最近,通过学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、党章和党的十八大精神等相关内容,进一步加深了对党的群众路线的理解和认识。充分认识到作为一名领导干部只有心里装着群众,真心服务群众,争做群众的贴心人,才能更好地践行党的群众路线。
践行群众路线,必须心里时刻装着群众。我们的领导干部一般都不会承认心里没有群众观念,甚至会说我心里时刻装有群众。但是,心里有没有群众,绝不是看你怎样说、说什么,而是怎样做、做得怎样,把心里想的在实际工作中表现出来、做出来,真心实意倾听群众呼声,解决群众问题,落实群众期盼。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民群众的立场上,是判断马克思主义政党的试金石,也是检验领导干部的标准。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上,只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。毛泽东同志曾经指出,群众中有成千成万的“诸葛亮”。所以,我们要拜群众为师,扑下身子,真心求教,向群众学习,这才是心里有群众的表现。
践行群众路线,必须真心实意解决群众的实际问题。平常我们认为我们干的每项工作,都是完成了群众的心愿,解决了群众的实际问题,甚至会把群众中的实际问题归总为一句话“只要单位发展了,群众的所有问题会迎刃而解”。实际上,群众更多关心的是一件一件的具体问题,要求我们领导解决的也是许许多多的具体问题。走群众路线绝不是喊口号,停留在表面上,群众的需求,群众的期盼,需要我们每个干部去落实。因此,我们领导干部走群众路线,解决群众实际问题,必须从一件一件的群众急需的具体问题的解决入手,让群众实实在在感受党和国家的温暖。
践行群众路线,必须自觉接受群众监督。我们党的干部绝大多数有较高的素质和修养,日常行为在坚持制度的前提下主要靠自律,但同样也离不开他律。大量事实表明,没有他律,很难做到真正的自律。作为党员领导干部,除了接受党内监督外,还必须自觉接受群众监督,把自身放在群众的显微镜下,不仅可以防止错误的发生,更能拉近干群关系。因此,我们领导干部要自觉提高自律意识,树立“监督就是支持、监督就是帮助、监督就是爱护”的理念,把权力规范在制度范围内,约束在监督机制下。同时,要扩大监督范围,一方面扩大群众监督范围,另一方面扩大自己被监督范围,使自己的“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”始终置于群众的监督之下。
践行群众路线,必须增强服务意识和服务本领。要当好领导干部,需要涉及的东西很广,需要研究的课题很多,不但是一个理论体系,更是一个实践过程。在工作中,我们应当把服务对象对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,检验我们服务的水平和质量。因此,我们必须带头学习,特别要向群众学习,着力解决思想、作风、能力等方面的问题,增强服务意识,提高服务本领,不断提高解决实际问题的能力,因为群众诉求千差万别,需要解决的问题各不相同,我们必须要有不同的解决方法。
我们每个党员领导干部,一定要明确肩负的责任,正确行使手中的权利,真心实意服务群众,实实在在为群众办好事,使党群干群关系真正得到改善。
篇二:安监干部学习群众路线心得体会
通过党的群众路线教育实践活动学习阶段的学习,结合本人从事的安全监督管理工作实际,着力树立安监干部为民务实清廉的形象,自己有以下体会:
要牢固树立群众观念。在日常工作中要始终把心中是否装着群众、有没有群众观念,作为做好安监工作的重要尺度和基础。广大劳动者在安全生产工作中,他们是财富的创造者,又是做好安全生产工作的主力军,全面提高广大群众的安全意识,提升安全生产技能,增强他们的安全生产法律法规意识和水平,增强做好安全生产工作的自觉性,是达到本质安全的关键,所以工作中要真正树立起“人民群众是历史的创造者”“人民群众是衣食父母”等诸多群众思想,懂得党和人民群众的鱼水关系,懂得除群众利益之外,没有自己的特殊利益的道理,不断强化责任意识、公仆意识、服务意识,努力做好本职工作。
要切实维护群众利益。一要为民。要坚持以人为本,人民至上,敬畏群众生命,珍惜群众财产,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,切实维护人民群众的生命安全及广大劳动者身体健康权益,为全市安全生产形势的稳定好转营造良好环境。二要务实。要求真务实,真抓实干,发扬理论联系实际,密切联系群众之风,利用工作调研、日常监管、暗查暗访、督查督办、事故救援及调查处理等工作方式,主动为基层服务、为企业排忧解难,尽最大努力帮助企业解决安全生产工作中所遇到的困难和问题。三要清廉。要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动授受各方面的监督,特别是群众的监督。自觉净化朋友圈、社会圈,增强拒腐防变的自觉性,切实维护好人民群众的切身利益。
要努力提高服务群众能力。一要端正立场,自觉站在人民群众的立场上想问题、办事情、抓工作,在工作上要努力避免形式主义,着力改造文风、会风、学风,做到真抓实干,把安全监管工作真正落到实处。二要解决“不想事、不干事,不担事、乱干事”的问题,坚决整治推诿扯皮、工作不落实,解决对待群众办事门难进、脸难看、事难办等问题。三要改造世界观和工作作风,虚心向群众学习,在安全监管工作中,一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众,真正做到权为民所用,情为民所系,权为民所谋。
