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深入学习实践科学发展观活动心得体会 学习活动心得体会推荐

在我们从活动中受到启迪时,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,我们究竟该如何写好一篇活动心得呢?下面是小编帮大家编辑的《深入学习实践科学发展观活动心得体会 学习活动心得体会推荐》,相信能对大家有所帮助。

深入学习实践科学发展观活动

——心得体会

总经理工作部党支部杨龙

深入贯彻落实科学发展观,更加自觉地走科学发展道路,是党的十七大提出的继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的重大战略任务。完成这一重大战略任务,要求全党同志继续解放思想,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,以思想观念的变革和提升促进科学发展观的贯彻落实。

胡锦涛总书记的重要讲话,站在党和国家工作全局的战略高度,科学分析了世情、国情、党情的新变化,深刻阐明了在全党开展深入学习实践科学反战观活动的重大意义,全面部署了把贯彻落实科学发展观提高到新水平的目标任务,明确提出了确保学习实践活动取得的总要求。认真领会、坚决贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神,对于切实搞好深入学习实践科学发展观的深入贯彻落实,动员全党更好地为实现党的十七大描绘的宏伟蓝图而团结奋斗,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

要树立和落实科学的发展观,我们首先必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。一是以人为本,二是全面发展,三是协调发展,四是坚持发展。还应注意把握如下几个问题:一是必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量,努力实现速度和结构、质量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。第四,必须坚持理论与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于审判工作的各个方面之中。第五,要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

我们要把胡锦涛总书记的重要讲话精神落实到工作的各个方面,要求我们做到,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵,精神实质,根本要求。自觉主动地提出坚持用科学发展观指导办公室各项工作。一要克服自满保守思想,树立危机忧患意识,二要克服心浮气躁现象,树立求真务实意识,三要克服循守旧观念,树立改革创新意识,四要克服固步自封思想,树立加快发展意识。

学习实践科学发展观是每一个党员的神圣使命,具体到工作岗位我要做好以下工作:

一是切实加强公文管理,保证公司高效有序运转。一要严格落实公文催办、督办制度。按规定及时反馈办文情况,根据办文周期要求对领导批示、基层请示和重要办件进行催办、督办,有效杜绝推诿、漏办、延误等现象。着手开发“公司公文流转统计系统及短信平台”,通过信息化的手段实现公文流转情况统计和公文催办督办功能,切实保证公司文件的快速运转。二要开展公文质量评比和公文知识培训,提升公文质量和公文运转效率。通过公文质量分析,查找公文处理中存在的薄弱环节。根据公文知识的交流培训中各部门提出的建议意见,认真整改,切实提升公文质量。三要严格执行《重庆市电力公司密级范围规定(试行)》的要求,要求公司各部门和公司系统各单位严格按照(参照)文件的密级范围规定,对涉密文件界定密级及保密期限后进行发文,充分发挥保密办公室的作用,实现涉密文件处理的规范化。

二是加强培训,持续改进,切实加强档案管理。一要加强档案管理培训,建立档案培训的常态机制,连续第3年组织档案管理培训,持续提高公司系统档案队伍的整体素质。二要加强档案管理队伍建设。对基层档案人员的配置情况进行检查。督促基层单位充实档案专职人员,满足当前工程档案数量不断增加,档案管理工作量加大的需求。三要规范管理流程,健全档案管理制度。对档案的收集、归档、整理、编目、统计、借阅、利用等各个工作环节严格把关。四要做好公司体制改革中撤销、合并、转制单位档案的移交、整合和保护工作,加强主多分离档案的归属管理和指导。五要推进档案数字化,实现档案现代化管理。检查督促各单位制定符合本单位实际的电子文件归档管理制度,科学界定档案查询权限,做好档案信息的开放工作。

三是切实加强保密工作,保证公司系统安全。认真总结20xx年保密工作的经验,建立保密工作常态机制,下发公司20xx年保密工作要点。重点做好以下工作,一要加强保密教育,增强保密意识。继续组织观看保密警示教育片,坚持领导干部学习保密法律法规制度,切实做到保密工作警钟长鸣。二要突出工作重点,强化保密管理。加强机要文件的管理。审核文件严格对照保密等级确定秘级,严格秘密以上文件的签收、传送制度,及时清收上级文件,避免丢失。坚持上网信息审查审批制度,坚持“涉密信息不上网、上网信息不涉密”和谁上网谁负责的原则。三要加强组织协调,搞好服务工作。加强与市委工作的联系和情况汇报。

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学习实践科学发展观心得体会实践无止境,理论创新当与时俱进。胡锦涛总书记提出了以科学发展观指导中国特色社会主义现代化建设的思想武器和理论指南。站在新的历史起点上,全党开展深入学习实践发展观活动,是时代的呼唤,人民的心声,党建的需求。要实践科学发展观,必须紧密联系干部群众,更新观念,转变发展模式,打造和谐社会,继续解放思想。“看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛。”宋代改革家王安石这两句诗道出了实践科学发展观的艰难,实践科学发展观首先要从领导干部做起,要贯穿与工作的各个环节,体现在工作的各个方面。

通过学习加深了我对科学发展观的认识,它的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。根据市、区党委提出的集中开展学习科学发展观活动的要求,我把坚持科学发展观作为重要思想,身为盛达经济发展公司的领导干部,我就学习科学发展观的收获,谈谈以下几点体会。

