学习刘大铭心得体会 优秀学习活动心得精选

当某个活动对你产生启迪时，我们会将自己的收获写下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，我们究竟该如何写好一篇活动心得呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学习刘大铭心得体会 优秀学习活动心得精选”，希望能为您提供更多的参考。

从小到大，我们可能不止一次地通过媒体看到过与不幸命运抗争，成就伟大人生的榜样，可能不止一次地听到过他们用坚强意志战胜残酷命运的故事，可能不止一次地从他们的先进事迹中汲取力量。然而，你可曾意识到，这样的人其实就在我们身边，与我们同处一校，共同学习，他，就是我校20xx届“北辰”人文实验班学生——刘大铭。

由于先天性基因突变，刘大铭同学罹患世界罕见疾病——成骨不全症。自出生开始，他就与病魔进行着顽强的斗争——19个年头里，他先后骨折十余次，接受大型手术十一次，其中两次与死亡擦肩而过，多次手术时间长达十小时以上，然而，他从未放弃，从不妥协，面对不公平的命运，不悲观、不消沉、不气馁，相反，在与疾病斗争的过程中，更加坚强，更加乐观，更加成熟，并且凭借着自己对生命的独特体验，对人生的深刻感悟，以多种文体形式写下心灵流淌出的文字，先后11次荣获国家级文学奖项，两次应邀到人民大会堂受奖。今年11月，刘大铭同学长达17.5万字的新作《命运之上》将由人民出版社出版发行，他也成为人民出版社最为年轻的签约作者。

命运对刘大铭同学是不公的，然而，病魔并没有将其心灵窒息，苦难并没有将其灵魂击倒。在常人无法想象的痛苦折磨下，刘大铭同学以一种超乎寻常的意志不断战胜命运，成为命运的主宰，以一种笑傲人生的姿态勇敢直面不幸，将不幸转化成力量。在残缺面前，他没有埋怨，没有逃避，而是怀着感恩的心，怀着不屈的精神，将自己的灵魂上升到一种同龄人无法企及的高度，将自己的心灵锻造到一种无比强大的境界。并竭尽自己的全力，感召他人，帮助他人，影响他人。他本身就是一曲动人的青春赞歌，是一股巨大的正能量，是附中的精神楷模，是附中人的杰出代表，是我们的骄傲，是我们的榜样。

刘大铭同学的感人事迹一经报道，就在社会上引起了巨大反响。得知他先进事迹的人无不被感动，被激励。因此，校学生会发出倡议，倡议全体同学向刘大铭同学学习！学习他在苦痛面前毫不退缩，顽强拼搏的不屈意志；学习他在困难面前超然向上，乐观积极的生活态度；学习他在与磨难斗争的过程中求知若渴，孜孜以求的可贵精神；学习他对人生、对生命不断探索、不断思考的深刻感悟；学习他对真理，对文学的执着热忱；学习他对国家、对人民的无限热爱和可贵的责任感。全体同学要以刘大铭同学为榜样，自觉在学习、生活过程中汲取刘大铭同学身上的精神能量，自觉在人生的道路上践行“勤、慎、诚、勇”的校训，勇攀高峰，追求卓越。在学习上永不言弃，执著追求；在生活上积极进取，乐观向上；在待人处事中宽容豁达，形成一股巨大的正能量，并用自己的实际行动，不断为“附中精神”增添新的内涵，成为一个真正的“附中人”！

“我想与你紧紧相拥，感受骨子里带来的温柔与坚强，我想丢掉所有迷茫，让灵魂汲取最饱满最热情的希望！”如今，高三北辰班的这位“灵魂行者”即将结束在附中的三年求学生涯，但我们相信，刘大铭同学的未来一定是精彩而又辉煌的，刘大铭同学的人生一定是出色而又伟大的。不管他身在何方，他的精神定会成为附中精神的一部分而得以传承。我们也相信，同学们一定会从刘大铭同学的感人事迹中汲取养料，在未来的人生道路中绽放出生命之光。我们更希望，同学们能够传承和发扬刘大铭同学的这种精神，感染身边的每一个人，从而让整个社会焕发出巨大的正能量，为中华民族伟大复兴的“中国梦”添砖加瓦！

