市信访局挂职锻炼心得体会 关于学习活动的心得体会

当某个活动对你产生启迪时，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，怎么才能写好一篇活动心得呢？下面是小编为大家整理的“市信访局挂职锻炼心得体会 关于学习活动的心得体会”，相信您能找到对自己有用的内容。

尊敬的各位领导、各位挂职同事：

大家好！

我来自接访处，很高兴借今天座谈会的机会与大家分享一下工作三个月以来的体会和感悟。

挂职之前我工作在市教育局直属学校武汉市供销商业学校，一所国家级重点普通中专，自我感觉擅长学校各类管理且这个自我感觉一直良好。但三个月以来，我有一个深切的感受：如果说学校管理是一个风平浪静的港湾，那么信访工作则是一个波澜壮阔的大海。在这里，我懂得了“机遇与挑战并存”、“改革开放巨大成就与社会矛盾凸显期”的深刻内涵，我体会了信访接访干部服务大局的政治觉悟、解疑答惑的专业水平与乐观豁达的良好心态，我理解了社会管理庞杂系统协调运行的艰辛付出。从学习信访、体会信访、理解信访到认识自我，这是一次思想上的升华，体验上的丰富。我体会到了信访工作的艰辛与不易，也倍加珍惜当前自身岗位的责任与担当。

我的感悟有三：

一是要积极开展工作，密切联系群众，做一名常接地气的党员干部。在群众路线教育实践活动大背景下到信访局锻炼，是干部成长提高的绝好机会。信访群众对反映的人和事的态度，我们对信访群众接纳和帮助的态度，“首办责任制”的承担和魄力，“事要解决”的决心和勇气，都决定着“复兴大武汉”历史使命的进程。常接地气，才能吸收养分，才能去伪存真，才能保持清醒。按道理我本身在基层单位工作，天天跟老师学生打交道，应该不存在不密切联系群众的问题。现在通过系列信访专题学习和接访实践才体会到：这不是形式上基层高层的问题，是头脑深处有否群众立场的问题、是能不能主动接地气的问题。我现在因为要接访群众拉近距离都学会不怎么擦皮鞋了，我觉得现在的内心比以前也平和安静多了。

二是要始终认识大局，牢牢把握重点，做一名责任突出的好干部。习近平总书记提出新时期好干部的五条标准，其中一条是敢于担当。强秘书长8月22日也强调指出：目前干部之间比较，能力不是问题，关键是责任意识，就是能否担当。通过在接访处工作的感受，我认为能否敢于担当、能否准确担当，能否持续担当，很重要的在于对大局观、重点观的认识和把握。康局长7月16日给我们挂职干部授课讲到的接访五关和三个总要求，本质上就是大局观和重点观在信访工作上的具体化。初来乍到时我单纯见习一件关于强拆或改制的信访接待案例，会感觉到价值观出现了困惑。但是如果跳出信访看全局，大局观强，重点把握得好，就不会浑浑噩噩、灰心丧气，就会主动作为、责任上肩。从事信访工作跟别的工作不一样的地方，磨练的就是这个“始终”和“牢牢”，这实际上也是在“常长”二字上坚定信念的问题。信访工作劳其筋骨是没有的，但是磨其心志是真的，我会好好在这个平台磨己心志，站高看远，认识大局，把握重点，强化责任，做到“明者因时而变，知者随事而制”。

三是要倍加珍惜自己，认真敬畏职业，做一名勤勉作为的能干部。在学校里工作，我从教师一步步做起，现在是党委书记，面对上百教职工和几千学生，总觉得自己很有能力，很有成就感，某种意义上有点风调雨顺。到了信访局挂职锻炼，才体会到社会管理还有这么多难事，自身的能力显得非常渺茫，可能在这个层面上自己什么都不是。并且根据教育工委组织部规定，工作移交后，副书记副校长一样干得很好，并不是说学校离开了我就运行差了。因此挂职是一个回到原点，体会珍惜自己的过程，是一个对职业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己，正确认识自己职业中的权力，正确认识组织上对自己的培养，保持清醒头脑，是非常重要的。在接访工作中，明明大家都知道信访工作矛盾重重，困难很大，但还是精神饱满、舍我其谁地去工作，确实觉得接访处的领导和同志们不简单，再则是觉得自己有差距，越发觉得来这里学习锻炼很有必要。中途一次机会我回学校谈挂职体会时就很有感触地跟老师们说：要珍惜学校安定团结的工作局面，要珍惜教育“桃李满天下”的职业荣誉感，要珍惜为人师表的工作岗位。我自己今后也要常怀珍惜之心，常保敬畏之态，勤勉工作，努力作为。

在这里，我也借此机会感谢信访局领导对我们挂职同志生活上的关心、培养上的重视，感谢接访处领导对我们工作上的因人制宜、统筹安排，感谢一起的挂友张宏伟、徐艳同志的鼓励扶持。如果要提下一步建议的话：我建议安排机会我们去基层信访单位学习调研，看看基层信访处置和信访同志的工作状态。

最后我表个态：在接下来挂职锻炼的时间里，我会与接访处全体同志一道，继续加强业务学习，克难奋进，问津求真，爱岗敬业，踏石留印，努力完成各项目标任务，做出应有的成绩！

二0一三年十月十一日

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挂职锻炼心得体会【荐】

在我们对活动产生了新的看法时，我们最好是沉下心写一篇心得体会。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己，一篇优秀的活动心得是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“挂职锻炼心得体会【荐】”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

挂职锻炼心得体会

根据团中央和团市委的统一安排部署，我于20xx年1月来到静海团县委挂书记助理一职。而今，为期一年的挂职工作已圆满画上句号，在校地两级组织部的亲切关怀下，在团县委领导的有力指导下，在相关单位和同志们的鼎力支持下，我已圆满完成这一年的挂职任务，一年的挂职锻炼使我开阔了视野，增长了才干，收获了友谊，锻炼了意志，进一步拓宽了自己的工作思路、提升了个人工作能力和业务水平。挂职期间，在学习新方法、拓宽新思路之余，结合静海县共青团工作的实际，充分发挥个人特长与优势，将高校共青团工作的有效经验与挂职单位的实际工作紧密结合，并将高校的特色工作在挂职单位得以大力推广，我通过认真学习、主动参与、深入思考，得到了较为全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下：

一、主动适应，全身心投入挂职锻炼工作

初到新的工作环境，无论是工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应工作，就必须从思想上把自己置身于这里，以能贡献自己的微薄之力感到无比光荣，很快进入工作状态。初到团县委面对乡镇，获得了与群众面对面交流的机会，了解基层，了解群众，都是而今日常工作的重点，这些下基层的机会都是我们高校团干部在日常工作中很难接触到的。通过挂职锻炼，我颇长见识，发现自身存在着诸多不足。谦虚谨慎，好学上进，是我们挂职团干部必需具备的品质。

二、面对新形势新环境，加强自身理论学习

为适应高速发展的社会需求，这就要求我们不仅要有扎实的专业知识而且还需加强理论学习，提高政治水平，理论水平，用新的理论知识指导实践，在实践中磨练自己，锻炼自身能力。在日常工作中，我坚持向领导汇报工作，虚心听取他们的指导意见，坚持与同事们交流思想，在交谈中汲取营养，在交流中积累经验，为个人工作能力的提高做好铺垫。在每周的部门集中学习中，我都认真听取领导讲话及各项工作安排，认真学习、体会领导传达的各项文件及会议精神。理论修养的不断加强和提高，使我在日常工作中能更好的了解基层共青团工作的实质，处理日常事物也更加的得心应手。

三、锻炼自我，架起沟通的桥梁

挂职锻炼是难得的学习机会，更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份时刻不忘自己代表的不只是自身的形象，更是原单位党委、高校团干部的整体形象，身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与区县基层的交流，始终报着学习的态度，虚心向他们学习，加强和他们沟通，诚心和他们交朋友，并且建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起校地两地的沟通、发展、友谊的桥梁，积极向他们介绍我院共青团工作的新思路、新方法，以便双方在今后的工作中更好的相互关注、支持和帮助。

通过一年基层的挂职锻炼，使我真正了解到了基层工作，让我在乡镇这个大舞台上演绎了一回真角色，全面认识了解了乡镇工作，同时使自己获得了思想及才干各方面的提高与进步。本次挂职锻炼使我真正开阔了眼界，增长了才干，磨练了意志，收获了友谊。在今后的学习和生活中，我将以此为起点和契机，努力学习，奋发向上、自强不息，为共青团事业的蓬勃发展奉献自己的青春和力量。

天津农学院王学蓓

20xx年1月10日

挂职锻炼心得体会

20xx年7月13日，包括我在内的4名同学奔赴全州，开始挂职锻炼。到县团委报到后，我被分到全州县大西江镇党政办公室，在政府秘书刘林的指导下，主要从事来电记录、来文登记、来访接待、文字材料及其他工作。

不到两天的时间，乡镇办公室工作给我最大的感受是琐碎细致。以来文登记来说，首先填写阅文单，然后将其粘贴在文件打印稿的左侧，以供存档之用。而填写阅文单就包括标题、来文单位、来文方式、文号、收文时间、收文份数、拟办意见等。在很多人看来，这是一个纯粹的机械搬字工作，丝毫不需要技术含量。来锻炼之前，我也是怀有同样的认识。而现在等到自己真正操作起来，却觉得这是一个需要特别细心的活。来电记录，也同样如此。

就生活方面，当地领导很重视这次挂职锻炼，尽其最大的条件，妥善解决了食宿问题。这对城市里长大的我来说，不是特别适应，确切说是不习惯，却也能渐渐融入。因为自己始终相信入乡随俗，融入才能投入。

社会实践经历和经验并不算丰富的我能入选这次由团区委牵头的到乡镇团委挂职锻炼活动，不得不感叹自己的幸运。而自己为了能顺利参加这次锻炼，放弃了去南宁给函授生上课的机会，理应更加珍惜。作为一名即将是博士生二年级的我来说，学生时代已经接近尾声，更应该踏踏实实，积累工作经验，不辜负举办这次挂职锻炼的初衷，不使为这次挂职锻炼付出辛勤劳动的所有工作人员失望，真正做到在快乐中学习，在磨练中成长，将这次到大西江镇党政办公室挂职成为人生路上难忘的经历、温馨的回忆。

挂职锻炼心得 学习活动心得体会推荐

在我们对活动产生了新的想法时，我们可以将自己的想法记录下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，在参加活动后你有怎样的收获？下面是小编为大家整理的“挂职锻炼心得 学习活动心得体会推荐”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

根据地委、市委组织部统一安排，今年4月19日至7月20日，派我到河南焦作市挂职学习。到达目的地后，经焦作市市委组织部的统一安排，将我分至焦作市三阳区定和街道龙源湖社区挂职锻炼，挂职锻炼期间，在山阳区定和街道党工委的领导下，我克服了生活习惯，通过认真听、仔细看、反复问、用心记等形式，积极参与各项工作的开展和重大活动，深入居民家，了解当地的民俗民情民风，通过3个月的学习，使我的思路进一步开阔，思想更加活跃，我简单的就河南焦作市山阳区定河街道龙源湖社区挂职期间的工作开展情况及几点感受给各位领导汇报如下：

