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鼓励大中专毕业生到基层就业取得新成效

当我们在活动结束后产生了一些感悟,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。心得体会是对自己活动经历的一种反思,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“鼓励大中专毕业生到基层就业取得新成效”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

近年来,我们把鼓励大中专毕业生到基层就业,作为维护地区稳定和发展大局,促进融合发展,强化队伍建设的重要内容,采取有力措施常抓不懈,取得了积极成效。一、加强组织领导,建立*互助工作机制。一是成立*、*鼓励大中专毕业生到*工作领导小组及办公室,明确工作职责和工作任务;二是落实就业岗位,做好接收安置大中专毕业生的各项准备工作;三是召开*领导小组成员单位协调会议,明确各部门职责和任务,研究相关政策措施,协调处理有关事项;四是建立*、*与当地就业领导小组办公室联系会议制度和互相配合的工作机制;五是充分利用宣传媒体协助*做好大中专毕业生到*就业的宣传教育和动员工作;六是召开鼓励*大中专毕业生到**就业双向选择交流大会,邀请*地区六县一市有关领导及毕业生代表到*实地参观、考察。二、制定优惠政策,鼓励大中专毕业生到*就业。一是家在城市(镇)的属非农业户口的,户口可以不迁;家在农村(场)属农业户口的,可转为非农业户口;在*就业两年,其配偶、子女是农业户口的,可转为非农业户口。二是由所在单位给单身职工安排人均不低于6平方米的宿舍,统一配备人均不低于300元的基本生活用品(具)。到**就业成家的,*为每户划分不少于2.5亩两用地,长期固定,鼓励其发展庭院经济,勤劳致富;为其提供一套不低于60平方米的砖房,*统一配备不低于600元基本生活用品具),在*就业满5年,房屋产权归个人;其子女入托、就学与*职工子女享受同等待遇;其配偶凡符合招用条件的,可根据*的需要招收为职工。三是两年以上未就业到*从事开发性土地承包经营、社区服务和开办服务企业,可享受土地审批、贷款和减免税费的有关优惠政策。四是各单位提供劳动工具,为从事土地承包的就业生提供中等条件以上一个承包定额土地。3年内生产资料费用可不实行自理,由*先垫支,年终统一结算,并享受*鼓励子女就业减免费利的有关优惠政策;*通过帮扶保证他们前三年的收入不低于从事同类劳动的职工平均收入水平;在未承包土地前,*给其安排其他劳动,劳动收入归已,*无偿按月发给不低于当地最低工资标准的6个月的生活补助费;参加承包后,第一年期间*每月给其预支300——400元生活费,年终从承包收入中予以结算。五是今后*和*选拔基层干部、经营管理人员和机关公务员,优先从到*就业的大中专毕业生中选择录用。三、采取有力措施,做好大中专毕业生的安置和使用工作。一是做好大中专毕业生招收录用工作。按照“自主择业,双向选择;平等就业,同工同酬;就近就便;大分散,小集中的原则”,通过统一严格测试和体检,从1324名报名者中录用了365名毕业生。其中:大中专毕业生占77。少数民族占67。大专24,中专占54。从事种植72,养殖业的22,专业技术岗位3。二是及时办理录用手续。从到*就业之日起,*立即为其办理录用手续,签订劳动合同,建立社会保险关系,确定劳动报酬,办理户口关系和党*组织关系,建立职工档案。三是成立“民族青年连”,统一安排食宿,方便他们的生产生活。去年在**划出1000亩地作为“民族青年连”的生产基地,给每人每月发300元基本生活费,年终亏损归*,盈利归已。明年将扩大生产,计划管护退耕还林3000亩,种植经济作物1100亩,实现职均收入6000元。四是工作中实行集体管理,成立*或班组,选派有经验的干部负责管理。五是注重培训教育。组织了军训、专业技术培训、政治理论和*史教育培训,努力提高他们的政治素质、科技素质、军事素质和劳动技能。六是建立“一帮一”责任制。组织技术骨干、生产能手、党员、劳动模范与他们开展“一帮一”活动,在思想上教育、生产(工作)上帮带、生活上关心,使大学生尽快熟悉基层单位的工作和环境。七是坚持定期考核与跟踪考核相结合,及时了解他们的思想和工作情况,搞好选拔基层干部、经营管理人员及专业技术人员工作,真正做到人尽其才。今年采取大学生集体推荐、公开竞聘、个人演讲、现场答辩、民主推荐、组织考核等程序,产生了首批基层少数民族副连级干部。九是积极组织文化娱乐活动,增强凝聚力。节日期间组织大中专毕业生开展社火表演、民族歌舞表演等,一批大中专毕业生成为文艺宣传的骨干。NNS88.Com