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学习刘效忠事迹心得体会 学习活动心得体会推荐

“20xx年寻找最美乡村教师”活动现场，来自黑龙江的20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹引起了小编得注意，20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹是不是也感动了电视机前的你？作为一个初中毕业生，能在条件艰苦的乡村学校30年坚持不辍，并且为这个仅有二十户人口的小村庄培养出18个大学生，真是让任何人都佩服得五体投地。而最让人感动的是，当媒体曝光后，有企业赞助刘老师10万人民币，但刘老师却将10万元捐给了学校，此情此景，令人佩服并肃然起敬。

刘老师一人教四个学年，一堂课上要讲四个不同学段的内容。但他40分钟的课堂教学，总是安排得体、井然有序。学生喜欢上他的课，因为他的课堂总是充满趣味，一道道复杂的数学题经过他的演绎就会变得简洁明了，一篇篇黑白的文字在他的口中变得有了色彩，妙趣横生。

台上一分钟、台下十年功，要上好一堂课，课后付出的努力可想而知。刘老师在教学过程中一直喜欢创新，他的教案每年都不一样。他说因为怕自己偷懒而因循守旧，总是把上一年的教案扔掉。

在对待课外活动上，在山里娃们学习成绩提高的基础之上，如何玩好又不贪玩呢？为此，他在班上成立各种兴趣小组，如绘画小组、阅读小组，让学生能更快乐地学习。

正如片中播放的西二屯小学，随时都可以看到让你感动的一幕，国旗下高昂的国歌声，上学放学的路上一字的队伍，早自习班长带领下的朗朗晨读，见到客人的声声问候。礼貌懂事、健康文明、朝气蓬勃充斥着校园的每个角落，体现在学生们的举手投足之间。这些可不是一天两天就能教出来的，这是刘老师呕心沥血苦心教育培养的结果，这样的好习惯让孩子们受益终身。

种下的是希望，收获的是喜悦。只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。学生魏茂岭20xx年毕业于南京航空航天大学，参与了神舟八号的设计。他在给老师的信中说：“我庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的老师，但您是第一个扶我走上知识台阶的人。老师的形象在我们的眼里就定格成您的样子，亲切、朴实、有活力，冬季默默为我们生好炉火；夏天背我们趟过那条小河，在您目光的延伸中，我走出了小村庄，您是我一生的恩师”。

刘效忠，一位平凡的乡村教师，用他不平凡的付出改变着西二屯的明天，他就像一盏燃烧不已的红烛，照亮了西二屯孩子们的未来与人生。作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，因为有了爱才会有教育，让我们去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。

其实，20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹还有很多，而这一桩桩一件件的感人事迹，足以打动任何人。作为一个只有初中文化的老师，却能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可能对很多城市里的孩子来说，一个村子才有18个大学生，实在是少得可怜，但要知道，这是一个只有20户的小村子，只有一所很简陋的小学，只有一个初中文化的老师，能取得这样的成绩，真是不容易。作为18位大学生的启蒙老师，刘效忠老师的成绩可圈可点，也值得我们所有人学习。

爱生如子，这就是教师精神世界的真实写照。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好老师，首先要有爱心，不关爱学生的老师绝不是好老师，学生们也绝不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的“坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我要用行动诠释师德的含义，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，成为学生的榜样。用自己的人格魅力去感染教育每一个学生，做一名有爱心，有责任感，无私奉献的教师。让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

刘效忠所在的村子比较落后，很多家长不太重视教育，导致每年都有孩子辍学，为了让他们上学，刘老师作为班主任，却暗暗发誓绝对不能让一个孩子掉队，并主动家访，说服家长让孩子读书。正式凭借着这股热情和韧劲，在刘老师任教的30年中，他所在的屯子几乎没有不入学的适龄儿童并且没有中途辍学的，真正做到了一个都不能少。

学习刘丽丽事迹心得体会 学习活动心得体会推荐

近日，我校以在全体教职工中开展的向刘丽丽学习活动为契机，掀起了“甘为人梯、无私奉献”的师德主题教育活动。作为历经山东、天津两地，从事三年高中教育的我来说，虽然看到过抑或听到过很多爱生敬业感人的故事，自己扪心自问也是从开始参加工作以来兢兢业业，但这几年来，最能震撼我内心深处的，并为之动容为之汗颜的还是这个发生在我身边的刘丽丽老师的教育故事。

青春阳光的年纪，面对病魔的突然降临，仍然坚守工作岗位，刘丽丽，你就是一位勇敢的士兵，在自己的最后一滴鲜血还没流尽时就不会放弃手中的钢枪；刘丽丽，你就是一颗挺拔的胡杨，任凭飞沙走石的吞噬，屹然在沙漠中诠释生命的顽强；刘丽丽，你就是随风而落的蒲公英，课堂所到之处，事迹所到之处，都会在那里洒下爱的传递与繁衍的种子。

