幼儿园清明节活动总结范文

幼儿园清明节活动总结范文汇总。

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幼儿园清明节活动总结范文【篇1】

为让幼儿了解清明节的由来和习俗，增强幼儿对中华民族传统节日的认识，感受“万物生长”的气候变化。4月3-4日，**幼儿园开展系列“清明节”主题教育活动。

活动前，教师通过经典绘本故事《爷爷变成了幽灵》、《獾的礼物》等引领孩子们理解生命的意义，邀请解放军叔叔和参加过长征、抗美援朝等战役的百岁老红军走进幼儿园，为幼儿讲述革命先烈的故事，激发幼儿的爱国情怀和民族自豪感。

活动中，托班级部幼儿在老师的帮助下，蛋壳再利用，制作“蛋壳粘贴画”，让幼儿感受春天的生机与活力。小班和大班级部幼儿“大手拉小手”，以“拥抱春天，放飞梦想”为主题开展教育活动。大班幼儿每人结识一名小班幼儿作为自己的“搭档”，自我介绍、看书游戏，建立初步的友谊。

大班的哥哥和姐姐画轮廓，小班的弟弟和妹妹画颜色，互相配合画出五颜六色的风筝。幼儿在教师与家长的带领下，携手来到山东理工大学西校区踏青赏花，在图书馆南侧草坪，放飞风筝、放飞梦想，感受浓浓的亲子之乐和春天的美好。中班级部以“诵读经典诗词，传承中华古韵”为主题开展教育活动。

幼儿身着汉服，精神抖擞，集体吟诵《春晓》《春夜喜雨》《咏柳》等有关春天及清明时节的古诗词，展示自制的“诗配画”诗词吟诵牌，感受古诗词中蕴含的春天及清明时节的美好意境。孩子们怀着崇敬之情来到冯思广烈士雕像前，向烈士鞠躬致敬，弘扬爱国主义精神。

此次活动，增强幼儿对传统节日和节气的认识，弘扬中华民族传统文化，激发幼儿对大自然的热爱和对古诗词的兴趣，感受合作互助的乐趣，让幼儿从小懂得和平的珍贵，学会珍惜。

幼儿园清明节活动总结范文【篇2】

又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，为深入贯彻落实党的全国代表大会提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，根据县教育局文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

一、开展了一次主题班会

低年级同学诵读了清明小诗，在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡，在班级的学习园地中进行展览，学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟，很有自己的独到之处。

二、举行了一次主题队会

低年级开展了“听老师讲过去的.故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

三、开展了清明小报制作活动

我校各班积极开展清明小报制作活动，有的同学用手抄报的形式，有的同学制作了电子小报，内容丰富、图文并茂，各班都评选出优秀作品，在学校网站和学习园地中展出，在制作和欣赏的过程中，不仅学到更多知识，也提高了动手能力。

幼儿园清明节活动总结范文【篇3】

没有翻过草坡的童年不叫童年；童年从不玩泥巴，那不叫童年；不曾肆意大笑、痛快畅哭的童年，那不叫童年。就这样，它就像妈妈怀里的幼儿园，让孩子们做自己。用一次次的耐心、等待、守候，换来孩子们生命最初的温柔以待。

在四季的流转中，感受四季的节奏，让“春花夏荫秋果冬雪”从孩子们的生命里真实体验过、滋养着一个个保持好奇、热情的小生命。

最是一年春好处的四月，迎来了**幼儿园独有的清明节日活动，记忆里的清明仪式、难忘的家乡味，在这里重现。

清明知民俗诵经典传颂经典，传承文化，老师根据孩子的年龄特点，通过多种形式让孩子了解清明节的来历、习俗及革命先烈的英雄故事，增强民族自豪感和爱国主义情感。

清明巧手画彩蛋小朋友们在鸡蛋上涂涂、画画，用蛋壳粘粘、贴贴，为鸡蛋添上了美丽的颜色，把蛋壳变成了一个个可爱的小动物、有趣的头像、五彩的皮球、可爱的恐龙蛋……趣味无穷。

清明碰蛋大赛清明节，碰蛋这一传统比赛自然是必不可少的，我们开展了具有浓郁民族特色的“霸王蛋争霸赛”，让幼儿在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