一、从自身方面来讲,要不断加强学习。市、区党委提出的“五个一天”中“读一天”就强调选择有针对性的内容引导党员干部自学精读,我公司支部专门组织学习了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》理论知识,深刻学习理解了认识科学发展观的精神实质和科学内涵,它就是用科学发展观来指导工作。因此,我们必须要加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利于建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来,不仅要着力提升自身的综合素质和业务水平,还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、发展是科学发展观的第一要义。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“科学发展观,第一要义是发展”。我认为,科学发展观首先讲发展的。如果离开发展,就无所谓发展观。如果离开发展这个主题,发展观就没有意义了。因此,我们要以发展的眼光看问题,高瞻远瞩。不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作,要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,把心思用在工作和事业上,我们作为新型农村经济发展有限公司,这一点尤为重要,经常与基层群众接触,传播新管理、新理念,以发展的眼光进行经济建设,适应时代的需求,把好的精神好的理论联系到贯彻到基层群众中去,共同发展共同进步。坚持科学发展观,其根本着眼点就是用新的发展思路实现又好又快的发展。发展必须做到全面协调。在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面协调发展;发展必须做到可持续。要正确处理改革、发展、稳定的关系。要把改革的力度,发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善公司的环境作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在稳定中推进改革发展,通过改革发展促进我司的稳定团结。

三、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好群众的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众的生活,工作做好了做扎实了,我们就能凝聚起来齐心协力战胜困难、也就能吸引更多更优秀的人才来我们企业发展,不断进步,不断推进公司各项事业的发展。

四、制度建设是科学发展观的重心。党中央提出的科学发展观,强调了协调、全面、可持续发展,不仅对于经济建设具有很强的指导意义,也是我们制定制度的重要指导思想。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们要“以人为本”,要“全面、协调、可持续的发展”,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。所以,制定制度的突出问题是剔除不适时宜的旧内容,增补符合新形势的新条款,对笼统粗线条的制度进行细化,强调操作性。在执行制度过程中,能够使上下左右、干部群众心情舒畅,自觉要求、协同动作、共谋发展。建立必要的管理制度是为了统一大家的意志和行动,协调大家的动作和工作程序,执行制度也得依靠各大家,大家是执行制度的主体。因此,我们在制定企业各规章制度的时候,如人事、行政、财务等制度,在制定政策过程中要注意广泛听取广大人员干部的意见,集中大家的智慧和创造性,让大家讲心里话,把制定制度的过程变成调动大家积极性、进行自我总结、自我提高的过程,让制度成为大家的自觉行动,共同努力推进我企业的发展。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习科学发展观的粗浅体会,今后我会在学习中继续提高,不断丰富完善自我。(凤凰街渔沙坦盛达公司党支部副书记杨丽芸

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落实科学发展观实现高等教育的科学发展

——学习科学发展观心得体会之一

张家口教育学院副院长王宝钧20xx年7月14日,蔚县李家洼煤矿发生矿难,损失惨重,震惊全国。市委认为,矿难发生的根源是我们一些干部在六个方面意识不强,其中第二个方面指的就是科学发展意识不强。市委教育工委书记胡守荣同志指出,科学发展意识不强不仅仅在经济管理领域的干部思想作风中存在,在教育系统的干部思想作风中也有突出表现。结合这次学习实践科学发展观活动,我对有关科学发展观方面的主要论述和文献进行了重新学习,现就结合实现高等教育的科学发展问题谈谈自己的学习体会。

一、全面提高高教质量是高等教育实现科学发展的瓶颈

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,就高等教育而言,全面、协调和可持续的发展首先应当反映在制定使人才素质全面发展的育人模式,使高等教育与社会发展相协调,不断提高教育教学质量。

解放思想、改革创新是高等教育质量提升的引擎,是高等教育落实科学发展观的前提条件。只有深化教育教学改革、创新育人模式,才能实现高等教育质量提升,这一点或许质疑不大。问题是改什么,怎么改,在很多高校管理层和教师心中还没有底,教学是高校的中心工作并没有真正得到落实,更没有真正认清教学改革,特别是人才培养模式改革是高校最本质最核心的改革。认识不到位,行动必迟缓,遇见困难和矛盾就会绕着走。现在从中央到地方,甚至一些高校普遍都在实施各层面的质量工程,并有一定的经费支持,对教学改革在点上的突破会起到一些好作用。然而,实行教育改革和创新育人模式是一个复杂的系统工程,如果没有整体的、系统的教学改革方案顶层设计,从理论和实践结合上解决教育或育人模式的综合改革,那么,一个有灵魂、充满生机活力的教育新体系就很难出现。反观现在许多改革,由于缺乏系统设计,不是零敲散打,就是因人而异甚至朝令夕改,变化无常,让参与其中的人难以建立明确的预期和坚定的信念。总之,强调以提高质量为核心,着力培养大学生的创新精神和实践能力,就必须补上顶层设计这一课,把育人模式整体改革放在突出的地位,创新培养模式,培养创新人才,倡导全面实施素质教育,依靠教育家办学,推动高校科学发展。

二、创新高教体制机制是高等教育实现科学发展的关键

教学改革是核心,体制改革是关键。高等教育要实现科学发展,首先需要有科学的体制机制。体制机制科学,就能激发办学活力、推动办学水平不断提高;反之,就会遏制高教创新,束缚高教人想谋事、干成事的手脚。体制不太顺,机制就不太活,这是高教一线实践者的普遍感叹。温家宝总理在论述教育事业贯彻落实科学发展时,就明确提出教育事业在科学发展方面存在有教育体制亟待改革的问题(温家宝总理在落实科学发展观动员会上的讲话)。中国大学体制是高度集权制,1985年颁布的《关于教育体制改革的决定》明确提出:“必须改革管理体制,在加强宏观管理的同时,坚决实行简政放权,扩大学校的办学自主权”,《高等教育法》也有相关的法律规定。但20多年过去了,不仅没有放权,而是统管的越来越严了。

从宏观体制看,政府与大学的关系一直没有理顺,政府管理部门的计划管理烙印仍很浓重,错位、越位、缺位管理并存。有许多高校学生规模成倍数增长,而教师增长的编制却不增或很少增加,也没有出台相应的聘用办法。即便增加一些教师,高校也没有选人的实质性权力,甚至按照公务员的考录办法招聘高校教师。高校教师职业的专业性很强,职业素质要求与公务员有显著差异。高校的专业及学科设置也决定了其主要立足于二级学科招聘教师,这一点也与中小学教师的学科要求(主要立足于一级学科)有所不同。

