512防灾减灾日活动总结

512防灾减灾日活动总结(精选10篇)。

在活动中小伙伴们总是能有全新的体验，在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了，通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩，一篇属于自己的活动总结要怎么写呢？或许"512防灾减灾日活动总结(精选10篇)"是你正在寻找的内容，欢迎你的品鉴！

512防灾减灾日活动总结 篇1

今天我国旗下讲话的题目是《安全牢记心中，5.12防灾减灾日》。

祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。人类社会还面临着各种各样自然灾害的威胁。据统计，台风、洪灾、地震、泥石流等各种自然灾害每年给人类生命财产造成重大损失。大量事实表明，防灾减灾的意识不强，自救互救知识缺乏是灾害造成人员伤亡的主要原因。

对生命的尊重和珍视是人类社会永远不变的追求。我们要对每一个生命负责，通过各种办法，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和避灾自救意识，使公众能够掌握避灾自救基本常识、专业知识和技能技巧，提高公众应对突发公共事件的综合素质和避灾自救能力，把灾害造成的人员伤亡减少到最低程度。

在日常生活中我们要做到注意饮食卫生安全、注意交通安全、注意防盗防骗、注意活动安全、注意用电安全。

下面就交通安全方面我来给大家讲一下小学生交通安全规则：

1、学习和遵守交通法规，自觉维护交通秩序；

2、了解交通信号灯，标志标线的基本知识，明白其内容要求；

3、放学过马路，应持路队旗结队而行，过路不要攀越护栏，靠右边人行道行走；

4、未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车，三轮车和推、拉人力车；

5、横过车道时，应走人行横道，横列不超过两人；

6、不要在马路上追逐嬉戏，不要在车前、车后、车旁玩耍、猛跑，不追车扒车；

7、乘坐汽车讲文明，不将头手伸出窗外；

8、乘坐两轮摩托车须带安全头盔；

9、遇交通事故应及时报警或就近告诉老师、父母或他人，不要在事故现场围观。

同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

512防灾减灾日活动总结 篇2

5月12日，是汶川地震8周年纪念日，也是全国第七个“防灾减灾日”。按照国家减灾委和政府的部署要求，省民政厅认真组织，扎实开展“防灾减灾日”活动，宣传普及了防灾减灾知识，增强了人们的防灾减灾意识，取得了明显成效。

省民政厅对做好“防灾减灾日”有关工作高度重视，提出了明确要求。为把各项工作落到实处，4月13日，省民政厅在三门峡市召开了全省救灾救济工作会议，对做好“防灾减灾日”有关工作进行了动员和安排部署。全省各地按照要求，结合当地实际，制定了活动方案，明确了工作职责，细化了工作任务，为“防灾减灾日”活动的扎实开展奠定了基础。

全省各地围绕“防灾减灾日”，组织开展了中小学校防灾减灾主题教育、防灾减灾科普知识和法律知识宣传活动、社区防灾减灾演练等丰富多彩的系列活动，采取发放宣传资料、张贴挂图、举办文艺演出等群众喜闻乐见的形式，组织政府机关、企事业单位、工厂、学校、社会组织、社区家庭等，广泛参与防灾减灾活动，使广大群众在活动中增强了防灾减灾意识，在活动中学习、掌握了一些避灾自救和互救的知识和基本技能，初步形成了全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

三、加强宣传，形成浓厚的防灾减灾舆论氛围

5月7日至13日，全省集中开展了防灾减灾宣传周活动。各地结合实际，发挥优势，通过广播、电视、报纸等媒体，采取开设专栏专题、刊发评论文章、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语等形式，全方位、多角度地开展防灾减灾宣传工作。为提高宣传效果，扩大舆论影响，各地拟定了宣传方案和宣传提纲，深入分析灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义，大力宣传党和政府关于防灾减灾工作的政策和法律、法规，重点普及防灾减灾基本知识和基本技能，既丰富了“防灾减灾日”活动的内容，也为“防灾减灾日”活动的扎实开展营造良好的舆论氛围。

XX是一个自然灾害多发的省份，以干旱、洪涝灾害为主。根据灾害发生的规律和特点，各地结合当地实际组织开展了不同层次、不同领域的防灾减灾演练活动，检验了防灾减灾的措施，促进了应急预案的制订和完善，推动了防灾减灾工作的深入开展。省民政厅拟在入汛之前，进行一次水上救灾演练，进一步促进洪涝灾害应急救助能力和水平。