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毕业生实习心得(小编推荐)


实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础,

初到公司,进入了我人生第一个科室,见到了我的第一位领导。在科室长辈的教导下,每天都能学到不少新东西。

首先,学着画高层图。每天早上来到办公室,打开计算机,坐下来就开始画,常常一坐就是一天。在师傅耐心细致的指导下,我从刚开始总是犯错,到后来终于自己一个人也能完成,每天都在进步中成长。虽然每天重复做一件事,就是画图,可心里还是觉得挺满足的,至少我学会而且做好了一件事,独立完成一件事嘛。

接着,学习填写杆塔明细表。刚开始时我对各种杆型还不是很熟悉,对杆上的材料更是丈二和尚摸不着头脑。科长拿了一本《贵州省农村电网10kv及以下架空配电线路典型设计图集》给我,意味深长地说:好好看,以后很有用的。于是慢慢地我认识了杆型,各种材料配用的方法。可纸上谈兵是不切实际的,所以当得到跟着长辈们下乡验收线路的机会时,我十分期待。

每天我们都追赶太阳的脚步,早8:30就出发。记得第一次下乡是到维新,那天是星期六,科长带着我,很耐心指点我:什么是分支杆,门杆,直线杆,转角杆,耐张杆等等。那天脚都走酸,汗水大滴大滴流得满脸都是,累是有点,但心里总是美滋滋的。

下乡验收是进步最快的时间吧,不光是身体锻炼得棒棒的,而且认识了不少材料,知道不少新知识。五眼联板,横担,抱箍,撑脚等等这些材料以前只是在图集上看到,现在到了现场终于见到了它们的真面目,亲自用手感受下,还真有点激动。每当从长辈们那里学到一样新东西的时候,感觉生活真是无限美好,真感谢他们不厌其烦言传身教,也感到其实自己不知道的地方太多,需要学习的太多。验收过程中不仅看到,而且有机会还能触摸到那些新朋友,真开心。

长辈们懂的太多,有时他们太忙,我就偷偷在一旁学,从他们一言一行中真能学到不少知识。验收线路中,施工队的缺陷总是逃不过他们的火眼金睛:拉线松动,杆偏5°,导线对地距离不够,等等。他们认真工作的样子帅极了,真想有一天我也像他们一样。

踏着太阳我们启程,乘着月光我们归来。虽然有时有点苦,有点饿,有点热,有点累,但是想到千家万户灯火通明,孩子在灯火下学习,老人们在灯光下慈祥的目光,幸福的感觉油然而生。所以不管走过多少路流过多少汗,大家都感到很值得,脸上总洋溢着欣慰的微笑,放松的心情。朋友与我见面,第一句话你又晒黑了,听到这话我不仅不感到沮丧,而是发自内心的自豪。

因为我一直坚信,有付出不一定有回报,但不付出决不会有回报。真心感谢长辈们孜孜不倦的教导,让我明白踏实做事,真诚待人,虚心学习,勤于实践是做人和工作的基本准则。

作为学生的我,开始了我的第一份实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

应届毕业生就业指导课心得体会 优秀学习活动心得精选


随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我省42万的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院黄忠书记给我们上了几堂有关就业指导的课程,为期两个星期,共四个课时。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

(三)利用各种途径求职:

1.校内途径

A,参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

B,学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。

2.社会途径;

