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感恩节活动心得体会7篇【优秀范例】

在活动中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,一篇属于自己的活动心得要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《感恩节活动心得体会7篇【优秀范例】》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

感恩节活动心得体会1

今天是感恩节,学校组织了感恩节教育主题活动。

感恩节教育活动开始前,播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,我们很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。歌曲播放完毕后,老师问我们应该感谢谁,我们兴奋了,七嘴八舌的喊着:父母,老师,大自然,和平......老师说让我们每个人在纸上写上最感谢的人,和感谢他的原因。

写着写着我发现自己眼眶有些湿润,平时不会静下心来回忆这些点滴,现在回想起来,对于母亲的付出,我真的没有用心的感恩,而是觉得理所当然。每天上学早起后热腾腾的早餐,上学路上护着我的臂膀,每天焕然一新的校服,我竟然还会在家发脾气任性,当小公主。我可能真的太不善良了,我应该重新认识我自己,理解父母,并感恩父母的付出。

老师随后抽取了几位同学说一说自己最想感谢的人,很多人都像我一样,平时并没有注意到感恩,这一刻觉得自己做的太欠缺,以后一定会常怀感恩之心,善待每一个人。

感恩节活动心得体会2

我日常生活和工作中,在我所能理解的范围内,我对什么是感恩这个看似简单却又很复杂的问题进行了思考。

感恩是什么全面的范文参考写作网站?感恩是服务。哲学家康德曾经说过:感恩是一种崇高的义务,不仅仅是以情动请的情感和心态,更是以德报德的行动和责任。北风呼啸,大雪纷飞,冰天雪地里送货员肩扛手提,小心地呵护着手中的卷烟,在崎岖泥泞的乡间小路上艰难跋涉;大雨瓢泼,电闪雷鸣,客户经理按时到客户店中进行拜访、服务,仔细擦拭柜台,详细进行指导;口干舌燥,声音嘶哑,可爱的电访姑娘们不厌其烦、耐心地回答客户的每一个问题;疯狂追车,险象环生,稽查人员在与烟贩的较量中,在汗水与鲜血中坚守自己的那份信念,这些都是烟草人的日常工作状态,体现了烟草人的服务精神,表达了普通烟草人对行业的热爱和感恩。

感恩是什么?感恩是奉献。如果大家留意的话,关于奉献的人和事在我们身边比比皆是。天黑了,夜深了,办公楼里却灯火通明,那是大家在为共同的目标而奋战;太累了,太困了,就在办公桌上趴一会,稍事休息后再一次投入战斗;家里的老人、孩子在最需要我们的时候,范文写作咱们可爱的烟草人依然坚守在自己的工作岗位上。这是一种朴素的奉献精神,同时,也是我们作为一名普通职业人对感恩的理解和固守。

感恩是什么?感恩是亲情。这让我想起了我自己,一个来自农民家庭孩子的成长轨迹。为了圆我和妹妹的大学梦,父母紧衣缩食,倾其所有,不惜从社会上借高li贷,供我们上学。为了我们,年过半百的父亲到建筑工地靠做苦力赚钱,烈日下,父亲劳作的背影永远定格在了我的脑海;为了我们,常年患病的母亲顶着****辣的日头在田间地头辛勤劳作,丝丝白发不知不觉中悄然的爬上母亲的额头。想想这厚重的亲情,我所能做的就是以更加的积极、忘我工作,更加乐观、向上的生活,报答父母的养育之恩。

仁者见仁,知者见智,每个人对感恩的理解都不一样。在经过痛苦的思索后,我对感恩有了浅薄感悟:感恩就是对企业和社会的感激和回馈,是勇争一流、敢打必胜的工作精神和态度,是对父母亲人和那些帮助过自己的人的报答和感谢。

感恩节活动心得体会3

明天就是感恩节了,在今天的晨间谈话中和孩子们一起聊了聊感恩节。问及什么是感恩时,孩子们都似懂非懂,只有一个小女孩子站起来说:感恩就是回报,就是报答对你好的人。是啊,有的孩子们索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回报去付出。所以现在的父母在给孩子们爱的同时也要让我们的孩子对别人付出爱,心得体会只有付出了才会有回报。

这些年来,各种泊来的洋节很多,而且很受一些人的追捧,特别是那些年轻人,更容易接受并热衷于过什么洋节。这个看似时尚的洋节,我对她却颇有好感。是的,无论你是洋人还是国人,我们都要学会感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才会富有爱心,当有人需要提供帮助的时候,你才会出手鼎力相助。知恩图报是我们中华民族的传统美德,古人云:受人滴水之恩,必当涌泉相报。

否则,就象我们有个寓言里说的中山狼一样恩将仇报,将会为世人所唾弃、所不耻。可生活中恰恰有些人从来不想为别人做点儿什么,反而总报怨别人对他做得不够,总感觉别人对不起他,别人欠他什么,常为别人没有达到他所期望的要求而不满、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。这种人心态永远无法放平,每天像个怨妇,只能是自生烦恼,一个对别人充满企图和欲望的人永远无法获得快乐。

古人云:****常思已过。我们要经常反思自己的.言行是否符合道德规范的要求,常想想,我们究竟为别人做了什么,而不要总要求以我为中心,人人都应该为我做这做那,不要只求索取,要乐于奉献。如果我们能做到这些,我们就会对别人多一分宽容和理解,多一分关爱和照顾,少一分报怨和责怪,生活中就会充满很多的快乐。

当有人需要帮助的时候,不管是否相识、不管是否有回报、不管对自身是否有利,你都要义无反顾,挺身而出。这是做人起码的准则和道德标准。

我是一个知足常乐的人,在这样一个温馨的日子里,入党志愿书为父母、为姐妹、为老师、为同事、为朋友,为了一切我所认识和熟识的人。我要感谢父母:把我带到这个世界,赋予我生命,让我有机会回报社会、享受人生;还想感谢姐妹:让我有机会与手足一起享受亲情;还得感谢老师:教我学习知识文化,为我开启童年的懵懂;还要感谢我的孩子:让我有机会体验做母亲的艰辛和快乐,享受天伦;最后感谢所有给予我无私帮助的人们:让我感受到人间自有真情在,这个世界是那样美好和纯真!让我们一起感谢生活:让我不只体验人生的苦辣酸甜,更有这个世界的五彩缤纷!

感恩节活动心得体会4

对此,外国语学院学习部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上,知恩图报的感激精神。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系,师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先们为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。作为一名大学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有个份人能离开别的关心和帮助而成功。让大学生还着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀尽情翱翔。为了让广大学生心怀一颗感恩的心,积极的面对生活,我学院组织开展感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。感恩节活动在学习部全体成员的共同努力下顺利结束了。这次活动虽然举办的很成功,但也存在很多缺点和不足,需要我们在以后的工作中,吸取教训,努力改正。

感恩节活动心得体会5

感恩二字不需用华丽的词语来修饰,只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。m.nnS88.com

学校的这次活动感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来的故事来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。

这次学校是用身边发生的事情****成了感人的视频,故事中有我们熟悉的同学,家长,老师,一个个生动精彩又感人的故事,深入简单孩子们的心,感动人心的片段甚至催人泪下。

故事中有一个孩子从小父母离异,被年迈的爷爷抚养,后来他12岁的时候爷爷患上了老年痴呆症,他为了报答爷爷的养育之恩,心得体会范文每天起草贪黑给爷爷做饭,洗衣服,除了上课,其他时间都在家陪他的爷爷,他就是我们班的刘一搏,他从来不抱怨,甚至感恩他的爷爷,觉得现在是上天给他报答爷爷的机会。

你看,一份多么善良的感恩之心,虽然你能力有限,但能付出所以来回报恩情,就是一种难得的高尚品德。

一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。

当你怀着感恩的心看待这个世界,你会觉得世界越来越美好。

感恩节活动心得体会6

感恩一词造我们的日常生活中经常被提及,我们常说人性最大的善良,就是感恩,作为一个追求全面发展的学生,感恩一词对于我们来说就是需要去用心学习的,而为了弘扬这一精神,范文集锦学校也为我们举行了讲座等活动,对此我的内心有着颇多的感受。

在讲座的活动现场,我了解到了太多震撼人心的故事,这些事情似乎离我很远,又好像就是自己身边发生的事情,当我们在目光聚焦到事件背后所呈现出来的精神时,我相信每一个人都会感慨:原来感恩是有力量的,感恩让这个世间变得更加美好。

感恩让我心怀开阔。心怀感恩何尝不是一种善良的表现,在充满酸甜苦辣的生活中,我们似乎快忘记了内心深处暗藏的美好,它并不是不存在,只是我们将它遗忘了,但这显然是不合理的,一个心怀感恩的人在面对事情时往往会以积极的心态面对,虽然偶尔会有不如意,但这就是生活的意义,我们要学会冲破阻碍,不断地成长,而在这个过程中,感恩就是最好的调和剂,它能让我们始终积极向上。

感恩让我学会成长。心怀感恩之心往往会让我们看到事物的不同面,我们在成长的过程中,不只是追求知识的增多,还要注重精神上的提高,如果说我们不知从何做起,那不如就从感恩入党申请书开始着手,这并不是一件很难的事情,一句简单的谢谢,一次真心的问候,这些无一不体现自己的感恩之心。

或许我们每一个人都曾被内心的声音束缚住,我们不知如何去表达自己的感恩,但是如果将问题回到最初的思考上,或许就会发现,一件曾被我们忽略掉的小事,或许已经承载了我们的感恩之心,所以感恩没有贵贱之分,只要我们是发自内心的,每一份感恩之情都是神圣的。

在感恩节的这一天,我也不会忘记需要感谢的人,父母给予了我生命,是他们让我有机会健康的成长,是他们让我拥有良好的品质,日夜的操劳只为将最好的给我,他们的爱是那样的伟大,随着年龄的增长,我的愿望也逐渐变得简单,就像在这样的日子里,只愿父母安康,未来的日子还很长,未来的道路上也充满了挑战,但是我一定不会将感恩之心丢弃,我知道这会是我成长道路上最有效的助力剂。

感恩节的这一天已经结束了,在此我也明白了敬畏生命,心怀感恩是我需要用一生去学习的,期待未来的美好生活。

感恩节活动心得体会7

感恩这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的。可以说,是在他们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是什么意思,所以在开展本次活动初期,TOP100范文排行本班的孩子一脸茫然。于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的来历,让幼儿知道感恩的意思。同时通过故事的情节、歌曲的旋律和歌词,让幼儿的心里萌发感恩的心,学着感知父母的艰辛,体会父母的厚爱,尝试着关爱和尊敬长辈。在整个活动进行中,我们和孩子一起****了感恩卡,通过画笔画出自己想帮爸爸妈妈做的事,在老师帮助下,写下自己想对爸爸妈妈说的话;还一起录制了一段祝福的视频,让孩子切身参与到感恩活动中。最后在感恩节当天,把准备的惊喜送给爸爸妈妈,让孩子知道原来感恩是这样的,感谢是这样的!

活动结束后第二天,有很多幼儿都来告诉我昨天爸爸妈妈很开心的,我也很开心,爸爸妈妈说很爱我,我告诉爸爸妈妈我也很爱他们我还亲了爷爷呢!爷爷照顾我很辛苦的我和奶奶说,等我长大了,要给奶奶买好多好吃的一句句稚嫩的童言,温暖着我的心!孩子们是那么的纯真,他们的心是多么的明亮!也许对于感恩,他们还是不那么的明白,可是感恩的种子已经种下,相信会慢慢的发芽,茁壮成长的!

通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用。现在大部分都是独生子女,由于是家里的,身上免不了有些不良习性,范文大全只靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了。而作为教师本身,要充分考虑利用的方式方法,以达到效果,同时通过每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!