看到刘丽丽老师拖着疲倦的身躯强打精神屹立在三尺讲台上时的照片，我在想，是什么让这个弱不禁风的“丫头”有着超出常人的坚韧，让我们这些七尺男儿感叹巾帼不让须眉。思索再三，两个字在我脑海中与刘丽丽的形象紧紧镌刻在一起：生命！对，是生命，是对生命的敬畏与珍惜！当得知自己病情的时候，我可以想象，刘丽丽的内心世界经历了怎样的翻山倒海，怎样的辗转反侧，最终，她放弃了安逸与等待，把生命的最美最珍贵的时刻给了她为之牵挂为之不舍的学生，给了她为之奋斗为之热爱的职业。

曾几何时，刚刚加入教师队伍的我们也信誓旦旦，为教育事业增砖添瓦，鞠躬尽瘁。但当我们每天都在重复着相同的教学工作，年复一年，日复一日的时候，可能会被这种“重复”与“单调”磨去了激情与慷慨的棱角，部分从教者就会形成得过且过，当一天和尚撞一天钟的侥幸，甚至已经形成了这种工作与生活的习惯，机械着重复着不能再重复的课堂，却忽略了时代在变，社会在变，学生在变，教学趋势在变！“以人为镜，可以知得失。”刘丽丽老师就是我们静海教育系统一片最明亮的铜镜，在她的面前，我看到了一个真实的自己，需要努力进步的自己，一个要自我鞭策的自己。

曾几何时，我们带着朝圣般的虔诚与憧憬拿起了教鞭，儿时老师的高大形象与社会尊师重教的大环境使我们为之陶醉，为之满足。日子久了，发现身边儿时的伙伴已经腰缠万贯，大学的挚友已经位列朝班，在这种对比中形成了一种心理的落差与不平衡，开始埋怨待遇低劣，开始嗟叹工作劳累，开始唏嘘生活乏味。扪心自问，对于学生的困惑，是否耐心的解答，做到诲人不倦？对于学生的困难，是否及时帮助，做到甘为人梯？对于学生的迷茫，是否尽心开导，做到指点迷津？对于学生的成长，是否无私呵护，做到亦师亦友？在孩子们那嗷嗷待哺的眼睛下，在那对知识的渴望与追求而伴随着对教师的尊敬与崇拜下，在那几年几十年后的道一声恩师保重下，我们唯有踏着刘丽丽的足迹，挖掘出人性的真、善、美，挖掘出对教育使命的责任与敬畏，静下心来教书，潜下心来育人，做好学生的引路人，才能不枉此生。

只是四肢健全，身体康健的人，而没有生命追求的人，没有职业操守的人，只是生物学意义上的“完人”，还不算真正意义上的人。哪怕身罹磨难，命途多舛，但是讲奉献，讲大局，讲敬业，讲操守的人，会让世人仰慕会被历史铭记，是真正意义上的大写的“人”。最后，道一声，刘丽丽，保重，你是我们静海的最美女教师，你是我们心目中最鲜艳的教师之花。

静海县中旺中学

彭圣虎

20xx/5/29

廉洁学习活动心得体会体会 优秀学习活动心得精选

通过公司组织的5月廉洁教育学习和看完宣教片后心得体会如下：

一、加强法制学习

通过学习让我认识到许多违反原则、违反纪律的事情，甚至有些不正之风和腐败行为，都与对相关制度和规定无知有关。因此，必须熟悉和掌握党和国家关于工程建设的各项制度和规定，提高按制度和规定办事的自觉性。在工作中，要加强学习法制知识，依法办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律，做懂法用法守法的党员干部。

二、增强法律意识

很多人认为犯罪不会有人知道，只有这一次，只要以后不再做，就永远不会被发现，这种侥幸的心理，实为掩耳盗铃的心态表现，有辱国家和企业的使命与托付不说，最后其实终难逃法律的严惩，从而导致人生和家庭的悲剧。法律是严密的，也是无情的，只有从根本上树立起法律意识，时时事事勒紧法律的准绳，不越雷池一步，永远坦坦荡荡一身正气，才能用两袖清风给世人留下一个美好的形象，让人崇敬，否则终难免声名狼藉，遗留骂名。