A参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。

B社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。

C电话求职。

D直接登门自荐,成功率高达47%。

E中介机构代理。

4.综合求职:

A上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。

B创意求职,成功率86%。

(四)面试时要注意的几点:

1,举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。

2对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话,更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。

3,自信,坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。

4.会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面试的机会,抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。

(六)在各种方式应聘中,要注意各种欺骗手段,必要时利用法律手段保护自己的权利。

(七)职场如战场,胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。

越是有竞争,越能体现自我,不要为压力所难,应化困难为动力!作为一位应届毕业生应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念。地上本没有路,只要我们敢问路在何方——路在脚下!

毕业生就业工作经验交流材料 学习活动心得体会推荐


##县是民族贫困县,和兄弟县区一样,近年来面临大中专毕业生就业的严峻形势。在市委、市政府的领导下和上级有关部门的支持下,我县坚持改革方向,稳定现行政策,完善配套措施,努力培育和发展毕业生就业市场,千方百计拓宽毕业生就业渠道,合理配置毕业生资源,按照“统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般”和“面向基层,充实教学、卫生、生产、建设第一线”的总体原则,正确处理改革、发展和稳定的关系,大中专毕业生的就业工作取得了一定成效。2001年来,我们共安排大中专毕业生就业600余人,其中师范类毕业生495人,全部安排在教育战线,充实农村义务教师队伍。全县90%的大中专毕业生得到了妥善安置。同时,还从外县市引进安置大专以上优秀毕业生120人,为加快我县经济发展奠定了良好的基础。我们的主要做法是:

一、拓展思路,把毕业生就业当作经济社会发展的重要工作来抓

近年来,县委、县政府紧紧围绕加快发展这一主题,切实转变观念,拓展思路,把做好毕业生就业工作当作促进县域经济发展和维护社会稳定的大事来抓。一是成立了大中专毕业生就业工作领导小组。由主管组织人事的县委副书记任组长,组织部长和常务副县长任副组长,县政府办、教育局、人事局、财政局、纪检监察等部门负责人为成员,并设立了专门的办公室,明确专人具体负责毕业生就业工作。二是将毕业生就业工作列入经济社会发展整体规划和年度重要议事日程。我们始终把毕业生就业工作当作全县人才工程建设的一个重要组成部分,作为经济和社会持续发展的重要保证,把促进毕业生就业工作和全县经济社会发展结合起来,将其列入了全县社会发展整体规划和年度重要议事日程。每年都适时在县委常委会、县政府常务会上对毕业生就业问题进行讨论研究,为优秀毕业生,特别是急需的专业技术人才打开了就业的“绿色通道”,既为毕业生就业提供了平台,也为全县经济社会的发展找到智力支持。如我县从毕业生中录用了几名规划、工程测绘、网络信息等专业技术人才,为全县城镇规划、工程评估、政府上网工程等工作起到了立竿见影的推动作用。三是建立促进毕业生就业的有效机制。结合人事制度改革,我县制定了《关于加强人才工作的意见》,从政策上对毕业生就业的给予倾斜,为优秀毕业生就业提供了政策保障。四是把毕业生就业作为维护群众根本利益和为群众排忧解难的措施来抓。作为贫困县,培养出一个大学生十分不易,安置一个毕业生也非常困难。为此,我们把毕业生就业作为事关改革、发展和稳定的一件大事来抓,把做好这项工作作为维护社会稳定的“民心工程”,为群众排忧解难的“温暖工程”来抓。在安置条件基本一致的前提下,我们优先安置困难毕业生,为其家庭和本人解决后顾之忧。通过安置好这些毕业生就业,更好地实现和维护群众的根本利益。