以上是《感恩节活动心得体会范文精选优秀7篇》的范文参考详细内容,讲的是关于感恩、我们、活动、感恩节、孩子、感谢、父母、自己等方面的内容,希望对大家有用。

感恩节活动心得体会范文精选优秀7篇

延伸阅读

2021感恩节感恩父母活动心得体会感悟6篇【精】


感恩节感恩父母的活动心得感悟1

鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

这次暑假实践内容主要是感恩父母,培养自己的家庭责任感。说实话,以前在家我也经常帮助父母做做家务,但却没有想的更深,体会的更深。俗话说得好,百善孝为先。孝顺父母是中华的传统美德,《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的准则。

学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。范文写作知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会在你我身边。感恩的心,是用心来传递的,每个人都有每个人的理解。但我相信,只要有心,那么这份爱就将传递的更远,流传的更悠久。

感恩父母是不分时间,不分地点,不分远近的!它不只是一句话而已,更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的课程,没有结课,没有秀,有的只是做与不做。在父母身边时,多亲近父母;不在父母身边时,多想念父母,经常打电话。我认为学会感恩,做家务多交流是很好的方法。

感恩,应从家庭生活的每一件小事做起。父母生日,给父母送上一个生日蛋糕,写上一张生日卡,是感恩;平时,为父母倒一杯热茶,送上一条热毛巾,何尝不是感恩。感恩无须旁人提醒,应该发自每个人的内心。一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,无不是感恩的载体。有了感恩,家庭就有了阳光,我们的日子就会变得快乐,日子即使过得非常清贫,但也活得有滋有味。懂得感恩,家庭也将变得更加幸福,更加美满。

随着年龄的长大,以前的我只会扫地、洗衣服,这次回家我学会了做饭,一边百度一边做菜,看着爸妈吃菜时满意的表情,我的心里就乐开了情,我的心里就乐开了花,妈妈还说只要是你做的饭都好吃,原来他们的要求并不多。心得体会范文锦集只是一盘自己亲手做的菜就会使他们特别高兴。因为父母工作忙,每天凌晨就干活,一直到晚上,我在家每天都会把家里打扫一遍,不会觉得累,只会心疼父母,他们每天为了生计,为了我们的学业付出的艰辛是我们无法体会得到的。晚上,为他们端上一盆热腾腾的洗脚水,是缓解父母疲惫的方法。

感恩父母不光是做一些力所能及的家务,同时,在闲暇时间,我会主动与父母沟通、交流,谈谈自己的老师同学,或是自己的校园生活,减少与电视电脑打交道的时间,多创造与父母长辈接触的机会,希望父母能够得到陪伴,减少对我生活上的担心,也让他们感受到自己作孩子的一片心意。

随着互联网的发展,网络深入到普通百姓的生活中,这次回家的主要任务也是这次暑假实践活动的主要内容,就是帮父母认识互联网,学习互联网,让他们与时代接轨,与时俱进。很快,我爸爸学会了网购,他说,再也用为买一件东西去很远、毅力、生存之道都有父亲的影响。

要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世.英国的萨克雷说过:生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐给你灿烂阳光,你不感恩,只知一味的怨天尤人,生活最终可能一直阴雨连绵。如果沐浴一次明媚的阳光,你会感恩;一顿丰盛的晚餐,你会感恩;一次快乐的游玩,你会感恩,那么你一定是一个快乐的人,从某种程度上看,幸福就是感恩。而我们最应该感恩的就是生育我们养育我们的父母。

感恩节感恩父母的活动心得感悟2

心得体会感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会感恩,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

一、活动目的:

1、通过感恩父母活动,使同学进一步理解父母的不容易,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过感恩父母活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

3、通过感恩父母活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。

二、活动过程

1.写一封信。以给父母****卡片、写信、发短信的形式,入党申请书表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。

2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。

4.学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。

5.做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。

经过活动的开展,同学们进一步懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在这些丰富多彩的活动中,同学们不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

感恩节感恩父母的活动心得感悟3

通过感恩教育,让学生学会图报,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,范文网全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多爱心小天使,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

三、20_年11月24日各班开展了以感恩为主题的班会。通过感恩教育使学生知恩。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的****讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,入党志愿书并对老师说了一声老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

感恩节感恩父母的活动心得感悟4

在20_年的_月_日至_日,****组为结合教材关爱父母学会孝敬的学教学,我们布置了感恩活动:做一件让父母欣慰的事,可以是做一张感恩卡,或为父母做一件事。到11月底,收到不少家长的邮件和家长签名的感恩卡,范文参**网手机版反馈了孩子完成作业的情况,虽然有少部分学生还没做,但在这语数外一统课余的当下,我们对此成绩还是欣喜不已,非常感谢班主任老师和家长们对我工作的支持,感谢学生们能努力实践教学要求。我们只是希望孩子们能学会感恩,这是做人的底线,鲜有不懂感恩的人能孝敬父母。此外,在最近的关爱父母,学会孝敬教学后,我整理了一下思绪:觉得学校对学生的品行教育离不开家庭教育的同步开展,且离不开社会氛围的优化,而如何在家庭教育尚未同步展开和既定的社会氛围中对学生进行成功的品行教育诸如感恩教育,这是值得我们研究的课题。

在我们的生活中无时不刻的进行着一场****的比赛,而比的,无非是为人之道。一个智商高的人在做数学题的时候也许好用,但现实世界里看重的不单单是你能做对几道数学题,高**得了多少分。一个智商高的人很容易在学校表现出色,最终可能落得平庸的一生。而一个情商特别高的人,你小心点儿他了,因为他很有可能是个狠角色。这是来自网上对情商的评价观点之一。情商绝对比智商重要,我们进行感恩教育,培育学生的感恩心应属于情商范围,由此可见,我们此次活动的意义了。

在此次活动中较多的家长都认为:

1、现在的孩子课业太多,家务就不要让他们做了。

2、孩子只要学习成绩好我就很欣慰了。

3、这种****教育太空洞,不如把语数外抓好实际。

4、范文参**网我没想要孩子感恩。当然也不乏支持老师做法的家长。

其次,学生中普遍的想法:父母对子女的无私付出是天经地义的,小儿科,做作,感恩父母是将来的事,反感与分数挂钩等,学生尚未懂得珍惜自己所拥有的父母厚爱,以上家长、学生的情况就凸现我们此次活动的必要和及时。

__过来的人都知道在七、八十年代中的读书无用论甚广,这种思潮的产生有它的时代背景和社会基础,那时知识无用,斯文扫地,畸形崇尚工农兵、红五类,愚昧地排斥、打击知识分子,鲜有人专心至志地读书学习,但还是有少数执著于知识、科学和真理的人,在偷偷地专研学业、业务,偷背ABC等,到改革开放后,大展宏图,;当下物欲横流,急功近利,弃良知于不顾疯狂掘金,拜金比比皆是,这种左久必右,右久自然必左的态势下,如果我们现在能注重孩童的感恩、诚信等品行的培育,收获的必将是健康的亲情、友情、爱情的温馨家庭、理性社会。当然一个国家不断地左右震荡,对其****稳定发展没有好处,但这是人大、政协要**虑的事,我们能做的只是竭尽所能全方位为学生一辈子着想,思品课正是沿着这个理念努力去做。非常感谢家长对思品课的支持,也期盼着家长们在今后的教学中一如既往地支持我们,谢谢大家!

感恩节感恩父母的活动心得感悟5

说到感恩,范文集锦我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?羔羊跪乳、乌鸦反哺,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

一、让学生明白感恩的重要性和必要性。

1、教师引导学生阅读经典,从岳母刺字、孟母三迁、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白感恩的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

首先征集感动父母的十句话活动:

__感动父母的话

1、妈妈做的饭真香!妈妈,你做的什么都好吃!(在饭桌上)

2、妈妈,我想快点长大。等你长大妈妈就变老了妈妈不会老,我不要妈妈变老。(闲聊)

3、妈妈别生气,生气就变得不漂亮了。(我生气了)

4、妈妈你的药好难喝,你喝我的吧,很甜。(我生病了)

5、谢谢爸爸妈妈,我爱你们!(给她过生日)

6、妈妈,我知道您的愿望:让我在校做个好学生,在家做个好孩子。我今后一定满足您的愿望。(让她想一句感动父母的话)

7、妈妈累了吧?我给你捶捶。(精疲力尽的回家)

8、今天我做饭,吃面条,保证好吃。(我累了)

__感动父母的话

1.妈妈,你不要跟爸爸生气,如果你真得很生气,你就打我几下吧。

2.妈妈,我不想长大,我怕我长大了以后会离开你和爸爸,因为我真的很爱你和爸爸。

3妈妈范文参**网,你累了你就休息一会儿,等我写完作业,我帮你一起干活。

4.爸爸,你以后别喝酒了,老师说喝酒、吸烟对身体都不好。

5.爸爸、妈妈,你们去广场上锻炼去吧,我自己在家写作业。

另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母

1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说您辛苦了,当长辈为自己****功课,做饭或做其他的事要说谢谢,当家里来了客人或路上遇到长辈要说您好,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

2、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单

3、让学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。

4、感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出快乐处方,思想汇报范文帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈****生日卡、节日卡,****节日礼物等。

5、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用作文课,给自己的爸爸、妈妈写信,在利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。

三、评选感恩小明星

受表彰的学生:

活动虽然结束了,但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式,将感恩付诸行动。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼未来,我们相信明天会更好。

感恩节感恩父母的活动心得感悟6

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的

通过本次感恩系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。全面的范文写作网站学生能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式

1、从班会入手,开展了感恩父母教育。

结合实际,我校召开了主题班会《感谢的心》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。

2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。

从四月开始,我校通过主题班会《感恩的心》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了感恩调查卡爸爸妈妈我想说看看我的表现等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。宋名航的家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以****开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。工作总结范文看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。

4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。

我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

5、墙报感恩的心

适逢即将来临的五月的母亲节,我们给孩子们布置了一个作业,每个人做一份以感恩为主题的手抄报,他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。

对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。

6、学唱一组感恩歌曲,开一次感恩会。我们给学生提供了几十首感恩的歌曲。范文参**网TOP100范文排行有韩红的《天亮了》,张艾嘉的《心甘情愿》,罗大佑的《母亲》《摇篮曲》,凤飞飞的《心肝宝贝》,曾路的《母亲》等等,活动期间,校园里处处飘荡着动人的歌声,在歌声中流露着浓浓的亲情。

本月末,我们开展了题为点亮亲情,感恩父母的感恩会,在会上,各班利用不同的表演形式抒发了对父母的热爱。有唱歌、朗诵、将自己和家长之间的感人故事等。

我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。

感恩节活动心得体会400字三篇(小编推荐)


感恩节活动心得体会400字范文1

感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。

感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的商铺都会根据相关的主题来布置。

这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。

我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。

希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。

感恩节活动心得体会400字范文2

这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为感恩父母,感恩老师的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对感恩入党申请书有清晰的认知。

在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。

参加这个活动,实际上,我只是想真正的用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,思想汇报范文重要的是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。

活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。

感恩节活动心得体会400字范文3

正赶上感恩节,我们学校为此举办了感恩节活动,让我享受西方节日的乐趣。当然在这个节日活动里,我体会到最深的还是感恩两字的意义。

我受着高等教育,可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情,我很少说声谢谢,这是我在参加这次活动后产生的遗憾,TOP100范文排行但是我又庆幸自己明白的还不晚,我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动,让我们一众人都有不少的感受。学校到处挂的关于感恩的条幅,每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环广播着关于感恩的视频,每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信,选出有代表的在学校的展示栏里进行展示,在学校的公众号的向大家推送。虽然我并没有报名参加这个写信的活动,但是看了同学写的,我内心深处有很大的感触。在这一天里,我忽然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远,这也只能是想想。

这次活动举办的不是很盛大,但是却最能抵达内心深处,感染力也很强。我是由衷的喜欢这种活动氛围,没有以往的热闹,因为大家都默默的去给父母写信,或者给许久没有联系的恩师写信,只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的,让我们知道感恩很重要,更让我们去学会感恩,尤其是趁着现在这么好的时机,不仅是学生,还有老师们,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在这个活动里,忽然就充满了要去表达感情的勇气。以前我不善于去表达,虽然很感谢,但是很少说。但是通过这个活动,被他人感染到,我就觉得自己一定要在这个节日里,迎着节日,在浓厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声谢谢。

