团日活动总结稿

团日活动总结稿(系列6篇)。

在每一个活动中我们都能收获不同的东西，在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了，通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况，怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢？小编特别整理来自网络的团日活动总结稿(系列6篇)，相信你能从中找到需要的内容！

团日活动总结稿(篇1)

2010年9月28日，我们法律协会团支部、 社工协会团支部、科技协会团支部、环保协会团支部、收藏协会团支部、经管协会团支部、舍区管理团支部、农经协会团支部、传统文化团支部九支部在1教108举行了社会实践交流会。

在这个活动中，我们犯了很多错误。

我们原计划在二教模拟法庭进行***展示，但是由于场地准备不充分，我们临时改在了1教108，由***展示改为了上台发言。

由于我们九个协会之间的分工出现了问题，有的支部到场时间很迟，本该准备的东西没有准备齐全，本该布置好的场地没有按时布置，所以我们临时布置，到了12：52时，我们才开始做准备工作，整个实践交流会推迟了近半个小时。

由于活动时间的延误，我们也做了一些临时的调整。

尽管我们的会议推迟了，但是我们的活动举行还算顺利，唱团歌、宣布活动开始、各支部代表发言、中间穿插的小游戏，一切举行还算顺利 。

原本各支部准备的是***展示，但是由于场地的改变所以只能改为临时的发言。值得欣慰的是各支部代表发言都很不错，条理清楚，说话流畅，都很有亲和力，让人听了都感觉到了各个支部暑期社会实践的相关内容或者是各个支部的风采。

总结和回顾今年暑假的社会实践，我认为存在以下不足和相关改进措施：

1，活动前期准备不足，可能是各个支部新任支书对活动估计不足，没有考虑到相关的问题：临时的场地更换，活动场地的布置，活动时间的推迟。如果我们做下一个小组日活动，我们应该考虑到活动的不足，提前做好准备。

（这也是我们竞选中最大的问题。）

2，各支部人员到场的人数不足或者出现吃到以及中途退场的行为。对于出勤率，我们应该举行有趣的活动，聚集大家的兴趣，让大家有一种主人翁的感觉，而不是参与人员的感觉和姿态，让他们愿意留下来，支持到底。

三。至于活动主持人，他们应该打扮得更正式些，因为联赛日式一件非常隆重的事情。还有旗子和旗子，旗子应该放在桌子的右上角，旗子应该放在其他位置。

在这次活动中，我们还有一些地方值得肯定。

1，尽管场地的临时改变，但是我们的活动内容也随着改变，各支部也临时组织内容，将活动顺利实现了下去。

2，各支部的代表发言时很不错的，条理清楚，说话流畅，都很有亲和力。各支书的气质整体都很不错。让我们多多少少看看个协会分会的风采。

三。时间推迟了半小时，但我们的活动也如期举行。我们也看到了各个分支的灵活性。

这次务实的交流让我们认识到自己的不足，磨砺了我们的意志。通过交流，我们也了解到了社团间的实践活动，也看到了分会间的风采。

最后诚心地感谢团总支给我们的活动支持，感谢各位参与这次团日活动的人员。希望我们在未来的“联盟日”活动中能够取得长足的进步。我希望与会者能在这次交流会上有所收获。

团日活动总结稿(篇2)

低碳任我行

-商学院国际**0801主题班会

随着全球经济的不断发展、人口的不断增加和人们生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，全球灾难性气候变化屡屡出现。为了引导同学牢固树立低碳意识，传播低碳文化，参与低碳实践，共同打造绿色和谐生活，11月17日下午，商学院国贸0801在1b203召开“低碳任我行”主题班会。

首先是一个关于“生活中的低碳行为”的小竞赛，评比出在规定时间内写出最多的低碳行为的小组，然后同学们就写的内容发表了感想，进行了讨论。然后是互动链接。学生们玩了很多关于低碳知识的游戏，大家都很活跃。从哥本哈根会议到我们的日常生活，学生们畅所欲言，激情澎湃地表达了他们对低碳生活的理解和看法。

根据大家趋于一致的看法，低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节点、节油、节气从点滴做起，低碳生活的实行迫在眉睫！