二、深化改革,积极拓宽毕业生就业渠道

第一,创造条件,引导并吸纳毕业生到基层就业。一是根据国家有关规定,切实做好农村中小学教师资格的认定工作,坚决清退不合格的教师和代课教师,空出岗位吸纳高校毕业生到农村中小学任教。近年来通过清退代课教师腾出岗位180多个,由大中专毕业生来补充。二是结合国家机关和事业单位机构改革、减员分流工作的逐步深入,按照国务院国发 16号文件精神关于“新增人计划和自然减员及其它减员空出的岗位主要用于解决大中专毕业、军转干部等国家指令性、政策性优先安置人员的就业”的精神,近年来,我们从大学本科学生中择优录用了20多名品学兼优的毕业生,今年还面向应往届大中专毕业生公开招考了34名公务员(现正在审核阶段),充实到了县直机关和各乡镇。此外,在社区建设中,我们积极鼓励和支持高校毕业生参与社区干部的竞聘,今年共在大中专毕业生中录用社区干部3名。

第二,拓宽渠道,鼓励和引导毕业生到民营企业就业或自主创业。随着全国上下对民营经济的支持和鼓励,我县的民营企业发展较快,民营经济已逐渐成为接收大中专毕业生的重要渠道。为加大鼓励和支持毕业生到民营企业就业力度,我们以劳动力市场为阵地,有针对性地举办各种招聘专场洽谈会,及时为民营企业提供人事人才服务,为毕业生就业牵线搭桥。我们致力于水电开发,并吸纳了30余名毕业生在水电行业中就业。同时,认真落实省市就业政策,鼓励大中专毕业生自主创业,在工商、税收等方面提供切实保障和优惠,使自主创业成为毕业生就业的另一条重要渠道。近年来,有30余名毕业生在县毕业生就业办公室的协调指导下通过各种渠道在长沙、永州及桂林、张家界等地实现了就业。

第三,加强宏观调控,合理配置人才资源,最大限度地安排毕业生就业。针对毕业生专业需求不平衡的情况,我们加强了宏观调控,将一些找不到专业对口部门接收的毕业生根据实际需要进行转行培训,充实到其他人才紧缺的行业中去,缓解人才供需矛盾。如我县2001年来,从非师范类大中专毕业生中,选拔了25名有志献身于教育事业的优秀毕业生,进行了教育学、心理学、教材教法等教育常规培训,然后充实到教育工作第一线,这样既解决了就业压力问题,又充实了教师队伍。

三、加强管理和服务,确保大中专毕业生就业工作良性发展

在大中专毕业生统包统分政策取消后,我们对大中专毕业生就业问题并没有完全把它推向社会,推向市场,而是采取政府引导,规范管理的方式,把大中专毕业生就业工作引入了良性发展的轨道。一是建立人才信息库,加强与人才市场的联系沟通。一方面,人事和编制部门认真做好毕业生的档案接收、登记工作,认真审核档案材料,然后按照学历层次、专业结构分门别类地录入人才信息库,并经常与他们保持联系,掌握就业动态。另一方面,做好毕业生人事代理工作,积极搞好与县内外人才市场的供需信息的沟通,及时了解就业信息并向大中专毕业生发布,避免了毕业生疲于奔命一个一个地“跑场”也难得到准确信息的无序状态。二是公开选拔,提高就业工作透明度。在安排毕业生就业问题上,县委、县政府规范管理,坚持公平、公开、公正的原则,坚决杜绝暗箱操作。县里毕业生就业工作考核领导小组,根据生源情况,公示各类毕业生接收人数与条件,进行公开选拔录用。我们结合党政机关人事制度改革,我们对录取国家工作人员实行了公开选拔,并把录用标准向大中专毕业生倾斜,让一批优秀大中专毕业生充实到干部队伍中来。三是搞好跟踪服务,提高服务水平。毕业生就业事关人民群众的切身利益,为毕业生就业搞好服务,促进毕业生充分就业是实现人民群众利益的具体表现,因此我们不断强化了服务方式和手段。如及时向用人单位提供毕业生信息和推荐材料,耐心为毕业生提供政策咨询和技术指导,教给他们求职方法求职技巧等,从细微处入手,为毕业生就业提供了正确指导,从而促进了大中专毕业生最大限度地就业。四是从生活上关心,为毕业生就业创造良好的工作环境。近年来,由于许多市县的财政困难与人才需求的矛盾未得到根本的缓解,一些地方于是在毕业生分配就业工作中采取收取一定数额的入编费的方法加以一定弥补。从江华的实际看,县财政极为困难,如果从考虑解决财政困难的角度出发,收取一定的入编费是合情合理的,但为了吸引人才,特别是江华教师紧缺,为了稳住江华的教育人才,振兴江华的民族教育,县委、县政府从2001年开始,对录用的大专以上师范毕业生不收取任何费用。从毕业生的实际出发,维护师范院校毕业生的合法权益,增强了教育在人们心目中的地位,坚定了毕业生安心到江华从教的决心,也有力地促进了毕业生就业。同时,县里为毕业生的生活和工作创设良好的环境,以充分调动他们的工作积极性,发挥他们的聪明才智。如2001年,江华一中接收本科生12人,全部安排在高中部任教,并且在学校住房相当紧张的情况下,为他们安排了新套房,创造了良好的生活环境。