总之,通过教育实践活动,使自己在安全监管工作中能力不断增强,效能不断提高,一切为了群众的观念不断强化,真正以一流的工作作风创造一流的安全监管业绩,为确保人民群众生命财产安全作出更大努力。
杨地中学刘海洋
尊敬的各位领导老师们:下午好!我很荣幸能在这里和大家一起分享我的家访故事,交流我在家访工作中的点滴体会。
首先,谈一谈家访的重要意义。
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。前苏联著名教育家霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒坍下来”。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情,而且可以改变教师的育人思想,增强职业信心。同时,教师可以凭借自己较为先进的教育方法来影响和改变我们山区家长某些不成熟的教育观念,促进学生成长,密切家校关系。
老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
近年来,留守学生关爱的缺失,家庭对独生子女的溺爱,单亲家庭孩子的思想扭曲等现象日趋明显,要解决这些问题都需要教师勤走访,身临其境了解不同孩子的家庭生活环境,从而达到教育孩子的目的。因此,家访对于教师的教育教学、班级管理等全方位工作无疑具有重要意义。
其次,谈一谈我和同事们的家访经历及体会。
我的老家在咸阳武功,那里没有大山,所以我一直很向往山里的生活。那里也没有艰苦的求学环境,也很少见到特殊的学生家庭。07年大学毕业后在云南山区支教的过程中,我才深刻体会到山区学生的艰苦以及学生家庭的贫困。正是怀着对大山的眷恋,对教育的热爱和对山区孩子的关注。20xx年10月31日星期五,我开始了第一次家访,地点是距离杨地最远的大石村花皮组。下午一点多我和学生从学校出发,沿路边走边跑,爬上爬下,晚上七点多才到达学生家里,双脚都磨出了血泡,但这一路上的经历让我难忘。随后的2个月里,我周末几乎都会去学生家,杨地的每个村落都留下我的足迹。19次白马之行中12次徒步往返数小时,心里只想着去了解每一个学生的家庭情况,倾听家长们对孩子、对学校、对生活、对社会的想法甚至抱怨。这是我最宝贵的一段经历之一。直到有一天,我发现了一个可怕的事实,便写在08年末的一篇日记里:我不知道,该怎么去写这些文字。昨夜,我几乎失眠!经过十几次的家访,和学生们写给我的关于他们家庭情况的信件,我很难想象:贫困把他们逼到了生存的边缘。当地复杂的家庭关系让我有些糊涂了……很多家庭是组合起来的,没有任何血缘关系。贫困让更多的父亲铤而走险,煤矿往往能给家庭带来可观的经济收入,但意外事故总会发生。很多家庭没有了父亲的支撑,就变得毫无力气。有的家庭,父亲在煤矿出事故后身体残疾了,没有继续维持家庭经济的能力。很多母亲为了维持生存,只有改嫁,有的带着自己的儿女,但更多的母亲丢下自己的孩子扔给年迈的老人,自己哭着狠着心跑了,离开了家。没有人知道她们去了哪里……)
在后来的家访中,我渐渐了解到山区学生家庭的真实状况,这也更加让我走进他们,关注他们,帮助他们。我将所到之处用相机和文字记录下来,并传播给我的朋友、同学以及网友。令我意想不到的事情发生了,很多朋友和网友纷纷表示愿意捐钱捐物
甚至有书籍和药品。
当然,在我们学校,并不仅仅是我一个人在做家访。比如我们学校的王蕊蕊老师、颉丽纳老师、汪功达老师等远赴孙坡,徐毅老师冒着下雨天家访孔岭,回来路上摔破了膝盖磨破了鞋,毛浓忠校长和张博老师步行白马看望贫困学生,另外我们毛静校长等学校领导带着慰问金帮助多名品学兼优的学生继续上学。毛静校长也要求自己一年中家访一百个学生家庭。一时间,我们学校教师的家访成为风气,有的班主任和任课教师带着笔记本、考试卷,甚至带着慰问贫困学生的物品,冒着危险沿着崎岖的山路,沿途打听学生的家庭住址。在家访过程中,我们深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
记得20xx年9月开学七年级学生报到时,有学生反映羊坪村九坡组的一个学生因为家庭贫困辍学并被家人订了婚约。我们学校毛静校长、陈迪虎校长、毛华书记和我立刻前去了解情况,摩托车疾驰在悬崖边上的水泥路,陡峭得让人心生畏惧。然而我们所有人都尽力了,但都难以挽回局面,这个学生没能继续上学。因此,学生的受教育权需要政府、家长和社会的共同维护。
20xx年秋季,我们学校将家访正式列为一项常规工作,要求每个教师每学期至少家访2个学生家庭,特别是对特殊学生的家庭要不定期走访。
20xx年秋季山阳县教体局启动了全县教师“大家访”活动,而我们学校的家访活动和家访制度建设率先走在了全县的前列,成为山阳教育的一个亮点。
学生的成长和发展是教师、家庭和社会相互作用的结果。家访是联系学校、社会、家庭的桥梁。是教师了解一个学生家庭环境和背景的最好途径,是把握学生个性特征和学习动态的主要渠道。它在教育教学工作中有着举足轻重的重要作用。不可小视,更不能忽视。做好家访工作,是教育成功的关键。
第三,谈一谈家访的目的
