关于幼儿园感恩活动总结精选5篇。
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关于幼儿园感恩活动总结【篇1】
【篇一】
为了培养孩子学会珍惜别人的爱,懂得感恩,通过为亲人购买礼物激发孩子的感恩之情,同时在独立购物中提高合理消费能力,体会人民币在社会生活中的功能和作用,在感恩节来临之际,xx幼儿园大班年段组织开展了“超市购物表爱心”社会实践活动。
考虑到孩子们在第一次独立选购商品时能更有针对性,在老师的引导下,孩子们提前对家人作了侧面调查:送什么礼物?最需要什么物品?
家长会给孩子们两个五元人民币。来到超市,在老师的引导下,孩子们先仔细观察了物品的摆放位置,了解了商品的**等基本常识,然后自由结伴挑选礼物。
本次活动不仅让孩子做了一回真正的小主人,同时通过向亲人赠送自己亲自挑选的礼物,增强了亲子间的关系,让孩子懂得了要从小感恩身边的亲人、老师。家长们也高兴地说:这种社会实践活动,是书本知识所不能给予的,希望多组织一些。
【篇二】
冰心说过:“有了爱,就有了一切,培养感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充满整个世界”。
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,xx区xx幼儿园于11月23日上午开展感恩节主题活动,希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动,小班宝贝亲手制作了轻黏土diy、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。
让孩子们明白父母养育孩子的困难和父母爱的无私。
相信通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有快乐,拥有幸福。期待我们的孩子怀着感恩的心,快乐健康的成长!【篇三】
11月22日,xx市xx区实验幼儿园洋溢着浓浓的暖意。在感恩节来临之际,我园举办了“爱心在传递,孝心在延续”的特别活动。
为了感谢父母给我们生命和无私的爱,大班的孩子们一起制作了爱心卡片,上面写满了孩子们的祝福和感激之情。一张张设计新颖、制作漂亮的贺卡,融入了孩子们满满的心愿和感恩之心。
老师通过有趣的科学活动《让蛋宝宝站起来》,让孩子了解了妈妈哺育宝宝的艰辛,并请孩子们与爸爸妈妈共同探索让蛋宝宝站起来的方法。
活动最后,孩子们还和老师一起唱起《感恩的心》,做着感恩的手语,“感恩的心,感谢有你......”,送给老师一个吻、一束自制丝网花,感恩之心在歌声和笑声中传递。
通过这个活动,孩子们学会了理解父母,欣赏别人,真诚地关心别人。在我们文明的社会里,要懂得感恩,要有感恩的心。期待我们的孩子用一颗感恩的心快乐成长!
关于幼儿园感恩活动总结【篇2】
第六环节《感恩同事姐妹》有两个小环节,首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的**收上来,任意选具有代表性的一篇,从头至尾读出来,看看自己在同事眼中是个什么样的人。二是对智慧的渴望。每一个正确的老师今天都能完成一个愿望,其它老师会尽力满足她的。
第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采;而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话,幽默的话语引得我们开怀大笑,最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈,火辣的舞姿更是引得全场情绪高涨。我们有缘聚在一个大家庭里,每一个人都是我的老师、恩人、朋友,所以我们要有一颗谦卑之心,用赞许的目光去发现身边同伴的长处,爱她呵护她向她学习。
最后我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝福过了个团圆的生日,感谢城西幼儿园这个大家庭,使我们能像亲姐妹一样相亲相爱,感谢园长及各位教师的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂欢舞蹈》"我们都是好朋友",感恩着彼此。最后,主持人还宣读了八章感恩协议。我相信我们都能坚持下去。
感恩节已经过去,但感恩的心将永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。感恩会让一个简单的词充满魔力,让那些琐碎的事情变得无比亲密。
当一个人懂得感恩,他就会把感恩变成充满爱的行动,并在我们的生活中实践。
关于幼儿园感恩活动总结【篇3】
冰心说过:“有了爱,就有了一切,培养感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充满整个世界”。
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,XX区XX幼儿园于包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动,小班宝贝亲手制作了轻黏土DIY、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
相信通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有快乐,拥有幸福。期待着我们的孩子带着一颗感恩的心,快乐茁壮成长!