一、龙源湖社区简介

龙源湖小区占地253亩，住房1800套，居民2250户，人口5000多人。总投资约2亿。小区自兴建以来，先后接待国内外、省内外参观团20余个，接待人数18000人次。中国共产党中央政治局党委，中央政法书记，中国共产党中央政治局委员，书记处书记中宣部部长，全国政协副主席，及国家有关部委和省内外领导，海内外知名人士，国际友人等视察小区后，都给予了高度评价。小区的整体设计融中西文化于一体，住宅与环境并重，绿化与美化并举，灯光与景点相遇。小区内建有空中花园、镜月潭、紫竹廊、月季亭、龙凤山五大景区和梅花园、樱花园、玉兰苑等15处景点。既有欧式建筑风格，又有中国现代园林情调，绿化面积达48%，是名副其实的都市花园。小区内有幼儿园、墨香村，图书阅览室、老年活动室、青少年格林童话室、学校、公厕、物业公司管理处、占地900多亩的龙源湖公园等公共服务设施具全。先后荣获了全国青年文明社区、全国文化先进社区、全国体育先进社区等荣誉称号。

二、工作开展情况

自来到龙源湖社区工作，街道领导、社区领导非常重视，首先，本人很快熟悉了挂职锻炼单位的基本情况，尽快进入了工作状态。其次，本人参与了南水北调的拆迁、棚户区改造、六一儿童节慰问福利院贫困儿童、端午节为社区的居民送粽子、迎接省精神文明工作的验收等工作，从而使我从基层认识了焦作市人民生活的情况及基层如何落实政府的各项惠民政策。第三，积极参与焦作市委组织部组织的各项活动，从各方面熟悉了焦作市的各项人文地理、人居环境、经济发达。

三、几点感受

1、小区管理配套设施健全，体制很顺。我所挂职单位的社区，小区物业的各项公共配套服务设施都很齐全，有老年阅览室、青少年图书室、老年活动室、书法室、物业公司管理收费处、天台广场、公共卫生间、物业指挥部、幼儿园、学校、公共停车场等，社区办公场所也是有开放商提供的，所有的公共服务社区有开发商派驻的物业指挥部统一管理，社区使用，有专人负责，小区是封闭式的，有四个出口，但都设有门卫，凡进入的车辆发卡管理，出门收卡，小区内很安全，所以社区不用因为物业和业主之间的纠纷而去协调，他们有什么问题自己就解决了，使居民生活的很和谐、安逸，从而上访户也很少，社区承担的工作量也就少。这些，使我们无法比较的。

2、公共服务态度超前，真正体现人性化管理。比如：他们商场、公交、邮局等服务机构都很人性化，让人感到非常的舒服，愿意消费，他们的工作态度非常认真、热忱，不厌其烦的服务态度，让人很欣慰，每个小区都设有报纸张贴栏，每天邮局的邮递员都更换报纸，报纸内容很丰富，居民只要出门就内看到当天的新闻杂志，信息传递很快。

3、居民居住环境比较优越，生活水平高。焦作市的经济很发达，但物价比较低，居民的生活环境很舒适，住房面积大多都在100平方以上，而且住房修建很漂亮、很美观，居民小区服务设备、绿化面积都很健全，人们的业余生活很充实，。

4、社区文化底蕴很深厚，人才辈出。谁都知道河南人的文化底蕴深厚，是太极拳的发源地、少林武功的源地，所以受这样的熏陶，所以休闲广场都设计有太极图案，社区有豫剧队、葫芦丝队、太极拳队、盘鼓队、乐器队、合唱队、书法队等，每天早晚上都有演出，居民都在观看，社区形成了和谐、温馨的场景。

5、社区工作量小，承担的政府性工作少。我在龙源湖社区挂职期间，他们社区的工作重点就是为居民服务，每天和居民谈谈心，了解他们的思想，政府性工作就是计划生育、社保、民政的涉及民生的工作，再没有其他工作，社区的工作就是如何为居民服务。上级检查的少、形式的少，材料文字不注重，干什么写啥很明了，简单。档案不做要求。社区工作人员配备10余名，主要是干部和援助员（公益性岗位），援助员主要承担社保和入户工作。

6、拆迁工作方法多样，成效很突出。我们挂职期间，正好是定河街道拆迁任务关键时刻，他们街道刚好是国家重点项目南水北调项目的拆迁任务，共有100余户居民面临拆迁，住房都在130平房米左右，而且5月10日之前必须完成，山阳区一是采取区直单位包户，街道将包户单位和人员的进度表公示在会议室，每天召集包户单位开会，汇报工作进展情况，将进展情况登记在公示表上编号，他们的拆迁标准全是一样的，一平方换一平方，谁先签约，谁先选房。每天将签约的号填写在公示栏上，如果是第一个签约，你就第一个选择新房的层数、户型。二是采取攻心战术。第三采取人性化说服工作。有些拆迁户不想要新房，要二手房，街道就在全市范围找有关出售的二手房，你需要看哪一户，街道协调，派专车看房，直到拆迁户满意。

四、今后工作的努力方向

这次挂职学习，时间虽短，感受颇深，启迪很大，受益匪浅，既拓宽了视野，提高了素质，又丰富了经验，增长了才干，学到了过去没有学到的东西，思考了过去没有思考的问题。今后我一是要强化学习，勤于思索。坚持理论学习，特别是法律、法规的学习，认真贯彻落实党在基层社区的各项方针、政策，准确把握其精神实质，坚持科学的发展观，以与时俱进的态度，扎扎实实做好城市社区的各项工作。二是要加强往来，寻求合作。通过与定河街道和挂职单位各界人士的广泛接触，向他们宣传哈密独特的区位优势、资源优势、人文历史优势。在交流中，建立了感情，结交了朋友，使定和街道的一些同志对新疆哈密产生浓厚的兴趣，今后还将加强往来，共谋发展。三是立足实际，谋划发展。从实际出发，用求真务实的工作态度，广泛开展调查研究，开动脑筋，自我加压，大力改进工作作风和工作方法，进一步提高驾驭市场经济能力，坚持经常到居民家中去多了解情况，多解决问题，多为群众办实事、办好事，用发展的思路，改革的办法为本街道社会的全面发展作出自己的努力。

市委组织部：

受组织部委派，我在丹东市振安区鸭绿江街道挂职锻炼，挂职锻炼已经接近尾声，时间不长，但是感受和收获很多，现简要汇报如下：

基本情况

丹东市振安区鸭绿江街道办事处位于丹东市东出城口，东与明长城东端起点的九连城镇毗邻，南临清澈碧绿的鸭绿江与朝鲜民主主义共和国新义州市隔江相望，西至风景秀丽的锦江山山麓下，北靠丹东市文化区金山镇，呈扇形环于丹东市区东北部。是一个正在城市化进程中的涉农街道。办事处辖有4个村民委员会，6个社区居民委员会，总面积32平方公里。街道经济实力名列振安区乃至丹东市前列，基本形成东平工业园区，汽车零部件园区，外环路工业园区三大园区和丹东市最大蔬菜批发市场，初步形成电子电力，汽车零部件、食品饮料，化工医药等工业格局。其中辽宁新泰电气有限股份公司，丹东恒星化工有限公司是丹东市重要的规模企业。

学习和工作情况

我的挂职岗位为行政副主任，主要是配合分管行政的副主任分管民政、劳动、教育、计生、文化、城管、交通、土地、信访等工作。5个多月的时间，自己立足于学习，立足于融入工作，立足于帮忙不添乱，或多或少参与了以上各项工作。在社区建设、文体活动、动迁、信访等方面做了一些具体工作。特别是今年8月，丹东市遭遇50年一遇洪涝灾害，街道辖区多处居民区存在内涝、滑坡等危险，街道办事处进入紧急防汛状态，所有干部24小时在岗值班，对一些易受灾地区和危房区的群众进行转移安置。我作为挂职的分管领导全程参与了群众疏散和安置的全过程。在工作中要求自己忘记挂职身份，多次拒绝了街道领导在工作分工上的照顾，坚持在疏散和安置第一线，并与几名男同志一道，主动担负起五纬小学安置点值夜班任务。

除了做好本职工作外，自己还努力和分管党务、工业、农业的副职领导建立了良好的工作关系和个人关系，尽可能多的了解街道层面的工作特点和工作技巧。

几点收获和体会

经过几个月的街道挂职锻炼，感觉到基层工作的不容易，对自己的工作观念产生了一些震动和撞击，有很多启发和收获。

挂职干部要做到“忘我”、“入戏”

“忘我”就是不管别人怎么看你怎么对待你，你要忘记你从哪里来，把自己当成一个单位新人，不要总想着我们那里怎么做，而是应该学习和思考在这里应该怎么做。“入戏”，就是尽快熟悉你的工作，寻找突破口。在防汛安置群众过程中，我适时提出了将招待所安置点和学校安置点合理配置，招待所重点安置老年人和残疾人的建议，得到了防汛指挥部的认可。在街道建设党员活动站的过程中，与我区甘井子街道联系，提供了一些党员活动中心建设的资料。

基层领导干部要做到“大明白”、“小糊涂”

街道是行使政府职能的最微观部门，是为群众服务的最前线。街道工作千头万绪，技巧性和经验性非常强。要做到“大明白”、“小糊涂”。所谓“大明白”就是要在明确原则、掌握政策、指明方向、严明奖赏、调配人员等方面不含糊，建立正确的导向。所谓“小糊涂”就是在具体工作中不要拍脑袋、乱表态，而是要充分听取分管领导或具体科室的意见，在把握大方向的前提下，适当放权，给具体办事人员一定的工作空间。“小糊涂”还体现在对街道工作人员和村、社区干部的宽容，不求全责备，不是上纲上线，而是尊重理解支持帮助，从而达到扬长避短的效果。

群众工作要“理在心中”、“情字当先”

群众的工作最好做，群众的工作最难做。在区直机关工作，主要的服务对象是机关、企事业单位，把道理说清楚就是最好的工作方法。在街道工作，主要的服务对象就是普通群众，当然也需要把道理说清楚，但是这还远远不够，往往更需要的不是以理服人而是以情动人。对于很多特殊群众限于他们的文化程度、理解能力以及一些特殊情绪，不能做到“理越辩越明”，而是“越辩越乱”。只有真正站在他们的立场和角度，把你的道理加工成他们能够理解的语言和他们愿意配合的角度，才可能把好事办好。在防汛疏散工作中，我们遇到了相当大的阻力，很多群众不愿意疏散，我们多次冒雨说服到夜里9、10点钟。其中有一户赵姓老汉，无论怎么讲利害关系就是不走，后来动用了警力也不行。后来请来了一个老人家，半个小时就说服了他。我们当时都很感慨，老人家半个小时里讲了很多话，可以说是夹叙夹议、情理交融，叙的是陈年旧事，讲的是田头道理，让人感到的是邻里之情、姐弟之情。后来了解到这位老人家是党的十三大代表、两届全国人大代表、有着全国帮教第一人之称的冷淑梅。