(一)宣传党的教育方针,教育法律法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想。引导家长积极参与和支持学校教育教学改革,形成学校、家庭、社会“共建、共管、共育”教育模式。
(二)与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境,同时将学生近期在校期间的思想品德、学习态度、学生成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。通过家访,教师可以向家长及时反馈子女在校各方面的表现情况。家长能够随时了解子女在学校各方面的情况,从而激发子女的责任感和责任心。做好帮助学生与父母沟通、搭桥的作用,促进双方的理解。
(三)讲解有关安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范然意识,进一步落实定期联系制度加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。
(四)了解掌握特殊家庭学生的情况。如贫困生、单亲家庭学生、孤儿、留守学生等,以及学困生和有不良行为习惯的学生情况,有计划和针对性的帮扶、辅导和其他助学措施。帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进、健康成长。
(五)了解家庭环境。通过家访,教师可以对学生的家庭环境进行了解,这便于我们在教学中因材施教,找到很好的教育方法。开学初,要对新生进行家访,了解他们的家庭环境,父母的情况、家庭收入、家庭成员、家庭教育等情况,以便我们对学生的个性发展进行全面的了解。
(六)改变学生观念。在我们杨地镇,由于受“读书不如早打工”的思想的影响,很多父母认为,只要孩子拿到初中毕业证书就可以去打工,对孩子在学校的情况并不了解。这更需要家访,要让家长认识孩子的前途所在,鼓励孩子继续努力。
(七)了解学生的心理。对于家长都在外打工的孩子更要家访,这样可以了解学生的心理,给予他们更多的关怀。对于留守学生,应多到孩子家看看,让学生体验到老师的关爱,有利于学生树立信心,让他们知道父母的艰辛,只有现在学好知识,以后有才能有一个好的前程,从而给学生增加无穷的学习动力。
(八)密切师生关系,家访可以密切师生关系,密切班主任和家长的关系,使学生和家长都感到班主任对学生的关爱,这样可以使老师与家长两股拧成一股绳,在教育学生的态度、方式、方法上求得一致,在学生管理上更加严密,使之取得最佳的效果。
(九)家访还可以让教师增进对社会的了解,真正把学校、社会和家庭三者有机地结合起来,使教学更加有效。现在的九零后初中生心理发育不成熟,他们更需要社会、学校、家庭的关心。对于当今价值取向多元化的社会,教师更应该多家访,让山区的家长和孩子知道知识的重要性,也要知道无知是多么得可怕。
(十)帮助和关心困难学生。对于家庭有困难的学生,要经常家访,我们还可以进行力所能及的帮助或者让更多的社会爱心人士来帮助他们缓解燃眉之急。让学生知道老师的关心和爱护,从贫困的阴影中走出来,积极投入到学习中。
(十一)帮助家长正确对待问题,加强家长对学生的约束力。很多教师在学生出现问题时,都是叫家长到学校,这种方式是不可取的,因为这样会使家长和孩子都很没面子,也达不到教育效果,我们应该把“请进来”变为“我们去”的形式。此时进行家访,教师及时地了解该学生的教育背景,让学生知道家长和老师的关心,让学生真正认识自己的错误。以发现的眼光对待孩子,多站在家长的角度思考问题,多与家长倾心交流,与家长一起研究教育的最好方法。
(十二)征求家长对学校及教育行政部门的意见和建议等。
家访是沟通家庭教育和学校教育的重要桥梁,其内容及形式均受到社会因素的影响,只有不断根据实际的需要,充分发挥其积极作用,才能真正实现家庭教育与学校教育相结合,达到成功教育的目的。
第四,家访的实施方法
1、确定家访对象,做好家访计划
一学期家访工作分两阶段进行,首批确定的被家访的学生要有代表性,例如学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学习困难的学生等。
2、家访形式和人员
家访采取登门走访的形式。家访人员以班主任、任课教师为主。
3、家访内容
①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
②向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、价值观。
③向家长宣传学校各项规章制度、工作措施以及相关教育法律、法规,向家长介绍学校现状及班级工作的计划。
④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈
家访教师要做好家访记录,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。
第五,家访中需要注意的细节。
1、教师要明确家访目的、主题,充分准备,每次家访时应注意言行举止,树立良好的教师形象。
2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性,一定要注意方法方式,要把赏识化融入到家访当中,要注意家访的实际效果。
3、尊重家长,加强与家长的感情联系。胸怀开阔,不计较个别家长对老师的偏见,不与家长吵架,有失教师的尊严,应以为人师表的行为和风范,感动家长,争取家长对学校工作的支持。