按照了国家民政部的要求，为尽快推广使用新版灾情管理信息系统软件，确保系统的顺利运行，省民政厅经过精心准备，于5月5日至7日在郑州举办了灾害管理人员培训班，主要讲述了灾情管理知识、灾情管理软件的使用、防灾减灾知识等。全省各省辖市、各县(市、区)从事灾害管理工作的人员共

200多人参加了培训。通过培训，进一步提高了各地对做好防灾减灾工作的认识，增强了各地灾害管理人员的业务素质，为做好下一步的工作奠定了良好基础。

总之，通过开展“防灾减灾日”活动，进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强了全社会灾害风险防范意识，普及了灾害自救、互救知识，深入推进了各地的综合减灾能力建设。下一步，我们将按照国家有关要求，以科学发展观为指导，始终把人民生命安全放在第一位，依靠科技，依靠法制，依靠全社会的力量，切实强化防灾减灾基础，切实提高抗灾救灾能力，努力实现“监测严密、预警及时、防范全面、处置高效、救援迅速、救助到位、政策健全、保障有力”的防灾减灾工作目标。

512防灾减灾日活动总结 篇3

今年5月12日是我国全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是xx。

为切实做好全市教育系统第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开展了xx小学第xx个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广大教师的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，最大限度减少灾害损失。

四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

512防灾减灾日活动总结 篇4

20xx年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展“防灾减灾宣传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，，现将有关情况总结如下：

一、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义

近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识，有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺利举行，取得了实效。

二、精心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动

结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传，集中开展防灾减灾知识系列教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

512防灾减灾日活动总结 篇5

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的.“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

3、5·7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5、5·12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会。

6、5月12日县政府、县教育局，开展演练。5月12日下午6点，广播室内突然传出第一声警报声，告知地震了，同学和老师马上避震。三分钟后第二声警报响起告知广大学生马上撤离。广大师生马上有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合，整个过程用时2—3分钟。此次防震逃生演习，进一步提高了师生地震来临时自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

512防灾减灾日活动总结 篇6

为牢固树立师生的安全意识，增强全校师生遭遇地震、火灾等突发性事件的应急能力，提高学生的自救自护能力，做到冷静处理，并能指导、帮助学生科学、有序地逃离现场，避免(减少)因灾害所造成的人员伤亡和财产损失，小学全体师生于xx年5月10日上午8:05分，在全校范围内开展了一次全面的学生自救自护演练活动。

演练前进行班级安全教育

演练开始前班主任徐老师对学生进行安全教育，同学们个个坐如钟，认真地倾听，安全意识记心间。

1.了解防灾减灾日。

2.知晓防灾减灾方法。

1、如果正在上课时发生地震，要在教师指挥下抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，迅速躲在各自的课桌下。

2、在行驶的汽车内避震，应抓牢扶手，以免摔倒或碰伤;降低重心，躲在座位附近;地震过去后再下车。

3、在户外避震时，应就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方。

4、在影剧院、体育馆等处避震，应就地蹲下或趴在排椅下，用随身携带的物品挡在头上。

5、避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下面或旁边，容易形成三角空间的地方，开间小，有支撑的地方。

6、保护头颈、眼睛，掩住口鼻。

7、避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。

疏散演练安排

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出地震警报第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全校停工停课，全体教职工和学生就地避震(约1分钟)，躲在桌子下或墙角。

4、就地避震后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。所有师生员工按疏散要求疏散，学生统一将书包放置头顶，注意保持好疏散的秩序。

5、教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域(操场和大台阶下广场)，抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并及时报告年级组长年级组长向副总指挥徐金慧汇报人数。

6、法制副校长做总结性讲话。

7、确定无异常后，副总指挥向学校地震演练总指挥报告演练结束，请总指挥指示。

8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令，学生以班为单位有秩序的返回教室，教职工返回工作岗位。

当第一次消防警报声的突然响起，同学们快速躲到课桌底下、双手抱紧书包。随着第二次消防警报声的突然响起，同学们在各班老师的带领下需离开教室，同时不断提醒同学们不要慌张，沿着指示灯方向走、低下身子，沿墙壁右侧下楼梯不要急，以防跌倒。同学们表现出很从容镇定，迅速撤离到空旷的操场上。

演练结束

法制副校长做总结性讲话：通过本次演练，不仅增强了全校师生的安全意识，同时也提高了同学们的自我保护意识和灾害应急处置能力，把安全教育工作落到实处，达到了本次消防演练的预期目的。

512防灾减灾日活动总结 篇7

天灾无情、生命可贵，我们应加强防范、远离灾难。5月12日是第12个全国防灾减灾日，记者特整理编辑了一组常见自然灾害自救逃生方法，希望大家不断提高防灾减灾意识，在危险时刻有效自救逃生。