和谐的人际关系和向上的单位文化是提升基层组织战斗力的重要基础

来到鸭绿江街道，如果不看办公室的门牌，你很难看出每个人的身份区别。在机关食堂或工会活动现场，大家尽情的唠家常、开玩笑，到处充满了笑声，所有的工作人员都能给人一种放松自信的感觉。街道机关经常组织各种文化体育活动，两位主要领导和大家一起打排球、打扑克，很好的活跃了机关的气氛，培养了街道团结进取、力争上游的文化特质。我曾经参加过街道党小组排球赛，并作为主力队员参加了振安区街道领导干部排球赛机关职工排球赛，分别获得了第三名和第一名的好成绩。在训练和比赛中也和街道的同志们结下了深厚的友谊。

以上是我在丹东市振安区鸭绿江街道挂职以来来的一些收获和感受，特向组织汇报。

从20xx年3月14日到省证监局报到，正式开始挂职锻炼已经整10天了。本以为这次挂职，不外乎就是从一个机关转到另一个机关的简单过程，但就这短短十天，已经让我深刻地感受到这并不简单，这半年的挂职经历不仅会让我在工作方面得到质的提高，而且我以后的人生可能也会在这里实现自身的“转型”。

朔州市金融办在朔州也属于学习型机关了，但到了证监局才知道，我们学的东西太表面化了，不要说参与到日常工作当中了，连了解工作具体内容都吃力。这就决定了我在挂职锻炼期间的前期主要工作就是学习，大量的摄取关于资本市场的知识，只有将这些知识吃透，才可能完成领导交待的各项工作，也才能再回到地方后，更好地为地方的资本市场发展，经济的转型跨越发展贡献力量。

其次是局里的工作氛围让我享受，完全没有地方机关的自由散漫，全单位人都在忙碌着自己手头的事情，这种氛围，让人迫不及待地想加入进来，让人踏踏实实地想干些实事，让人完完全全地想实现自身价值。

最后，也是最震撼的感受，是来自一个人，我们的局长孙才仁。第一次接触孙局长，是单位安排我整理孙局长在朔州讲话的录音，算是未见其人先闻其声吧，整理录音的过程就是孙局长第一次震撼我的过程，不羁的语态、率性的语言、缜密的逻辑、深厚的知识、丰富的经历、高瞻远瞩的大局观和发展眼光，困扰朔州那么多年的经济问题，转型问题，发展问题，因为孙局长的一席话突然找到了突破点，有一种久旱逢甘露的感觉。所以这次挂职锻炼的机会，我是最积极要参加的。到了局里听过孙局长两次讲话，一次是开班式，一次是随行调研。两次感受又是震撼的，开班式让我感受最深的是“双千人工程”，孙局长说干了好多不是他分内的工作，但没人干，他就干，都是给共产党和国家干，我觉得尤其是“双千人工程”，我个人认为这应该是孙局长为山西做的最大的贡献了，一个证监局的局长完全没必要这么做，但他就是做了，而且在很认真，很拼命的做，这是需要多么深厚的使命感和责任感，让我也在自己的人生观中也开始反省，是不是以前的想法太局限了。太自我了，太渺小了。

第二次是23号随行到太原高新区一家高科技企业调研，企业很不错，但就是在年利润方面与上市要求有距离，按照大部分机关办事思维就是等够条件再上，但孙局长在详细了解企业情况之后，马上作出批示，券商、投行和私募马上进场帮助企业开始规划，同时孙局长要将这家企业的情况作成一个案例，放到他准备上报证监会的调研报告中，促进企业提前上市。这真的是一种全心全意为人民服务的精神，敢打破固有思维，第一个吃螃蟹的人，以前听到的都是精神和故事，但这次见到的是在我面前发生的活生生的事情，我又一次被震撼了。我再一次想起了，孙局长开班式讲过的一句话，“理念是最难，我今天的风格那也不是今天来的，是多少年在官场，在党中央、国务院，在财政部地方政府，跟着多少领导干部培养出来的，一点点养成了这个风格。今年希望用半年时间把我们局把我们的资本市场理念送给大家，把我的做事作风、风格送给大家，也不容易。”我想，这种做事风格将是我最大的学习目标了。

以上就是我这十天挂职锻炼的心得体会，内容不多，发自肺腑。感谢省证监局能给我这次宝贵的机会，我会好好珍惜在这里的每分每秒，为山西、中国的经济腾飞能贡献上我的力量。

信访工作挂职锻炼心得体会 优秀学习活动心得精选

经历一个活动往往能够给我们带来一些收获，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会能够反映一个人的思想情况，让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编为大家整理的“信访工作挂职锻炼心得体会 优秀学习活动心得精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

根据市委组织部的安排，我于2004年3月8日到信访局报道，正式开始挂职锻炼。在挂职的一个月时间里，我抱着努力学习业务知识，拓宽思想领域，不断提高自身的政策理论水平和处理解决各方面问题的能力的态度。遵守信访工作制度，认真学习了《信访条理》和相关法规、方针、政策。在各位领导的指导下，在同事们之间的相互学习帮助下，使我迅速的进入了工作角色，现将近期工作感想汇报如下：信访工作认识方面在原单位我是搞业务工作，工作比较单一，接触面比较窄，认为信访工作就是“一张报纸一杯茶”人民群众来了“聊聊天”。只要把上访人员劝回家工作就完成了，工作轻松，无压力。但通过一个月的学习使我深刻的体会到“信访工作是维护党和政府形象，正确执行党的方针政策，紧密联系群众，维护和实现广大人民群众利益的基础工作，是为党委、政府提供决策依据基础工作”。同时也使我认识到信访工作人员必须具备心系群众，事实求是，不怕吃苦，勇于奉献的精神，还必须本着群众利益无小事的态度；以对党和政府高度负责的政治责任感，千方百计、尽职尽则地把群众的事办实办好的态度，全心全意为群众服务，才不愧为一名合格的信访工作人员。工作方面由于初到信访局学习，工作没有经验，遇到问题我抱着认真学习，积极参与的态度，来锻炼自己，提高自己政策水平和综合素质。刚到信访局学习的第三天，就遇到一起集体上访事件，原昌吉市养护队于10名退休职工反映由于单位的改制过程中，没有为其缴纳养老统筹，医疗保险，且现在工资很低，使他们晚年的生活没有保障，他们情绪激动，强烈要求政府予以解决。针对此事如果解决不慎将有可能引起集体越级上访，不仅影响到昌吉市党委和政府的形象，且影响到了党和人民群众的血肉联系。市信访局工作人员热情接待，积极的作了解释工作，稳定住上访人员的情绪，并答应上访群众以最快的速度调查处理解决此时。后经党委政府研究有市领导保案限期解决，才使上访群众满意而归。通过这起案件，使我深刻认识到信访工作在维护社会稳定工作的重要性，同时也感到，接待和处理人民群众的来信来访，最根本的一条是要把人民群众当成亲人。对来访者努力作到“四个一样”，既：对初访者要象熟人一样，对重访者象朋友一样，对老弱病残者象亲人，对提出问题建议者象客人一样，才能拉近距离，融洽解决问题。还要作到两个换位思考，既接待群众来访时，自己和群众换位，要设身处地的理解群众的难处，处理信访问题时和领导换位思考，要考虑到我们是代表党和政府解决群众问题的，要兼顾到国家、集体、个人三者的利益，一言一行要体现出党和政府对待人民的感情。在信访局挂职学习的一个月期间，我遇到了许多以前在工作中没有接触过棘手、辣手的事在这里就不一一例句了，但通过这许多棘手、辣手的事有使我学到了很多知识，明白了许多道理，也使我明白今后在学习中应该努力的方向，现归纳如下：要业务精通，知识面广。作为信访工作人员，不仅要熟知信访工作的业务知识，更重要的是要不断学习掌握现行的国家方针政策，法律法规、条例，尤其要认真学习好邓小平理论中的建设有中国特色的社会主义理论，学习社会主义市场经济学。与中央的发展思路保持一致，紧紧围绕中心开展工作，努力使自己成为信访工作的内行。工作要细心、谨慎。就是在具体的工作中，要谨慎小心地处理好每一件事，作到滴水不漏。要始终保持清醒的头脑，做明白人，办明白事。对说不清、道不明的问题，要多请示、多汇报有关领导，特别是在反映有关经济问题上，一定要按原则，按政策规定办事，不能随意变通，不能上有政策，下有对策。对群众提出的较难回答的问题，切忌轻易表态，自作主张，发表与现行政策不一致的意见。对不清楚的事，宁可不答，或咨询后再答，也不可凭感觉回答。对人，遇事要宽容，有气量。由于上访群众中有素质高低之分，有性格差异之分，难免有情绪激动，难以控制的人员，因而有时难免要受一些气，有时还要被人不理解，挖苦、讽刺。这就需要我们有忍辱负重的精神，要在“忍”字上下工夫。还要及时的调节自己的心态，不可把上一件事或前一天的情绪带到下一件事或第二天去。每一天都要调整自己有一个良好的心情面对上访群众。做事要求真务实，为民办实事。在工作中要扎扎实实，要克服思想上的片面性，正确认识和处理形式与内容、分清当前与长远、小事与大事的关系，坚持作到摸实情，讲实话，重实干，用唯物主义辨证法指导工作，用求真务实的态度抓工作落实，真正作到为民办实事。经过近一个月的锻炼学习，我对信访工作有了初步的了解，对信访工作的重要性也有了更加深刻的认识，同时也提高了对各类信访事件的处理能力。在学习期间，市信访局工作人员严谨、负责的工作风，为我树立了良好的学习榜样，同时我也深深的感受到了自身理论水平和工作能力的不足和差距。我有信心在以后挂职期间更进一步严格要求自己，虚心学习，努力实践，在完成本职工作的同时，将自身的政治修养和工作能力提高到一个全新的水平。

信访局四风整改经验材料 关于学习活动的心得体会

信访局四风整改经验材料

市信访办深入推进教育实践活动整改落实工作，针对接待工作不到位、接“深层地气”不够、信访办理实效需进一步提高等问题，切实加强窗口建设，扎实推进“事要解决”，不断改进和提高服务基层、服务群众的水平。

在进一步做好接访工作上抓整改，打造优质服务窗口。针对“接访环境不够人性化”的问题，接访大厅时刻保持清洁卫生，在墙壁上张贴生动活泼的公益宣传画及标语。同时，增设取号机、饮水机、一次性纸杯、当天报纸、残疾人座椅等一系列便民设施，进一步营造和谐温馨的接访环境。针对“个别工作人员冷硬横推”的问题，加强宗旨意识教育，对态度较差、不使用规范用语，接待群众不文明、不热情、不耐心、不认真、不负责等现象开展重点检查并在全办通报。针对高峰时“排队老半天、接待几分钟”的问题，增设10个临时窗口，加强力量统筹，高峰时及时充实一线接访人员；实行预约接待和错时接待，确保每一位群众都有充分的时间把“话讲完、事讲明、理讲清”。针对“服务效率低”等问题，开展“四必须”专项整治，即对群众反映的问题能解答的必须当场解答，群众有过激情绪的必须即时开展教育疏导，需转处交办的必须明确告知信访件处理的责任单位和办理时限，对责任单位和信访人必须进行一次电话回访，推动问题尽快解决，减少群众往返奔波。