4、重视家长的意见,对家长所提的正确意见要虚心接受,好的意见或建议,及时反映学校领导;对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见,要耐心地给予解释,使家长谅解。
5、每一次家访要提前通知家长,并做好家访记录。
6、教师家访应注意自身的安全工作。
以上是我本人、以及对我们学校老师在家访活动中的总结和思考。有不少感性和粗浅的认识,望各位老师批评指正。并希望在以后的工作中相互帮助,彼此协作。为杨地教育的长远发展一起努力。谢谢!
作为一名中国共产党党员,我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,长期执政后的最大危险是脱离群众。一切为了人民,是中国共产党的立党之本;密切联系群众,是党的事业的生命线。近日,在校党支部的组织带领下,我认真观看学习了由中央组织部党员教育中心制作的,以“党的群众路线教育”为主题的电视系列片——《践行群众路线的好榜样——100部优秀党员教育电视片》。100名典型优秀党员涵盖了农村、街道社区、机关、国有企业、事业单位、高校、非公有制经济组织和社会组织等领域,他们时刻牢记党的宗旨、全心全意为人民服务,充分诠释了“党的群众路线”的内涵。该系列片无疑是开展第二批教育实践活动、学习先进典型和身边榜样的生动教材。
作为一名具有人民教师与中国共产党党员双重身份的中国公民,我虽然有扎实的专业基础、娴熟的教学技巧和一颗为工作孜孜不倦的心,但是当我看到该系列片中教师群体坚信党的事业、一切为了孩子、密切与孩子交流时,我发现他们用自己的行动诠释“一切为了人民,密切联系群众”的内涵,他们用自己的行动说明如何“努力办好让人民满意教育”,他们用自己的行动丰富了“立德树人、立教圆梦”的实际意义。我深知自己距离他们还很远很远,从他们身上我看到了很多我需要学习的闪光点,我看到了“密切联系群众”对孩子成长的重要性,我看到了“密切联系群众”对党事业发展和实现民族复兴的重要性。
无论是如“茉莉花开”般美丽的张丽莉,还是如“最美乡村校长”温和亲切的杨建一,他们在学生面临危险的那一刻,他们将自身可能身陷危境抛之脑后,在他们眼中学生的安全高于一切,他们用自己的生命点燃了学生的希望。他们让我们懂得,平凡和伟大之间,平常和高尚之间,距离并不遥远。他们是“满腔热血舌种笔耕浇灌满园花朵,一片真情言传身教育成一代栋梁”的真实写照。
无论是“村头的那棵常青树”蒋国珍,还是将“爱传承”的周标亮,他们都深知无钱读书的苦,他们在求学路上都曾经受过苦难。但蒋国珍没有被22年吃的苦、逝去的岁月打倒,他感谢党为他平反,感谢党让他重新走上讲台,他把感激化作对学生的爱,把资助学生当成表达感激的最好方式。他像一棵大树,为许多寒门学子遮风避雨。而周标亮幸运的是得到“老党员”邓小平的帮助,得到继续上学的机会。她要将这份爱继续传承下来,她要“把所有辍学的孩子带回学校”。他们像一盏明灯,照亮人们的心灵,人们被他们感动着,也在行动着。
无论是“大山的火把”赵世术,还是“播撒希望”的何桂琴,亦或是“深山女教师”努尔古丽,面临更好的发展机会,他们放弃了,宁愿扎根大山深处,因为他们深知大山里的苦、大山里的贫穷与落后,他们要为大山的孩子带去希望,带去孩子昂首走出大山的希望。冰冷的河水,刺痛了他的身体,却无法润湿他心灵深处那束——爱的火把;赵世术在寂静的大山深处,用自己的青春和热血,点燃了知识的火焰,照亮了一双双希望的眼睛,温暖了一代代渴求的心房。六盘山区十年九旱,年复一年的穷苦日子,磨平了人们走出大山的希望;而何桂琴却在这干涸的土地上撒下希望的种子,种出一片苍绿来。深知大山的困境,但她爱生她养她的地方,爱她的家乡;努尔古丽深知山里的孩子需要她,她用爱心耕耘成就了山区孩子的理想和希望,实现自己的人生价值。
对于我校开展党的群众路线教育实践活动,我认为作为一名共产党员,要深刻认识新形势下进一步贯彻党的群众路线的重要性和紧迫性,始终将学生放在心中,保持与学生亲密友好的联系,坚持用耐心和包容平等对待每一位学生,自觉提高贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。同时牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把为学生服务作为教育工作的宗旨。
参加厅党委举办的这次专题培训班,通过聆听专家讲解、集中学习教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识,使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高,思想有了新收获。现就在学习中的一些体会做如下交流,不妥之处请领导和同志们批评指正。
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话时强调指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力。
