一、工作回顾
1、加强理念及课程内容的学习
说实在的,虽说学校综合实践活动教研组已成立多年,但是我们的组员却是年年在换。特别是今年,除了组长与王xx老师是老兵之外,其它的都是新兵,所以对我们教研组而言就必须从最最基础的《指导纲要》入手,学习有关综合实践活动方面的理论。同时我们还要求组员特别关注“综合实践活动网”,要求从网上不断学习新的最前沿的理论知识。本学期我们集中理论学习三次,要求组员们与实践相结合,寻找自己的差距,及时反思整改。
2、积极参加培训
本学期在学校领导的大力支持下,教研组成员都有外出学习培训的机会,在这每一次的培训活动中,除了要求组员认真参加培训活动以外,还要求能将学到的知识与自己的教学活动相结合,不断进行反思,取长补短,认真写好每一次的培训感受与收获,为自己更好地开展教学工作打下了扎实的基础。每位组员的教学、理论水平都有很大程度的提高。
3、上好每一堂课
上好每一节课,这话好说,这事还真难做,由于综合实践活动没有固定的教材,更没有现成的教案,对于教师而言每一节课的开展都要费不少脑筋,这可能也是这类课程难推广的原因之一。为此,学校整理编排制定了《二小多彩体验综合实践活动课程设置表》,结合重大节假日及学校的美化绿化的相关活动内容,再将我们各班自主生成的活动主题穿插其中,这样就大大减轻了老师的负担,从而可以将我校的综合实践活动进入常态化。
4、开发校本课程《追寻阁老的足迹》
6月12日,学校邀请了xx区教师发展中心王xx老师做了《追寻阁老的足迹》校本课程开发专题培训。校本课程有朱校长和范校长总负责,方xx老师负责汇编,李xx老师撰写纲要;第一单元访祖祠有李、季负责,第二单元品古诗有方燕燕负责,第三单元忆张有陈、许负责,第四单元听故事有王、陈负责,第五单元寻现代张璁有林、张以贴负责。每位老师都很认真负责、编写了第一本校本课程教材。
5、组织中心组活动
6月18日下午,在我校二楼实验室开展了片区综合实践中心组活动,活动上有三位年轻老师进行了说导课展示。分别是我校张以贴老师的《爱护我们的眼睛》、林xx老师的《我们的读书节》,五小涂成志老师的《简单手缝的学习》,之后一小的薛佩思老师做了精彩的点评。这样的活动我们还将继续。
6、取得荣誉
龙湾区综合实践说课稿评比 《我们的读书节》 林 区三等奖
《爱护我们的眼睛》 张以贴 区三等奖
二、工作中的困难和不足
1、教研组集体活动的时间难把握。
教研组内成员多为兼课老师,很多老师有多重身份,参加教研活动的时间有时候与其他活动时间冲突,也导致了校内教研组活动不能像其他学科那样有固定的时间集中进行,这对于新的综合实践活动课程的发展有很大的阻碍。
2、组内教师课程理论急需提升。
因组内成员多为兼课,每学年更新变化快,对于综合实践活动课程理论认识相对较弱,对于这门课程的最新研究发展现状更不了解。
三、下学期工作中的改进策略
1、固定教研组活动时间,周四下午。
2、推荐组内老师认真学习郭元祥老师的最新专著及《小学综合实践活动指导纲要》。
3、组内开展丰富多彩的教研活动,组织开展校外的社区实践活动。
4、建议学校要打造一支相对稳定的综合实践活动教师指导团队。
5、进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。
【篇一】
淘宝社为了激励新成员而举办了这次社团活动,主要的成员是新一届的淘宝社成员还有一些部长和社长。淘宝社活动于10月19号下午5:30在C108举行。
活动如期开始,成员差不多都到齐了足以证明新成员重视这次社团活动。首先由社长宣布活动正式开始,讲解活动一共有四个部分。制作花名片、头脑风暴、节目表演和海报设计并团队展示。制作花名片就是将自己的花名做成名片让大家互相认识。然后头脑风暴是社长出一个关键词根据关键词联想与之相关的词语或成语或谚语等等,充分发挥团队的力量。关键词就是团队,与团队相关的词语比如同舟共济、患难与共、齐心协力和团结就是力量等等。将所有成员分成四个小组竞赛。每个组都在全神贯注地想与团队相关的词语。通过比赛最终胜利的是第二组,他们获得了一个爱心型的“淘”。接下来是由四个小组表演节目,节目的要求是提前布置的。每一个节目都是成员们用心想出来的。我觉得四个节目都很精彩。最终通过选票决定是第二组获胜。第二组又获得了一个“淘”。最后进入本次活动重要的环节海报设计并且团队展示,海报设计要涉及队名、队歌、队徽和口号。每一个小组都发挥自己的奇思妙想制作自己团队的海报。成员们发挥自己的特长,有的人在想队名;有的人在谱曲;有的人在绘画等等。每一个人都在努力做好自己的工作。四个小组的队名分别是E友、天下会、梦想高飞和火花簇,每一个小组都展示出自己小组的特色。最终获胜的是E友队,并且获得一个“淘”。这次活动大家都很开心。
通过这次活动新成员融入了我们淘宝社的大团体里,同时出席活动也很准时这样可以看出他们对淘宝社的热情。我们大家以后会更加努力的,淘宝社越办越好。
【篇二】
为了丰富本社团的调研成果,突出本社团的主体特色。丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流,以及与其他社团的交流,还为了增强社员们之间的团结性。我社团于某年某月某日星期日下午一点半,我社团在某教室顺利的举办了实践调研活动。并邀请了某社团的会长某某和某协会的部长某某与本社团的会长某某和会长助理某某一同来担任本次活动的点评嘉宾。