在进一步密切联系群众上抓整改，努力接“深层地气”。针对“坐堂接待多、主动下访少”的问题，开展“三下访”专题活动。即，班子成员带案下访、处级干部一线约访、青年同志上门走访。全体干部走出机关大门，进村居、进社区100余次，现场接待群众逾2000人次，搜集群众意见建议85条，帮助群众解决实际问题135个。针对“联系群众不够常态化”的问题，建立“当好两大员”工作制度。即，当好社区服务员，由办主任带头，全办107名党员干部主动到所在社区党组织登记，积极参与社区建设，代理居民表达信访诉求、积极协调化解矛盾纠纷；当好群众联络员，11个处室支部分别联系一名重点上访人，推动“事要解决”。针对“一些规定与基层实际脱节”的问题，出台加强和改进调研制度。调研活动由全办统筹安排，明确“去时不空、回时必果”，要带着问题下去、带着答案回来，真正把群众关切的问题梳理出来，不断提高服务群众的水平。目前，围绕“健全领导干部接访下访机制”、“强化矛盾纠纷源头防范和治理”等13个调研重点，已初步形成了调研成果。

在进一步维护好群众权益上抓整改，推动“事要解决”。针对“满足于工作程序到位”的问题，开展“落实首问首办制”专项整治，明确对诉求合理合法的，持续跟踪了解办理情况，办理期限届满后电话回访信访人，千方百计推动解决到位；对诉求合理但没有政策依据或一时难以解决的，向群众解释沟通到位，并积极创造条件解决；对诉求不合理的思想疏导到位，并积极协调属地给予帮困救助。从近期抽查的500余件信访件办理情况看，群众对信访部门以及责任单位工作的满意率明显上升。针对“信访办理周期长”的问题，践行“当日接收当日转送”工作制，最大限度减少信访件流转时间。各责任单位办理时间可能超出30日的，要提前与信访人沟通。目前，电话信访平均办理周期不超过15天，网上信访平均办理周期压缩至25天，来信、来访平均办理周期逐步减少到45天之内。针对“老户矛盾化解难度较大”的问题，开展“以案结事清促案结事了”专项活动，着力实现息诉罢访。同时，制定指导意见，建立健全长效工作机制，最大限度地削减信访存量。

公安局四风整改经验材料群众路线整顿四风活动实施方案四风问题心得体会

到**市**镇挂职心得体会 学习活动的心得体会怎么写

在活动中我们可能会突然产生一些感悟，我们或许需要写一篇心得感悟。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“到**市**镇挂职心得体会 学习活动的心得体会怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

“石头”缘

——到**市**镇挂职心得体会

刘明忠

2005年11月

在**市**镇挂职三个多月来，开拓了视野,增长了见识,增强了发展意识和沿海意识,并与**镇结下了难得的“石”缘，真是受益匪浅。

收获之一：坚定了抓发展的信心和决心。

**镇是**市的重点乡镇，2004年实现工农业总产值**.**亿元，上缴税收*.**亿元，经济实力居“福建省**强乡镇”第八位，**镇之所以能取得如此成就,主要得益于石材产业,既不是石材原料产地,也不是石材消费集中区的**镇十几年间能将石材产业做强做大，成为“中国石材城”，关键在于政府敢闯敢干，重视培育市场，牢固树立品牌意识和商标意识，做旺了人气，做大了“石头”。洪山乡与**镇一样，石材产业是支柱产业，而洪山乡有丰富的石材资源，花岗岩储量达*亿立方米，洪山乡的石材产业的发展应该比**镇更具优势，只是目前市场意识没有水头强，产品加工不精不深。通过在水头挂职,我强烈地感到，如果我们也有水头人一样深谋远虑的市场意识和敢打敢拼的实干精神，我们也一定能象**镇一样发展得更快、发展得更好。

收获之二：为石材产业对接牵线搭桥。

**镇以石材批发而出名，现有远近闻名的“闽南建材第一市场”，“永定红”石板材也是其热销品种之一，是重要的石板材销售基地。而我们洪山乡有丰富的石材资源，是建筑装饰石板材主产地之一，是重要的石板材供应基地。洪山乡与**镇因此结下了“石”缘，这次到**镇挂职真是巧合，有幸为两地的石材产业牵线搭桥。到**镇挂职后，结识了**镇的党政领导和部分企业家，通过与他们的沟通联系，掌握了一定的市场信息，为引导洪山乡石材产业的发展积累了经验，奠定了基础。同时，通过当地的支持与合作，拓展“永定红”石板材营销市场，我们将借水头每年举办的全国建材贸易洽谈会、国际石材博览会等大型商贸活动之机，争取更多的订单，更好地把“永定红”石板材推介出去。

收获之三：为引进生产要素创造条件。

**镇善于做石头文章，当地企业家积累了一定的资金和高深技术，锻炼了一批管理和专业人才，掌握了一定的市场供求信息，沿海产业升级后，这些生产要素有可能向内地转移，这正是我们所急需的东西。洪山乡民间资本难以激活，资金筹措难；科技含量低，生产工艺落后；人才匮乏，管理水平低下，这些因素一直困扰着洪山乡石材产业的发展壮大。为了更好地引进外地的资金、技术、人才等生产要素，我通过挂职之便，邀请水头党政领导和企业家到洪山乡考察，指点迷津，以沿海产业升级之机，鼓励水头企业家到洪山投资办厂，同时，积极寻求其技术合作，引进其管理和技术人才，必要时我们将组织技术人员到**镇取经学习，利用高新技术，重点开发超薄型石板材和大板材，提高石材荒料综合利用率和石板材附加值，做强做大我县石材文章，增强洪山乡经济发展后劲。

收获之四：促进了两地之间的山海协作。

通过挂职，增进了洪山乡与**镇党政领导班子之间的感情，双方结为友好乡镇，促进优势互补，为以后相互协作铺平道路。在协作方面，一是绷紧石材产业链，把洪山乡作为水头“闽南建材第一市场”的重要生产基地；二是结合王寿山、龙湖等旅游资源，把洪山乡建设成为水头等沿海地区的休闲度假基地；三是发挥沿海优势，把**镇作为洪山乡的重要信息窗口；四是相互交流，互派干部挂职锻炼。**镇经济基础较好，是**市的重镇，也是泉州市的名镇，通过与**镇的沟通联络，也将有力促进永定与南安、龙岩与泉州的山海协作，为沿海产业、生产要素向我市、我县转移穿针引线。

收获之五：感受到强烈的发展意识。

近年来，**镇虽然取得可喜成绩，但他们毫不怠慢，树立“不发展就会落后，发展慢了也会落后”的观念。在做强做大石材产业的同时，还有序发展轻纺、食品、工艺、机械、化工等产业，同时，还投资*.*亿元建设集产、销于一体的大型环球家俱城，目前，南安还在水头兴建滨海工业基地。从中，我感受到南安水头大上项目的强烈发展意识，全镇上下形成合力，发展趋势势不可挡。我想，走在发展前沿的**镇尚且大谋发展，我们经济相对落后的洪山乡有何理由安于现状？落后就要挨打，作为洪山乡，除开发好花岗岩资源外，还必须大力开发王寿山、龙湖等旅游资源，利用棉花滩库湾发展网箱养殖，根据林木资源丰富的优势兴办农林产品加工厂，多渠道、全方位促进洪山经济持续快速健康发展。

小学教育月挂职体会 关于学习活动的心得体会

在我们从活动中受到启迪时，我们需要把自己的思想改变进行一个总结。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化，在参加活动后你有怎样的收获？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学教育月挂职体会 关于学习活动的心得体会”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

--西湖小学教育集团一月挂职体会

玉环城关实验小学林艳

虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

--《礼记·学记》

弹指间，一月西湖挂职结束。细细算来，在西湖的日子，不足20天。留心观察，细心发现，主动请教，积极参与，挂职学习只有融进学校，才有可能触及其办学之灵魂深处。憾，时光之匆匆；悦，收获亦有之。

一、精雅的西湖校园--繁华中的灵秀

绿树掩映，小巧精致，幽静不失活泼，古朴不失现代，是西湖小学留给我的第一印象。没有华丽的门厅，没有华丽的建筑，没有宽大的操场，10亩土地，自成一隅，在繁华景区静心独立。灵隐、杨虎城故居、花港观鱼、曲院风荷、杨公堤、苏堤、岳庙、浙大玉泉校区……得天独厚的地理位置，深厚的人文历史积淀，灵秀了这方美丽的土地。

校园东面塑胶跑道尽头的围墙上是一长排箭靶子，两幢主体教学楼的天井内画着一个很大的象棋盘，旁边还有好多象棋。树荫下的条凳旁，设计围棋盘，摆放围棋。课间，学生可随时对弈，挑战智慧。楼梯对面的墙壁上，张贴着国际象棋、中国象棋、围棋的入门技法。已有79年办学历史的西湖小学，把特色写在墙上。

每个教室门前都招展着各班自行设计的各色中队旗，并配有各具特色的图案和中队名：火箭中队、彩虹中队、海豚中队、幸福鱼中队、红帆船中队……一个个稚嫩富有朝气的名字寄托了孩子们心中对美好事物的憧憬和向往。教室门前的地面上描画着西湖十景图，心中有家乡，心中有西湖，细节处尽显爱校爱家教育。

西湖小学教育集团目前共有三个校区，西湖、府苑和文新，三个校区三种风格，但异中存同，每个校区都有由一张张笑脸组成的笑容墙。天真无邪、灿烂亲切，乐观愉悦，微笑是最美丽的语言，笑脸是最灿烂的太阳。给人一个微笑，将收获整个春天！笑容墙--这一道风景单单属于西湖！

二、可贵的西湖现象--纤薄中的壮阔

1.行事规范

走进西湖的第一天，学校的各项安排让我们在意外之余倍感亲切。升国旗仪式，井然有序：升旗、唱国歌、喊校训、唱校歌、系列表彰。之后，学校特意安排我们三个挂职老师上台自我介绍，归属感和亲近感油然而生。仪式结束后，办公室给我们颁发了任命书，任命我们为集团总校长助理，还要求填写挂职学习计划表，上交个人及学校简介并上传西湖小学校园网，一系列事项让人感觉西湖人有着良好的规范做事的风格。

西湖小学校园面积小，但设计精巧，规划有致。西湖人充分发挥智慧，将10亩土地发挥得淋漓尽致，分区、分年级合理使用校园的每一块场地。早锻炼20钟，大课间40分钟，确保人人运动，天天运动。一天一小时属于孩子们的阳光体育时间，在西湖落实得扎实到位。更可贵的是很多老师也和孩子们一起享受运动带来的快乐。

在规范做事的西湖人心中，没有“不会、不可能”等字眼，有的是想办法做好每一件事的决心和信心。就如集团总校长省美术特级教师章献明一再强调的“每天的工作状态很重要，要努力有创意智慧地工作”！

2.主动发展

在西湖，最让我震撼的是西湖教师对自身专业发展的自觉和主动。作为教育部教育信息化试点学校、中央电教馆全国百所数字校园示范校的西湖小学，充分发挥“全国百佳优秀教育网站”的作用，集团所有的活动都在校园网上公布，老师们会在规定时间内进行网上报名。

11月30日，我们在西湖（文新）小学，参加“网络型教师共同体构建”主题研讨活动暨信息技术专项课题成果中期展示活动。参加人员除了我们几个挂职的外，还有省培小学骨干校长的80位校长。对于西湖人来说，这本是一次非常寻常的学校接待考察任务，但智慧的西湖人充分发挥本次活动的价值，以“对话校长”为题，将考察、学校课题中期汇报和教学工作主题研讨三者合一。