民为邦本,本固邦宁。我们党领导中国革命与建设,最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系,始终敬畏百姓、赢得人心。然而,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。个别单位和地方在作风建设上“光打雷不下雨“,满足于以文件落实文件,甚至对中央八项规定大搞变通。个别权力部门的干部吃拿卡要,漠视民生疾苦,追逐部门利益与个人私利。一些地方衙门作风严重,门难进、事难办、脸难看。“四风”不仅损害党的形象,更严重损害了党和人民群众的血肉联系。如果任其滋长蔓延,党的凝聚力创造力战斗力就无从谈起,失掉人心也绝非危言耸听,如果不采取果断有力措施对党内作风之弊来一次大扫除,如果党群关系干群关系不全面改善和巩固,势必阻碍党的十八大提出的宏伟目标的如期完成,阻碍中国梦的实现。而如果我们党脱离了群众,得不到群众的支持,就丧失了执政基础。
作风建设未有穷期,革除积弊需要持之以恒的努力。我们党对此有着清醒的认识,十八大以来,狠抓作风建设,出台八项规定,以实实在在的行动让人民群众感受到党风好转的新气象,得到了全党全社会的广泛赞誉。开展党的群众路线教育实践活动,就是党中央基于深刻的危机意识和高度的历史责任感而实施的重大举措。做为活动的重点对象,一定要充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,自觉克服厌倦情绪,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,真心查找自身存在的问题,坚决扫除“四风”问题,切实转变工作作风。
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是本次活动的总要求,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高是活动的着眼点也是达到持之以恒的主要方式。“扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉。”党的作风建设首先要靠我们党自身来解决,靠广大党员干部自觉实践。作为一名党员领导干部,要在思想上充分认识这次活动的重大意义和现实意义,深入学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,特别是要认真学习、认真研读习近平总书记的重要讲话、中央八项规定和开展教育实践活动的一系列重要文件,学习群众路线的重要论述,把一些重大理论问题搞明白,把一些模糊认识搞清楚,使密切联系群众入脑入心。要在行为上自觉以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。要在活动中勇于正视自己的缺点和不足,敢于触及思想,敢于开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,从自己做起,从现在改起,端正行为,坚决清洗思想和行为上灰尘,把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
总之,这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,切准了穴位、抓住了要害、把住了关键。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”只有主动照镜子、勇于正衣冠、自觉洗洗澡,才能达到治治病的目的,才能实现为民务实清廉的价值追求更深地植根于自己的思想和行为中,确保清风长驻。
根据省局党组统一部署,我院结合实际情况,开展党的群众路线教育实践活动,制订出相应的方案。我首先静下心来阅读了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书,其中着重学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神。通过学习进一步提高了对开展教育实践活动重要性、必要性和紧迫性的认识,有以下心得:
一、充分认识开展教育实践活动的重要意义
在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记用三个“必然要求”高度概括了在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。指出:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
三个“必然要求”指出了开展党的群众路线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨,树立执政为民的理念;表明了开展党的群众路线教育实践活动是为顺利实现中国梦、写好中国梦的篇章,为凝聚群众力量提供强大的政治保证;突出了开展党的群众路线教育实践活动是为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。因此,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,重塑我们党执政为民的良好形象,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
二、开展党的群众路线教育实践活动主要任务和突出问题
