少先队活动总结范文模板
创意的活动才过去不久,我们要开始着手写一篇活动总结了。通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,写创意活动总结一般有什么要求呢?活动范文吧编辑现在向你推荐少先队活动总结范文,欢迎阅读,希望你能喜欢!
少先队活动总结范文 篇1
10月13日是中国少年先锋队建队xx周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在10月12日下午举行了隆重的建队节庆祝活动。
学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动,如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队xx周年到来之际,我们全校少先队员做了以下活动:
1、当好一日小帮手:这一天,不论谁遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如帮小同学打水,扫地,整理班级园地等。
2、做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾、敬队礼,做一名认真学习的少先队员。
3、当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好。
4、做好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担,对老人孝敬备至。
12日下午大队部在学校礼堂举行了隆重的建队节庆祝活动。首先在振奋人心的鼓点、规范的队仪式下,一批勤奋上进的一年级新生,加入到了少先队的行列。接着总辅导员宣布优秀中队角、庆祝建队节墙报评选结果,并进行了颁奖;全体队员分高、中、低年级还进行了少先队队知识竞赛。
活动的开展,使我们学校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励了全校同学努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队活动总结范文 篇2
本月,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下活动进行:
1、国旗下讲话:本月国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
2、主题板报更换:每月一主题,本月以“文明、安全”为主题效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本月,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、“爱环境、讲文明、树新风”走出校园公益活动。
为进一步全面贯彻落实县委、县政府创建省级文明卫生城市和全国文明城市的工作要求,充分展示文明和谐幸福北川新形象。11月8日,开展了“爱环境、讲文明、树新风”走出校园,捡垃圾环保公益活动。师生们表示,此类活动既有意义又有趣味。通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍,为我们的生活环境,为建设美好的家园贡献一点力量,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从你我做起”的理念。
2、秋季校园集体舞比赛
为积极开展学校体育运动,丰富学校“体育大课间活动”,增强学生的身体素质,提高学生积极性,展示学校集体舞的风采,集体舞的整体质量,培养学生坚强的意志和集体主义思想,经学校研究决定于月日举办了集体舞比赛。总之,在11月,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下月的工作更精彩!
少先队活动总结范文 篇3
为庆祝XX学校少先队建队XX周年,按照全国少工委的统一要求,XX团委高度重视,精心准备,特组织全县各中小学校开展了以“我是向上向善好队员”为主题的活动。现将活动总结如下:
一、强化宣传,营造氛围。
为了开展好本次队日活动,学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园电子屏等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。
整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:少先队入队仪式、“我是向上向善好队员”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐,效果明显。
通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。
少先队活动总结范文 篇4
张春梅 本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。
一、 以党的十六大精神为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……
二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。
三、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。
总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
少先队活动总结范文 篇5
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位xx交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“xx无限美”的宣传画绘画活动,参观xxxx开发区的xx环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行xxxx,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的'情况,减少对xxxx的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现xxxx的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质
1.开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款x万元,大队部利用扶贫基金为xx名特困生每月发放xxx元助学金,减轻他们的负担。x年来,全校师生共捐款x万元,共资助xxx多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《xx日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到xx交通中队、xx派出所、xx花木地花场、xxx童车厂、xxx环卫站、xx血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
四、取得一点成绩
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为xx市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,xxx老师被评为市优秀辅导员,xxx、xx、xx等被评为市优秀少先队员,xxx、xxx被评为镇优秀辅导员,xxx、xxx被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。xxx写的《xxx》获市三等奖。xxx撰写的活动方案《xx》活动xx市三等奖。xx两名队员参加《xx报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。
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