虽然近年来我县在大中专毕业生就业方面做了一些工作,也取得了一定成效,但离上级的要求、与兄弟县区相比还有一定差距。我们将认真贯彻落实这次会议精神,学习兄弟县区的先进经验,改革创新,开拓进取,进一步做好大中专毕业生就业工作,促进人才工程建设,推动江华瑶山经济和社会快速发展。

学校先进性教育活动取得显著成效 优秀学习活动心得精选


保持共产党员先进性教育活动是对党员思想上、组织上、作风上较为全面的一次教育,收到了较好的效果。主要表现在:

1、党员意识大大增强。先进性教育活动的舆论宣传与氛围营造,特别是随着学习、评议等阶段工作的深入开展,党内党外师生的党员意识普遍增强,广大党员体现党员先进性作用的愿望和党员敢挑重担的责任意识大大增强。党外师生对党员的期望和监督意识也普遍增强。李海青教授虽已退休,但“退休不等于可以降低党员先进性标准”的自我要求,在工作中处处可以体现;在先进性教育活动中,她认真做好读书笔记,严格自我剖析,体现出很强党性,为年轻党员作出了榜样。本科生党员开展与降级学生一帮一结对活动,高年级党员学生到紫金港校区,帮助成绩较差的同学,传授学习方法,解答具体难题,帮助其增强学习信心。毕业班党员自觉做到文明离校,还带动其他同学,体现党员的责任意识。不少教工党员面对繁重的教学科研任务,不是强调客观困难推辞任务,而是为着国家和学校事业发展,乐于承担重担。如近几年研究生招生数量增多,许多专业实验室用房等资源已经十分短缺,研究所党支部和教师党员骨干还是从国家培养人才,建设需要人才的大局出发,接受指导研究生。2003年9月全院又招收硕士新生366人,博士新生一百多人。

2、基层党支部的作用和战斗力得到加强。在保持共产党员先进性教育活动各个阶段,党支部按照学校、学院党委的工作布置,认真完成教育活动每个环节的任务,并注意结合党支部实际,加强与研究所和学生班级工作的结合,推动了本单位的工作发展,如先进控制所党支部在研究所工作中密切联系群众,凝聚群众,推动了研究所各项事业的发展;院机关党支部在推进机关服务、加强机关工作作风方面,在上新台阶的制度建设中,做了许多工作;教工党支部在研究所发展和新的研究方向设置等方面发挥了重要作用,学生党支部已成为学生工作的核心。