一、活动的基本情况
1.前期准备
第一阶段:活动准备前,即在某日前,我社团在学校和社团内部做了十分全面的宣传工作,在学校的宣传主要有摆台和横幅宣传,内部宣传主要是由跟部部长向部员传达。我们还邀请了某学院的某社团、老校区的社团,和某协会的人前来参与我们的活动。
第二阶段:即活动当天,我们社团的一些人员在一点前就来到了教室,开始装饰教室,女生负责吹气球,男生负责搬桌椅,分工合作,在一点二十就把教室布置好了,本社团的人员和其他协会的人员也早早的就来到了教室,大家的参与性很高。
2.活动过程:本次活动包括两个部分,一部分是各调研组进行各组的调研成果展示并进行讲解,以PPT的方式进行,在各组放完PPT后,会由嘉宾们进行点评。
本次调研各组的调研主题涉及方方面面,有本社团的关于大学生的消费观、大学生的饮食健康、跳蚤市场、大学生与,老校区社团关于大学生的学习态度的调研以及他们对大学生与党的调研,某学院社团的关于大学生身体锻炼的调研,某协会的大学生暑期管理的调研。各参赛组的讲解都很生动,让我印象最深刻的就是老校区社团的代表们,他们穿着正式,是全场衣着最正式的。每组放完PPT后,嘉宾对这组的成果进行点评,每位嘉宾的点评,都很深刻的指出了各组存在的缺点和优点。
第二部分是颁奖仪式,各参赛组最后按照得分分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。一等奖由本社团会长某某颁奖,二等奖由嘉宾某某和某某颁奖,三等奖由会长助理某某颁奖,参与奖由本社团的部长为他们颁奖。
二、活动意义
本次活动的开展,一方面既促进了我社团与老校区社团、某学院社团的和某协会的交流。增进了协会之间的感情,为我社团以后在校园内的工作牵好了一些关系,方便日后的工作开展。另一方面,所有参赛组的调研报告大都与我们大学生息息相关,为我们以后的大学生活提供了许多参考,必将有利于我们少走弯路,留下一个美好的大学印象。
三、经验与问题
经验:
1.本次活动举行的时间较比上届的时间好,这次活动我们定在了五月底,而上届定在了六月份,我们很好的与同学们的备考时间错开了,还有就是选在周日下午,这时候基本上没有与同学们的上课时间冲突,能够让更多的社员前来参加。
2.社员们的积极性很高,大家都很卖力的工作。还有就是各部门之间的协调很好,各部门不仅能够分工协作,而且还能够合力完成某些事情,就拿会场的布置来说,各部门的人员纷纷出力,才能够将短时间内将教室布置好。
3.经费的安排合理,没有造成经费不足或是多余。打分的细则制定的很详细,评分公道。还有就是奖品的安排也很好,颁奖的方式很好,很有层次,很有条理。
二年级美丽的校园的总结1
走进校园,一阵阵香气向我袭来,我四处张望,啊!原来是草坪边桂花树送来的香气。
这些桂花正开放着,这一株,那一株,很不少,四处可见。走进这些桂花树,有些还是花骨朵,嫩黄嫩黄的,不时发出一阵阵沁人心脾的香味。雨天这些桂花的嫩叶像妈妈一样守护着宝宝。远远望去,又像是小草的守护者。
雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。这些桂花树的叶子盛着晶莹的水珠,在太阳的照耀下金光闪闪。那花儿也在雨后显得更加清新了。
走进草坪,也别有一番景色。这草坪是在我读二年级时铺成的,小草这一丛,那一簇很不少,中间还夹杂着一些小花儿。冬天的早晨白霜给草地穿上了一件白色的衣服。太阳一出来衣服不见了。那些枯萎的小草又在期待着春天的发芽了。一年四季,草坪都在变化着,但是美是不变的。
二年级美丽的校园的总结2
我们的学校是新民六街小学,学校在革新路新民大街的路口旁边。
我们的学校并不大,一进门就可以看见教学楼和操场。站在操场中间,大榕树非常粗壮,要两个小朋友手拉手才能围起大榕树呢!大榕树的叶子非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,连阳光也透射不了进来。春天,大榕树的叶子嫩绿嫩绿的,许多小鸟在天空中飞着,好像在说:“春天来了!”厦天,榕树就像一把绿色的巨伞,上体育课的时候,同学们最喜欢在大榕树下面转呼啦圈或踩脚踏车。开会的时候,我们就坐在阴凉的大榕树下,一点儿也不感到闷热。
大榕树旁有个鱼池,鱼池里有一个假山,我们经常到鱼池那看小鱼和小乌龟。小鱼经常挤到一起,有的小鱼好像在说:“我美吗?”有的说:“我可爱吗?”有的说:“我的颜色好看吗?”小乌龟非常有趣,当我们轻拨鱼池里的水,小鱼都会害羞地躲进假山里,只有小乌龟不知道躲在哪里,游来游去,最后只好把头、手、脚、尾巴都缩到壳里去。
学校还有一个升旗台,升旗台中间有一个高高的旗杆,旗杆上挂着一面五星红旗,风一吹,五星红旗飘了起来,非常耀眼。
我们的学校虽然很小很普通,可在我们心目中,学校永远是最美的。
二年级美丽的校园的总结3
春天,每当你走到学校,一进门就会听到鸟儿在叽叽喳喳地叫着,那声音婉转,动听,好像在给我们唱欢迎曲。每天,只要听见这声音,我立刻就爱上这个学校,爱上当天的学习生活。过了一会,你就会看见婀娜多姿的柳树在给你招手,树下的小草也在微风中为你跳舞。再往前走,就会看到花儿那一张张灿烂的笑脸。
夏天,是一个炎热的季节,学校的树木遮天蔽日,就像一张张绿色的大伞。走到树木下边,立刻就像来到了空调屋,凉爽极了。
秋天,梧桐树的叶子变黄了,站在教学楼上向下望,操场变成了金色的世界。有的树叶落下来,就像一只只金色的蝴蝶,同学们纷纷跑向操场,追逐着金色的蝴蝶。有的树木从远处望,好像奥运会上传递的火炬,被风折腾的来回晃动着。