三、树立正确的价值观

错误的权力观、利益观，混淆公私界限导致犯罪的发生。权为民所用、情为民所系、利为民所谋，要时刻认识到我们是在为人民工作，我们的权利是人民赋予的权利，这是任何时候我们不能忘记的职业底限。很多人一旦拥有职权，就大开贪口，混淆公私界限，最终被绳之以法，等到了最后在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，以艰苦奋斗，要以人民利益为重，坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，是自己的才拿，不是自己的一定不去想。作为一名党员干部，只有树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持“两个维护”，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

四、保持良好心态，加强自身修养

在物欲横流的世界里，派头和虚荣攀比之心常常作祟，很多人为了好面子，终难挡迎面袭来的糖衣炮弹，从而丧失了自我的原则和道德的阵地。作为一名党员，如何在喧嚣的氛围中保持一份心灵的宁静，维护好道德的芳草地，不受物欲所害，不为名利所累，是每个施工人员必须思考的问题，这种基本操守和素养必须具备，其实也是每个必备的基本操守和素养。在特殊的工作岗位上，更应加强党风廉政建设和党性修养。在日常工作中，我一直用一个党员的标准严格要求自己，并高度重视部门的反腐倡廉工作，今后我将以此书警示自己，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，充分发挥党员的先锋模范作用。

photoshop学习活动心得体会 优秀学习活动心得精选

时常用PS处理图片、设计海报等，在使用其它软件（例如Flash、Authorware、Premiere等）时，也经常要用到PS,所以对PS的使用比较熟悉，在此想与大家分享一下自己学习PS的心得体会。

PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称，其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前，必须告诉PS要修改图中的哪些部分，可以选择一个图层或它的一个蒙版，或在一个图层内确定选区。如果不做选择，PS就会假定不限制修改，将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。

Photoshop通过自身不断完善，已经出现了很多版本。目前较为流行的有photoshopCS2、photoshopCS3、photoshopCS4。它们在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象，包括了不少其它类似的软件的很多功能，当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处，所以，学习图形图像处理时，没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件，如果你实在很感兴趣学别的，又有充足的时间，充沛的精力，我当然也不反对。就我个人而言，还是强烈建议研习透某款Photoshop每项功能，熟透每个工具的使用方法，自然攻下PS就不在话下，说不定，你一不小心，就成了PS高手或其它类似软件的高手。

对那些正在学习PS或正准备学习PS的人，我有以下几点建议。

首先，不能有畏难情绪，千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下，只要你坚持不懈，循序渐进。采用逐个击破，有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用，注意触类旁通。其实，学着学着，你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够，我们得

其次，得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片，何不自己动手美化自己的照片，让自己摇身一变，比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系，又能激发自己追求新的知识的欲望，何乐而不为呢？

再次，学而时习之，要每隔一段时间，练习一下，比较一下，看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样，在不知不觉中，就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。

最后，最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品，总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流，发现别人出色的地方，多多学习学习；也要善于发现别人的不足之处，吸取经验教训。当然，也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。但我不是特别鼓励大家过分利用网络资源，因为我总觉得上面没什么特别优秀的作品，没必要浪费太多的时间在上面。（这仅仅只是我个人的看法）

学习PS其实并不难，下定决心学好它吧！我期待大家都能学好它，都能做出漂亮的作品来

经过将近一个多月的学习，总的来说还是学习到了很多的东西，PS是一个很受人喜欢的软件，女孩子都爱美，所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。

PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件，并不知道它的的诸多应用方面，实际上，PS的应用领域很广泛，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看，PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

图像编辑是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。

我觉得学习一门课程要有耐心，要肯下功夫，上课就要留意简单的出路图片，PS只是一个工具而已，它也要靠人来操作，不要把它看得太神秘，不敢去打开，认真的做，还有不要死看书，听理论，那是没有用的，看十本书，还不如亲手做一做，做不好也不要气馁，因为你从失败中得到了经验，试图掌握PS的每一个功能，熟悉每一个工具的运用，学习就要学会请教老师和同学问题，不懂不会的问题就要问，要时常总结，吸收袭击和其他人的小窍门，技巧记下来，要学会搜索，找一些PS好的例子，自己琢磨，尝试着去做一下，我认为学习PS不仅要动技术，更不能缺少艺术感和创意，思维要有所发散，才能做出好的作品。

最后要感谢老师耐心的讲解与指导，学会继续学习PS技术，努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。

经过将近一个多月的学习，总的来说还是学习到了很多的东西，PS是一个很受人喜欢的软件，女孩子都爱美，所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。

PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件，并不知道它的的诸多应用方面，实际上，PS的应用领域很广泛，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看，PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

