同行活动总结汇总5篇

经过收集，活动范文吧小编整理了同行活动总结，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。一待活动活动结束，可用写活动总结的方式将其记录下来。做好活动总结可以帮助提高自己的工作技巧。

同行活动总结(篇1)

xx年8月20日,是一个值得我去记忆的日子。因为这天，我们“天使”小队的5位成员：杨潇月、严汀滢、徐一凡、孟玥、程泽嘉，一起去五老村老年公寓慰问老人。

当我们走进每间很小但却明亮的房间，无论是健康的还是病危危的老人，都非常和蔼的、热情的招呼我们，好象见到亲人一般。当我们把带来的小礼物送给每位老人时，老人们一个个都乐开了怀。

看到他们满心欢喜的笑颜，我体会到并懂得了，老人们太需要得到关爱了，我们应该多多关心老人。在节假日里，我还会组织我们的“天使”小队队员，多去给这些老人送去温暖，让他们多点欢笑，安度晚年。让中华民族孝敬老人的传统美德在我们这一代的孩子身上继续发扬。

这次的活动增强了同学们爱的责任感，懂得了奉献爱心，也增强了同学们之间团结合作的精神，并且锻炼了我对活动的组织能力。积累了不少经验，当然还有需要改进和提高的。比如，在组织下一次的活动之前,就需要将问题考虑周全，预计一切可能发生的突发事件，采取措施，让活动按计划、顺利、圆满的进行。

总体来说，我对这次活动的评价：很优秀。

游府西街小学三（1）班

“天使”小队队长 杨潇月

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同行活动总结(篇2)

护士是与爱、健康、生命、神圣有着同样意义的名词，护士担负着关爱生命、维护健康的职责。5月12日下午5：30，为庆祝第98个“512”国际护士节的到来，激发护士争创一流的工作热情和主动创新精神，进一步提高护理人员的基础、专业知识，提高护理服务意识、水平、质量和专业技术能力，在全院形成团队学习、全员学习、全程学习的良好氛围，燕赵医院护理部组织全院护士举行护理技能问答、护士文艺节目的方式来庆祝自己的节日。这也是我院搬迁新址后的第一个护士节，在宽敞明亮的输液大厅里，新环境新理念下，燕赵护士将以更新的精神面貌和精湛的护理技术，微笑服务每位来医院的'患者朋友。

在这个特殊的日子里，每个护士的脸上都充满了自信与自豪。人力资源部谷主任代表董事长、毕院长及所有院领导，表达了对全体护士节日的问候，护理部温主任也发表了热情扬溢的致词，代表了医院对护理工作的理解和支持，同时也是护士们的一种鼓励和鞭策，院领导希望全院护士团结一致，共同努力，为创造燕赵医院辉煌的明天贡献自己的力量。

护理技能问题抢答将活动推向高潮，体现了燕赵护士精湛的护理技能和全面的综合素质，白衣天使们还表演了诗朗诵、小合唱等多个节目，娴熟的护理技能、精彩的文艺表演，获得了大家一阵阵热烈的掌声，尤其是全体护士的手语表演“感恩的心”，更是一次次感动了在场的领导和职工，医护间的默契配合也赢得了一阵阵热烈的掌声。

这次护士节的联欢活动，也向全院职工及来院患者展示了护理部全体护士的风采，端庄大方、技术熟练、微笑服务、百问不厌，成为燕赵护士的代名词，调动了广大职工的积极性，促进了医护之间的相互了解，使护理工作进一步得到全体员工的认可和尊重。护理部的护士每日辛勤工作在护理岗位上，她们为医院的发展做出了积极的努力，热心照顾每位患者，获得患者的一致好评。燕赵医院在全体医护人员的努力下，一定会更加辉煌！

同行活动总结(篇3)

3月30日是我国第20个全国中小学生安全教育日，我校高度重视，根据学校实际情况和学生特点，开展以“我安全，我健康，我快乐”为主题的系列安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下：

1、年级辅导员利用国旗下讲话，以“让安全与我同行”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2、3月9日，德育处利用国旗下讲话向全体学生发出倡议，然后各班进行文明就餐班级评比。在班主任与科任教师的密切配合下，学生就餐秩序有了较大提升。在消除安全隐患的同时，又为师生创设了良好的就餐环境。3、学校于近日开展了消防安全疏散逃生演练活动。在短短3分钟时间里，全校1400多名学生在老师的指挥下，有序撤离教学楼到达安全地点。通过此次演练活动，师生提高了抗击突发事件的应变能力，掌握逃生方法，熟悉逃生路线，确保师生生命安全和校园的消防安全，提高自救自护能力。此次活动的开展，是全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施。提高了自救、自护能力，掌握了紧急情况下机智逃生的本领，进一步推进了北仓小学平安校园、和谐校园的建设。