集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,是习总书记明确指出的党的群众路线教育实践活动的目标任务。这一目标任务,回应了人民群众期待,切中了作风建设要害,抓住了教育实践活动关键。“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。反对形式主义要着重解决工作不实的问题,反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象,反对奢靡之风要着重狠刹挥霍想了和骄奢淫逸的不良风气。有的有一定普遍性,有的是个别问题,都需要引起高度重视和警觉,需要认真地查一查、挖一挖,真正像习总书记要求的那样,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
三、做好本职工作服务群众
深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和部署要求,更加自觉地坚持群众路线,做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。
结合工作实际,我们要切实转变工作作风,处理好监督与服务的关系,俯下身子深入了解企业和消费者的需求,注意在检验中发现问题分析问题,提出解决产品质量的措施,丰富和完善质量分析报告。为企业提高产品质量和政府部门决策提供技术支撑。
我决心认真转变工作作风,踏实做好本职工作,为实现质量强国之梦、进而实现中国梦,作出质检人应有的贡献。
习近平总书记在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众……
虽然,这些现象仅在于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。
通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,真正做到为人民服务。
初中物理经验交流范文先生网为你提供本文,希望你喜欢!各位老师:下午好!
受辅导区指派,让我对初二物理教学做经验介绍,我们主任给我的理由是去年我们学校的物理成绩还可以,一方面我想这得益于我们辅导区物理活动的开展和学校领导的关心,当然还与我校几位物理老师的通力合作是分不开的。第二个方面由于上学期期末试卷的有些题目来自于模拟试卷ABC,据我了解有些学校是没有定的,而我们后期呢,是以ABC为重点的,“瞎猫撞了个死老鼠吧”,正好碰到了几道大题目。其实在坐的很多老师都比我有经验,对物理教学也有自己独到的方法,今天叫我讲这个经验介绍,真是搬门弄釜了。那我就谈谈我平时的一些做法吧,有不到之处,请大家批评指正!
第一:兴趣是学生学习的最好的老师,学生对学习的浓厚兴趣,也是教师取得良好教学效果的关键所在。物理其实是一门很有趣的学科,所以对于刚接触物理的初二学生来说,我们首先要激发学生的学习兴趣。要培养学习兴趣我觉得第一堂课很重要,新教材的第一堂课是不授教学内容的,由引言部分的几个小实验让学生感觉物理是很有趣的,激发他们的学习兴趣;然后讲讲对物理这门学科的认识,联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,并用一两个故事突出物理这门学科在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在中考的重要性,要让学生产生一种学好你物理的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引学生,以真挚来感染学生。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
第二:注重实验教学,让学生经历探究过程。物理是一门以实验为基础的学科,新教材几乎所有的新课都安排了实验,并且有时我们为了更好达到目标,我还会增加和改进一些实验,所以我感觉每次上新课之前的备课要比其他学科老师备课做的工作多得多,准备器材啊,实验室没有的还要自己想办法解决,有时来不急或者感觉太烦了,就不做,对照图讲讲,或者用多媒体演示,这样有些学生不容易理解,对实验的过程印象不深,并且对实验实施过程中的解决问题的方法只是被动接受,不能培养学生的能力,何况今年中考实验题对学生的能力要求越来越高。所以我们在课标和考试双重压力下,当然更是为了提高学生的能力,我们就不得不去认真准备实验课。在实验时老师扮演引导者,协作者,让学生亲身经历探究过程,通过自主探究,合作交流,相互评价,真正的使学生成为学习的主人。
如在解决“怎样测凸透镜的焦距”这个问题上,我让学生拿着凸透镜去外面测焦距,学生拿着凸透镜在室外任意选择不同地点进行测量。通过实际测量、记录、比较,使学生自然而然地发现问题。如:为什么不同凸透镜的焦距不同?为什么摸起来较厚的凸透镜焦距较短?为什么凹透镜不能形成一个很小很亮的光斑?为什么凸透镜能让物体放大而凹透镜不能?怎样才能测出凹透镜的焦距呢……这一切都是因为经历了过程才得到的,在过程中学生通过认知,使思维积极活跃起来。
第三:差生问题,一直是困扰着我们教师的难题。要想把班级教好,使平均分和及格率上去,就必须关注差生,要使他们的能量发挥到最大。比如去年我班有个男生,数学、英语一般考二十几分,语文能接近及格,对于这样一个差生,我当时想这怎么教啊,但是发现这个学生对物理比较感兴趣,大部分时间桌子上都是放的物理书,可能由于我是班主任的原因,他每天回家其他什么都不带,只带一本物理书!我当时很感动,就有了想把他教好的冲动。
