道：“看看见那个小洞了吗，把两个大拇指放放在那个洞里，用力一抠，鸡蛋就开了。”我照着爸爸的指点做，大约煎了30秒，我把鸡蛋用锅铲一翻，又煎了30秒，黄悠悠的煎鸡蛋就出锅了。

妈妈起床后闻见香味儿，问：“是谁做了饭?”我从厨房里走了出来，对妈妈激动的说：“妈妈，是我做的，因为平日里都是您给我们做饭，很辛苦，所以我就为您做了煎鸡蛋，让你休息休息。”妈妈说：“谢谢儿子，你长大了。”就这样，我度过了一个美好的早晨。

作文范本: 爱心捐款作文

在大家的平日学习和工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“作文范本: 爱心捐款作文”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

12月5日，是个特殊的日子，固然天色严寒，但是我们三里小学师生却用爱心暖和了这个冬天，今天全校师生举行了向周子柱同学“爱心捐助”流动。

我校三年级四班周子柱同学今年六月份在市中央病院查出患有急性白血病，随后转到天津血液病院治疗，到目前为止已经住院近五个月，为给他治病，他家里已经负债累累，承担不起高昂的医疗用度。学校领导在得知情况后，向全校师生发出了向周子柱同学捐款倡议书，号召我们三里学校全体师生奉献爱心，我们四年级一班特地召开了“爱心点亮生命的但愿，为周子柱同学捐款”主题班会。学校捐款典礼上，全校师生踊跃捐款。我也参加了这次流动，并捐出了100元零花钱。

但愿通过我们的帮助，能够让周子柱同学勇敢战胜疾病，早日康复，早日回到校园，回到我们身边！

2023作文推荐 作文：爱心桥

在平日漫漫的学习和工作的场景中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编精心整理的“2023作文推荐 作文：爱心桥”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

森林里住着很多动物。小白兔和小刺猬是一对好朋友，它们俩的家隔河相望。

连续下了几场暴雨，河上的桥被冲毁了。往日里的必经之路没了，这可怎么办呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座桥，小刺猬也是这么想的。可是它们来到河边隔着河又无法商量

这时，大象和长颈鹿来河边饮水，小白兔和小刺猬分别把自己的想法对大象和长颈鹿说

了。只见大象把长鼻子搭在长颈鹿的头上，建起了一座临时桥。小白兔和小刺猬终于在临时桥上商量好了建桥的办法。

几天后，居住在森林里的动物们都来参加修桥，很快桥修好了，大家把新修的桥叫爱心桥。

爱心小学作文范文

随着人们生活水平的提高，我们经常会遇到活动范文的撰写，独具匠心的活动范文更能受到大家的关注，你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家整理的“爱心小学作文范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我的奶奶为人善良、坦率，邻居都夸赞她。而我却看不起她，总想找点她的缺点。

有一次，区里搞了一个“学雷锋，为灾区人民捐款”的活动。我心想，奶奶一定不能捐多少，顶多三块五块的，于是就偷偷的跟着她，来到了街道管理处。只见奶奶踏进了门槛，想了好一会儿，又继续走。我正纳闷儿，奶奶的话音打断了我的思路：“在这捐款吗？”“对！”只见奶奶轻轻地打开包，慢慢的把手伸进去，拿出了好厚的一摞钱。使我大开眼界，我不由得吸了一口凉气，心才安定下来，心想：“原来奶奶平时省下的雪糕、饮料的钱都为灾区奉献啦。”一会儿，听脚步声离我越来越近，这时我才想起我该走了，于是悄悄地走了出来，找了一个不容易发现的地方藏好。只看见奶奶面带笑容的走出了街道门槛。我望着奶奶的踪影，发自内心的说了一句：“我服了。”

啊！奶奶，我知道你有一颗善良的心。直到现在我才知道您平时为了省一根雪糕的钱，原来是为了献爱心呀！在咱们家我最欣赏您啦，因为您有一颗善良的心，无论在哪您都会把它奉献！我真的不得不佩服您呀！

爱心话题作文范本

随着互联网行业的发展，范文的用途越来越广，有关活动的范文也应运而生，独具匠心的活动范文更能受到大家的关注，好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《爱心话题作文范本》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

寒假没过几天，我们小组已经准备好了活动，一月13号上午，我们百花组的成员都来到学校后门集合，一齐去中心书城当义工，我们不会忘记老师给我们布置的任务，不会给学校的名誉受损，争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象，把自己的工作做好。

一大早我就来到学校后门，章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹，一个个熟悉的面孔，我们一齐有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理，让经理安排我们工作，我们的活动如期的开始了。

我此刻体会到义工的工作是不容易的，我要把整个书架的书都整理好，此刻我明白以之后看书必须要把书放回到远处，不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻，书就乱了，我和我的同学跑东跑西，忙了一下午才收拾好，才把书摆的整整齐齐，感觉到工作是多么的不容易，一天下来，我们体验义工的工作室多么不容易。

这次的义工活动，是一件多么有好处的事呀！我们做事要认真仔细，不能有一点马虎，为我们学校争光，给别人留下好的印象。让我们度过一个有好处的寒假！

作文：爱心小院作文之三

在我们日常的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。有哪些活动类范文值得参考呢？小编收集并整理了“作文：爱心小院作文之三”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

在河北省滦南县洼里村，有一个普通的农家小院，不同凡响的是，小院里糊口着一个特殊的大家庭：39个患有脑瘫、智障或肢体残疾的孩子组成的大家庭。孩子们在这里免费读书、免费吃住，快乐地糊口着。孩子们的家长是当地一个名叫高淑珍的普通农村妇女。

高淑珍的儿子王立国4岁那年患上类风湿，经由治疗，但仍不幸落下了残疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入学春秋，很想读书，因身体等原因他不能像正常孩子一样进校读书。为此，高淑珍安慰儿子说：咱家离学校远，赶明儿妈妈在炕头给你办个学校。不久，高淑珍发现，附近村庄也有一些因肢残而不能入学的儿童，他们和自己儿子一样渴想读书。当初哄孩子的那一句话，迅速成为她脑海中挥之不去的动机——办一所学校，让不幸的孩子也能读书。就这样，为了儿子，也为了和自己儿子一样渴想读书的残疾孩子，高淑珍一咬牙在家里申请创办了洼里民办特教授教养校，义务教授知识。为了30多个孩子天天的开销，高淑珍将自家种植20亩水稻所得以及自己和丈夫打工挣来的钱全额补上，让这些残疾儿童得以快乐地糊口和学习。

xx年来，有100多个残疾孩子在这所学校学习和糊口过。在高淑珍的感召下，先后有9个人来到学校当起了爱心志愿者。每每说起这些志愿者，高淑珍都情不自禁地称他们为最伟大的人。然而，假如没有她，这些最伟大的人或许一辈子也到不了这里。

一句上学免费的善良承诺，让这个普通的农家小院天天都能传出孩子们朗朗的笑声。高淑珍用自己质朴的爱构筑着锦绣的精神世界，用母爱真情呵护着这群孩子，为残童们洒下了一片阳光。

本文网址：http://m.nns88.com/huodongfanwen/63072.html