中秋节晚会结束语
中秋节晚会结束语5篇。
我们为您准备了一份关于“中秋节晚会结束语”的范文,书写范文具体要落实到什么层面呢?我们经常在工作中撰写文档,在写作前看一下范文是常见的行为。
中秋节晚会结束语(篇1)
人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。孩子永远是快乐的源泉,来自xxx幼儿园的孩子,将用灵巧的双手,灿烂的笑容,带给大家最纯真的节日祝福,首先欣赏打击乐:《卡门序曲》《瑶族舞曲》,表演者xxx幼儿园20位小朋友。
谢谢小朋友精彩的演出同时我也代表爷爷奶奶谢谢你们亲手制作的节日鲜花,据我所知,小朋友这个节目仅仅采排了五天,下面我们就来采访一下xxx幼儿园的园长xx女士,朱园长你好,听说,今在送心老人的月饼是我们亲手做的,我们园为什么重视这次“带着爱心过中秋”活动。
谢谢x园长,她说的真好,从小就让孩子感受关爱别人,长大后孩子,才会更懂得去爱别人,爱社会,而我们xx的老人,他们的爱有时就像陈年的酒,浓烈的化不开,一起欣赏xxx老人的情歌对唱《xxx》表演者。
谢谢,天上没有的雨水海棠花儿自然不会开,可我们小小的笋儿却会发芽,接下来请欣赏舞蹈:《笋儿尖尖》表演者、xxxx十二位小朋友。
小朋友优美的舞曲,让我们想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我们就来问一问育。谢谢xx,下面有请xxx幼儿园xxx小朋友,他给我们带来的节目是讲故事《老虎外婆》。
谢谢xxx给我们讲述小朋友用智慧和巧计征服野兽或妖精的故事,接下来xxx幼儿园的一群小朋友,将会用他们炫目和亮丽的服装征服我们的眼睛,请欣赏时装秀:《七彩童年》。
谢谢,接下来请欣赏:《大树一地根》xxx幼儿园。
一滴水可以滋润大地,一条爱河的涌动能温暖整个世界,再次祝各位中秋节快乐,身体健康!“带着爱心我们过中秋”中秋汇演到此结束,朋友们,让我们以同样的激情,等待下一次爱的聚会,谢谢!
中秋节晚会结束语(篇2)
开场白
a:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
a:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
b:今夜,伴随皎洁的月光,我们__班的师生欢聚在___,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
a:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:___中学__班“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
结束语
a:中秋月呀!画家,画不出你那皎洁的面容。音乐家,奏不出你那平静而又激昂的乐章。
b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家,写不出清你那温柔而又孤傲的性格。
a:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事发生后,中秋月便成为人们渴望团圆的象征。
b:对月当歌,把酒言欢,今夜又是一个难忘的日子,一个不平常的夜晚!
a:想良辰、观美景,明月牵动了多少人的情愫,“人间本是多情地,若数烟火更中秋!”在此,我们再次祝所有的朋友中秋快乐!《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。
b:感谢为晚会真情付出的所有人员,感谢来参加晚会的所有朋友。
a:晚会到此结束,祝朋友们晚安!
中秋节晚会结束语(篇3)
男主持:朋友们,时光是短暂的,但对音乐带给我们的感动却是永远的,让我们记住今天,让我们期待明天。合作专区—个聊歌王一歌王一高山流水I区-岁月如歌房间为所有热爱艺术的朋友敞开大门!这里是音乐的殿堂,这里是歌声的海洋,让我们展开梦想的翅膀在歌声里尽情的翱翔!
女主持:我们热爱生活,我们感谢生活,我们用灼热的心跳去感受生活,我们用炽热的旋律去歌唱生活。
男主持:我们热爱生活,我们感谢生活,我们用歌声彼此温暖生命中每一个角落,我们用音乐拥抱灿烂美好的生活。
女主持:今夜我们欢歌笑语,今夜我们畅想未来。让我们在这自由的网络的空间里,擂响生命的寄予,迎着七彩的太阳纵情高歌。
男主持:朋友们,让我们一起举杯起手中的美酒!祝所有的朋友快乐永远!吉祥永远!让我们送出手中的鲜花,让我们互道珍重!明天阳光会更加灿烂。岁月如歌房间庆祝教师节中秋晚会到此结束,狂欢依旧,欢迎朋友们踊跃排麦,尽展您的风采。
中秋节晚会结束语(篇4)
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
中秋节晚会结束语(篇5)
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
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