策划这项活动的时间才一个多星期。11月21日，张林书记在网站上发了一个“对话校长”的帖子，要求教师踊跃报名参加这项活动，可以参加上研讨课，可以参加论坛等。当时，我觉得很惊诧，这样的形式，老师们会主动报名吗？如果不会，该怎么办？如果报名人数太多，又会怎么做？当我把疑惑抛向张书记时，她说老师们会报的。报名者过多或过少教务处会做好相关工作。那一刻，深深感叹于西湖小学教师对自己专业发展的主动和积极。

11月30日那天，我们看到共有4位老师执教了公开课，6位老师参加了论坛。用集团青年教师顾笑晴老师的话说“是在众多参与报名的老师中PK而出的，机会难得”。这10位老师在短短的一周时间内，都做了最充分的准备，参加论坛的老师一律脱稿用电子白板汇报。这样的活动，既让人看到了西湖信息化建设的成效，也看到了西湖人对待课题研究的真实态度；既领略了西湖教师的魄力、能力，又感受到西湖教师应对参观、来访者的淡定、从容、热情，立体构建，立体呈现。向阳花木易为春，在西湖沃土上，青年教师迅速成长！这就是西湖的培养模式，关注每一个人的发展，关注每一位教师的发展。

杭州师范大学教育科学研究院院长张华教授说得对：一个人的发展最关键还是靠自己。主动发展，自觉发展，自己有这样的决心，再加上学校的平台搭建，成长就在眼前！

3.团结热情

在西湖，有一种强烈的文化认同感：我的发展我做主，学校的事就是大家的事，有事大家一起做，态度和行动并重！11月22日晚，西湖三个校区召开家长会。在巡视中，我们留意到一个细节。家长会上有一个环节是家长填写调查表，调查家长对学校的满意度等情况，并当场投入投票箱。事后，我们在教务处看到好几个老师一起帮忙将回收的调查表从一个个投票箱中倒出，再一张张整理好，统计好，那画面特别温馨。在以后的一段日子里，我们看到很多这样互帮互助的情形。在西湖，一直有这样的好习惯，有事，大家一起做！每一个西湖人在学校都能体会温馨家园的感觉。每一位老师都在参与中成长，在互助中成长，在忙碌中成长，在大浪淘沙中成就自己。

每一学年都会有近200多人走进西湖或长或短时间的挂职学习，西湖人总以最热情的笑脸迎接大家。我们的挂职学习虽然短暂，但在西湖，很有家的感觉。校园里，每一位过往的老师，都能微笑地点头或打个招呼，孩子们也不例外。因为心中有困惑，或者说是想更深入了解西湖的办学之道、办学之策，我们会随时、或预约和西湖各个层面的领导、老师交流沟通。每一个西湖人都会很详细很全面地和我们分享，可以说是有问必答，有求必应，不厌其烦。在西湖的日子里，我们时常被这份团结和热情感动着。

章献明校长经常说：在成长过程中，对职业和他人都要心怀敬畏，切不可自以为然。故，在西湖有谦逊的文化。有朋自远方来，不亦乐乎，是西湖人对待客人最美的姿态！

三、找寻西湖文化的“根”--精雅中的厚重

著名学者余秋雨先生说：文化，是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导，创建集体人格。文化的最终目标，是在人世间普及爱和善良。在西湖，在短短的不足20天的日子里，我们感动着、震撼着，试图去寻找这块灵秀土地上的文化之根。

（一）根在管理者的心坎里

挂职的第一天，我们收到集团办公室几本关于集团概况的书籍画册。汇编于2005年的《西湖教育集团·干部手记》引起了我的注意，该《手记》汇集了集团中层及以上管理人员几年来在工作和管理方面的心得，可以说是日常管理的所思所感所悟之荟萃。认真拜读了这本《手记》，从中认识了一个个心系西湖的可敬的老师们。虽然很多未曾谋面，很多老师已经调离西湖奔赴新的岗位，但，我还是强烈地感受到，在西湖，有一支团结、善良、富有战斗力的管理队伍。梳理阅读及观察所得，在西湖管理者的心中，有着共同的目标追求：

1.做善思的管理者

在西湖，有一群善思的管理者。对于管理，他们仁者见仁，智者见智，有着独特的见地和思考。但当你细细阅读后，你会发现不同的文字表述背后有一种共同的精神在支撑。

章总校长的管理感言：管理是让人快乐工作的艺术，并且使教师每天都有成长；教学是让人快乐学习的艺术，并且使学生每天都有进步。

郑雪琴副校长在《寻找管理的乐趣》一文中写道：……很多时候，我只是一个参与者，一个协调者，一个鼓励者，但我觉得正是这一些角色的扮演，才更好地诠释了“管理”的内涵，像铺路石一样扫清管理的障碍，像催化剂一样激发工作的热情，这也是我认为的“乐趣”在“管理岗位”的一种体现。

郑顺来副校长说：管理是累人的活，因为它全部的涵义就是服务；管理是幸福的事，更因为它在各个细节中需要引领；管理是执行规范的一项工作，当它成为事业追求的时候，它就是成就。

集团总务主任傅国芳老师说：后勤，是后方的勤务兵，虽然看不到我们的正面，却直接关系到学校的发展。这就需要我们每一个后勤人员踏实、肯干；具有强烈的无私奉献精神和开拓进取的能力。

集团信息中心主任姜文老师说：西湖教育成功的三个主要因素是长远策略、组织结构和集团文化。西湖教育的领导管理艺术是情感的产物而不是智力的产物。我们的目标是坚持到底，不顾一切，赢得胜利。

2.做乐学的管理者

校长本人要有思想，校长要出思想，要出新思想，这思想是引领潮流的先进思想。这是集团章总校长常挂嘴边的一句话。在和我们的交流中，他总建议我们多读经典来净化心灵，多看一些哲理、科学、艺术、心理学方面的书籍，使自己变得智慧，鼓励我们要做学者型的校长。章校自身就是一位酷爱阅读的管理者，每天坚持写博文，无论时间多晚。

章校是浙江省美术特级教师。在西湖，美术教学是一大特色。在章校的引领下，西湖对美术教师的素养也提出了更高的要求。不仅要有扎实的美术功底，而且还要有扎实的语文功底。因为美术原本就是一门学会发现美、鉴赏美、表现美的学科，于是对教师的语言面貌提出了相当高的要求。强将手下无弱兵。西湖的管理者个个都是本学科的行家里手，业务十分过硬。西湖的老师们也正是在这样的氛围里训练出了团结合作、思维缜密、眼界开阔的工作品质，他们在日常教育教学工作中做强了自己！

3.做会沟通的管理者

社会是一张网，个人只是网上的一个点。只有每个点都结实了，这张网才能牢固不破。如何让网上的每个点都结实，使人心齐，泰山移。良好的沟通是最好的办法，它是人的精神需求。西湖管理者都有良好的沟通能力，他们互通有无，信息共享。真诚、宽容、接纳、平等，以诚感人。

集团教导主任王萍萍老师说：请不要仅仅把我们当成管理者。毕竟我们同时还是普通教师。我们愿意成为您的朋友。请你伸出您的双手。用您的心理解不同岗位上不同的工作。学校管理需要您和我们的智慧和激情。

最好的管理是服务。“快乐地服务”是西湖管理者的核心词。他们思考着，践行着，在西湖沃土上孜孜耕耘，共同营造了西湖积极向上、真诚待人的校园氛围。西湖人对管理的深度思考和一致认同也深深折服了我们。

（二）根在教师们的行动里

欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”为师者不读书就妄谈“立身立学”，而不立身、立学则无以教授学生，更愧谈“灵魂的工程师”。可喜的是，在西湖有这样一支热爱阅读，并能结合实际、学以致用的教师队伍。他们共同阅读《第56号教室的奇迹》，交流心得体会，开展辩论赛，相信“雷夫的故事”和《第56号教室的奇迹》会在西湖的教室里上演！西湖的老师们爱阅读，把笑容写在脸上，把阳光铺满教学的角角落落。

在西湖，每周一的国旗下讲话是全校教师轮流完成的。11月26日的国旗下讲话给我们留下了深刻的印象。那天，老师讲话的主题是环保。她例举了校园内三种标志性植物--香樟树、桂花树及各类小型盆栽的功劳。为了更贴近学生，老师别出心裁，特意安排班内的三位学生分别代表这三种植物，作为这三类植物的代言人，依次上台以第一人称叙述了香樟树、桂花树及小盆栽的特点并提醒大家要保护校园里的植物。

这样的国旗下讲话效果好极了！首先，让孩子当校园植物代言人，符合儿童心理、年龄特点，让过程变得儿童化，让孩子更有角色感，使过程充满故事感，因此，引人入胜，更容易被学生接受；其次，让孩子们上台和老师一起完成国旗下讲话，此举本身具有创新性，打破以往一贯教师个体讲话的形式，有效消除了学生的视听疲劳，让整个环节因新意而充满了吸引力。再者，这样的过程给了三个上台的孩子一个极好地自我展示的机会，同时也无痕地指出了存在部分学生身上的不良习惯，达到了润物无声的教育效果，可谓一石三鸟。整个升旗仪式因这个环节变得温馨、亲切。

是啊，每天的工作状态很重要，要努力有创意智慧地工作！我想，这位老师的国旗下讲话，一定经过了深思熟虑。她无比用心地对待这样事，对待这庄严的时刻，她用行动给了“智慧工作”最美的注脚。如果，每一位老师都能有这样的境界，这样的用心，那么，我们的教育该有多么理想，我们的校园该有多么幸福！

（三）根在孩子们的笑脸里

西湖文化的“根”在孩子们阳光般灿烂的笑容里。第一天到西湖，第一次看到西湖孩子出操的情景，第一次听到西湖独特的出操口令：抬头、挺胸、微笑。非常喜欢这三个词，它道出了西湖小学的文化追求：抬头、挺胸给人的是落落大方，是自尊、自信、自强之感；而微笑，带给人的是温暖。正如章献明校长在期中回顾小结会上所说的：给人一个微笑，将收获整个春天。这三个出操关键词是一种精神风貌，更是一个人强大内心的外在表现，更是一个人对待困难、对待他人的一种美好态度。

西湖小学已经开展了7届校园笑容之星的评比活动，校园墙上那一张张无邪的笑脸是西湖人最美的名片。12月5日，我作为代课老师走进604班，走进西湖课堂，和孩子们一起度过了难忘的40分钟。感谢孩子们，以最饱满的姿态，最温暖的笑脸迎接了我，回答响亮，朗读动听，坐姿笔直。我们一起诵读现代诗艾青的《太阳的话》和叶赛宁的《白桦》。中午，走进教室，有个男生递给我两块巧克力，告诉我今天是他12岁的生日。成长总让人感到快乐无比，赶紧送给孩子一个最灿烂的笑脸：谢谢！祝你生日快乐！那天放学时，我站在校门继续观察放学时学校周边情况，604班的孩子排队出来，几乎每个人都冲我有礼貌地道别。张张可爱的笑脸至今还在脑海里留存着。