从高校内部管理体制机制看,也存在着行政权力强化、学术权力弱化、管理观念老化、管理办法僵化的问题。现很多高职高专学校都是最近几年由中职中专学校升格建立的(老的高职高专大多也升格到本科了),中职中专学校的办学及管理模式在高职高专内部管理体制中有很强的继承,且这种理念和模式已渗透到了全国高职高专办学水平评估方案之中,在全国高职高专办学模式方面已形成一定的错误导向。另外,不少高校党政关系理不顺摆不正,内耗不断。

管理问题主要是权限合理划分、科学运行的问题,应在尊重高教办学规律的基础上,科学建章立制,构建充满生机活力的现代大学制度,实现高校事业的科学发展。

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落实科学发展观,持续提升信息化项目管控能力

——学习实践科学发展观心得体会

信息中心党支部刘宏刚

通过“学习实践科学发展观”第一阶的学习,我对科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求有了更准确的理解和认识,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,实质就是实现经济社会又好又快发展,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。更深刻地领悟到了在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,同时,深深感受到,必须坚持把学习实践科学发展观活动与当前公司信息化SG186工程建设工作相结合,以建设信息化企业,推进公司管理现代化,践行科学发展观,推动公司信息化工作再上新台阶。

一、正视差距把握问题根源

信息化是一个不断创新发展,不断融入新技术,永无终点的过程。20xx年,国资委落实科学发展观,启动“央企信息化登高行动”,贯彻党和国家“两化融合”战略部署,提高央企核心竞争力。对照国家电网公司系统内信息化先进网省公司,在信息系统功能模块覆盖率上,华东电网、上海电力公司达到100%,湖北电力公司94.2%,重庆公司70.03%;在数据中心主题分析功能覆盖率上,华东、华北电网以及上海、福建、浙江电力公司达到100%,河南电力公司96.9%,重庆公司87.5%。对照信息化优秀企业标准,公司在信息化领导力、信息化基础建设、信息化应用效果、IT服务管理与IT治理、信息化人力资源建设等方面存在差距,特别是在信息化投资策略与投资结构、信息系统应用的深度和广度、业务信息共享与协同、变革与创新、运维管理、IT绩效管理、IT治理、信息化培训、信息化人才等方面需取得突破,正视差距把握问题根源是我们践行科学发展观的态度。

二、借鉴先进管理经验促进信息化项目管控

信息化项目建设与其它工程建设相比,开展时间不长,信息化项目实施的管控需要借助其他工程项目建设好的经验,基建工程的管控就值得我们信息化项目建设借用,按基建工程方式抓信息化项目建设是我们践行科学发展观的要求。

三、利用国际先进理念提升信息化项目管理

公司引用国际先进理念启动了ERP项目,4月将在公司本部和三个试点单位上线,年底将在所有直属单位成功上线。ERP系统实现了工程项目管理,其中包括信息化项目管理。信息中心将通过系统将全年信息化项目计划下达到各单位和本部各业务管理部门,要求各单位、本部各业务管理部门应通过上线后的ERP系统编制项目里程碑计划,确定项目实施起始时间、上线运行时间、项目结束时间,并严格执行里程碑计划;要求通过系统完成项目设备采购计划报送和项目服务采购以及办理决算;要求将与项目有关的技术方案、实施方案、方案批复意见、技术报告、工作报告、测试报告、验收意见、决算报告等文档资料上载到ERP系统中。信息中心将利用ERP系统对信息化项目执行情况进行抽查和考核,利用ERP系统提升信息化管控能力是我们践行科学发展观的具体行动。

四、修编规划制度确保信息化项目管控

随着公司信息化建设的快速推进,20xx年将完成SG186工程,提前一年完成十一五信息化发展规划目标,同时,公司信息化工作将朝深化应用开展相关工作,创建信息化企业是公司信息化工作的重要目标,根据公司信息化建设面临的新形势、新任务,需及时修编公司十一五信息化发展规划和信息化项目管理办法来适应公司信息化发展新要求。国家电网公司信息化工作部将在20xx年3、4月修订信息系统建设与运行指标考核办法和实施细则,增加对信息系统应用的考核,公司也将及时修编信息系统建设与运行指标考核办法和实施细则来提升考核效果。通过修编规划制度和考核办法确保信息化项目管控是我们践行科学发展观的具体措施。

五、加强项目实施方案审查确保项目效益最大化

严格执行公司信息化自安排资金项目审查制和备案制,严格执行50万元及以上项目的实施方案审查备案制和公司招投标管理办法,充分利用国家电网公司出台的服务器和网络交换设备框架采购协议降低公司IT设备采购风险与成本,通过以上管控措施确保信息化项目效益最大化是践行科学发展观的有力措施。

学习实践科学发展观是一项长期的工作,加快公司信息化SG186工程建设并深化应用是公司深入学习实践科学发展观,实践“信息化与工业化融合”重要而光荣的任务,是提升公司现代化管理水平,强化集中管控能力,增强企业核心竞争力的重要途径。我们将继续巩固学习活动成果,利用国家电网公司统一实施SG186工程这个难得的机会,勇敢迎接挑战,坚定信心,攻坚克难,为开创公司信息化工作的新局面和建设“一强三优”现代公司作出贡献!