在活动最后,我打了一个电话回家,范文写作对着家中父母深深的道了感恩,跟他们说了声感恩节快乐。我在说完的那一刻,忽然就觉得整个人都变得轻松了,原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的,不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动,让我鼓起勇气去感谢我的父母,感恩节带给大家的这样好的体验,我相信大家在心中一定会记得这一天的。

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2021年感恩节活动心得体会三篇(小编推荐)


感恩节活动心得体会1

在一句句充满爱的歌声中,我们新砚池幼儿园第一届知恩于心、感恩于行的系列大型活动拉开了帷幕。我们中班组选择了走出园门来感恩,本次的活动的到了家长朋友们的大力支持和配合。

活动之前,老师们做了大量的铺垫工作,对孩子们进行引导、联系****、设计爱心卡片、挑选路线、团队的包装等等。出发时,孩子和老师个个都以饱满的精神投入整个活动中,排着整齐有序的队伍一路高歌,沿路对每个人、每家店都送出了我们的爱心,而每个人都回赠给我们一句温暖的话语和一个感动的微笑。由于我们的队伍非常的有精神,非常的整齐,很聚焦,因此惹得很多路人的观看与围观,看到这么多的人在看着我们,孩子们唱歌的声音越动听了,问候的声音也越自信了。到福利院最后一个红绿灯路口的时候,我们遇到了交警叔叔,这时老师和孩子们都情不自禁的来送爱心给交警叔叔,此时此刻最让我感动的是,交警叔叔为了大家的生命安全一直在忙碌的指挥着,虽然他没有蹲下来让孩子们为她戴上爱心花环,而是用手来接受的,但是我们孩子深深的感到,交警叔叔您是好样的,您那敬业的精神值得每一个人学习。

终于到达了目的地黄岩福利院,工作总结范文我们为那里的老爷爷老奶奶及孩子们送出了我们无数的爱心和关怀,看到孩子们幸福的躺在爷爷奶奶的怀里,爷爷奶奶的脸上洋溢着满足的表情,那一刻真的感动了现场的所有人。除了对老人和孩子们送出爱心外,我们还献爱心给了福利院的工作人员和领导,正是因为有了他们的工作和支持,才让这些老人和孩子们有了一个温暖的家。大部队依依不舍的离开福利院时,里面的所有人都向我们招手。离开了福利院我们兵分两路,大部分人沿着方山路再送爱心,另一部分人则去了城东派出所及中国银行,也给那里的叔叔阿姨送去了我们真挚的祝福及爱心。

活动结束的时候,孩子们还问我程老师,什么时候去消防队啊!听到了这样的话语,我的心里很是感动,孩子们你们也是好样的。这次的活动过程中孩子们没有一个说要小便、喝水的,个个都非常的敬业哦!

感恩节真的感动着身边的每一个人,让我们每一个人都怀有一颗感恩的心,让世界的每个角落都充满爱!

感恩节活动心得体会2

11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。xx中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。

一手机版、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。

二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。

本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。

感恩节活动心得体会3

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。11月25日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人。

这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节《感恩团队》,心得体会大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都溱满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中。

每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间,主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片,被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享,此时此刻,所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情,情到深处都不禁煽然泪下,我们除了感动还是感动。

第二环节是由曹园长组织的《感恩亲人》,以感恩父母亲人为切入点,以家的文化为引导,作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人,身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》,一颗感恩的心,TOP100范文排行就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

第三节是由张园长组织的《感恩幸福》,这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道,让大家感慨颇深;因为心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢?幸福是一种感觉,要用心去寻找去体会的。

第四环节《感恩同事姐妹》有两个小环节,首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来,任意选具有代表性的一篇,从头至尾读出来,看看自己在同事眼中是个什么样的人。其次是智力抢答得愿望,每一个抢答正确的老师可以在今天完成一个愿望,其它老师都会尽力满足她。第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采;而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话,幽默的话语引得我们开怀大笑,最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈,****的舞姿更是引得全场情绪高涨。我们有缘聚在一个大家庭里,每一个人都是我的老师、恩人、朋友,所以我们要有一颗谦卑之心,用赞许的目光去发现身边同伴的长处,爱她呵护她向她学习。

最后我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝福过了个团圆的生日,感谢城西幼儿园这个大家庭,使我们能像亲姐妹一样相亲相爱,感谢园长及各位教师的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂欢舞蹈》心得体会范文锦集我们都是好朋友,感恩着彼此。结尾主持人还给我们宣读了感恩约定八章,我相信我们一定都能坚持的做下来的。

感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于我们的生活中。

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感恩节活动心得体会1

感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。

感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的商铺都会根据相关的主题来布置。

这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,心得体会要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。

我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。

希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。

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正赶上感恩节,我们学校为此举办了感恩节活动,让我享受西方节日的乐趣。当然在这个节日活动里,我体会到最深的还是感恩两字的意义。

我受着高等教育,工作总结范文可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情,我很少说声谢谢,这是我在参加这次活动后产生的遗憾,但是我又庆幸自己明白的还不晚,我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动,让我们一众人都有不少的感受。学校到处挂的关于感恩的条幅,每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环广播着关于感恩的视频,每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信,选出有代表的在学校的展示栏里进行展示,在学校的公众号的向大家推送。虽然我并没有报名参加这个写信的活动,但是看了同学写的,我内心深处有很大的感触。在这一天里,我忽然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远,这也只能是想想。

这次活动举办的不是很盛大,但是却最能抵达内心深处,感染力也很强。我是由衷的喜欢这种活动氛围,没有以往的热闹,因为大家都默默的去给父母写信,或者给许久没有联系的恩师写信,只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的,让我们知道感恩很重要,更让我们去学会感恩,尤其是趁着现在这么好的时机,不仅是学生,还有老师们,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在这个活动里,忽然就充满了要去表达感情的勇气。以前我不善于去表达,虽然很感谢,但是很少说。但是通过这个活动,被他人感染到,TOP100范文排行我就觉得自己一定要在这个节日里,迎着节日,在浓厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声谢谢。

在活动最后,我打了一个电话回家,对着家中父母深深的道了感恩,跟他们说了声感恩节快乐。我在说完的那一刻,忽然就觉得整个人都变得轻松了,原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的,不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动,让我鼓起勇气去感谢我的父母,感恩节带给大家的这样好的体验,我相信大家在心中一定会记得这一天的。

感恩节活动心得体会3

一年一度的感恩节即将来临之际,财会系星火志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动,让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受,更深层次的感悟感恩的意义。

午间时分,正值用餐高峰,没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下,我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘,一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着,尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上,并且和我们一起收拾,减轻我们的工作量。仅仅半小时许,我们就已经腰酸背疼,坚持不住了。手机版想想阿姨们每天近6个小时的工作,她们是如何坚持下来的呢?

当用餐高峰已过,我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶仿佛永远也洗不完。我们分工合作,洗、清、冲、放,有条不紊。在忙碌的同时,我们与阿姨闲聊着,才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。

忙碌的时间总是过得很快,活动结束了,但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候,殊不知她们已经手忙脚乱了;当我们抱怨食堂开放时间太短的时候,殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了;当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候,殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉我想,在我们每一次用餐都能不浪费食物,都能把碗筷放好,都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢哪怕就是小小的一个举动,都能给阿姨们带去无限的安慰。

本次活动的成功,心得体会范文锦集有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多,懂得了很多。

感恩节活动心得体会4

感恩一词造我们的日常生活中经常被提及,我们常说人性最大的善良,就是感恩,作为一个追求全面发展的学生,感恩一词对于我们来说就是需要去用心学习的,而为了弘扬这一精神,学校也为我们举行了讲座等活动,对此我的内心有着颇多的感受。

在讲座的活动现场,我了解到了太多震撼人心的故事,这些事情似乎离我很远,又好像就是自己身边发生的事情,当我们在目光聚焦到事件背后所呈现出来的精神时,我相信每一个人都会感慨:原来感恩是有力量的,感恩让这个世间变得更加美好。

感恩让我心怀开阔。心怀感恩何尝不是一种善良的表现,在充满酸甜苦辣的生活中,我们似乎快忘记了内心深处暗藏的美好,它并不是不存在,只是我们将它遗忘了,但这显然是不合理的,一个心怀感恩的人在面对事情时往往会以积极的心态面对,虽然偶尔会有不如意,但这就是生活的意义,范文网站我们要学会冲破阻碍,不断地成长,而在这个过程中,感恩就是最好的调和剂,它能让我们始终积极向上。

感恩让我学会成长。心怀感恩之心往往会让我们看到事物的不同面,我们在成长的过程中,不只是追求知识的增多,还要注重精神上的提高,如果说我们不知从何做起,那不如就从感恩开始着手,这并不是一件很难的事情,一句简单的谢谢,一次真心的问候,这些无一不体现自己的感恩之心。

或许我们每一个人都曾被内心的声音束缚住,我们不知如何去表达自己的感恩,但是如果将问题回到最初的思考上,或许就会发现,一件曾被我们忽略掉的小事,或许已经承载了我们的感恩之心,所以感恩没有贵贱之分,只要我们是发自内心的,每一份感恩之情都是神圣的。

在感恩节的这一天,我也不会忘记需要感谢的人,父母给予了我生命,是他们让我有机会健康的成长,是他们让我拥有良好的品质,日夜的操劳只为将最好的给我,他们的爱是那样的伟大,随着年龄的增长,我的愿望也逐渐变得简单,就像在这样的日子里,只愿父母安康,未来的日子还很长,范文网未来的道路上也充满了挑战,但是我一定不会将感恩之心丢弃,我知道这会是我成长道路上最有效的助力剂。

感恩节的这一天已经结束了,在此我也明白了敬畏生命,心怀感恩是我需要用一生去学习的,期待未来的美好生活。

感恩节活动心得体会5

感恩这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的。可以说,是在他们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是什么意思,所以在开展本次活动初期,本班的孩子一脸茫然。于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的来历,让幼儿知道感恩的意思。同时通过故事的情节、歌曲的旋律和歌词,让幼儿的心里萌发感恩的心,学着感知父母的艰辛,体会父母的厚爱,尝试着关爱和尊敬长辈。在整个活动进行中,我们和孩子一起****了感恩卡,通过画笔画出自己想帮爸爸妈妈做的事,在老师帮助下,写下自己想对爸爸妈妈说的话;还一起录制了一段祝福的视频,让孩子切身参与到感恩活动中。最后在感恩节当天,把准备的惊喜送给爸爸妈妈,让孩子知道原来感恩是这样的,感谢是这样的!

活动结束后第二天,有很多幼儿都来告诉我昨天爸爸妈妈很开心的,我也很开心,爸爸妈妈说很爱我,我告诉爸爸妈妈我也很爱他们我还亲了爷爷呢!爷爷照顾我很辛苦的我和奶奶说,等我长大了,要给奶奶买好多好吃的一句句稚嫩的童言,温暖着我的心!孩子们是那么的纯真,他们的心是多么的明亮!也许对于感恩,他们还是不那么的明白,可是感恩的种子已经种下,思想汇报范文相信会慢慢的发芽,茁壮成长的!

通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用。现在大部分都是独生子女,由于是家里的,身上免不了有些不良习性,只靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了。而作为教师本身,要充分考虑利用的方式方法,以达到效果,同时通过每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!