四、共编西湖文化的“网”--兼容中的博大

西湖、府苑、文新三个校区60个教学班共同构成了西湖小学教育集团。透过西湖集团，我对集团化办学有了崭新的认识，以下32个字是我对集团办学的深切体会：集团办学，一个不落；并驾齐驱，同步发展；定期流动，盘活资源；内部竞争，共筑壁垒。西湖人就在这样的集团办学中国共产党同编织西湖文化的“网”，西湖文化亦在这样的集团办学中得以薪火相传。。

（一）均衡是促进集团办学的前提

1.科室设置

西湖集团三个校区各设总校长室，副校长室，教育教学中心，科研师训中心，下再设教导处、大队部、总务处。其中“教育教学中心和科研师训中心”属集团层面。“教导处、大队部、总务处”三个校区都有。总校长三个校区分头跑。每个分校都有副校长，既负责本校区的一切事务，又分管集团的某个部门的工作。如文新小学郑雪琴校长就肩负着集团科研师训的工作，府苑张文浩校长肩负集团教育教学的工作，府苑张汉龙校长是负责集团德育和工会工作的。

2.活动开展

每个学期，集团总会开展很多的教育教学的活动。校内活动三个校区轮流承办或分块承办。如11月底的“启航杯”30周岁及以下青年教师教学赛课比赛，语文学科在西湖校区，数学和体育在文新校区，科学和综合在府苑校区。听课老师自行调节功课到相应学校听课。

遇到大型活动集团层面调节安排，看参加人数选择相应校区。如10月中旬的“中国第三届小学校长大会”分论坛之一就在装修一新的府苑校区国际厅进行。手心手背都是肉。集团绝不偏袒某一个校区，尽其之长，扬其之长。

3.自成特色

三个校区都有鲜明的西湖特色。如都有一道笑容墙，都有一个录播教室，都有社团活动课。在常规活动的基础上，三个校区又自成特色。西湖小学依山而建，操场的一角就成了打靶场，特色社团项目是射箭；文新校区有一个相当大气的击剑馆，她的特色项目是击剑；府苑小学有一个射击室，做的特色是气步枪。府苑校区因地制宜，充分利用校园绿地，开辟了种植园，并以此开展了好多少先队活动，引动学生学农学商，过油菜花节、萝卜节，一块小小的绿地丰富了学生的校园生活，更培养了学生多种能力。

（二）流动是凝聚集团办学的保障

1.新教师岗前培训

新教师岗前培训是西湖集团多年不变的规定。西湖人对此十分重视。上岗前，各科室领导将集团相关科室的相关规定、相关纪律逐一解读。这样的就职培训至少要两天。新教师在两天的培训学习中了解、熟悉学校的纪律，感受集团办学理念，触摸到集团办学的文化，为尽快融进西湖、适应工作打下良好的基础。西湖文化就在这年复一年的培训中得以传承。

2.定期交流师资

如果说新教师就职培训是西湖文化传承的一种方式，那么分阶段进行教师交流则是西湖文化传承的又一重要举措。自2005年开始，西湖集团就对教师进行分阶段交流。每隔两三年，就会交流15%教师分别到其他两个校区。最早是从总校西湖小学交流到府苑。创办文新小学后，就是三个校区互为交流。可以是文新到西湖或府苑，亦可西湖到文新或府苑，也可府苑到文新或西湖。老师们也认同了这种交流方式，谁都知道几年后，轮到交流的可能就是自己。交流，盘活了教师队伍，宽厚了教师胸怀。

这种交流，交流的是西湖人的态度，是西湖的文化，是西湖实行传帮带工作、均衡三个校区教师队伍的重要手段。最初调到府苑的那批老师，都是原西湖的骨干，他们带领新西湖人践行着西湖文化，新西湖人最终在良师的引领下，融进西湖，成了西湖文化的又一代传承者。现，在西湖三个校区，已然是你中有我，我中有你，每个人都带上鲜明的西湖文化的印记，良性的教师队伍就这样形成了。

（三）竞争是盘活集团办学的关键

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。三个校区内部竞争是西湖集团盘活资源、凝聚人心的不二法宝。参加上级比赛时，集团分配名额，内部竞争，能者先上。碰到公开赛课、课题申报或是论文撰写，各个科室就会主动出击，辅导、修改、讨论，不厌其烦。三个校区也会彼此交流，老师们亦可跨校自由请教。

11月初，我们在西湖的第一次集团教师视频会议上，就听到了好消息。在西湖区教学论文评比中，西湖集团获得了前所未有的好成绩，获一等奖者共计10人，占全区的四分之一。一等奖获得者人数，每个校区都有，可谓旗鼓相当。记得当时总校长章献明指出：一等奖才是奖。孙悟空时代已经过去，现代社会讲的是团队合作。鼓励老师们要追求“新、变、思”，努力写自己的东西。

竞争激活教师智慧，竞争激活教师队伍，竞争凝聚教师人心。西湖集团一路走来，在竞争中合力抬高底线，做强了自己，共同构筑西湖小学教育集团坚实之壁垒。

（四）网站是联络集团办学的枢纽

西湖的信息化技术领先国内同类学校，西湖网站是联络所有教研活动的枢纽。只要一有活动或通知，西湖人就会在第一时间发布，联合中队活动、年级段高效课堂活动、骨干教师挂牌课等。很多活动老师们也都是通过网络完成报名、请求听课指导等事项。挂职期间，除了办公室通知外，很多信息我们都是从学校网站获悉的。

正是通过网站，我们知道了张林书记在府苑的挂牌课，才有了府苑校区的一天生活。才有近距离和张汉龙校长、张文浩校长交流学习集团德育及教育教学方面的有关工作。

西湖除了集团门户网站外，还有各中心、社团、学生班级的网站。“关注每一个孩子的成长过程”“每一个孩子都是我们最好的作品”是西湖小学集团办学的核心理念。在核心理念的引领下，西湖人利用网站积极打造校园管理文化、教学文化、学习文化、交往文化。

感谢西湖，感谢章校，感谢每一个西湖人，20xx的深秋，美丽的西湖给了我从教路上最美的记忆。作别西湖，留下一片思想的绿荫，咀嚼、消化、沉淀……

（20xx年12月于杭州）

挂职驻村的感想 关于学习活动的心得体会

我是学工程的，毕业后从事的工作与农村的关系也不大，平时除了听同事、朋友说些农村见闻，对“三农”工作没怎么了解。前几年看到李昌平在给总理的信中说“农村真穷，农民真苦，农业真危险”，倒是想了解了解“三农”工作的实际情况。1996年，我和团县委的同志一同在乍洋乡水碓村“奔小康”，对“三农”工作有了一些感性认识。今年，市里决定在全市抽调青年干部到基层挂职锻炼，我又被抽调到城郊乡梨坑村挂职，让我有更好的机会了解“三农”工作。

我挂职的村是城郊乡梨坑村，位于特哈县西北部，北与浙江泰顺交界，是个十分偏远的山村。通过一段时间在村里，与农民直接接触后，我对“三农”工作有了进一步了解，也更有感触。

让农民拿不起又放不下的农业

虽然我县近年来工业得到了长足发展，但从人口和经济的来说，应该说主要还是一个农业县。发展好农业带头占全县人口80%的农民的富裕。从全国来说，全面建设小康社会，重点和难点在农村，对特哈来说更是如此。农业是一个特殊的产业，既是国计民生稳定的基础产业，又是一个要面对诸多风险的产业，不仅要面对自然灾害的风险，还要面对市场风险，而且由于生产周期长，面对的市场风险远比工业产品要高得多。谈起农业，大部分农民显得无奈。我县是个山区县，从农业的比较优势来说，易于实现机械化作业，需要规模经济的产业，我们是劣势，我们的优势应该在于劳动密集型的产业，如我们大力发展的药材、茶叶等。发展的方向应该说没错，但农民说起来，大部分叹道“赚不了多少钱”。几个农民给我算了一笔账。一亩水稻，犁田要260元，稻种要30元，一年施的肥料要150元，农药30元，除草剂10元，一般收割7－9担稻谷，按现在的市场价是每担103元，平均来说共800多元，一亩赚300多元。但这当中还没计上人工费用，由于难以实现机械作业，耕田、插秧、割稻、拔草费的工很多，如果用雇工的方式，一天每人35元，更赚不了什么钱。所以现在农村一般用类似合作社的形式，互相帮工。即使如此，一年自己投入的工也要100天左右，折合成人民币，一天仅3元。茶叶，一亩一年农药、肥料要240元（按现在农民常用的农药、化肥），首春茶一般可以摘10斤茶青，一斤10元，二春茶摘30斤，一斤3－4元，三春茶摘40斤，一斤3－4元。如果一家的茶园面积不大，一般可以自己采摘，如果要雇人采摘，一般摘一斤茶青工钱7－9角。如果不雇工，总的来算，一亩茶园一年也仅赚80元，还不算自己花的工。药材以太子参为例，一亩种要100元，农药、肥料40元，一般挖1担，以现在的市场价600元/担，一亩赚460元。这当中所花的人工都是自己的。如果雇人挖太子参，一般一天35元，而太子参从挖地到挖太子参都十分费工，只亏不赚。从当前农村的这三种主要产业来看，似乎陷入了一个悖论，我们的农业优势产业应该是劳动密集型产业，而事实上这几个产业如果超出自家劳动力所能承受的极限，要雇工的话，却是规模越大越亏。也就是说从直观的理解，我们在劳动密集型产业上是处于劣势。其中的关键，在于自己投入劳力赚取的利润（一天3－4元）与雇工工钱（一天35元）之间的巨大差距，而这差距能存在，只能说明我们的农业的效益太低了。

要提高农业的效益，只能是走乍洋有机茶叶那种高投入高产出的路子。但是没有龙头企业，农民自身如何发展这种高效农业？而情况就是由于这些有机、绿色食品农产品要求较高，品牌树立不易，这些企业不会贸然扩大订单农业规模。其实很多农村的农民也盼望着能发展订单农业，但是却很难很难。虽然难，这却是特哈农业的发展方向，是特哈农业的出路。

从梨坑村的农业来看，效益不高，但是抛荒地与外出人口并不成比例，大部分农民在农忙时会回到村里种上粮食。之所以放不下这低效的农业，农民们谈起了外出打工的艰辛。由于所受教育不高，大部分缺乏良好的劳动技能，只能是到建筑工地打打小工、踩三轮车，收入来源不稳定，他们要为自己留条后路。这也为我们服务农民指出了方向。

看似矛盾的农民

在村里与农民接触久了，深感农民纯朴、善良。原省政府副省长潘心城曾在梨坑村挂钩帮扶了5年，为村里修通了公路。至今村里的群众谈起来，还念着共产党好。一位老大爷说起潘副省长，直念着“那是个好官哪，下着那么大的雨，他还跑了那么远的山路到村里来。以前哪见过那么大的官到我们村里来，还到我们家里去，还帮我们建公路，好人哪！”说到中央今年出台的一号文件，群众打心眼里高兴，都说党对农民好。农民都说“自古没有说还要交‘皇粮’的，现在中央关心农村，连这都不用交了，种粮还有补贴，还不会富裕，只能怪自己。”今年，村里的粮播面积扩大了60多亩。