古代清明种蛋壳有清明节种柳的传统。阳光温暖，雨水充沛。现在是种柳树的好时机。折一根柳枝，轻轻地埋在土里，为来年的树荫祈福，种上一颗带着蛋壳的种子，带着希望祈祷健康成长。

清明节让纸鸢去吧。孩子们在纸风筝上画出娇嫩的图案。枝桠连成一片，纸鸢就完成了。有成就感的孩子们开始在风中放风筝。在春日的草长莺飞里，那一个个跳跃的小生命，就这样投入到季节的仪式里，透过灵动的眼眸，看到生命如春的绽放。

清明护蛋行动清明节，一个关于生命的节日，但孩子们如何才能更直观地感受和理解无形的生命？通过教研组的研讨，决定让孩子们做一次生命的守护者，于是，我们的“守护生命”—护蛋行动开始了。

清明节主题活动，一节传统教育课，一对蛋壳贴画，一场摸蛋比赛，一场蛋壳种植，一首古诗朗诵。通过此次清明节主题活动的开展，让孩子们初步了解清明节及相关的民风民俗，让每一个孩子熟悉、牢记中国的传统节日，以此更好地促进幼儿对传统文化、传统节日的认识与感知。在快节奏拔苗式教育的今天，对孩子们保持一份美好的呵护教育，是我们一直在努力做的。

幼儿园清明节活动总结范文【篇4】

时间可真快，一眨眼的时间，一年又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，现在我对这一年的工作情况进行总结：

一、不断学习，总结经验

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、家园互动

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的'改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地说一声谢谢时，我的心里像喝了蜜一样的甜。幼儿园小班年终工作总结2

一、思想政治业务

这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华.近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理

根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下基础；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩，对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也会和其他教师一同总结、个人简历探讨教育教学质量，为其打下良好的教育基础。三、生活管理工作

1、做好安全、卫生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，并对其自班孩子进行安全知识教育，强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作，对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关。

2、平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，勤俭持园。要求孩子个个健康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。

3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流，使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分体现了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。

在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，给予孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步，能够大胆的唱歌念儿歌，也敢于和小朋友老师谈话，语言表达能力有了很大的提高.通过这几年的工作，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。

幼儿园清明节活动总结范文【篇5】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

20xx幼儿园清明节活动总结

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了我们的节日清明节主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情况总结如下:

1、 开展宣传活动，营造良好的文化氛围。

1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2.以永远的英雄为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿从小事做起，从我做起的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。

2、 采取多种形式的教学方法，开展我们节日清明节主题教育活动。

1.通过电视、vcd**英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄--高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

三。开展以英雄事迹为内容的现场表演活动，通过游戏，通过孩子们自己的表演感受英雄事迹。

4开展革命歌曲、童谣传播活动，在幼儿园形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

3、 开展“大手拉小手”教育活动，加强家庭联系工作。

1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传，了解清明节的常识，宣传文明祭扫，爱护环境，安全出行的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

幼儿园清明节活动总结范文【篇6】

清明节是我国重要的传统节日，在清明节到来之际，xx市实验幼儿园开展清明节系列活动，以参观许慎陵园、烈士陵园扫墓、亲子踏青为主要活动形式，追思先贤和烈士，和爸爸妈妈一起走进春天、感受春天，体验亲子游玩的乐趣。

2018年4月3日上午，xx市实验幼儿园校园里欢声笑语、人声鼎沸，清明节主题活动以平行段为单位正式启动，23个班级有序到达目的地。在红枫广场，小班的孩子进行了沙滩寻宝活动，爸爸妈妈和孩子一起在沙滩里挖出宝藏，亲手打开属于自己的惊喜；中班和开心段的孩子在河堤草坪举行风筝节活动，他们用稚嫩的小手描画风筝，拉着自己的小风筝像风一样奔驰，沾染颜料的小脸上笑出童年最深的记忆；大班段孩子、家长和老师在许慎文化园工作人员的引导下分别参观了说文馆、字圣殿、叔重堂、文化长廊等场馆，在浓厚的文化气息中感受着中华文化的博大精深；幸福段师生到烈士陵园祭奠，追念革命烈士的高贵品质，懂得今天的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的，要珍惜今天的幸福生活，学习感恩和尊敬父辈们。幸福一段的孩子们，父母到烈士陵园缅怀为革命牺牲的烈士们。