感恩节活动心得体会6

我日常生活和工作中,在我所能理解的范围内,我对什么是感恩这个看似简单却又很复杂的问题进行了思考。

感恩是什么?感恩是服务。哲学家康德曾经说过:感恩是一种崇高的义务,不仅仅是以情动请的情感和心态,更是以德报德的行动和责任。北风呼啸,大雪纷飞,冰天雪地里送货员肩扛手提,小心地呵护着手中的卷烟,在崎岖泥泞的乡间小路上艰难跋涉;大雨瓢泼,电闪雷鸣,客户经理按时到客户店中进行拜访、服务,仔细擦拭柜台,详细进行指导;口干舌燥,声音嘶哑,可爱的电访姑娘们不厌其烦、耐心地回答客户的每一个问题;疯狂追车,险象环生,稽查人员在与烟贩的较量中,在汗水与鲜血中坚守自己的那份信念,这些都是烟草人的日常工作状态,体现了烟草人的服务精神,表达了普通烟草人对行业的热爱和感恩。

感恩是什么?感恩是奉献。如果大家留意的话,关于奉献的人和事在我们身边比比皆是。天黑了,夜深了,办公楼里却灯火通明,那是大家在为共同的目标而奋战;太累了,太困了,就在办公桌上趴一会,稍事休息后再一次投入战斗;家里的老人、孩子在最需要我们的时候,咱们可爱的烟草人依然坚守在自己的工作岗位上。这是一种朴素的奉献精神,同时,也是我们作为一名普通职业人对感恩的理解和固守。

感恩是什么?感恩是亲情。这让我想起了我自己,一个来自农民家庭孩子的成长轨迹。为了圆我和妹妹的大学梦,父母紧衣缩食,倾其所有,不惜从社会上借高li贷,供我们上学。为了我们,年过半百的父亲到建筑工地靠做苦力赚钱,烈日下,父亲劳作的背影永远定格在了我的脑海;为了我们,常年患病的母亲顶着****辣的日头在田间地头辛勤劳作,丝丝白发不知不觉中悄然的爬上母亲的额头。想想这厚重的亲情,我所能做的就是以更加的积极、忘我工作,更加乐观、向上的生活,报答父母的养育之恩。

仁者见仁,知者见智,每个人对感恩的理解都不一样。在经过痛苦的思索后,我对感恩有了浅薄感悟:感恩就是对企业和社会的感激和回馈,是勇争一流、敢打必胜的工作精神和态度,范文大全是对父母亲人和那些帮助过自己的人的报答和感谢。

感恩节活动心得体会7

明天就是感恩节了,在今天的晨间谈话中和孩子们一起聊了聊感恩节。问及什么是感恩时,孩子们都似懂非懂,只有一个小女孩子站起来说:感恩就是回报,就是报答对你好的人。是啊,有的孩子们索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回报去付出。所以现在的父母在给孩子们爱的同时也要让我们的孩子对别人付出爱,只有付出了才会有回报。

这些年来,各种泊来的洋节很多,而且很受一些人的追捧,特别是那些年轻人,更容易接受并热衷于过什么洋节。这个看似时尚的洋节,我对她却颇有好感。是的,无论你是洋人还是国人,我们都要学会感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才会富有爱心,当有人需要提供帮助的时候,你才会出手鼎力相助。知恩图报是我们中华民族的传统美德,古人云:受人滴水之恩,入党志愿书必当涌泉相报。

否则,就象我们有个寓言里说的中山狼一样恩将仇报,将会为世人所唾弃、所不耻。可生活中恰恰有些人从来不想为别人做点儿什么,反而总报怨别人对他做得不够,总感觉别人对不起他,别人欠他什么,常为别人没有达到他所期望的要求而不满、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。这种人心态永远无法放平,每天像个怨妇,只能是自生烦恼,一个对别人充满企图和欲望的人永远无法获得快乐。

古人云:****常思已过。我们要经常反思自己的.言行是否符合道德规范的要求,常想想,我们究竟为别人做了什么,而不要总要求以我为中心,人人都应该为我做这做那,不要只求索取,要乐于奉献。如果我们能做到这些,我们就会对别人多一分宽容和理解,多一分关爱和照顾,少一分报怨和责怪,生活中就会充满很多的快乐。

当有人需要帮助的时候,不管是否相识、不管是否有回报、不管对自身是否有利,你都要义无反顾,挺身而出。这是做人起码的准则和道德标准。

我是一个知足常乐的人,在这样一个温馨的日子里,为父母、为姐妹、为老师、为同事、为朋友,为了一切我所认识和熟识的人。我要感谢父母:把我带到这个世界,赋予我生命,让我有机会回报社会、享受人生;还想感谢姐妹:让我有机会与手足一起享受亲情;还得感谢老师:教我学习知识文化,为我开启童年的懵懂;还要感谢我的孩子:让我有机会体验做母亲的艰辛和快乐,入党申请书享受天伦;最后感谢所有给予我无私帮助的人们:让我感受到人间自有真情在,这个世界是那样美好和纯真!让我们一起感谢生活:让我不只体验人生的苦辣酸甜,更有这个世界的五彩缤纷!

感恩节活动心得体会8

感恩节的这一天如约而至,学校也举办了相关的活动,在这一天中我们了解到了很多的感人事迹,似乎也更加明白了为什么我们的父母和老师都在告诉我们要常怀感恩之心,人非草木,孰能无情,正是因为如此,我们才更要将内心的情感唤醒,做一名高素质的学生。

这世间万物存在即合理,而我们生活在这个五彩斑斓的世界中,要感谢的人或事实际上有很多,甚至有一些是被我们忽视掉的。正如这个世界,我们生存于此,要感谢大自然的土壤、氧气、水源这是我们生存的条件,而这些都是大自然给予我们的,而我们对其心怀感恩的最好方式就是要学会去爱护她,珍惜每一种资源,比如我们身边的小事:不随地扔垃圾、随手关上水龙头等等,每一件看似不起眼的事情,实则都起着非常大的作用。

而我们最常说的一定就是对父母的感恩,这是生养我们的人,给予我们生命,让我们健康地成长,这一路的成长,他们又有怎样的辛苦,我们的理解都是浅显的,父母的恩情大过于天,乌鸦反哺,羊羔跪乳,在这世间,不管是人还是动物都明白要感恩父母,而我们在平时应该如何去做呢?在我看来就是不去忤逆父母,作为子女多从父母的角度出发去思考问题,不要局限在自己的世界中,对他们多一些关心,这就是最简单的方式。这也让我不禁想起来,有一次与妈妈出去逛街,我们挽着胳膊穿梭在店铺之中,妈妈似乎很感慨地说了一句,一天天的长大了,不知道还能陪在妈妈身边多长时间,是啊,人生不过短短几十年,在我们有时间去表达内心的感情的时候,我们不应去吝啬,父母的爱都是那样的无私,我们又为何不去表达对他们的感恩之情呢?

同时,我要感谢教会我知识和道理的老师们,师恩是我们应该一辈子铭记的事情,还记得在我成绩不理想时,是老师重新给了我信心,让我有了再次站起来的勇气,每一件事情我都不忘记,所以在感恩节这一天,希望老师能够照顾好身体,谢谢他们曾经的每一句鼓励,学生此生难忘,这份恩情也会永远牢记于心。

常怀感恩之心,时刻提醒自己对身边的人和物表达自己的感恩之情。

感恩的心实践活动心得体会通用5篇【优秀范例】


感恩的心实践活动心得体会1

9月10日是教师节,每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师,或是送个代表自己心意的小礼物,或是书写一段感谢的话语。老师像蜡烛,燃烧自己的青春,照亮了学生成长的道路。

回想起来,上学那些年,每当下课****响了,然后老师说:我再讲两分钟。上课中有人做小动作,老师说:不要以为我看不见。上课迟到了,老师说:全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟。范文大全上课时候捣乱,老师说:不想听的可以睡觉。对我们失望的时候,老师会说:你们是我教过的最差的一届学生。高考前夕复习不下去了,老师说:再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了。听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说:是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说。当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的批评也好,关心也好,都是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础。

想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!

转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?

无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的技能和知识,孔圣人曾经说过:三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已。

若是能够以身边达者为师,以每日精进为准绳,时时鞭策自己不断进步,范文写作我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧,才是对自己人生负责最正确的事情吧。

收拾好心情,我瞬间觉得教师节于我来说,又让我找回了学生时代的青春和热血:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

感恩的心实践活动心得体会2

在星期五听完《感恩创造奇迹》之后,我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的、不求回报和付出。

曾记得屠洛列夫说过父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱,正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭!

父母总是先子女之优而优,后子女之乐而乐。但有些被宠溺的孩子却为这些视而不见,或者把这些看成是理所当然的。他们总是以自我为中心,似乎整个地球是为自己而转。而对父母的爱,他们做了睁眼瞎子。

比如说,有些同学的父母对子女关爱多了,子女就是觉得父母唠唠叨叨,喋喋不休。对父母的肯定会厌烦,但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受,无论父母多么落后

我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸,这并不可怕,可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己,忘记了自己的承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等,从这一刻起,让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人,因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人,在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值!

感恩的心实践活动心得体会3

有人把母爱比作冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;有人把母爱比做是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。但在我看来,母爱是一首歌,让我深深眷恋的一首歌。

母爱是一首温柔的歌。当我呱呱坠地起,妈妈那双年轻的眼睛一下子就亮了。她开始整日整夜的守着我,无微不至的照顾我,轻轻柔柔的为我唱摇篮曲:乖宝宝,快睡觉,我们相依偎。当我长大一些时,她跟着我,那双水灵灵美丽的眼睛饱含深情的望着我,看我怎样欢蹦乱跳,怎样对这个世界充满着好奇心,还有那满是尘土的衣裤和乌黑的小脸。唉,她真是爱惨了我!

母爱是一首严厉的歌。我开始上小学,开始不听妈妈的教导,开始不再认真完成作业。妈妈温柔的面孔变得严厉,她开始管教我,逼迫我改正缺点。但我每次都发现,尽管她的面孔有多么严肃,斥责有多么严厉,可她那双美丽的眼睛却依旧溢着对我的满满关爱。

母爱是一首温柔的歌。我已经进入小学六年级,马上就要小升初。每次作业都要很晚才能完成。妈妈总一遍又一遍的叮嘱我:好好写啊。太黑了,我给你打开灯。写完了吗?快去吃饭,有你最爱吃的可乐鸡翅。一次,我埋头在作业里,写完后,伸展了一下腰。妈妈微笑着走来,关切的问:写完了吗?去吃饭吧。嗯,马上就来。我答应着。我收拾好书包,偶一抬头,与妈妈慈祥的目光相遇了,她的那双眼睛不再是我记忆中的了:那双眼睛变得很衰老,也不是水灵灵的了,眼角还有了许多鱼尾纹。没有变化的是她眼里对我的满满关爱。

啊,母爱是一首温柔、严厉、深情的歌!

感恩的心实践活动心得体会4

现在的孩子入党志愿书,独生子女占大多数,他们都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了说一不二,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声谢谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。入党申请书作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。

1、对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。

2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。

总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。

感恩的心实践活动心得体会5

一年一度的感恩节即将来临之际,财会系星火志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动,让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受,手机版更深层次的'感悟感恩的意义。

午间时分,正值用餐高峰,没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下,我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘,一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着,尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上,并且和我们一起收拾,减轻我们的工作量。仅仅半小时许,我们就已经腰酸背疼,坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作,她们是如何坚持下来的呢?

当用餐高峰已过,我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶仿佛永远也洗不完。我们分工合作,洗、清、冲、放,有条不紊。在忙碌的同时,我们与阿姨闲聊着,才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。

忙碌的时间总是过得很快,活动结束了,但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候,殊不知她们已经手忙脚乱了;当我们抱怨食堂开放时间太短的时候,殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了;当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候,殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉我想,在我们每一次用餐都能不浪费食物,都能把碗筷放好,都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢哪怕就是小小的一个举动,都能给阿姨们带去无限的安慰。

本次活动的成功,有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多,懂得了很多。

感谢身边的每一个人,工作总结范文世界因为有你而更加精彩!

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关于感恩的心实践活动心得体会通用5篇范文

必备!感恩活动心得体会5篇


感恩活动心得体会【篇一】

这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母,感恩老师”的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对“感恩”有清晰的认知。

在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。

参加这个活动,实际上,我只是想真正的用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,重要的是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。

活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。

感恩活动心得体会【篇二】

对此,外国语学院学习部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上,知恩图报的感激精神。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系,师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先们为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。作为一名大学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有个份人能离开别的关心和帮助而成功。让大学生还着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀尽情翱翔。为了让广大学生心怀一颗感恩的心,积极的面对生活,我学院组织开展感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。感恩节活动在学习部全体成员的共同努力下顺利结束了。这次活动虽然举办的很成功,但也存在很多缺点和不足,需要我们在以后的工作中,吸取教训,努力改正。

感恩活动心得体会(篇三)

感恩节,顾名思义是一个感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

感恩活动心得体会【篇四】

在星期五听完《感恩创造奇迹》之后,我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的、不求回报和付出。

曾记得屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱,正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭”!