基建部学习实践科学发展观心得体会


学习实践科学发展观心得体会

基建部党支部康朋

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动,就是更好地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部,动员各级党组织和广大党员统一思想,提高认识,从变化的形势中捕捉和把握发展先机,在逆境中发现和培育有利因素,在激烈的竞争中克服急躁和畏难情绪,看准目标,脚踏实地、攻坚克难,锐意进取,把需要干的事情、计划干的事情以及正在做的事情谋划好,组织好和实施好。

一、深入理解,把握其意义

首先科学发展观具有长期的指导意义。人类社会的永续发展,根本上都需要可持续发展的理念。全面、协调、可持续和以人为本发展观的提出,有着深厚的历史底蕴,是我们党在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。以科学发展观统领和总揽工作全局,不是权宜之计,而是必须长期坚持用来指导我们的工作。其次,当前科学发展观对电力发展具有特别重大的指导意义。在这一关键时期,举措得当,就能促进电力建设快速发展和社会和谐;应对失误,则可能导致电网建设艰难,引发群体性时间发生,从而不利于社会的长治久安。认真学习实践科学发展观,有助于我们准确把握发展趋势、认真总结发展经验,从而使我们准确把握发展规律、创新发展理念,转变发展模式、破解发展难题,找对国力振兴的突破口和着力点,更好地将保增长、保民生、保稳定的要求落到实处。

二、认真查摆,寻找差距

在全局深入学习实践科学发展观活动动员大会上,领导要求:要按照党员干部受教育、科学发展上水平的总体要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响、制约科学发展观的突出问题,着力构建有利于科学发展观的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

我们要全面落实学习科学发展观活动的目标要求,首先要继续解放思想,更新转变,主动转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,在推动科学发展的重要性、紧迫性的理解和把握上有新提高。其次,解决影响和制约科学发展的突出问题。最后,要确保学习科学发展落到实处,就需要我们认真查找自身不足,认真整改,迎头赶上。

三、解放思想,真抓实干

充分认识了科学发展观的重大意义,认真查找了存在差距,就要针对存在的差距,进行整改,从而为各项工作的顺利推进夯实基础。今年,我们基于实际情况和当前形势的判断,提出了同业对标在华中地区处于前列的发展目标。就我自己而言,在今后学习中要把握以下几点:

一是加强理论学习,坚定理想信念。把理论学习真正放在重要位置,制定学习计划,规定学习内容,明确学习进度和要求,坚持学习经常化、系统化。

二是强化服务宗旨,提高工作效率。在今后的工作注意发挥好“助手”作用,对领导决策全力支持、积极配合,全力维护整体形象。在工作中,积极贯彻上级部门的指示精神,加强对内的交流,对下的支持。对自己的工作,尽职尽责,高标准、高质量完成,抓工作务求实效,干事情雷厉风行。带头贯彻执行公司决策部署,大力弘扬求真务实作风。

三是开拓创新,努力做好本职工作。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的党性,规范自己的言行,珍惜自己的形象。工作以高标准为目标,生活以下限为尺度,发扬艰苦奋斗的精神,树立电力公司职工的良好形象。

财务处处长深入学习实践科学发展观活动心得【收藏】


根据邓局长在深入学习实践科学发展观活动动员大会重要讲话精神和《水利部水文局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,结合我局财务管理工作的实际,制定了财务处开展深入学习实践科学发展观活动的实施计划。这次学习实践活动中的目标要求是:紧紧围绕“提高思想认识,解决突出问题,创新制度机制,促进科学发展”。下面,我就如何开展深入学习实践科学发展观教育活动围绕三个方面汇报。

一、把深入学习,提高认识贯穿学习实践活动始终

充分认识到在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署,胡锦涛9月19日在中央党校的重要讲话,是这次学习实践活动的重要指导文件,通过学习,使思想上进一步统一,行动步伐上进一步跟上。

(一)把这次深入学习实践活动作为一项重大政治任务,科学筹划、严密组织、狠抓落实。

(二)挤时间,集中精力认真学习。

(三)严格遵循学习实践活动的主要原则,做到认识到位、措施到位、组织到位、工作到位,进一步增强贯彻落实科学发展观的责任感和使命感。

二、把解放思想,求真务实贯穿学习实践活动始终

(一)深刻理解科学发展观的内涵。把深入学习实践科学发展观作为马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措。充分认识到中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们党最为宝贵的政治和精神财富。

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们国家经济社会发展的重要指导方针。

通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步解放思想,深入理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。

(二)把以人为本,管理创新的重要性摆在更加重要的位置,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,扎实做好深入学习实践科学发展观的各项工作,努力做到两手抓,两不误,两促进。

(三)着力解决好三个关系,即:坚决贯彻落实我局发展目标与发挥主观能动性的关系;坚持统筹协调与加强主动服务的关系;注重工作细节与创新工作机制的关系。

三、把查找和解决问题,完善体制机制贯穿学习实践活动的始终

(一)要从职能定位出发,紧紧围绕“把握工作特点,提高服务保障水平”这个主体,深入思考,调查研究,分析问题,解决问题。

(二)要努力在解决问题上取得新突破。

1、面对新形势、新任务,我们的素质、能力还不完全适应。

2、管理体制、机制方面还存在很多不适应的方面。

3、管理水平、服务水平等方面存在不适应的问题。

4、建立健全制度以及制度执行监督等方面存在不适应的问题。

(三)在财政三项改革方面

近几年来财政三大体制改革国库集中支付、政府采购、部门预算。在水利预算执行工作中,也还有一些亟待我们研究解决的具体问题,在政府采购工作中,制度体系尚不健全,不完全配套,政府采购信息化管理水平和政府采购精细化管理的程度有待于进一步提高;在部门预算项目管理工作,在规划编制、项目实施方案审查、项目总结验收和绩效考评工作方面,还处于探索阶段;预算的执行管理既资金支付进度滞缓、出国费用问题等方面及带解决、我们要以这次学习实践活动为契机,认真查摆问题,着力解决问题。

针对这些问题,在以下五个方面狠下功夫:

1、在加快资金支付进度上下功夫保证水利财政资金及时支付提高资金的使用效益。加快支付进度工作是财政管理的最新要求,是提高水利财政资金使用效益和效率的重要工作。支付慢的问题已经引起财政部门的高度重视,部领导也多次批示要求加快支付进度。我们要遵照陈部长的指示,按照财务司的要求,努力做到按部里规定要求执行。