落实了共产党员先进性长效机制,党支部建设和作用发挥进一步得到体现,党支部书记兼任所长、副所长机制得到落实。

3、党群关系更为密切。在先进性教育活动的各个阶段,学院党委、各党支部通过座谈会、个别访谈、问卷调查等形式,广泛听取群众意见。同时还邀请群众参加党支部的有关会议,自觉接受群众的批评与监督。在学习阶段,各党支部坚持做到:一是注意听取非党群众的意见,支部书记、总支书记经常找党外群众谈话,征求他们对支部工作和支部党员的意见;二是吸收积极分子参加支部学习,在先进性教育活动中做好积极分子培养和党的群众工作,把群众团结到党组织周围。全院党组织和党员在党性分析、民主评议阶段向党外群众征求意见2000多人次,邀请群众参加支部评议148人次。对群众提出的意见和建议,力求在工作中加以改正。同时了解、关心群众疾苦,及时帮助解决困难,体现党组织的温暖和党员的关爱,凝聚人心。电子电路与信息系统党支部,热情关心一位住院手术的教师。党员干部在手术前与医生联系,落实手术方案,手术中陪家属等候,为他们壮胆,手术后探望慰问。因该教师家庭情况特殊,经济特别困难,院、系、所三级组织送去慰问、补助金后,沈继忠、徐国良、毕净三位党员还每人送上1000元,帮助该教师暂渡难关。抗击“非典”时期,院十几位学生需要隔离。在隔离期,学院党委和学生党总支领导多次去隔离区慰问和看望他们,送上党组织的关心,稳定他们的情绪。党组织和党员的关爱,不仅仅是帮助一个教师,关心一个同学,更重要的是影响着周围的师生,树立党组织和党员的良好形象,密切了党群关系。

4、广大党员对新时期党员先进性本质内容的认识更加清楚。近年来,学校管理机制中主要考核教师的岗位业绩,学校的分配机制也是依据个人的岗位业绩。久而久之,岗位角色意识凸显,党员意识淡薄。尽管许多党员是学校的教学科研骨干,由于缺乏对党组织、党员作用有意识的倡导和宣传,人们已感觉不到党员在日常工作中的先进性,党员自身对先进性的内涵也比较模糊,体现先进性的自觉性也不够强。通过这次对先进性内涵的思考与讨论,广大党员对新时期党员先进性的本质内容有了清楚的认识,对先进性的具体要求作了积极的探索。如何发挥党员的作用,新时期党员的先进性应该如何体现,这些观念已经不同程度地深入到党员的思想中。这无疑为激发党员的内在动力,为学校和学院今后发挥党组织和党员的作用奠定了思想基础。

5、对党建工作进行了良好实践与有益探索。本次教育活动党员人人参加,并吸收积极分子和邀请党外群众参加,是一次参与面广、教育形式多样的党建实践。特别是在民主评议中,党员虚心接受群众意见,剖析思想根源,积极开展批评与自我批评,提意见深刻、尖锐、直率,但态度诚恳,与人为善。这种坦诚的出自内心的批评帮助而形成的党内生活民主气氛,既教育了党员,也深深感染参加会议的群众。有位入党积极分子参加支部大会后,深有感触地说:“我很遗憾未能被评议,同志之间发自内心的真诚的帮别人查问题,提出的意见能启发人,表现出的态度和会议气氛更能感动人,给人的帮助和教育实在太大了。”教育活动吸引了更多的积极分子向党组织靠拢。同时学院党委有意识地对支部多种形式的教育活动进行总结,组织人员分成几个组对党建工作的机制进行思考与探索。⑴、建立以人为本的党内教育理念——思想建设角度(以党员的全面发展作为教育的出发点和最终目标);⑵、建立具有自净化功能的组织机制——组织建设角度(抓住几个关:党员发展关、提拔考察关、党内民主关、党外监督关);⑶、建立合时代的文化底蕴——文化建设角度(世界观、道德观、价值观的建立);⑷、建立科学的管理体制——制度建设角度(目标管理、定期考核、激励机制);⑸、建立有效的教育机制——平台建设角度(运用现代化的科学技术实现高校党员教育的自主化,提高教育实效)等等,为学院今后的党建工作积累了有益的经验。

6、结合学院实际,理顺工作机制,推进事业发展。

改革学院管理体制,提高管理效率和服务质量。根据学校和信息学院发展要求,结合保先工作中广大党员和群众的意见和建议,学院在加强院层面上的管理和服务等工作做了一些探索。根据学院规模、教学科研与学科建设特点,建立了分工负责各有重点的院、系、所三级管理机制。管理机制整改的原则是要有利于学科建设、提高管理效率和提高为师生服务的质量。目前新的管理机制具有三个特征:行政事务性工作主要由学院机关承担;学科建设、研究生培养给系和学科较大的自主权;学院集中一定资源进行调控,发挥引导作用。学院将在今后的实践中进一步优化管理机制,为学院的快速发展提供保障。

