幼儿园清明节个人总结

幼儿园清明节个人总结精选6篇。

参与活动能够让我们的生活更加丰富，每当一个活动结束，我们都要对活动进行一个详细的总结，通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长，那么一篇活动总结要怎么写呢？为此，小编花时间整理了幼儿园清明节个人总结精选6篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

幼儿园清明节个人总结 篇1

积极落实《xx市青新小学“清明节节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：

以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料，可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近文化传统的认同感和自豪感。

幼儿园清明节个人总结 篇2

幼儿园清明节活动方案及总结

一、活动方案

清明节是我国的传统节日之一，为了让孩子们更好地了解和感受这个节日的文化内涵，幼儿园特别组织了一系列的清明节活动。以下是我们的活动方案：

1. 清明节文化讲解

为了让孩子们更了解清明节的由来和内容，我们将在活动开始前进行一次简单的清明节文化讲解。通过图片、道具和故事等方式，向孩子们介绍清明节的起源、习俗和意义，培养他们对传统节日的尊重和热爱。

2. 制作祭祀用品

清明节是祭祀祖先的重要日子，所以我们计划让孩子们亲手制作祭祀用品。例如，他们可以用纸板和彩纸制作纸鸢，用麦秆和纸片编织小人、车辆和动物，还可以用面团塑造小小的祭祀台和祖先的形象。这样的活动既能锻炼孩子们的动手能力，同时也让他们更加深入地理解祭祀的含义。

3. 参观祭祀仪式

为了让孩子们更直观地感受清明节的祭扫活动，我们将组织一次参观祭祀仪式的活动。孩子们会随着老师和家长一同来到附近的公墓，观看并参与祭扫活动。他们将亲自扫墓、献花、上香，并在老师的引导下，用心祈祷和思念逝去的亲人。这样的活动不仅有助于培养孩子们对祖先的感恩之情，还能让他们更深刻地体会到生死轮回的真谛。

4. 清明游园会

为了让孩子们在游戏中感受清明节的快乐氛围，我们组织了一场清明游园会。这个游园会设有各种传统游戏和娱乐项目，如放风筝、踢毽子、扭秧歌、唱歌舞蹈等，还准备了一些小奖品作为活动的奖励。通过这样的游戏，孩子们能够锻炼身体、培养协作精神，同时也感受到传统节日的欢乐和美好。

5. 绘画比赛

为了激发孩子们对清明节的创作和表达欲望，我们将举办一场绘画比赛。在活动开始前，我们会让孩子们了解清明节的主题和要求，然后鼓励他们去创作与清明节相关的图画。比赛结束后，我们将选出一些作品进行展示，同时给予孩子们一定的奖励和鼓励。通过这样的活动，孩子们不仅能发挥自己的想象力和创造力，还能更好地理解和传承传统文化。

二、活动总结

通过一系列的清明节活动，孩子们在玩耍中更深刻地了解和感受到了这个传统节日。他们亲手制作祭祀用品，参观祭祀仪式，参与清明游园会和绘画比赛，融入到传统文化之中。通过这些活动，孩子们不仅培养了动手能力、协作精神和创造力，还增强了对传统节日的了解和热爱。

在活动中，孩子们通过亲身参与，对清明节的内容有了更深入的了解。他们明白了祭扫的寓意和意义，感受到了逝者的思念和生命的无限延续。同时，通过游园会和绘画比赛等活动，孩子们感受到了清明节的欢乐和美好，体验到了中华传统文化的魅力。

通过这次清明节活动，我们让孩子们对传统节日有了更深刻的认识和理解，培养了他们对传统文化的尊重和热爱。同时，孩子们的动手能力、协作精神和创造力也得到了锻炼和提升。希望通过这样的活动，我们能够让孩子们更好地传承和发扬中华优秀传统文化。

幼儿园清明节个人总结 篇3

幼儿园清明节系列活动总结范文

“人间三月芳菲始，又是一年清明时”。在清明节即将到来之际，家长开展了以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明节祭扫活动。

小朋友们怀着一颗感恩的心情，在老师、家长的陪伴下，徒步来到位于xx区八区街附近的长青公园革命烈士纪念塔前。他们站成一排排整齐的队伍，胸前佩戴着一朵朵亲手制作的小白花，齐唱国歌、默哀、鞠躬、朗读园训、聆听英雄故事……，小朋友们朗朗的声音响彻在蔚蓝的`天空中，他们用自己的切身行动，寄托了对英雄们的哀思与敬仰之情。祭扫活动庄严肃穆，小朋友们也受到一次深远的爱国主义教育。