2、在完善政府采购的制度框架和加强政府采购实施管理上下功夫为依法采购提供制度保障。针对政府采购制度还不完善的实际,要把制度创新和完善摆在重要的位置。要继续认真贯彻《政府采购法》,强化政府采购预算编制,提高政府采购的刚性要求。加强进口产品申请报批工作,规范政府采购行为,强化监督管理。

3、在加强预算编制的科学化上下功夫,增强预算编制环节的科学性、预见性和规范性。根据我局工作重点,开展部门预算编制工作。

4、在预算项目执行绩效上下功夫,加强事业项目执行效果的检查、验收和考评,促进财政资金的合理有效使用。推动预算项目的绩效考评工作既是财政预算改革的要求,也是加强预算项目管理需要。

5、在出国费用管理上下工夫

政部印发了《关于调减20xx年公用经费支出预算用于抗震救灾的通知》(财预[20xx]82号)。水利部发出通知,要求行政事业单位厉行节约,以实际行动支援灾区抗震救灾严格控制出国、出访。建立出国(境)任务审批部门与经费审核部门联动机制,切实强化因公出国(境)经费约束,推行经费先行审核制度。强调部门预算中基本支出严禁列支出国费,项目支出跨界河流可以列支周遍国家水文站网管理,创收项目可以出国,但是必须做预算。

(四)、认真贯彻落实局党委印发的《实施方案》。

1、把开展学习实践科学发展观的活动与推动当前工作结合起来。

2、把学习实践活动的成效体现到解决实际问题促进各项工作上来,使全处人员充分发挥职能作用,把更加自觉地履行职责作为中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的首要政治任务,在提高服务水平、管理水平上下功夫,切实提高“协调推动、调查研究、执行落实、主动服务、科学管理”等五方面能力。大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神通过这次活动,使财物处工作再上新台阶。

20xx年10月30

大学生学习科学发展观心得体会 学习活动心得体会推荐


科学发展观是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,与毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想是一脉相承的。科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在深刻总结我国长期以来特别是改革开放以来的经验教训,吸收人类现代文明进步成果的基础上,着眼于新世纪、新阶段党和国家事业发展的大局提出来的发展思想和发展理论。落实科学发展观,重在实践。只有实践,才能逐步加深对科学发展观的理解,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性;只有实践,才能充分发挥科学发展观的指导作用,充分显示科学发展观与时俱进的活力。在我国,发展的落脚点是促进人的全面发展。从历史发展的视角来看,社会主义制度作为人类历史上最美好的社会制度,为人的全面发展提供了最好的社会环境。这是因为社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,社会主义现代化事业是政治文明、物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。这就为人由片面到全面、由欠缺到完善、由贫穷到富裕、由潜在的到现实的各方面的充分发展创造了条件。1、作为21世纪的大学生,一方面我们要扩大自我生活的圈子,提升人生境界,学会关心他人和社会,把自己融入社会,主动地承担社会责任,以人民、国家的利益为重,个人利益服从集体、社会利益,尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华,实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时,通过积极投身社会实践活动,充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭,开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫,积极开展杜区服务等活动,加深对国情的了解,增强社会责任感和使命感,真正把为人民服务作为自身追求的一种需要,并努力实践之。另一方面,又要在社会允许的条件下,充分发挥自己的个性,实现个人的利益与价值,创造丰富多彩的、自己满意的生活方式,把聪明才智和潜能充分发挥出来,推动社会进步和自身的发展。(范文先生网收集整理)

2、作为新一代大学生,我们既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感,努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。3、作为新一代大学生,我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先,我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次,要加强实践性环节,我们的能力只有在实践中,在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能代替的。4、我们要向身心健康努力,既要科学地生活,锻炼,不断提高生活质量,又要加强学习和修养,塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康,尽可能地爱护身体,讲究卫生,增强体质。同时,人又要有健康的心理,要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代,心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身体残疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自弃,照样可以成为对社会有用的人,可以生活得快乐,幸福。相反,即使一个人有健康的体魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我调节能力弱,他的生活不会开心,甚至可能逐渐损害身体健康。作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展

学习实践科学发展观个人心得体会


个人学习实践科学发展观心得体会

五华区审计局冯枫

当前,党中央号召在全党广泛开展学习实践科学发展观活动,为我们提供了一个认识新起点、把握新要求、转变新作风的宝贵机会。根据五华区学习实践科学发展观活动要求和《五华区审计局深入学习实践科学发展观活动实施方案》的具体部署,我系统学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文献资料,参加了围绕科学发展观内涵及客观标准座谈讨论,与大家交流心得体会。通过这段时间的教育动员、集中学习、听取报告、讨论座谈等活动,使我对科学发展观所蕴含的科学理念、方法、精神等有了更加深刻的理解。主要体会和收获是:

一、审计人员只有牢固树立纯洁过硬的思想作风,才能始终高举伟大旗帜。科学发展观是在深刻总结世界发展经验,结合中国国情提出的重大战略思想,为促进改革开放、中国特色社会主义建设、经济持续稳定发展等各个方面提供了科学的战略指导。在新的历史时期,面对多元文化的相互激荡、经济浪潮的层层冲击,人们的价值取向发生了深刻变化。这次学习实践科学发展观活动,既为我们明确了奋斗目标,指明了努力的方向,也为每个人坚定理想信念注入了新的精神动力。我将牢固树立纯洁过硬的思想作风,不断增强战胜困难、迎接挑战的勇气和力量,始终不渝地为理想信念而奋斗。