然后我上课开始关注这个学生,简单的问题请他回答,回答错了问题或者做错了题目也不批评他,总是鼓励他,有了一点成绩就表扬他。不过我发现他有一特点就是注意力不稳定,常常被某些与上课无关的事情所干扰。眼睛时常走神,看黑板看不到重点,这可能是差生的通病。对于这一情况,我就对我班差生召开了座谈会,对他们提了几点要求:1、要求他们勤记笔记,2、只要掌握三基(基本知识点,基本题目,基本方法)3、每天到老师那问一个问题。并且邀请物理成绩好、自我控制能力强的学生言传身教,进行一帮一的配对。通过这些措施,我们班差生的成绩有了显著提高,那个学生在期末考试物理竟然靠了70多分。
为深入贯彻十八大精神和学习习近平总书记广东重要讲话精神,为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础,服务业和消费价格处党支部根据总队《关于深入开展“群众路线大家谈”活动的通知》,结合支部实际,开展了一系列“群众路线大家谈”活动,各位同志认真学报告、学党章,实践做到“四谈”,通过认真学习与积极实践,深切地体会到:
群众是我们党生存和发展的基础,群众工作是我们的致胜法宝,是党和政府的首要工作,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。
回顾我们党的历史,八年抗战时期和解放战争年代都能取得胜利,其中关键是在于坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众,保持党同群众的血肉联系,始终与群众同呼吸共命运,是我们党取得胜利的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。新时期FGF工作者更要有此精神,密切联系群众,立足本职,踏实工作。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的FGF文章中国工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。
如何把历史总结出来的宝贵经验继续发扬光大,把十八大的精神付之实践呢?我们认为应该从以下几方面努力:
一是要通过发扬民主的方法做好群众工作。要全面推进基层民主建设,尊重和维护人民群众的民主权利,依靠群众自身的力量做好群众工作,组织群众积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。
二是要通过办实事好事的方法做好群众工作。要经常深入基层,深入群众,到群众需要的地方去问寒问暖,来自文章中国到群众困难的地方去排忧解难,到群众意见多的地方去理顺情绪,到出现新情况新变化的地方去总结经验,到工作推不开的地方去打开局面,让群众感受到实实在在、看得见的利益。
三是要通过思想政治工作的方法做好群众工作。党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部矛盾时,必须从实际出发,针对不同情况,耐心细致地做好工作,沟通情况,增进了解,取得人民群众的理解和支持。
四是要通过示范引导的方法做好群众工作。要以身作则、吃苦在前、享受在后,通过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。要注重发现和总结先进典型,运用先进典型影响和带动群众,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
只有做到以上四点,以着力树立群众观点、着力解群众决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点,努力建设党和人民满意的FGF工作队伍,不断提FGF工作服务基层、服务群众的水平,才能真正把群众落线落到实处。
结合近年历次主题教育实践活动的经验,建议要注意以下几点:
一是工作内容要集中体现“贴近群众”。以“为民务实清廉”为总要求,以构建新型党群关系为总目标,以树立群众观点、尊重群众主体地位、解决群众问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。开展体验式教育,突出活动的实践性。通过创新党员服务平台、畅通沟通交流平台、搭建服务党员“专用通道”,着力改进党的群众工作。
二是设立工作机构要充分考虑活动任务。根据此次活动“为民清廉务实”的主题,建议不单独由组织部组建工作机构,实行组织部、纪委、宣传部三部门联合牵头。宣传部重点负责思想政治教育和舆论宣传,组织部重点负责动员部署和工作指导,纪委重点负责作风监督和效果督查。
三是上下体制要调动基层的积极性。中央不宜规定过细,提供一般性、原则性的框架要求,省市党委侧重指导帮扶、创造条件,鼓励基层党组织在完成“规定动作”的基础上,“各显神通”增加“自选动作”,发扬群众首创精神,加强与群众的互动交流,通过一线实践自下而上丰富活动经验、探索创新模式。
四是工作制度要务实管用。进一步健全社情民意反映机制,要继续坚持党员干部大下访、蹲点办公、群众接待日等有效的工作制度。要深化完善直接联系服务群众制度,坚持经常性走访,关注基层群众的现实需要。要强化调查研究制度,将深入基层调研作为基层党组织和党员干部的硬性工作要求。
本文网址:http://m.nns88.com/huodongxinde/5317.html
下一篇:信息工作经验交流【荐】
最近,通过学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、党章和党的十八大精神等相关内容,进一步加深了对党的群众路线的理解和认识。充分...