改善党组织设置,做好党建工作。经过充分的调研和征求意见,为适应信息学院党建形势发展的需要,本学期成立了学院教工党总支、研究生党总支、本科生党总支,并相应地撤销了原来以系设置的信电系党总支、光电系党总支、控制系党总支,形成与学院管理体制相适应的党组织结构模式,理顺了关系。同时对党支部的设置进行了调整,对研究生和本科生党支部党员人数过多的状况进行认真分析,按照有利于党建工作的原则进行重新划分。这些工作都为做好党建工作奠定了良好的组织基础。我们将进一步落实学校党委建立的长效机制,进一步做好支部和党员工作。

先进性教育活动试点工作为学院领导班子考虑学院管理与发展提供了机遇。一是通过座谈会、支部讨论等形式征求广大师生对学院工作的意见与建议;二是通过先进性教育活动强化师生的发展意识;三是注重发挥党组织和党员作用、激发党员内在动力的氛围;四是结合学院党委整改工作,为学院发展确立思路、制订举措。经过精心准备,学院在7月中旬召开了全体院领导和机关人员会议,重点是讨论学院的管理机制,确立现代管理理念,改善服务态度,提高工作质量,为学院快速发展提供保障。在暑期又召开院党政领导和研究所所长、教工党支部书记、院科室负责人、有活力的骨干教师代表参加的学院工作会议,通报学校及兄弟学院改革发展情况,就学院管理机制、发展思路进行研讨,结合落实新一轮学科与队伍建设规划,努力形成一心一意建设一流学科与一流队伍的共识,在学院的政策调控与舆论导向上坚决地贯彻这一共识,全面推进学院各项事业的发展。

关于在思想认识上取得新提高的范文


学习调研是深入学习实践科学发展观活动的第一阶段重点是抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节主要任务就是学好理论提高认识统一思想转变观念。

学习调研是整个学习实践活动的基础。检验学习实践活动的成效首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫看对推动科学发展的重要性和紧迫性

的理解和把握是否有了新提高。这就要求我们务必搞好学习培训工作使广大党员、干部真正把科学发展观学懂弄通。

学习培训需要周密计划、妥善安排。要采取中心组学习会、专题培训班、轮训班、研讨班、个人自学等形式组织广大党员、干部认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。、学习的时间要安排得充分一点不同层次的党员干部要有相应的集中学习时间领导干部要带头作学习报告。要丰富学习形式创新学习载体努力提高学习培训的效果。

学风问题至关重要。要坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风坚持改造主观世界与改造客观世界相统一紧密联系经济社会发展和党员、干部队伍建设实际把深入学习科学发展观与继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐有机结合起来与加强和改进党的建设有机结合起来真正领会和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。学习培训只是我们深入学习、提高认识的一个重要途径整个学习实践活动都要把深入学习、提高认识贯穿始终切实做到组织学习、开展研讨以科学发展观为主要内容查找问题、分析原因以科学发展观为基本依据破解难题、完善思路以科学发展观为重要指导解决问题、创新机制以服务和推动科学发展为根本目的。

实现思想观念的转变与转化这是学习培训的最终目的也是衡量我们在思想认识上是否取得新提高的重要标志。通过深入学习我们应切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。这样我们就一定能够为开展好学习实践活动奠定坚实的基础。

研究生毕业致谢(精选好文)


时光荏苒,三年的研究生求学生涯即将结束。三年前,我怀着对研究生生活的美好憧憬,来到了湖南大学,在信息科学与工程学院开始了我的求学之路。而今,我即将结束研究生求学生涯,开始人生中另一段征程,内心充满喜悦和向往。