梨坑村总共133户449人，其中109户346人外出经商、办厂、打工。其实，一般情况下住在村里的只有50、60人，最少的时候只有20多人。一些媒体曾经形容偏远的农村，剩下的是61、38、99部队，独缺54部队。其实在梨坑，连61、38部队也没有，留在村里的，用群众的话说，一类是老弱病残，一类是没本事的人。年青人不愿留在村里，也不愿回到村里，他们说的最现实的一件事是，回到村里连老婆也没得娶。他们现在最想的是，政府能有优惠政策让他们能在城关建房子。其实当前农村的这种情况也是合理的，它是劳动力优化配置的一种表现，也是推进城镇化进程中必然出现的，我们能做的，就是要如何引导好。

与农民接触久了，发现了一个农民看似矛盾的地方。梨坑地处偏远，自然条件比较恶劣，群众原来与外界接触比较少，受教育程度也不高，但是村民外出的很多，而且外出的102户中有41户在城关建了房子，说明他们大部分在外面过得不错。我们直觉上一般认为近郊的村子农民外出似乎更方便，但事实上近郊的如际头、下村等村的外出人口比例并不算高。而英山偏远的王社等村外出人口也很多。这只能归因于恶劣的自然环境。山区有个好处就是不容易饿死人，所以战乱之时，大家喜欢往山区跑。而易受自然灾害的地方，如浙南平阳等地的群众的忧患意识比较强。特哈人爱说“天下绝收，特哈半收”，安稳于饿不死，缺乏雄心，受外界刺激比较少，更容易安于现状。近郊村子的状况就是这样，自然、区位条件比较好，容易发点小财，也就更不愿放弃农业，缺乏创业所必需的破釜沉舟的勇气。而梨坑外出的人口中，有些自己搞剪刀厂，有些开店铺，有些更是到外地跑生意。虽然他们由于素质与机遇所限，还没产生什么大富翁，但我们是不是应该从梨坑人身上学到点什么。

亟需扶持的农村

农民说起眼前之急，一般离不开“路”。农村基础设施落后是农民反映致富的主要障碍。他们认为当前电已经没问题，路、水、电视是他们关注比较多的。的确，到梨坑的路，1996年在潘副省长的支持下修建，由于长年失修，目前路况很差，多处路基塌方，窄的地方只能让吉普车勉强通过，路面坑坑洼洼，只要略有小雨，就无法通行。说起农村基础设施建设，一些出来长了见识的村民有自己的看法。他们深知基础设施的重要性，村里修路等他们也愿意出钱。不过他们还是认为城乡二元格局比较明显，他们认为在城关，居民只有在自己住的巷子等硬化时才要出钱，道路建设等，全部由政府投入。他们也对近年政府加大对农村基础设施建设的投入怀感激之情，但希望政府能对农村基础设施建设再加大些投入，减少村里自筹资金的比例。今年政府加大农村公路硬化和人饮工程建设力度，群众很欢迎，他们也正积极集资，准备将路基再整修一下，争取明年硬化。

在了解情况中，村民还反映了“三怕”：一怕病灾，二怕野猪，三怕天灾。的确，现在农村返贫的人口当中，大约有10%是由于病灾引起的。而且由于现在医疗比较昂贵，只要家庭中有一个人生一场大病，一般这个家庭就要返贫。群众认为这些人不是因为懒才穷，也就是不是他们认为“没得救”的人，他们很希望政府能有一些帮扶机制，让他们有重新发展的机会。对野猪，群众一般是恨，又无可奈何，现在对野猪不允许随便猎杀，农民也没有猎枪。所以他们只能寄希望于政府有关部门能统一组织一些猎杀行动，减少野猪数量，让农业少受点损失。怕天灾，不仅因为农业本身是一个抗自然灾害能力差的产业，而且因为现在许多农村的农田水利设施毁坏严重，而包产到户后，组织农民兴修农田水利比较困难，特别是梨坑外出人口多，组织起来更加困难。薄弱的农田水利设施进一步削弱了农业抗自然灾害的能力。除了“三怕”，他们还对农业结构调整也是充满了迷茫。不知调什么，即使知道调什么，也不知如何调，就是当前大部分农村的情况。几年来，他们也尝试了一些新品种，如花菇等，但都没多少收益，或因市场、或因技术、或因没人收购。他们很希望政府在农产品销路是能有些更有力的服务。

水利局职工工作体会 关于学习活动的心得体会

水利局职工工作体会

七月，满载激情，乘着心中那艘理想的航船，扬起风帆，走上了工作岗位，迎来全新生活。

大禹治水是我们耳熟能详的历史故事，从古至今，水利在社会的发展进程中都占有举足轻重的地位，它直接关系到国家财产和人民群众的生命安全。通过参观滨海新区规划展、天津港博物馆和塘沽博物馆，参加团委组织的座谈活动，我感受到了滨海新区日新月异的发展变化和海河下游管理局发展的美好前景，在深入学习实践科学发展观的暖风吹遍祖国大地时，我对如何将科学发展观贯彻落实到实际工作中进行了深入思考，对自己提出了这样的要求--忠于工作，完善自我，与下游局共奋进，与水利同发展。

忠诚是一个人成功做事的基石，它是一种执着，更是一种信任。座谈会上，汪大昌局长曾强调：“要像爱护自己的眼睛一样爱护自己的单位。”干一行就要爱一行，只有爱一行才能成一行，一个人要想生活得有意义，就要干一行、爱一行、成一行，只有树立这种意识，才会不断地激励自己保持激情，才能脚踏实地、兢兢业业，才能一丝不苟地做好本职工作，在为单位发展尽献力量的实现自己的人生价值。在工作中，不要总是在意自己得到了什么，而是要时刻审视自己我为所在的团队奉献了什么，做为一名青年员工，更需要干一行，爱一行，拿出一颗忠诚的心去奉献自己的力量。

鲁迅先生曾说过：“初出阵的时候，幼稚和浅薄都不要紧，然而也须不断生长起来才好。”初次登上工作岗位，一切都觉得无从下手，做起事情来手忙脚乱，让人感到有种事倍功半的感觉，我深刻体会到了“欲速则不达”的含义。在接下来的工作中，我调整了自己的心态，从小事做起，注重点滴积累，在做好本职工作的同时，协助办公室做好公文工作，不断提高自己的综合素质。工作，就是这样，让我们在尽情享受工作快乐的同时，也在不断地提高和进步。然而生活在一个竞争和知识不断更新的年代，注定了我们必须坚持学习，不断更新自己的知识结构，跟上时代发展的步伐，同时注重学以致用，将学到的东西灵活运用到工作中去，在学习与实践中不断提高与完善自我。

有理想，所以自豪；有奋斗，所以快乐；有收获，所以幸福。迎着水利事业与海河下游管理局蓬勃发展的时机，要抓住机遇，以科学发展观为指导，抱着“献身、负责、求实”的水利行业精神，忠于工作，乐于奉献，在工作中以“从严、从细、从实”的标准严格要求自己，不断学习，完善自我，为海河下游局与水利事业更加辉煌的明天而努力！

物价局规范执法工作体会银行稽核中心的工作体会部队政治思想工作体会—从名言警句中汲取营养

镇平县国土局多策并举抓信访 关于学习活动的心得体会

镇平县多策并举抓信访

近日，镇平县国土资源局针对该县涉及国土资源案件事件纠纷和争议不断发生的情况，印发了《信访工作规范管理暂行规定》，就国土资源信访工作办案程序、接待处理及突发性事件预防等做了明确规定。一是坚持属地管，分级负责。对宅地纠纷首先由乡镇国土部门做出处理意见，对处理意见不服，方可到县国土局申诉。二是实行限时办结制。凡属国土资源信访案事件接待范围的，三日内报局领导批准立案，转承办股室或乡镇国土资源所，限期结案。三是实行承办责任人制度。各承办单位负责人为案件处理责任人，负责指派人员调查处理，并予报结日期提前三天上报处理意见。四是实行重大信访案件临时集中处理制度。凡属涉及社会稳定，全县大局，法律法规贯彻实施等方面的重大信访案件，局信访办负责迅速查清基本案情，提请局领导集中研究处理意见。五是实行重大特殊信访案件领导接待制度。对有必要领导亲自接待处理案事件，由局信访办负责人陪同，局领导亲自接待调查情况。六是实行督查督办制度并健全责任追究制。采取定时与不定时督查督办的办法，对各股室和乡镇国土资源所承办案件进行督查，超期未能处理的，追究相关责任人的责任；对因工作人员工作不到位形成超级上访和落实不到位的重访案件，局内部采取责任倒查，因工作失误造成矛盾激化的，依据相关规定追究责任。上述措施实施以来，该县信访工作逐步走上了规范化、法制化的轨道。

小学挂职学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐

每当我们参加完一个活动，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，一篇活动心得是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“小学挂职学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐”，相信能对大家有所帮助。

20xx年11月12日至20xx年1月12日，我有幸在****市实验小学挂职学习、锻炼。在**市实验小学的这两个月里，我参加了该校各种会议和讲座报告，阅览收集了学校有关资料，并听学校各种的展示课，与教师交流探讨以及参加了学弄校区和白云校区一些教育教学活动。挂职学习的时间虽不长，但我对**市实验小学有了较为全面的认识，感触颇多，启示颇深。

**市实验小学始建于1908年，今年刚好是建校105周年，是一所百年老校。学校现有学生2550多人，60个班，专任教师141多人。**，素有文献名邦之美誉。对于教育的重视，曾经是**绵延不绝的风尚；是培养人才的传统，是深入人心的民俗。**市实验小学从“女校”到“学宫”，再到“康节”，一路走来，顺应教育发展之趋势创新“实验”，一百年来，一脉相承。在这种温润的教育气候中，在这片文化的良田里，实验小学在办学的过程中，学校始终以“全面+特长”的人才培养为目标，德育为先，在保证各学科全面平衡统筹发展的同时，凸显体育、艺术、科技、国防（消防）等教学特色为办学宗旨；以科研为抓手，课程改革为突破点；以队伍建设为发展战略；以“踏实学习，诚实做人”为校风；以“严谨、务实、探索”为教风；以“乐学、善学、勤学”为学风，以“让书成为我们的终身益友”为校训。积极推进教育教学各项改革，促进学生的全面发展。近年来，学校曾先后获得全国红旗大队、全国语言文字工作先进集体、全国体卫工作先进集体、全国消防安全教育示范学校等省级以上荣誉60余项。

刚到**市实验小学，我就有几个“想不到”。

一、想不到学校行政班子那么年富力强，那么专业。**市实验小学班子成员15人，平均年龄37岁左右。班子成员中大部分是**市和**市的教坛新秀、骨干教师或学科带头人。

二、想不到教师又那么敬业。在**市实验小学，每位教师每周任课达十多节课以上。每位教师都非常忙碌，在与教师的交流当中了解到，老师只能利用休息时间备课、家访等，所以在办公期间，你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外，学校虽没有明确的教师坐班制度，但教师均能自觉地在早上8：00前到校，下午4：30后离校。

当然，教师的岗位责任也十分明确。学习期间恰逢学校开展的一些活动，而每次活动全由具体负责的老师组织、主持。比如晨会活动，周一至周五每天都要举行升旗仪式和出早操。周一还有隆重的升旗仪式，有师生国旗下的讲话、升旗手自我介绍、唱校歌。每天的早操结束后，在操场上总能看到一些学生在班主任的带领、指导下或练习齐步走，或纠正广播操的某一个动作。每天学生放学都有教师带领到接送线处，这些已成为每一个老师日常性的工作，从中也可以看出教师的工作态度极端负责。