图像编辑是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。

我觉得学习一门课程要有耐心，要肯下功夫，上课就要留意简单的出路图片，PS只是一个工具而已，它也要靠人来操作，不要把它看得太神秘，不敢去打开，认真的做，还有不要死看书，听理论，那是没有用的，看十本书，还不如亲手做一做，做不好也不要气馁，因为你从失败中得到了经验，试图掌握PS的每一个功能，熟悉每一个工具的运用，学习就要学会请教老师和同学问题，不懂不会的问题就要问，要时常总结，吸收袭击和其他人的小窍门，技巧记下来，要学会搜索，找一些PS好的例子，自己琢磨，尝试着去做一下，我认为学习PS不仅要动技术，更不能缺少艺术感和创意，思维要有所发散，才能做出好的作品。

最后要感谢老师耐心的讲解与指导，学会继续学习PS技术，努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。

篇四：photoshop学习心得

我学习了平面设计这门课程。对于学习这门课程，我既有收获，又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心，要肯下苦工夫，有的图形一次做不好，两次，三次……，知道做好为止。我在学习平面设计就容易犯这个毛病，简单的图形随便做作，比较复杂的就不去理会。

还有一点遗憾，就是没有把我的博客整理好，我原来以为学习博客没有用。后来才知道老师在锻炼我们的自学能力，哎！遗憾！这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。

也不能说我什么都没有学到，最起码我上课认真听课了，就是下课后不好好练习。我对摄影比较感兴趣，照片的后期处理又要用ptotoshop做。所以平时上课就要留意怎么简单的处理图片。我学到一点经验：

photoshop只是一个工具而已，它也要靠人来操作，不要把它看的太神秘，不感去打开，认真的做。还有不要死看书，听理论。那时没有用的，看十本书，还不如亲手做一做，做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能，熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素，（不要看不起每个图形的元素，每个复杂的图形都是由简单的元素构成的）需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象，做起来就会比较顺心，但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题，不懂——不回的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，尝试着去做一下。

学习photoshop不仅要懂的技术，更不能缺少艺术和创意，思维要有所发散。能做出好的作品。

我的学习心得也就这么多，简单的来说就是"多练习""有耐心""有艺感""有创意".

干部大讨论心得体会 学习活动心得体会推荐

一问省委书记有期望，我该怎么办？

20xx年1月2日，省委书记夏宝龙到南浔调研，提出"重振南浔辉煌"的明确要求，这是省委对南浔的殷切期望，也是对南浔广大干部的鞭策和鼓舞。作为区教育局局长，我将率先垂范，带领广大教育系统教职工积极进取、创新破难，努力办南浔人民满意的教育，重振南浔教育辉煌。

二问南浔群众最需要最期盼我们做什么？

安居乐业、经济发展和社会稳定既是党的十八大提出的目标，也是南浔群众的愿望。因此，打造清丽宜居的生活环境、积极稳妥推进经济发展、全力以赴维护社会稳定、营造公平的社会环境等都是南浔群众期盼我们去做的。

三问我当干部到底为了什么？

作为教育系统的领导，为了带领广大教职工努力实现重振南浔教育辉煌的梦想；作为南浔区的一名干部，为了同广南浔浔干部一起，在区委区政府的坚强领导下，实现"奋战五年、再造南浔"和"重振南浔辉煌"的南浔梦；作为一名南浔人，为了与南浔五十七万百姓一起，共同打造清丽富裕的水乡之城而努力。

四问我为南浔争先进位作用发挥够不够？

20xx年，在全力促进南浔教育争先进位的同时，我将紧紧围绕"五水共治"、"四边三化"、"三改一拆"等中心工作，寻找工作推进的突破口和结合点，凝聚力量、勇于拼搏，切实为南浔的发展作出更大的贡献。

五问"重振南浔辉煌"我该做什么，我能做什么？

"重振南浔辉煌"落到教育身上就是要"重振南浔教育辉煌"，作为教育系统的领导干部，加大投入改善农村地区教育条件、加快校长教师流动改革、努力促进教育质量提升、精心培育南浔教育特色品牌、不断提升南浔教育的群众满意率和支持率等都是我可以做也应该做的。

六问与南浔等先进发达地区的干部相比，我们的差距在哪里？向他们学什么？我怎么干？

与南浔等先进发达地区的干部相比，我们不缺激情、不缺干劲，但我们要进一步提升创新能力、拓展视野，既要立足南浔实际，又要积极向外学习，跳出南浔看南浔，以更新的理念、更优的举措和更实的行动来发展南浔。