逃生时把毛巾浸湿，捂住口鼻，尽量贴近地面穿过烟雾，呼吸困难时也不能将毛巾拿开。大火封门无路可逃时，可用湿被褥、衣物堵塞门缝，泼水降温，关闭所有窗户，等待救援。

当各通道被火封锁，可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳，固定于暖气管道等处顺绳缓慢下滑。如果被火困于二楼，可以向地面扔些棉被等织物后，手扒窗台，身体下垂，头上脚下自然下落。千万不要盲目跳楼，不可以乘坐电梯。

被烟火围困暂时无法逃离时，应尽量呆在阳台、窗口等易被发现的地方，并向窗外晃动或抛出鲜艳、晃眼的东西呼救。

在楼房内遇到地震应躲在不易塌落的空间避震，可以靠进支撑力大而自身隐固性好的物件，不能钻进去。屋顶塌落时坠落水泥板会与支撑物间形成一个三角形的自然空间，人在这个空间即容易呼吸，又便于被救助。

在户外遇到地震要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、高压线、玻璃幕墙建筑、高架桥、大的广告牌及石化、煤气等有毒工厂或设施；过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待晃动过后下立即下桥。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

在教室里遇到地震要在教师等人员指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。一定要保持镇静，就地择物（排椅、柜架、桌子等）躲藏，切忌乱逃生。地震一停，听从指挥，迅速有序撤离，撤离时千万不要拥挤，不要盲目跳楼，也不要拥挤在电梯、过道上。

在工作时间遇到地震应迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。要注意离开电源、气源、火源。

在影剧院、体育场或饭店遇到地震要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑出门外。

在商场遇到地震应就近躲藏在柱子或大型商品旁，要避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移，向外界传递消息，当确定不远处有人时，再呼救。

当天气预报连续报有暴雨或大暴雨时，居住在河谷、低洼地带，沿江沿湖地区的人们要提高警惕，随时注意水情的变化，可按照预先选择好的路线撤离，或及时采取其他适当的措施。

如果洪水来势凶猛来不及撤离时，可爬上屋顶、墙头或附近的大树上等候救援。土墙、泥缝砖墙随时有坍塌的危险，只能作为暂时的避难场所。

避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水；可吃些巧克力、饼干等高热量食品以增强体力。

被困时用手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的床单、衣服等工具发出求救信号。

万不得已时，可借助木板、木床、箱子等可以在水上漂浮的东西逃生。

洪水过后，不要徒步过水流很快、水深已过膝盖的小溪。M.nns88.com

远离开阔场地、大型广告牌和天线铁塔；不要到孤立的大树下、电线杆、塔吊下避雨和拨打手机；不要站在铁栅栏、金属晒衣绳、铁路边；在空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，摘下金属架眼镜、手表、裤带等，更不要把羽毛球拍、高尔夫球杆等金属器物扛在肩上，以免让自己成了“避雷针”。

打雷时要保证自己“低”一些“矮”一些，不要站在山顶和建筑物顶部，要尽快躲在低洼处，两脚并拢蹲下来，又手抱住膝盖，手臂不要碰地。

最好躲到有防雷设施的建筑物里；汽车是最好的“避雷所”，一旦汽车被雷击中，它的金属构架会将闪电电流导入地下。

出门最好穿着橡胶运动鞋，避免挤在一起或手牵手。

台风警惕台风动向，注意收听、收看台风最新情况，不要在危险范围内活动；停止高空及户外危险作业；停止各种露天集体活动和室内大型集会。

切勿随意外出，把门窗捆紧拴牢。

当台风中心经过本市、本地时，风力会减到最小或静止一段时间，切记大风将会转风向并突然重新吹袭，要继续留在安全处避风。

龙卷风袭来时，应打开门窗，使室内外的气压得到平衡，以避免风力掀掉屋顶，吹倒墙壁。

在室内，应该保护好头部，面向墙壁蹲下。

在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。

龙卷风已经到达眼前时，应寻找低洼地形趴下，闭上口、眼，用双手、双臂保护头部，防止被飞来的物体砸伤。

乘坐汽车遇到龙卷风，应下车躲避，不要留在车内。

处在滑坡体上时，首先应保持冷静，不能慌乱。要迅速环顾四周，向较安全的地段撤离。

跑离时，向两侧跑为最佳方向。在向下滑动的山坡中，向上或向下跑都是很危险的。

如滑坡呈整体滑动时，原地不动，或抱住大树等物。

泥石流发生时，立刻向与泥石流成垂直方向的两边山坡高地跑，来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。一定不要往泥石流的下游方向逃生，也不要顺着泥石流方向奔跑。

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