回首往昔,岳麓山下给了我太多的记忆。又是一年毕业季,即将离开时才发现自己是如此的依恋湖南大学这片热土,是如此的留恋这里的每一栋建筑,是如此不舍在这里相识的每一位朋友。此时此刻,写下致谢,百感交集。

首先,我要感谢我的恩师王如龙教授,是他从我入学一直到毕业都在背后默默地支持着我,给予我无微不至的关心和帮助。他渊博的学识、严谨守时的工作态度、忘我的工作精神以及“神交”、“采气”的才子情怀都给我留下了深刻的印象,并且时刻感染和影响着我,激励着我在求学路上前行。在我们有困难的时候,他总是亲力亲为,给予我们最大鼓励和帮助。王老师对我们的学习和学术研究毫不放松,他常召集我们开会,了解我们的研究进度和给予我们学术指导,并要求我们制定工作计划,他常强调:“我的计划是用来执行的,不是写给别人看的,一定要按计划执行”。在王老师影响和指导下,我们的论文选题、实验方法的制定、对实验结果的研究探讨、最后到论文的撰写,整个过程都是按计划的时间进度执行,使得我的学位论文能够按时完成,并且使我的学习、工作能力都有了很大的提高。有这样一位好导师,我真的感到很幸福。

感谢我的老师张锦副教授。我的论文也是在张老师的悉心指导和亲切关注下完成的。从论文选题、实验方法的制定、对实验结果的研究探讨、最后到论文的撰写,整个过程中无不倾注了张老师的心血。张老师学术知识的渊博、治学态度的严谨、对工作的认真负责,这些都深深的影响到了我,时刻激励着我在求学路上前进。在此我衷心的感谢张老师对我的指导和帮助。

感谢我的企业导师莫继红研究员,从他那里我学到了很多企业项目经验。他的人生经历和丰富阅历,对我的借鉴作用很大。感谢他对我的指导和帮助。

感谢实验室的朱尚武、刘洋、周文哲、鲁权、黄诗平、丁怡和刘曼霞等师兄师姐,感谢你们在学习上和生活上对我的帮助和照顾。感谢闫京、赵二群、邓阳、旷欢、刘泽文和李富强等师弟师妹,一路走来大家相互帮助和鼓励,让我在学术研究的路上并不孤单,有你们在实验室总是充满欢笑和温暖,感谢你们曾经的帮助和鼓励。

感谢信科院林亚平院长,谢谢您曾经的帮助!感谢辅导员李新星老师和冯湘老师,感谢研究生秘书雷衍凤老师。感谢你们对我学习上和生活上的照顾,感谢你们对我找工作的关心和帮助。感谢信息科学与工程学院所有教导过我,关心和帮助过我的老师们;感谢在湖南大学读研期间所有关心和帮助我的老师们。

感谢这三年来在背后默默给我支持和帮助的11级同学和朋友们,感谢室友刘俊、黄舜尧和刘晓斌,感谢你们在我难过悲伤的时候给我的鼓励和支持,在我开心快乐的时候陪我一起渡过那美好的时光,感谢你们!谢谢小伙伴们!

感谢在长沙市工作的何志军、廖石平、李雪彬、唐新艳、赵春华、刘晓东等同学,谢谢你们曾经的关心和帮助!感谢华美信息科技有限公司的老总胡德茂,谢谢您对我的帮助和照顾!

感谢湖南大学,这里有良好的学习氛围,知识渊博的老师。在这片学习的乐土上,我掌握了从事科学研究的基本技能,学习到了软件工程的理论知识和很多实用的开发技术。

感谢我家人。感谢我的父母,赐于我无限的支持和最无私的爱。感谢我的妻子一路陪我走来,在我最困难的时候给我支持和鼓励。感谢我的哥哥、姐姐和姐夫对我的关心和帮助。感谢我的儿子,有他陪伴,使我的生活增添了许多乐趣。

最后,衷心的感谢评审专家在百忙之中抽出时间审阅我的论文,感谢您的辛勤劳动。感谢各位评委老师的指正和赐教,谢谢您们!

李勇军

20xx年3月于湖南大学岳麓山下

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