父母总是先子女之优而优,后子女之乐而乐。但有些被宠溺的孩子却为这些视而不见,或者把这些看成是理所当然的。他们总是以自我为中心,似乎整个地球是为自己而转。而对父母的爱,他们做了睁眼瞎子。

比如说,有些同学的父母对子女关爱多了,子女就是觉得父母唠唠叨叨,喋喋不休。对父母的肯定会厌烦,但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受,无论父母多么落后

我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸,这并不可怕,可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己,忘记了自己的`承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等,从这一刻起,让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人,因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人,在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值!

感恩活动心得体会(篇五)

在我们的生命中,有太多太多的人让我们感动,值得我们去感激。我们的恩师,我们的挚友,我们的亲人………甚至是匆匆走过身旁的给了我们灿烂的微笑的陌生人。

感恩是中华民族传统美德,更是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”:父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,动物尚且感恩,何况作为万物之灵的人类?感恩又是一种处世哲学,是一种良好的生活态度,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。可以说,常怀感恩之心,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础,更是和谐社会的需要。

我们感恩于给予了自己生命、哺育自己健康成长的父母,感恩于给了自己教诲、让自己增长知识的老师,感恩于给了自己友爱与情谊,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友,我们也应感恩于为我们提供工作机会、培养和造就自己、实现自身价值的学校。

具有一颗感恩的心首先应该具备以下几个:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,别等它失去才知可贵,譬如友情、爱情、生命。(2)懂得宽容,宽容是一种胸怀,感恩的心便拥有这种胸怀。(3)懂得奉献,象蜡烛给黑夜以光明,象绿叶给花朵以衬托。“予人玫瑰,手有余香”,感恩的心是温暖的,如冬日的阳光,驱散着寒冷,感恩的心在奉献中求得平和,在付出中感受安然。

学校今年开展的“感恩教育,让爱常在”活动,就是要培育和弘扬学校感恩文化。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报生活给予的一切。一个具有感恩文化的学校才会是一个有凝聚力、竞争力的学校。

教师应感恩学校给予了自己工作岗位,为自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了实现自我、发展自我的舞台。 “是态度而不是才能决定着你在生活中所达到的高度。”一个有着感恩之心的教师,会把对学校的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际动力。一个有着感恩之心的教师,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚。能够常揣感恩之心去工作,那你一定会被学校接纳、被事业接纳、被成功接纳、被你的梦想接纳。

感恩是双向的。教师感恩于学校,学校也要感恩于教师的劳动创造和辛勤付出。教师与学校犹如船与船员,双方互为依靠,在搏击风浪中双赢共生。我们深知,作为建筑施工学校,学校广大教师长期在施工一线工作,抛家离子,无私地奉献着自己的心血、智慧和才华,为学校发展作出了巨大贡献。学校发展源于教师的努力,学校要感恩于教师,尽力为教师提供好的薪资福利,提供更大的发展空间,确保学校发展成果惠及广大教师。学校感恩教师,教师感恩学校,彼此间的沟通会更加融洽,彼此间会充满理解与包容,这不但成为建设和谐学校的基础,也必将成为学校又好又快发展的动力

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对别人也就会少一分挑剔而多一分欣赏。

感恩教育心得体会 优秀学习活动心得精选


首先,我要表示感谢,感谢学校给我提供了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教育孩子,甚至自身生活也有了一个全新的认识。

在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对周围的人、事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是积极生活的一种态度。

我们感谢生在中国,使我们可以学习源远流长的中华文明,如果不是这样,我们怎能学习和传承五千年的文化,身为一名中国人,没有人不受中华文明的熏陶,没有人不受中华文化的影响,谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切,又何尝不是得益于中华文明,又怎能不感谢生在中国?

我们感谢父母,是父母带我们来到这个精彩的世界,使我们能经历如此丰富的人生,领略如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报,我们才能健康成长;是父母的每一句叮嘱每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们,我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?

我们感谢老师,俗话说十年树木、百年树人,可见教育对人一生的重要,是老师无私的把知识传授给我们,不厌其烦的讲解,才使我们能真正掌握知识,在我们的人生点亮明灯,老师只求桃李满天下,又何曾想过得到回报?

我们感谢朋友,在成功时给我以庆祝,在失败时给我以鼓励。

我们感谢挫折,使我们能正确面对现实,重新审视自我。

我们感谢周围的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和尊重。

常怀感恩之心,从我做起,从现在做起。

我们经常在颂读诗文时,会有人生苦短、时不我待的感触:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“一万年太久,只争朝夕”、“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,确实是这样的,听了杜老师分享的故事,更使我们得以理解,所有的机会都是有时效的。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅是知识的积累与沉淀,更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习,一是新知识的不断出现,同时,也是人生存发展所必须做到的,我们能做的就是把握现在,把我们目前的事做对、做好,就是把握住了机会。

做为一名家长,常怀感恩之心,把现在的事情做好,不仅是自己生存发展的需要,也是教育子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来、做一遍,我们在做,子女在看、在学,也才是最有效果的教育。

以上是我聆听报告会的肤浅感受,不当之处,请老师指正,不胜感谢!

顺祝身体健康,工作顺利!敬请参考:《中小学生感恩教育》观后感

最新讲座心得体会结尾7篇


讲座心得体会结尾(篇一)

孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长,我也同样遭遇了这道难题,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”,还是现代父母“难为”?

当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的快乐

首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

三、注意培养孩子的独立自理的能力。

(一)、学会自理

要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。

(二)、承担简单的家务劳动

孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。

(三)、自我服务劳动

自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。

四、给孩子营造一个良好的成长环境,给孩子树立一个鲜活的榜样。

所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。

讲座心得体会结尾(篇二)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学习。最近,学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

关于此次学习的感受和体会,总结观点如下:

一要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

二要有养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

三要能无私奉献,关心每一位学生的成长。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

通过此次对教育法律法规的学习,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人!

讲座心得体会结尾【篇三】

今天听了于丹教授的《论语心得》片段的讲座,感觉有一种“听君一席话,胜读十年书”的感慨。孔子的时代离我们很遥远,但他的思想却还在感动着今天的我们。当我们在浩瀚的知识海洋中不知道学什么的时候,孔子给我们指明了道路。那些善意的、真实的、重要的东西才值的我们学习。当现在的人们都习惯于浮躁时,他又告诉我们要自省。在我们教育者困惑于如何让学生主动地学习时,孔子提出的

“知学者不如好学者,好学者不如乐学者”的观念为我们提供了理论基础。以前的教育者都是高高在上的,孔子却教育我们要不耻下问。

这就需要教育者放低姿态,抓住一切学习的机会,提高自己的文化修养。孔子门下弟子众多,孔子却能对不同的弟子施与不同的教育。因材施教的教育方法孔子时代就有了,而今天的我们还在为高考抹杀着学生的个性,不能不说是一种倒退。读书不是唯一的出路,而现实生活中却上演者读书就是一切的闹剧,君不见这几年高考状元的报道遍地都是,如果孔子回到今天的时代不知作何感想。孔子儒家思想的核心是仁爱之道,教育我们要对人恭敬,那样才会得到别人的尊敬。就这一点上看,今天我们的学生对老师、父母恭敬了吗?可能回答是否定的,这就需要我们教育者去探寻问题的根源。对人要诚信,这看似谁都懂的道理,在现实生活中却很难得,考试作弊屡见不鲜,甚至有老师帮忙作弊的,我们的教育者都丧失了诚信之心,那未来的教育还有没有出路呢。

孔圣人的教育理念很高深,值得我们每一个教育者去学习。他的情怀很朴素,就在我们的生活中。

讲座心得体会结尾【篇四】

十天的学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这十天做一个总结,只有一句话:出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。

临行前,我对此次学习充满了期待,步履轻快飞扬;学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如学习的目的而言,此次学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。

为此上海培训为我们安排了专题讲座及跟岗研修两个大活动,让我们从身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性。这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命。

在此次学习中,不管是大学教授们的专题讲座,还是中学一线老师的授课,给我的感受和反思都很多,下面就简要谈谈我的体会。

一、先进的理念是走向成功的起点

此次培训中共开展了六场专题讲座,大多教授均围绕“核心素养”谈专业发展。因为本人出身于历史教育专业,所以对华东师范大学聂幼犁教授的讲座尤为关注。聂教授从“核心素养”的来源、《课标》中的定义以及中学历史学科素养及其核心这三个方面,与大家分享了他对于“核心素养”的解读。不仅引用了古今中外众多史学大家的观点,还结合了上海课标和相关例题,提出了知史有范、识史求通、鉴史蓄德这三个层次历史教与学的要求,为与会者带来了对于核心素养深度理解。聆听讲座的众位老师纷纷表示听一次聂老师讲座胜读十年书,很多之前迷惑不解的问题都得到了解答。核心素养提出许久,但我对其真正的内涵及实践应用一直以来都充满着疑惑,此次培训又能从另一个角度了解、感悟“核心素养”这四个字的重量。将核心素养运用到教学中颇有难度,需大量的时间慢慢沉淀。

第二周的跟岗研修我们“上海学习二分队”去的是上海市嘉定区第二中学,在这,很荣幸听到了嘉定二中丁馨副校长对于班主任工作的专题讲座,收获颇丰。面对教育政策和学生的不断变化,丁副校针对班主任工作提出了八点对策。(1)研读好第一手资料;(2)见好第一次面;(3)走好第一次家访;(4)定好第一批班委;(5)讲好第一节课;(6)批好第一次作业;(7)开好第一次班会;(8)重视第一个月。

因为本校的特殊原因,我的班主任工作并没有经过专业、系统的培训,这一工作仿佛摸着石头过河,摸索着前行,兵来将挡、水来土掩的工作方式让人感到疲惫不堪。丁副校的讲座结合着许多的班主任工作经历,只能由衷感叹一句“教育变了,孩子变了,但老师的辛苦没变,老师的无奈没变,同样,老师的爱也不能变!”此次讲座仿佛就是我短短两年班主任工作的真实写照,所以从丁副校的讲座中找到了很多解决问题的方法与理念,总之,老师与学生间是一场美丽的邂逅,温暖的陪伴能够点亮我们彼此的的生命,学会接受(悦纳)、改变(研究)、离开(转身),一个班级体会越来越优秀,师生的关系也会越来越融洽,愿班主任之路一帆风顺。

二、和谐课堂、高效教学

跟岗学习的一周让我进一步了解到如何最大限度地提高课堂教学效益,用最少的讲授时间获取最佳的教学效果。我跟岗的老师所带年级是高三年级,所以效率对高三的师生更加的重要与可贵。个人认为,高效的课堂应做到以下几点:

(1)创设学习情景,引导学生自学。一个好的导入能唤起学生的学习动机,激发学习兴趣。好的原则应是运用各种方式方法在教学的第一时间创设情境,制造悬念,激发情感,引起学生的注意,使学生产生如饥似渴的学习愿

(2)精简教师说教行为,增加学生听、说、读、写、思的时间。要做到“三讲三不讲”,即:讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生怎么也学不会的不讲。凡是学生能够自学解决的问题,教师就要坚决让学生自学,就要毫不犹豫地把时间交给学生。

(3)关注中下水平的学生,促进学生的全面发展。学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会,必然会失去学习的积极性,甚至会捣乱课堂秩序。要提高课堂效益,就必须关注中下生的学习,让他们跟上教学,得到发展。

(4)鼓励与尊重学生,建立和谐的师生关系。要善于发现、善于挖掘学生身上蕴藏着的闪光点,多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些叹息。不要遇到问题总是怪罪于学生,怪学生懒惰,怪学生脑子笨,怪学生缺乏家庭教育……

(5)精心设计教学过程,优化教学环节。教学设计重在环节的安排,主要是将教学内容通过什么方法步骤传授给学生。教师应成为教学活动的组织者、设计师,负责编排各种教学活动,营造问题情景,激发学生潜能,使学生“生动活泼主动地学”。

(6)突出重点、难点,提高教学的针对性。教学的重点、难点处理是课堂集中用力之所在,应根据重、难点的不同内容,采取不同的解决方法。

(7)注重学习方法指导,培养良好的学习习惯。课堂教学内容的传授,必须服从学生的认知规律和能力发展规律。

三、积极打造校本课程

学校科研工作应贯彻“课题研究校本化,教学研究课题化”。教科研范围宽泛,处处有课题。校本课程开发是教科研的重要一部分,它能够增进专业知识与技能;完善教师的专业情感与专业价值观;提升教师专业发展意识与专业自主权。在校本课程开发活动中,教师通过不断的学习、探索、充实学科专业知识和教育专业知识完成课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编任务。此次我们跟岗实习的上海市嘉定区第二中学,以及举办上海市教研活动的紫竹院中学都注重特色化发展、校本发展。两所学校都积极结合本校学生的发展特点为学生开设特色课程,促进其全面发展,如紫竹园中学开设的手工课程、插花课程、雕刻课程、茶艺课程、书法课程等等都与该校主攻课程——美术息息相关,学生可利用其专业功底,发挥其他相关特长,学生专业提高的同时,还增添了学校的艺术气息。

“走出去,总有收获。”任何一次外出学习、听课或参加教研活动,都是学习的大好机会,可以收获不少经验。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎着不同的风采,却展现着同样的精彩。努力打造属于自己的特色课堂、精品课堂!