关于幼儿园感恩活动总结【篇4】
在11月xx日——11月xx日感恩节期间,北京红缨连锁新砚池幼儿园开展了以“知恩于心,感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动。通过此次感恩节活动,孩子们在亲身体验中懂得了感恩,学会了感恩,为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。老师们在组织活动的过程中收获了感动,积累了经验,提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息,感到温暖的同时,更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。在活动后,卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习,各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。
在这个活动中,每个团队领导和班主任和所有支持人员能认真负责,让每一个课堂活动顺利进行。感谢周围的活动非常年轻的孩子,特别是儿童学习困难每天都为他服务,培训,提高他们的不仅是父母,祖父母,和校园物流,阿姨,叔叔,保护,班主任,等等。每个类是通过不同形式的父母让孩子们体验和感觉痛苦,感谢父母的支持。特别是小孩回家为父母擦鞋,父母非常感动。艾迪有重大转变
(早期的感恩节主题手抄报,有助于国家吸引了每个职位。让孩子明白我们要感谢你周围的每一个人。
在自助餐的活动,为孩子精心布置的教室里,老师把桌子成圆形点燃蜡烛创造温暖的气氛。每层楼大厅的孩子爱吃顿饭,孩子们快乐。谢谢老师和有序的努力吃饭。在这个活动中,孩子们的表现很好,不是一种浪费,并保持地板,桌面,身体是干净的。
总之,通过这次活动,不仅让孩子们理解感恩节的意义也学会感恩,也理解规则和相互谦让的,形成节约的好习惯好。
关于幼儿园感恩活动总结【篇5】
金秋十月爽,九九话重阳
重阳最美,美在感恩,美在孝顺
这种美在敬老爱老的行动中受到影响和升华
散发着,最真实,最朴素的幸福与光明
这份情怀,如灿然的傲菊,馨香弥漫
八都幼儿园的孩子们
用行动诠释了爱的真谛
把享受“长辈的爱”的感情进行了迁移
爱自己身边的每一位老人
走进亲情的世界
对老人们大声说出我的爱
“尊老敬老”的优秀文化传统之花
在孩子们的心中得以绽放……
重阳节是中国的一个传统节日。弘扬民族文化,要让传统美德深入人心。在一年一度的“重阳节”到来之际,教导幼儿尊重长辈、关心、体贴长辈,是一个好的教育氛围,更是幼儿品德养成的良好契机。因此,各班邀请了小朋友的爷爷奶奶来园参加“感恩重阳”的主题活动。
活动中,祖孙联欢,孩子们在爷爷奶奶面前表演了自己学到的本领,老人们看着自己的孩子卖力地演出,欢笑声和掌声萦绕着整个教室。他们用稚嫩的小手为爷爷奶奶们制作了温暖的重阳节礼物,说一句甜甜的“我爱你”,送一个甜甜的吻、唱一首暖暖的歌……孩子们轻轻地给爷爷奶奶们捶捶背、捏捏肩、送上一个温暖的拥抱......让他们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰和骄傲。
当问到几位长辈:“香蕉甜吗?”他们都只说了简单的一个字:
“甜!”就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情:香蕉虽然甜,比不上心里甜。
孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您!”让他们感动万分。
尊老爱幼,关爱他人,是中华民族的传统美德,“重阳节”传统文化的教育,是孩子成长不可欠缺的一部分。与家园共育开展教育活动,也是幼儿园“园本课程”开发的重要方向。孩子们在敬老敬老活动中感受爱、表达爱。
农历的九月初九,时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老人的节日。为了培养幼儿尊老敬老的良好文明礼貌,关爱身边的老人,结合重阳节这一传统节日,值此党的十九大胜利闭幕之际,开展了“点赞十九大,老少同乐庆重阳”的主题活动。本次活动的开展,对幼儿来说是一种“爱”的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到亲情的温暖,构建和谐的家庭氛围。
通过此活动,也引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。
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