这次的主题班会让大家知道了许多关于低碳，关于世界地球日和世界环境日的知识，更重要的是这次活动真正做到了"人人参与"，这让每个同学都有了一个展示自己的机会！

短短1个多小时，大家分享并学习了很多“低碳”知识，最后我们班的团支书为这次活动做了总结和点评:“‘低碳’、环保生活就是要我们在生活中减少使用物质的能量，减少在物质使用过程中释放的二氧化碳的数量，这样的话，我们将会看到更多的蓝天，希望大家把‘低碳’生活的知识传播给身边的人，让大家共同保护我们的环境。”

团日活动总结稿(篇3)

承办单位：理工学院信息与计算科学专业10年级

2010年12月3日

● 活动主题

● 活动目的

● 活动形式

● 活动前期工作阶段总结

● 活动的开展工作阶段总结

● 活动总结阶段工作的总结

● 活动成效

● 活动优劣总结

● 活动感想

● 附录

一.活动主题

为今天的成长欢呼，为明天的成长祝福。

二.活动目的

本次活动是长安大学理学院信息与计算科学10级班集体日活动。我们目的是通过这个活动来号召全校同学表达出他们对长大60年校庆的祝福，以此来培养长大学子对长安大学的热爱之情，树立“身为长大学子为荣”的思想，展现我们长大学子的风采，丰富我们的校园生活，促进和谐校园和和谐班级的构建，加强班级凝聚力和配合度。

三.活动形式

在树惠园广场铺横幅请过往同学参加签名并在横幅上写下自己对长安大学60年校庆的祝福，将我们折好的星星和纸鹤贴在事先准备好的展板上组成“60”的字样以表达自己对母校的热爱及美好祝愿，并用蓝色笔将我校校徽涂成具有代表性的天蓝色。然后每个人都事先在气球上写下自己长大后最想说的一句话，贴在展示板上。最后，拍下**，让他们选择最喜欢的书签作为礼物，感谢他们的参与。

四．活动前期工作阶段总结

1、活动前期工作阶段总结

10级信息与计算科学班的主题确定经历了一周左右的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了若干次会议，讨论团日活动的主题，将自己的意见和建议说出来。之后，班委会征求了同学们的意见，最终确定了团日的主题和具体活动计划。

2、宣传工作的总结

活动的宣传工作比较理想，主要以海报、横幅和展板的形式，以及通过网络进行宣传。活动宣传效果基本达到预期效果。在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结

由于活动中需要做的事情不同，所以每个小组的人员安排也不同，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的人员编制：

总负责人：赵田林尹璐

移动组：许建华、耿京楠、滕景凯、迟浩、黄毅、周晨、周灯翰

设计团队：左钥叶挺栾雨德王妙娟钱越兰梁明

宣传组：孙静静、周祖恒、王晓微、梁艺琼、王雅静、李军

后勤组：陈新宇、邱海龙、袁洪钥、曾昊涵

秘书组：马荔贾文文闫建兵

五．活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结：

12月1日活动的准备阶段

12月2日活动正式开展阶段

12月3日活动的总结阶段

2、活动的组织工作：

活动组织可分为任务分配和人员安排。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每项活动都可以在组长的领导和领导下有序进行。

活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持及全校同学们的积极参与。在开展活动的过程中，没有出现失控情况。在学生们的积极参与下，整个活动圆满完成。

3、活动开展进程：

支队将按计划时间在12月2日开展团日活动。活动当天上午，流动队在10点前就赶到树惠园广场做准备。在桌子上放好电脑及音响设备，桌子上围好团日活动的主题横幅。

机动组将气球吹好，挂于桌子两旁，其余工作人员于十点四十前到达活动场地。11点宣传小组开始发放宣传单，同时尽量说服同学们花几分钟时间在横幅上签名并写下对校庆60年的祝福，同时将事先准备好的星星粘于特定位置，并将纸鹤铁预展板上将祝福送给学校，并用蓝色笔将我校校徽涂成具有代表性的天蓝色。当你完成后，让他们挑选一个书签作为他们参与的回报。