通过献花圈、献词等活动，对孩子们进行爱国教育，让孩子们了解烈士们的英雄事迹，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩。

此次活动不仅让孩子们进一步了解传统节日的丰富内涵，感受了中华民族博大精深的历史文化，更是让小朋友在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强了家园合作，促进了亲子交流，培养了孩子们热爱生活，热爱大自然的感情。

幼儿园清明节活动总结范文【篇7】

为缅怀先烈，继承和发扬革命先烈的优良品质，加强对孩子的爱国主义和集体主义教育，培养孩子从小热爱祖国、热爱家乡，积极响应以镇教育文件精神。清明节期间，xx幼儿园开展缅怀烈士、文明追悼主题教育活动，组织幼儿祭扫烈士陵墓，引导幼儿追悼亡灵，缅怀先人；表达对革命先烈的感恩和怀念，学习革命先烈的高尚品格，鼓励孩子们健康成长。

一、加强领导，认真制定计划

结合上级关于清明节活动的有关要求和通知，园区领导召集第一时间园务会协调安排活动，制定详细方案，分工合作，迅速开展工作，各班按要求积极行动。

二是加大宣传力度，营造良好氛围

充分利用各种宣传渠道和手段，宣传革命先烈的光荣事迹，每班级将围绕缅怀烈士、文明追悼，开展主题教育活动。

三、认真组织，增强爱国意识

为确保烈士陵园祭祀活动有序开展，我园再次召开园林事务会议，就祭祀、清扫烈士陵墓的程序、相关安全问题及各人员职责进行了讨论，要求各班教师做好以下工作：

1、各班班主任开展缅怀先烈、文明缅怀主题宣传教育活动。

2、在老师的组织下，各班小朋友认真学习我们幼儿园xx老校长作词作文的“xx”。

3、手工艺课上，各班老师带领孩子们自己制作纸花和小花圈，以纪念革命先烈。

4、大班选拔优秀儿童代表，为“xx”烈士陵园、主唱、指挥准备演讲。

x月x日上午，组织幼儿园中高年级小朋友步行到xx烈士陵园进行追悼活动。通过实践活动，引导孩子们感受革命先烈的丰功伟绩，进一步了解为祖国和人民牺牲、牺牲生命的先烈们的感人事迹。清明节纪念烈士系列活动，让早已远离战争、安宁的师生重温了为民族独立顽强不屈、英勇奋战的革命先烈英雄事迹，民族自强，人民幸福。一种自豪感，一种深深的感觉，今天的幸福生活来之不易。他也珍惜今天和平、安定、幸福的生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中，我们将一如既往地开展弘扬民族精神、了解传统文化的活动，让爱国主义精神在每一位学生心中生根发芽。

幼儿园清明节活动总结范文【篇8】

清明节是我国的传统节日。为弘扬中华传统文化，进一步加强儿童思想品德教育，交城区实验幼儿园结合清明节为教育契机。我园按照“清明节主题活动”的文件要求，认真部署贯彻落实，在园内开展了一系列以清明节为主题的教育活动。

在活动中，各年龄段的老师根据该年龄段孩子的实际特点，制定独特的教育活动，吸引孩子参与。有的班级通过多媒体观看英雄故事和爱国电影，让孩子们对英雄有直观的认识，从而从心里积极热爱英雄、学习英雄；练习等活动，如：学儿歌、制作扫墓花等，让孩子进一步了解清明节的由来，感受清明节与其他节日气氛的不同，教育孩子学习祭祖不争名利的精神，懂得爱祖国，珍惜今天的幸福生活。

为响应活动主题，我园还依托我园网站，在网页显眼位置发布我园“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容，呼吁家长、老师和同学们一起庆祝清明节。节日期间，开展文明祭祀、绿色祭祀，传承民族优秀文化传统，弘扬时代新文明，并在各班家联系栏展示相关内容，进一步扩大影响力。宣传

通过这次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多孩子也对“清明节”有了初步的认识。他们明白，不仅要学习烈士精神，还要认识到今天的幸福生活是烈士的鲜血。思想上以先烈为例，吃苦耐劳，努力工作，更重要的是付诸行动，从小事做起，从小事做起。

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