杨地中学刘海洋尊敬的各位领导老师们:下午好!我很荣幸能在这里和大家一起分享我的家访故事,交流我在家访工作中的点滴体会。首先,谈一谈家访的重要意义。家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭...
作为一名中国共产党党员,我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,长期执政后的最大危险是脱离群众。一切为了人民,是中国共产党的立党之本;密切联系群众,是党的事业的生命线。近日,在校党支部的组织带领...
参加厅党委举办的这次专题培训班,通过聆听专家讲解、集中学习教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识,使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高,思想有了新收获。现就在学习中的一些体会做如下交流,不妥之处...
初中物理经验交流范文先生网为你提供本文,希望你喜欢!各位老师:下午好!受辅导区指派,让我对初二物理教学做经验介绍,我们主任给我的理由是去年我们学校的物理成绩还可以,一方面我想这得益于我们辅导区物理活动...
为深入贯彻十八大精神和学习习近平总书记广东重要讲话精神,为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础,服务业和消费价格处党支部根据总队《关于深入开展“群众路线大家谈”活动的通知》,结合支部实际,开...
结合近年历次主题教育实践活动的经验,建议要注意以下几点:一是工作内容要集中体现“贴近群众”。以“为民务实清廉”为总要求,以构建新型党群关系为总目标,以树立群众观点、尊重群众主体地位、解决群众问题、改进...
在我们对活动产生了新的想法时,我们可以将自己的所思所感写下来。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况,那么有哪些优秀的活动心得是能给我们参考的呢?小编收集并整理了“读群众路线心得体会”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!自6月18日习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来,全党深...
随着党的群众路线教育活动的深入,我再一次重温了焦裕禄同志的感人事迹。过去看过反映他事迹的电影,那时体会不深,总觉得焦裕禄精神离我们太久远了。四月十三日,在市博物馆,观看了他事迹的有关图片,聆听了对他的...
在我们对活动产生了新的看法时,我们最好是沉下心写一篇心得体会。通过不断的活动思想总结,可以进一步提升自己,那么一篇活动心得要怎么写呢?小编收集并整理了“涂装课员工转正心得报告”,相信您能找到对自己有用的内容。转眼间,自20xx年3月至今三个月的见习期一瞬即逝。回顾三个月的历程,在各级领导的教导和培养...
在我们从活动中受到启迪时,我们会将自己的收获写下来。写好活动心得体会对自己以后的成长有很大帮助,在参加活动后你有怎样的收获?下面是由小编为大家整理的“国培送教活动学习活动心得体会 优秀学习活动心得精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!20xx年11月6日我县组织了初中国培送教活动,我们参加了西河中学的...
近年来,XX县坚持科学的发展观和正确的政绩观,一手抓产业培育促发展,一手抓解决群众疾苦促和谐,加快了县域经济转型和产业建设步伐,实现了经济社会的全面协调可持续发展。一、坚持发展第一要务不动摇,发展理念...
对幼儿的交通安全教育是由幼儿阶段的心理特点决定的。为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,一、安全工作实行班主任负责制。班级制定责任人,责任人必须把班级安全工作放到班级工作的重...