二、审计人员只有牢固树立奋发有为的工作态度,才能筑牢思想根基。科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题,在发展道路、模式、战略、动力、目的和要求等方面提出了一系列新的思想观点,对中国特色社会主义实现什么样的发展、怎样发展这一关系全局的战略问题,作出了创造性的回答,为中国特色社会主义理论体系增添了新内容,开辟了马克思主义中国化新境界。这次学习实践科学发展观活动,对照刘审计长提出的“三个增强”,即“三个观念”、“五种意识”、“政治责任感和历史使命感”,审计人员需要转换审计思路,提高对宏观性、全局性、热点性问题的把握和认识,紧紧围绕经济建设的中心,自觉有效的服务于大局,更要努力做到“六个不为”,即不为私心移节,不为玩物丧志,不为名利失德,不为懈怠误事,不为短视毁业,不为权重傲物,始终牢记党的根本宗旨,克尽职守,廉洁奉献。

三、审计人员只有牢固树立务求实效的科学精神,才能出色履行使命。胡锦涛总书记指出:“科学发展观,是指导发展的科学思想。只有求真务实,认识规律,把握规律,才能得其要旨。”联系自身实际,在今后的工作实践中应着力强化“五戒五树”:一戒工作懈怠,树为国分忧的情怀;二戒空谈口号,树真抓实干的作风;三戒墨守陈规,树执着探索的精神;四戒华而不实,树讲求效益的态度;五戒短视毁业,树着眼长远的意识。总之,就是要切实把求真务实作为党性观念来增强,作为思想境界来追求,作为基本原则来坚持,进一步端正工作指导,以维护国家安全、保障国家利益、推进民主法治、促进全面协调可持续发展为首要任务,全面分析审计工作面临的新形势、新环境、新要求、新任务,认真贯彻落实审计工作方针。

这次学习实践科学发展观活动,使我看到了自身存在的问题,获得了成长进步的动力。明白了在新的形势下需要我们以崭新的状态、思路和动力,充分有效发挥审计作为经济社会“免疫系统”的功能。在今后的工作实践中,我决心更加严格要求自己,不断加强党性修养,刻苦学习,勤奋工作,努力争取成为一名无愧于组织、无愧于人民的好党员,好干部。20xx年4月2日

深入有效开展学习实践科学发展观活动心得【收藏】


党中央决定广泛开展深入学习实践科学发展观活动,是全党政治生活中的一件大事,对于进一步推动科学发展观的贯彻落实,动员全党全国人民更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领团结奋斗,具有重大意义。我们要按照中央的要求,结合自身的实际,合理设计,妥善安排,精心组织,认真实施,务求这项活动取得明显成效,为促进又好又快发展、实现富民强省目标作出不懈努力。

对重大意义的认识要深。开展学习实践科学发展观活动,意义重大,影响深远。一是高举旗帜的重大举措。高举旗帜,必须用科学理论武装全党、教育人民。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,具有深厚的思想内涵、理论渊源、实践依据、群众基础。搞好学习实践活动,是加强理论武装、高举伟大旗帜的重大举措。二是应对挑战的迫切需要。在“环球同此凉热”的今天,国际间的交流、交融、交锋日益扩大,我们既面临着难得的机遇,也碰到了诸多的挑战。学习实践好科学发展观,促进协调发展,增强综合实力,我们才能更从容、更有效地应对来自经济、军事、政治、文化、生态等方面的挑战。三是继续前进的必然抉择。这些年我们取得的成绩很大,积累的经验很多,但也遇到了瓶颈、潜伏着危机。学习实践科学发展观,有效解决好实际存在的重当前轻长远、重显绩轻潜绩、重硬件轻软件、重生产轻生态、重增长轻民生等问题,使发展遵循规律、符合民心,我们的道路才能越走越宽广,事业才会有光明的前途。四是自身建设的题中之义。科学发展需要加强党的建设来保障,党的建设必须围绕科学发展来推进。应当看到,在领导班子和党员干部中,还存在着与科学发展观要求不完全适应、不完全符合的问题。在少数领导干部身上,不仅有知识恐慌,还存在着本领恐慌、道德恐慌。按照落实科学发展观要求来改进党的建设,运用践行科学发展观的成效来检验党的建设,就能使全面建设小康社会新的伟大事业和全面加强党的建设新的伟大工程相互促进、相得益彰。

对总体要求的领会要深。要领会好学习实践活动的指导思想,关键是高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义旗帜;突出一个主题,即科学发展;围绕一个总要求,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越;把握一个重点,即县以上领导班子和党员领导干部;明确“三个着力”,即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。要领会好学习实践活动的具体目标要求,就是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。这四个方面是相辅相成的整体。提高思想认识是基础。加强对科学发展观的全面理解和正确把握,为形成共识和共为奠定基础。解决突出问题是重点。找准存在的主要问题,分析形成的根本原因,制定整改的具体措施,通过解决问题来体现成效,通过实际行动来取信于民。创新体制机制是关键。围绕贯彻落实科学发展观的要求,领导机关要转变职能、完善政策,基层单位要建立健全规章制度,为促进各项事业全面协调可持续发展,创造良好的政策、制度环境。促进科学发展是目的。通过学习实践活动,进一步增强党的先进性,提高党的执政力,把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量;进一步转变发展观念、完善发展思路、改进发展方式、创新发展机制、形成发展合力,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