七问20xx年，我为"重振南浔辉煌"贡献什么？

20xx年，我将带领广大教职工，以"美丽校园四年行动计划八大工程"为抓手，进一步提升教育硬实力和软实力，全力争创国家义务教育发展基本均衡区和省教育现代化区，切实办好人民满意的南浔教育，唱响南浔教育好声音。同时，围绕区委区政府中心工作，出谋划策、主动参与，力争在"五水共治"、"三改一拆"、招商引资等方面作出积极贡献。

学习刘龙事迹心得体会【荐】

近日，我有幸参加了XXX市文明办举办的“道德讲堂”观摩活动，观看了介绍大连供电公司长海分公司调度主任刘龙事迹专题片《大爱无言》。在长度共11分34秒的微电影中，讲述了大连供电公司职工刘龙31年照顾孤寡老人王玉英的故事。被称为海岛“活雷锋”的刘龙，不仅自己几十年如一日，还带着妻子和儿子共同精心伺候王玉英老人。随后刘龙现场向大家讲述了他与家人31年如一日照顾孤寡老人王玉英的感人事迹。

１９８１年，刚刚２０岁的刘龙还是长海县大长山岛守某部卫生员，通过老班长张玉军认识了驻地一名叫王玉英的五保户老婆婆。王玉英老人一生没有生育，无儿无女，老伴儿多年前去世，留下她一人孤苦度日。老人的经历令善良的刘龙心酸，之后刘龙便经常为老人送药上门，为老人挑水、买煤、劈柴、扫院子、侍弄菜地，包揽了家中所有繁重的活儿。一晃三年过去了，１９８５年刘龙要复员回抚顺老家了，通过三年多的相处，刘龙和老婆婆建立起了真挚的感情，老婆婆平时有啥好东西都要等刘龙来吃，一听说刘龙要走泪水不住地流，刘龙也已经把老婆婆当作自己的亲人，放心不下让老婆婆一个人生活。就这样，刘龙最终放弃了家人为他找好的工作，带着对父母的愧疚，毅然留在当时条件很差的海岛，陪伴老人安度晚年。不久，刘龙义务照顾孤寡老人的事迹打动了海岛姑娘王丽君的心。他们结婚后，王丽君不仅不嫌弃刘龙有“姥姥”这个负担，还和刘龙一起承担起照顾老人的责任。

30多年来，他用无私的爱为王玉英老人送去了不是亲人胜似亲人的温暖和关怀，帮助王玉英老人度过了一个又一个艰难的日子。刘龙的事迹在社会广为传播，被百姓誉为海岛“活雷锋”，被授予央视“20xx温暖中国”年度人物、大连好人、国家电网公司劳动模范，辽宁省道德模范等称号。

获得了种种荣誉后，刘龙仍然和以前一样，依然兢兢业业地在安全供电的第一线认真工作、用心照顾姥姥。对自己成为“名人”，刘龙还显得挺不好意思，“其实，我也没干什么，都答应照顾老人了，难道让我半道儿撇下老太太不管吗？”

一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难。一件件小事，让我们看到了一个平凡人的不平凡。刘龙的事迹虽不是轰轰烈烈，但点点滴滴的付出告诉我们，总有一些东西值得坚守，总有一种温暖能感动人心，这是温暖中国的正能量。正如刘龙所说：“社会需要爱心，爱心的凝聚可以成为道德的力量”。

爱无大小，小善也是大爱，在我们身边总有人能把爱不断地施于受助者。我们的生活中、我们的身边，并不缺少这样平而不凡的人和事。

近日以我局团员青年为主体的局“学雷锋志愿服务队”，奔赴西岗区北京街道九三社区，亮身份，听民声，结对子，送服务，话合作。双方举办了庄重而热烈的志愿服务结对签约仪式。按照协议，双方将充分发挥自身优势，在敬老爱幼、文明礼仪知识普及、文化体育、网络文明传播、普及环保知识等方面开展合作，不断充实“星期六志愿服务日”内容，共同推动学雷锋志愿服务项目化、常态化开展。

局老干部处的同志坚持以人为本，深入走访，组织开展“亲老行”主题实践活动，传递关爱，了解老干部所思、所想和所需，做老干部的知心人、贴心人和暖心人，协调和解决其实际困难，促进和谐。走访慰问中，在老干部的家中或医院的病榻旁，亲切地道一声：“您老好！我们代表局领导和全局职工看您来啦！”亲切的话语、诚挚的祝福，一声声、一幕幕，令老同志们倍感温馨、惬意和难忘。使老干部们能充分感受到局领导的关心和XX大家庭的温暖。