讲座心得体会结尾【篇五】

听了魏老师的讲座,感慨良多,其中对于班级管理方面的印象颇为深刻。

魏老师的班级管理是以人为本的民主管理:在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色,他坚信每一个人的能动性和创造性。魏老师经常说这样一句话凡是学生能干的事,班干部不好干;凡是班干部能干的事,班长不好干;凡是班长能干的事,班主任不干。从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的用心性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。我们班是初二的语特色班,很多学生都多才多艺,他们大胆,踊跃。当然要选一些有潜质的班干很容易的,他们也十分乐意。因此我要尽量让他们都能发挥他们的才华,尽量让每位学生都是自己的助手,自己也是每位学生的助手。发展学生的人性、个性。不一样的学生有不一样的生活背景,在学习智力、学习目标、学习途径和方法上都存在着差异,我们要尊重学生间的这种差异。同时让自己树立为班服务的思想,对学生管理不好出现我管你服的现象,总觉得自己是管理他们,只有走进学生的心,才能让学生服从管理,要与他们建立互助的师生关联。魏老师曾这样说教室是学室,教材是学材,把教师当作学习上的共同的探讨者和交流者。转变教室、教材、教师的观念,那学生对学习自然就感兴趣了。老师要把自己定位于耐心帮忙学生解决困难的服务员。这样,应对学生的各种举动,老师都能用平和的心态,去明白,去应对。

科学的民主的班级管理与班主任平时的工作是息息相关的,要管理得好就要作好班主任工作。我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。学生只有亲其师,才能信其道,那么怎样才能使学生亲其师,信其道呢?在工作中,我觉得从以下几点做起,会收到必须的效果。

一、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教的道理,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着他的学生。车尔尼雪夫斯基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,我首先就要使自己成为这样的人。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,因此老师在学生面前务必有模范的作用。在卫生大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,这样,我不需要过多的鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动用心性,他们都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。事实证明,在教育工作中要发奋做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就务必做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

二、一视同仁,严格要求

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。马卡连柯说过:如果没有要求,那就不可能有教育。教师的爱要做到爱而有度,严而有格。在社会急剧变革的这天,应对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义等,这些无不冲击着青少年的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。应对各种因素,我们务必做到对学生的爱一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮忙他们究其病因,以便彻底杜绝。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作,而且更就应做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语中伤,不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不好用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,达不到教育的效果。

三、信任学生,尊重学生

渴望明白,渴望信任是人们的一种正常需要。对于青少年学生来说,信任更是推动其上进的力量。我们班也有好些同学在单亲家庭中成长,其中有些觉得自卑,与家人较少沟通,性格有些孤僻,作为班主任,我对于这些特殊学生,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况。同时也打电话与他们的家长沟通。有的同学是正因学习目的不明确,有的同学是正因自己贪玩,有的同学是正因家长溺爱,教育方式不正确,从而造成了他们比较任性,娇气,经常埋怨学习辛苦。透过一段时刻的观察,我掌握了这样一些学生的基本状况后,我便经常与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,增强竞争意识,锻炼刻服困难的毅力。这样学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是正因思想负担重,学习压力大,造成成绩上不去。应对这种状况,我帮忙他克服了自卑心理,增强自信心,使他们变更乐观,更用心了。抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们表现的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成绩。

四、正确评价,鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价,而这种评价则务必要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起他们奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现后进生的闪光点,并使之发扬光大。如在卫生工作中,有些学习差的学生劳动表现用心,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,及时作了全面的实事求是的总结。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每月写出工作总结,召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的愉悦,以便更加发奋地工作和学习。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中,我将不断多学习先进经验,结合自己,不断改善,不断提高,用心探索,善于总结,使自己的工作水平不断提高。

讲座心得体会结尾【篇六】

以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。

心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一个崭新的认识,从而敢于去正视它,正是自身存在的问题。

心理健康有很多标准,其中最普遍化的是国际一般标准:有和谐的认知,有良好的情绪情感,有坚强的意志品质,有优良的个性心理。以这些标准来衡量和评价自己,我感觉可以让我对自己的心理状况有一个更加清醒全面客观的认识,这是我深有体会的第二点。当发现心理健康出现问题时应该及时想心理健康方面的专业人士求助而不是一味地去掩饰;此外我们也可以自己尝试学习一些自我放松治疗的方法来调整自己的心理状况。上完第一节课后我就有了认真系统地学习一些自我调整方法的想法,当然仅靠这几节课显然是不够的,我会在以后的生活学习中不断地贯彻实施。

另外,通过课堂学习我还认识到优良的思想品德,良好的自我意识,健全的人格,良好的学习习惯,创新意识都可以促进心理健康;同时健康的心理状况也促进我们各方面的发展从而拥有一个精彩的人生。所以,我认为在发展个性品质的同时我们绝不可以忽视自己的心理状况。

课堂上讲的许多案例令我很是震撼:像一个女教师因心理问题而影响自己的工作,许多青少年因心理问题而走上自杀的不归路,中学生因心理问题而严重影响自己的学业等。这些问题如果得到正确的对待是完全可以避免的,恰恰相反,在我国这个大环境下,周围人的不正确对待更加大了心理疾病患者的心理压力从而使他们的心理健康状况越来越糟最终酿成恶果。这种状况必须改变,迫在眉睫!在我看来首先应改变的是我们整个社会的观念和认识。通过各种渠道是心理健康教育普及起来,全社会共同关注共同努力消除偏见更新观念,只有这样我们才能远离心理疾病是社会更加和谐。

心理健康教育是一门很深的学问,不是每个人都要去深入研究,但我们都应1该对自己的心理状况有一个全面客观的认识,都应该正视自己存在的心理问题并及时求助,都应该学会一些必要的自我调节的方法,并且有有意识地向身边的人宣传心理健康知识,为全社会观念的改变尽微薄之力。

总之,我认为通过这门课的学习,最重要的是改变了我的观念,让我对心理健康问题有一个崭新的认识,敢于正视它,敢于正是自身存在的问题,学会了一些自我调试的方法;于社会我认识到心理健康问题的存在以及我们的偏见已经给社会带来了极大的危害。心理健康的认知的变革已迫在眉睫,我们需要潜移默化地将一个崭新的观念根治在我们的社会之中从而造福整个社会。我想心理健康问题会越来越受重视,起码现在的我已十分重视它。

暑期参加20xx年湖南省初中心理健康教育脱产培训之后,我向我校校长建议在我校开设初中心理健康教育课程,获得校长的同意,并安排我担任该课程的教育教学。在实践快一个学期的初中心理健康教育课后,对如何上好心理健康教育课,我做出如下总结:

1、课堂导入最重要。

从心理学的角度来看,同样的内容,采用学生感兴趣的方式,学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生,我给学生创造了很多的发挥空间。每一堂心理健康课之前,我都会安排一名学生完成一次自我介绍。

2、坚持核心原则,形散神聚。

心理健康教育课的重点在于活动中的体验,绝不能为了活动而活动,活动应该有主题,有核心。心理健康教育课也应该坚持一个核心,并围绕这个核心,“行散神不散”,着重培养学生最基本的心理素质,让他们学习和体验到对自己的终生发展有价值的核心观念。

对于这方面的能力,我一直在努力提高自己。活动对于教师的能力要求很高,想做到形散神聚并不是一件容易的事。比如:《沟通》一课,原来我的活动设计中,要求学生每个人背上夹一张纸到处找同学,配合完成。后来考虑到学生的调控情绪能力较差,极容易形成混乱。于是,我把游戏环节进行了重新设计,换教室活动为座位传纸,有效的避免了混乱,从而也达到了说明道理,活跃气氛的目的。

3、坚守课堂纪律,顾此顾彼

心理健康教育课应该根据需要,创设相应的氛围,但不能没有原则和标准,它必须以学生遵守课堂纪律为基础。就我所教的初中学生来说,他们自律性不强,还不懂得尊重别人,不懂得主动遵守纪律和规则。课堂上最容易出现的现象是“忽视倾听”:要么发言过于随意,只顾自己大声说话,不倾听别人的心声;要么封闭自己,嘲笑讲出真心话的同学。这些不好的双向互动使课堂缺乏温馨的气氛,很快乱作一团,最终导致学生不敢流露真情,班级内无法形成真实情感的交流,我也不得不停下来维持纪律,积极性也受到打击。一堂原本精心设计的课可能就此功亏一篑。因此,教育学生保持纪律、遵守规则、尊重别人等是非常必要的,是创设轻松、愉悦氛围的基本前提,其本身也是一种心理健康教育。

4、适当的自我开放

如果心理教师能在适当和必要的时候,作真诚的自我剖析、自我开放,学生也会减轻自我防卫心理,真实地表达自己、安全地探索自己。有时学生甚至会主动要求:“老师,你呢你以前是怎么样的给我们说说啊!”不过作为一名心理教师,其最重要的角色始终是课堂的组织者和引导者,自我开放应该有一定的原则和限度,否则,将会导致角色混乱,得不偿失。

5、拓展延伸课堂,“里应外合”

(1)树形象。在学生眼里,“心理教师”的角色陌生而新鲜。学生对这一角色的认识,将在很大程度上影响心理健康教育工作的开展,并直接影响到心理健康教育的成效。因此,心理教师自身心理健康的状态和个性魅力,以及专业修养显得非常重要。

学生现阶段的学习以“模仿”为主,需要学习榜样,如果告诉学生“要合理的调节情绪”,自己却动不动就发脾气,学生就会想:“老师自己也做不到,那我们学了又有什么用呢”因此,课堂内外,我都尽力表现得开朗、愉悦,给学生以理解和尊重。

(2)“心语录”。我让每个学生准备了一个“心语录”,用它来记录自己的心路历程,也作为师生情感交流的平台。我要求学生每人都交本,但没有困惑可以什么也不写,这样有效的保护了交作业的同学。“心语录”上,他们把学习中、生活中、师生交往中不愉快的经历告诉我,我都会及时回复,并写上激励的话语,这都拉近了我与学生的之间的距离。

时而他们也会把收集的名人名言、精美文章上交上来,让我也和他们一起学习、一起成长。更重要的是,学生能通过它随时与我交流自己内心的想法,把压抑在内心深处的郁闷情绪宣泄出来。有位学生用长达两千多字的篇幅向我倾诉了自己不平凡的成长经历,来回的文字交流中,他不断地调整自己,不断地成长;我也在不断地审视自己,不断地成长。“心语录”是心理健康教育课的延伸,为师生交流、心理辅导提供了一种新的渠道。