对主要原则的理解要深。为确保学习实践活动健康展开、顺利推进、达到目的,应注意把握好以下原则。一是坚持解放思想。思想解放只有起点没有终点,转变观念只有逗号没有句号。解放思想是推动科学发展的先导。思想解放的程度,决定着社会进步的幅度。思想解放,归根到底是“让思想冲破牢笼。”要坚持与时俱进、不断解放思想,使主观更加符合客观、思想更加符合科学、决策更加符合民意、行动更加符合规律,使科学发展观得到顺利贯彻,使“一化三基”战略得到有效实施。二是突出实践特色。实践是认识的最高目的。学习实践活动,要充分体现实践特色,做到查找差距对照实践来进行,制定措施以实践为依据,解决问题用实践来推动,检验成效以实践作标准。“论先后,知为先;论轻重,行为重。”推动科学发展,不仅要多谋,还要善断,更要尚行。实践出真知,实干才有成。实践才能破解难题,行动才能创造业绩。三是贯彻群众路线。推动科学发展,必须坚持党的群众路线,谋划发展思路向人民问计,查找发展问题听人民意见,改进发展措施向人民请教,落实发展任务靠人民努力,衡量发展成效由人民评判。群众的参与程度,在很大程度上决定着学习实践活动的广度和深度。要充分发扬**,吸收群众全程参与,认真听取群众意见和建议,自觉接受群众监督,把群众满意作为检验活动成效的根本标准。四是正面教育为主。这次学习实践活动,以县以上领导干部为重点。领导干部要认真学习思考,认真总结反思,认真当好表率。开展批评与自我批评,坚持“谁生病谁吃药”,防止领导生病、群众吃药。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。

第二、起点要高

学习实践科学发展观活动,是在深入贯彻党的十七大和省第九次党代会精神、广泛开展了以“坚持科学发展、加强富民强省”为主题的解放思想大讨论活动基础上进行的。在这样一个背景下组织学习实践活动,不能搞低水平的重复,不能搞粗放化的应付,要严格执行中央的部署和省委的要求,切实做到起点要高。

学习要高标准。有了先进的思想,必然会有先进的行动;有了理论的清醒,才可能有行动的自觉。“信”是“用”的前提,“懂”是“信”的前提,“学”是“懂”的前提。对科学发展观,真正学懂弄通了,才可能坚信不疑、真正去用。科学发展观是我们党立足历史和时代高度,统筹国内国际两个大局,借鉴人类文明积极成果,认真应对严峻挑战而提出来的重大战略思想。雨果曾经讲过:“没有什么比一种适逢其时的思想更强大。”科学发展观提出以来,内容不断展开,思想不断深化,越来越显示出强大的真理力量。科学发展观以丰富的思想内涵、严密的内在逻辑,构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论,体现了继承性与创新性、理论性与实践性、世界观与方法论的统一。对这一理论的深刻内涵和重大意义,我们要力求全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地理解和掌握,从而自觉地而不被动地用于校正思维、推动工作、指导实践。

宣传要高水平。党的十七大提出“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”理论大众化的定位是面向人民、服务人民,使其为广大人民群众掌握,并转化为思想观念和行为方式。科学发展观需要掌握人民群众,使自己具有改造现实的物质力量;人民群众需要掌握科学发展观,使自己具有改造现实的精神武器。在学习实践活动中,应高水平地做好科学发展观的宣传普及工作,使这一重大战略思想能够更多地深入人心、植根大地。马克思说:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”这就要求我们认真研究、吃透理论、把握实质。同时还应注意以通俗易懂的大众语言,以人民群众喜闻乐见的形式,深入浅出、扎实有效地做好宣讲工作。邓小平认为,马克思主义并不玄奥,马克思主义是很朴实的道理。科学发展观也是来自实践、来源人民的理论,要多做通俗生动的阐释,防止晦涩难懂的说教。

践行要高要求。一是实施好富民强省的发展战略。省委提出的“一化三基”战略,是科学发展、社会和谐的战略,是又好又快、富民强省的战略,是解放思想、集中民智的产物,是立足省情、把握未来的产物。在学习实践活动中,要选好切入点和突破口,把“一化三基”战略细化好、实施好。二是维护好风清气正的良好氛围。省第九次党代会以来,通过领导班子换届、加强作风建设、提出“三个不让吃亏”用人导向、解放思想大讨论,全省上下进一步树立了同心同德谋发展、时不我待干事业的正气,形成了心齐、气顺、劲足的氛围,要全力维护好、发展好。三是发挥好以身作则的表率作用。学习实践科学发展观,关键在党、关键在班子、关键在干部。各级领导班子、共产党员特别是党员领导干部,要在推动科学发展的实践中走前头、当先锋,不安于现状,不等待观望,不随波逐流,不畏首畏尾,凡是符合科学发展观要求的就全力以赴去做,凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊去改,凡是要求别人做到的自己就带头去做,凡是要求别人不做的自己就坚决不做。

第三、内容要实

这次学习实践活动,要坚持从实际出发,突出针对性,体现实践性,讲成本,重实效,防止文山会海,杜绝形式主义。

步骤安排要实。学习实践活动自上而下分三批展开,半年左右一批。每批分三个阶段,每段有三个环节。第一阶段是学习调研,包括学习培训、深入调研、解放思想讨论。第二阶段是分析检查,包括召开领导班子专题**生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议。第三阶段是整改落实,包括制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制。活动开始前要做好充分的准备工作,进行思想发动,制定实施方案,结束之后要进行总结、通报、满意度测评。要统筹好三个批次、各个阶段、每个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。转段不作统一安排,时间不平均分配,但一定要保证内容和效果,以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。协调好各个相关地方、行业、部门、企业、单位的活动安排,加强上下互动、左右联动,促进影响和制约科学发展突出问题的解决。增强保持经济社会又好又快发展的责任感,把开展学习实践活动同做好各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

加强指导要实。在坚持总体要求的同时,要针对不同地区、不同行业、不同层面,分别提出具体要求,分类进行指导,确保活动有的放矢和富有成效。充分发挥党支部的作用,积极探索有效形式,确保党员全员、全程参加。从实际出发,组织好离退休干部参加学习实践活动。对新经济、新社会组织中的党员,采取灵活多样的方式安排开展活动。流动党员的学习实践活动,由流入地党组织负责,流出地协助。非中共党员领导干部可以参加这次活动,但不对他们提具体要求。尊重基层的首创精神,鼓励在按要求做好“规定动作”的同时,结合实际做好“自选动作”,探索新思路、新办法,创造好经验、好典型。坚持时间服从质量,合理把握进度。坚持边学边改,着力解决实际问题。各单位情况不同,解决问题不要攀比。什么问题突出就着力解决什么问题,有条件解决的先解决,尽力而为、量力而行,防止面面俱到,找不准问题,抓不住重点,影响活动效果。