冬天,大雪纷飞,白皑皑的雪像石头一样压下来,没过多长时间,校园就成了白色的世界。高大的松树却更加精神了,皑皑的白雪压不垮它,你看,它简直就像一颗巨大的圣诞树,美丽极了!大块大块的雪压在松树上,简直就像给松树戴上了白色的大花。让我想起来诗人岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
怎么样,我的学校美丽吗?
二年级美丽的校园的总结4
我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。
一进大门,宽阔的门厅就出现在眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在这里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在这里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?
二年级美丽的校园的总结5
我们的学校是西街小学,在中甫街西段,因此而得名,是我县最有名的重点学校。
走进学校的大门,两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花,配上四季常青的小黄杨,在秋风的吹拂下不住的招手,好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花,把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走,右边是综合楼,一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。接着向前走,进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场,操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上,全校师生都集中在这里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室,西边是一二年级的教室,我们三四年级的教室在北面。每天清晨,都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了,这个小操场便充满了欢声笑语,整个校园顿时沸腾起来。
同学们有的在跳绳,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩赛车,有的猜谜语,还有的在玩各种各样的游戏,校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪,简直就成了我们欢乐的海洋。瞧,我们的校园很美吧,我爱我的校园。
为响应马鞍山市教育局、市环保局的号召,推进学校环境教育工作,进一步加强对广大学生的环境意识、环境道德和环保行为教育,坚持以人为本,和谐发展的理念,树立全面、协调、可持续的科学发展观,我校在11月10日开展了二手市场进社区校园二手市场活动,把同学们的节约、环保意识推向了高潮,充分展示了我校师生齐心协力、爱我家园的主人翁意识,扶贫济困、互相帮助的时代精神。
为办好本次活动,学校专门成立了组委会,划分了职能组织,由校大队部具体承办。经过全校师生的共同努力,本次活动获得了圆满成功。活动前师生精心准备,活动中同学们认真交易,活动后同学们更认同学校的安排主动交易额上交为班费,为营造温馨班级献出自己的一片爱心。本次活动共成交276件物品,成交总额301.5元,捐款总额155元,使学生受到了良好的环境道德和环保行为教育。
回顾活动全过程,涌现出许多值得表扬的人和事,筹备之初,许多老师积极参与,不计名利,勇挑重担,或为活动献计献策,或在各自负责的活动中认真负责、默默奉献。许多班主任老师精心组织,亲自指导学生编写货号。这种顾全大局、敬业奉献的精神为活动能够圆满成功做出了显著贡献。 通过举办校园二手市场活动,以学生这些小手带动家长这些大手,以孩子带动家庭,极大的增强了参与者的环境意识、环境道德和环保行为教育,进一步提升了学校的校园文化以人为本,和谐发展的理念,推动了学校精神文明建设。
大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为xx公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、积极参加学校的各种活动,参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战,功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,暑假我应聘入xx公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为xx公司在xx学校的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
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