最后，老师及小朋友们深情的走到烈士塔前，献上小白花。在老师的引领下，他们对烈士的事迹从无知到了解、到敬重，从稚嫩和清澈的眼里可以看出孩子们对先烈的崇拜，在孩子心中永远种下对先烈的尊重与感激之情，相信孩子们在不久的将来也像前辈们一样为国效力，尽自己最大的努力报答国家及为国捐躯的先烈们。

活动结束了，师生们的心情久久不能平静。回到幼儿园，孩子们通过绘画的形式，记录下今天活动的全过程。xx园所有的老师和小朋友们将牢牢记住这激动的时刻，珍惜来之不易的幸福生活，不忘初心，砥砺前行……

幼儿园清明节个人总结 篇4

清明节作为我国的传统节日，在幼儿园开展活动要孩子们懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，下面是为大家精心搜集的清明节活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。清明节的教育活动总结如下：

一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

引导儿童在情境中获得完整的体验，是发展儿童社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，**《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。**之后，一些班级还开展了以英雄事迹为内容的情景表演活动。

通过这一系列活动，进一步激发了孩子们热爱祖国、热爱家乡、热爱他人的感情。

清明节期间，翠柏凝春、闽清革命烈士纪念碑前更加郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬，默哀3分钟。孩子们献上了他们自己的花和花圈。

在老师的讲解下，孩子们深受感动，发誓一定要记住革命先烈的事迹，努力学习，一天一天进步。

2、 读诗经，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

幼儿园清明节个人总结 篇5

“我们的节日清明节”主题教育活动本次活动全园师生x人均参与现将活动情况总结如下：

1，开展宣传活动，营造良好的文化氛围

1、利用周一的升旗活动结合国旗下的讲话根据幼儿年龄特点对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育

2、以“永远的英雄”为内容进行宣传教育幼儿爱英雄、颂英雄从小事做起培养幼儿“从小事做起从我做起”的文明意识爱英雄、敬英雄的情感

二、采取形式多样的教学方式开展“我们的节日清明节”主题教育活动

1通过电视、vcd**英雄故事和爱国电影，让孩子们对英雄有一个直观的认识，从而从内心去爱和学习英雄

2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄了解他们的事例激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感

3.以英雄事迹为内容开展现场表演活动，通过游戏孩子们自己的表演感受英雄事迹

4开展革命歌曲、童谣传播活动，在幼儿园形成爱英雄、唱英雄的良好氛围

3、 开展“大手拉小手”教育活动加强家庭联系工作

1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传了解清明节的常识宣传“文明祭扫爱护环境安全出行”的新风尚用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情通过家长的行为影响孩子培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识

2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的**、***、书籍等资料布置在幼儿园活动室内的英雄角上让幼儿了解英雄形象对英雄产生崇高的敬意萌发爱英雄、学英雄的情感

通过本次活动xx区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育很多幼儿对“清明节”

要缅怀先贤先贤，感受文化魅力，教育孩子记住历史，珍惜现在，创造未来

一、领导重视组织得力

二、围绕主题活动纷呈

1、祭奠先烈寄托哀思

清明节前夕我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”、遗物等进一步追念革命烈士的高贵品质树立长大报效祖国的理想抱负

2、慎终追远缅怀先辈

灿烂的文明鼓励孩子们继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美丽的新姜堰作出贡献

3、弘扬民族传统感受文化魅力

、博大精深的传统文化的魅力

4了解节日的起源，感受春天的美丽

清明节时万物复苏是春游踏青、亲近自然的好时机我们组织孩子们到户外踏青看红的花绿的草沐浴春日温暖的阳光亲吻和煦的春风孩子们

追逐着、嬉笑着犹如一群放飞的小鸟我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡在这一系列的活动中幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等切身感受到了春日的美好、春景的美丽

5、接受传统教育教师身先士卒

、参观、踏青外我园组织教师开展了书法比赛、集体**革命题材的电影部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者为前来参加“溱潼会船节”

幼儿园清明节个人总结 篇6

我园对这项工作十分重视，成立了以园长任雯为安全组长的活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。

清明节是中华民族传统的节日，我们园以清明节为契机，以爱国主义教育为统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明节活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来！

在出行前，老师给小朋友们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓注意事项，并且给幼儿讲了安全事项！小朋友们听的很认真，也深深记在心里！

当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，送上花圈！

幼儿园为姐妹幼儿园的`孩子们精心准备了点心和水，孩子们纷纷表示感谢！

今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神，贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观！

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