以上是我在心理健康教育课的教学中努力的一些做法、感想。当然,我的心理健康课还不成熟,仍存在许多的问题。要真正上好心理健康教育课,发挥出它最大的作用,还有很多问题有待发现和解决,我会再继续努力!也希望老师和前辈们多多给我帮助。

讲座心得体会结尾(篇七)

今天星期六,没有休息,去中心学校参加继续教育“上好课”专题学习培训,听专家讲座。这次主讲的专家是至德小学的秦斌老师。秦老师是省教坛新星,人很年轻,30岁左右,戴着眼镜,面容消瘦,显得文质彬彬;秦老师普通话标准,语调抑扬顿挫,两个小时的演讲很有激情;秦老师理论联系实际,从一线教师的视角为我们诠释了怎样上好一节语文课的理论,讲座深入浅出,我受益匪浅,体会颇深。

一节好的语文课首先应该是真实的。有许多语文公开课、竞赛课,教师在设计时就把追求完美作为一个重要的目标。为达到这个目标,课前训练学生的有之,课中“诱导”学生的有之。于是,教学变成了演戏。这是语文教学的悲哀。殊不知,真实的才是最动人的,真实的也才是最美丽的。虚假的美丽只能取悦于一时,真实的精彩方能恒久地打动人心。让语文课远离虚伪的美丽,永远焕发青春的活力与真实的生命力。一节课不可能十全十美,它应该是真实的、不粉饰的、值得反思的,可以重建的课。只要是真实的,就是有缺憾的。有缺憾恰恰是真实的指标。这种课可以称为真实的课。

一节好的语文课还应该是科学的。任何事情都要遵循事物的规律,语文教学也不例外,遵循母语学习的规律的语文课才是好的语文课。教学目标要科学,要体现三维体系,要符合学生实际,要突出教材的重难点;教学过程要科学,要过渡流畅、衔接自然;教学方法要科学,要突出学生的主体地位,引导学生在语文实践中形成能力。

一节好的语文课更应该是高效的。我们做任何事都要讲求效率。语文教学也不应例外。一节好的语文课,每个学生都能积极参与学习活动之中,都能在课堂中找到自己的位置,都能有所收获、有所发展。学生通过课堂学习,对语言文字的感受、理解、欣赏与运用能力有了最大程度地发展和提高,而且在学习过程中产生了积极的情感体验及对学习语文的浓厚兴趣。“是否有效,收到了怎样的效果”是评价一节课的最终标准。

观看考研讲座心得体会大全7篇


观看考研讲座心得体会【篇一】

20xx年岁末,20xx级的考研战斗趋于白热化,20xx级的考研战线已然拉开。今天去x大学听x考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家xx博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,xx博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。xx博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。

接着xx博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。xx博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后xx博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

观看考研讲座心得体会(篇二)

准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻.对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识.确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。

根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。

学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。

我参加了钻石卡辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。

大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。

英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。

写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。

观看考研讲座心得体会【篇三】

、考研很有必要。

考研成功与否,决定了人生的高度和平台,而且考研只有一次机会,但是找工作什么时候都可以,所以这个机会是要抓住的,努力试试才有可能。

2、目标的选择

有一个明确清醒的目标很重要,有目标的人才能成大事,只有一个模糊的目标,那是60%平庸人的选择,而我们不甘于平庸,因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。而我现在还无法确定,这也是我现在焦虑的原因,所以,这是我目前考虑的重中之重啦

3、时间很宝贵。得抓紧

现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间,而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右,这样算下来也不超过900个小时,所以每天按照计划有序复习很重要。

4、最近要了解的东西

专业的考试科目,参考教材,报名人数,招生人数,报录比,分数线,实际录取分数线,复试的差额比例和权重,复试的考试形式和内容。

最后的流程是:选专业——地区——学校——对比学校——确定!

另外,明天还要参加校庆志愿者面试了,既然报名了就加油吧,选不选上还是重在参与,要不要我是他们的事情了,我会努力做到自己的最好,加油啦!

观看考研讲座心得体会(篇四)

今天听了一个考研讲座,博学602。

一个清华会计的师兄说:本科学历在升迁时一定是一个短板,无论是国企外企;清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的,说明

本科和研究生在就业起点上有本质其别,起点决定高度,就像当年考大学一样。

保研本校的学姐讲:人生要用10年为单位去看,多两年的深造,是决定一辈子发展的,考研无论失败与成功,都是20几岁时人生的一种体验,年轻就是资本,就像发言的师兄一样,第一年光华没考上,找工作了一年后,辞职重新考,结果考上了。人生就是充满不确定性,说不定峰回路转又是一个好风景。考研是短期的痛苦,就像我自己在司考以后还要比别人多努力3个月一样,不过,这三个月在一生中算个什么呢?3个月的努力,换来的是一生的高起点,就像当初北大和贸大的区别一样。如果本科生在一个单位里工作,找到的是一个国企(去外企和律所的法学院本科生基本没有),那么在那个国企里的生活会是什么样子的?不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集体生活、攻于心计?因为自己本来就是一个不擅长于在集体中表现自己的人,因此在一个集体里肯定是中等的地位,所以要是一开始就找一个岗位把自己安放了?以后怎么会还有奋斗去升迁的机会?及时大学里和

工作岗位上是一样的,既然在大学里自己不突出,那在工作岗位的集体里,肯定也不会太突出,所以找工作时的第一个职位很有可能就是一辈子的岗位。但是,本科生所找的工作中,很少有外企和律所,一般找到工作就把自己给束缚住了,而且不利于升迁。为了长期的幸福,需要一个更高的起点,比如金度律所、海问律所等等,多痛苦3个月又有什么呢?为了长期收益,短期的收益很小也是可以的,甚至短期

收益是负值也是完全完全可以接受的,而且只是3个月。一个人的起点,往往决定了一个人的一生。

自己未来到底想干什么?为了达到他,需要什么学历?要不要考研?如咨询、律师,为了长期成就,值得3个月~

观看考研讲座心得体会(篇五)

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于20_年x月_日晚上7点特邀我院_x老师、_x学长、_学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!

_x学长和_学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的联系方式,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:

1、事先没有准备好主讲人的名字牌。

2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。

3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。

以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。

观看考研讲座心得体会(篇六)

为了提高学习气氛,为了给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会,我院创就业协会于2015年5月15日星期五晚上在机电楼402举办了“考研交流会”。

本次我们诚邀我院2014级吴宁、黄鑫怡、赵伟杰、杨林、勒嘉嘉、曹悦等已考取高校硕士研究生的6位学长学姐作为嘉宾。整个活动从下午6:30准时开始,活动分为讲解环节和现场提问环节,会上6位受邀同学倾囊相助,侃侃而谈,就考研过程中遇到的考前择校问题,复习准备时间安排,考验现场突发事件应对,考研过后的复试和学校调剂等问题做了系统而详细的讲解。

发言过后,各位可爱的同学可谓是准备充分,一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃,使自身关注的问题得到有效解决。活动结束后同学们纷纷反映,学长们的经验非常具体实际,有很高的参考学习价值,使同学们受益匪浅。学长们的成绩和耐心细致的态度也让他们非常钦佩。本次活动一方面为大一大二有意愿考研的学生指明了方向;另一方面也对正面临考研的12级大三学子的考研进程起到了拉开考研帷幕,鼓舞士气的作用。晚上8:30活动在同学们的热烈掌声中顺利结束。

观看考研讲座心得体会【篇七】

考研,是人生的历练抑或是命运的转角。回首走过剑拔弩张的日子,一年的努力也终于以这样的方式给了我心灵的无上慰藉。

这条路是我们自己选择的,是人生的一次洗礼,一次升华。道路布满荆棘,所有经历过考研的同学也许都有这样的感受,我们所能做的就是用自己的脚底板把路磨平。考研也是件乐事,很多考研的同学也都有这样的感言。没有比脚更长的路,没有什么可以阻挡我们坚定信念。

我们就是刚刚经历过这种痛并快乐的日子的人,刚刚真正迈入人生重要的旅程。那些考研努力的日子也随之成为我人生不可多得的财富,考研所获得的不仅仅是最后的结果,更重要的是它磨砺了我们的心智。回首来路,一切似乎波澜不惊,只是多了几分坚忍和自信。

静下来整理身边那些考研的书籍,仿佛看到了昨日奋斗的轨迹,每本书里都写满了勤奋和信念。我想考研的口诀不仅仅是勤奋,更重要的是信念。没有信念最终会在这条路上迷失自我,而不用勤奋来守护自己的信念,那所谓的信念就是断线的风筝,勤奋是我们的手中线,用勤奋的线来放飞自己的信念,才能让它飞的更高更远。

决定考研,就坚持到底。我给自己订立了一些学习的计划,每一次完成计划就会有一种成就感,考研的路上没有成就感是可怕的,我们需要一种成就感来肯定和鼓励自己,而当我完成不了计划时就会从主客观两方面去找原因,是因为自己浪费了时间而无法达到目标,还是因为这一些内容自己学起来有点困难,如果是后者我就会为自己又找到了一个薄弱环节而有成就感。我的考研计划是全盘通杀,只有这样,在冲刺阶段自己的心里才会有底气。

考研是个长期的学习过程,在这期间如果没有良好的心理调节能力以及好的身体也是不行的。生活环境和方式的变化能给我们带来好的心情,然而考研需要长时间坐在教室里的,生活的环境和方式总是一成不变不可避免的让我们感到乏味,而且学习本来也是件很累人的事情,另外我们经常会听到或看到其他一些考研伙伴复习的比自己好的情况下,幸福感和成就感主要两个因素的缺失有时会让自己很沮丧并且缺乏自信,这个时候就需要我们有良好的心理调节能力。

如何来进行调整也需要从两个方面着手,第一如果我们总处在一个很久没有改变的生活环境和方式下,而且自己也感到厌烦的话,那么就应适当的调整,可以调整自己的.学习地点,生活规律,有时变化能给自己带来新鲜感从而提高学习的效率。另外当我们看到其他人比自己复习得好的话也不用太担心,考研并不是和你周围的人较量,而是一个和你自己较量的过程,当自己战胜自己的时候那你就成功了。同时一个好的身体也是非常重要的,经常性感冒当然会让自己的学习大打折扣,所以在复习期间也要适当锻炼。

伴着信念我走过那些挑灯夜读不知疲倦的日子,我只是一个挑战者,内心压抑的种种都要幻化为无限动力,成功把握在你的手心,如果想成功,就要付出百分百的努力,每个人都有机会成功,这就是考研,一定会有欣喜,也会有无奈。

考研就像人生一个小小的预言,告诉我们那些理想主义的岁月早就成了往事。沉着应对,调整心态,人生所有的考试会在一瞬间都变的不再可怕,因为是考试总会有答案,困难也总会有解决的方法,需要的是坚定不变的信念。

此刻种下一棵小小心愿种子,愿奋斗中的你挺起胸膛,继续这段考研之路,滋养梦想,茁壮成长为最后的胜利之果。

奥巴马开学演讲观后感7篇 学习活动心得体会推荐


班会课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲,这段视频虽然很短,但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样,他很真实,就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子,叙述了他小时候,他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们,学习得靠自己,因为就算你有了最敬业的老师,最优秀的学校和最尽力的家长,如果你自己不付出成功所必需的努力,这一切都会毫无意义。

他也告诉了我们学习的意义:学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训,你将不可能找到一份好工作,更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习,他也举了许多例子:可能在你们的生活中,没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业,经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境,或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标,可以很简单,但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子,例如:贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情,但没有关系,失败并不是意味着你不行,而是说明你离成功更近了一步。面对失败,你不应该放弃自己,而是应该从中吸取经验,从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心,更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话:“我成功是因为我有决心,从不踌躇。”