最后，由全体同学合影留念。

4、活动尾声总结

最后尾声阶段，由机动组小组长带领机动组全体成员将设备及物品依次有序搬回，并由后勤组负责打扫卫生，还广场以本来面目。

六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至12月2号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。这次团日的总结工作主要包括班委和书记团成员的总结。

1、班委总结

班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况，总结优势与不足，指明下一步工作的努力方向，即如何整改存在的问题及保持现有的优势。

2、秘书组总结

秘书组成员对团日活动的开展以电子版的形式写下来，经班委及指导老师通过后，由班委和其他负责人将其发表于渭水学子网上。

七、活动成效

1、预期目标

(1).能够将活动所需的设备及物品准备好，并且在活动当天能够有序的摆放好设备，没有安全事故的发上。

(2).能够尽可能多的收集到同学们对长大校庆的祝福语。

(3). 通过这个活动来号召全校同学表达出他们对长大60年校庆的祝福，以此来培养长大学子对长安大学的热爱之情，树立“身为长大学子为荣”的思想，展现我们长大学子的风采，丰富我们的校园生活，促进和谐校园和和谐班级的构建，加强班级凝聚力和配合度。

2、实际成效

这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果，但是没有完全取得预期的全部效果。

(1). 能够依靠同学们的自身努力和团结合作，将设施准备妥当，但由于风力的原故，是一位同学受了一些伤，好在无大碍。

(2).在活动中同学们积极参与，祝福语也收到了超预期的效果——祝福语早已写满横幅和气球。

(3).在活动中同学们积极配合，互相帮助，在帮助与配合中加强了班级凝聚力和同学们之间的配合度。

八、活动优劣总结

（一）活动好的方面

1活动的策划、组织和总结都做得很好。活动先由班委会策划，再由几位代表学生讨论，最后确定活动的内容和形式。

2活动安排合人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免一些学生因为没有安排好任务而积极性不高。

三。本次活动以校庆为主题，切合实际，表达长安学子对长安大学的热爱。

4、同学们活动参与热情度高。

（1） 全班同学都参加了这次活动，很多同学在活动中提出了很好的意见和建议。

（2）活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来，团支部的成员们都能热情参与，借助活动表达对长大的深深祝福

5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与，而且在总结工作方面也很配合。以书记团为代表，结合全体同学的意见，对这次活动进行了全面总结。

（二）活动不足之处

1.没有考虑到天气变化带来的不便。在开展团日活动的当天，由于风力较大，给活动的开展带来不便。

2电力安排不合理，导致活动中经常停电。

三。场地安排不合适，我也没能提前申请到班上悬挂横幅的地方。

九、活动感想

(1).经过本次团日活动，加强了同学们之间的感情，表达了自己对长安大学六十年校庆的祝福及美好祝愿。在活动中，同学们互相帮助，互相帮助。同时，他们也积极帮助他人营造和谐美好的氛围。

通过这次活动，让同学们之间加深了对对方的了解，同时让同学们意识到了自己的责任，为以后的工作学习提供了一个良好的基础。

(2).活动总体来说还是成功的。但仍有一些问题需要注意，如选址、日期安排等。

附录：年轻是我们的翅膀

执着是我们的航向

选定了适合自己的梦想

就要在广阔的天空中自由翱翔

青春是我们的船

动力是我们的桨

我们要向着梦想的方向

扬帆起航，乘风破浪

每一次努力都携带梦想

每一次失败都能带来希望

让每一个人都拥有梦想

让每一个人都为青春歌唱

有梦就有希望

有青春就有方向

相信自己，相信理想

相信梦，就在远方

团日活动总结稿(篇4)

第三部分：胡学子的希望与要求

青年大学生要勇于肩负时代赋予的历史使命，继承和继承红色传统，努力成为具有湖大特色的优秀学生；我们要提高人格，与时俱进，成为理性思维的优秀学生；我们要自律自强，努力学习，努力成为具有创新素质的优秀学生；我们要珍惜生命，学会感恩，努力以健康的历史和阳光的心态谋划优秀学生；我们要追求卓越，用心做事，努力成为执行力强的优秀学生。