安全教育工作需要持之以恒，常抓不懈。通过这次“全国中小学生安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了法治法律观念，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。安全教育日虽然过去了，但我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

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同行活动总结(篇4)

在我们身边，诗歌无处不在，为了提高我们的诗歌赏析能力，加深对诗歌的了解，上个星期，我们开展了“与诗同行”这一活动。

首先，我们制定了本次活动的详细计划。首先收集各种诗歌，并对它们进行分类。接着，从中选择一两首做详细的分析和理解。最后，我们打算自己尝试写一写诗，做一做“小诗人”。

我打开电脑，哇！诗歌的海洋真是太丰富了，古今中外的诗人写了许许多多美丽的诗篇，令人赞叹不已。为了方便更好地了解更多的诗歌，我们把收集来的诗歌分了类，我们还掌握了几种诗歌的分类方法呢！如，按时代分，可分为现代诗和古代诗；按内容分，可分为山水诗、田园诗、抒情诗等；按诗人分，可分为李白的诗、杜甫的诗、王维的诗等等。

接着，我们学习了赏析诗歌的方法。本次活动中，我们尝试自己赏析了元代作家白朴的《天净沙秋》，这首散曲写的是秋天和谐的景色，该曲虽和马致远的《秋思》有相似处，但却又自有特点。诗人用青、绿、白、红、黄五色，以远及近、由高到低、多层次多侧面立体交叉式地描绘出秋日美丽的景象：夕阳的余辉，映红了天边的一片片残霞，孤零零的小村庄坐落在这残霞之下，一缕缕袅袅轻烟，一只只默默地站在枯老树枝上的乌鸦，勾画出深秋一派萧瑟的画面。可是诗人笔锋一转，“一点飞鸿影下”不仅写出了大雁掠过时的样子，还给阴冷的静态画面带来了无限的活力，再加上“青山绿水，白草红叶黄花”，好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀！整个画面充满了诗意，不失为一篇写秋的佳作。通过对诗歌的赏析，我们总结了四条欣赏诗歌的方法，它们分别是联系生活实际读、诗与诗对照着读、边描绘画面边读和边读边走进诗中。有了这四种方法，我们就会更好地欣赏诗歌。

最后，我还尝试着写了写诗。虽然没有大诗人写的那样好，但我为自己也能写出美妙的小诗而高兴。此次“与诗同行”的活动意义深刻，我们不仅掌握了诗歌分类的方法，还学会了如何欣赏诗歌，我们真是收益匪浅。

同行活动总结(篇5)

诗歌是全世界人民的文化瑰宝，它蕴含了悠久的历史和丰富的情感，是文学宝库中的一颗璀璨的明珠。我们通过开展“与诗同行”的活动，初步接触了诗歌，对诗歌有了一定的认识。另外，我们还提高了对语言的理解能力，增加了文字积累，并且提高了文学素养。

在进行活动前，我们小组制定了一个学习活动方案，我负责上网查找有关资料。在查找中，我有很多收获，来与大家一起分享。通过查找，我了解到诗歌按不同的标准可以有不同的分类：

诗歌按音律分可以分为古体诗、近体诗、词和曲等。按内容来分可就多啦，有边塞诗、怀古诗、送别诗、山水田园诗、叙事诗、咏物诗、讽刺诗、抒情诗、悼亡诗等，它们代表诗歌的内容。现代诗可以分为：格律诗、自由诗和散文诗或叙事诗和抒情诗。就这样，我们平时见到的无数的诗歌都可以归为这几类，例如，唐代诗人李白的《静夜思》是近体诗和思乡诗，俄国诗人叶赛宁的《白桦》是自由诗和抒情诗。在这次活动中，我不仅了解了诗歌的分类，还学会了欣赏诗歌。我掌握了欣赏诗歌的方法：联系生活实际，对不同的诗比较着读，一边描绘诗中的意境一边读，先了解作者的时代背景再读等。读诗时我会运用上这些方法，再欣赏它就不难了。例如对《秋思》和《秋词》这两首描写秋天的诗，我会将它们进行对比着读，体会诗人不同的思想感情。另外，我也写了一首诗呢！

生活就像赛跑，

有时是第一，

我像不像一个小诗人？

通过这次活动，我在诗歌的海洋中尽情地遨游，感受多多，受益多多，我真希望我能多参加一些像这样的`活动！

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