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幼儿园庆祝六一活动总结

幼儿园庆祝六一活动总结系列。

参加活动其实是增加了我们的阅历,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的幼儿园庆祝六一活动总结系列,仅供参考,欢迎阅读。

幼儿园庆祝六一活动总结 篇1

为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里,长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小朋友及家长欢聚一堂,在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮助,在此表示感谢。现将活动开展情况总结如下:

活动首先由福娃幼儿园程园长,对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报,然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动,最后是为获奖的小朋友现场颁奖。

整个活动热情活泼、轻松有趣,幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念,取得了良好的效果。

幼儿园庆祝六一活动总结 篇2

“六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。

在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!

每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。

通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。

经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!

幼儿园庆祝六一活动总结 篇3

这次文艺汇演和画展,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了附小幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从附小幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼儿园庆祝六一活动总结 篇4

六一国际儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的节日,为了孩子们在自己的节日里放松身心,尽情玩耍,充分感受节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,广饶县阳光幼儿园决定开展运动创造和谐,游戏开心你我为主题的系列活动,活动分组分周次依次进行,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。

本次活动分为三部分,有幼儿体育展示展示一下宝贝们的运动风采;亲子游园增进亲子感情的同时,也为家园合作搭建了平台,收获了孩子们的欢声笑语;水果拼盘、沙拉孩子们的创造力、想象力也得到了释放。营造一个孩子是活动主人的和谐有活力的教育氛围,既增进了亲自感情也促进了家园沟通,有利于家园共育。

在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服,孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈分享快乐。孩子们穿上漂亮的衣服个个兴高采烈,小脸上露出灿烂的笑容,一起收获节日的礼物,分享节日的快乐。

幼儿园庆祝六一活动总结 篇5

欢歌笑语喜气洋洋,又一个六一国际儿童节来到了!6月1日,××幼儿园内一片欢腾景象,结合今年国家教育部学前教育宣传月的主题 “游戏点亮快乐童年”,幼儿园继续以“真游戏、活教育”来让孩子们在游戏的快乐体验中尽情展现风采,拥抱最美童年!

××年是××幼儿园的一个不寻常的一年。自××幼儿园开园以来,幼儿园迎来了自己的十年。十岁**幼儿园充满活力,十年××幼儿园有香桃李香。

随着六一节的到来,**幼儿园十年庆典序幕正式拉开,xx幼儿园学前教育将继续大步向前迈进。为了让这个“不一样”的六一更加绚丽多彩,活动前期,孩子们与老师们共同策划,将创意与智慧融入美术作品的创作中,共同打造富有朝气的园所景观,迎接节日的到来。

伴随着欢快的**,由××幼儿园舞蹈社团的幼儿及教师带来的舞蹈《七彩梦想》拉开活动的帷幕。王先生在活动中致辞,感谢父母的陪伴并祝贺节日中的每个孩子。幼儿园一直注重幼儿好习惯的培养,幼儿每天坚持出勤,是教育教学的前提与保障,坚持认真做好每件事情,也是孩子们良好个性品质的体现。

本学期,39名儿童获得“全勤婴儿”荣誉。其中,小学二班成绩良好,被评为最佳出勤班。

活动中,孩子们收到了来自××幼儿园十年创意美术大赛的邀请函,大家纷纷摩拳擦掌,蓄势待发,准备用自己的方式尽情展现对卓雅的爱与祝福。至此“相约××园十年,拥抱最美童年”××小镇嘉年华活动暨××幼儿园十周年活动启动仪式正式启动。孩子们手拿通关卡,与爸爸妈妈大手牵小手,一起开始了奇妙的挑战之旅。

近年来,幼儿园在社会领域始终重视儿童的发展。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过打造“彩虹小镇”生活体验式学习与发展模式的微缩社区,在珍爱、信任、尊重幼儿成长的师德观的引领下,赋予孩子们充足的话语权让每个孩子在游戏与体验中收获快乐获得成长。

“文化办园,内涵发展,塑幼儿最美童年”,是幼儿园一直以来的追求。在××幼儿园幼教“让爱成为气质”的师德观的引领下,珍爱、尊重、信任幼儿,以“××小镇”活动为载体创新课程,让孩子们在体验与游戏中收获成长。本次活动不仅让孩子们感受了节日的愉快气氛,同时将幼儿评价巧妙地融入到游戏中,让孩子们在挑战的同时,收获自信,体验成功。

祝所有的小朋友节日快乐!

幼儿园庆祝六一活动总结 篇6

"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

"六·一",孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动。以下是我们这次活动的活动总结:

一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路

于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

二、节目形式多样

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。

幼儿园庆祝六一活动总结 篇7

六月是歌声的海洋,六月是鲜花的沃土,六月是孩子们的季节;为了让幼儿度过一个快乐而有意义的节日,6月1日上午,xx中心幼儿园举行的庆“六一”系列活动。

大团队:在阳光下成长,在艺术中享受

活动在欢快热烈的**声中拉开帷幕,伴随着激情的节奏和欢快的舞步,孩子们陆续走上舞台,每一场演出都精彩纷呈。节目内容有:《环保的时装秀》、《小组合唱》、《独奏》、《独舞》等。

形式丰富多样,内容鲜亮,充分展示了幼儿的活泼个性,给每个幼儿一个展风姿,献才艺的机会,让每个幼儿去参与、去体验、去感受,使“六一”庆祝活动真正成为幼儿展示自己的大舞台。

中班组:体验游戏快乐多多

幼儿在各班老师创设的丰富情境中尽情游戏;如玩水大战、才艺大比拼、环保时装秀、快乐总动员等主题游戏让幼儿幸福满满,体验了与同伴共同游戏的乐趣,培养了相互的感情。

美食乐翻天

中午11点,全园举行了美食乐翻天,让幼儿在愉悦的氛围中品尝美食、分享美食中培养幼儿对各种食物的兴趣,从而引导幼儿从中学会就餐的文明礼仪、谦让和自我管理等各种良好的品质!

本次活动的开展,让每个幼儿的潜能都能得到了充分的挖掘,在积极地参与和体验中收获了节日的快乐,祝愿每位幼儿都拥有一个美好的童年。

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