三、想不到学生的行为习惯那么好。不管你何时走到学校的各个地方，你都有这样的感受：学生衣着干净整洁，举止落落大方，语言文明，谈吐有礼，讲次序，有规矩，在公共场所不大声喧哗，更无随地吐痰、乱扔纸张的现象。

四、想不到学校管理那么规范、扎实。在**市实验小学，学校的教研教改依托教育科研，以教科研为龙头，构建了科研组织网络，规范教育科研管理。学校的实验课题不是凭空想象或应付完成上级命题任务，而是结合学校实际，根据学校的发展定位找出存在的问题，从问题入手，通过反复论证而确定的。一旦确定，无论是组织上、制度上还是奖励措施，均能得到有效落实。

正是这些“想不到”，使我在学习的那些日子里，心灵常常受到冲击、震撼，也正是这些“想不到”，吸引我更多地去看、去听、去参与、去感受，让我努力去比较、去反思、去分析、去挖掘，从而得到多方面的感触：

感触一：校长要有先进的办学思想和管理理念，而工作中注重实效、戒浮戒燥戒流于形式同样重要。

我国著名教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论他的校长。”校长的办学思想在治校中起着统帅全局的作用，它能体现出这所学校的办学宗旨、办学方向、治校方针和培养目标等诸多方面。同时，又要使思想转化为广大师生的思想行为的时候，才能真正拥有办学灵魂，才能使学校各项工作充满生机。学习锻炼的两个月里在与沈梅校长、潘伟锋和施忠权副校长及部分教师交流、沟通当中感悟到校长沈梅办学理念先进、办学思路明确、教育理论深厚、管理经验丰富，充满着人格魅力。

同时，她办事雷厉风行、工作认真扎实、注重实效、讲究班子团结协作。几次参加实验小学的会议，每次会议都是直奔主题、简明扼要。沈校长常说：办好一所学校不是一蹴而就的，没有多年潜心打造而心浮气燥，今天一个想法，明天一个点子是办不好一所学校的。我想正是因为这些原因，沈校长充满着人格魅力；也正是因为这些原因，学校才能取得如此骄人的成绩。

感触二：学校要努力打造一支高素质的教师队伍。

在**市实验小学现有在职教师的学历结构中，其本科以上学历占84%，中学高级教师24名；**市级名师2名、**市名师2名，市学科带头人或骨干教师22名、市教坛新秀64名，省级教坛新秀2名，**市教坛新秀17名。

而如何打造高素质的教师队伍呢？**市实验小学的做法是：

1、为教师的成材牵线搭桥，采用“走出去”、“请进来”的方法，不断拓展教师的视野。使教师见多识广，博学多才。让现有优秀的教师进行跨市、区县交流，使他们的教学水平更上一层楼。让一些具有较大发展潜力的教师，通过拜名师，使他们更快地成为学校品牌教师。让青年教师通过“师徒结对”和“领雁工程”，中青年教师共同更快成长。

2、专家引领。**教育发展到今天，取得令人瞩目的成绩，也得益于专家学者的引领机制。小到学校的一个课题研究、后备干部的培养、学校发展规划的制定、一堂教学比武课，大到区、市级的专题年会、论坛、教学展示课等等，都有有关的教授、专家、学者到场指导、点评。这样有利于各项活动、工作始终保持其正确方向，符合其科学发展规律，也有利于提高各级管理人员的管理水平和教师教学教研的素质，使教师能经常感悟到全国、全世界最前沿的教育教学理念。实验小学为了提高教师教学、教研水平，开阔教师眼界，将更多的文化知识和科技信息引入校园，特聘请了中科院院士、教授、专家对教师课堂教学、校本课程开发等方面进行培训、指导。这也确实让实验小学的教师得到了“实惠”。

3、进一步加强科研意识，通过实证调查，案例研究等手法，让教师走专业化成长，专业化发展的道路。

4、乘课改的东风，加强与之相适应的师资通识培训，努力让教师成为复合型，综合型的人才。通过每年的培训，教师的教育理念不断更新，教师专业化水平不断提高。使教师的教学基本功从原来的会写一手好字，会读一口流利的普通话等，转变为会窥视学生内心精神世界的人类灵魂工程师。

5、有一套较成熟的教师评价办法。为了不断促进学校发展，加速教师专业化发展进程，形成学校激励导向机制，调动教师教书育人的积极性创造性，激励教师不断提高师德修养、业务能力和专业技术水平，树立学校品牌，保证学校的办学质量，不断提高学校的办学水平。实验小学的评价办法从评价内容、各学科的评价要求、年终考评等均制定了详细可操作的细则。评选结果与职称、绩效工资挂钩。通过对教师的评价，充分调动了教师的积极性。

尽管如此，实验小学仍未满足，他们在原有的基础上，对师资提出更高的要求和目标，并制定出详细、具体的规划。

感触三：强化科研意识，实现教学管理工作的课题化。

首先，学校教学管理，是一个系统工程，在这个系统工程中，管理工作者承担着管理网络的角色和目标实施角色，因为如何提高管理者自身的管理水平，将直接影响教学管理质量的高低。在学校教育竞争日趋激烈的今天，强化科研意识，提升教学管理工作的科研含量是一条必由之路。首先管理者要有较强的科研意识，用心去研究管理工作，向科研要质量；要有较强的科研能力，去引导教学研究活动的开展；要有较强的感召力，去引导教师积极参与教科研活动，带动学校的教研工作，朝着课题化、科研化方向发展。实验小学的沈校长本人就是一名学者型的校长，多个课题在省市立项，科研成果获奖并发表。学校班子成员的岗位设置与众不同，也体现了学校工作以教学为主的思想：教务处配置正主任一名，副主任四名，按学科设教研组长，年级组长，人人兼任相应学科的教学，且均为区、市级的教坛新秀，骨干教师或学科带头人。

其次作为管理者要努力实行常规管理工作的课题化，使教学工作的各个环节运作提高到一个新的层次：（1）、拓宽常规管理的视野和范围；（2）、在严把静态要求关的基础上强化动态管理；（3）、在工作进程中要逐步实施多层次分类别管理。由此来保证教师教学能力扎实和深化，实现教学质量的提高。

再者，学校要立足学生发展，构建课程平台，积极实施多元化校本课程的开发与实践，目前**市实验小学开设有台拳道、书法绘画、科技、机器人编程、古筝、合唱、拉丁舞、手工制作等30多个社团活动，《我是小军人》和《我是消防小战士》校本课程更是取得令人瞩目的成绩。在这个目标下，他们根据学生特点，制定课程具体目标，从开发主题活动，激发探究兴趣，从关注身边问题，拓展探究视野等方面入手。

感触四：特色是学校的灵魂。

实验小学长期坚持“全面+特长”的人才培养目标，德育为先，在保证各学科全面平衡统筹发展的同时，凸显体育、艺术、科技、国防（消防）等教学特色。

1、大课间活动--寓德育于体育教育之中。学校于1984年开始大课间体育活动，至今已坚持29年，而且形式和内容都在不断扩充、优化。每天早晨早操之后，每个班级根据体育组事先制定的《**市实验小学大课间活动表》，准备好活动器材，在班主任老师的指导下参与活动40分钟。20xx年，学校又引进了下午15分钟的课间健美操活动。每天，学生在自主、快乐、阳光的状态中开展大课间活动，既锻炼了身体素质，又培养了乐观活泼的品性，促进了学生综合素质的提升。

2、周末文艺演出--寓德育于艺术教育之中。1991年上半年，学校推出了周末文艺演出。每周由一个班级承办一台演出，节目由学生自编、自导、自演，同级段学生观看演出，全校轮流。22年来，周末文艺演出推出了众多的“艺术新星”，很多学生经这个舞台走上了艺术之路。周末文艺演出拓展了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学生对艺术的理解和品味。

3、举办科技节--寓德育于科普教育之中。20xx年，学校增设了4个科学实验室，开辟了**市首个创新实验室。（被评为浙江省示范实验室）今年又将建成一个**市科普主题馆。学校每年11月份举办由学生自己做主的校园科技节活动。中科院科学家讲故事、玩中学发明、观测星空……开展的科普教育活动多次在《我们爱科学》杂志刊登。科技节的举办不但丰富了学生们的学习和生活，更为广大学生提供了一个广阔的展示自我的舞台。迄今为止，已有两名学生的发明作品获得浙江省创新大赛二等奖，一名学生的发明作品获得了国家实用技术专利证书。

4、建设军、警两校--寓德育于国防（消防）教育之中。早在1991年9月，学校就与**市人武部、市炮兵预备营联合建立了由学弄校区五年级学生参加的儿童军校。20xx年，学校又成立了**市少儿消防警校，学员为白云校区四年级全体学生。军校、警校都是仿军营编制，隔周活动，学制一年。教官为**市武警中队、消防大队优秀士官。主要训练内容为队列训练、国防（消防）知识学习、外出军事拉练、集中封闭训练等等。军校生活练就了学生吃苦耐劳的优良品德和为国为家勤奋学习的良好习惯，促进了学生素质的全面发展。**市实验小学以生本教育为探索途径，拓出了学校发展的蓬勃局面，各项荣誉纷至沓来，为学校的可持续发展注入勃勃生机。和**市实验小学相比，当然我们在各方面有一定的差距。但根据学校实际努力创出特色，打造学校品牌，却应是每所学校共同的追求，也是我们今后努力的方向。

感触五：教学质量始终是学校的生命线、学校工作的主旋律。

素质教育开展得有声有色，但任何一所学校无论是管理者还是普通教师，都把抓教学质量放在学校工作首要位置。这次学习期间恰逢**市实验小学每学期学校对学生各学科的考级评价，在考级评价中学校组织严密，有序。通过这次学生期末评价，感受到学校领导、教师、学生及社会、家长之重视程度。也让我深深体会到素质教育对学生的评价不在于要不要考的问题而在于考什么、如何考的问题。

感触六：强化创新意识，实现教学管理工作的现代化。

在知识经济时代，人们参与市场竞争的资本是知识创新水平，决定竞争胜负的关键因素是知识创新的能力。由此可见，学校教学工作要参与激烈的竞争，并且要取得竞争的胜利，作为管理者必须有较强的创新能力。为了适应新的教育发展的需要，我们在对新问题、新情况、新变化进行认识与思考的基础上，必须寻找和探索解决问题的新方法和新途径。新时期教师素质的要求、学生素质的评价、学校德育社会化、青年教师的培养、运用现代教育技术与提高办学质量的关系、学校网络化管理等，都将成为我们教学管理工作的重点和热点问题，我们必须站在教育发展的前沿阵地，勇于实践，勇于开拓创新，去实现教学管理工作的现代化。

在**市实验小学的挂职学习已悄然接近尾声，如何把“学宫”的“实验”经验“拿来”并和我们的学校实际结合起来，如何进行有效的“嫁接”，是当前及今后一段时间我要思考和探索的问题。也许从这个意义上说，此次****挂职学习还尚未结束，教育改革之路还任重而道远……

**市实验小学校园

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