这是唐书记对湖大学子的要求，也是我们成长过程中的目标，棉队学校领导对我们的厚爱，面对老师对我们的殷切希望，同学们陷入了更加认真的思考中，并对书记提出的“理性思维、创新素质、阳光心态、湖大特质和高效执行力”这5点进行了自己的理解并进行了讨论。大家纷纷发言，讨论今后的学习和生活应该如何朝朝这五点努力。

这次主题团日活动在同学们认真的聆听和思考中开始，又在同学们对未来的规划和热烈讨论中结束，经过对学校各种成绩的了解而“知校、爱校”，再从校领导对同学们的殷切希望中得到学习的激情而努力“勤奋学习”。

我认为这是一个非常成功的活动。我也希望07年级一年级的同学们在这学期能努力学习，进步！

团日活动总结稿(篇5)

总结为进一步在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神，引导广大青年学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，同时促进“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神的传播，推动学雷锋活动常态化、机制化，学校团委深入组织全校青年学生开展“弘扬雷锋精神争做志愿先锋”系列主题团日活动，为建设“和谐幸福新桂电”及打造“国际旅游胜地、建设美丽桂林”贡献力量。

为了积极响应学校团委的要求，我专业全力配合，组织了一次擦黑板的实践活动。通过这次活动，我们得到了以下认识：

1学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，应该从我做起，从现在开始，从身边的每一件小事做起。不要做任何善事。即使是擦黑板这样的小事，也是雷锋精神的延续。

2.通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，我们应该把传统的美德作为责任和义务，并将其融入日常生活。

三。通过这次活动，不仅加强了班级的凝聚力，而且加强了我们整个行业的合作与联系。为学生的发展搭建平台，增强学生的互助、合作意识，使我们的专业学生联系更加紧密。

学习雷锋精神，就是要学习他全心全意为人民服务的钉子户精神和热爱社会、奉献社会的奉献精神。“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要继续沿着雷锋的足迹前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，继续弘扬雷锋精神！

团日活动总结稿(篇6)

——***团支部总结

书****大学

***学院

*****班团支部

2012年12月5日

国际志愿者日——弘扬志愿精神，唱响时代旋律

主题团日活动

1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（international volunteer day for social and economic development 简称：国际志愿人员日）。其目的是敦促各国通过庆祝活动动员更多的人作为志愿者参与社会发展和经济建设。

截至2011年12月，我国注册青年志愿者已达3392万人，已建立17.5万个志愿者服务站。

志愿者是指利用业余时间无偿参加社会服务的人员。如今已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要作用与奉献精神。作为国际志愿服务活动的重要标志，国际志愿者日已深入人心。

目前，全球志愿者人数已达3-5亿人，每年总工作时间超过150亿小时。其目的是敦促各国通过庆祝活动动员更多的人作为志愿者参与社会发展和经济建设。现代国际志愿者活动始于第二次世界大战之后，各国志愿者开展了义务服务活动，在重建家园、发展经济和促进社会文明进步等方面，发挥了巨大的作用。

一、 活动意义：

志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性和组织性四个特点。1、是传递爱心，传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；2、是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；3、是促进社会进步。社会进步需要全社会的共同参与和努力。

志愿工作是鼓励越来越多的人参与到服务社会的队伍中来，对促进社会进步有着积极的作用。对于志愿者个人来说，志愿活动具有以下积极意义：1。是为社会做贡献。

通过参与志愿者工作，志愿者有机会为社会做出贡献，履行公民的责任和义务。2、是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

3、是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作的过程中，既能帮助他人，又能培养自己的组织领导能力。学习新知识，增强自信，学会与人相处。

对于服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：1。接受个性化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。