刘超作为我局选派的优秀年轻干部，在中山区老虎滩街道中兴社区工作期间，积极主动帮助社区做好力所能及工作，热心帮助残疾人、老年人解决生活困难，受到社区工作人员的高度认可，得到服务对象的交口称赞，成为全市选派优秀年轻干部的杰出代表，为我局争得了荣誉。他的事迹专题刊登在《辽宁日报》上，为我局“双基工作”做了生动注解。

中国梦学习活动心得体会体会 优秀学习活动心得精选

面对奋斗征程中的坎坷与挫折，我们的中国梦没有破灭；面对人世遭逢的巨大自然灾难，我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人，怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走出苦难，走向辉煌。“道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移地走下去，“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。习近平总书记所说的话字字铿锵有力，句句饱含深情，不仅道出了我们党团结全国各族人民，把命运牢牢掌握在自己手中，坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌，更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心，共筑最深层次、最核心的“中国梦。

回首中华民族经历的百年沧桑巨变，总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁、“人间正道是沧桑、“长风破浪会有时精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦。

“雄关漫道真如铁。近代以后，遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下，终于掌握了自己的命运，他们抛洒热血，鞠躬尽瘁，探索奋斗，开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦从此充满希望，光明无限。

“人间正道是沧桑。现今的中国，是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年，我们党紧紧联系人民、依靠人民，高举中国特色社会主义旗帜，坚持独立自主走自己的道路，历经多少荆棘、多少曲折，多少灾难、多少奋斗，终于取得今天的辉煌成就，变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家，从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦从此永不停歇，绝不更替。

“长风破浪会有时。我们有辉煌的历史，更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局，中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展，这是中华民族强大的保证，更是实现“中国梦的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。如今，我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党，正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海。“中国梦从此继往开来，终将实现。

把中国梦变成现实，还有很长的路，需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦的征程上，我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，不惧风险，不畏干扰，走好路，走对路，走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现这个伟大梦想鼎力前进。

祖国富强是我们的梦想，人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦。

学习刘海校长心得体会 优秀学习活动心得精选

近日学习雷锋式的好校长刘海同志的先进事迹，作为一名特殊教师的我心里久久不能平静。到底是什么样的勇气让他放弃县城中学校长身份和舒适的生活条件，来到一片荒草地中首创了一所中小学社会实践基地，是什么样的动力一直支撑着他每天工作十四小时，从无怨言，又是什么样的精神感动着他身边每个人都甘愿和他一起创造了一个又一个的教育奇迹。

我想这全都是因为刘海校长保持着一心为人民服务和舍己为人的心。刘海一生，数十年如一日，坚守岗位，任劳任怨，默默奉献等等都是我们值得学习的。

一、学习刘海校长的职业道德

刘海校长爱岗敬业的精神让我反思自己并表示要结合自己实际，落实行动，做到爱岗敬业，甘于奉献，做好本职工作。做到干一行爱一行，不仅要将自己的教学水平提高上去，还要克服各种困难，以满腔的热情全身心地投入到学生的素质教育中去，在自己的岗位上默默奉献，搞好学生的全方面教育。

二、学习刘海校长的勤俭

在刘海校长办学的期间，一直都是花小钱办成了大事，这点让学习的每一位老师都很佩服。因此，我也决定带领我们班的孩子一起将勤俭节约养成习惯。首先我得从自己做起，例如带领学生一起将“废物变宝”多加利用那些废品来装扮教室或做教具之类的。相信我用自己的实际行动，以身作则，就能感染每一位学生将好习惯快速养成。

三、学习刘海校长的诚信

刘海校长是我们典型的诚信道德教育示范者，在他成立革命纪念馆时，因为老革命的满心期望，他再苦再难也给了老革命一个满意的答卷。学生的诚信教育也是一个关键，诚实守信是做人的信条，是做事的基石。为了使学生能够健康成长，取信于社会，生活在集体中，我准备每周定期给学生进行诚信教育和交流，希望学生能够更好的去融入社会生活中去。

四、学习刘海校长的环境育人

在学习中了解到刘海校长为了让学生懂得感恩，让学生背负着沙袋进行学习和劳动，体会做母亲的辛苦。还有基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义，都是为了环境育人，这些创新的教育方式是我感觉学生目前最需要的。今后，我会好好钻研这种方式，帮助学生更好的成才。