领导责任要实。这次学习实践活动,原则上按照党组织隶属关系确定领导关系。党委(党组)既是活动的参与者,又是活动的组织领导者,要切实担负起领导责任,做到认识到位、措施到位、组织到位、工作到位。主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,分管领导要认真履行直接责任人的职责。着力做好“结合”的文章,把中央和省委的要求同本地方本部门本单位的实际结合起来,抓好分解、操作和落实工作。着力做好“转化”的文章,把科学发展观转化为谋划科学发展的具体思路、制定科学发展的政策措施、领导科学发展的实际本领,更加自觉和坚定地推进科学发展。着力做好“带动”的文章,用自己学习、体悟的成果去引导干部、影响群众,把科学发展观交给广大干部和群众,使科学发展成为人民群众共同参与的生动实践。着力做好“提高”的文章,自觉按照科学发展观的要求砥砺政治品质、优化战略品质、完善人格品质、提升能力品质、增强事业品质,为领导科学发展、促进社会和谐奠定基础。

第四、效果要好

学习实践活动要达到预期目的,必须把握好“五个贯穿始终”。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善制度贯穿始终,把依靠群众、发扬**贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终。要取得让人民群众满意的较好效果,必须在“四个新”上下功夫。

在思想理论武装上取得新提高。检验这次学习实践活动的成效,首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫,看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。为此,要切实做到组织学习、开展研讨以科学发展观为主要内容,查找问题、分析原因以科学发展观为基本依据,破解难题、完善思路以科学发展观为指导原则,解决问题、创新机制以科学发展为根本目的。贯彻落实科学发展观,是一场深刻的思想变革。要引导干部群众清醒认识存在的问题和不足,不为过去成绩而自满;清醒认识面临的困难和挑战,不为现有做法而束缚;清醒认识发展阶段的性质和特征,不为传统模式所局限;清醒认识自身所处的方位和水平,不为眼前小富而停滞,确立理性的辩证思维,树立更高的目标和追求。

在解决实际问题上取得新突破。毛泽东同志说过,对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。学习却不行动,就好比耕作却不播种。有时候最难的事情不是不明白大道理,而是明白了大道理,却做不好小事情。“多许少与者怨。”为官做事,一定要讲诚信,言出必践,有诺必现,否则就失去了根本,失去了民心。学习科学发展观,必须注重实践、注重应用,着眼于解决问题。科学发展观强调的发展,是又好又快的发展,它不但关注发展的规模和速度,更注重发展质量的提升;不但关注社会财富的创造和涌流,更注重社会利益的分配和调整;不但关注经济实力的增长,更注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展;不但关注开发和利用自然为人类造福,更注重人与自然和谐相处;不但关注群众基本需求的满足,更注重生活质量的提高和人的全面发展。要按照科学发展观的要求,认真对照实际工作,找到存在的差距,切实解决好群众反映强烈的突出问题。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为活动的出发点和落脚点,增强民生意识和民生责任,千方百计为群众排忧解难,使人民群众真切感受到科学发展带来的变化和成效。

在构建体制机制上取得新进展。坚持以改革创新的办法破解科学发展的难题,用改革创新的思路构建科学发展的长效机制。现实发展中面临的一些深层次矛盾和问题,很多都是源于体制机制的不合理或不健全。开展学习实践活动,必须把解决突出问题和完善体制机制有机衔接、统一起来,既立足当前切实解决现实问题,办一些群众迫切需要办的实事,让群众合法的权益得到保障、合理的诉求得到实现,又要着眼根本和长远,把解决问题的有效措施和办法以制度的形式固定下来,为全面贯彻落实科学发展观提供制度保障。针对管理体制和工作机制中与科学发展不适应的地方,加大重点领域和关键环节改革攻坚力度,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。对现有的规章制度进行系统清理,该废止的废止,该完善的完善,该变革的变革。重点应围绕经济社会发展综合评价、干部实绩考核、科技进步、产业发展、财税分配、资源配置、环保约束、土地供给等问题,加强调研论证,大胆探索创新,力求取得一批制度成果。

在加强作风建设上取得新成效。加强作风建设,既是密切党群关系的必然要求,也是推动科学发展的重要保证。能不能实现科学发展,既是对党员干部执政本领的考验,又是对党员干部道德操守的检验。大量事实证明,德行很薄位置却很尊贵,智慧不够图谋却很宏伟,力量微弱负担却很沉重,就没有不失败的。开展学习实践活动,要与促进党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来,教育引导广大党员、干部特别是领导干部,在改造客观世界的同时自觉改造主观世界,努力加强自身修养,切实改进作风,以优良的党风促政风带民风。党员干部在贯彻落实科学发展观上讲党性、重品行、作表率,必须身体力行为民、务实、清廉的要求。要牢记宗旨,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民服务;求真务实,坚持重实际、说实话、出实招、办实事、求实效,让人民群众得到实惠;廉洁自律,坚持言行如一、表里如一、始终如一,加强思想道德修养和党性修养,保持共产党人的高尚品格,真正成为科学发展观的自觉实践者和模范带头人。

科学发展观学习活动心得体会体会 关于学习活动的心得体会


科学发展观学习心得体会

深化对科学发展观的认识,进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为党员干部要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高自身素质,以适应科学发展的能力。

发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。深化对科学发展观的认识,思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

一要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。

二要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,实现经济社会又好又快发展。

三要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,是人类社会发展的基础的观点。坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

四要在学习中提高科学发展的能力。科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高科学发展的能力。

城区税务分局王镇岩

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