9月14日,美国费城的马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师———奥巴马。这位擅长演讲的美国总统,在这里为美国全国学生们上了一堂“特殊的课”———开学演讲。不过,这一堂“总统演讲”不是“政治课”,而是“励志课”。少谈政治,也让今年的总统开学演讲少了许多反对声。

“中国学生比以前更努力”

“没有什么是你们无法实现的,只要你们胸怀大志,只要你们愿意努力,只要你们专注于学习,”14日,在马斯特曼实验学校礼堂里,奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。

在演讲中,奥巴马回顾了自己的青少年时代,讲述了求学过程中的迷惑和失误。他对美国的年轻一代说,没有什么会像教育一样影响人的一生。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的,换句话说,你受教育程度越高,你在生活里也会走得更远。”奥巴马说,政府、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功,与此同时,学生们对自己也负有责任。奥巴马说:“你们的未来掌握在你们的手中,除了你们自己,没人能书写你们的命运”。

奥巴马承认,由于学校暴-力,校园生活可能会十分艰难。他呼吁学生们无视那些校园暴-力的实施者,应当接纳同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬,我们应当为这些不同之处而自豪,因为正是这些事情让我们独一无二。”在演讲中,奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你们将来要和他们竞争,你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来,也决定了21世纪美国的未来。”

20xx年9月,美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡——韦克菲尔德高中,发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下面让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲,但整个演讲过程,没有一个专业术语,有些甚至是孩子内心的真实想法,非常通俗易懂。说话语气也是非常平易近人,通过身边孩子熟悉的事情、人物的举例,让孩子非常容易接受观点,没有命令式的。

他以一句“你们今天过的怎么样?”开场,一下子拉近了与孩子们的距离,给人一种非常平易近人的感觉。“感谢韦克菲尔德出色的安排,请大家为自己鼓掌”,给孩子们以自信。接着,运用容易理解和接受的语言方式,层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自己,平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈责任

对于这个问题,面对一群孩子、学生,可能会很难讲清楚。奥巴

马又是怎么把责任和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚“责任”这个问题的?

“开学第一天,紧张是正常的”“还想继续过暑期的这份心情,也是可以理解的”,通过说出孩子此时心情,让孩子非常有兴趣继续听,从而引出他今天的重要事情:谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们,家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅是个人的问题,教育关系到国家的未来,教育给你的益处决定国家的未来。这样,爱国主义、国家责任感也建立起来了。

(2)每个人都有长处,每个人都是有用之才,你对自己应尽的责任是什么?是发现自己的才能。

如果没有学英语时的多写作——自己的文章就不会出现在报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验——也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛——不会发现自己当市长、法官的才能。

(3)告诉大家,良好的教育,是从事任何一种职业的需要。辍学,也要培训、努力、学习,才能有工作。实际上,告诉大家,学习是必不可少的。

(4)把学习的内容与自身未来联系起来。

数理科学课程学习和技能——治疗癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术——保护环境

历史社科课程——观察力、判断力培养,从而抗击贫困和解决无家可归问题,打击犯罪和消除歧视,国家更公平、自由。

这样简单的解说,孩子们肯定一下子搞明白,学习是自己的一种责任,而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

知道了责任,有时孩子还是很难集中精力进行学习,奥巴马用

自己的亲身体会来告诉孩子自己原来也是遇到过各种困难和有不好的表现,但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情,头一次就能成功。但没关系,世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例,《哈里。波特》第一次出版,遭受12次的退回。

成功的关键是,拒绝放弃,为自己的人生、教育负责。成功的原因,是明白不能以失败左右自己,并思考怎么去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自己手里,命运靠自己书写,只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说,完成作业;认真听讲;每天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子,挺身而出;更好的照顾好自己,为将来学习做准备等等都是目标。非常实在吧!有了目标后,必须脚踏实地的去做。

从这里也可以给我们启示,我们的家长对孩子有太高的期望值,在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时,一定是她们能做到的。

最后告诉孩子们,在学习中注意把握:

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志,有勇气承认不足

刚刚,我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲,让我感慨万分。

首先,光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了,怪不得老师说一定要看原声的呢。他一到演讲台上,那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来,想停都停不住,足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始,他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来,他又说他爸爸很早就离开他了,虽然他妈妈没有钱送他上学校,可是他妈妈认为必须让他接受美式教育,于是就在每天早晨四点钟,上班之前的那一小会儿辅导他,给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了,于是他就经常埋怨,而这时,他妈妈总会用同一种表情对他说:“小鬼,你以为教你我就轻松?”。我看到这里,禁不住笑出声来,原来世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。

突然,话锋一转,他说,不过我在这里是有重要的事情与你们谈,我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说,他许多次在演讲中谈到责任这个词,家长的责任,老师的责任,政府的责任。但哪怕这一切都做到最好,哪怕有最敬业的老师,哪怕有最尽力的家长,和最好的学校。可是假如我们不配合,这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事,将会非常有成就,而这,就是他讲话的重点。我们每个人都有自己的长处,都是有用之材,我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。不论我们的志向所在,都需要相应的教育,都需要为之努力,为之学习,受益的不只是我们,也是我们的国家,我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智,帮助老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难,他有亲身感受的时候,他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见,这给奥巴马的打击多深。后来,他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力,考上了美国最好的大学之一法学院,改变了自己的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲,告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系,我感到很受启发。以前,我总是一遇到困难和问题就想退缩,当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时,我想,我该怎么做?我的家庭条件比他当时要优越得多,没有他说的那些生活上的困难,但我现在却总是偷赖,不愿付出努力,没有远大的目标,接下来,我会有改变的,看我的!

奥巴马,一个拥有深刻的人文情怀的美国总统,他在做这个演讲的时候,完全没有官话套话,以普通的寒暄,幽默的玩笑开始,他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子耐心的哄着,并告诉自己的孩子他可以理解;同时他也站在一个总统的高度,给学生讲教师的责任,家长的责任,政府的责任,进而告诉学生也要明确自己的责任,奥巴马开学演讲观后感。因为哪怕前面所述的一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如学生不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。--除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。

贾斯敏·佩雷兹,安多尼·舒尔兹,香特尔·史蒂夫,迈克尔乔丹,贾斯敏、安多尼和香特尔,一个个例子,顺手拈来,只为向各位中学生说明最简单的道理--你的未来,并不取决于你现在的生活有多好或多坏,没有人为你编排好你的命运,在美国,你的命运由你自己书写,你的未来由你自己掌握。

他告诉每一个在做的学生,要坚持要勤奋,要勇往直前不退缩,要立志要有目标要对自己对国家的未来负责。从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习,想想几十年后的未来,那时的总统会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。

总统在中学生面前,已经完全将他们作为成人来看,作为国家公民来看,作为国家未来的栋梁来看,相信下面的学生可以感受到那一份深深地责任和使命。中间穿插了一些人擦拭泪水的镜头,我在看的时候也深深被打动,被感动,被激励了!

他是一个循循善诱的教师,一个亲切睿智的父亲,一个有苦难经历的学生,一个真诚善意的朋友。美国的中学生有这样的总统给他们发表这样的演讲是幸运的。

推荐给大家,如果你还是一个学生,希望看到了,可以更加坚定你求学的道路上走得更加坚强,无论你遇到了什么困难,都要想到还有比你更艰难的,要相信你值得为自己定下的目标付出艰苦卓绝的努力,因为没有人可以随随便便成功。

勇敢去尝试吧,因为如果没有尝试过,也许你就不会发现自己的天赋!

尽量去努力吧,因为如果没有付出过,也许你就不会得到别人得不到的!

尽量去坚持吧,因为没有人能随随便便成功,克服困难,让自己与众不同!

刚刚,我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲,让我感慨万分。

首先,光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了,怪不得老师说一定要看原声的呢。他一到演讲台上,那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来,想停都停不住,足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始,他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来,他又说他爸爸很早就离开他了,虽然他妈妈没有钱送他上学校,可是他妈妈认为必须让他接受美式教育,于是就在每天早晨四点钟,上班之前的那一小会儿辅导他,给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了,于是他就经常埋怨,而这时,他妈妈总会用同一种表情对他说:“小鬼,你以为教你我就轻松?”。我看到这里,禁不住笑出声来,原来世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。

突然,话锋一转,他说,不过我在这里是有重要的事情与你们谈,我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说,他许多次在演讲中谈到责任这个词,家长的责任,老师的责任,政府的责任。但哪怕这一切都做到最好,哪怕有最敬业的老师,哪怕有最尽力的家长,和最好的学校。可是假如我们不配合,这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事,将会非常有成就,而这,就是他讲话的重点。我们每个人都有自己的长处,都是有用之材,我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。不论我们的志向所在,都需要相应的教育,都需要为之努力,为之学习,受益的不只是我们,也是我们的国家,我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智,帮助老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难,他有亲身感受的时候,他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见,这给奥巴马的打击多深。后来,他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力,考上了美国最好的大学之一法学院,改变了自己的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲,告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系,我感到很受启发。以前,我总是一遇到困难和问题就想退缩,当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时,我想,我该怎么做?我的家庭条件比他当时要优越得多,没有他说的那些生活上的困难,但我现在却总是偷赖,不愿付出努力,没有远大的目标,接下来,我会有改变的,看我的!

今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲,受益匪浅。美国乃一强国,居于世界霸主地位,但是他们任然把教育放在首位,重视教育之程度,中国是无法比拟的。今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。首先,是责任。

今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲,受益匪浅。

美国乃一强国,居于世界霸主地位,但是他们任然把教育放在首位,重视教育之程度,中国是无法比拟的。今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。

首先,是责任。梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”可见,少年,学生,之于一个国家之命运是何等重要。我们享受着国家政策给予的权利,但如何履行权利回报国家是中国少年必须思考的一个问题。保证国家发展是我们的责任,保证社会和谐是我们的责任,保证家庭和睦是我们的责任,保证学校不以我们为耻是我们的责任,保证教师热爱他们的岗位是我们的责任。所以,少年之责任,关系着个人,家庭,社会,国家。由此看来,作为学生,责任感,尤其重要。

其次,是勤奋。华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”奥巴马因为勤奋,能够摆脱穷困的生活,成为美国历史上伟大的总统之一,他得到的不仅是美国人的尊敬,更是世界的欣赏。因为勤奋,他成功了。他的妻子,美国的第一夫人,因为勤奋,她进入了美国最好的学校。因为勤奋,她也成功了。命运掌握在自己手中,唯有内心底里要求上进,并付之以不懈努力,即勤奋,才能摆脱命运的不公,自己书写自己的人生,获得成功。

然后,是目标。如果说勤奋是个过程,是方法,那么这过程的归宿则是一个人的目标。为自己树立一个远大的目标会成为自己不懈努力之动力的的来源。作为学生,十几年如一日的枯燥学习生活会令人不经意间懒惰,迷茫甚至气馁,堕落。这些阻碍成功的因素唯一的天敌就是目标。一个学生的目标,必须正确向上,能够引起心灵的共鸣,从而在痛苦中快乐前行。

最重要的,是坚持。俗话说:“坚持就是胜利。”成功的道路不可能是坦途,它必定遍布荆棘,而我们要做的就是不断克服,不断超越。如果,在一次次困难中被打败,在挫折前退缩了,犹豫了,那就会离成功越来越远。所以,贵在坚持。作为青少年学生,我们有着无穷的精力与活力。我们不怕失败但怕气馁,不怕困难但怕放弃,不怕挫折但怕退缩。所以,在枯燥的学习生活中,谁能坚持到底谁就是最后的赢家,谁就能获得最终的胜利!

作为学生,我们还应该树立正确的观念,要明白,成功绝不可能一蹴而就,经历过失败才能获得经验,做出改变,从而调整自己,我相信只有经历过失败的人才能真正获得成功。

当然,身体才是革命的本钱,只有又来一个好的身体,才能以全部精力投入学习!

总而言之,成功不是偶然,它需要汗水的灌溉。作为一个学生,我们只有做到拥有一颗责任心,勤奋地向着目标坚持不懈地努力,才对得起“学生”这个称号。

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