2它有助于融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。个人和社会都可以通过志愿工作受益和进步

个人：拓展生活圈，肯定自我价值，学习新技能，获得满足感。机构：

提高员工士气和公司形象，提升团队精神和生产能力。社会：帮助需要帮助的人，给他们带来希望、温暖和改变；充分利用社会资源，增强公众的归属感。

二、活动目的：

1. 通过此次活动使同学能更深刻了解到志愿服务的真谛，感受社会中存在的缺陷与不足，同时也意识到志愿服务的重要性。

2让学生了解怡智家园的情况，并愿意在未来为怡智家园做出贡献。

三。通过我们的沟通，让更多的人了解怡智家园的情况，关心和帮助那里的人们。

三、活动对象：

全体同学。

四、活动时间：

2012年12月5日星期三下午1:30-5:30。

五、活动地点：

长沙市怡智家园。

六、活动内容：

为了让学生更好地了解志愿服务的精神，也为了响应国际志愿者日的号召。 经过团委人员的商讨和全班同学的投票表决，决定由团支书负责带队前往长沙市怡智家园做义工，帮助那里的老师，抚慰那里的伤残儿童，为志愿服务做出自己的一份贡献。

七、活动前期准备：

112月1日召开团支部会议，各团委决定了活动的主题、形式和内容；

212月2日，召开班会，要求全体学生投票决定活动地点；

三。12月2日，组委会成员负责联系长沙怡智家园相关负责人，登记参会人数；

412月3日，宣传委员在南校区第二食堂进行宣传；

512月4日，生活委员会负责准备相关的文章和材料。

八、活动具体流程：。

时间：2012年12月5日（星期三）。

2.具体内容：

13:00，全体人员在32栋楼下集合；

13： 10。会后，一名团委书记将带队前往南校区乘坐905；

14： 10。抵达长沙怡智家；

14： 30岁。参加人员登记后，由怡智家园负责人安排工作；

15： 10。第一节课结束后，怡智家园老师将组织一场歌唱比赛；

15： 30日开始第二节课，所有学员继续授课；

16： 30岁。所有课程结束，学员负责儿童交通；

17:00，全体集合，乘坐905返回学校。

9、 活动的实际效果与预期效果进行了比较

1预期结果如下：志愿者参与度高，积极性高；

实际效果：在活动过程中，学生的积极性很高，有的学生还体现了组织能力。尽管个别同学刚开始积极性不怎么高，但随着活动的进行，大家最终都积极的去陪孩子们聊天。

2.预期结果如下：在轻松愉快的教学氛围中与儿童进行良好互动；

实际效果：学生参加活动后收获颇丰。认识到社会许多地方需要自己伸出援助之手，自己身担重任，在以后的生活中不仅要回报父母，关心长辈，也要回报社会，这是他们通过这次活动而学习到的一种责任。

三。预期的结果：这次活动的成功将为未来的活动奠定坚实的基础。

实际达到的效果：在本次活动的过程中，许多同学都踊跃的表现，其中突出了一批有较强组织能力的同学。

10、 活动中存在的问题及解决办法：

1学生参与程度不高，参与人数少。

解决方法：由团支书把此次活动的重要性和具体意义传达给同学们，让他们深刻了解到此次活动的意义所在，可以打**，或者面谈。

2、现场活动无秩序，不畅通。

解决方案：提前准备，串通流程，使之连贯一致。

三。责任分工不明确，参与活动的每个孩子都得不到照顾。

解决方法：提前就人员进行分配，至少保证一对一陪护，责任到人，避免出现分组混乱和责任不清导致的活动覆盖面不全。

5学生与孩子之间的沟通不畅，出现冷清局面。

解决方法：学生需要提前准备，孩子可能对一些话题感兴趣，并注意倾听孩子的声音。

十三、活动小结

自古以来，尊老爱幼是我们中国人引以为豪的传统美德。。然而，大学生刚刚从中学步入大学的殿堂，却肩负着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。

在活动前期，我们对怡智家园进行了相应的调查研究，并制定了活动的分区方案。活动中，我们以积极的心态，深入了解孩子们的内心。此次活动使我们收益匪浅。

活动结束时，老师们也对我们的活动给予了充分的肯定，并感谢我们的志愿者服务。面对孩子们，我们深受感动，从而坚定了今后为社会服务的决心。在这次参观中，同学们互相配合，协调活动各个环节的工作。

学生们也很勤奋，有责任心，表现出青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。虽然还是有不足之处但相信在以后的志愿者活动中我们会不断发掘自身潜力、完善自己为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献自己的力量。

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