总之，刘海校长的优秀事迹还有很多很多值得学习的，我也会不断督促自己的行为，兢兢业业的工作，以刘海校长为榜样，对学生尽心尽力，对工作尽职尽责，在自己平凡的岗位上做出一点成绩。

肖丽

20xx年5月9日

学习新课改心得体会 优秀学习活动心得精选

在我们对活动产生了新的看法时，我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是对自己活动经历的一种反思，怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢？下面是小编为大家整理的“学习新课改心得体会 优秀学习活动心得精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

新一轮课改的号角唤起了老师们勇于拼搏的干劲，激活了僵化多年的课堂。使学生改变接受性学习方式，学会探究式学习。探究式学习是学生在自主学习基础上进行的一种较高层次的学习方式，其作用在于激发学生的探究热情，增强探究意识，学会探究方法，从而培养学生的创新精神和实践能力。

一、平等对话

新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲，居高临下地问，学生规规矩矩地听，小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时，才会轻松、愉快地投入学习，才会主动探究，因此，现代课堂教学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教学"在师生平等的过程中进行"将师生关系"理解为愉快的合作，而不是意志间的冲突，对权威、尊严的威胁"，让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。这个过程不再是应该使学生处于一种心理放松、精力集中状态，思维活跃，敢想敢问，敢说敢做。一、给学生机会。比如在教学《世纪宝鼎》一课时，让学生以导游的身份向前来参观的朋友介绍世纪宝鼎。学生也以游客的身份提出问题。通过这样的学习，不仅考查了学生收集的资料，培养了学生表达能力。而且变老师枯燥的讲解为学生自主地我想说，我能演。再通过读书，进一步了解世纪宝鼎。通过这一节课的教学，使师生、生生、生文对话达到融合，学生在轻松的氛围中学到了知识，学会了学习。再如：教学《詹天佑》一课时，发散学生思维。想想说说如果是你，会设计什么样的铁路。学生说出很多S型、T型、直线等等。追问詹天佑为什么用了“人”字形线路呢？进一步分析人字形线路的优点。平等对话使学生在课堂上成为学习的主动者，把自己想说的，能说的都说出来，给学生展示自己的机会。二、虚心请教。教师不是万能之人。作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白，不管是谁都要学习，不管是谁，只要会就能成为别人的老师。给学生以自信，激发学生的学习欲望。三、合作学习。小组合作学习也是平等对话。老师参与学生的合作中。让每个学生都有机会说话。学会合作，增强自信。

二、创设情境

探究性学习的起始点就是发现问题、提出问题。设置一些问题的情境，利用一定的"诱因"激发学生的探究动机，点燃学生探究问题的灵感和热情。比如：教学《向往奥运》一课时，布置了这样的作业：《给奥运冠军的一封信》让学生大胆想象，把我们对奥运的向往，对奥运冠军的崇敬表达出来。由此体会体育冠军的来之不易，来激发学生的爱国情怀。

三、展示成果

评价探究结果，具有共享学习成果，激励后继学习的意义。由于学生在探究中师生之间，学生之间、小组成员之间对探究的成果也进行了小范围交流讨论，对探究中存在的问题进行了质疑，对来自各方的观点进行了归纳总结，对探究的问题有了较全面、深刻、独特的见解，他们内心有着想展示思维成果的渴望与冲动，他们想在展示成果中展现自我。因此，教师要设置丰富多彩的展示平台，鼓励学生用适合自己的方法和策略来汇报探究成果，以便使不同类型的学生都能发挥自己的潜能，都能从探究阅读中获得收益。善于表演的同学，可将文中的精彩片断改编成小品，举行书中人物化妆扮演会；心思细腻，不善言辞的同学可写探究报告，心得体会；善于辞令的同学可进行辩论，以展示思想。如：在学习《詹天佑》时，学生通过读课文，对詹天佑开凿隧道的方法有了初步的认识，但还不细致。此时，让学生抓住文中的关键，品读相关段落。然后通过动手画一画，自己讲解理解其含义。再如学习“人”字形线路的行车方法。我没有通过课件直接演示，而是自己堆了个“人”字形线路，让学生根据理解行车。学生通过演示，直观的理解了行车方法并发出了对詹天佑的赞叹。

阿基米德说过："给我一个支点，我就可以撬起地球。"那么，就让我们给学生一个探究的天空，让他们用"探究"这一支点去"撬起"整个知识王国吧！

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